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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-24 22:11:04 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃八篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃八篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  當(dāng)前,社會(huì)治安形勢(shì)總體是好的,但有礙穩(wěn)定的矛盾和問題依然存在,各種重大刑事案件仍很突出,黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象仍屢禁不止。最近如湘潭某中學(xué)之類的群死群傷事件還有出現(xiàn),更給我們敲醒了警鐘,因此,我們必須保持高度的警惕性,充分認(rèn)識(shí)做好安全保衛(wèi)工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,扎扎實(shí)實(shí)地做好我校的安全保衛(wèi)工作,確保教育改革,深化素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。

  一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開會(huì)議,提高對(duì)安全保衛(wèi)工作的高度重視,校長(zhǎng)劉凱同志為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;體衛(wèi)主任負(fù)責(zé)教工的安全教育,總務(wù)主任負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)保管。確保校園平安當(dāng)作一件大事來抓,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,不留死角。

  二、管理目標(biāo):

  1、杜絕教職工違法犯罪?刂茖W(xué)生違法犯罪,確保犯罪率為0(無觸犯刑法的)。

  2、落實(shí)治安崗位責(zé)任制度,避免發(fā)生被盜、火災(zāi)、交通惡性案件,杜絕發(fā)生煤氣中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大責(zé)任事故,確保安全率100%(無嚴(yán)重致傷,無傷亡事故)。

  3、確保國家重大政治活動(dòng)期間,不發(fā)生各種危害社會(huì)治安的案件,保證重大政治活動(dòng)的絕對(duì)安全。

  4、及時(shí)按要求上報(bào)安全保衛(wèi)工作計(jì)劃、總結(jié)材料,做到及時(shí)上報(bào)各類材料,不遲報(bào)、漏報(bào)。

  三、安全措施:

  1、保持良好的.校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深本_資_料_來_源_于_貴_州_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)gzu521.com入基層,及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。

  2、落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財(cái)會(huì)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房,認(rèn)真落實(shí)安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。

  3、開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào),做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)、抵制邪教為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。

  4、組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對(duì)學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請(qǐng)司法部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。

  5、本學(xué)期請(qǐng)丁字沽交通大隊(duì)李林同志為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報(bào)告,要求班主任對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時(shí)進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對(duì)教工的車輛、學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。

  6、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會(huì)客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度,以利于上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息,妥善處理。

  7、學(xué)校辦公會(huì)議、教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì),逢會(huì)必講安全,且做好文字記錄。

  8、班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),另外要普及一些自衛(wèi)自護(hù)的知識(shí)。

  9、學(xué)校組織教師組成義務(wù)消防隊(duì),實(shí)地演練使用滅火器等技術(shù),并請(qǐng)專門人員到校宣講有關(guān)知識(shí)。

  10、層層簽定簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任,各有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),要及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問題并及時(shí)匯報(bào),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)解決,誰出問題誰負(fù)責(zé),哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題就追究哪個(gè)環(huán)節(jié)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  我校在安全保衛(wèi)工作方面,要緊緊圍繞確保穩(wěn)定這個(gè)大局,加強(qiáng)對(duì)我校人、財(cái)、物的安全管理,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做好本年度的安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以課題為載體,以理論學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),以課堂教學(xué)為主陣地,以反思為著力點(diǎn),提高自己的專業(yè)意識(shí)、專業(yè)能力與專業(yè)水平,為個(gè)人的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。使語文教學(xué)在科學(xué)的先進(jìn)的理論的指導(dǎo)下得以優(yōu)化,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生輕松、愉快、高效地學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  二、研究目標(biāo)

  文體是文本的客觀存在。不同的文體有不同的目的、功能和語體特點(diǎn),有不同的教學(xué)價(jià)值,因此也有不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。我把人教版實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文教材為實(shí)驗(yàn)版本,將教材中的選文按文體進(jìn)行分類,分成詩歌、小說、散文、童話、寓言、神話和民間傳說、劇本等,結(jié)合具體的文本內(nèi)容和形式著力研究這一類文體的教學(xué)(重點(diǎn)關(guān)注:教什么和怎么教)。通過這樣的研究和實(shí)踐,梳理出各類文體的最佳教學(xué)策略,以喚起學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,獲得學(xué)習(xí)類文本的方法,并為學(xué)生的課外閱讀與寫作作好知識(shí)和能力的準(zhǔn)備。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。購買專業(yè)書籍,有計(jì)劃地開展讀書活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),要求自己每月至少完成兩篇讀書心得,并積極參與專題討論與交流。通過學(xué)習(xí),做到確有收獲,從而不斷豐富和完善自身的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  2、注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。通過教研活動(dòng),使自己在自我反思的同時(shí),開放自己,形成相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋心得的.意識(shí)。在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長(zhǎng),提高校本教研實(shí)踐能力。

