學(xué)校秋季工作計(jì)劃模板錦集八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校秋季工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇1
為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。
二、 主要工作任務(wù)和措施
1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
建立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。
2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。
3、實(shí)行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。
校長是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。
4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。教育形式:采取全校性集會(huì)教育與班級教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:
。1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;
。2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。
(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。
(4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。
5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。
根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。
6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實(shí)施。
7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/strong>
(1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。
。2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。
(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>
(4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的
食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>
8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
。1) 建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)
(2) 保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。
。3) 加強(qiáng)夜間巡邏工作。
。4) 不準(zhǔn)外來機(jī)動(dòng)車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。
(5) 未到放學(xué)時(shí),保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。
9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。
10、根據(jù)上級的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的`體檢和疾病預(yù)防工作。
11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。
各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計(jì)總分,并把其列為評選先進(jìn)班極的條件之一。
12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。
輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門維護(hù)治安。
附:行事表
9月
1.對教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。
2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。
3.制定安全衛(wèi)生工作計(jì)劃。
4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。
10月
1.檢查教室、飯?zhí)、校園安全衛(wèi)生。
2.學(xué)生校園安全教育
11月
1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育,
2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。
12月
1.進(jìn)行防交通事故專題教育。
2.進(jìn)行防傷害事故教育。
6月
1.做好消防安全教育。
2.消防安全演練
01月
1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。
2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。
附:衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx(校長) 全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作
副組長: xx、xx
負(fù)責(zé)師生衛(wèi)生安全工作教育,督促班主任落實(shí)班級學(xué)生衛(wèi)生安全管理,落實(shí)衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。
xx:負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù),學(xué)生衛(wèi)生保健 。
成 員:**
學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇2
秋季小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃
一、完善學(xué)校管理機(jī)制,規(guī)范學(xué)校管理。
1、本學(xué)期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、請假制度、升旗制度、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度、教師管理考評等制度。讓教師明確崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé),讓教師各施其職、各盡其責(zé)。
2、狠抓班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、立一盤棋思想,努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。依制度規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化。目前,學(xué)校的各項(xiàng)工作有了很大的進(jìn)步,整體處于良性發(fā)展的狀態(tài)。
二、抓好德育工作。
1、開展愛國主義教育。
中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng),愛國主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過程。為此,我們始終高唱愛國主義主主旋律,使德育工作有序地進(jìn)行。堅(jiān)持每周的升國旗儀式,學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識國旗,熱愛祖國,而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。
愛國主義革命傳統(tǒng)教育。清明烈士陵園掃墓,讓學(xué)生在緬懷革命先烈,向革命先烈表決心,教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,長大報(bào)效祖國的激情。
2.努力創(chuàng)建育人環(huán)境。“環(huán)境決定成長,細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開專門會(huì)議,深入討論,精心設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營造,文化墻得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。并在暑期拆除破舊的`生物園,填坑整平,不僅最大限度的利用好學(xué)校的可用建筑面積,并為學(xué)生提供優(yōu)良的休憩環(huán)境。本學(xué)期在學(xué)校資金困難的情況下,爭取教育局支持,投資90萬元,新建三層綜合教學(xué)樓。這些硬件與軟件的改善有力的提高了我校校園文化內(nèi)涵,提高了學(xué)生愛校意識,為我校的發(fā)展又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
三、狠抓教學(xué)工作。
1、學(xué)校要贏得社會(huì)的認(rèn)可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。多年來,我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,一刻也不曾放松過。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,而備好課是上好課的前提,上學(xué)期,狠抓了備課,通過檢查要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃組織課堂教學(xué)。正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體,有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的能力,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過組織示范課、比武課、等聽評課活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。在教育局組織的“新媒體新技術(shù)”教學(xué)比武中,我校杜芳、張俊霞老師分獲一、二等獎(jiǎng)的好成績。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。由校長負(fù)總責(zé),教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作的計(jì)劃,組織、檢查、指導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各年級各科教學(xué)和各種教學(xué)活動(dòng)。教研組具體組織教師擬定教學(xué)工作計(jì)劃,組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教育教學(xué)理論,開展教研活動(dòng),總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。
