學年學校工作計劃范文5篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的學年學校工作計劃5篇,歡迎大家分享。
學年學校工作計劃 篇1
本年度,我校在縣政府、縣教育局的正確領導和大力支持下,全校教職員工心往一處想,勁往一塊使,真抓實干,堅持教學為中心,育人為根本的工作思路,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,加強學校管理,以提高學生的全面素質為宗旨,以培養(yǎng)學生自主學習,構建高效教室為重點,全面實施素質教育,不斷提高教育教學質量,同時,為創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)做了大量的工作,較好地完成了年初制定的任務目標,順利通過廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收,F將有關情況總結如下:
一、重視常規(guī)教學工作、改革教室教學,推進素質教育
學校常規(guī)教學管理突出以制度管人,從校長親自抓畢業(yè)班教學做起,科學解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成優(yōu)良的教學秩序做出保證。這一年度,改革了僵化的常規(guī)管理,喚醒管理思維,重點放在抓教師的教室教學、教師課前的準備、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質,向管理要質量,向管理要效益。本年度,學校新添置了5個教學平臺,學校要求教師轉變過去傳統(tǒng)的教學方式,充分利用多媒體向45分鐘要質量,同時,我們主動組織開展各學科優(yōu)質課競賽活動,以賽促研,以研促教。認真落實教學常規(guī)工作檢查。本年度,我們還邀請縣教研員到我校指導青年教師培養(yǎng)工作,使青年教師的教室教學質量明顯提升。教室教學方式的轉變極大的調動了教師的主動性和學生的創(chuàng)造力,取得了較好的教育教學效果。**年我校66人參加中考,實考平均分名列全縣前列,1名同學以高分考上陽江市一中,16名同學被陽東一中、二中正取生錄取,取得預定的目標。
二、加強安全教育工作,打造安定和諧環(huán)境,營造衛(wèi)生文明氛圍
安全工作是一切工作的前提。為保證學生安全和學校安全,我們一方面完善學校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;在校門口新建立了門衛(wèi)室;學生上下學時由學校門衛(wèi)和值班老師共同維護交通秩序;學校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶,確保師生安全出行。此外,學校要求教室領導老師認真組織以安全教育為主題的班會,內容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網、飲食衛(wèi)生等為主,重點加強防溺水的教育,并組織教室領導老師做好走村入戶宣傳教育工作。發(fā)放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內容的《致父母的一封信》,讓父母對學生的.安全教育予以重視。因為防范到位,學校安全和學生安全得到了切實保障。學校還倡導全體師生關愛留守學生,關心他們的生活和學習。環(huán)境影響人,治安環(huán)境的改變依靠法律和制度,生活環(huán)境的改變則更多依賴人的主觀能動性。本年度我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口,全面改善校園環(huán)境,各班做到窗明幾凈、禮貌文明,同時主動開展校園的美化工作,打造了一個安定和諧、衛(wèi)生文明的校園。
三、打造一支凝心聚力的教師隊伍
努力塑造團結協(xié)作的領導班子形象,熱愛本職工作的職工服務形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進而達了到管理育人,教書育人,服務育人的目的。
(1)、干部隊伍建設
1、加強干部隊伍建設,堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結合的領導工作體制。開展民主評議工作,結合教育教學和學校建設,組織黨員開展批評和自我批評。
2、堅持依法管理學校,形成了團結務實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領導作風。
3、每周召開一次校務會,堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強政治學習,保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風,提升了工作能力。增強干部群體團結,關注后備干部成長。
。2)、教師隊伍建設
健全學校管理制度,科學管理,進一步完善《績效工資分配方案》、《崗位設置考核細則》。加強師德師風建設,塑造教師隊伍優(yōu)良的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓,教師政治業(yè)務學習,教學研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務水平和教育教學的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設一支素質高、業(yè)務精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎。
四、加強全體師生德育教育工作
加強德育工作,重視學校安全管理,提高師生的思想道德素質。
1、堅持德育為首的教育理念,充分發(fā)揮黨支部、政教處、團委會、少先隊、教室領導、政治教師等隊伍的育人功能。
