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學校學期工作計劃

時間:2023-01-28 22:53:53 學校工作計劃 我要投稿

【推薦】學校學期工作計劃模板七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的學校學期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學校學期工作計劃模板七篇

學校學期工作計劃 篇1

  教科室的工作將全面貫徹黨的教育方針,切實加強隊伍建設,不斷規(guī)范辦學行為,堅持“科研興校”方略,繼續(xù)踐行“高尚為人、智慧教學、健康生活”的辦學宗旨,積極開展各項教科研活動,本學期的工作安排如下:

  一、抓常規(guī),重落實,提高課堂教學質量

  1、教科室將繼續(xù)組織教師認真學習并嚴格落實“文瀾中學教學六認真”,本學期起啟用新的備課手冊,它將進一步規(guī)范備課要求,青年教師須自覺備詳案,教師須及時回顧每課的教學得失,認真撰寫課后反思,學校通過備課組、教研組的自查互查和教科室校長室的定期與不定期抽查,通過優(yōu)秀教案評比展示活動,使教師牢固樹立“教學為中心、備課是關鍵”的觀念,要求教師課前吃透教材,精心設計,積極探索提高課堂40分鐘質量的方法和途徑。

  2、進一步規(guī)范作業(yè)方面的要求,教師要精選作業(yè),不濫印講義,要及時批改并總結點評學生作業(yè),各學科必改作業(yè)要做好二次批改,要注明作業(yè)等第和批閱時間,語文教師的'作文批改篇數(shù)為大作文6篇,在注重實效的前提下,鼓勵語文教師創(chuàng)新作文批改形式。

  二、抓管理,重過程,加強教師隊伍建設

  1、集體備課將定時定地,各組要統(tǒng)一教學進度和教輔資料及教學重難點,探討解決教學中出現(xiàn)問題的方法,開展活動后須及時向教科室上交資料,學校領導將巡視檢查活動開展情況。

  2、 教研組活動應定期開展,組長要組織教師認真學習“文瀾中學先進教研組評比細則”,對照細則查找缺點和不足,不斷創(chuàng)新活動形式,提高活動實效以期提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學科教學水平。本學期各組要抓住市屬論文、案例、優(yōu)質課評比活動的機遇,廣泛發(fā)動教師參與,并積極在組內(nèi)開展相應的活動,爭取有較多的文章獲較高等級的獎項,爭取本組教師能在市屬優(yōu)質課評比活動中獲獎。

  3、各組要積極鼓勵教師策劃、主持主題教研活動,做到有計劃、有過程、有檔案。

  4、 各組要深入開展說課聽課評課活動,組長要及時記錄相關情況(聽課教師姓名和活動主要內(nèi)容),每位教師每學年需開設一堂公開課,每學期聽課不少于10節(jié)(3 年內(nèi)青年教師不少于15節(jié))。學校將創(chuàng)造條件積極組織教師參加各級教研活動,參加外出教研活動的教師返回后須向組內(nèi)成員匯報學習內(nèi)容,并將相關資料交教科室存檔。

  5、教科室將通過開展各類活動為青年教師成長鋪設道路、搭建平臺,繼續(xù)實施“青年教師成長規(guī)劃”,35周歲以下的青年教師要自覺制訂學期發(fā)展計劃,在工作中發(fā)揚樂于清貧、求真務實的態(tài)度和不甘落后開拓進取的拼搏精神,爭取迅速站穩(wěn)講臺,達到崗位成材,同時將加強師徒結對的管理:規(guī)定徒弟的教案須交師傅審閱后方可上課,每周聽師傅和其他教師的課不少于2節(jié),否則一年后不能滿師:師傅應無私傳授教學技藝,能經(jīng)常指導徒弟開展各項教學活動,每周聽課或聽徒弟說課不少于1節(jié),否則不予“帶徒研訓成果”。

  三、抓科研,重務實,提升教師科研水平

  我校作為紹興市教科研先進集體和教科研基地學校,將堅持科研工作“為課改實踐服務、為提高教學質量服務、為提高師生素質服務”的“三為”思想,繼續(xù)強化教師參與教科研的意識,努力營造濃厚的教科研氛圍,本學期將分別做好兩項省級、市級課題的結題工作,學期初將發(fā)動各備課組結合校情和教學實際,積極申報校級小課題,做到教育教學中人人有課題、個個在研究。教科室將繼續(xù)辦好學校教科研簡報,為我校教師提供理論學習和筆端交流的平臺。

學校學期工作計劃 篇2

  指導思想:

  繼續(xù)貫徹落實虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神,以學校三年辦學規(guī)劃為載體,以構建“和諧校園”為目標,合理配置教育教學資源,深化教育教學改革,營造學校文化,大力加強師資隊伍建設,實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展。

  主要工作:

  1、結合學校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學校各項管理制度,謀求學校新發(fā)展。

  2、以科研引領各項工作,以師資隊伍建設為核心,加強教師校本培訓。

  3、加強師生道德建設,優(yōu)化學生成長環(huán)境,內(nèi)化學生品德行為。

  4、以“三個課堂”“教學有效”為目標,精心組織教研活動,加強質量監(jiān)控。

  5、加強愛校教育,以校園安全為第一己任。

  具體措施:

  一、 鍛造和諧團隊,鑄就師德師魂

  目標是激發(fā)人的責任心的助推器,明確的目標是工作的動力。本學期,學校將通過“三動”,即目標推動、領導帶動、榜樣促動,激發(fā)教師的內(nèi)驅動力。學校要把“師德”和“師能”建設擺在隊伍管理的首位,創(chuàng)設一個和衷共濟的集體氛圍。

  1、 加強領導班子建設

  學校領導班子要增強責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識,進一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務”型轉變,以帶動教師隊伍素質的提高。

  本學期,學校領導班子將開展“榜樣推動,創(chuàng)建好班子”的活動,通過舉行教育理論和管理理論的學習,結合三年規(guī)劃的.實施,舉行第一屆領導班子管理論壇,通過每周的班子例會,強化“服務意識”和“效率意識”,努力構建和諧、團結、創(chuàng)新的領導班子。

  2、加強教師德育建設

  學校繼續(xù)定期組織全體教師培訓學習,努力提高每個教師的德育素質和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構建平等、民主的師生關系。

  切實確立“全員育人”的觀念,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設中的職責,讓每個人意識到自己的育人任務,切實承擔自己的職責。

  加大班主任建設的力度,開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容,要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。本學期,學校將建立《余一小學班主任管理檔案》,針對班主任工作有突出成績的老師,在檔案中設立名師篇,將自己的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例等內(nèi)容進行展示,不斷提升班主任管理班級的主觀能動性。

  認真做學生的表率,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學教工每日自檢自律》《教師個人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學行為,深化“在育人中成長”師德建設研討主題,在學生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。

  二、 加強校本培訓,提高專業(yè)水平

  在實施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學科特點和需求,針對教學中出現(xiàn)的問題,學校要立足自培,將“個人自培”與“學校自培”相結合。一是強調(diào)“學校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強調(diào)“個人自培”,立足崗位,在教學改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。

  1、開設自培課程

  學校立足崗位,立足自培,以內(nèi)請行家的方式,遵循自培課程的“五結合”原則,先后將開設《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學研究》等課程。通過一系列的課程培訓,教師能將學到的教育教學方法運用于教學實踐。

  3、倡導競爭亮相,提升教學層次。

  新的學期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級各類學科評比中嶄露頭角以提升學校的辦學層次。教導處將進一步倡導競爭亮相之風氣,將進一步提供競爭亮相之舞臺。通過爭取區(qū)級開課、邀請片級觀摩、開展校級評優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對于區(qū)級的學生評比活動,學校也將鼓勵教師全力輔導,力爭榜上有名。

  五、強化各類保障,促進學校發(fā)展

  1、增強后勤服務意識,樹立后勤服務形象。

  2、加強對食堂衛(wèi)生、安全、教育收費等問題有高度的負責精神。

  3、勤于調(diào)查,做好教育資源的管理和使用。認真執(zhí)行財物購買、財產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。

  4、財務經(jīng)費要精打細算,嚴格執(zhí)行“一費制”。嚴肅財務制度、嚴格財務紀律,努力保障教師的福利待遇。

  5、各工會小組要繼續(xù)開展組室文化的評比活動、比智慧、比干勁、比和諧,樹立良好工會小組群體形象。

  6、樹立安全重于泰山意識,認真做好安全文明校園。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患,確保師生安全。

  7、以創(chuàng)建健康促進學校為目標,規(guī)范校園管理,要嚴謹細致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛、奉獻的紅十字精神充溢校園。要加強食堂的日常嚴格管理、確保食品衛(wèi)生,對學生進行健康教育及衛(wèi)生習慣教育、監(jiān)督與檢查。

  8、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學業(yè)務檔案等工作。做好圖書的登記造冊工作。做好退管會、共青團以及計劃生育工作。黨、政、工、團、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動。