學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理?xiàng)l例、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作打算,根據(jù)新的形勢,加強(qiáng)校園安全防范措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作治理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全治理體制,形成齊抓共管校園安全弟靛系,避免各類事故的發(fā)生。
二、實(shí)施方案
求新務(wù)實(shí)嚴(yán)治理,追求規(guī)范顯安全。留意平時(shí)安全教育,致力防范,狠抓安全治理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,繼續(xù)落實(shí)《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)!捌桨残@”管理方案》和《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》,組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)督查等舉措,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、詳細(xì)工作
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作治理體系
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識。
(2)在嚴(yán)重的校園周邊安全防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“天天保安、教師值班制度”,強(qiáng)化防控校園安全工作。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安治理機(jī)制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過共路。
(3)落實(shí)每月“校園安全檢查日”制度,并在學(xué)期初、中、末等階段由校長親自帶隊(duì)排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。
各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí),并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
2、高度重視,嚴(yán)格治理。安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼承堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、治理?焖賾(yīng)對和處理來自學(xué)生的.一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時(shí)機(jī)。
(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。
(2)增強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校安全治理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未然。
3、突出重點(diǎn),落實(shí)措施。對校園安全有防止,并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生膾炙人口,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全治理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),電腦室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。按照《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》組織演練和校園附屬設(shè)施排查,強(qiáng)化校園安全防衛(wèi)體系。
(2)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能的杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與治理,嚴(yán)厲路隊(duì)紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與疏導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報(bào);上安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識。
(3)細(xì)化安全治理,留意安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與治理,盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù),切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。
(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與治理,嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境
(5)做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,疏導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購買零食的行為。
(7)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全治理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。
4、加強(qiáng)檢查,突出成效。安全治理是動(dòng)態(tài)治理,周而復(fù)始的過程,不可能一勞永逸。學(xué)校每周例會(huì)安排安全相關(guān)工作,按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計(jì)議,抓好落實(shí)。在常常性上下真功夫,用氣力,堅(jiān)持常常性的督促檢查,常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位,謀其職的良好風(fēng)氣,采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施。
(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施安全使用。
(2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的常常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立刻處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
5、強(qiáng)化保安制度治理。本學(xué)期校園周邊安全工作嚴(yán)重,我校進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度,使校園處于封閉式,實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制,在學(xué)校安全相對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,保安每個(gè)午別護(hù)送學(xué)生過共路。天天值勤教師7:30-17:30實(shí)時(shí)監(jiān)控校園內(nèi)及校園大門出入人員情況。
6、完善家;(dòng)體系。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動(dòng)會(huì),每逢節(jié)假日即印發(fā)《告家長書》等安全教育給家長,也不定時(shí)進(jìn)行安全或其它事項(xiàng)聯(lián)系。
安全工作是學(xué)校的頭號大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動(dòng),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想;
體育工作是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為體育工作的基本法規(guī),我校體育課是以“健康第一”為宗旨,貫徹《全民健身計(jì)劃的綱要》把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)的突破口,以科學(xué)的管理,促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面健康發(fā)展。在具體的工作中要建立完善科學(xué)管理體系,積極開展各種形式的健康教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高學(xué)生的健康水平。我們還要?jiǎng)?chuàng)建“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二具體工作:
(一)體育工作
1.加強(qiáng)科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度",責(zé)任到人,工作到位"的責(zé)任制度,加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查.不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí).
2.確定目標(biāo)
<學(xué)校體育工作條例>是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針.是部署實(shí)施體育工作的依據(jù).特別是新教材實(shí)施以后,怎樣上好體育課,又是一個(gè)很大的難題.根據(jù)體育大綱的精神,規(guī)范課堂質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì).確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條;“上好兩操兩課兩活動(dòng).大力開展每天一小時(shí)的'鍛煉活動(dòng).”將體育課與體育活動(dòng)相結(jié)合.投稿學(xué)生的身體素質(zhì).
3.提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育課將狠抓體育常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作.使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神實(shí)質(zhì).根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃.備好室內(nèi)和室外課教案.體育教師堅(jiān)持"繼續(xù)學(xué)習(xí)",從理論學(xué)習(xí)和聽課不斷汲取知識.提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教研能力.堅(jiān)持面向全體,教書育人.規(guī)范體育教學(xué)常規(guī).嚴(yán)格執(zhí)行<小學(xué)生合格標(biāo)準(zhǔn)>學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評定標(biāo)準(zhǔn).并且做到有針對性的訓(xùn)練,以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高.
