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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-30 12:37:12 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃集錦6篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃集錦6篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想:

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管 理,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、以及學(xué)校食堂管理和衛(wèi)生工作方面的制度等文件精神,結(jié)合我校食堂實(shí)際情況,使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的工作環(huán)境,保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)我校食堂管理,減輕學(xué)生家長負(fù)擔(dān),消除學(xué)校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學(xué)生餐費(fèi)的違紀(jì)行為。 二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理,確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實(shí)、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。

  2、規(guī)范學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理,確保收支合規(guī)合法,把緊支出關(guān),嚴(yán)禁非伙食支出在學(xué)生伙食費(fèi)中列支,嚴(yán)禁占用學(xué)生伙食費(fèi)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度,嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生。

  4、加強(qiáng)學(xué)校食堂人員思想作風(fēng)管理,確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀(jì)律,服從安排,努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活,力爭食堂滿意度達(dá)95%以上。

  三、主要措施

  1、強(qiáng)化學(xué)校食堂管理人員(王利民副校長)負(fù)責(zé)制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂管理人員必須把握好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁購買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴(yán)格執(zhí)行索證制度, 做到無證不購.嚴(yán)格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發(fā)生。

  2、加強(qiáng)食堂用工管理,規(guī)范用工行為。學(xué)校控制使用合同工,適當(dāng)使用鐘點(diǎn)工,簽訂好合同。同時(shí)加強(qiáng)食堂員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)食堂物品采購管理。執(zhí)行縣局對(duì)大宗物品統(tǒng)一采購制度,簽訂好合同,招標(biāo)定點(diǎn)采購,對(duì)于其他小宗物品要建立三人以上購貨隊(duì)伍,選點(diǎn)采購,對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗(yàn)收和記錄。實(shí)行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)堵違紀(jì)漏洞。

  4.加強(qiáng)食堂收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,合理收取學(xué)生伙食費(fèi),及時(shí)開出票據(jù)并繳入財(cái)政專戶。

  5.加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購要由采購組操作,購進(jìn)食品、物資的驗(yàn)收、領(lǐng)用、證明及審批手續(xù)必須齊全,做到透明公開。

  6.加強(qiáng)食堂會(huì)計(jì)核算管理。杜絕非食堂費(fèi)用的支出。按日進(jìn)行核算,按周平衡,按月結(jié)算,確保學(xué)生伙食費(fèi)專款專用和伙食收支平衡。

  7.加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)人員的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各學(xué)校食堂會(huì)計(jì)人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊(cè)、編制好財(cái)務(wù)報(bào)表,保管員要驗(yàn)收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細(xì)帳,

  8.加強(qiáng)食堂工作的監(jiān)督管理。建立由教師代表、工會(huì)負(fù)責(zé)人和其他中層干部組成監(jiān)督小組,對(duì)學(xué)生伙食成本核算和飯菜質(zhì)量、價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)食堂帳目進(jìn)行審查。

  9.實(shí)行學(xué)生伙食賬的公示制、報(bào)告制和民主理財(cái)制。每月十日前,向全校師生公示上月的伙食收支狀況,并將帳冊(cè)、單據(jù)、公示表和財(cái)務(wù)報(bào)表送財(cái)務(wù)中心審核。學(xué)期結(jié)束,組織民主理財(cái),結(jié)算好學(xué)生伙食費(fèi),向教師、學(xué)生和社會(huì)公示.若有結(jié)余,立即退給學(xué)生。

  10.加強(qiáng)食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入學(xué)校常規(guī)檢查、督查評(píng)估考核項(xiàng)目之中,學(xué)校將定期不定期組織檢查、抽查,對(duì)檢查、抽查發(fā)現(xiàn)的問題,將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

  四、活動(dòng)安排:

  九月份:

 、拧⒄匍_學(xué)校后勤、班主任會(huì)議,布置開學(xué)食堂工作。

 、、加強(qiáng)食堂用工管理,規(guī)范、核批學(xué)校食堂用工。

 、恰⒔M織實(shí)施對(duì)大宗食品統(tǒng)一采購,簽訂合同,招標(biāo)定點(diǎn)采購。

 、、組織學(xué)校統(tǒng)一收費(fèi),及時(shí)開據(jù)繳入財(cái)政專戶。

 、、組織對(duì)學(xué)校食堂安全衛(wèi)生等食堂開學(xué)工作檢查。

 、、學(xué)校組織、督促對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行體檢。

  十月份:

 、、檢查學(xué)校食堂收費(fèi)情況。

 、、學(xué)校檢查二月份財(cái)務(wù)收支和公示情況。

  十一月份:

 、拧⑴浜峡h教育局、食品藥品監(jiān)局對(duì)學(xué)校進(jìn)行食堂安全衛(wèi)生檢查。

 、、學(xué)校檢查三月份財(cái)務(wù)收支和公示情況。

 、、組織學(xué)生、家長、教師對(duì)學(xué)校食堂滿意度測(cè)評(píng)。

  十二月份:

  ⑴、學(xué)校組織行政、工會(huì)、教代會(huì)對(duì)食堂安全衛(wèi)生等食堂工作常規(guī)檢查 ﹙2﹚、檢查各校四月份財(cái)務(wù)收支和公示情況。

  一月份:

  ⑴、學(xué)校組織行政、工會(huì)、教代會(huì)對(duì)食堂安全衛(wèi)生等食堂工作常規(guī)檢查

 、、學(xué)校檢查五月份財(cái)務(wù)收支和公示情況。

 、、學(xué)校組織食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

 。4)、學(xué)校進(jìn)行食堂民主理財(cái)。

 。5)、檢查學(xué)校本學(xué)期財(cái)務(wù)收支和伙食費(fèi)結(jié)算公示情況。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  為貫徹商學(xué)院團(tuán)委的指示精神,更好地推進(jìn)團(tuán)支部工作以及班級(jí)建設(shè)工作的順利進(jìn)行,作為團(tuán)支部的成員,我們堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)和教育,增強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員意識(shí)、服務(wù)熱情和責(zé)任感,提高團(tuán)支部成員的綜合能與素質(zhì),更好地服務(wù)同學(xué)為指導(dǎo)思想。

  根據(jù)這個(gè)指導(dǎo)思想,我制定了以下工作要點(diǎn):

  一、作為團(tuán)支部成員,認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)委對(duì)成員的要求,認(rèn)清自己的工作目的與職責(zé)所在,首先在思想上有清晰的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中扎實(shí)履職。

  二、作為班級(jí)干部,學(xué)習(xí)并掌握正確的領(lǐng)導(dǎo)方法,密切配合班長以及其他成員。以“團(tuán)結(jié)”和“學(xué)習(xí)”為主抓方向,盡自己最大的努力搞好班級(jí)建設(shè),對(duì)得起自己的.承偌,尤其是院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任。在提高班級(jí)凝聚力的同時(shí),審視大家對(duì)自己工作的認(rèn)同感。

  三、作為一名商學(xué)院的學(xué)生,積極為院工作盡自己一份力。鼓勵(lì)班上的成員認(rèn)真做到院校的規(guī)定,見證商學(xué)院的不斷強(qiáng)大。

  具體方案與執(zhí)行方法:

  1、每天按時(shí)到院辦簽到,將工作要求第一時(shí)間以臨時(shí)班會(huì)或短信的形式保質(zhì)保量的傳達(dá)下去,注意信息的反饋與完成情況。

  2、考慮并結(jié)合實(shí)際情況,定期開展或任務(wù)式開展團(tuán)的活動(dòng),加強(qiáng)各班團(tuán)支書的工作交流,創(chuàng)新活動(dòng)形式,使全體同學(xué)從中有所教育,得到鍛煉。

  3、嚴(yán)抓紀(jì)律:對(duì)早上不簽到、代簽;課堂點(diǎn)名無故不到者;班會(huì)無故不到等情況作記錄,并做思想工作,告其問題的嚴(yán)重性。

  4、學(xué)習(xí)上,不僅重視專業(yè)知識(shí)的掌握,也要兼顧日常生活的涉及娛樂,運(yùn)動(dòng)方面的學(xué)習(xí)?紤]安排每周四3、4節(jié)無課程安排,請(qǐng)班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀同學(xué)悉心介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣及時(shí)間分配,以此探討大家身上的學(xué)習(xí)弊病以及個(gè)人看法等等。請(qǐng)精通電腦的同學(xué)傳授玩電腦的技巧,以此探討如何正確的使用電腦;請(qǐng)一周以來有生活感觸的同學(xué)談?wù)撔牡眉敖?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使其他同學(xué)從中學(xué)習(xí)。少走彎路。要求這個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)可在戶外草坪或室內(nèi)均可,時(shí)間不過長,1個(gè)多小時(shí)即可,有主題(征集),有記錄(學(xué)習(xí)委員),有意義、有收獲(留心大家的反應(yīng))。

