【精品】學校工作計劃集合8篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的學校工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想：
為進一步提高我校科學教學質(zhì)量，科學組以區(qū)教育局和學校教研室工作計劃為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，認真學習課改理論,積極參加課改培訓，更新教學觀念；轉(zhuǎn)變學生的學習方式，完善和深化科學學科教學常規(guī)，扎實開展各項工作。
二、工作目標：
1、提高科學教學質(zhì)量，確保高效完成的各項教學任務。
2、以課改為中心，切實抓好科學學科教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量。
3、加強理論學習，深入教育科研，提高科學教師專業(yè)素養(yǎng),推動教學改革。
4、開展豐富的課外活動，激發(fā)學習興趣，提高學生的科學素養(yǎng)。
三、本組情況分析：
1、本組成員
2、組內(nèi)現(xiàn)狀
我們科學組現(xiàn)有科學專職教師三名，另有兼課教師三名。我們組平時每位教師都能自覺的完成科學教學常規(guī)工作，參與到教科研活動中來。
但我們科學教師都不是科班出生，專業(yè)知識根底不足，各項頻繁的'活動使得大家無暇沉下心來學習；科技創(chuàng)新方面頗感壓力；實驗室、儀器室硬件條件雖有改觀，卻還不能滿足需求；
四、主要工作及措施
（一）常規(guī)教學：
1、學期初在第一次組內(nèi)會議上組織全體科學老師認真學習。
2、備課必須深鉆教材，認真、有創(chuàng)意地備好課；對教案必須認真研究，提高備課的質(zhì)量，從而真正達到優(yōu)化課堂教學的目的。
3、結(jié)合學校教研室每月一次的教學常規(guī)工作檢查，認真督查本組教師及時完成好自身的工作。
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1、鼓勵各位老師認真研讀《科學課》這一權(quán)威專業(yè)雜志，及時了解科學課改新動態(tài)；走進名師，從他人的課改經(jīng)驗中、教學案例中獲得啟發(fā)，融會貫通，遷移至個人的教育教學實踐中。
2、加強理論學習，提高專業(yè)理論水平，確保教研活動的有效開展。
3、營造良好的教研氛圍，經(jīng)常召開教研組會議，鼓勵交流，促進資源共享。鼓勵成員加強學習，形成濃厚的讀書氛圍，提高專業(yè)理論水平。
4、通過互相聽課、評課，合作備課、教學反思撰寫等形式，尤其是發(fā)揮好集體備課的作用，促進教學、教研水平的整體提高。
5、結(jié)合現(xiàn)行的教材，挖掘教材內(nèi)容與科技創(chuàng)新的結(jié)合點，配合學校組織學生參加相關(guān)的課外活動，提高學生科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行中心校工作計劃，注重學校內(nèi)涵發(fā)展，鞏固提高“普久”成果，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，力爭使我校各項工作在新的學期有新的飛越和發(fā)展。
二、主要工作任務和目標
1、鞏固“普久”成果，確保各率指標的完成，入學率鞏固均為100%做好九冊十一表的統(tǒng)計，真報工作。
2、堅持以人為本，德育為先，加強和改進學校德育工作。制定德育，少先隊工作計劃。
3、抓好教研活動，保證教研課題的實施。
4、強化教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教學新秀和優(yōu)質(zhì)課評選活動。
5、狠抓常規(guī)教學管理，通過“三清”等活動，保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、抓好幼教工作，保證幼兒入班率。
7、抓好師生讀書活動，形成全校性讀書風氣。
8、強化體育衛(wèi)生工作，保證體育達標率和學生身心健康。
三、加強和改進德育工作。
1、充利用品德和生活，社會等各學科教學對學生進行思想品德教育。
2、利用班隊會、板報、畫廊等形式開展思想品德教育
3、辦好家長學校，本學期如開一次全校性家長會。（九月份）
4、開展好兩次大型主題大隊會。八月份“少先隊知識我知道”，十一月份“我是節(jié)約小能手”
5、開好八次主題中隊會，內(nèi)容結(jié)合學校三次專題教育內(nèi)容。和班級具體情況確定。
6、九、十、十一月各進行一次專題教育。
7、繼續(xù)開展師德標兵和優(yōu)秀班主任的.評選活動。樹立本校典型。
四、抓好教科研活動。十月份舉行教研活動。
五、教師隊建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好師德建設(shè)，開展師德標兵和優(yōu)秀班主任評選活動，本學期組織教師學習《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)，促使教師做到敬業(yè)愛生，文明執(zhí)教，為人師表，做學生的良師益友和健康成長的引路人。
2、提出學習任務，每位教師學期寫出不小于是16篇的自學筆記，每學期讀書法2～3冊。學校為教師提供理論學習書籍目錄，指導教學活動，開展理論交流活動，同行切磋，互相促進。
3、繼續(xù)開展“教學新秀”和“優(yōu)質(zhì)課”評選活動，培養(yǎng)自已的名師。
六、狠抓常規(guī)教學管理，保證教學質(zhì)量的提高。
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開學科，開足課時，認真落實中心校的各項計劃，詳細制定好本校本學科的教學計劃。計劃要具有可行性和可操作性，學校將學不定期按計劃檢查各學科教學，促進計劃的落實和崗位責任制的評定。