學校學期工作計劃 篇3

  通過以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,以楷模教育為主線,以綜合實踐活動課程建設為載體的主題教育開展,突出九中德育特色建設,深入開展學校文化建設年活動。通過多渠道的培養(yǎng)方式,提高德育隊伍的管理水平和育德能力,從而更好地落實規(guī)劃目標。

  一、全面啟動楷模教育,落實社會主義核心價值觀

 。ㄒ唬┱J真制定并實施“以周恩來為人生楷模,踐行社會主義核心價值觀”教育活動方案,全面啟動主題教育活動。引導全校學生以xx優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模,對照社會主義核心價值觀,以周恩來為學習楷模,通過周恩來班創(chuàng)建活動,引導學生制定好自己的成長規(guī)劃(生涯指導)和班級創(chuàng)建規(guī)劃,將社會主義核心價值觀融入到日常的學習生活之中。進一步完善我;顒臃桨福纸饨逃齼(nèi)容,制定不同年級的教育目標、教育內(nèi)容和教育策略,主要通過課程引領、活動深化、實踐提升三個主要步驟加以落實。建立獎勵機制,對優(yōu)秀學生和優(yōu)秀集體進行表彰。

  (二)加強法治教育。繼續(xù)實施好“四個一”(一課、一長、一庭、一考),堅持上好法治教育課,利用班校會時間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個法制教育主題,把法治教育納入對學生操行的全面考核之中。結合藝術節(jié)活動,積極參與在xx區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動,配合消防部門搞好“11·9”消防日活動,配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動。

 。ㄈ┘訌娏晳T養(yǎng)成教育。結合學校文化建設年活動,積極推進禮儀教育,認真組織好學生行為規(guī)范訓練周,強化養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的年齡特點,通過多種形式組織學生學習《守則》,逐條向學生進行宣講,做到每名學生都要對《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點,以研發(fā)課程為突破點,以整合資源為支撐點,以60個習慣培養(yǎng)為重點,按照學校定位、年級設計、班級實施、教學推進、家校配合、社區(qū)互動、表彰激勵的“七途徑”制定學校習慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃,注重過程,強調(diào)落實。

 。ㄋ模┏浞掷弥卮蠊(jié)慶日。引導學生更好地感悟社會主義核心價值觀的真諦和要義,組織開展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動。

 。ㄎ澹┘訌妼嵺`育人。認真落實《xx區(qū)中小學綜合實踐活動課程實施方案》,為學生搭建了解社會、參與社會的舞臺,增強學生的社會責任感。做好初中、高中學生到綜合實踐基地集中參加實踐活動工作,高中7天,初中5天,并做好《xx市義務教育七、八年級學生集中參加社會實踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級學生集中參加社會實踐考核表》填寫、歸進學生檔案工作。結合“實踐課堂”的開展,加大落實“三崗”勞動體驗的力度,廣泛開展學生的校內(nèi)勞動,組織好學生的社區(qū)勞動,鼓勵學生積極參與家務勞動。

  二、進一步加強心理健康教育工作

  積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導工作的實踐探索,充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作,為即將開始的新課改做好前期準備工作。

  三、加強德育隊伍建設

  1、本學期積極開展班主任論壇活動和校級班主任技能大賽活動,發(fā)揮名班主任的示范引領作用動,。

  2、成立區(qū)校兩級名優(yōu)班主任工作室,適時召開成立大會。

  3、結合學校文化建設年以及我校確定的.“十三五”德育研究課題,進一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù),積極開展班主任身心素養(yǎng)訓練,提升團隊精神;加強學術研究,提高工作的科學性;形成獎勵機制,為全區(qū)評選模范班主任、各級各類德育先進工作者做好準備工作。

  四、加強家校合作,指導做好家庭教育

  整合學校內(nèi)部的各種教育資源和學校、家庭、社會的綜合教育資源,將各種教育影響有機地聯(lián)系起來,形成一體化的教育力量,構建以學校為主體,家庭、社會為依托的教育網(wǎng)絡,實現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會成員、法治副校長及輔導員,青年志愿者等組織起來,構建學校第二管理團隊,并在學校指導下開展工作,發(fā)揮他們?nèi)瞬、專業(yè)的優(yōu)勢,彌補學校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學校培訓課程,提高家長的教育素養(yǎng)。建立學校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等,指導家長做好家庭教育。

學校學期工作計劃 篇4

  本學期的工作重點是:抓教師的職業(yè)道德建設及學生的思想道德建設,推進有效教學,提高課堂教學效率。加強校本課程建設,進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建設及研究型教師群體的建設。

  具體工作:

  一、 教師職業(yè)道德建設

  利用好每一次的政治學習,提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使老師們形成銳意進取的高尚品質。利用多元的教師評價體系促進教師的職業(yè)道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學習,不斷加強教師的職業(yè)道德建設。

