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年度學校工作計劃

時間:2022-12-22 10:33:58 學校工作計劃 我要投稿

年度學校工作計劃匯編八篇

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的年度學校工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

年度學校工作計劃匯編八篇

年度學校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  在團區(qū)委、區(qū)教育局工作要點和學校德育工作計劃指導下,大隊部認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以常規(guī)教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗教育為平臺,全面提升學生的思想道德水平,營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設,提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。

  二、工作思路

  (一)以常規(guī)教育為抓手,構建文明校園環(huán)境。

  本學期,學校繼續(xù)將學生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣大學生的文明意識,建立良好的班級、校園文化風貌。

  1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查,著力抓好“進校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度,充分利用《新苗月刊》、校園網、黑板報等宣傳陣地,開展宣教互動,營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發(fā)揮社會、家庭對學生行為習慣的正面引導作用,形成教育合力,鞏固學校教育成效。

  2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育!叭弧保汗茏∽约旱淖,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別!八膸А保杭窗讯Y儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。

  3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動,加強日常行為習慣的`檢查監(jiān)督,提高值日質量。同時優(yōu)化檢查項目,完善細節(jié),提升效率,及時反饋,以檢促進。調動學生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學規(guī)范、講文明”的良好校園風貌。

  (二)以感恩教育為途徑,培養(yǎng)正確價值觀念。

  本學期,學校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線,融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎上,整合活動資源,豐富活動內容,進一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。

  1.結合學校“百年校慶”和“學雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日的契機,開展感恩教育活動,在學生中樹立感恩觀念,培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質樸感情。

  2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領,加強感恩教育的理論研究,按照課題研究的計劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務于師生的成長,讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

  3.發(fā)揮“公民道德教育”活動平臺,通過開展“紅領巾與光榮同行”“紅領巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動,提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。

  (三)以科技活動為亮點,打造科學特色品牌。

  本學期,少先隊繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動,不斷提升學生的創(chuàng)新能力。結合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學校“科學宮”的建設,通過學生喜聞樂見的實踐活動,普及科學知識,倡導科學方法,激發(fā)科學興趣,提升科學能力。引導學生關注改革開放以來,祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。

  (四)以隊伍建設為核心,突出提升履職作用。

  本學期,大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機,努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制,充分調動輔導員的工作積極性和責任意識。協(xié)助教導處開展“完美教室”的評比活動,進一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。賽。

年度學校工作計劃 篇2

  ××鄉(xiāng)20xx年的教育教學工作,在各級黨委、的正確領導下,在縣教育局的關心支持下,通過我鄉(xiāng)全體教職工的通力協(xié)作、努力工作下順利結束,為了更好地總結前一年的工作,為下一年的工作開好頭,起好步,特總結匯報如下:

  一、基本情況

  全鄉(xiāng)有學校16所,其中:完小2所,村中心校7所,兩師一校1所,一師一校教學點6個,辦有6個學生食堂。有44個教學班級,其中復式班10個,有教職工76人,其中:專任教師56人,工勤人員2人,報帳員1人,代課教師6人,炊事員11人。今年年初在校學生756人(其中有寄宿生454人),入學率為100%。上年度在校學生829人。

  二、學年所開展工作

  1、“兩基”鞏固提高工作

  “兩基”工作雖然通過驗收,但由于我鄉(xiāng)人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。

  (1)統(tǒng)一思想,提高認識。學年初,組織全體教職工會議,認真學習相關文件精神和各級會議精神,結合我鄉(xiāng)各學校實際查找存在的困難和問題,針對性地開展工作,使全體教師進一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。

  (2)明確目標,抓好控輟保學工作?剌z保學工作是“兩基”工作中的硬指標,關乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉(xiāng)各學校緊緊圍繞兩個硬性指標全面開展工作,使全鄉(xiāng)入學率,輟學率均控制在指標內。

  (3)創(chuàng)造條件,積極開辦掃盲鞏固提高班和掃除剩余文盲工作。20xx年12月全鄉(xiāng)共開辦鞏固提高班3個,發(fā)放課本傈文版100本,漢文版40本,掃除剩余文盲25人。

  (4)認真貫徹落實高原農牧民子女學生生活補助政策和提高公用經費使用辦法,努力改善辦學條件和學生生活條件,使學生就學衣食無憂,為學校的入學、鞏固工作提供有力保障。

  總之,在縣主管部門的正確領導下,在全鄉(xiāng)教職工的通力協(xié)作下,我鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高工作取得了較大的成效,為20xx年“國檢”打下堅實的基礎。