2、強化教學過程和管理，建立新型的備課制度，。按低、中、高三個年級組進行集體備課，由組長組織，采取中心校發(fā)言制。每月進行一次。在個體、自主備課的基礎(chǔ)上進行研討，從而達到共同研究，資源共享，全體提高的目的；繼續(xù)開展聽評課活動，校長每學期聽課不少于四十節(jié)，聽后及時與任課教師交流，任課教師要互相聽課，相互評課，達到信息共享，齊頭并進，整體提高繼續(xù)認真研究、探索、總結(jié)評價制度，領(lǐng)導要加大常規(guī)教學的管理和檢查力度，不定期地對教師業(yè)務完成情況進行檢查和抽測，要有記錄，結(jié)果納入教師崗位責任制。
3、認真落實好各項計劃，加大常規(guī)教學管理力度，對教師的課堂教學，學生作業(yè)批改，師生讀書情況，教學隨單元反思及教師的聽課情況進及時地檢查或抽查做好記錄，納入教師崗位責任制。
4、認真抓好學困生轉(zhuǎn)化輔導工作，強化課內(nèi)外訓練，根據(jù)教育局“三清”要求，結(jié)合年級學生的特點，以及每節(jié)課，每單元，每冊教材的目標要求，力爭做到課課清、單元清、冊冊清。
5、結(jié)合“三清”活活動的開展，認真抓好單元、月、期中、期末的質(zhì)量測監(jiān)工作，并納入崗位責任制。
6、做好培優(yōu)輔差工作，建立學困生檔案，抓好輔導和跟蹤測驗，不讓一名學生掉隊。
7、參加教學新秀和四十歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。
七、抓好師生讀書活動，形成全校性讀書風氣。
1、要求每教師每學期讀2～3冊有關(guān)教育教學方面的書，每年讀4～5冊書每周三下午七、八節(jié)為教師讀書時間，要記好讀書筆記。
2繼續(xù)實行學生圖書借閱制，加大課外閱讀量，組織好每月一次的讀書匯報會。
3、十月份開展古詩文競賽活動。
八、抓好幼教工作。
要抓好幼小銜接，保證5周歲兒兒童入班率達100%。落實好前郭縣《幼兒教育事業(yè)“十五”規(guī)劃》。抓好幼兒教師繼續(xù)教育工作。
九、強化體育衛(wèi)生工作。
1、進一步徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《吉林省國防教育條例》，依法強化和規(guī)范學校體育、衛(wèi)生、國防教育管理。體育。健康開課率要達到100%。
2、落實好中小學體育健康新標準，把體育課標的實施作為學校體育工作的重要內(nèi)容，納入學校工作計劃和崗位責任制，確保新課標實施工作的順利進行。
3、按照上級有關(guān)部門的要求，采取積極措施，按標準配齊體育、衛(wèi)生器材。
4、繼續(xù)抓好月單項比賽，每月的單項比賽必須通知中心校領(lǐng)導參加。
5、上好“兩課”、“兩操”，保證體育達標率。
十、后勤和安全要作。
1、嚴格履行財務管理制度，認真執(zhí)行物品保管及使有制度，禁止濫收費，
2、加強值日值宿及“四防工作，做到制度上墻，責任到人，消除一切不安全隱患，確保校無重大事故發(fā)生。
3、校長要統(tǒng)領(lǐng)全局，分工明確，責任到人。
總之，時光如箭，一學年很快就會過去，我們在新的學期里，要做到許多工作，完成很多新任務，讓我們齊心協(xié)力，師生奮進，為實現(xiàn)我村小內(nèi)涵發(fā)展不斷奮斗！
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
遵循國家教育方針，搶抓學校發(fā)展機遇，圍繞學校辦學目標，堅持德育為首，突出教學中心，提升服務意識；堅持文化治校，質(zhì)量立校，特色興校，管理強校，進一步推進學校標準化建設(shè)，努力改善學校辦學條件，全力促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展，努力提升教育教學質(zhì)量，
二、工作目標
1、狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施，消除不安全隱患，確保無重大校園安全事故發(fā)生。
2、進一步改善辦學條件，實施學校精細化管理，尋找學校辦學亮點，力爭辦出學校特色。
3、繼續(xù)開展“高效課堂”活動，積極開展課堂教學改革，提高教育教學質(zhì)量。
4、制度引領(lǐng)，正本清源，進一步加強教師隊伍管理，提升教師隊伍整體素質(zhì)。
5、培養(yǎng)學校精神，積聚學校文化內(nèi)涵，打造學習型組織和學習型團隊，創(chuàng)辦書香校園。
三、工作措施
1、狠抓隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍素質(zhì)
班子成員要增強履職盡責的責任感。要發(fā)揮表率作用，樹立起良好的工作作風；要增強團結(jié)，互相補臺；要牢記服務意識，為師生辦實事；要講奉獻，以學校利益為先。
牢固樹立“校園安全第一是根本、提高教學質(zhì)量是根本、維護學校形象是根本、維護師生合法權(quán)益是根本”的價值觀念，鼓勵全體教職工忠誠教育，誠信教學，熱愛學校，情系學生，服務社會，切實增強責任感和使命感。
充分發(fā)揮學校各部門、級組在學校管理工作中的職能作用，繼續(xù)規(guī)范學校事務的運轉(zhuǎn)程序，提高學校事務運轉(zhuǎn)的質(zhì)量。
堅持全校所有成員共同遵守學校各項工作制度，堅持常規(guī)督查與不定時抽查，執(zhí)行教育教學責任事故問責制度，切實規(guī)范學校和教師個人的教育教學行為，保障學校各項工作規(guī)范運轉(zhuǎn)和順利落實。
2、狠抓德育工作，全面提高育人水平
不斷創(chuàng)新班主任隊伍建設(shè)方式。根據(jù)學校具體情況，逐步提高班主任的待遇，促進德育隊伍全力做好班級管理工作。繼續(xù)實行定期經(jīng)驗交流的班主任例會制度，引導和鼓勵全體班主任認真學習班級管理和學生教育管理方面的理論，認真總結(jié)經(jīng)驗。
