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學(xué)年學(xué)校工作計劃

時間:2022-08-17 23:24:23 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)年學(xué)校工作計劃模板集錦九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的學(xué)年學(xué)校工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)年學(xué)校工作計劃模板集錦九篇

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇1

  主要目標(biāo):

  2、落實(shí)2xxx年工作任務(wù),完善管理制度,推進(jìn)精細(xì)化管理,落實(shí)績效工資考核分配辦法,狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提升。

  3、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

  4、改善薄弱學(xué)校,優(yōu)化教育資源配置,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的教育氛圍。

  6、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)安全穩(wěn)定, 構(gòu)建和諧校園。

  工作任務(wù)和措施:

  一、樹立“育人為本,德育為先”理念,強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)

  1、堅持每周二小時的政治學(xué)習(xí),建立政治理論學(xué)習(xí)檔案。每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍尤其是班主任隊伍。

  2、班主任要認(rèn)真踐行班級管理理論,每月撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,按要求召開家長會,資料要?dú)w檔。

  3、重視校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動,校訓(xùn)“三風(fēng)”、學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站要有計劃地開展活動,提升校園文化,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  4、開展以思想政治教育、法制紀(jì)律教育、愛崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,使廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,樹立教書育人和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。完善教師職業(yè)道德考核制度,把師德師風(fēng)教育納入學(xué)校常規(guī)管理之中。

  二、完善管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施精細(xì)化管理

  以績效工資實(shí)施為契機(jī),強(qiáng)化制度管理,注重質(zhì)量評估,把常規(guī)管理和目標(biāo)管理落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)校工作再創(chuàng)新局面。

  1、進(jìn)一步修訂學(xué)校管理制度,改革考核評價辦法,根據(jù)不同的崗位特點(diǎn)提出明確的目標(biāo)要求,堅持過程檢查和期終全面考核相結(jié)合的辦法,加大績效考核力度,拉大績效工資分配檔次,調(diào)動教師工作積極性。

  2、加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的考核與管理,建立校長工作考評體系,實(shí)行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。

  3、堅持中心校成員下校工作制(每周二)、學(xué)校工作匯報制(每月)、領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課制(不打招呼)、班子生活會制度(2-3次)、聽課日制度(每月二次)、教學(xué)質(zhì)量定期檢測制度(月考)。

  4、建立行之有效的聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。校長每個學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié),主任不少于30節(jié),教師及中心校成員不少于15節(jié)。

  5、學(xué)校每月專題研究教學(xué)工作(1次),保證教研活動開展。

  三、堅持質(zhì)量為本,開展教育科研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提升

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。做好教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)和督查,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求,即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查(不少于四次),做好質(zhì)量檢測的定期評估。落實(shí)教研教改課題,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,加強(qiáng)集體備課制度,共同研討課題。對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施經(jīng)常監(jiān)控,使各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

  2、立足課堂教學(xué),強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本教研。

  以聯(lián)片教研組為龍頭,繼續(xù)開展同年級教研、教學(xué)開放日、公開課等活動,使教師在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗,互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,要效益。完善校本培訓(xùn)和教研,加大新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,繼續(xù)實(shí)施“以校為本”的教研制度,加強(qiáng)集體備課管理,要求人人準(zhǔn)時參與,形成互動模式。教導(dǎo)主任全程參與,校長隨機(jī)檢查。

  以辦、校兩級教研組活動為重點(diǎn),認(rèn)真研究制訂好教研課題,開展好各類教學(xué)研討活動,并積極申報市區(qū)級教研專題。扎實(shí)開展好“五個一”及“一、百、萬”活動,做好資料的整理和歸檔,提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)效果。學(xué)期末,每個教師要圍繞本人專題寫出一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。

  3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)擬定畢業(yè)班教學(xué)計劃,目標(biāo)任務(wù)和管理措施。每月召開一次畢業(yè)班專題會議,研究工作。建立六年級畢業(yè)模擬考題庫。每兩周對六年級語、數(shù)、英三科進(jìn)行一次檢測。

  4、規(guī)范學(xué)前教育管理。認(rèn)真落實(shí)《市幼兒教育指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)學(xué)前教育指導(dǎo)力度,提升辦園檔次和辦園質(zhì)量,使幼兒接受學(xué)前教育率達(dá)到上級要求,抓好幼兒素質(zhì)的提高工作,開展一次大型活動。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。

  四、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校長主任培訓(xùn)。一是安排好骨干教師、實(shí)驗教師參加市區(qū)級以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加中心校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實(shí)效性校級培訓(xùn),四是完成好校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)任務(wù),提高教育教學(xué)管理能力。

  2、繼續(xù)實(shí)施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學(xué)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),以當(dāng)“多能”教師為目標(biāo),提升每一位教師教學(xué)能力和管理能力。此項工作已納入評優(yōu)晉級的內(nèi)容,作為考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

  3、繼續(xù)實(shí)施 “青藍(lán)工程” 和“名師工程”。進(jìn)一步建全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

  五、努力做好其他各項工作,辦好人民滿意的'狄寨教育

  1、以新農(nóng)村建設(shè)為動力,積極實(shí)施職業(yè)教育強(qiáng)區(qū)富民和促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工程。街道、村農(nóng)校要認(rèn)真搞好“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移”和“農(nóng)村實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn),培訓(xùn)要做到經(jīng)濟(jì)與實(shí)用,要利益與效益雙收,按期完成上級指標(biāo)。做好脫盲人員的教育學(xué)習(xí)、鞏固提高工作,使復(fù)盲率控制在2%以內(nèi),徹底杜絕新文盲的產(chǎn)生。