  3、充分學(xué)習(xí)骨干教師的先進(jìn)教學(xué)理念,悉聽并學(xué)習(xí)導(dǎo)師的公開課、專題研究課、賽課等課例研討活動(dòng),促進(jìn)自我理論知識(shí)的提高。

  4、確定重點(diǎn),開展實(shí)效研究。要緊緊圍繞研究重點(diǎn),推進(jìn)課題研究的扎實(shí)開展。本學(xué)期重點(diǎn)研究方向是對(duì)各類文體的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與歸類,研究梳理出類文本(這一類文本,如童話的教學(xué)、詩歌的教學(xué)等)的主要教學(xué)內(nèi)容的抉擇和教學(xué)策略選擇的依據(jù),從而形成自己的實(shí)驗(yàn)觀點(diǎn)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  為使財(cái)務(wù)工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻(xiàn),學(xué)校財(cái)務(wù)人員在20xx年都基本以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),對(duì)學(xué)校的資金無浪費(fèi),將資金都利用在刀刃上。因?yàn)榇蠹叶忌钪?cái)務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開展的重要組成部分,是學(xué)校正常運(yùn)營的基礎(chǔ)。20xx年,為將財(cái)務(wù)工作做得更好,特制定出財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局以及相關(guān)主管部門財(cái)經(jīng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,開源節(jié)流,做到財(cái)務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財(cái)務(wù)公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。

  二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作

 。ㄒ唬┴(cái)務(wù)工作:

  1、根據(jù)中心校行政辦年初財(cái)務(wù)工作計(jì)劃要求,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。

  2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到財(cái)務(wù)底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

  3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審。

  4。要求出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。

  5、認(rèn)真搞好學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費(fèi)收支情況如實(shí)填寫上報(bào)行政辦。

  6、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

  (二)確實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

  每學(xué)期初對(duì)已損壞的`桌凳進(jìn)行修復(fù)或報(bào)損,清查學(xué)校的固定財(cái)產(chǎn)并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新

  1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓(xùn)。

  2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)校管理水平。

  3、定期主動(dòng)召開教職工會(huì)議,虛心聽取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

  四、財(cái)務(wù)工作安排

  1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加大經(jīng)費(fèi)使用透明度,合理使用經(jīng)費(fèi),1000元以上的開支,須以職代會(huì)討論通過,領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會(huì)的監(jiān)督。出納要按月進(jìn)行帳目公布,建立財(cái)務(wù)公開制度。

  2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。對(duì)確有困難需要借款的教師,只能借用當(dāng)月的工資,且當(dāng)月借用,下月歸還。

  3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。

  五、具體措施

  1、財(cái)務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財(cái)務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費(fèi)文件和法規(guī),深入領(lǐng)會(huì)中心校行政辦的各種財(cái)務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),努力促進(jìn)校內(nèi)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財(cái)。

  3、嚴(yán)格落實(shí)縣物價(jià)局、財(cái)政局和教育局的要求規(guī)范收費(fèi),開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)。

  4、有計(jì)劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項(xiàng)必須支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅(jiān)決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

  5、嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)審批一支筆制度。對(duì)欲報(bào)銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報(bào)銷入帳。

  6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺(tái)帳,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對(duì)校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細(xì)帳。實(shí)行物資使用、保管責(zé)任制,誰使用誰負(fù)責(zé),無故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  7、經(jīng)?偨Y(jié),不斷提高。自覺主動(dòng)接受全校職工和學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的寶貴意見,不斷改進(jìn)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

  一、目標(biāo)要求:

  本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  成員:

  具體分工如下:

  校長(zhǎng):第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,每學(xué)期初與各部門層層簽訂安全工作責(zé)任書,訂好活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案和活動(dòng)內(nèi)容。

  三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)的具體職責(zé)是:

  1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署,組織實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。

  2、制訂學(xué)校安全學(xué)期、年度工作計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后組織落實(shí)。

  3、定期開展學(xué)校安全檢查工作。

  4、落實(shí)開展安全值班、護(hù)導(dǎo)工作。

  5、推動(dòng)和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識(shí)的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

  6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計(jì)工作,并適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組提出加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作的意見。

  7、完成向有關(guān)部門報(bào)送計(jì)劃、匯報(bào)、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。

  8、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。

  9、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。

  四、工作要點(diǎn):

  1.教育教學(xué)安全:

 、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、朴蓪W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

  ⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  ⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2.交通安全:

  ⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

 、萍訌(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,且不能為了趕時(shí)間騎愛揚(yáng),遵循交通秩序。

  ⑶值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,維護(hù)學(xué)校的安全秩序。

  3.校產(chǎn)校舍安全:

  ⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

 、泼總(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高

  度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

 、羌訌(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4.教學(xué)設(shè)施安全:

 、烹娖、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

 、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 、羌訌(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

 、燃訌(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

 、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、抓住德育關(guān)鍵,建立一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

  教師是德育工作的主要實(shí)施者,德育工作成效如何,很大程度上取決于教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)是否到位,方法是否恰當(dāng),是否把教書與育人有機(jī)統(tǒng)一起來。因此要提高德育的有效性,必須首先解決教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)問題,這是德育的關(guān)鍵所在。

  1、班主任是德育工作隊(duì)伍中的主力軍,工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗,因此加強(qiáng)對(duì)班主任的遴選、管理和培訓(xùn)就顯得尤為重要。通過班主任例會(huì)、班主任研討會(huì)、組織班主任參加德育培訓(xùn),學(xué)習(xí)校內(nèi)、外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論,不斷更新教育觀念,改善德育工作方式方法,提高德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。

 。1)本學(xué)年德育處計(jì)劃組織年輕班主任素質(zhì)大賽。35歲以下的班主任參加,內(nèi)容有演講、班會(huì)設(shè)計(jì)、案例分析、才藝展示等內(nèi)容,由資深班主任組成評(píng)審團(tuán),對(duì)優(yōu)秀者予以表彰,以此提高班主任的工作水平。

 。2)繼續(xù)評(píng)選、表彰明星、優(yōu)秀班主任。明星班主任在假期培訓(xùn)會(huì)上做工作藝術(shù)指導(dǎo),優(yōu)秀班主任在每月例會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)、方法介紹,充分發(fā)揮明星、優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用。

 。3)在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、講愛生;抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識(shí),強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí),善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)進(jìn)行處理。

 。4)推行班主任工作承諾制:

 、賹(duì)學(xué)生微笑──任何一個(gè)學(xué)生不會(huì)受到冷落和歧視;

 、谂c學(xué)生交談──每一個(gè)學(xué)生都能和老師平等對(duì)話;

 、蹘蛯W(xué)生明理──讓每一個(gè)學(xué)生在體驗(yàn)中辨別真、善、美;

  ④教學(xué)生求知──能耐心解答學(xué)生提出的每一個(gè)問題;

  ⑤讓學(xué)生自主──尊重學(xué)生的意志,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性;

 、藿o學(xué)生機(jī)會(huì)──每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)都能得到充分展示;

 、邽閷W(xué)生著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);

  ⑧替家長(zhǎng)分憂──學(xué)生校園生活愉快、安全,家長(zhǎng)無須掛念;

 、釋(duì)學(xué)生嚴(yán)格──嚴(yán)愛并濟(jì),為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

 。5)為進(jìn)一步促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。在繼“我的班主任”演講比賽之后,本學(xué)期還將鼓勵(lì)各班用櫥窗的形式,以“說說我的班主任”展示班主任的風(fēng)采。

  2、充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在管理工作中的能動(dòng)作用和主體性,每一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)要以建立優(yōu)秀的年級(jí)組為己任,帶領(lǐng)全組教師做好本職工作,特別是要指導(dǎo)好班主任的工作。加強(qiáng)年級(jí)組對(duì)各班工作的考評(píng),要充分發(fā)揮年級(jí)組在學(xué)校管理中的作用,要讓年級(jí)組長(zhǎng)放手開展工作,進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)各班工作的講評(píng),既是權(quán)力也是義務(wù),學(xué)期末年級(jí)組對(duì)各班工作的評(píng)價(jià)將作為德育處推薦優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)之一。

  3、全面推行德育導(dǎo)師制。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,特別是在“三育人(管理育人、教書育人、服務(wù)育人)”意識(shí)上要加強(qiáng),努力提高自己的綜合素質(zhì),盡早成為現(xiàn)代教育所需要的優(yōu)秀教師。為增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,推進(jìn)學(xué)校全員育人,全程育人的落實(shí),尤其是加大對(duì)優(yōu)勢(shì)群體發(fā)展和弱勢(shì)群體提高的力度,學(xué)校繼續(xù)推行學(xué)生德育導(dǎo)師制,導(dǎo)師制是學(xué)校適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問題的重要舉措。通過“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”的實(shí)施,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性、創(chuàng)造性和內(nèi)在的潛力,真正做到“教師人人都是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛”,“學(xué)生是全校教師的學(xué)生,老師是全校學(xué)生的老師”。構(gòu)建滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展需要、強(qiáng)化學(xué)生的終身發(fā)展素養(yǎng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與成長(zhǎng)指導(dǎo)同步的、一體化教育教學(xué)管理機(jī)制。按照德育導(dǎo)師制的要求,每位教師帶3名學(xué)生/每班,認(rèn)真督導(dǎo),全面負(fù)責(zé)。要以“四真”來征服學(xué)生:要具有真情實(shí)感、真才實(shí)學(xué)、真憑實(shí)據(jù)、真知灼見。真正做到“以德育德,以人育人”。