把規(guī)范學生行為習慣作為學生教育管理的重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進一步創(chuàng)新相關(guān)制度和辦法，注重學生的養(yǎng)成教育，重點整治個別學生違紀、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的不良行為習慣。
構(gòu)建牢固的德育工作網(wǎng)絡，各班班主任保持經(jīng)常與家長聯(lián)系，堅持每學期分年級召開一次家長會制度，與家長有針對性地進行階段性學生心理行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通，解釋、宣傳和滲透學校及班級的管理理念，贏得學生和家長的信賴和支持。
積極開展德育活動。精心組織以讀書活動、愛國主義教育、感恩教育、法紀教育、安全教育、節(jié)能減排教育、環(huán)境保護等為主題的教育活動，重點組織好一次大型活動，適量組織開展一些費時不多、組織和管理難度相對較小的德育活動。
全面加強校園文化建設(shè)。充分利用校園板報、宣傳櫥窗、晨會、班會等德育輔助陣地宣傳先進文化，培養(yǎng)學校精神，營造和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、狠抓教學教研工作，全面提高教學質(zhì)量
強化教學常規(guī)工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。進一步加強對教師教學情況調(diào)查，對教學常規(guī)的落實情況進行每月定期和不定期的檢查。強化課堂教學管理，推行教師課堂教學情況學生記錄制度，填寫好班級教學日志。認真實施學生考核科目測評，強化學生平時學習情況反饋，保質(zhì)保量完成作業(yè)、試卷批改工作。規(guī)范階段性質(zhì)量檢測工作，切實加強對質(zhì)量檢測手段的管理，用好用透資料，堅持每次考試結(jié)束后立即分年級進行質(zhì)量分析。完善學生評價教師制度，重視學生對教師的教學態(tài)度、教學水平的意見，督查教師及時改進教學態(tài)度和方法，提高教學水平。充分發(fā)揮學校教學督查組的作用，切實加大對教學各個環(huán)節(jié)的督查力度。
大力加強學科教研組建設(shè)。實行“推門聽課”制度，強化聽課評課工作，加強教師間的`交流與合作；充分發(fā)揮集體備課作用，重細節(jié)、重實效、重實用進行集體備課，營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。
認真組織開展校園師生文體活動。如：演講比賽、學科知識競賽、各類球賽等，組織開展舞蹈、美術(shù)、音樂、體育、書法等課外興趣小組。組織舉辦節(jié)日文藝匯演，提高學校藝術(shù)、體育教育教學水平，為辦特色學校營造影響力。
狠抓畢業(yè)班管理。扎實做好20xx年中考和小考備考方案，精心組織好復習過程管理。督促教師備好每一個教案，上好每一節(jié)課，出好每一道題，評好每一份試卷，輔導好每一位學生。切實做好質(zhì)量分析及跟蹤，確保20xx年中考及小考成績上新臺階。
4、狠抓后勤管理，全力做好學校后勤保障
牢固樹立后勤工作服務師生、服務學校發(fā)展的理念，切實加強后勤日常管理工作，進一步強化自覺服務意識，降本增收，開源節(jié)流，為學校各項工作順利開展作保障。
全面規(guī)范學校財務管理。堅持規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行財務制度，加強收支兩條線管理，杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則，減少接待費的支出和不必要開支。
積極爭取上級支持，改善我校辦學條件，爭取將學校門衛(wèi)室、操場、新建綜合樓、危房改造等項目得到立項實施。
按照學校整體規(guī)劃，有步驟地美化綠化校園，爭取建成綠色校園和人文底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學校，為師生創(chuàng)造良好優(yōu)美的學習生活環(huán)境。
切實加強校產(chǎn)管理，完善公物使用登記管理制度，盡可能減少學校公物壞損，堅決制止國有資產(chǎn)流失，對公物非正常損壞的堅決實施賠償制度。
5、狠抓綜合治理，建設(shè)平安和諧校園
持續(xù)開展平安校園創(chuàng)建活動。健全安全工作責任制和責任追究制度，把安全責任落實到部門、崗位和責任人，使綜合治理和安全工作層層落實，檔案規(guī)范，資料健全。
加強學生安全衛(wèi)生教育。教育學生遵守各項安全衛(wèi)生制度，加強學校交通安全教育工作，加強傳染性疾病的防控工作，教育師生拒絕毒品，珍愛生命。
加強法制法規(guī)教育，堅決防止學生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。
6、做好其他工作，全面提升學校整體形象
建立健全學校各種制度和崗位職責。及時公示與教職工密切相關(guān)的文件、制度、各類考評結(jié)果等。
加強學校工會工作，盡力為教職工排憂解難，努力在教師工作、文體生活等方面為教職工提供更多的幫助。
切實加強校團隊工作，進一步加強團隊的建設(shè)，充分發(fā)揮共青團、少先隊在學校建設(shè)與發(fā)展中的作用。
重視學校宣傳。進一步落實學校宣傳工作方案，充分利用各種宣傳載體大力宣傳我校的辦學特色，通過宣傳讓家長和社會知曉、了解和認同學校的辦學理念和辦學成就，提高學校聲譽，獲取更多更大的支持。
學校工作計劃 篇4
一 指導思想
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點，辦好家長學校。讓家長參與學校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進而促進每個孩子健康成長。