  5、班委職責(zé)分配上實(shí)行“班長任務(wù)指定制”,使委員們真正鍛煉自己的能力,做到跨職責(zé)權(quán)限為班級(jí)服務(wù)。班級(jí)決策上,定時(shí)一個(gè)月開一次定期班會(huì),將班委工作匯報(bào)一下,讓大家明白所謂班委的忙碌工作都落實(shí)與否。

  6、平時(shí)注意觀察同學(xué)舉止,心情,以及時(shí)加以幫助解決,在后山湖邊聊天很適宜。節(jié)假日多通過短信形式送上祝福及關(guān)心,即使相距甚遠(yuǎn)也能感受到班級(jí)的溫暖。利用好班級(jí)qq群及校內(nèi)網(wǎng)資源,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流與了解。

  7、創(chuàng)新方面,自己每周記錄上網(wǎng)或翻閱報(bào)刊雜志中關(guān)于其他院校搞班級(jí)建設(shè)的形式與方法,多總結(jié),思考,有好的建議及時(shí)跟班長及團(tuán)支部書記交流。利用手機(jī)資源和其他專業(yè)的支書、班長交流,增進(jìn)了解,使大家合作愉快,為院工作建言獻(xiàn)策。

  8、這學(xué)期安排時(shí)間與大二經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐們作班級(jí)交流,探討學(xué)習(xí),生活經(jīng)驗(yàn),大家在一起互動(dòng),可以互留聯(lián)系方式,以及時(shí)請(qǐng)教他們。同年級(jí)不同專業(yè)的班級(jí)經(jīng)協(xié)商做聯(lián)誼。

  9、集體戶外活動(dòng)可組織班級(jí)成員一起上圖書館,一起看場(chǎng)電影,同時(shí)組織年級(jí)干部與班委一起開舞會(huì)或玩娛樂游戲等。

  自我總結(jié):

  團(tuán)支部工作上加強(qiáng)成員合作交流,增強(qiáng)配合的協(xié)調(diào)性,防止任務(wù)傳達(dá)過程中的遺漏,保質(zhì)保量按時(shí)完成院系任務(wù);班級(jí)建設(shè)工作中,配合班長,組織班委,團(tuán)結(jié)成員,使同學(xué)之間像親人一樣彼此對(duì)待,把班級(jí)整體實(shí)力搞大做強(qiáng),進(jìn)行班級(jí)間競爭比較。

  通過我們的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,使班級(jí)建設(shè)和諧發(fā)展,使商學(xué)院實(shí)力更強(qiáng)大!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全及綜合治理工作的深入開展,大力開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動(dòng),構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),學(xué)校年度安全工作計(jì)劃。按照預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本的原則,認(rèn)真落實(shí)校園治安保衛(wèi)的各項(xiàng)措施,努力創(chuàng)造一個(gè)管理有序,防控有力,環(huán)境整治,校風(fēng)良好的安全文明校園。根據(jù)州、縣上級(jí)部門的通知精神,為維護(hù)師生切身利益,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際制定本工作計(jì)劃。

  二.原則與任務(wù)

  原則:思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教育先行,預(yù)防為主,部門管理,責(zé)任到人,常抓不懈,保障學(xué)生安全。

  主要任務(wù):貫徹、落實(shí)國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校安全工作規(guī)章制度,不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),及時(shí)排除不安全隱患,防止安全事故發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想,提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。

  三.內(nèi)容與形式

  主要內(nèi)容:安全意識(shí)教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、預(yù)防觸電、煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全教育、校外活動(dòng)安全教育。

  形式和方法:學(xué)校要將安全教育列為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,做到安全知識(shí)進(jìn)課堂,并通過校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座、知識(shí)競賽、安全技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行宣傳教育,對(duì)學(xué)生的集中安全教育,每學(xué)期至少進(jìn)行二次,工作計(jì)劃《學(xué)校年度安全工作計(jì)劃》。(開學(xué)后、放假前各一次)

  四、安全管理

  1.按國家有關(guān)安全規(guī)定,學(xué)校要定期對(duì)校舍進(jìn)行管理檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