  德育不僅要言傳,更要身教,校園無小事,教職工在各種場(chǎng)合的言行舉止都要意識(shí)到為學(xué)生做表率,每一位教職員工都要做德育的有心人,使德育教育充滿“人情味”。

  二、突出德育主體

  學(xué)生既是我們德育的對(duì)象也是德育的主體,我們?cè)诳紤]方案、組織教育、開展活動(dòng)時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,虛心聽取學(xué)生意見和建議,改進(jìn)工作方法和活動(dòng)形式,使之更為學(xué)生所接受,樂于參加,讓他們?cè)谟鋹偟臓顟B(tài)中受教育。

  (1)開展榮恥觀教育,爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”的活動(dòng),全校各班利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范,使“勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、明理誠信、愛國守法”的意識(shí)深入人心。倡導(dǎo)學(xué)生誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立行,各班可以針對(duì)本班實(shí)際情況,開展形式多樣的班會(huì)課和主題班會(huì),在全校形成“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”的熱潮。

  特色班集體,如:禮儀示范班、紀(jì)律示范班、教室規(guī)范班、值周先進(jìn)班、升旗示范班、間操示范班、體育特長(zhǎng)班、宣傳先進(jìn)班、后來居上班等等,開學(xué)申報(bào),學(xué)期末評(píng)選、命名,并進(jìn)行表彰。

 。2)安全教育。安全教育一直是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年一方面要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,確定“安全伴我行”主題系列活動(dòng),通過主題班會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播等形式做好防火、防水、防電工作和交通安全教育,繼續(xù)進(jìn)行消防安全演練;另一方面要同各部門、各年級(jí)、各班簽訂好安全教育責(zé)任狀,消除隱患,努力做到人人講安全,個(gè)個(gè)抓安全,班班落實(shí)安全措施,確保無重大安全事故發(fā)生。

 。3)加強(qiáng)以情感教育為主的基本道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀和價(jià)值觀。情感教育的核心是培養(yǎng)愛心,關(guān)愛他人,要刻意創(chuàng)設(shè)“愛心”情景,激發(fā)學(xué)生的善良天性,學(xué)會(huì)感動(dòng)、同情、體恤、助人,形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會(huì)品德,并由具體的關(guān)愛他人上升到關(guān)心集體、熱愛學(xué)校,報(bào)效祖國的更高層次。開展孝道教育,讓學(xué)生體味親情,知道感恩回報(bào),由此拓展到愛家、愛國、愛天下的博大境界。

 。4)扎扎實(shí)實(shí)地抓好“整儀容、正言行、端品行”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是《中小學(xué)生守則》和《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》,有學(xué)生儀表的具體規(guī)定,有日常行為習(xí)慣的具體要求。要求成習(xí)慣,習(xí)慣成自然。因此要強(qiáng)化日常的檢查、考核,長(zhǎng)期訓(xùn)練,更要通過“學(xué)星”、“班星”、“單方面典型即十星(公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星、文體星、守紀(jì)星、勞動(dòng)星、儀表星)”、“文明衛(wèi)士”、“溫馨之家”、“特色班集體”的評(píng)比表揚(yáng)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生自主提升文明素養(yǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,自覺地做文明人,說文明話,辦文明事。組織“做一個(gè)優(yōu)秀的一中人”系列活動(dòng),強(qiáng)化“走出一中我是一中的形象,走進(jìn)一中我是一中的主人”的主題,通過征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的一中人”的內(nèi)涵是什么,一中的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生為母校爭(zhēng)光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表的事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。倡導(dǎo)“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、倡導(dǎo)“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì))、倡導(dǎo)“五無”(地面無痰跡、校園無紙片、課桌無刻劃、墻壁無腳印、出口無臟話),不斷養(yǎng)成文明的習(xí)慣,培育良好的個(gè)人修養(yǎng)。