2、建立德育管理常規(guī),主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
3、強化教室領導隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視教室領導的培養(yǎng),引導教室領導樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。
4、安全教育宣傳活動,按照上級部門部署,進一步打造平安校園,主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式,對學生進行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進一步增強學生的安全防患認識。
5、開展豐富多彩的活動,如:三八婦女節(jié)乒乓球比賽、五四青年教師籃球賽、重陽校園活動,成立了各種課外興趣小組,豐富學生的校園生活,培養(yǎng)高尚道德情操。
五、推進創(chuàng)強工作,學校極盡全力
我校創(chuàng)強工作的正式開展始于20xx年初。由于我;竟补こ瘫容^薄弱,教學樓陳舊,師生宿舍、教室內墻部分已剝落,電線殘舊,校園地面坑洼不平,已批準借給學校使用的原派出所室內一片狼藉,部分電線已不翼而飛,宿舍教室部分門窗急需維修或更換,當時學校只有一個不像樣的計算機室,其他功能室為零。按當時的情況與創(chuàng)強要求對比,真是思緒萬千,百廢待興,又無從著手。校長組織班子成員反復研究討論,將各項急需維修解決的問題一一列出來,尤其是校園文化建設這一塊。按當時上級的分工,是由鎮(zhèn)府和學校解決。做好方案之后,校長帶領班子成員、部分年輕教師,利用星期六、日、暑假、寒假時間粉刷墻壁,安裝水電,平整地面、運動場,修整跑道,植樹種草,安裝宣傳櫥窗、體育器械,布置教室、功能室、教室文化、校園文化等等一系列工作。
在建校的過程中,遇到的用地和地界問題,校長緊緊依靠當地政府、村委會,并反復做群眾工作,最后得以解決。特別是學校內存在墳山(五個墳)這個問題(校園內有墳山,創(chuàng)強驗收一票否決),校長多次向鎮(zhèn)政府和有關村委會反映,但是,這是歷史遺留問題,政府已多次出面解決,但最后不了了之。面對這種情況,校長組織班子反復研究,最后得出一種辦法,遷墳已不可能,只能想辦法遮掩,當時想了很多辦法,用模板遮蓋、種花等等,看來都不是好辦法。后來,決定用圍墻把墳山圍起來,校長找該村3個村長及有關在家人員現場反復商量,反復做思想工作,在征得基本同意后,校長當機立斷即時與當時建校工程老板商量,抽調民工即時建圍墻,在**年春節(jié)前把圍墻建好,以免該墳山一族外出人員回家過春節(jié)時出現反復。這看是一件小事,但聯(lián)系到宗教問題、迷信問題。就是誰也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說:能夠把這片墳山圍起來,確實不簡單。
六、完善后勤保障
完善后勤保障機制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率
1、加強后勤管理,提高服務工作實效?倓仗幰(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立服務教育,服務師生的觀念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責。
2、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,主動做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生認識,尤其要加強對學校小賣部及飲用水的管理,與相關責任人簽訂安全協(xié)議書,落實責任,保持優(yōu)良的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止人身安全和健康事故的發(fā)生。加強安全教育和安全知識的培訓。加強交通安全、食品安全等教育,增強師生交通安全和食品安全認識。增強門衛(wèi)安全認識,增強崗位職責,保證學校安全和寧靜。
3、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發(fā)放。
4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作,完善消防設備建設,盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查,防止人身安全和健康事故發(fā)生。
5、規(guī)范收費制度和貧困生生活補助發(fā)放管理,嚴格執(zhí)行和落實。
6、認真做好校務公開工作,加強財務管理,嚴格實施學校物品采購制度,大宗物品采購必須有全體購物小組成員參與評標議價,落實校產登記制度,嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。
七、存在問題
取得的成績固然可喜,但問題也不能忽視,與先進的兄弟學校相比,我們仍有一定的差距,我們將繼續(xù)發(fā)揚永不氣餒,永不言棄,永遠向前的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認識到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計劃輕落實,重結果輕過程現象;教室領導管理力度仍需加大;重教學管理、輕教育教學科研;仍然出現一些違規(guī)違紀的學生;績效工資實施后如何調動教師工作的最大值。這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作。
總結過去是為了更好的開創(chuàng)未來。對于工作中的成績,我們要學會忘卻,因為成績只代表過去。對于存在的遺憾,我們要深刻反思,因為不能讓遺憾影響未來。不管面對多少困難,面臨多少挑戰(zhàn),我們的信念不會動搖,我們的目標始終是:把田畔學校建設成為全縣一流的農村學校!