二 目標任務
通過開辦家長學校，指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡，共同培育一代新人。
三 家長學校的組織管理：
1、設(shè)立家長委員會
家長委員會由學校黨支部書記、政教處處主任、教導處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學校黨支部書記主持工作，負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作；家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長委員會每學年召開兩次會議，學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學校工作重點，制定家長學校工作計劃，針對家教中的熱點和普遍存在的問題，確定科研課題及個案研究。
3、家長學校規(guī)章制度健全，有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
四 家長學校具體工作：
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神，進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學校分年級活動安排，結(jié)合實際情況，對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座，共商教育學生良方。
4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動，評選校級示范性學習型家庭和合格（優(yōu)秀）學習型家庭。
5、教師走出去，為進一步搞好家長學校工作，要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。
6、把家長請進來。（（1）進課堂聽課（2）請部分家長與孩子參與活動）
7、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里，通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動，通過家長督促，學校檢查，促進孩子自理能力的`提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。
8、家長學校形式注重多樣化，班級的家長學�？梢栽谧坏男问缴线M行改革，老師與家長圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長互動模式，相互探討，避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等，提高家長學校的針對性、實效性。
五 具體安排：
二月份：（徐子勝）
1、 制定家長學校工作計劃
2、 召開家長委員會會議，制定《倡議書》。
三月份：（王斌）
1、請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動，通過家長督促，學校檢查，促進孩子自理能力的提高。
2、聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。
四月份：（王收昌）
1、老師與家長圍坐一圈，形成圓桌形，注重人性化，零距離，形成教師、家長互動模式，相互探討，避免家長只聽不講的局面。
2、講課形式多樣化：講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等，提高家長學校的針對性、實效性。
五月份：（曹姍姍）
1、分層次進行家長學校講座，共商教育學生良方。
2、把家長請進來。（1）進課堂聽課（2）請部分家長與孩子參與活動
六月份：（王潔）
教師走出去，為進一步搞好家長學校工作，要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次
七月份：（各班班主任）
安全教育
以學校工作計劃為指導，在校黨支部的領(lǐng)導下，政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標，扎實有效地做好學生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面;以“學校的事情爭著做，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標，嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進取”為培養(yǎng)目標，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學生的責任感，進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài)，促進德育工作的開展。在上學期的基礎(chǔ)上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團結(jié)和指導全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。
本學期對班主任工作，政教處提出進一步要求：全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為
工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)
堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學期工作，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責任感的提升，加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求：對全體而言(正付)