 。5)讓心理教育為德育添翼。良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。本學(xué)年德育處將充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,積極開展心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格。首先我們對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和個(gè)案研究,其次進(jìn)行科學(xué)心理測(cè)驗(yàn),了解學(xué)生個(gè)性特征。然后心理咨詢教師收集典型案例,有計(jì)劃地為學(xué)生提供心理輔導(dǎo),開展講座,提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。采用渲瀉法、疏導(dǎo)法、角色扮演法、情境探索法等,走近學(xué)生心理,走進(jìn)學(xué)生情感世界,從而影響學(xué)生的身心發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生心理和生理的健康成長(zhǎng),使教育陣地進(jìn)一步擴(kuò)展,使教育內(nèi)容更加貼近學(xué)生,從而有利于學(xué)生控制情緒、約束行為,提高教育的整體性。

  三、優(yōu)化德育載體

  形式為內(nèi)容服務(wù),好的形式有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),德育工作更是如此。德育處、團(tuán)委、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)、班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、思想教育時(shí),要精心設(shè)計(jì),合理選擇符合學(xué)生年齡、心里特征的載體,寓教于樂,使學(xué)生喜聞樂見,為他們所接受。

 。1)建立“做最好的自己”自我教育方案。著名的教育家蘇霍姆林斯基指出:“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育,才是真正的教育!北灸甓纫鶕(jù)我校實(shí)際情況,探索并實(shí)施“學(xué)生自我教育工程”,開辟一條具有本校特點(diǎn)的德育思路,開掘德育新模式。

  首先,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),利用成長(zhǎng)冊(cè),對(duì)自己的過去做出總結(jié),對(duì)自己的個(gè)性特點(diǎn)作出闡述,對(duì)自己的學(xué)期目標(biāo)做出計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生進(jìn)入新環(huán)境、新階段,都會(huì)有進(jìn)步的內(nèi)心需求和愿望,我們要因勢(shì)利導(dǎo),把學(xué)生這種希望成長(zhǎng)、成才的感情表達(dá)出來。要求每個(gè)學(xué)生制定一份學(xué)年計(jì)劃,可以是學(xué)科成績(jī)、體育項(xiàng)目、身體素質(zhì)方面的,也可以是待人接物、交往能力、吹拉彈唱、演講朗誦方面的,總之要每個(gè)學(xué)生有努力方向、奮斗目標(biāo)。半年回顧,一年評(píng)定,看誰成就多、收獲大,引導(dǎo)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)。

  其次,要設(shè)立一種機(jī)制,能夠經(jīng)常喚起學(xué)生自我意識(shí)的覺醒,讓學(xué)生明白要?jiǎng)e人對(duì)自己尊重必須自己去獲取,而不是靠別人來施舍,讓學(xué)生從自己常犯的錯(cuò)誤和遇到的挫折中反省自己,從同學(xué)尤其是自己的好友對(duì)自己的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己,比較“自己心目中的我”和“別人眼中的我”是否有區(qū)別,從而找出差距,來提高認(rèn)識(shí)。

  再次,對(duì)自己的未來發(fā)展方向、前途、理想等作一個(gè)設(shè)計(jì),并要學(xué)生思考如何成長(zhǎng)為自己心目中的人,也就是如何使自己向預(yù)定目標(biāo)發(fā)展進(jìn)行深思,鼓勵(lì)他們向自己設(shè)想的目標(biāo)邁進(jìn)。

  各班要組織開展豐富多彩的主題活動(dòng),如:自我形象設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育:①指導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、幫助他人,并從中獲得快樂。②給學(xué)生獨(dú)立自主的權(quán)力。③輔導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的比賽,比賽可以自己與自己比,也可以自己與他人比,及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。

 。2)加強(qiáng)班級(jí)管理,引導(dǎo)學(xué)生自我教育,自我管理。

  班級(jí)管理的基本要求是:班級(jí)衛(wèi)生清潔化、環(huán)境布置規(guī)范化、課間生活有序化、班團(tuán)活動(dòng)正;、人際關(guān)系和諧化。班主任要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,堅(jiān)持嚴(yán)格管理和科學(xué)管理相結(jié)合,充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范帶頭作用和學(xué)生的主體作用。實(shí)行班級(jí)管理民主化、開放化、制度化、提倡學(xué)生自我管理,強(qiáng)化“五自教育”即:自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。班主任引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)實(shí)際提出班級(jí)工作目標(biāo)→制定計(jì)劃、落實(shí)要求→自律、自查、自省→內(nèi)化提高。尊重學(xué)生主體意識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,努力營造一個(gè)和諧、民主的班級(jí)管理形式。

 。3)通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

 。4)將違紀(jì)培訓(xùn)材料以及學(xué)生感想文章整理成冊(cè),增加輻射力度以及影響面。做學(xué)生工作就得不嫌細(xì)小、不怕瑣碎、點(diǎn)滴積累、持之以恒。