學年學校工作計劃 篇2
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學年的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求:
本學年學校安全工作的目標要求是:認真貫徹盛市和區(qū)教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體的事件,減少各類事故的發(fā)生。
二、工作要點:
1、繼續(xù)認真學習,更好地落實責任,增強安全意識,建立責任體系。加大學校安全工作的宣傳力度,學校安全教育形成制度,提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防范意識。
2、加強學校經常性的安全工作檢查和專題安全檢查,及時進行整改,努力消除學校各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防范措施,落實專門值班人員,事后組織專門檢查,排除安全隱患。
3、努力做好安全教育工作,落實各種防范措施。
4、認真扎實地抓好學校集體外出及活動的安全工作,活動前有計劃,有安全防范措施,有應急預案,活動后及時進行總結,保證集體外出和各種活動的安全。
5、加大教師值周、值日、值班制度督查力度,落實責任,嚴格學校安全管理。
6、認真做好校園周邊環(huán)境整除工作,使學校的周邊環(huán)境適合教育教學活動,保證學校正常的教育教學秩序和安全。
7、做好學生的心理健康教育,進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案,積極開展演練,提高師生自救自護能力。
8、重視傳染性疾病的防治與管理,加強疾病防治知識的宣傳教育,做好重點傳染病的監(jiān)測,控制流行性疾病在學校內大規(guī)模流行和傳播。
9、加強學校交通安全管理與教育,邀請交警隊和相關人員來校為學生進行交通安全知識講座,增加交通安全知識,增強交通安全意識,認真做好學生接送車輛的'管理工作。
10、值班教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
11、各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
12、加強學校消防安全管理,增添必要的消防器材,經常加以檢查,保證設備完好,能夠正常使用,發(fā)揮作用。
13、體育課及其它室外游戲,體育教師應全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,避免運動傷害事故發(fā)生。
14、加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,嚴禁奔跑追逐。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
學年學校工作計劃 篇3
按照縣局《關于中小學教師學段教材教法過關訓練的實施意見》(x政教發(fā)[XX]20號)安排,【XX】205號,206號《關于中小學教師校本培訓工作的通知》,【XX】57號《x城縣教育局關于加強教師培訓工作的實施意見》和x繼教發(fā)【XX】1號文件的精神,現對我校校本培訓工作安排如下:
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,加快改革創(chuàng)新。以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革的教師隊伍為目標,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。
二、組織機構:
組 長: 張xx
副組長: 韋xx 連xx
成 員: 侯xx 李xx 秦xx 連xx
三、訓練對象及內容
對象:所有學科專任教師。
內容:各年級目前正在使用的學科教材,1-3年級教師為三年級教材,4-6年級教師為六年級教材。
四、訓練內容與任務
1、教材知識訓練
教材知識過關訓練內容為正在使用的小學學科教材,其中低段為三年級教材、高段為六年級教材。
①、畫出教師本學段、各年級的知識結構圖。
②、畫出三年級和六年級各單元及單元內各節(jié)課文知識結構圖。
、、完成三年級或六年級各節(jié)課后練習題。<蓮>(45周歲以上的教師,分析上年六年級升學考試題。)
、堋⑼瓿64道學生作業(yè)或考試中錯題積累與分析
、、參加縣局統(tǒng)一組織的年級教材知識過關考試。
2、教材教法培訓
①、完成全年240學時(縣180學時、校60學時)的集中培訓任務。
②、完成培訓作業(yè)任務,并通過相應考試。
、、每課完成一道習題分析。
3、組織全校所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影,每學期觀看四部,集中組織觀看兩部,個人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學期寫一篇不少于1500字的收獲體會文章。(八部電影:《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。
五、培訓形式
1.集中培訓
① 由曾參加高級研修班的教師為輔導員,通過講座的形式,定期為全校教師進行輔導。
、趨⒓佑煽h教師進修學校統(tǒng)一組織的教材教法培訓,利用每月一至二個周末時間和暑假集中授課。具體時間以進校日程安排為準。
2.校本培訓
、僭谂嘤柕幕A上,以教材知識、教材教法為對象,教師分析自己的教學行為,寫出分析。
、诮滩闹R訓練,隨教學進度逐步進行,教師按時完成平時訓練作業(yè)任務,XX年8月參加縣局組織的`教材知識筆試考核。