1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學生做出表率，給學生家長以信賴，做到為人師表。
3、根據(jù)學校的要求，結(jié)合本班級的實際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 。
4、自本學期開始，班主任老師對學生的思想教育，對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5、堅決不允許違反輔導原則。
6、正付班主任之間的配合要進一步加強，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導?是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁?上個學期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少?要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級管理抓好，抓實。
7、要緊密團結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。
8、在班級內(nèi)要實行“學生提高包保制”，實行兩個包保，一是任課教師要每人包一個學生，二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級為單位，把這項工作落實好。年部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象，交計劃時一并交上。
學校工作計劃 篇5
以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標，認真組織好各種常規(guī)教學活動和競賽活動，全面發(fā)揚優(yōu)點，克服不足和差距，為使我校工作提高檔次，再上臺階，結(jié)合我校實際，特制定本期工作計劃如下：
一、指導思想
繼續(xù)發(fā)揚求真務實、爭創(chuàng)一流的工作作風，全面貫徹黨的教育方針，切實把提高教師素質(zhì)和提高教育教學質(zhì)量有機地結(jié)合起來，進一步加強師生的思想政治工作，促進我校精神文明建設(shè)，加強教學、教師管理和校園、學生管理，全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，積極實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、目前存在的主要問題
1、學校的教學質(zhì)量有待于進一步提高。
2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書活動有部分師生積極參與，但是還有大部分師生讀書較為被動。
5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高;
6、學生的德育工作、少先隊工作需進一步加強，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
7、學校的班主任管理水平、學生的養(yǎng)成教育還需要進一步提高。
8、部分教師的師德修養(yǎng)需要進一步加強。
9、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。
10、在學校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中，缺乏必要的監(jiān)督機制，督促不力，許多很好的設(shè)想都未能得到認真地貫徹執(zhí)行。
三、強化德育工作，提高學生德育素養(yǎng)
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育，對照《小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》，細化學生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學生實施“感恩教育”，讓小學生懂得“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。
4、加強校外德育陣地建設(shè)。學校要充分利用校本課程《走進歷史傳承文明》的資源，按照本課程實施的五條途徑有序有效地進行，還要利用重大節(jié)日、紀念日或?qū)W生開展綜合實踐活動的時間組織學生到到古滎周邊的歷史古跡處開展豐富多彩的教育活動和實踐活動，在豐富學生課余生活的同時，提高學生德育教育的實效性，打造學校德育教育特色。
5、抓好德育隊伍建設(shè)和六五普法依法治理工作。認真貫徹落實市局《關(guān)于加強小學班主任工作指導意見》文件精神，通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長;組織師生學習五五普法知識，開展豐富多彩的法制教育活動，將五五普法依法治理工作融入工作之中。三、總體目標：質(zhì)量有提升，管理更精細，特色有發(fā)展，活動更豐富
四、切實加強領(lǐng)導班子建設(shè)和教師的思想政治教育
1、學校領(lǐng)導班子是搞好各項工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導班子成員要團結(jié)，對外講紀律，對內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作，把握辦學方向，明確分工，各負其責，力求心往一處想，勁往一處使。
2、堅持每周二下午兩個小時的政治學習制度，認真學習教育教學方針政策，教育教學理論，師德規(guī)范，特別是結(jié)合學校、教師教學實際出現(xiàn)的典型問題進行研討、解決。