  2、進(jìn)一步發(fā)揮工會工作職能,組織教師加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動;做好校務(wù)公開的監(jiān)督實(shí)施,提高工會成員的參政議政意識;組織開展各類競賽活動,豐富教職工生活。

  3、嚴(yán)格財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,合理安排使用資金,發(fā)揮最大效益。落實(shí)收費(fèi)公示和承諾制度,分解責(zé)任,落實(shí)到人。做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清查工作,做到帳、卡、物相符。

  4、認(rèn)真抓好信訪、統(tǒng)計、信息報送工作,確保及時準(zhǔn)確,提高狄寨教育知名度,搞好學(xué)校檔案管理工作。

  六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境

  1、強(qiáng)化安全工作制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。堅持“住留”制度和教師課間值班制度,堅持“關(guān)鍵在校、重點(diǎn)在防、做實(shí)為本、長效為先”的工作方針,強(qiáng)化安全工作防范,建立、健全和完善“校長負(fù)責(zé)、人人參與、長治久安”的學(xué)校安全工作第一道防線,全面做好安全工作。

  2、強(qiáng)化學(xué)校安全衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)知識的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學(xué)活動進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)對學(xué)生安全衛(wèi)生知識教育。繼續(xù)推行交通協(xié)管員制度。

  3、強(qiáng)化安全衛(wèi)生排查整改。實(shí)行專項檢查與綜合性檢查相結(jié)合、定期檢查與經(jīng)常性排查相結(jié)合、拉網(wǎng)式排查與抽查、突查相結(jié)合,進(jìn)一步完善安全工作月報制度,健全安全衛(wèi)生工作臺帳。落實(shí)健全責(zé)任,集中排查,突擊抽查,杜絕各種安全隱患。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育局新學(xué)期工作意見為指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),堅定不移地推進(jìn)課程改革,積極探索學(xué)校特色建設(shè),努力辦好老百姓家門口的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo):

  1.信息化建設(shè)目標(biāo):開展課程與信息技術(shù)整合的研究,培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識的中小學(xué)生。

  2.學(xué)校管理目標(biāo):建立崗位服務(wù)滿意率評價機(jī)制,把教學(xué)評價權(quán)交給家長和學(xué)生,提高學(xué)校滿意度;能順利通過蘇派課改中心的終期評估,總結(jié)課程改革的經(jīng)驗;打造書香校園,在市局“大閱讀”工程的各項活動中,獲得好成績。

  3.隊伍建設(shè)目標(biāo):進(jìn)行師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責(zé)”等活動,提高教師的師德修養(yǎng);加強(qiáng)一課一案和每日巡課反饋的落實(shí),研討課常態(tài)化,教師論壇、讀書交流、小課題研究人人參與,進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平。

  4.德育工作目標(biāo):班組文化建設(shè)、班主任培訓(xùn)、拜師結(jié)對、小課題研究、德育導(dǎo)師論壇等工作常態(tài)化推進(jìn),有效實(shí)施節(jié)日、主題教育、儀式、體驗等德育課程;密切家校聯(lián)系,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。

  5.教學(xué)工作目標(biāo):以“導(dǎo)學(xué)案編制和課堂教學(xué)流程”工程為抓手,提高導(dǎo)學(xué)案的編制質(zhì)量,整體提高課堂教學(xué)效果。

  6.生訓(xùn)工作目標(biāo):進(jìn)一步加強(qiáng)小老師的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)管理、課堂學(xué)習(xí)自動化,真正做到“把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為校園的主人”。

  7.評價工作目標(biāo):進(jìn)一步完善評價體系,建立有效果的評價系統(tǒng)。規(guī)范小組記錄、班級記錄、學(xué)生自管會記錄和行為習(xí)慣記錄,常態(tài)開展“周、月、學(xué)期”表彰;評選課改之星,表彰骨干,提升校內(nèi)課改氛圍,宣傳正能量。

  8.教育科研目標(biāo):完善已有的語文和英語兩個備案課題,充實(shí)資料,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過鎮(zhèn)江市立項課題的申報評選。

  9.特色建設(shè)目標(biāo):實(shí)施“大閱讀”工程,通過課內(nèi)外閱讀,拓寬學(xué)生視野,讓“悅讀”伴隨學(xué)生成長;“糏塑”“舞龍”社團(tuán)常態(tài)化開展;籃球隊常態(tài)化訓(xùn)練,在揚(yáng)中市比賽中繼續(xù)保持前三甲。

  三、重點(diǎn)工作及推進(jìn)措施:

  (一)抓實(shí)黨建,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  1.抓基礎(chǔ):保持黨員的'先進(jìn)性。通過抓思想建設(shè)、抓工作機(jī)制、抓書記項目的落實(shí)三個方面保持學(xué)校黨員干部的先進(jìn)性。形成黨帶團(tuán)、團(tuán)帶隊良好局面。

  2.抓根本:全面貫徹黨的教育方針。把培育社會主義核心價值觀作為工作重點(diǎn),落實(shí)在德育活動中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,搭建學(xué)生核心素養(yǎng)評價平臺。

  3.抓隊伍:引領(lǐng)教師德藝雙馨發(fā)展。堅持黨建引領(lǐng),以黨風(fēng)促師德師風(fēng),開展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責(zé)”等活動,提高全體教師的師德修養(yǎng);筑牢思想防線,緊繃紀(jì)律紅線,建立“三審一查”機(jī)制,把校園建成最陽光的地方;依托新行知課改平臺,挖掘校內(nèi)優(yōu)秀教師推薦加入聯(lián)盟名師專家團(tuán)隊,為骨干教師梯隊建設(shè)搭建舞臺。