3積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學科新課標知識結構圖,其中一份為自選某一專題知識結構圖。
4應用知識結構圖改進課堂教學,選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結構圖形式,進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料(包括學生的知識結構圖作品)。
3.探究交流
為了提高培訓效果,學校定期組織教材知識、教材教法研討交流會,交流教師學習心得、體會。
六、具體要求
1、組織全體教師學習縣局下發(fā)的【XX】20號、【XX】205號、【XX】1號文件精神,建立學校教材知識訓練輔導員制度,聘請參加過縣進校高級研訓班的兩位老師擔任輔導員,定期和不定期的進行培訓,確保教材知識訓練任務的落實。
2、教材教法培訓為學段教材教法全員過關訓練的重要組成部分,
三、要求語數教師周末必須按時參加培訓,確保全身心投入學習,避免學習與工作沖突。組織教師以知識結構圖為手段,對新課程標準和教材進行分析,不斷改進課堂教學策略,提高教學效率。
3、學段教材教法全員過關訓練納入繼續(xù)教育考核范圍,作為教師職稱評聘工作的必要條件之一。
4、培訓對象,因特殊原因無法參加培訓的,由本人提出書面申請,學校蓋章上報縣教育局,并將此存入個人業(yè)務檔案之中。
5、教師培訓工作,按教育部規(guī)定,將作為教師資格再注冊、教師考核、職務聘任的必備條件和重要依據。學校將參加學段教材教法過關訓練納入教師個人績效考核,評優(yōu)樹模,職稱晉級之列。對參加并完成學習任務的教師在績效考核時實行獎加分,對不參加和沒有完成學習任務的教師在績效考核時酌情扣分。
xx中心學校 XX-XX學年度教師教育工作行事歷
九月-- 十月
1. 制定工作計劃,完善管理制度。
2. 國培計劃學員注冊。
3. 參加市級“陽光師訓”活動
十一月
1. 組織教師研討“知識結構圖”學本。
2. 集中組織觀看電影。
十二月
1. 教師校本作業(yè)展覽評看。
2. “說教法,說教材”研討。
元月--二月
1. 學期教師培訓工作小結。
2. 教師電影觀看心得收集。
三月
1. 教材知識訓練作業(yè)檢查評看。
2. 組織教師訓練技能競賽活動。
四月
1.知識結構圖運用觀摩課。
2.教師校本訓練作業(yè)大檢查。
五月—六月
1.征集優(yōu)秀教育論問及成果。
2.學年教育工作總結。
八月
組織教師參加教材知識過關考試。
學年學校工作計劃 篇4
為了全面貫徹落實黨的教育方針,根據縣教育局XXXX年教育行政工作會議精神,以提高教育教學質量為中心,以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質量立校、科研興教為目標,認真組織好各種常規(guī)教學活動和競賽活動,全面發(fā)揚優(yōu)點,克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺階,結合我校實際,特制定本期工作計劃如下:
一、指導思想
繼續(xù)發(fā)揚求真務實、爭創(chuàng)一流的工作作風,全面貫徹黨的教育方針,切實把提高教師素質和提高教育教學質量有機地結合起來,進一步加強師生的思想政治工作,促進我校精神文明建設,加強教學、教師管理和校園、學生管理,全面提高教師的政治素質和業(yè)務素質,積極實施素質教育,全面提高教育教學質量。
二、目前存在的主要問題
1、學生的行為習慣養(yǎng)成教育需進一步加強。2、教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書活動有部分教師不重視,學生讀書較為被動。
5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;
6、學生兩級分化低年級化現象。
7、“雙困生”的轉化工作需要進一步加強。
8、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。
9、在學校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中,缺乏必要的監(jiān)督機制,督促不力,許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執(zhí)行。
三、強化德育工作,提高學生德育素養(yǎng)
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學生的日常行為規(guī)范教育,對照《細則》和《中學生行為規(guī)范》,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮團組織的重要作用,通過讀書活動、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學生實施“感恩教育”,讓學生懂得
“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
四、切實加強領導班子建設和教師的思想政治教育
1、學校領導班子是搞好各項工作的關鍵。領導班子成員要團結,對外講紀律,對內講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學方向,明確分工,各負其責,力求心往一處想,勁往一處使。
2、堅持每周第一節(jié)班子例會制度,認真學習教育教學方針政策,教育教學理論,師德規(guī)范,特別是結合學校、教師教學實際出現的典型問題進行研討、解決。