3、建立完善工作紀律，建章立制，保證政令暢通。
4、教師要努力學習黨的方針、政策，教育理論，并以理論來指導實際工作，要求每位教師每期寫論文一篇。
5、完善競爭激勵機制，實行民主管理，依法治校，強化目標管理，做到層層有目標，人人有責任，一切工作有計劃，一切活動有評比、有記錄。
五、精致教學管理，提高教學質(zhì)量
本學期，學校將圍繞精致學校管理，提升辦學水平。突出教學管理的精致化，全面提高各科教學質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的學習。結(jié)合學校實際，制定校本教研制度。開學初，組織教師認真學習校本教研制度，結(jié)合學科教學特點，提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執(zhí)行。
2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理，定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學工作情況，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導要做到“四個堅持”，即：堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導主任每學期聽課分別不少于20節(jié)和30節(jié))，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務，確定主要承擔者并精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課，要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教，采取分層教學與個別輔導相結(jié)合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗，使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學，加強這些學科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質(zhì)量分析，積極提高這些學科的教育質(zhì)量。
6、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結(jié)合課堂教學改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學期都要制定研究計劃，經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
7、切實抓好“一動一靜”兩活動�！耙混o”即寫字，從教師的寫字到學生的寫字，從制度、時間、培訓、活動多方面給予保證。擬定出詳細、可行的寫字工作計劃并按計劃有效實施�！耙粍印奔醋x書，
從教師的讀書到學生的讀書，各校擬定出本期的讀書計劃，計劃包括：教師的閱讀書目，閱讀要求，反饋方式;學生的閱讀書目(包括必讀的和選讀的)，學生的'閱讀時間，教師對閱讀的指導方法，檢測形式等;學校對閱讀活動開展的資金投入計劃(含近期和遠期)，并依據(jù)學校自身特點和原有基礎(chǔ)有序開展。中心校在每期期末安排閱讀情況檢測，并將學校閱讀氛圍的營造和開展情況進行等級劃分。
六、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”，保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學期，學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準，貫徹省課程計劃調(diào)整的精神，加強體育教學，嚴格規(guī)范體育課堂教學行為，提高課堂教學質(zhì)量。要合理安排課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課，同時加強大課間活動的組織，提高小學生每天戶外一小時運動的質(zhì)量，充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)。
2、傳染病防控工作：按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡)，重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
(1)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學生掌握
有關(guān)預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
3、加強藝術(shù)教育，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。本學期，學校將各項訓練制度化，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓練，各隊要有訓練計劃、目標，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制。特別是鼓號隊的訓練、校園創(chuàng)編舞訓練、春季田徑運動會訓練更要提前安排，保證訓練效果，爭取在區(qū)里的比賽中獲得優(yōu)異的成績。
七、注重內(nèi)涵發(fā)展，推進特色建設(shè)
更加深入的開展學校閱讀與寫作特色活動。尤其是學生課外的閱讀與積累，從而豐富學生的人生體驗，引導其樹立正確的人生觀和價值觀，為他們一生的成長奠基。
同時利用本土的歷史傳統(tǒng)文化，組織骨干教師開發(fā)和挖掘古滎歷史傳統(tǒng)文化，形成我校的校本教材，對學生進行宣傳教育，從而弘揚和繼承我們悠久的文化!