  4.抓管理:推行黨員隊伍精準(zhǔn)管理。從嚴(yán)格組織設(shè)置、嚴(yán)格隊伍管理、嚴(yán)格組織生活三方面規(guī)范學(xué)校黨建工作。深入實(shí)施教師黨員先鋒工程,全面推行黨員“先鋒亮績、積分管理”制度,用過程說話、用事實(shí)說話。

 。ǘ┯掠诩(xì),提升學(xué)生品格

  1.豐富主題教育活動。利用升旗儀式、學(xué)生社會實(shí)踐、主題班會等活潑多樣的形式加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、國防實(shí)踐教育、理想信念教育、誠實(shí)守信教育、文明禮儀教育、珍愛生命教育、民主法制教育以及感恩教育等,讓學(xué)生在活動中提升品格。

  2.開設(shè)德育課程。開設(shè)“八禮四儀”儀式課程、“快樂活動日”課程、“我們的節(jié)日”系列課程、安全法制課程、社會實(shí)踐課程等德育類課程,做好學(xué)生德育工作,提升教育質(zhì)量。

  3.不斷整合教育資源。堅持“喚醒家庭、喚醒家長比喚醒孩子更重要”的理念,定期召開家長委員會、家長學(xué)校授課活動、集中家訪活動,確保家長開放日常態(tài)化;學(xué)校也將積極邀請社會各界專家來校為學(xué)生做主題講座。學(xué)校、家庭、社會三管齊下,合力做好教育。

  4.校關(guān)工委工作常態(tài)化開展。繼續(xù)發(fā)揮老同志的作用,加強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè),共同做好未成年人思想教育。“紅旗飄飄,引我成長”主題教育、清明祭掃烈士、班組文化建設(shè)評比等活動主動邀請退休教師參加,讓他們成為學(xué)校德育工作的又一強(qiáng)勁力量。

 。ㄈ┳(shí)教學(xué),提高教育質(zhì)量

  1.常規(guī)管理精細(xì)化!敖虒W(xué)五認(rèn)真”工作落實(shí)到位:一月一查,抽查與定期結(jié)合,專項與全面結(jié)合,記錄好“常規(guī)檢查表格”和“反饋表”,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;教研組、備課組建設(shè)常抓不懈:以抽簽的形式?jīng)Q定每周校級課人選,活動定時、定點(diǎn),有行政蹲點(diǎn)監(jiān)督;學(xué)習(xí)教育專著,苦練基本功:分教研組學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、利用業(yè)余時間自學(xué)教育雜志,讀名著,每月論壇交流讀書心得。

  2.課程建設(shè)多樣化。規(guī)范課程:開齊上足國家課程,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);特色課程:繼續(xù)開設(shè)“閱讀”、“籃球”、“糏塑”等具有地方和傳統(tǒng)特色的校本課程,繼承傳統(tǒng),深化特色。利用現(xiàn)有資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)情,優(yōu)化小升初銜接課程,實(shí)現(xiàn)“小升初”有效對接;社團(tuán)課程:進(jìn)一步優(yōu)化深化課程改革實(shí)施方案,開展豐富多彩的課程超市活動,在現(xiàn)有課程的基礎(chǔ)上,打造精品課程;綜合實(shí)踐課程:遵照《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》,制定各年級實(shí)施方案,以班級、年級或?qū)W校為單位共同完成主題實(shí)踐探究活動。

  3.“大閱讀”工程深入化。抓好課外閱讀指導(dǎo)課:圍繞必讀書目,精心設(shè)計“推薦課”“指導(dǎo)課”“交流課” 三種課型,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣;開展豐富多彩的閱讀活動:組織學(xué)生在讀書月活動中,組織學(xué)生進(jìn)行講故事、誦讀經(jīng)典活動,進(jìn)行專題演講,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情;閱讀考級常抓不懈:備課組長與同年級老師分工合作,統(tǒng)一時間,統(tǒng)一閱卷,在閱讀等級卡上蓋章并填入成績單中。

 。ㄋ模┥钔普n改,激發(fā)學(xué)生活力。

  1.班組文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。非課改年級初步構(gòu)建班級顯性文化,課改年級各班逐步達(dá)到“六個一”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(一個劇本、一套解說詞、一套班級誓詞、一份展示PPT、一份可以上墻的VR、人手一盆綠植)。德育導(dǎo)師參與小組例會,指導(dǎo)工作開展,德育導(dǎo)師家訪,走進(jìn)組員家庭,關(guān)心學(xué)生成長。

  2.“導(dǎo)流”工程優(yōu)質(zhì)化。繼續(xù)與宜興市湖父實(shí)驗學(xué)校聯(lián)盟,擴(kuò)大集體備課的外延,提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量。組織開展骨干教師上示范課、結(jié)對帶徒,營造良好的教研、科研氛圍。積極參加聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)科競賽,促進(jìn)學(xué)科教師交流,提高課堂效率。

  3.生訓(xùn)工作常態(tài)化。統(tǒng)籌制定生訓(xùn)工作計劃,小老師培養(yǎng)數(shù)量由每班1-2人增加至4-5人。小組長培養(yǎng)認(rèn)真做好“日碰頭、周例會,月診斷”工作,對班級中存在的問題進(jìn)行討、經(jīng)驗分享。

  4.評價工作規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范《班級記錄表》《小組記錄冊》《行為習(xí)慣記錄冊》的記錄與匯總。運(yùn)用真實(shí)有效的數(shù)據(jù)新常態(tài)開展“四個三”的表彰。表彰覆蓋更多的學(xué)生,宣傳課改,提升氛圍。獎勵做到公平、公正、公開,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部動機(jī)。