  2.重視消防安全工作,要定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患要及時(shí)排除。寢室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所,消防器材要完備。要加強(qiáng)對(duì)供電設(shè)施和線路的檢查和維護(hù),嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)禁亂拉、亂扯供電線路。

  3.加強(qiáng)對(duì)外出社會(huì)活動(dòng)的管理。組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng),首先要排查不安全因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案,報(bào)校行政批準(zhǔn)。外出前必須進(jìn)行安全教育,并落實(shí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師,按規(guī)定乘坐有營運(yùn)執(zhí)照、車況良好的交通工具或步行。

  4.重視校園治安秩序管理:門衛(wèi)要嚴(yán)格登記,“校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組”的`領(lǐng)導(dǎo)要不定期巡查校園,對(duì)嚴(yán)重滋擾學(xué)校治安的要及時(shí)向公安部門報(bào)告,積極配合公安部門予以制止和處理,確保校園安全。

  5.要加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施、體育活動(dòng)的管理。體育設(shè)施器材要經(jīng)常檢查,壞的要及時(shí)更換,體育活動(dòng)要注意做好安全保護(hù),防止意外傷害事故。

  6.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,嚴(yán)防食物中毒及傳染病的發(fā)生。食堂和小賣部要按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真做好食品的采購、運(yùn)輸、加工、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作,堅(jiān)決杜絕“三無”食品、過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入學(xué)校,防止食物中毒。

  7.實(shí)驗(yàn)室的劇毒藥品,要專人管理,專門地點(diǎn)存放。

  五。安全工作責(zé)任制度

  1.學(xué)校學(xué)生安全工作責(zé)任制度:學(xué)校學(xué)生安全工作實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制度,校長為學(xué)校的第一責(zé)任人,工作組長為第二責(zé)任人,條線負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長為第三責(zé)任人,班主任為直接責(zé)任人。

  2.學(xué)校學(xué)生安全工作管理制度:學(xué)校學(xué)生安全工作管理實(shí)行一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí),各年級(jí)要管好自己的人和事及財(cái)產(chǎn)。

  3.學(xué)校學(xué)生安全工作檢查制度:每學(xué)期開學(xué)前、期中、期末,學(xué)校要組織人員對(duì)安全工作進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。學(xué)校無力解決的問題要及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門。

  4.學(xué)校學(xué)生安全工作報(bào)告制度:學(xué)校組織的旅游、春(秋)游、夏令營、社會(huì)公益活動(dòng)等集體活動(dòng),必須要附安全工作管理措施和責(zé)任人,教育計(jì)劃內(nèi)安排的整年級(jí)、整班級(jí)外出活動(dòng)須報(bào)校長審批。凡學(xué)校發(fā)生重大、特大安全事故或造成國家財(cái)產(chǎn)重大損失事件,學(xué)校要立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

  5.學(xué)校學(xué)生安全工作考核制度:學(xué)校要把安全工作作為各處室領(lǐng)導(dǎo)、各教職工年度考核、評(píng)先、晉級(jí)、聘任的重要依據(jù)之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的,都要追究責(zé)任。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨和國家“全面發(fā)展”的教育方針為指導(dǎo),以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,以促進(jìn)學(xué)生身心健康、提高全體師生的衛(wèi)生素質(zhì)為目標(biāo),全面落實(shí)市教育局和衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的指示,增強(qiáng)全體師生的衛(wèi)生意識(shí),爭創(chuàng)丹陽市衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  組員:

  三、具體工作:

  1、加大衛(wèi)生宣傳

  以班級(jí)為單位,要求班主任利用晨會(huì),結(jié)合季節(jié)特征,衛(wèi)生紀(jì)念日,開展衛(wèi)生知識(shí)教育。各班可結(jié)合本班實(shí)際,開展以衛(wèi)生知識(shí)運(yùn)用為主題的班隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校衛(wèi)生室要利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),開辟專欄,大力宣傳衛(wèi)生知識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保健意識(shí)。

  健康教育課是宣傳衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)衛(wèi)生能力的主陣地。教導(dǎo)處必須將健康教育課列入課程表中,任課教師應(yīng)嚴(yán)格按照教育局規(guī)定,開學(xué)初制定好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上課,嚴(yán)禁無教案上課。期末,學(xué)校對(duì)健康教育組織考試,做到健康教育與其他學(xué)科一樣重要。