  二、 學生的思想道德建設

  1、加強班級的管理,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體,要求班主任根據(jù)本班的實際情況的制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。

  2、注重加強對學生進行文明、禮貌及衛(wèi)生習慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內(nèi)形成一種“比、學、趕、幫、超”的向上氛圍。

  3、加強班級的文化建設,利用現(xiàn)有的物質資源鼓勵班級設計凸顯班級特色的文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的.標志。

  4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構行為習慣教育的平臺,讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質。

  三、教育教學工作

  1、重常規(guī)檢查,完善教學管理。抓好教學常規(guī)工作的檢查,在備課方面,每位老師在學期初都須對教材進行全程備課,吃透教材,對每一節(jié)課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學方面,突出學生為主體的學習過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節(jié)課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,并注重作業(yè)批改中對學生激勵語言的運用。在對學生輔導方面,注重對學困生的關注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學水平。

  教導處人員抓好常規(guī)檢查工作,.用隨堂聽課,檢查備課,作業(yè)輔導等形式,促進教學的管理。

  2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。

  以課堂教學為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內(nèi)教師互聽課制度,及時總結經(jīng)驗,有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業(yè)務學習,在同伴互助中共同學習和提高。

  四、 研究型教師群體的建設

  1、 定目標找的新學期初,請老師們根據(jù)各自的實際情況的制定出自我發(fā)展規(guī)劃,并按各自的計劃努力實施,學年終做出總結及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變&方^.%文.-&各自的教育生活的。

  2、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學校師資隊伍建設,組織學校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學回的先進的教學經(jīng)驗,在教師中引起轟動效應。

  3、 發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學校的中堅力量,凡事鼓勵青年教師走在前,組織青年教師開設專題論壇活動,開展青年教師學習的熱潮,讓青年教師的課堂教學再上一個新臺階,本學期結合青年教師沙龍時所確定的課題研究進行課題課的教學,以課題課為載體切實做好課題研究工作,增強課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學課題是《課堂教學中三維目標的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術教師的研究的課題是《音體美課堂教學的.合》。上學期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準備工作,新學期開學初就將按計劃實施于課堂,讓科研促進教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學特色,形成自己的教學模式,以此為契機帶動全校教學水平的進一步提高。促進學校教學的進一步發(fā)展。

  4、 發(fā)揮名師的專業(yè)引領作用

  近年來,由于分局領導的重視,校領導的支持,學校教師外出學習的機會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學習經(jīng)驗普化為全體教師的共同的學習資源。心外出學習教師須做到“三個一”:帶回一份學習資料、進行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學名師是我們近年來促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一,為了促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮名師們的專業(yè)引領作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學圖書及名師的課堂教學實錄,本學期我們將加強學習的實效性。充分的發(fā)揮學習資料中名師的引領作用。教導處做好指導與調(diào)控。請老師做出具體的學習計劃,教導處做好檢查與督促工作。

  五、 書香校園的建設

  1、 進行書香校園的環(huán)境布置

 。1) 書香校園宣傳標語、宣傳畫的設置。

  (2) 教室內(nèi)設讀書活動園地,讓學生背誦讀書名言。

  2、 抓好教師讀書

 。1) 充分利用教導處圖書資源,每學期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況的下,提倡教師進行網(wǎng)上閱讀。引導教師建購完.的知識體系:讀經(jīng)典類名著以增強教師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學實踐、讀兒童文學以悟童心童趣。

 。2) 組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。

 。3) 結合讀書情況的做好讀書筆記評比。

  3、 抓好學生的閱讀

 。1) 為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共讀計劃,盡快的把一年 新生帶入讀書的氛圍。

  (2) 抓好學生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。教導處做好檢查工作。

 。3) 建立班級書架,做到月上報書架書目,根據(jù)讀書情況的評選書香班級。

 。4) 根據(jù)讀書情況的開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結合,閱讀與寫作相結合、閱讀與競賽相結合。

  六、 常規(guī)管理:

  1、 抓好校本課程建設

  校本課的開展是我校教學工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中,我們要努力挖掘學校資源、設置等符合學生興趣需求、促進學生好展的課程,新學期,在學校資源方面,根據(jù)教師的不同能力和學生的年齡特點開設相應的課程。新學期我們準備開設的校本課有:

  全校學科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長

  年級類校本課:一年級開設:古詩詞誦讀課剪帖畫。

  二年級開設:創(chuàng)編童話

  三年級開設:創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學

  四年級開設:創(chuàng)編兒童小說、剪報制作、趣味數(shù)學

  五年級開設:美文賞析、趣味數(shù)學

  藝術類校本課:舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。

  校本課的要求:

 。1)為每個校本課程定時間、定人數(shù)、定任務、教導處根據(jù)學生的意向和學校條件,在充分尊重學生志愿的前提下進行合.調(diào)劑。

  (2)校本課的日常的...的考核與評估由教導處負責,對學生及教師的上課情況的進行不定期的抽查。

 。3)學期初制定活動計劃,選定學員、并上報教導處,加強對教案的檢查。

 。4)加強對校本課實施的評價,優(yōu)化教學過程,激發(fā)教師的創(chuàng)造性。

  2、抓好學生的課前預習。

  3、抓好早晚自己的管理。

  4、抓好學生行為及習慣的養(yǎng)成教育。

  5、抓好安全工作。

學校學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以新課程標準為指導,以學校教學工作計劃,語文教研組工作計劃為參考,整體把握課程資料,從語文課程作為基礎學科的特征出發(fā),緊緊抓住語文應用本事、審美本事和探究本事的培養(yǎng),經(jīng)過必修5及選修模塊(中國文化經(jīng)典研讀)的學習進一步提升學生的語文素養(yǎng),扎實、穩(wěn)步地推進高中語文新課程的實施。為高三學習打下扎實的基礎。

  二、教學資料

  本學期完成人教版普通高中課程標準實驗教科書必修5和選修(中國文化經(jīng)典研讀)的全部資料。

  小說單元的教學主要注意把握小說的主題和情節(jié);散文教學重點是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)技巧;文言傳記閱讀在于強化字詞句的積累,提高文言文的閱讀本事;詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學鑒賞本事;科普文章教學重點是理清作者思路,歸納概括科普文章的論點,體會語言風格:準確、嚴密而又不乏情趣。

  而文言教學之積累是重點難點

  三、情景分析

  1、教材分析:高二階段是高中階段比較關鍵的一年,從教材上來看,既有必修教材的基礎知識的掌握和基本技能的提升,也有選修教材的遷移、擴展與探究;寫作上則要求學生努力寫出有思想、有資料、有情感、有見地的文章,在四個方面上下功夫:緣事析理要深刻,謳歌親情要充實,鍛煉思想有文采,注重創(chuàng)新寫新穎。寫作要求更高,既解決“寫什么”,又指導“怎樣寫”,利于學生寫作本事的提高。

  2、學生分析:

  學生在高一階段的`語文學習還處在比較被動的狀態(tài)下,對語文的學習興趣欠佳。語文基礎知識掌握較好,但課外遷移不夠,進入高二階段,閱讀和寫作本事還有待加強。

  高二(398k、399k)都是新組建的文科班,男女基本平衡。雖說是文科班,但學生的語文學習還比較被動,對語文的學習興趣欠佳,語文基礎知識參差不齊,整體閱讀本事差,學習習慣差,上進心不強,任務比較艱巨。

  四、具體措施

  1、提高備課質量,學習新大綱,鉆研新教材,探索新教法,體現(xiàn)知識和本事要求,充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,提升學生的語文素養(yǎng)。

  2、運用各種方法,提高學生課外閱讀的興趣和本事,拓展學生語文學習空間。

  3、充分利用好教學時間:利用好早讀課的語文朗讀,提出朗讀要求;課前開設三分鐘候課或小演講等活動。

  4、強化語文知識的積累,為下階段學習打下堅實基礎。

  很多閱讀報紙、雜志、名著、網(wǎng)絡上各類有益資料,每周閱讀五千字量以上的課外書,摘記佳作精彩片斷資料不少于五百字,堅持寫周記隨筆,堅持美文鑒賞(旁批、尾批,組員跟帖),最大限度地拓寬學生視野。

  除此還包括:初、高中課文背誦篇目識記,課外詩詞名句的積累;文學常識、文化、文史常識的積累;語音、成語的積累與運用。班級、小組經(jīng)常進行古詩文背默、精美文章、練字書法比賽。

  5、注重學科之間的聯(lián)系和相互滲透,強化綜合本事的培養(yǎng),進取開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學科,創(chuàng)造性地開展各種活動,努力提高語文素養(yǎng),實現(xiàn)語文本事的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)終身受用,為高考打下堅實的基礎。

  6、寫作教學:

  作文訓練以隨筆和大作文兩種形式為主,寫作資料有任務性和隨意發(fā)揮相結合,主要訓練記敘文,散文,倡導抒寫真情實感。大作文一月一次統(tǒng)一命題,統(tǒng)一批改,以期提高效率。