 。ㄎ澹┖椭C共建,提升校園魅力。

  1.校園安全常抓不懈。一是安全知識的普及。二是提高安全疏散演練的效果。三是綜合做好校園安全防范措施的落實(shí)。

  2.食堂管理精益求精。以《食品安全法》為指導(dǎo),嚴(yán)把食品采購、驗收關(guān),規(guī)范食品加工流程,確保師生飲食安全,讓師生吃得安心,讓家長放心,積極爭創(chuàng)江蘇省示范性食堂。

  3.體藝衛(wèi)生協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌安排各級各類體育、衛(wèi)生、藝術(shù)有關(guān)的教育活動,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣、文藝素養(yǎng),保持學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長,健全學(xué)生人格。

  4.設(shè)施完善有條不紊。本學(xué)期,將不斷完善心理咨詢室陣地建設(shè)工作,精心制定融合教室整改措施,為學(xué)生提供緩解心理壓力、化解心理危機(jī)的有效場所,為構(gòu)建和諧校園搭建平臺。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇3

  以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),繼續(xù)貫徹落實(shí)“上海市推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教學(xué)工作會議”提出的任務(wù),根據(jù)崇明縣《中學(xué)體育學(xué)科十一五發(fā)展規(guī)劃》的工作目標(biāo),切實(shí)推進(jìn)上海市二期課改。深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高教師對課改理念的認(rèn)識,把新的課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。進(jìn)一步促進(jìn)新課程教材的實(shí)施與教法學(xué)法的優(yōu)化,完善和優(yōu)化體育課堂教學(xué)常規(guī),提高日常課的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生技術(shù)技能的學(xué)習(xí)與身體素質(zhì)的增強(qiáng)。努力做好對本校青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,通過組織參與多種觀摩學(xué)習(xí)和研討活動,促進(jìn)他們的業(yè)務(wù)水平能逐步提高。

  一、教研活動

  1、進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《上海市普通中小學(xué)課程方案》、《上海市中小學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)化教育理念,領(lǐng)會課改目的、意義和要求,轉(zhuǎn)變教育理念,確立主人翁意識。

  2、以促進(jìn)學(xué)生健康成長為基點(diǎn),強(qiáng)化體育教學(xué)的科學(xué)、合理、安全和有效管理,重視師德修養(yǎng),規(guī)范教學(xué)行為,用新的教育理念引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。

  3、認(rèn)真落實(shí)市教研室關(guān)于“改進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)的幾點(diǎn)意見精神,遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)揮“健身育人”的課程功能,貫徹《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱》的精神。

  4、積極參加城北片高中體育聯(lián)合體教研組的多種形式的教學(xué)研討活動,通過觀摩學(xué)習(xí)和研討活動,繼續(xù)不斷提高自身的'教學(xué)能力,主動把“二期課改”的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。

  具體工作安排

  1、召開教研組會議,制定學(xué)校體育工作計劃,制定各年級男女生的體育教學(xué)計劃。(第2周)

  2、高一高二拓展型課程:內(nèi)容(籃球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等)、人員的安排,計劃的制定工作。(第2周)

  3、組內(nèi)教師進(jìn)行課堂教學(xué)研討,內(nèi)容為健身操、墊上運(yùn)動等。(第8—12周)4、切實(shí)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,完成我校今年向國家教委上報測試數(shù)據(jù)之任務(wù)。(第3周開始)

  5、組織本組教師觀摩市、縣的課堂教學(xué)展示活動。(第9—16周)

  6、進(jìn)一步做好校本教材的開發(fā)。(后半學(xué)期);

  7、組內(nèi)小結(jié):討論本學(xué)期教學(xué)與訓(xùn)練之得失。(第19周)

  二、業(yè)余訓(xùn)練

  城橋中學(xué)是上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校,運(yùn)動隊的訓(xùn)練目標(biāo)是提高學(xué)生的運(yùn)動成績,為高校輸送優(yōu)秀運(yùn)動員。田徑隊保持常年訓(xùn)練,每周5次10小時訓(xùn)練課;乒乓球訓(xùn)練時間,每周6次12小時訓(xùn)練課;健美操隊訓(xùn)練時間,每周4次8小時訓(xùn)練課;定向越野隊、籃球隊、足球隊每周3次6小時訓(xùn)練課。

  具體工作安排

  1、田徑隊各訓(xùn)練組、乒乓球隊、健美操隊制定好年度訓(xùn)練計劃,完善訓(xùn)練。(第1周——第18周)。

  2、校定向越野隊招收新隊員(第3周);訓(xùn)練(第1周開始)。

  3、校籃球隊、足球隊招收新隊員(第2周);訓(xùn)練(第3周開始)。

  4、校健身操隊選拔招收新隊員(第1周);安排訓(xùn)練(第1周開始)。

  5、制訂冬季訓(xùn)練及寒假訓(xùn)練計劃,制定好冬訓(xùn)各階段的訓(xùn)練計劃(第14周)

  三、競賽工作

  1、校第十八屆“城中杯”足球賽:各年級分別比賽,共46場。(第7周——第15周)

  2、組隊參加崇明縣中學(xué)生定向越野比賽(第6周);

  3、籌備組織學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會(第7周);

  4、組隊參加20xx年上海市中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽(第7周);

  5、積極參加20xx年上海市學(xué)生運(yùn)動會田徑、乒乓球、健美操等項目的比賽;(第11周——第13周)

  6、組隊參加上海市“肯德基杯”中學(xué)生青春健美操比賽(第14周);

  7、組隊參加上海市青少年田徑冠軍賽(時間待定);