(二)衛(wèi)生工作
1.加強(qiáng)健康教育
(1)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,作好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,認(rèn)真上好健康教育課,有課本,有課時(shí),有評價(jià),確保衛(wèi)生鍵康知識,合格率達(dá)90%以上.
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熆鼐频男麄鹘逃?/p>
(3)重視學(xué)生心理,衛(wèi)生健康教育。
(4)善于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。
2.做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。
(2)做好教學(xué)衛(wèi)生管理監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求。
3.開展學(xué)生常見病防治
(1)繼續(xù)開展防近工作及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)監(jiān)督矯正隨堂糾正學(xué)生讀書姿勢不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。
(2)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確及時(shí)予以糾正。
(4)做好學(xué)生計(jì)劃制度和體檢工作。
4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對各班室內(nèi)外衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評比并公布成績,列入對付班主任的考核,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇5
秋季的到來意味著一個(gè)新的學(xué)期距離現(xiàn)階段的自己并不遙遠(yuǎn)了,作為小學(xué)的后勤工作者自然明白這一階段對自己今后的發(fā)展而言意味著什么,但是以往從未在后勤工作中出現(xiàn)過差錯(cuò)的自己還是有信心能夠完成這一階段的任務(wù),只不過為了穩(wěn)妥起見還是應(yīng)該要盡快制定小學(xué)在秋季的后勤工作計(jì)劃才行。
一方面針對新學(xué)期的教材我應(yīng)該盡快整理好才能避免秋季因此而變得匆忙,好在事先已經(jīng)將這學(xué)期的教材全部囤放在了學(xué)校的倉庫之中,只不過為了穩(wěn)妥起見還是應(yīng)該按照相應(yīng)班級的預(yù)計(jì)人數(shù)進(jìn)行小學(xué)教材的清點(diǎn)工作才行,至少當(dāng)前階段處理好教材的發(fā)放工作才能夠讓心里的一塊石頭穩(wěn)當(dāng)?shù)胤畔聛,?dāng)然不能夠忽視的便是在教材發(fā)放完畢以后的詢問工作需要做好才行,至少我應(yīng)當(dāng)明白哪些班級缺少哪些教材以及對應(yīng)的數(shù)量才能夠處理好后續(xù)的相關(guān)工作。還有一點(diǎn)需要注意的便是一年級新生的校服訂購以及四五年級的校服更新工作需要做好才行,對此我應(yīng)該事先通知每個(gè)班的班主任才能夠?yàn)榇耸伦龊孟鄳?yīng)的準(zhǔn)備。
另一方面則是關(guān)于一年級新生的課桌椅已經(jīng)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好了,但是最好還是應(yīng)該通知高年級的班主任安排部分學(xué)生幫忙搬運(yùn)課桌椅才行,只有這樣才能夠保證一年級新生不會(huì)因此而耽誤到他們的上課。為了應(yīng)對新學(xué)期的.大掃除工作還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好相應(yīng)的清掃工具才行,而且作為后勤人員應(yīng)該在正式開學(xué)之前對所有的班級以及廁所進(jìn)行消毒工作,至于學(xué)校草坪的除雜草工作以及清潔區(qū)花壇的修剪工作也應(yīng)該要事先完成。
至于日常的設(shè)備檢修以及教學(xué)物品的補(bǔ)充工作也應(yīng)該要在這一階段完成好才行,每個(gè)教室的燈管以及吊扇都要檢查一遍防止無法正常使用或者排查掉落的隱患,而且教室的飲水機(jī)以及用來上課的多媒體播放設(shè)備也應(yīng)該要事前進(jìn)行檢查才行,至少這種每個(gè)學(xué)期都會(huì)做的事情不應(yīng)該出現(xiàn)任何低級的錯(cuò)誤。班級上課所用的粉筆以及教學(xué)用尺子我也應(yīng)該要提前準(zhǔn)備好等待學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)取,另外為了應(yīng)對秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開必須準(zhǔn)備好布置場地的相關(guān)用品以及裁判所需的口哨、本子等。
我相信小學(xué)秋季的后勤工作能夠完美地處理好任何狀況,畢竟通過以往的經(jīng)驗(yàn)積累能夠讓我意識到提前制定相應(yīng)的計(jì)劃可以很好地輔助自己完成工作,只不過在這個(gè)過程之中還是應(yīng)該要注意一些具體的細(xì)節(jié)才不至于出現(xiàn)意外,因此這一階段學(xué)校后勤工作所需的經(jīng)費(fèi)也應(yīng)該提前獲取才能夠展開相應(yīng)的規(guī)劃。