  各年級(jí)的工作重點(diǎn)是:

  高一年級(jí)做好軍訓(xùn)工作,重視入軌教育、文明教育和學(xué)生干部的培養(yǎng)。

  高二年級(jí)做好遠(yuǎn)足工作,提高學(xué)生抗挫折的能力,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,加強(qiáng)個(gè)別生的教育。

  高三年級(jí)做好社會(huì)實(shí)踐和成人儀式工作,注重學(xué)生心理研究、自信心培養(yǎng),使學(xué)生保持良好精神狀態(tài)。

 。5)繼續(xù)嚴(yán)格管理,將落實(shí)進(jìn)行到底,建設(shè)文明校園。

 、俳鉀Q校園內(nèi)亂扔亂丟、教室里亂擺亂放、自習(xí)課亂說亂動(dòng)的問題,認(rèn)真落實(shí)《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

 、谝(guī)范學(xué)生的儀表。按照《唐山一中學(xué)生儀表規(guī)范》的規(guī)定,要求學(xué)生不帶手機(jī),穿戴整潔,樸素大方,不相互攀比,不穿奇裝異服;男女生不燙發(fā)、染發(fā),不留怪發(fā)型,不化妝;男女生不紋身,不佩帶飾物(包括耳環(huán)、耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈、腳鏈等)。

  ③規(guī)范學(xué)生之間文明、正常交往。按照《唐山一中學(xué)生交往規(guī)范》的規(guī)定,男女同學(xué)應(yīng)正常、文明交往,不單獨(dú)頻繁接觸。

 、芗o(jì)律、衛(wèi)生、體育檢查結(jié)果及好人好事在櫥窗及時(shí)公示;及時(shí)向班主任發(fā)放學(xué)生違紀(jì)通知單和培訓(xùn)通知單;周六下午第二節(jié)自習(xí)后,德育處組織本周違紀(jì)的學(xué)生統(tǒng)一參加違紀(jì)培訓(xùn)班。

  ⑤重點(diǎn)查處學(xué)生考試作弊、早戀、打架、上網(wǎng)吧、夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)行為。開設(shè)專用自習(xí)室,保證全體學(xué)生自習(xí)課紀(jì)律。

 、蘩^續(xù)實(shí)行佩帶胸卡制度,保證校園安全。

 、唛_展班級(jí)四個(gè)一活動(dòng)(黑板一句格言,每班有班訓(xùn),每月辦好一次板報(bào),舉行一次高標(biāo)準(zhǔn)的班會(huì))

 。6)對(duì)原來執(zhí)行較好的一些傳統(tǒng)教育活動(dòng),如理想教育、責(zé)任教育、法制教育、禮儀教育、規(guī)范化管理等要賦予新的內(nèi)涵和形式,堅(jiān)持不懈地抓下去,做好深化文章,提高學(xué)生的法律素質(zhì),養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守規(guī)范的好習(xí)慣;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)、尊重知識(shí)、尊重教育、勤儉節(jié)約、報(bào)效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。

 。7)加強(qiáng)家、校合作

  在尊重家長(zhǎng)、聽取家長(zhǎng)意見的前提下,在針對(duì)如何相互配合教育好孩子的問題上,我們要時(shí)常對(duì)家長(zhǎng)提出意見和要求。要定期召開家長(zhǎng)會(huì)、經(jīng)常以“致家長(zhǎng)一封信”的形式,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們學(xué)校近期活動(dòng)和對(duì)孩子的教育狀況,并征求家長(zhǎng)的意見,對(duì)家長(zhǎng)提出建議和要求,以達(dá)到家校配合共同教育孩子的目的。

  四、處內(nèi)工作

  教書育人,管理育人,服務(wù)育人是德育處的一貫宗旨。本學(xué)年處內(nèi)各部門將秉承規(guī)范管理、熱情服務(wù)、高效運(yùn)行的傳統(tǒng),使各項(xiàng)工作更上一層樓。

  1、宿舍工作:一是注重安全,消除隱患,避免事故。二是是紀(jì)律管理、衛(wèi)生檢查要依據(jù)細(xì)則做到經(jīng)常性。三是要更加注重文化建設(shè),使宿舍文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。四是注重思想教育方法和工作方法,提高管理水平。另外,開展節(jié)約用電,人離燈熄;節(jié)約用水,點(diǎn)滴做起;珍惜糧食,健康飲食;節(jié)約用紙,有效使用;合理消費(fèi),切忌鋪張;二手物品,循環(huán)使用等節(jié)約資源活動(dòng)。