  8、組隊參加崇明縣中學(xué)生足球比賽(第12周)、冬季長跑賽(第16周)。

  四、宣傳教育工作

  1、組織全組教師學(xué)習(xí)《上海市普通中小學(xué)課程方案》、《上海市中小學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真制定20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育工作計劃。

  2、加強(qiáng)宣傳運(yùn)動安全知識,并注重體育課中、課外活動中、各類競賽中的安全教育工作。

  3、根據(jù)本校生源特點(diǎn),如何更好的以學(xué)生為本,實(shí)事求是的實(shí)行課改教學(xué)。

  五、其他工作

  1、抓好兩操一活動的開展,準(zhǔn)備參加第三套中學(xué)生廣播體操學(xué)習(xí),重點(diǎn)抓好課間操的質(zhì)量。(第1周)

  2、本校教練員、運(yùn)動員學(xué)期訓(xùn)練工作會議。(第2周)

  3、崇明縣“體教結(jié)合”年度工作會議。(第3周)

  4、加強(qiáng)校各級運(yùn)動隊的資料管理工作。

  5、完成本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。(12月)

  6、縣優(yōu)秀體育教研組的申報工作。(第15周)

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  我校教科研工作緊緊圍繞區(qū)教科室工作意見,深刻領(lǐng)會教科研要為“教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的指導(dǎo)精神,以課題研究為抓手,以校本研究為依托,堅持“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”為理念,深入開展教育科學(xué)研究,努力提高我校教科研水平。

  二、工作目標(biāo)

  1. 創(chuàng)新科研管理機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研制度、學(xué)習(xí)交流制度、課題管理辦法、教科研成果獎勵辦法等,真正落實(shí)科研興校。

  2.扎實(shí)課題研究的過程管理。繼續(xù)規(guī)范課題研究,做好雙學(xué)年課題的督查和指導(dǎo),深入推進(jìn)學(xué)!笆濉敝髡n題的研究,力求效果明顯。

  3.認(rèn)真開展校本教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)一批教科研骨干。

  4.成果宣傳提高質(zhì)量,增加教師教育類文章正式發(fā)表的比例。

  5.編輯?⒖蒲泻唸蟮。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化科研意識,營造人文的科研氛圍。

  1.抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立“科研興校、科研興教、科研立身”的思想,采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,要求全體老師結(jié)合個人的實(shí)驗專題、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際以及教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育類報刊、雜志及教育專著。并能把理論知識轉(zhuǎn)化成能力和動力,用正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用理論來反思、剖析自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以不斷改進(jìn)教學(xué)工作,使自己處于不斷進(jìn)取的能動狀態(tài)。35周歲以下教師每學(xué)期精讀一本教育專著,精選一份教育雜志,精摘4篇摘記。每學(xué)期我們將組織兩次讀書沙龍活動,請青年教師談?wù)勛x書體會。

  2.抓培訓(xùn)。專家引領(lǐng),堅持“請進(jìn)來,走出去”的做法,使老師及時捕捉教科研信息,開拓視野,不斷提升專業(yè)理論素養(yǎng)。同時,要繼續(xù)走出去,參觀學(xué)習(xí)教科研先行學(xué)校的成功經(jīng)驗,參加各級教科研培訓(xùn)會和經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。

  3.抓交流。交流能讓教師互相學(xué)習(xí),也能促使教師深思。本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下四個交流。一是以教研組為單位,繼續(xù)開展“中心議題”活動。二是以課題組為單位進(jìn)行經(jīng)驗交流,要結(jié)合自己課堂上的實(shí)例將個人實(shí)踐經(jīng)驗上升到一定的理論。三是開展“八小講壇”活動,給本校的骨干教師展示的機(jī)會,也給本校的教師相互學(xué)習(xí)的.機(jī)會。四是開展青年教師讀書沙龍活動。

  (二)規(guī)范課題管理,扎實(shí)開展課題研究

  1.做好我!笆濉敝髡n題《童性多維:小學(xué)生表達(dá)力發(fā)展的行動研究》的研究工作。

  2.目標(biāo)明確、制度明細(xì),為教科工作保駕護(hù)航。

 。1)扎實(shí)做好課題研究,開展網(wǎng)絡(luò)化管理。規(guī)范課題研究工作,加強(qiáng)課題管理,課題負(fù)責(zé)人和子課題負(fù)責(zé)人要制訂好各課題的研究計劃和研究進(jìn)度表,安排好各課題的研討課,正常開展課題研究。在課題組中開展以課堂教學(xué)為載體的研究活動,讓課題為課堂服務(wù),讓研究指導(dǎo)課堂。

 。2)落實(shí)課題管理機(jī)制,加強(qiáng)對課題研究的管理。修改完善學(xué)校教師學(xué)習(xí)撰寫制度、教科研獎勵制度,教科研考核細(xì)則等,促進(jìn)教師認(rèn)真開展教科研活動,真正落實(shí)科研興校。

 。3)開展吳江區(qū)教師學(xué)年課題研究。督促雙學(xué)年課題主持人立足課堂開展課題研究,及時規(guī)范填寫課題研究手冊。做好雙學(xué)年課題的每月一查,問題及時反饋。