學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇6
XXX年,我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致,結(jié)合我校實(shí)際,以打造“安全教育,和諧教育”為中心,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,緊緊圍繞學(xué)校安全管理工作,強(qiáng)化日常管理,狠抓預(yù)防措施的落實(shí),及時(shí)排查安全隱患,消除不安全因素,有效杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。全力維護(hù)我校安全穩(wěn)定工作。
一、工作目標(biāo)
1、按照中小學(xué)校園安全標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn),使我校安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,注重實(shí)效性,進(jìn)一步提高安全工作管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、積極開展各項(xiàng)各類安全教育活動(dòng)。
3、及時(shí)做好安全排查工作,確保校園一方平安。
4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育和管理工作,杜絕三無食品進(jìn)校園。
二、重點(diǎn)工作
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
主要職責(zé):全面排查學(xué)校校舍安全隱患,落實(shí)“一月一查一報(bào)”制度,主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防、交通及用電安全、危險(xiǎn)品安全等檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實(shí)整改措施,并形成書面報(bào)告,第一時(shí)間上報(bào)中心校。
組 長:胡奎,主持大莊小學(xué)安全工作;
副組長:楊琴 任文君,主管學(xué)校安全工作及日常安全工作;
成 員:
各班班主任
其它課任協(xié)助班主任抓好學(xué)生安全教育工作,提高學(xué)生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
2、規(guī)范校園安全管理,推進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
做好校園安全工作。將辦法落到實(shí)處,見實(shí)效。促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理長效化、常態(tài)化。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對門衛(wèi)管理力度,促進(jìn)校園安全再上臺階。 以維護(hù)校園安全穩(wěn)定、推進(jìn)校園及周邊治安環(huán)境整治,面加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理力度,著力提升校園及周邊治安防范水平,切實(shí)維護(hù)學(xué)校內(nèi)部安全和穩(wěn)定及周邊治安秩序。
4.拓寬思路,確保安全教育到位。
。1)我校將利用專題講座、國旗下講話,利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)尤其要根據(jù)實(shí)際需要并及時(shí)調(diào)整安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。突出主題,專題性要強(qiáng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中。
。2)把安全教育納入學(xué)校正常的`教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,將安全教育列入學(xué)生操行評定的內(nèi)容。
。3)切實(shí)加強(qiáng)防溺水教育,減少溺水事故發(fā)生。
。4)加強(qiáng)防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作。一是把防震減災(zāi)
宣傳教育作為學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,結(jié)合鄉(xiāng)土教育、科學(xué)常識等課程,將防震減災(zāi)知識有機(jī)納入教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)利用黑板報(bào)、班會(huì)等載體,積極組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的地震科普活動(dòng)。二是制定科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并做好集體疏散演練工作,切實(shí)提高師生在突發(fā)事件時(shí)應(yīng)急、自救自護(hù)能力,有效減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