  2、醫(yī)務(wù)室工作:一是增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,保證良好的服務(wù)態(tài)度。二是加強(qiáng)崗位職責(zé),作好流行疾病的預(yù)防和年末的身體檢查。三是倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,主動(dòng)及時(shí)做好師生的防病、治病工作。

  3、體育組工作:

 。1)學(xué)習(xí)新課標(biāo),按新課標(biāo)備課、上課,并在組內(nèi)進(jìn)行新課標(biāo)理論研討,為唐山市體育教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

 。2)制定各年級(jí)群體活動(dòng)安排,制表上墻,認(rèn)真落實(shí)。

 。3)加強(qiáng)體育活動(dòng)安全教育;辦好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),組織各年級(jí)自編操比賽。

 。4)抓好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練與管理,重點(diǎn)準(zhǔn)備市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)第一。

  4、音樂工作:

 。1)配合軍訓(xùn)組織拉歌活動(dòng),減輕學(xué)生疲勞,增強(qiáng)集體意識(shí)。

 。2)建立音樂特長(zhǎng)生檔案,加強(qiáng)管理。

 。3)加強(qiáng)管樂隊(duì)、合唱隊(duì)訓(xùn)練,排練文藝節(jié)目,增強(qiáng)校園文化氛圍。

  5、美術(shù)工作:

  (1)按照美術(shù)新課標(biāo)要求,加大教學(xué)改革力度,切實(shí)提高學(xué)生書法、繪畫技能和鑒賞能力。

 。2)加強(qiáng)對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)生的管理和指導(dǎo),尤其對(duì)高三美術(shù)生的強(qiáng)化訓(xùn)練輔導(dǎo)。

 。3)配合學(xué)校做好宣傳美化服務(wù)。

  6、心理組將繼續(xù)為學(xué)生排憂解難,并適時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)和講座。

  百年大計(jì),教育為本,教書育人,師之根本。我們要以對(duì)民族負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度來重視和做好德育工作,真正把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人,為提高整個(gè)中華民族的素質(zhì)而不懈努力。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  為了鞏固和進(jìn)一步開展等級(jí)食堂建設(shè)與管理,預(yù)防和遏止重特大食品安全事故,切實(shí)加強(qiáng)食品安全工作,努力營造學(xué)校食品放心消費(fèi)的環(huán)境,堅(jiān)持消除食品安全隱患,全面落實(shí)食品安全責(zé)任制,普遍建立和健全食品安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,從根本上增強(qiáng)教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力,確保師生員工生命安全和身體健康,為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制定本計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。縣教育局成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),并在局辦公室(勤工辦)設(shè)立工作辦公室。各校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高師生對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的認(rèn)識(shí),從保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度,充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長(zhǎng)期性。各校(包括幼兒園及其他辦學(xué)機(jī)構(gòu))均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案,明確專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安全網(wǎng)絡(luò)。

  二、明確職責(zé)

 。ㄒ唬┙逃姓块T應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下。

  1.加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學(xué)校食品衛(wèi)生安全列入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估和考核指標(biāo)。教育行政部門與學(xué)校簽訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)督促整改,并做好學(xué)生食品、飲用水及其他方面的學(xué)校食品衛(wèi)生的管理和督查。

  2.有計(jì)劃的對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、學(xué)校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。

  3.加強(qiáng)學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),制定學(xué)校食堂建設(shè)與管理規(guī)劃并督促實(shí)施,使其達(dá)到衛(wèi)生要求,并與創(chuàng)建要求相適應(yīng)。學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,要責(zé)令其限期整改,整改不到位的,不得批準(zhǔn)擴(kuò)大招生規(guī)模。

  4.督促學(xué)校落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。

  5.督促學(xué)校開展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ǘ⿲W(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下。

  1.學(xué)校應(yīng)建立一把手負(fù)總責(zé)的`食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專門機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。明確學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)為食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,具體分管領(lǐng)導(dǎo)和人員為直接責(zé)任人。層層落實(shí)崗位責(zé)任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個(gè)崗位和各個(gè)操作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,堅(jiān)決做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。

  2.學(xué)校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會(huì)議,每月檢查學(xué)校食堂、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改,達(dá)不到衛(wèi)生基本要求的要堅(jiān)決予以關(guān)閉。同時(shí)要做好四個(gè)“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)浒浮?/p>

  3.學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生,保本經(jīng)營”的原則,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。

  4.學(xué)校要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學(xué)校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。

  5.學(xué)校食堂、商店必須符合食品衛(wèi)生經(jīng)營的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴(yán)禁出售“三無”食品和過期食品。

  6.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn),并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。

  7.學(xué)校食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,定點(diǎn)采購,并建立采購索證及驗(yàn)收制度。

  8.開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  9.加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。