  (三)重視辦學(xué)成果宣傳,提升學(xué)校品味

  1.大力做好辦學(xué)成果、教科研成果的提煉和推廣工作,鼓勵教師投稿,爭取在主流媒體上發(fā)表。

  2.以校園網(wǎng)為平臺,以各級各類論文評比為載體,以《八都教苑》為陣地,做好各類教育文章的組稿工作,營造濃郁的科研氛圍。

  3.及時進(jìn)行教科成果的匯編。

 。ㄋ模┮(guī)范資料管理,實(shí)行資料的科學(xué)歸檔

 。1)規(guī)范教科資料管理,使之科學(xué)合理。實(shí)行逐級上交,分層管理,責(zé)任到人的資料管理辦法。

 。2)課題資料要全。各項活動從活動安排、活動內(nèi)容、活動記錄、活動反思,甚至活動照片等都要收集好,并注重對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、總結(jié)、提煉。及時上傳課題網(wǎng)。

 。3)課題資料要精。要精選一些課題資料,注意建檔的科學(xué)性和運(yùn)用性,又要注意資料完整性和系統(tǒng)性,更要注意資料的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。為課題的后續(xù)研究做好準(zhǔn)備。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以“一切為了學(xué)生”為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針,牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,堅持以人為本,加快教育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,抓落實(shí),重實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高;

  2、精心組織實(shí)施新課程改革,不斷探索新的教學(xué)方法,開發(fā)校本課程,總結(jié)積累課改經(jīng)驗;

  3、強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作;

  4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推行校務(wù)公開,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校。

  5、加強(qiáng)學(xué)校管理,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

  6、強(qiáng)化安全工作,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定;

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)和校產(chǎn)管理,多方籌措資金,發(fā)揮有限資金的最大效益;

  8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。

  三、重點(diǎn)工作

  1、重視培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),開展各項體育活動,舉辦秋季運(yùn)動會、廣播體操比賽。

  2、加大課堂教學(xué)改革力度,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,鞏固教育科研成果,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、強(qiáng)化德育工作,實(shí)施德育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  4、強(qiáng)化安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定

  5、其它工作

 。1)嚴(yán)格各項管理制度,特別是考勤制度,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校;堅持以人為本,多聽取教職工的意見和建議,多關(guān)心職工生活,繼續(xù)推行校務(wù)公開,建立相互理解、相互信任的.黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分挖掘、調(diào)動蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

 。2)繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。

 。3)進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行縣財政局票款分離的規(guī)定,多方籌措資金,嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi),開源節(jié)支,爭取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。

 。4)加強(qiáng)校園文化建設(shè),搞好校園綠化美化,建設(shè)人文化、生態(tài)化校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

 。5)各處室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計劃要求,結(jié)合本部門實(shí)際,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,大膽創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作計劃,并確保計劃的落實(shí),力爭使各自工作再上新的臺階。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇6

  指導(dǎo)思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,牢固樹立和全面落實(shí)______,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的民辦優(yōu)秀學(xué)校。

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、Ji勵發(fā)展。

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

  3.調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學(xué)校教師隊伍建設(shè):

  1、干部隊伍建設(shè)

  領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊作用,分工不分家,互相補(bǔ)臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時效性。七要增強(qiáng)法律意識,學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。

  2、教師隊伍建設(shè)

  一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。通過政治學(xué)習(xí)、校例會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,還請大家記。河昧χ荒芊Q職,用心才能優(yōu)秀。在現(xiàn)在條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。

  3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次范主任培訓(xùn)工作,政教處要做好此項工作。

  三、學(xué)校德育工作:

  強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),要以校團(tuán)委為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實(shí)效,突出針對性,不貪大求多,一點(diǎn)一滴,不急不躁的從學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)!皩W(xué)生一日常規(guī)”的`內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。校團(tuán)委要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標(biāo)要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。

  四、質(zhì)量是永恒的主題

  全面落實(shí)課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前候課,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,要有所提高,強(qiáng)化學(xué)生各科合格率。對于我們來說,教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,記。骸靶s我榮,校恥我恥”,注意以下幾個問題:

  1、教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實(shí)問題,計劃要用心,落實(shí)要用力,列出工作計劃表,有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

  2、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇7

  根據(jù)學(xué)校工作安排,以迎接xx一中建校110周年系列活動為契機(jī),著力核心素養(yǎng),聚焦課堂教學(xué),更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革,努力提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  充分發(fā)揮教學(xué)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評價的科學(xué)性,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。

  一、繼續(xù)落實(shí)強(qiáng)化管理,狠抓教學(xué)常規(guī),提升管理科學(xué)性規(guī)范性。

  教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定的基礎(chǔ),是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的根本保證。

  1.充分準(zhǔn)備,保障開學(xué)。

  在八月初,教學(xué)處就已開始準(zhǔn)備各項開學(xué)工作事宜,完成了高一高二年級教師的分配工作;嚴(yán)格按照學(xué)校課程計劃,做好高一、高二和高三年級教師的課程安排以及晚自習(xí)的安排;完成了全校師生新教材的發(fā)放;確保了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

  2.制度保障,落實(shí)有據(jù),嚴(yán)抓常規(guī)。

  教學(xué)處以《xx一中教學(xué)工作細(xì)則》、《xx一中教育教學(xué)失誤(事故)處理條例》等相關(guān)制度作為依據(jù),每天嚴(yán)格按時開展查堂工作,每周定期檢查各教研組備課組的教研活動開展情況,形成了規(guī)范有效的教學(xué)秩序。

  3.增強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,提升教學(xué)質(zhì)量。

 。1)督促教研組工作。本學(xué)期教學(xué)處要求各教研組合理安排好本學(xué)期的各項教學(xué)工作,并將工作計劃上交教學(xué)處。我們根據(jù)各組計劃定期檢查了各組工作情況,及時指導(dǎo)各教研組開展相關(guān)工作。做到了工作有計劃,行動有規(guī)劃,使教研組工作更加科學(xué)有效。