5.加大安全工作檢查力度,使校園安全工作常態(tài)化。
堅(jiān)持每月排查制度,對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題能當(dāng)場解決的,當(dāng)場解決;不能當(dāng)場解決的,要及時(shí)反饋和整改,促進(jìn)學(xué)校安全工作常態(tài)化。 附:大窯淮初中安全主要工作及活動(dòng)安排:
九月份:
1、學(xué)校開學(xué)初安全檢查。
2、期初安全教育。
3、防震應(yīng)急逃生演練。
4、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。
十月份:
1、開展“十一”期間安全教育,做好校園保衛(wèi)工作。
2、防火教育及防火應(yīng)急逃生演練。
3、校內(nèi)安全隱患排查活動(dòng)
4、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。
十一月份:
1、做好冬季防火工作。
2、校內(nèi)安全隱患排查活動(dòng)。
3、防火防電教育。
4、上報(bào)月查報(bào)告。
十二月至xxxx年一月份
1、布置各校暑期安全保衛(wèi)工作,對學(xué)生安全知識教育。
2、校內(nèi)安全隱患排查活動(dòng)
3、上報(bào)月查報(bào)告和月查總結(jié)。
學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:以解決學(xué)校存在的突出問題為重點(diǎn),以建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校為目標(biāo),堅(jiān)持“誠信辦學(xué)、原則辦事,贏在堅(jiān)持,重在落實(shí)”的基本準(zhǔn)則,全面提升六優(yōu)(優(yōu)越條件、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)雅環(huán)境、優(yōu)異成績)三滿意創(chuàng)建(家長滿意、社會(huì)滿意、上級滿意)水平。
二、目標(biāo)任務(wù):
。ㄒ唬┩七M(jìn)有效德育。
1、抓好“月習(xí)一德”工作。本學(xué)期我校的五個(gè)德育主題教育是:習(xí)慣教育、禮儀教育、規(guī)范教育、美德教育、網(wǎng)絡(luò)教育。每一主題教育要落實(shí)好“三個(gè)一”工作:即一份高指導(dǎo)性的實(shí)施方案;一次高規(guī)格的升旗演講;一堂高質(zhì)量的主題班會(huì)。
2、做實(shí)“日行一善”教育。引導(dǎo)和要求學(xué)生每天做一件好事,“今天我做好事了嗎”要成為每一個(gè)學(xué)生的反思,師生交流的話題。高年級每人都要有“日行一善”日記本,各班級要召開主題班會(huì),期末進(jìn)行 “美德少年”評選。
3、用好“合作小組捆綁式評價(jià)”。召開合作小組捆綁式評價(jià)培訓(xùn)會(huì)和研討交流會(huì)。各班級根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,自行制定易于操作,激勵(lì)性強(qiáng)的具體細(xì)則,充分利用班級“積星評價(jià)”的激勵(lì)功能,切實(shí)提高教育的有效性。
4、探索學(xué)生主管理模式。學(xué)校實(shí)行值月學(xué)生每周一次的真實(shí)反饋制度;兩放學(xué)由指定學(xué)生負(fù)責(zé)路隊(duì)整理,隨時(shí)點(diǎn)評各班的表現(xiàn)情況;各班級試行值日班長制度,保證每一學(xué)生有做班干部的機(jī)會(huì)。
5、珍惜好、發(fā)展好校本課程。充分應(yīng)用豐富的美德課程資源,實(shí)現(xiàn)美德課堂資源庫使用的最大化和最優(yōu)化,每一年級要形成具體的課時(shí)內(nèi)容安排目錄,最低開課次數(shù)為15次;成立“家長講堂”義務(wù)教育團(tuán),本學(xué)期開課為每一班級3次。
6、提高升旗教育效益。把升旗儀式作為大德育課程來建設(shè),規(guī)范升旗儀式,創(chuàng)新升旗形式,提高教育的有效性。個(gè)人單獨(dú)演講不再是唯一形式,可通過個(gè)體演講,集體誦讀、宣誓、表演、批評與自我批評等不拘一格的教育方式。
7、加強(qiáng)班主任管理。德育處要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、檢查、督導(dǎo)、評價(jià)工作,落實(shí)好每學(xué)期德育“三查兩會(huì)一測評”工作;指導(dǎo)落實(shí)班級日常管理和主題班會(huì)的開展。
8、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行班級集體借閱圖書制度;提倡三年級以上學(xué)生在子洲圖書館辦理借閱證;校園廣播進(jìn)行每周一次的閱讀展示;實(shí)行晨練結(jié)束后兩分鐘集體誦讀活動(dòng)。
9、抓實(shí)基礎(chǔ)德育。用精細(xì)的管理、有效的監(jiān)督、崇高的責(zé)任,用每一個(gè)人的辛勤呵護(hù),建設(shè)處處亮麗優(yōu)美、人人文明禮儀、時(shí)時(shí)和諧有序的高雅校園,提高師生的幸福指數(shù)。