  ⑴以學生的寫作實踐為主,適當加以必要的寫作指導。

 、平Y合湖南高考實際,順應寫作變化,適當借鑒和吸收新的技巧和做法,讓學生盡情寫作,充分發(fā)揮學生進取性和創(chuàng)造性。

 、敲吭逻M行四次作文訓練,兩次為學生自我練筆,兩次為正式限時作文,教師認真批閱,或師生共同批閱。

學校學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  在學校班子的領導下,為促進學校檔案室事業(yè)的規(guī)范化現(xiàn)代化,本著為學校發(fā)展服務和為師生服務的宗旨,全面提高檔案管理水平。

  二、工作重點

  圍繞學校中心工作、上級常規(guī)督導評估,堅持以服務為主題,以檔案規(guī)范化為重點,力爭在檔案管理業(yè)務和服務質量等各個方面都取得比較大的進展。

  三、具體工作

  (一)加強宣傳與學習,將檔案法規(guī)范制度落在實處

  1、利用學校例會、教師會議等,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強教師檔案意識;指導兼職檔案員的檔案業(yè)務管理,提高工作自覺性。

  2、加強檔案人員培訓教育,積極參加檔案業(yè)務學習,接受檔案專家指導,掌握檔案專業(yè)技能,提高檔案管理員的綜合素質,為學校行政和教學部門提供優(yōu)質高效服務,使檔案管理工作不斷推進。

  (二)積極推進檔案管理規(guī)范化管理,提高工作效率

  1、按照學校工作的實際需要立檔案櫥,即教學管理、課程管理、教學條件、校本研修、評價研究、教師檔案、15-16年度新檔案等組檔櫥。

  2、對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎工作統(tǒng)一標準,進行規(guī)范管理。

  3、加強檔案收集和業(yè)務指導,重視資料積累的自覺性,主動性,意識性。注重檔案資料的規(guī)范性,重點督促20xx年檔案及時移交檔案室,學期末結束時確保20xx學年檔案完整入庫。

  4、利用檔案進行登記,使檔案利用規(guī)范用效。

 。ㄈ┳龊脵n案實體基礎工作、利用服務工作

  1、接收和處理檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、裝盒、入庫做到管理規(guī)范、利用方便。

  2、整理20xx年度的專項檔案,分類歸入常規(guī)檔案,裝盒入庫,以便利用。

  3、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。分理出沒有使用價值的資料,經(jīng)領導批準后銷毀。

  4、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度,按照各部門檔案借閱管理標準辦理借閱手續(xù)。

  5、按照“以迎查促工作”的思路,開展內(nèi)部檢查工作,為迎接督導評估做好檔案工作方面的準備。

  6、學校各類活動與檔案室通制度,學校舉辦重大活動,主辦單位事先通知檔案室,將收集的文字、圖表、聲像、電子等文書文件資料,辦理登記備案。

  7、開發(fā)利用檔案信息資源,廣開服務渠道。

  8、配合學校的各項管理工作,以積極主動熱情的服務態(tài)度做好檔案提供利用工作,樹立良好的`窗口服務形象。

 。ㄋ模┢渌ぷ

  1、向兄弟學校學習先進經(jīng)驗,積極業(yè)務培訓、不斷提高檔案業(yè)務管理水平。

  2、加強對庫房規(guī)范化管理,嚴格實現(xiàn)“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密)工作,為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  3、做好保密、安全工作.

  4、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設。實現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化、管理人員現(xiàn)代化。

  5、建立檔案管理工作崗位制度。學校分管工作領導、檔案管理員、兼職檔案人員等,各司其職,共同搞好學校的檔案管理工作。

學校學期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導,深入開展素質教育,積極推進課程改革,精細教育教學管理,加強師資隊伍建設,打造學校特色品牌,全面提高教育教學質量,在做優(yōu)、做美、做特、做強上下功夫,努力把我校辦成教育理念先進,辦學質量一流,老百姓最滿意學校,界首市黃莊中心小學學校工作計劃。

  二、工作重點

  1.積極推進教育現(xiàn)代化建設進程,推行均衡教育,促進教育均衡發(fā)展,保證學校在黃莊中心學校教育資源整合中平穩(wěn)過渡。

  2.以質量管理為中心,以提升內(nèi)涵、優(yōu)質發(fā)展為方向,加大課改力度,開展有效課堂人人達標活動,全面提升教育教學質量。

  3.創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學校管理體制,優(yōu)化工作方法,推進科學管理,提升服務質量,提升學校管理水平,努力"把工作開展為和諧共生的幸福事業(yè)、把學校經(jīng)營成師生成長的美好家園"。