  10.學(xué)校發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報(bào)告,并采取積極措施開展救助工作。

  三、具體措施

  1.建立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人制度。各地、各校要指定專人負(fù)責(zé)包括食物中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報(bào)工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門,同時(shí)全力配合抓好救治和事件的調(diào)查處理工作;教育行政部門報(bào)告人要在接到報(bào)告后1小時(shí)內(nèi)逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門。報(bào)告內(nèi)容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關(guān)內(nèi)容。學(xué)校食物中毒事件得到控制后,學(xué)校及地方教育行政部門要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,學(xué)校應(yīng)采取下列措施:

 。1)立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告;

  (2)協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人;

 。3) 保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng);

 。4) 配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

 。5)落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對(duì)違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學(xué)校和責(zé)任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報(bào)告不及時(shí)、瞞報(bào)、漏報(bào)的學(xué)校和責(zé)任人,由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。

  2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進(jìn)銷臺(tái)帳,對(duì)每年度的食品安全工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)要整改的單位督促完成。

  3.繼續(xù)開展專項(xiàng)整治工作,確保所有學(xué)校食堂、小商店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、學(xué)生情況分析

  三年級(jí)共有學(xué)生32名、從整體看,本班屬于前面有優(yōu)等生,但后面后進(jìn)生較多這種情況、優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣、后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,積極完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,課下自覺閱讀、在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步、

  二,指導(dǎo)思想

  《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級(jí)下冊(cè)》是《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo),以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù)編寫的、本冊(cè)教科書進(jìn)一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計(jì),從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破、教師在教學(xué)過程中,不僅要重視學(xué)生知識(shí)的積累情況,更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增強(qiáng)語文實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學(xué)生全面發(fā)展、

  三,教材分析

  本冊(cè)共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇、教材后面還編排8篇選讀課文、每組教材包括導(dǎo)語,課文和語文園地三大部分、第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)、附錄部分包括生字表(一),要求會(huì)認(rèn)的字;生字表(二),要求會(huì)寫的字;詞語表、教材共八個(gè)專題、它們依次是:感受大自然的美好;愛護(hù)周圍環(huán)境,怎樣看待總是,怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情,友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事,傳說、每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值、

  本冊(cè)要求認(rèn)200個(gè)字,寫300個(gè)字、本冊(cè)教材有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1,圍繞專題整合教材內(nèi)容、

  2,結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)、

  3,大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活、

  4,著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、

  5,保持'語文園地'的框架結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新、

  6,完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂、

  四,學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、在語文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個(gè)專題的思想、

  2、認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字、累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字、

  3、會(huì)使用字典,詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力、繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影、

  4、用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文、

  5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問、

  6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的'意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用、

  7、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情、

  8、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意、

  9、積累課文中的優(yōu)美詞語,精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習(xí)復(fù)述課文、

  10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料、

  11、留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心、不拘形式地寫下見聞,感受和想象、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂、

  12、能用普通話交談、在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不理解的意見與人商討、繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,努力用語言打動(dòng)他人、能逐步清楚明白地講述一件事情、

  13、結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然,觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得、

  五,教學(xué)措施

  (一)提高課堂教學(xué)效率的方法:

  1,課前努力認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、教學(xué)后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思不斷地根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)整自己的教學(xué)思路,教學(xué)設(shè)計(jì)、

  2,課堂上面向全體學(xué)生、注重民主,和諧氣氛的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生人人參與,主動(dòng)參與,積極參與,課堂上努力創(chuàng)設(shè)條件,讓學(xué)生積極進(jìn)行情感體驗(yàn)、讓學(xué)生在感悟中學(xué)習(xí)、

  3,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、在習(xí)慣的培養(yǎng)上,特別是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)更加重要、

  (二)補(bǔ)差意見:

  1,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃、

  2,給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),品嘗成功,樹信心、

  3,多與后進(jìn)生談心,多做情感交流、

  (三)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,素質(zhì)的培養(yǎng)

  1,關(guān)注課堂動(dòng)態(tài)生成的過程,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì),引導(dǎo)、

  2,調(diào)整教師與學(xué)生的心態(tài),根據(jù)實(shí)際情況能夠及時(shí)調(diào)整、3,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、個(gè)人見意措施要求

  財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。在新的一年里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的.各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

  二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

  1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

  2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系

  3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

  4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

  在XX年里,我會(huì)謹(jǐn)記財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德和工作人員的職業(yè)操守,嚴(yán)格保守公司的賬目秘密。在自己的工作領(lǐng)域里認(rèn)真工作,積極的為公司發(fā)展出謀劃策,實(shí)現(xiàn)我在公司中工作的價(jià)值。

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