  2、以“防近”工作為重點(diǎn),積極開展學(xué)生常見病、傳染病的防治工作。

  (1)認(rèn)真做好預(yù)防針防疫工作。

 。2)廣泛開展各種形式的健康教育活動(dòng),利用廣播、黑板報(bào)大力宣傳。上好健康教育課,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保健意識(shí),達(dá)到自我防疫的目的。

 。3)認(rèn)真做好眼保健操,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)以班級(jí)為單位開展評(píng)比工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常健康觀察,對(duì)體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)督,嚴(yán)防以外傷害事故的發(fā)生。

  4、注意學(xué)校的食堂、餐具、食品、飲水、環(huán)境的衛(wèi)生控制學(xué)校傳染病的發(fā)生和流行。

  5、保證學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過六小時(shí),不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  6、扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的迎接有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)。

  未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育和培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。xx年2月26日,中共中央、國務(wù)院制定下發(fā)的《意見》,全面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),對(duì)新世紀(jì)新階段進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確要求,充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人的關(guān)心和愛護(hù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院的《意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)北京未成年人思想道德建設(shè),是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神的具體體現(xiàn),是堅(jiān)持以人為本、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。

  加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)面臨新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。熱愛祖國、積極進(jìn)步、健康向上,團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌,已成為當(dāng)今未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)看到,面對(duì)國際國內(nèi)形勢(shì)和社會(huì)生活發(fā)生的深刻變化,未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,使廣大未成年人了解世界、增長知識(shí)、開闊了視野,但同時(shí)腐朽文化、腐朽生活方式對(duì)未成年人帶來不可低估的負(fù)面影響,含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,使一些未成年人的心靈受到腐蝕;少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪歧途。就未成年人思想道德建設(shè)工作而言,還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。

  加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本原則。

  在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中,要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十七大精神,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  要堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、與上海國際大都市地位相符合的原則;堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。通過扎實(shí)有效的工作,使廣大學(xué)生增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

  具體實(shí)施:

  1、統(tǒng)籌規(guī)劃,從制度上保證未成年人思想道德教育的實(shí)施。

  把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過程。百年樹人,教育為先。把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,體現(xiàn)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要制訂實(shí)施《潘口鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,針對(duì)中小學(xué)生不同階段的特點(diǎn),落實(shí)思想道德教育的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和文明素養(yǎng),積極進(jìn)取、蓬勃向上的新一代青少年。

  2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),全員開展未成年人思想道德教育。

  切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè)。引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要高度重視班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任;建立模范班主任評(píng)選表彰機(jī)制,鼓勵(lì)和激發(fā)教師教書育人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。要通過多種途徑和形式進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,將班主任培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)序列,幫助其樹立現(xiàn)代教育理念,提高解決實(shí)際問題的'能力和水平。

  3、教學(xué)中組織教師在學(xué)科教育中滲透未成年人思想道德教育。

  政治教師要進(jìn)一步推動(dòng)思想政治課的改進(jìn)和建設(shè),深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點(diǎn),把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中。其他學(xué)科要充分利用基礎(chǔ)教育課程的平臺(tái),把對(duì)學(xué)生的思想品德教育貫穿和滲透在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),積極主動(dòng)、潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  4、針對(duì)未成年人的特點(diǎn),積極組織好有關(guān)集體活動(dòng)。

  依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)做好思想道德教育工作。要按照德育的總體目標(biāo)和未成年人成長規(guī)律,明確教育目標(biāo),確定不同年齡階段德育的內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,形成梯次遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。中學(xué)階段重點(diǎn)是對(duì)中學(xué)生加強(qiáng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們以正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀作為人生坐標(biāo);進(jìn)行基本道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗(yàn)。通過大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具備良好的道德修養(yǎng)。

  廣泛開展學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。要積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制。要采取課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式,綜合利用教育資源,積極組織開展多種形式的未成年人德育實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)可以以弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明禮儀教育實(shí)踐、遵紀(jì)守法、明禮誠信等為專題,面向?qū)W生開展主題鮮明的系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立健康文明的良好形象。

  (2)充分利用校長寄語、校會(huì)、班會(huì),升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育。

  (3)組織學(xué)生看電影、觀摩藝術(shù)演出、參觀教育場(chǎng)館、參加社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。

  (4)要充分利用法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

  (5)要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,配備心理健康教師,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  (6)要廣泛開展法制教育、環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、健康衛(wèi)生教育和禁煙禁毒教育,崇尚科學(xué)文明的生活方式。