  4.加大平安校園、和諧校園、現(xiàn)代校園的建設力度。

  三、主要工作及措施

 、孱I導班子建設

  1.學校領導要嚴于律已,真抓實干,要發(fā)揮班子每個成員的工作積極性,要求分管的工作用心做,齊心協(xié)力,分工不分家、分管不分心,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力促使學校工作和諧健康有序發(fā)展。

  2、教師隊伍建設,進一步完善師德建設制度,建立師德管理長效機制,。要把立德樹人放在學校工作首位,強師德、鑄師魂、煉師能、塑形象,不斷提高教師的思想政治素質,使每位教師都能成為全社會精神文明的示范者和傳播者。

  3、班主任隊伍培訓工作,強化對班主任專業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓,切實增強教師做好班主任工作的責任感、使命感和幸福感,使班主任努力成為"學生成長的人生導師",成為全體學生全面發(fā)展、終生發(fā)展的護導者,教會學生做人,教會學生學習,教會學生健體,教會學生合作,讓每一個學生都能獲得成功。

 、娴掠ぷ。

  1.加強師德建設,注重自身形象。一個學校好不好,關鍵在教師的師德。教師是正確的世界觀、人生觀、價值觀的積極傳播者,更是高尚品德的身體力行者。我們的教師必須從我做起,事事時時從尊重學生、理解學生、寬容學生、激勵學生做起,教師要以高尚的人格影響學生,要以深厚的師情熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。建立民主、平等、和諧的新型師生關系,提倡教育是一種服務的理念。

  2.以德為首,和諧共進。要進一步加強班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設,強化德育處全面統(tǒng)籌和班主任精細管理的力度,堅持日查、周公示、月考核制度,不斷完善考核制度,不斷細化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。

  3.豐富內(nèi)涵,拓展形式。一是將充分發(fā)揮周一升旗儀式、黑板報、等陣地的宣傳作用,給班級和學生提供一個自我展示的舞臺,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;二是充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。三是抓好學生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。四是推行班干部值日自主管理制度,發(fā)揮學生自主管理的主體作用,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。五是堅持抓好月評流動紅旗、優(yōu)秀班級工作。通過評比強化小學生的集體主義精神、集體榮譽感、集體意識,使之人人為班級體創(chuàng)業(yè)績、爭榮譽、添光彩,努力創(chuàng)建班班有特色、學生有特長的優(yōu)秀班級體。

 、缃虒W工作。

  1.狠抓教學常規(guī)管理:

 、艊栏癜凑諊一蛘呤〖壗逃姓块T頒發(fā)的課程計劃進行教育教學活動?茖W合理的`安排課程表,學校、班級、學生的課程表必須一致,教師必須按課程表上課。

 、平處焸湔n書寫要認真,項目齊全,要做到提前一周備課,不準出現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象,教案要進課堂,工作計劃《界首市黃莊中心小學學校工作計劃》。

 、侨魏谓處煵坏眉涌旎蛘叻怕虒W進度。

  ⑷教師課前要做好各種準備,預備鈴聲響后準時進教室,下課不拖延。上課時間不接待客人,不隨便出入教室,不進入他人教室閑談,不坐著講課,不準把學生逐出課堂。不經(jīng)教導處批準,教師不隨便停課、串課、誤課,課堂上不做與教學無關的事。

 、山處煵贾玫淖鳂I(yè),要篩選有代表性、典型性的內(nèi)容,要有利于發(fā)展學生能力。小學低年級不留書面家庭作業(yè);中年級書面家庭作業(yè)每天不超過半小時;高年級每天不超過一小時。決不可以留機械、重復的家庭作業(yè),嚴禁給學生留懲罰性作業(yè)。

 、式處煴仨氄J真遵照批改作業(yè)的要求,及時批改,批改要認真,堅持做到全批全改和面批面改相結合,批改后的學生作業(yè)不能有錯誤。

 、私處熞⒁鈱μ亻L生的發(fā)現(xiàn)、指導和培養(yǎng)。組織興趣小組,開展促進學生特長發(fā)展的各種活動,力爭科科有特長。

 、探處熞訌妼W困生的學習指導,熱情地幫助學困生解決學習中遇到的困難,以增強他們的自信心,使他們的學習成績不斷進步。

 、徒處熢诮虒W過程中,要努力做好節(jié)節(jié)清、段段清、天天清、周周清、月月清工作,單元練習要及時嚴肅,要搞好單元練習的情況分析。

 、巫龊脤W生學業(yè)手冊填寫工作。

  2.以教學研究為先導,積極探索具有時代特色的改革思路。教師在教學過程中以建立平等合作式的師生共同參與學習過程的新型師生關系為切入點,構建自主、合作、探究式教學和研究性學習模式,落實學校以學生為本,學生要以發(fā)展為本,尊重學生個性差異的新理念。