  2、思想政治工作和德育工作

  思想政治工作和德育工作是學校的靈魂和統(tǒng)帥,全體教師認真貫徹黨的教育方針,認真學習黨的路線、方針、政策、法規(guī),以“八條禁令”和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為宗旨,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,全身心地投入到學校各項工作中。一年來,全鄉(xiāng)教職工思想穩(wěn)定,工作積極主動,從未出現(xiàn)違規(guī)違紀的不良傾向。

  各學校以德育為首,從學校實際出發(fā),抓學校常規(guī)管理,抓學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,積極開展文明班級活動,緊緊抓住“六一”、“七一”、“國慶”“建隊節(jié)”“元旦”等重大節(jié)日為契機,深入開展“三愛”、“四有”和“”教育,學校德育工作做到有計劃、有過程、有總結,檔案規(guī)范齊全。一年來,學校校容校貌、校風校紀有了較大的改觀。

  3、教育教學工作

  教育教學工作是學校的中心工作,教育教學質量是學校的.生命線,提高教育教學質量是辦好學校的目標。一年來,全鄉(xiāng)各學校正確認識普及與提高的關系,在抓好“兩基”工作的同時,把辦學的著眼點放在提高教育教學質量上,各學校注重教研教改工作,教師注重業(yè)務素質的提高,教學面向全體學生。一年來,先后開展了教師說課競賽、論文競賽等活動,教師參賽率達95%。各教師積極參加綜合素質培訓,認真完成培訓任務,參培率達100%。鄉(xiāng)內還開展了小學生寫字競賽和作文競賽活動,組織兩次畢業(yè)班模擬測試。通過以上活動的開展,我鄉(xiāng)教師的整體素質有了較大的提高。

  4、教師隊伍建設

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要不斷提高教育教學質量和辦學效益,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,教師的思想道德素質和業(yè)務素質起著關鍵性的作用。幾年來,教師隊伍建設方面主要抓以下兩個方面:

年度學校工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。

  二、工作目標:

  切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。

  三、工作措施:

  1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識

  認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的`重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設

  的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

  2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。

  3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

  積極開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。學校定于每周三為集體打掃衛(wèi)生時間。

  4、加強健康教育,提高健教質量

  (1)定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  (2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

  5、加強防治工作,增強學生體質

  (1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  (2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

  (4)定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

  6、加強學校預防接種管理

  制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識,從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證,并專人負責登記造冊。

  7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

  利用每周一學校升旗早會時間,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

  四、每月工作具體安排

  二月份:

  1、開展預防春季各種傳染病的衛(wèi)生知識的宣傳,并發(fā)放告家長書。

  2、開展防近視教育,糾正學生做操錯誤工作。

  3、學校衛(wèi)生檢查。

  三月份:

  1、全校衛(wèi)生大檢查。

  2、學校食堂衛(wèi)生檢查。

  3、整理、統(tǒng)計2月份學生缺課情況。

  四月份:

  1、全校衛(wèi)生大掃除及檢查。

  2、整理統(tǒng)計3月份學生缺課情況。

  五月份:

  1、教師辦公室專查。

  2、整理、統(tǒng)計4月份學生缺課情況。

  六月份:

  1、學校健康教育開展情況進行檢查全校學生進行健康教育測試。

  2、整理、統(tǒng)計至6月份學生缺課情況。

  3、對本學期學校衛(wèi)生工作進行總結及其他各種表格資料的匯查。

年度學校工作計劃 篇4

  各中小學、進修學校、特教學校:

  20xx年,我縣學校安全工作,要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持安全發(fā)展理念,繼續(xù)深入開展安全生產年活動,以預防為主、加強監(jiān)管、落實責任為重點,進一步加強學校安全工作。根據(jù)內江市教育局《關于做好二O一O年學校安全穩(wěn)定工作計劃書》,現(xiàn)就做好20xx年學校安全工作,提出以下意見,請認真執(zhí)行。