10、實(shí)行主題教育大講堂活動(dòng)。以“日行一善”、“月習(xí)一德”為主要內(nèi)容,值月校長進(jìn)行一次高質(zhì)量升旗演講;各班級自行組織班級大講堂活動(dòng)。
。ǘ┙ㄔO(shè)高效課堂。
1、改進(jìn)薄弱學(xué)科。依據(jù)校情和學(xué)生需要彈性設(shè)置課程,最大化發(fā)揮課程的教育功效。加強(qiáng)課程管理,任何課程不得弱化和擠占;制定《課程管理和評價(jià)制度》,實(shí)行課程目標(biāo)審定和驗(yàn)收制度;加強(qiáng)英語學(xué)科有效性的研討活動(dòng),實(shí)現(xiàn)整體教學(xué)水平超過對比學(xué)校。
2、深化模式改革。通過有效管理,四個(gè)教學(xué)模式成為課堂教學(xué)的常態(tài),具有一定的示范水平。(1)加強(qiáng)學(xué)案、教學(xué)案管理,隨機(jī)抽查備課情況,嚴(yán)格實(shí)行提前一周儲(chǔ)備課制度。(2)重視合作小組建設(shè),做好小組長的培訓(xùn)工作。(3)以教研組為單位,每月一次“我的課改新模式”專題研討,就“模式”、“學(xué)案”、“學(xué)習(xí)小組”三個(gè)主題詞,指定專人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;以校進(jìn)行專題論文征集評選活動(dòng)。(4)繼續(xù)推行“12345”教學(xué)管理模式。(5)加強(qiáng)聽課管理,校長、教導(dǎo)主任每年聽課100節(jié)以上,校委會(huì)成為聽課50節(jié)以上,其他教師聽課40節(jié)以上。
3、規(guī)范校本教研。一是實(shí)行公開課、教研會(huì)考勤制度;二是實(shí)行校本研修學(xué)分認(rèn)定制度;三是實(shí)行公開課首席評課人制度;四是實(shí)行主題研討中心發(fā)言人制度;五是推行年級教學(xué)視導(dǎo)制度。
4、重視幼兒教育。優(yōu)化幼兒課程設(shè)置,幼兒班開設(shè)語言、數(shù)學(xué)、習(xí)慣、藝術(shù)、活動(dòng)五個(gè)學(xué)科;嚴(yán)格課程管理與評價(jià),合理制定各學(xué)科課程目標(biāo),期末由各教師列出學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)收;加強(qiáng)幼兒課前課后安全管理,實(shí)行幼兒教師侯課與課后疏導(dǎo)制度,凡幼兒上下課發(fā)生意外傷害由該課堂教師負(fù)全責(zé)(含受教師委托上課者);推行多認(rèn)少寫,比劃為主的教學(xué)方式,打造活動(dòng)式課堂;積極進(jìn)行生活中學(xué)習(xí)認(rèn)知實(shí)驗(yàn)探索。
5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。每一年級、每一學(xué)科均要有固定課時(shí)安排學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),將學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)列入教學(xué)計(jì)劃,形成明細(xì)的實(shí)施方案。重點(diǎn)進(jìn)行八大學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):質(zhì)疑問難的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣、規(guī)定時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣、課外閱讀的習(xí)慣、搜集資料的習(xí)慣、欣賞老師的習(xí)慣、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣、正確讀寫姿勢習(xí)慣。
6、規(guī)范語言文字。成立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“推普”實(shí)施方案,加強(qiáng)“推普周”工作,在四年級開設(shè)書法課。大力營造“推普”氛圍,讓“說普通話、寫規(guī)范字”成為師生的習(xí)慣,成為崗位練兵的重點(diǎn),成為課堂教學(xué)的規(guī)范,成為教學(xué)評價(jià)的重要指標(biāo),讓普通話成為校園的交流語言,創(chuàng)建榆林市語言文字規(guī)范化學(xué)校。
7、提高電子白板使用率。重視教師現(xiàn)代教育技術(shù)再培訓(xùn),教師之間相互幫忙,傳授使用方法;電子白板出現(xiàn)故障后,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),保證第一時(shí)間進(jìn)行維修,保證及時(shí)正常運(yùn)行;安排全程化電子白板使用示范課,積極參加上級業(yè)務(wù)部門的各類培訓(xùn)和技能比賽。
8、突出畢業(yè)年級工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的教學(xué)成績,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、購置配套試卷、組織調(diào)研考試、進(jìn)行分學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)加強(qiáng)英語、科學(xué)、品德教學(xué)的研究,全力提高總體成績,保證每一學(xué)科均有突破性的提高。