 、梵w育衛(wèi)生工作。

  1.貫徹落實全國陽光體育運動和《學校體育工作條例》。按要求上好體育課,間周上好體活課和健康教育課,充分利用現(xiàn)有的體育器材,加強體育器材的管理。使學生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子的意識。

  2.貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,最大切實可行的衛(wèi)生工作制度。充分利用衛(wèi)生室為學生服務。狠抓個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作,班主任要經(jīng)常教育學生講究衛(wèi)生,不亂仍果皮紙屑等臟東西。發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生區(qū)有臟物,要及時清理,教室以及專用教室要經(jīng)常灑水,室內(nèi)物品擺放有序,整齊,無灰塵。教室桌椅橫成行,豎成趟。要及時擦教室的玻璃,做到窗明幾凈。學校每周檢查一次學生的個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生值周師生天天檢查,檢查結果納入"流動紅旗"、"先進班級"的評比中。

  3.抓好傳染病的預防和教學衛(wèi)生工作。任課教師要對學生的讀書、寫字、坐立行走等姿勢負責,學校重點抓學生寫字姿勢的管理。教師如果發(fā)現(xiàn)學生有傳染病發(fā)生,要馬上向學校報告,及時治療。盡可能的降低近視、齲齒的百分比。

 、樨斘锕芾砉ぷ。

  1.加強財經(jīng)管理,認真執(zhí)行上級有關財經(jīng)管理制度。教育師生員工要勤儉節(jié)約,反對浪費。

  2.加強物品管理,教育師生員工以及學生要愛護公物,延長物品使用壽命。落實物品管理崗位責任制:班級的物品由班主任負責管理;專用教室的物品由專任教師負責管理;體育器材和設施由體育教師負責管理。學校定期對班級、專用教室、體育器材和設施進行檢查評比,并把檢查評比結果納入教師考核之中。建立物品借、還、賠償制度,簽定"物品管理責任書",對物品保管較差以及物品損壞較多的部門,學校要追究責任。

  3.加強校園建設,重視校園環(huán)境對學生潛移默化的影響,營造育人氛圍,創(chuàng)造藝術化的校園環(huán)境,強化花草樹木的管理,爭創(chuàng)最佳育人環(huán)境。

  4.加強專用教室的管理和使用,專用教室的教師要對專用教室的物品加強管理,盡可能的延長教學儀器的使用壽命。農(nóng)遠教室的利用率要達到100%,圖書室要定期開放。

  四、學校工作行事歷:

  八月份:

  1.招收一年級新生。

  2.做好六年級學生畢業(yè)入學工作。

  3.所有教師參加中心學校組織的學習教育活動。

  4.完成教師交流、支教相關工作。

  5.組織教師參加各級各類新課程培訓。

  6.做好相關年級分班工作。

  7.做好新學期集體備課工作。

  九月份:

  1.組織好開學第一次升旗儀式活動,并開展好若干個"第一次"活動。

  2.確定第二周為學校聽課周,學校領導全面深入課堂聽課。

  3.慶祝第27個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是"忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要"。

  4.做好一年級和畢業(yè)班工作會議。

  5.召開教師座談會,公開教學,校園文化等活動。

  6.組織慶國慶活動。

  7.開展讀書節(jié)系列活動。

  十月份:

  1.舉行一年級新生入隊儀式。

  2.組織教師參加中心學校的小學教師教學評比活動。

  3.舉行"教學開放月"活動,讓家長走進課堂評教評學。

  4.開展學校讀書系列活動。

  5.完善教育教學質量評估方案

  十一月份:

  1.組織階段素質檢測。

  2.舉辦班主任工作交流活動。

  3.召開家長會。

  4.開展校園文化系列活動。

  十二月份:

  1.組織青年教師優(yōu)質課評比活動。

  2.組織對部分年級班級"一日督導"。

  3.組織"加強和改進未成年人思想道德建設"研討會。

  4.舉辦手抄報比賽。

  5.全校寫字檢測。

  20xx年元月份:

  1.組織"迎元旦"系列競賽活動。

  2.學特校各興趣小組成果匯報。

  3.認真復習,做好期末工作。

  4.組織法制講座。

  5.學校、各處室、年級部、班主任工作總結。

  6、進行學生評價,組織師生問卷調(diào)查,全面考評教學工作。

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