  (2)規(guī)范教案。明確教案的基本要求,規(guī)范教案的書寫方法。在開學(xué)之后檢查了兩周的`教案,特別是對新進(jìn)教師,督促教研組長和備課組長要多關(guān)心他們,幫助他們,培養(yǎng)他們。

 。3)加強(qiáng)了教學(xué)日志和教學(xué)周記的統(tǒng)計工作。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)對各班學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)工作,認(rèn)真對教學(xué)日志和教學(xué)周記信息進(jìn)行了詳細(xì)登記和統(tǒng)計,掌握了課表執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)規(guī)范、課堂教學(xué)等相關(guān)情況,為學(xué)校教學(xué)管理提供了客觀科學(xué)的依據(jù)。

 。4)定期檢查各年級各學(xué)科作業(yè)的布置及批改情況。通過抽查、問卷等方式了解并研究了各科(班)作業(yè)量,以月報表的形式,加強(qiáng)反饋,完成了作業(yè)布置與批改的指導(dǎo)工作,增加作業(yè)布置及批改的科學(xué)性和有效性。

  4.繼續(xù)推進(jìn)誠信考場建設(shè)工作,完善《xx一中設(shè)立“誠信考場”實(shí)施方案》,鼓勵同學(xué)們自愿申報以無人監(jiān)考的方式參加考試,促進(jìn)了學(xué)生誠信發(fā)展。

  5.精心組織,嚴(yán)抓考試。本學(xué)期現(xiàn)已完成了高一新生入門摸底考試、高三年級入門摸底考試、20xx屆高考英語聽力考試、高一和高二年級第一次月考和高三年級兩次模擬測試等6次考試,為形成良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),提升考試效果,確保教學(xué)質(zhì)量的提高等,我們在每一次考試中,注重考前宣傳,精心進(jìn)行考務(wù)組織,認(rèn)真進(jìn)行考試分析,為了解學(xué)生真實(shí)水平,進(jìn)行科學(xué)有效地教學(xué)指導(dǎo)準(zhǔn)備了第一手資料。

  6.有效推進(jìn)高三復(fù)習(xí)工作。本學(xué)期高三復(fù)習(xí)工作,以高考復(fù)習(xí)迎考為重點(diǎn),全力組織了高三年級各項教學(xué)復(fù)習(xí)安排。認(rèn)真落實(shí)了每周的周練、周考、英語聽力及二次模擬考試。并根據(jù)學(xué)生情況開展了“培優(yōu)輔困”工作。使學(xué)生成績得到了有效提高。

  7.圖書館工作。本學(xué)期圖書館重點(diǎn)在探索新的開放模式,完善了以拾墨讀書社為核心的學(xué)生自主管理體系,并覆蓋了高一、高二和國際部三個組團(tuán)書吧。我們通過延長開放時間、增加組團(tuán)書吧的圖書,利用校園電視臺宣傳等方式,切實(shí)滿足了學(xué)生的閱讀需求,為建設(shè)書香校園貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

  二、植根課堂研究,推進(jìn)師資隊伍良好建設(shè)。

  1.秉承傳統(tǒng),注重青年教師。

  繼續(xù)秉承我!皞、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)青年教師迅速成長。認(rèn)真開展第二十七期“老帶新、老帶青”活動。通過引導(dǎo)青年教師研究課堂教學(xué)、教材特點(diǎn)、教學(xué)方法等,幫助青年教師快速熟悉教學(xué)崗位,不斷提高課堂教學(xué)水平,加快青年教師成長步伐,促進(jìn)他們健康發(fā)展,勝任學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)。

  2.以建!110周年”為契機(jī),明確教學(xué)研討內(nèi)容,提高研討效益。

  這學(xué)期,教學(xué)處以迎接建校110周年系列活動為契機(jī),以“著力核心素養(yǎng)、聚焦課堂教學(xué)”教學(xué)研討活動為主題,在10月22日精心組織上海專家和學(xué)校骨干教師開展專家報告、教學(xué)展示及研討等活動,探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的方法和途徑。

  在這次活動中,上午,我校語文教師李冰、數(shù)學(xué)教師羅德頌、生物教師廖慧和地理教師賀碚以及英語教師袁秦、物理教師龔浩、化學(xué)教師嚴(yán)瑩、歷史教師袁源和政治教師喬煒等幾位老師分別以公開課和講座的形式為大家展示了我們在9個高考學(xué)科教學(xué)中落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)方面的一些探究成果和方法。專家們對我們學(xué)校的做法表示了充分的肯定,并就下一步的探究給出了許多寶貴的意見。下午,來自上海華東師范大學(xué)的胡慧閔教授為參會教師帶來了主題為“課程改革背景下的教學(xué)設(shè)計問題”的講座。胡教授就新課程改革的趨勢、對今后教學(xué)的影響和教學(xué)設(shè)計中應(yīng)作出的變化等問題與大家進(jìn)行了深入的探討,深受大家的歡迎和認(rèn)可。

  3.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科教研組及隊伍建設(shè)。

  我們積極與華東師范大學(xué)和上海市的名師、專家聯(lián)系,建立了專門的校外學(xué)科專家指導(dǎo)團(tuán)隊,定期派教師赴上海進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí),對我校教師,特別是青年教師在核心能力、課堂打造、教學(xué)研討等方面予以專業(yè)指導(dǎo)。同時,我們也在積極發(fā)揮省級一類示范高中的輻射示范作用,幫扶省內(nèi)薄弱學(xué)校的教學(xué)工作、幫帶學(xué)科教師,組織高三全體備課組長附關(guān)嶺民中進(jìn)行高三復(fù)習(xí)備課策略制定指導(dǎo)工作;已接待了華東師范大學(xué)實(shí)習(xí)生、xx市“百名農(nóng)村教師跟崗學(xué)習(xí)”計劃和石阡縣第三高級中學(xué)的教師到我校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。認(rèn)真開展校本培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,鍛煉我校教師隊伍,促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科教研組和教師隊伍的建設(shè)。