9、改革薄弱年級和起始年級的評價(jià)方式。薄弱年級在兩次大型教學(xué)考核中,在保持原來按班去5%的學(xué)生進(jìn)行考核的基礎(chǔ)上,可按去全年級5%的學(xué)生數(shù)進(jìn)行二次考核。一年級教學(xué)成績統(tǒng)計(jì)直接按去本年級5%的人數(shù)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)。多為薄弱年級學(xué)生搭建平臺,提供社會(huì)實(shí)踐鍛煉的`機(jī)會(huì),幫助孩子們找回自信心。
10、探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,突出校本特色,制定《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》及《評價(jià)手冊》,重視多元評價(jià),著眼學(xué)生發(fā)展,具有激勵(lì)功能。
。ㄈ┨岣呓處熕仞B(yǎng)。
1、繼續(xù)實(shí)行月主題教育制度。本學(xué)期安排的五次師德主題教育分別是規(guī)范教育、禮儀教育、尊嚴(yán)教育、責(zé)任教育、心理健康教育。同時(shí)每月為教師印發(fā)一次課改學(xué)習(xí)資料。
2、提高教師的專業(yè)化水平。全面完成上級教育行政部門“校本研修”和“六項(xiàng)基本功訓(xùn)練” 任務(wù),提高研訓(xùn)的有效性。學(xué)校將提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格過程管理,實(shí)行學(xué)分認(rèn)定制度,進(jìn)行嚴(yán)格、真實(shí)、客觀、合理的考核評價(jià)。
3、加強(qiáng)突出問題的整治。徹底糾正教師亂推薦教輔資料、體罰學(xué)生、拒絕承擔(dān)工作安排、敷衍對待工作任務(wù)、僥幸脫離工作崗位、不能規(guī)范施教六個(gè)突出問題。進(jìn)行師德承諾,完善師德評價(jià)制度,提高制度執(zhí)行力。
4、加強(qiáng)青年骨干教師的培養(yǎng)。通過搭建鍛煉平臺,創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),跟蹤聽課磨課,打造精品課等形式,重視名優(yōu)教師的培訓(xùn),讓悟性好、有敬業(yè)精神的教師在崗位練兵中脫穎而出,提高名優(yōu)教師數(shù)量。
5、開展“三評一訪”工作。通過家長委員會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行滿意度調(diào)查,向全體家長發(fā)放滿意度測評表,進(jìn)行電話訪談三種形式,暢通交流反饋途徑,對校長、教師、學(xué)校進(jìn)行民意調(diào)查。實(shí)行全員家訪活動(dòng),提高家校育人合力。
6、進(jìn)一步完善修評價(jià)管理制度。修訂《教師學(xué)期考核細(xì)則》,作為評優(yōu)書模的重要依據(jù);完善《績效工資基本使用辦法》,將師德、考勤、工作量、工作質(zhì)量、校本研訓(xùn)列入管理范圍。
(四)發(fā)展藝術(shù)體育。
1、上好大體育課。以年級為單位,上好大體育課,嚴(yán)格課程設(shè)置,嚴(yán)格質(zhì)量管理。教師課前要提前準(zhǔn)備,組織到位;課堂要目標(biāo)明確,全程有序。四至六年級保證三套校園集體舞,兩套廣播操能規(guī)范和諧。低年級隊(duì)列隊(duì)形有序,廣播操基本規(guī)范。嚴(yán)格學(xué)生體育成績考核,嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量評價(jià)驗(yàn)收。
2、保證大晨練有序。由兩名副校長具體管理晨練活動(dòng);體育教師與班主任要嚴(yán)格管理,組織有序;德育處把晨練活動(dòng)作為班級評價(jià)的重要指標(biāo),每周以等級或名次的辦法進(jìn)行評價(jià)。
3、嚴(yán)格眼保健操管理。眼保健操會(huì)不會(huì)是班主任的責(zé)任,做不做是科任教師的責(zé)任,管不管是德育處的責(zé)任。建立眼保健操缺課登記冊,明確清楚記錄實(shí)際情況,實(shí)行組織教師問責(zé)制度。
4、優(yōu)化音美課程資源。音美課程要保證班班受益,在保證課堂質(zhì)量的同時(shí),注重特長生的培養(yǎng)。音樂課要普及國歌、隊(duì)歌,重視課程“學(xué)習(xí)資源”的學(xué)習(xí)。美術(shù)課組織一次全校性畫展。
5、積極推進(jìn)“ 22111”工程“。即每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和兩項(xiàng)藝術(shù)特長,至少有一段擔(dān)任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級以上獎(jiǎng)勵(lì)的榮譽(yù),參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開好圍棋課,成立圍棋興趣小組和足球隊(duì),讓很多一部分學(xué)生受益。
6、組織好文體競賽活動(dòng)。以體藝副校長負(fù)責(zé),組織安排全校性體育展示周;以少隊(duì)部牽頭負(fù)責(zé),舉行“不忘國恥 圓夢中華”大型文藝教育活動(dòng);由校工會(huì)負(fù)責(zé),組織教師進(jìn)行一次鄉(xiāng)村體驗(yàn)與文體競賽相結(jié)合的活動(dòng)。