八、體、音、美、信息技術(shù)工作
1、開學初校長、主任召開體、音、美、信息技術(shù)教師工作會，首先使教師在思想上高度重視，明確本期的工作任務，工作目標。
2、開學初要求各專職教師根據(jù)學校的實際情況和上級的活動安排制定出切實可行的訓練計劃，加強有關(guān)任課教師的使命感和責任感，不能出現(xiàn)為完成任務而“臨時抱佛腳”的局面。
3、各任課教師要保證訓練時間、保證訓練質(zhì)量;教導處要對訓練情況不定時抽查。不能出現(xiàn)只有學生沒有教師輔導的情況，要求教師輔導到位。
九、后勤工作
1、加強學校資產(chǎn)管理，做好固定資產(chǎn)核查工作。固定資產(chǎn)核查工作由總務處負責，在期初做好固定資產(chǎn)登記和清查工作，對于已經(jīng)登記備案造冊的資產(chǎn)要嚴格按照電子設(shè)備、電氣設(shè)備、圖書文物、家具用具、文藝體育設(shè)備等分門別類進行清查。要完善領(lǐng)用手續(xù)，損壞上報手續(xù)，每期期末嚴格固定資產(chǎn)排查力度。
2、認真做好傳染病和常見病防治工作。按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門及時對發(fā)現(xiàn)傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳染途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作。同時把常見病如何預防的基本知識多給學生講解，預防各種常見病的發(fā)生。把傳染病和常見病的預防控制工作列入學校工作計劃，做到有專人負責，并列入考核。
3、要加強門衛(wèi)安全工作。要做好校外人員進學校的登記制度。加強校園的綠化、美化管理力度。
4、加強安全隱患檢查。學校將不定時對各班教室、各科室、各功能教室的常用電器設(shè)備、教育教學設(shè)備、用電線路、消防設(shè)施等進行常規(guī)性的檢查，對于存在的安全隱患的地方進行整治，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、做好節(jié)能減排工作。學校后勤管理要厲行節(jié)約，開源節(jié)流。要積極組織學生參加節(jié)能減排活動，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。學校的空調(diào)、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時關(guān)閉，電子屏、走廊路燈設(shè)置定時器，通過各種方式，促進學校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。
6、堅持和深化校務公開工作。切實加強教育行風建設(shè)，優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度，提高校務管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務公開制度，推動學校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督，認真辦理家長投訴，努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
十、認真搞好各種競賽活動
1、提前著手，組織訓練，積極備戰(zhàn)中小學生春季運動會，并爭取取得優(yōu)異成績。
2、組織安排好各年級學科競賽，并爭取在中心校和區(qū)組織的比賽中取得好成績。
3、積極組織開展一些富有實效的教育教學競賽活動，例如語文學科的生字抽測、課文朗誦、即興演講等;數(shù)學學科的速算，英語學科的單詞抽測、口語交際等，從而提高學生的競爭意識，提高我校的教育教學質(zhì)量。
4、根據(jù)學校實際情況我們還將進行一次教師教案展評、學生作業(yè)展評活動。
十一、做好綜合治理工作：
1、安全教育，法制教育要常抓不懈，使學生知法、懂法、守法，使學生有較強的安全防范意識和法律意識。
2、每月一次對學生進行法制報告和一次安全教育，向?qū)W生講授安全知識和法律法規(guī)常識，根據(jù)本校發(fā)生的問題，及時教育，及時改正。
3、定期進行安全疏散、消防、地震、逃生等演練活動。
4、做教師工作，把問題解決在基層，不能越級上訪。
5、抓好新聞報道工作，努力創(chuàng)設(shè)和捕捉信息，完成上交任務。
6、抓好計劃生育工作，采取一票否決制。
7、抓好學校管理達標評定工作。
十二、努力為教師辦
大事，辦實事
1、為教師解決學習培訓費用，創(chuàng)造一切條件提高教師素質(zhì)。
2、營造書香校園、書香班級，美化學校，提升學校文化品味。
3、改善辦公條件，做好學校倍增工作，提高學校設(shè)施質(zhì)量。
4、整修學校外部環(huán)境,搞好學校美化工作。
5、搞好財物管理，服務于教學工作。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想：
以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“職業(yè)道德培訓、教學策略培訓”為重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。
二、工作目標：
1、加強師德建設(shè)，加強行風建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。
3、建設(shè)教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”，加強對課改教師的培訓，深入進行課改實驗的研究。
三、工作要點：
1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務和要求。
2、以實施新課程教材為契機，深入學習新課標，更新教師教學理念，把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口，倡導自主、合作、探究的學習方式，體現(xiàn)教學民主，鼓勵多元化的教學方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導教學創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃，加強培訓的自主性和層次性，營造適合教師成長的學習氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況，對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流，不斷提高每位教師的課堂教學水平。
四、工作措施：
1、加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的.整體素質(zhì)。校本培訓要加強層級管理，一是校級決策層，校長是第一責任人，把握校本培訓的方向；二是培訓執(zhí)行層，即教務處，其主要職責是：在校長的領(lǐng)導下，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平。