  (7)加強(qiáng)與社區(qū)合作,大力倡導(dǎo)志愿者服務(wù)活動(dòng)

  (8)要關(guān)注特殊家庭學(xué)生,給予他們更多的關(guān)愛和幫助。

  5、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),組織未成年人思想道德教育活動(dòng)。

  充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)的重要作用。要加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織和少先隊(duì)建設(shè),把共青團(tuán)、少先隊(duì)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體布局。積極支持共青團(tuán)、少先隊(duì)開展健康有益的活動(dòng),發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)。大力開展高中黨校、初中團(tuán)校、成人教育、體驗(yàn)教育等道德實(shí)踐活動(dòng)。

  要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),更好地發(fā)揮他們自我教育的作用。

  6、繼續(xù)發(fā)揮家庭教育的作用,開展未成年人思想道德教育。

  充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用。家長是子女的第一老師,家庭是未成年人的第一課堂。要重視家校,把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。通過家長學(xué)校普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。對(duì)單親家庭和有特殊困難家庭的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛和幫助。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng),以改革為動(dòng)力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn),建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年長效機(jī)制,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃“創(chuàng)一,爭二,保三”和學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,課程改革邁出一個(gè)新的步伐,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  二、教學(xué)研究工作目標(biāo)

  1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);

  2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;

  3、依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實(shí)課題實(shí)施過程,豐富教研成果。

  三、校本教研形式

  以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式,圍繞教學(xué)主題,需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

  通過實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。

  以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┬1九嘤(xùn)分層次、突重點(diǎn)

  校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外還采用片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本年度我校校本培訓(xùn)以三個(gè)方面為工作重點(diǎn):

  1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。

  教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的有劣,取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),具體要求為:讀、研、寫、評(píng),“讀”即積極開展教師讀書活動(dòng),豐富教師的教育教學(xué)信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì);“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì),教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐,定期進(jìn)行總結(jié)交流,以達(dá)到學(xué)以致用,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的;“寫”即學(xué)習(xí)教育理論,教師不僅要善于運(yùn)用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)論文;“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施,及時(shí)總結(jié),保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效,對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)管理

  新課程的全面推進(jìn),教學(xué)改革的不斷深入,管理模式和不合理的規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。檢查做好記錄,作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。

  充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,管好電教設(shè)備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。

  根據(jù)縣教研室和學(xué)區(qū)的安排,積極主動(dòng)開展片區(qū)教研活動(dòng),同本鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校開展教研交流,或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學(xué)校共同開展教研大練兵,走出去,請(qǐng)近來,保證人人參與,人人提高,個(gè)個(gè)有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。

  3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

  4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感,更符合時(shí)代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

  5、利用“5+1”教研活動(dòng)時(shí)間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目或看錄象,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,聽專家講座,觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。時(shí)間不少于6小時(shí)。

 。ǘ┱n題研究講實(shí)效、出成果

  本學(xué)年是我校準(zhǔn)備深入課堂,加大課題研究的投入工作:

  1、課題研究注重過程化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。

  2、課題研究講求實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定,教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)各子課題組的管理,與教師在研究中平等對(duì)話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,參與整個(gè)研究過程。教科組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長要確實(shí)發(fā)揮作用,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。

  (三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

  學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性,研究的空間要基于校本,基于實(shí)踐,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。

  1、本年度的教研活動(dòng)要繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的.做法,教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題為重點(diǎn),加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。

  2、教研活動(dòng)的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

  3、教研活動(dòng)要對(duì)外開放,加強(qiáng)教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來,加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流,使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí),相互促進(jìn),共同提高。

 。ㄋ模╅_發(fā)校本課程

  本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級(jí)要求,針對(duì)學(xué)生的興趣和需要,充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程,準(zhǔn)備開發(fā)小學(xué)語文《古詩文背誦與朗讀》

  五、工作要求:

  1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

  2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng),落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。

  3、認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。

  4、本期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思,積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文,參加各級(jí)各類學(xué)科論文評(píng)比;每期至少聽課15節(jié);寫一篇研討文章。積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽課,每人每學(xué)期聽課至少15節(jié)。每年度教師個(gè)人撰寫相關(guān)論文4篇,心得體會(huì)1篇,優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。

  5、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評(píng)論,并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,就個(gè)別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

  六、完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

  學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),確定科組的教研計(jì)劃,組織教研活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,有實(shí)施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

  七、教研工作計(jì)劃安排

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