  一、指導思想

  學校安全工作要以黨的十七屆四中全會精神和構建和諧社會的要求為指導,進一步完善以安全發(fā)展為核心的安全工作理論,繼續(xù)堅持安全第一,預防為主,綜合治理的方針,全面加強管理,進一步落實責任,進一步完善規(guī)章制度和辦法。以寄宿制學校為重點,加強學校安全管理;以安全教育為主線,增強學生安全意識和安全行為能力;以完善預案和安全演練為抓手,進一步推進學校應急管理工作;以災后恢復重建和實施學校安全工程為契機,抓好學校安全工作的督促檢查和安全隱患排查整治,維護教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  二、總體目標

  牢固樹立以人為本、安全第一,抓安全就是抓發(fā)展的理念,全面落實安全工作責任制和責任追究制,完善并嚴格執(zhí)行各項安全工作制度,注重安全宣傳教育工作的效果,加大隱患的排查力度,建立健全應急管理體系,創(chuàng)新安全工作機制,確保20xx年全年無責任性安全事故發(fā)生。

  三、工作措施

  (一)認真落實安全工作的責任制。按照《四川省生產經營單位安全生產責任規(guī)定》,學校、幼兒園是安全工作的責任主體,履行安全工作主體責任。各學校要認真落實安全工作的責任制和責任追究制,按照一把手負總責和一崗雙責的要求,落實各學校、各部門、各崗位的安全責任。我局將與各學校簽訂20xx度安全工作責任書,中心學校也要與轄區(qū)內完小、村小簽訂安全責任書,做到職責明確,分工具體,管理到位。按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入獎勵績效工資考核內容和作為責任追究的依據(jù)。

  (二)開展安全學習和培訓,提高學校安全管理水平。一是在春季開學前、秋季開學前和期末放假前,學校要組織教職工集中學習《四川省學校安全管理辦法》、《四川省學校安全工作職責暫行規(guī)定》等安全法規(guī)及文件。二是結合各類會議,對學校的校長、分管安全校長和安全保衛(wèi)處主任進行安全教育和培訓,強化安全意識,增強做好安全工作的緊迫感和責任感。三是開展校園安全專題培訓,我局將按照上級要求,安排學校校長參加各類安全專題培訓,組織學校安全管理人員開展安全專業(yè)培訓,提高安全管理水平。

  (三)加強安全教育工作。強化對師生的安全教育是加強安全工作的治本之策。全面加強安全教育,上好開學安全第一課。要以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、斗毆自殘和食物中毒等事故為重點,普遍開展學生安全教育。繼續(xù)貫徹落實《資中縣教育局資中縣公安局關于進一步加強中小學幼兒園交通安全工作的通知》,進一步加強交通安全宣傳教育。在開學初,要把防范樓道踩踏、管制刀具傷害和食物中毒等事故作為安全教育的重點內容。在安全教育周,必須開設安全教育課,并且不得少于5個課時。根據(jù)《教育部中小學公共安全教育指導綱要》,結合本校實際,開展豐富多彩,行之有效的安全教育。充分利用全國中小學生安全教育日、11.9消防宣傳日及安全生產月,開展安全宣傳教育活動,著力培養(yǎng)學生關愛生命、關注安全的理念,增強安全意識,提高安全行為能力。

  (四)加大安全隱患的排查力度,狠抓隱患整治。一是通過開展百日安全活動,把危房改造、樓道安全、消防設施、食品衛(wèi)生、集體活動、交通安全、自然災害等作為學校安全隱患排查的重點內容,進行全面細致的排查,做到不漏一處隱患。對于隱患,要制訂整治方案,落實整治責任,及時或限期整改。二是要建立安全隱患排查的長效機制,即在每學期開學前,各學校都要對教學用房、教輔用房、生活用房、教學設施、生活設施等進行全面細查。對查出的隱患立即整改,做到沒有檢查安全隱患不能使用,有安全隱患而沒有排出不能使用;在期末放假前,再一次檢查安全隱患,重點檢查防火、防盜的隱患;在期終考試和中考、高考期間,要對考場的`安全進行全面排查,要對試卷安全保密室進行逐一細查;在國慶期間、暑假和寒假期間,要把檢查值班制度、防火、防盜、防洪作為重點,嚴加防范。三是加大安全投入,確保必須的安全設施、設備和器材,消除安全隱患。各學校要建立安全檢查和隱患整治的臺帳,并向我局報告《學校安全檢查和隱患整治表》。