3、建立完善工作紀律,建章立制,保證政令暢通。
4、教師要努力學習黨的方針、政策,教育理論,并以理論來指導實際工作,要求每位教師每期寫一篇教學反思。
5、完善競爭激勵機制,實行民主管理,依法治校,強化目標管理,做到層層有目標,人人有責任,一切工作有計劃,一切活動有評比、有記錄。
五、精致教學管理,提高教學質量
本學期,學校將圍繞精致學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精致化,全面提高各科教學質量。
1、抓好校本教研制度的學習。結合學校實際,制定校本教研制度。開學初,組織教師認真學習校本教研制度,結合學科教學特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。
2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié),突出課堂教學重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié),提高教學管理實效。加強教
學常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導主任每學期聽課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務,確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課,要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
。场⒅匾暫筮M生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經驗,使他們在原先的'基礎上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質量分析,積極提高這些學科的教育質量。
6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結合課堂教學改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學期都要制定研究計劃,經常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結。
六、加強體育、衛(wèi)生和藝術教育,促進學生全面發(fā)展。
。、嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期,學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調整的精神,加強體育教學,嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強大課間活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質量,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)。
2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃。
學年學校工作計劃 篇5
為構建學校、家庭、社會的德育網絡,加強學校與家庭的聯(lián)系,營造一個良好的教育氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教育和關心下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導思想,以共同協(xié)作為中心與家長一起,加強對學生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。
一、落實教育隊伍,經常性開展工作。
在校長室指導下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期中考后,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家長進行家庭教育的輔導。
二、召開家長會議,進行專題輔導。
本第一學期擬于第六周,第十三周及第二學期初召開優(yōu)生和差生家長會議,第二學期的模擬考后,召開高三級家長會議安排為:
1、第六周:開高一級家長會,講座內容:
、偃绾沃笇(lián)系適應高中生活。
、诹职傩乐袑W學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。
2、第十三周:召開優(yōu)生家長會
講座內容:鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。
第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。
3、第二學期模擬考后:
召開高三家長會,講座內容:
、倏记叭绾握{適考生的心理。
、谌绾沃笇Ш⒆犹顖笾驹。由政教處、教導處、教研室上課。
三、注重反饋、追求實效
政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關反饋的'情況,了解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題,及時發(fā)現問題、解決問題,使學校辦出成效。
四、突出重點、培優(yōu)轉差
學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。
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