2、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新教材、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務：完成練習題；摘錄有關(guān)理論；點評一個案例；撰寫一個案例；設(shè)計實踐一堂教研課。
3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動，明確師徒雙方職責。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校本培訓任務，既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學技能，切實讓全體教師從中受益。
4、為教師學習培訓提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。
5、抓好“一人學習，眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習、培訓考察，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學習，多人受益的效應。
6、圍繞新課程改革，開展好“教學策略落實”經(jīng)驗交流活動。利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補短；開展教師讀書活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得；開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育(學)論壇等活動。
7、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓內(nèi)容和培訓方式，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。
8、不斷總結(jié)師訓工作經(jīng)驗，對培訓中積累的材料認真整理、分類，形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
學校工作計劃 篇7
回顧總結(jié)20xx年學校的各項工作情況、我們應該從中認識到許多東西、過去一年學校所取得的這些成績、是我們新的一年工作的動力、但同時又是巨大的壓力、過去的一年在學校各項工作都還處于等建、摸索、完善、積累的階段、就取得了如此的成績、而在現(xiàn)段、學校的各項教學設(shè)施和設(shè)備都得到了一定的完善和保證、學校的校容和校貌也發(fā)生了很大的變化、學校的教學工作和日常事務管理方面更是在過去的一年總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗和一些好的比較成熟的教學方法、為20xx年的教學工作及日常事務管理方面提供了寶貴的經(jīng)驗、所以我們必須要把我們的'工作努力的上一個臺階、使學校的各項工作在新的一年能有新的突破和發(fā)展。
（一）、20xx年學校的工作目標：
�。�1）、學校全年計劃招生人數(shù)：200～240名。
�。�2）、學校力爭榮獲“寶雞市先進民辦院�！睒s譽稱號。
�。�3）、學校繼續(xù)努力做到全年無安全隱患和任何不安全事件發(fā)生。
（二）、20xx年學校的工作、教學計劃
�。�1）、在新學年開課前必須完善學校的組織結(jié)構(gòu)、明確落實招生安置辦工作人員情況、使其真正的為保障學校的招生目標管理和教學工作、而發(fā)揮部門的重要作用。
�。�2）、建立健全更加科學、嚴密的各項管理制度、使其為學校的各項管理起到警示、監(jiān)督及獎罰的依據(jù)。
�。�3）、繼續(xù)采用以前比較合理的分班制、堅持理論、實踐相結(jié)合的方式、結(jié)合我校的實際情況、讓學員真正掌握理論和實操方面過硬的技術(shù)、從而提高教學質(zhì)量。
（4）、重點開展學生的思想品德教育工作、必須要把思想品德教育工作列入教學大綱中去、每周必須開設(shè)不得少于兩節(jié)課的思想品德課、讓學生在校不光掌握一門技術(shù)、更要讓他們有一個健康向上的心靈、明白一個如何做人做事的道理、讓他們要有愛父母、愛老師、愛學校、愛社會的愛心、還要有先苦后甜的吃苦、拼搏的毅力和耐心。
�。�5）、開展學校的文化、體育活動工作、把文化體育課和理論課相互交叉、讓學生不覺得生活的枯燥無味、讓學生都能很好的鍛煉身體、始終保持良好的精神面貌和狀態(tài)、為學校的日常管理也會有很好的幫助。
�。�6）、學校的后勤管理工作要勤抓、勤總結(jié)、不斷改進、為學校所有教職員工的伙食提供安全、衛(wèi)生、可口的保障。
學校工作計劃 篇8
秋天的腳步已逐漸走近，新的學期已經(jīng)開始，看著明顯長高的孩子們，我的心中很是激動——最終又能夠和這些天真的孩子們在一齊了。這學期接了一個新的班級，對所有的孩子都不了解，對于我來說這是個不小的挑戰(zhàn)。自我該用怎樣的心態(tài)去應對他們、要怎樣言傳身教的實施好教育行為、怎樣在教學中提高自身素質(zhì)等等，都是我要認真思索的問題。為了本學期的工作更有序的進行下去，特作如下計劃：
一、思想工作
本學期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的`要求去規(guī)范自我的言行，熱愛本職工作、熱愛幼兒園、自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度、關(guān)愛每一位幼兒、坦誠應對每一位家長、進取閱讀有關(guān)幼兒教育的書籍、認真準備、組織每一次教育活動。
二、本事發(fā)展
教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃，多學習，把先進的教學經(jīng)驗運用到自我的教學中。多反思，結(jié)合自我班幼兒情景，實施收效好的教學方法，多到平行班級走走、看看、聽聽取長補短，促進幼兒發(fā)展。多和有經(jīng)驗的教師交流，細心記錄專家們的教育理念，生活中熱情待人、友愛助人、謙虛為人、團結(jié)向上、爭取和同事們成為朋友。
三、努力方向
有了目標工作才不會迷失方向，才具有提高和發(fā)展的意義，所以本學期我根據(jù)自我的情景制定了以下三個目標：
1、爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師；
2、爭取把中三班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班團體；
3、踏實努力的做好本職工作，力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。
以上，是我本學期的計劃及目標，我必須努力去完成，期望和我的新搭班教師合作愉快，也期望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。多謝！
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