7、加強(qiáng)疾病防控管理。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外消毒制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校疾病防控工作的順利開展。重視健康教育,每一班級每學(xué)期至少進(jìn)行一次專項(xiàng)教育。
。ㄎ澹(gòu)建和諧校園。
1、創(chuàng)建安全校園。建立完善的校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,誰的崗位誰負(fù)責(zé),誰的課堂誰負(fù)責(zé)。加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理:做好到校前和課間活動(dòng)安全管理責(zé)任的落實(shí);強(qiáng)化突發(fā)性天氣放學(xué)的安全工作;與家長簽訂家校安全責(zé)任書;定期進(jìn)行校園設(shè)施設(shè)備的檢查;學(xué)生憑準(zhǔn)出證后方可離校。
2、優(yōu)化育人環(huán)境。重新對德育展室及書畫櫥窗進(jìn)行規(guī)劃,各班級及時(shí)更換班級文化墻,重視創(chuàng)設(shè)富有個(gè)性的班級和小組文化。德育處不定期組織人員對校園衛(wèi)生文化進(jìn)行單獨(dú)檢查評價(jià),用學(xué)校精細(xì)的管理,師生精心的呵護(hù),創(chuàng)建優(yōu)美校園。
3、規(guī)范后勤管理。厲行節(jié)約,一切從簡,嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,使用好每一分公用經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放,建立明細(xì)的使用記錄。每學(xué)期兩次對學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記和驗(yàn)收。辦公設(shè)備、電腦及貴重物品任何人不得外借。
4、優(yōu)化家校合作。由校工會(huì)與教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成立家長義務(wù)教育團(tuán),同時(shí)屬家委會(huì)成員,廣泛采納家委會(huì)的意見,接受他們的評價(jià);開好家長會(huì),各教師就 “月習(xí)一德”、“日行一善”、“八大學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“高效課堂”等方面與家長進(jìn)行廣泛交流,提高教育的合力;校工會(huì)要做好三查一訪“工作;學(xué)校將表彰一批優(yōu)秀家長。
5、加強(qiáng)共同體建設(shè)。制定《共同體建設(shè)工作實(shí)施方案》及工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)兩校之間的深度融合,資源共享,優(yōu)質(zhì)發(fā)展。全面落實(shí)“五個(gè)一”工作常規(guī):每學(xué)期校長向?qū)Ψ綄W(xué)校教師做一次專題報(bào)告;安排好為期一周的課堂交流;組織一次師生聯(lián)誼活動(dòng),一次德育工作論壇,一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。
2、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開展德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會(huì)唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一、學(xué)校管理工作:
1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):
1、干部隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會(huì)。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的.高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。
3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
三、學(xué)校德育工作:
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),從學(xué)生日常行為開始,從一點(diǎn)一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學(xué)!,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。
四、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。
五、校本研修工作
科研興校,能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng)。
六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。
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