  (五)加強校車源頭管理,杜絕事故發(fā)生。學校幼兒園使用校車接送師生,必須是經教育、交管部門審驗的校車,并且不得超員和挪作他用。各中心學校要加強對轄區(qū)校車的監(jiān)督管理,幼兒園要嚴格自律,遵守《資中縣中小學幼兒園用車接送學生安全規(guī)定》,嚴禁超載超員。嚴禁使用無牌、無證、無保險的黑校車;對違反規(guī)定、置若罔聞的,要嚴肅處理乃至取消辦學資格。

  (六)加強應急管理工作。認真執(zhí)行《關于全面推進學校應急管理工作的實施意見》。各中心學校、高完中、職業(yè)中學,每學期至少開展一次以樓道疏散演練為主,以消防逃生自救演練和集體活動疏散演練為輔的應急演練,增強學生的應急意識和逃生自救能力。要向我局報告演練方案和演練結果。

  請各中心學校、高完中、職業(yè)中學、進修學校和特教學校,認真制訂20xx年學校安全工作意見,并于xx月xx日前,交我局安全保衛(wèi)股。

年度學校工作計劃 篇5

  一、辦學思路:

  辦學理念是以發(fā)展科研來發(fā)展教師,以發(fā)展教師來發(fā)展學生,以發(fā)展學生來發(fā)展學校;辦學目標是創(chuàng)辦設施一流、隊伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中;辦學特色是信息化的教學與管理,食宿學娛為一體的寄宿制管理。本學期工作重點是全面實施小班化教育。

  只有小班化教育才能使課改理念得到充分貫徹實施,才能較好地關照到每一名學生個體,才能根本解決教學質量提升的問題。固陽三中班容量在40人以下,班班多媒體,教師人手一臺備課電腦,具備實施小班化教育的基本條件。小班化教育包括機構建設,班級文化建設,學生發(fā)展性評價,班級文化課成績考核,班級六項評比,個別化輔導,家校聯(lián)系等七項內容。

  二、德育工作

  1、設置住校生專職輔導員,全面負責住校生的課外學習、食宿等教育、管理工作,落實全程育人。

  2、抓實班級文化建設,創(chuàng)設良好的班級精神風貌。

  3、強化家校聯(lián)系,家長會每學期召開兩次,學校、班主任、教師和輔導員要利用電話和校信通與家長經常保持聯(lián)系。

  4、對學生個體進行發(fā)展性評價,評價分質性和量性兩種,每月評價一次。

  5、抓好學生的管理與班級六項評比,要將住校生的考核作為班級考核的重要內容。

  6、健全“平安校園”工作機制,內容包括完整有效的安全教育工作,體育課、實踐課的安全操作教育與管理,值班人員的值班記錄與交接班手續(xù),學生在校全天的出勤檢查與缺勤查尋,包括住校生午休、晚自習、晚睡的出勤,各類安全設施的'經常性檢查與維護等。

  7、做好德育常規(guī)工作

  (1)辦好合唱團、書畫社、籃球隊、田徑隊和演講團,繼續(xù)辦好讀書協(xié)會。

 。2)開展好體育大課間活動和七個一分鐘活動。

 。3)繼續(xù)堅持“師生快樂課間十分鐘”活動。

 。4)編制好學生電子檔案及電子相冊。

 。5)辦好校園廣播站和電視播放工作。

 。6)搞好德育工作的各項評比與表彰。

 。7)開展好班級文化建設的展示活動、文藝匯演和體育大課間展示等活動。

 。8)實行學生住宿的準入制。

  三、教學工作

 。ㄒ唬┙虒W管理工作

  1、為每名學生安排學習指導教師,落實全員育人。

  2、編制好學案,提高集體備課的質量,做實集體備課的過程,讓教師成為作業(yè)的研究者,規(guī)范教案,各科都要有教案,教案與學案合起來稱教學案,有學案的科目教案內容可無教學目標,但必須有作業(yè)點評,教學程序,教材解讀,背景知識,個別輔導和教后反思等。