  三、謀劃備考工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

  1.高三復(fù)習(xí)備考工作。為更好地做好20xx屆高三畢業(yè)備考工作,提高備考效益,我們專門制定了五個基本策略,一是做好研究,明確“四個指標(biāo)三個率”的具體情況;二是落實(shí)行動,分層次開展四種臨界生輔導(dǎo)工作,尤其是優(yōu)生輔導(dǎo)工作由學(xué)校統(tǒng)籌實(shí)施,600分、一本、二本臨界生輔導(dǎo)由各班級具體實(shí)施;三是全仿真組織好幾次模擬考試,尤其是“一模”系列工作;四是認(rèn)真開展考試指導(dǎo)系統(tǒng)工作;五是根據(jù)需要組織安排好備考主題活動,如每天下午針對高考英語體力考試的體力訓(xùn)練等。

  2.20xx屆高二年級本學(xué)期學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)備考工作。指導(dǎo)高二年級做好本學(xué)期物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、通用技術(shù)七個學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)備考工作,備課組命制好六套模擬試題用于檢測,同時加大年級統(tǒng)一測試的次數(shù),對各學(xué)科篩查出的學(xué)業(yè)考試有困難的學(xué)生做年級統(tǒng)一輔導(dǎo)提升。

  3.20xx屆高一年級的初高中銜接和過渡工作。通過周考、周練、月考等方式指導(dǎo)高一年級做好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科初高中銜接和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生盡快適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)和生活,為后期學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇8

  學(xué)情分析

  由于七年級學(xué)生剛由小學(xué)上升為初中,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個過渡期,其心、生理都還需要一個轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,再者農(nóng)村小學(xué)生普遍接觸體育較少基礎(chǔ)薄弱,所以,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項目,活動內(nèi)容,都有一個漸進(jìn)的過程,從常規(guī)做起,從點(diǎn)滴來抓,由易到難,由淺入課,這是本年級的一個活動趨勢,大部分學(xué)生都活潑好動,表現(xiàn)欲、上進(jìn)心強(qiáng),但是普遍的體質(zhì)較弱,在上課中應(yīng)堅持“健康第一、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,根據(jù)情況變化,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變。

  教材分析

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo);對教材內(nèi)容的選擇、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟,都沒有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異,做到因材施教,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識、跑步、跳躍、投擲、武術(shù)、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容,將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,把速度、耐力、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

  教學(xué)目標(biāo)

  一、知道合理安排鍛煉的時間和意義,參與體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成積極態(tài)度和行為。

  二、完成和基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作,了解所學(xué)項目的知識與簡單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動行為,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。

  三、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種練習(xí)手段,發(fā)展速度、靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,懂得不良行為對健康的影響,理解體育鍛煉對身體形態(tài)和技能發(fā)展的`益處。

  四、掌握運(yùn)動技能的同時使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響,在體育活動中初步建立自尊和自信,積極進(jìn)取,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。

  五、建立個人和群體的和諧關(guān)系,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建,加強(qiáng)學(xué)校均衡發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”為宗旨,為提升學(xué)?倓(wù)工作管理,為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、創(chuàng)一流服務(wù)質(zhì)量,做到“服務(wù)育人,管理育人,合作育人!

  2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。

  3、加大學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作,開源節(jié)流,多創(chuàng)收。

  4、加大對學(xué)校校產(chǎn)管理力度,嚴(yán)把出入關(guān)。

  5、大力提倡節(jié)約水電,從“節(jié)約一滴水,一度電,一分錢”做起。

  三、工作原則

  1、安全第一原則:認(rèn)真履行安全責(zé)任制,把師生安全放在高于一切位置。

  2、服務(wù)至上原則:滿足教學(xué),滿足師生學(xué)習(xí),生活需要,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、規(guī)范辦事原則:建立健全各項規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)?倓(wù)工作管理制度化,規(guī)范化,公開化,公平化。

  4、節(jié)能多效原則:少花錢,多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。

  5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴(yán)于律已,公開公道。

  四、具體措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,時刻把安全放在心上,每周對學(xué)校校務(wù),圍墻,輔助用房,進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不留死角,確保校園一方平安。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)對校產(chǎn)清理和管理,落實(shí)責(zé)任制,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)包部門,班主任包班,實(shí)驗員包實(shí)驗室,層層落實(shí)到位。特別是學(xué)校公物管理工作,本著“誰損壞,誰修理原則”,嚴(yán)把檢查落實(shí)關(guān)。

  3、嚴(yán)格財務(wù)管理及財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行,校長“一支筆”財務(wù)審批制度,嚴(yán)格報銷程序,節(jié)能增效。少花錢,多辦事,辦好事。

  4、努力搞好學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作,新一輪房屋招租即將開始,本著“公開、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學(xué)校多創(chuàng)收。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校小賣部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經(jīng)營。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)!八姽芾,落實(shí)各班安全班長責(zé)任制,每天由安全班長,定時開關(guān)電燈、電扇,總務(wù)處每天巡查。

  五、工作安排

  第一周:開學(xué)物品購買準(zhǔn)備。

  第二周:慶!敖處煿(jié)“。

  第六周:慶!皣鴳c節(jié)”、“中秋節(jié)”。

  第十八周:商品房招租。

  第二十二周:校產(chǎn)清理,經(jīng)費(fèi)審計。

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