  3、制定《小班化教學常規(guī)》和《小班化課堂評價表》,并以學科組為單位,將小班化教學規(guī)范落實到教學實踐中。

  4、搞好“十二個好習慣”的管理與考核。

  5、抓好音體美課程改革,開展音體美成績測試。

  6、搞好教學過程的評比表彰。

  7、編制備課組的電子版錯題集。

  8、抓好教學管理與教學成績測試工作。

  9、搞好各類檔案建設工作。

 。ǘ┙虒W研究工作

  堅持教學研究為當前教學服務的宗旨,實現(xiàn)教學質量和師生素質的共同提高,為教學常規(guī)的良好運行做好基礎性工作。

  1、做好教師的崗位學習和培訓工作。

  2、鼓勵低年級備課組申報一批課題,并做好指導工作。

  3、安排好聽課、評課工作。

  4、安排好教研組各類師生活動。

  5、使用好校園信息化平臺,辦好固陽三中博客圈子。

  6、將各項教研活動納入教師綜合考評中。

  7、搞好教師崗位帶徒工作。

  8、做好教師發(fā)展規(guī)劃和教科研成果的匯總、展示工作。

  9、搞好各項教研活動的評比表彰工作。

  四、管理及服務工作

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1、協(xié)調各部門搞好迎檢參觀等各類對外工作。

  2、協(xié)助各部門搞好大型教育、教學活動的開展。

  3、搞好招生和生源優(yōu)化工作。

  4、負責好教職工的出勤、坐班和請假管理。

  5、安排好各類會議、接待和招待工作。

  6、負責各類文件的下發(fā)執(zhí)行,各類上報的材料草擬和上報,信息的報送。

  7、負責檢查、督促各部門工作。

  8、負責通知、新聞、周工作安排的編制與發(fā)布。

  9、負責學校網站的管理,至少每兩周更新一次。

 。ǘ┛倓展ぷ

  1、加強廚房管理,實行炊事班長負責制,對炊事人員實行績效工資管理。

  2、成立伙食管理委員會和聘請伙食評議員。

  3、按月做好食堂的成本核算,努力提高伙食質量。

  4、抓好師生劃卡購飯和用餐管理。

  5、抓好學校硬件建設與維護工作。

  6、實施公物保護責任制,落實公物維護——破損報告——處罰賠償——維修反饋的程序。

  7、理好財、管好物,遵守相關法規(guī)和學校有關制度。

  8、抓好第二棟宿舍和新餐廳使用的配套建設。

  9、搞好校園的建設和規(guī)劃。

年度學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期我校德育工作主要以東風教育分局德育工作精神為指導,以班級文化建設、班主任培訓、文明禮儀教育為抓手,大力推進素質教育,為學校的品牌建設做好服務。

  二、工作目標

  建設具有40學校特色的校園文化,確保教育教學目標的順利實現(xiàn)。

  1、保護學生合法權益,建立平安和諧校園。

  2、精心建設40學校特色校園文化。

  3、班主任培訓常態(tài)化。

  4、學生違法違紀事件為零,學生重大安全事故為零。

  5、保護環(huán)境,愛護公物,各班公物完好率95%以上。

  6、積極參加分局各項活動,力爭中游以上成績。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、班級文化建設。

  顯性文化:

 、 勵榜:每周定期更換,嚴格評比過程。

  ②成功園地:根據(jù)學生年齡特點進行布置,要有時效性、美觀大方(后黑板靠近窗戶一邊)。

  ③圖書角:圖書角建設有個性,有制度、有專人管理、有借閱記錄。

 、芄緳:課表、班級管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度要規(guī)范打印(A4),學生要定期學習班級管理、安全、衛(wèi)生制度,規(guī)范自己的言行

 、輰W生自主管理評價表:要用好學生自主管理評價表,堅決做到每天下午放學小結,給全班學生以警示作用。

 、拗游幕:開學初要以小組為單位建設好,每周激勵榜結果在柱子上標記。

  隱性文化:

  1潛質生教育:4-8年級每班1人,認真填寫《潛質生跟蹤教育冊》

  2每周主題班隊會:嚴格規(guī)范班會課的程序及內容,嚴禁無故擠占班會課。

  程序:主題教育(板書)--本周評價(參考小組評價、班級日志)--激勵榜評選、更換。

  3、全校家長會。

  4、學生評價:

  ①期中期末綜合素質評價。

 、诩畎裨u價要求:每周一評價,每月一匯總。

  ③學生自主管理評價表。評價要體現(xiàn)科學、民主。

 。ǘ⒅匾暟嗉壒芾砉ぷ

  班主任及青年教師培訓。繼續(xù)開展培訓活動,儲備優(yōu)秀的班主任后備力量。每月德育工作例會安排1-2名班主任進行經驗交流。

  (三)抓好幾個德育陣地。

  1、嚴格規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮其教育作用。

  2、思品課是進行思想道德教育的課程,思品教師要采用恰當?shù)慕逃侄,良好的教學方法,結合《公民道德建設實施綱要》的要求,讓學生明辨是非,學會做人,體驗成功。

  3、充分發(fā)揮電子屏、展板的宣傳作用。

  4、開展家訪活動,提高家訪實效性。

  5、對個別心理問題比較嚴重的學生進行疏導,有針對性的'開展“中小學生心理健康”知識講座。

  6、組織好各類德育競賽活動,做到有賽必參,有獎必奪。

  7、每月舉行一次逃生疏散演練。

  四、具體工作安排

  二月份---準備工作

  1、學生上交作業(yè)、假期活動表、《學生綜合素質報告書》(2月12日上午)。

  2、班主任上交假期活動小結。要求:簡明扼要,有典型事例,具體到人。(2月12日上午12:00之前上交)

  3、班級衛(wèi)生打掃及環(huán)境布置。清潔工具擺放要規(guī)范。(2月12日下午4:00檢查。)

  4、假期活動展板布置。(2月12日下午5:30在一樓展出,政教處檢查。)

  5、開學典禮。(2月13日上午7:40準時開始。)

  6、召開新學期德育工作例會。(2月14日下午4:50)

  7、班主任制訂新學期工作計劃。(2月25日前上交政教處)(電子稿)

  8、全校家長會

  三月份——德育“五個一”主題教育月

  1、各年級圍繞“五個一” 開展活動,各年級辦一期以“五個一”為主題的展板,班主任上交“五個一”活動小結及活動資料。

  2、預防突發(fā)事件(地震、火災等)安全撤離演練。

  3、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  4、班級安全、衛(wèi)生排查。

  5、認真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  四月份——書香校園活動月

  1、40學校第三屆書香校園活動展示。

  2、春游,借機進行環(huán)保、愛國教育及安全教育。

  3、積極組織參加分局運動會。

  4、德育工作例會:經驗交流、培訓、工作回顧與安排。

  5、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  6、班級安全、文明禮儀排查。

  7、認真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  五月份——第二屆“藝術美育節(jié)”、藝術活動展示月

  1、“五四”推優(yōu)入團工作。

  2、學生期中綜合素質評價。

  3、全校家長會。

  4、以年級為單位開展豐富多彩音樂(唱歌、器樂)、美術(書法、繪畫)活動,各年級向學校至少推薦2個優(yōu)秀節(jié)目,學校集中展示。

  5、德育工作例會:經驗交流、培訓、工作回顧與安排。

  6、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  7、班級安全、紀律排查。

  8、認真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  六月份——“會學習、善合作”學習成績提升月

  1、開展 “六一”入隊及匯演活動。

  2、學生期末綜合素質評價。

  3、撰寫學生評語。

  4、德育工作例會:經驗交流、培訓、工作回顧與安排。

  5、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  6、班級安全、衛(wèi)生排查。

  7、認真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  七月份——“總結表彰”活動月

  1、上交班主任工作總結、優(yōu)秀評語精選3篇。

  2、認真開展評先、評優(yōu)工作。

  3、假期安全教育及活動安排。

  4、散學典禮。

  注:以上是學校本學期德育工作計劃,各班可以結合本班特點開展工作。

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年度學校工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以教育局教學工作要點為依據(jù),以校本教研為依托,結合我校實際,在現(xiàn)有學校教研和教師現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)以教師群體和個人能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉變教學觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學校的教學質量,促進學校持續(xù)發(fā)展。

  二、教研目標

  以科研興校、教研強師為理念,以教學研討為渠道,以課堂教學為主陣地,以校本教研活動抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內努力形成“民主、開放、有效”的教研機制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導中青年教師專業(yè)素質的不斷提高,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化。

  1、通過校本培訓,更新教育理念,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標的有機結合,切實提高課堂教學實效性。

  2、通過校本培訓,學習新理念,促進教師的自我反思,提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。這是本學期的重點。

  3、轉變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學質量和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

  4、觀看優(yōu)秀課,嘗試案例分析、自學研討,充分利用網絡資源,促進教師專業(yè)水平的提高。

  三、具體步驟和方法

  1、組建機構。組長:陳剛(把握校本教研的方向,提供人、財、物、時等方面的條件) 副組長:尹文丹(在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高研訓水平)成員:鄭遠清、譚子林(動員本組教師參加培訓,主持以組為單位的教研活動。)

  2、深化制度。繼續(xù)加強校本教研制度建設,在已有的制度基礎上,繼續(xù)完善各項制度,同時制定相應的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。

  3、發(fā)揮“專業(yè)引導”作用。

  (1)、繼續(xù)推行“走出去”的培訓方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導,在名師引導中明確方向,在“課堂拼搏”中“學會教學”,這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程,因此,要改變目前課堂教學的“瓶頸現(xiàn)象”,通過進行大量的教育思想和理念的引導及教師自身教學實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經驗。學校將繼續(xù)安排一些教師出外學習,并且學校要求出外學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用小本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應,讓更多的教師收益。

  (2)、做好“請進來”工作。專家、名師的參與是校本教研成功不可缺少的培訓資源。離開了專家、名師的參與、指點,校本教研就會失去理論的.支撐,甚至會停滯不前,從而導致形式化、平庸化。從這個角度說,專家、名師的指點是校本教研的源頭活水,他們的現(xiàn)場指導是最有效、最受教師歡迎的形式。本學期,我校邀請恩施名師為我校教師做新課程培訓。進一步發(fā)揮名師的作用,針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

  (3)、內部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領導來校講學的同時,充分發(fā)揮本校教學骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領作用。我們將安排我校的學科帶頭人、教學標兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

  4、深化“課例研討”校本教研模式,深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。

  (1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課,課前進行說課,課后說反思。

  (2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。

  (3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提一點希望。

  (4)執(zhí)教教師結合大家的建議進行二、三次修改。

  5、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效

  (1)加強常態(tài)下課堂教學管理并對管理內容進行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學調研,學校領導將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高課堂教學實效性。

  (2)立足課改,不斷實施新課程。以教研組為單位,交流、反思教學情況,進行案例交流、經驗交流、論文交流、教育教學日記交流等。既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升、總結經驗。逐漸形成我!懊裰鳌㈤_放、有效”的教育教學活動格局。

  (3)立足崗位培訓,著力打造名師。為配合教育局提出的打造恩施名師和教師素質大賽,結合我校實際,組織教師開展各種教育教學業(yè)務技能大賽,著力打造名師,促進教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。

  (4)注重日常教研活動的資料管理,學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃,有總結、有反饋、有整改、有實效,學校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

  6、發(fā)揮網絡平臺作用,豐富研討內容

  學校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網絡資源的作用,為教師創(chuàng)設良好的校驗環(huán)境。教師可以通過教育網站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進學校學習取經,拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內容,使教研活動更具時效。

  總之,我們要以新課程師資培訓為重點,以提高教師專業(yè)素質和提高教學質量為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面,著力打造“健康、高效”課堂。

年度學校工作計劃 篇8

  指導思想

  本學期,學校繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《晉江市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》精神,實踐“為學生明天幸福奠定基礎”的辦學宗旨,促進學生全面持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、學校品牌內涵發(fā)展,提升辦人民滿意教育的綜合水平。

  工作重點

  1、啟動校園(二期)擴建工程

  校園(二期)擴建工程列為晉江市20xx年度重點項目。根據(jù)工程前期籌備工作進度,力爭在本學期奠基開工建設。

  2、啟動學校新一輪創(chuàng)建達標工作

  學校在“晉江市德育先進!钡幕A上,開展“晉江市文明學校”、“福建省中小學素質教育示范校(晉江市教育督導)”、“泉州市交通安全示范學!、“泉州市安全發(fā)展學校”等達標創(chuàng)建工作。

  3、啟動“為孩子明天幸福奠定基礎”發(fā)展共同體平臺

  啟動“為孩子明天幸福奠定基礎”發(fā)展共同體平臺,攜手晉江市第四實驗小學、晉江市池店溜濱中心小學、永春一都中心小學等單位,加強校際辦學交流,彰顯學校輻射、示范、帶動的辦學定位。

  4、啟動“學校少年宮”建設工作

  學校以“一面六類”課程格局從三個階段(啟動階段、實施階段、評估驗收階段),六個方面(組織管理、基礎建設、經費使用、師資保障、活動開展、經驗交流)推進學校少年宮建設。

  5、進一步豐富校園文化內涵建設

  學校繼續(xù)踐行“為學生明天奠定基礎”的辦學宗旨,并逐步形成“鮮明的育人文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、科學的制度文化、多彩的'課程文化、豐富的科研文化、卓越的特色文化”校園文化內涵。

  工作措施

  一、以德立校

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