關于年度學校工作計劃匯編六篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的年度學校工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
年度學校工作計劃 篇1
一、指導思想
20xx年度,我校將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導,以提高課堂教學效率為重點,以教學教研為支撐,立足各校實際,以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象,以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務水平為目標,以促進學生主動健康全面的發(fā)展為宗旨,推動我校課程改革目標的全面落實。為了更好地落實教學工作會議精神,推進我校教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學,抓教研上水平的內(nèi)在要求,我校教研工作以新課程為導向,以科研為先導,搭建相互交流、相互學習、相互合作、相互提高的平臺,不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學研究活動,追求課堂效益的最大化,全面提升我校教育教學質(zhì)量,為我縣教學作出應有貢獻。
二、工作目標
通過教研活動的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實現(xiàn)教育觀念和教學行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領,力爭我校教研工作有特色、有實效,教學工作上層次、升臺階。
三、工作重點與措施
加強對新課標下課堂教學改革的研究,強化提高教學質(zhì)量的探索研究,不斷推動我校教學質(zhì)量的持續(xù)提高,扎扎實實抓好教學的管理工作的研究,通過召開教學研討會,提高我校的教學管理水平。
四、工作重點:
1、加強各校之間的交流與合作
中心教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級(學科)教研組結(jié)合學科實際制訂好學科教研專題,各學科積極開展專題教學研究活動
2、通過開展各種活動,轉(zhuǎn)變教師觀念。
。1)構(gòu)建新的業(yè)務培訓模式,繼續(xù)推進“名師工程”。每個學科選出2-3名教育教學理念新、業(yè)務能力強、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學科帶頭人,讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動觀念的'轉(zhuǎn)變,促進學校骨干教師的成長。
。2)深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開展“聽評課”活動。通過派教師外出聽課,組織教師深入課堂聽課等方式,充分借鑒各種先進教學方法,“拿來”與創(chuàng)新并舉,不斷推進教學改革,提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,使獲得知識與技能的過程成為學習和形成正確價值觀的過程。改變學生的學習方式,確立學生在課堂中的主體地位,建立學生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學習的機制。在師生平等互動中確立教師的主導地位和學生的主體作用,從而促進師生共同發(fā)展,努力探索一條與新課程實施相適應的課堂教學新路子,促進教學方式改革。各校年級組在組長的帶領下,根據(jù)新課標的要求,隨時就教材和教法進行教研(不僅統(tǒng)一授課內(nèi)容,更重要的是找出解決疑難重點的有效方法),同時,采取教導處集體安排(每周各科有兩節(jié)集體教研的時間)和學校領導聽課、教師個人隨機聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課,教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節(jié);每學期進行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動一次。
嚴格評課要求。評課時,要求所有聽課的老師必須談出自己的看法,從根本上提高聽課、評課效果,取長補短,共同發(fā)展。
(3)實行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學行為,通過自我反思,形成反思習慣,倡導對教學進行課前、課中、課后的全程反思,同時及時寫下教學隨筆、教學案例及教育故事,分析課改中的成敗得失,對成功和教訓進行理性思考。各校內(nèi)部,隨時交流。片內(nèi)各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外,每學期集體組織交流1次,在公正、公平進行評價的同時,解決課堂教學中遇到的實際問題。
3、改革評價制度,促進師生發(fā)展。
建立促進教師不斷提高的評價體系。強調(diào)教師對自己教學方式的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學水平。本學期我們還將繼續(xù)對骨干教師與普通教師分層管理,提出明確的要求,同時,使用學生課堂反饋表,教學反思質(zhì)量,學生的激勵性評價質(zhì)量等項目,加強對教師的考評,進一步完善教師評價制度。
新課程要求對學生的評價要體現(xiàn)“三個維度”課程目標,為學生的終身學習與發(fā)展服務。我們將繼續(xù)鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內(nèi)容與方法、形式與策略,改革單一的考試評價模式,注重學生自我評價、過程性評價和發(fā)展性評價,既可采用書面考試、口頭表達、實踐操作等方式,也可用課堂觀察、課后訪談?梢岳^續(xù)嘗試采用成長記錄袋,家長聯(lián)系卡,鼓勵教師嘗試采用學科成長記錄袋!俺砷L即成果”,通過學生自評、家長評、教師評等定性評價和考試這樣的定量評價相結(jié)合的方法定時評價學生,從而全面促進學生的成長。
4、為教師綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)設展示的平臺。
加強專業(yè)引領,提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長、學科帶頭人、骨干教師、教學能手等專業(yè)帶頭人為龍頭,積極組織聽課和評課活動。做到聽評結(jié)合,節(jié)節(jié)提高。并就教育教學實踐中所積累的先進經(jīng)驗或新的教學思想進行專題講座;通過“請進來,走出去”教研活動,有計劃、有步驟地邀請教科研中心的領導、外校先進教師來校作專題講座或示范教學,不斷開闊教師眼界;有重點、有層次地組織教師外出參加培訓或聽課研討,回校后傳經(jīng)送寶,提高學習的效益。通過上網(wǎng)學習,到閱覽室學習等多種方式等途徑,贏得專業(yè)指導。
扎實做好“五個一”活動。即有一本學習培訓專用筆記本,作好培訓學習筆記;有每一節(jié)課的全程反思,做好經(jīng)驗積累;有一本案例集,每周一個課改案例;有一堂優(yōu)質(zhì)課,每學期一節(jié)校公開課;有一篇有價值的論文,
五、每月工作安排
九月:
1、落實學校教研組織機構(gòu)、定教研組長、制定教研計劃。
2、召開教研組長會。落實公開課的聽、評課。
3、對新教師進行崗前培訓:師德修養(yǎng)培訓;教育理論培訓;教育科研培訓;教學常規(guī)培訓;教學技能培訓。
十月:
1、九年級英語能力比賽。
2、新教師上好一堂匯報課
3、組織骨干教師進行隨堂推門聽課
4、公開課的聽、評活動
5、數(shù)學教師“問題導學,互動探究”課堂教學觀摩展評活動(小學部)
十一月:
1、各教研組認真研究組織好期中檢測,并對試卷進行評閱分析,改進教學工作。
2、歷史基礎知識競賽。
3、七年級英語朗讀比賽。
4、國學書法比賽。
5、公開課的聽、評活動
6、教師國學講壇征文(小學部)
十二月:
1、‘舉行新教師優(yōu)質(zhì)課比賽
2、每學期對教研組長進行常規(guī)培訓,以教研為單位進行全體教師常規(guī)培訓
3、詩歌朗誦比賽
4、公開課的聽、評活動
一月:
1、公開課的聽、評活動
2、書法美術展。
3、七、八、九年級數(shù)學能力競賽。
4、物理、化學小制作比賽。
二月:
1、召開期終教研組長例會,總結(jié)交流教研組工作情況。
2、做好教研組、學校教研工作總結(jié)。
注:上級部門有關工作屆時插入。
z村學校教研處
年度學校工作計劃 篇2
一、工作思路:
通過強化家委會自身建設,發(fā)揮學校家委會溝通、服務、監(jiān)督、參與、管理的五項職能,進一步提高家委會在改進教學管理,拓展教育資源,提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度,切實打造社會認可、家長滿意的優(yōu)質(zhì)學校。
二、工作目標:
1、進一步修訂、完善具有柴里礦區(qū)學校家委會特色的工作制度,規(guī)范落實家委會各項工作。
2、家委會委員要充分運用好家委會章程所賦予的權(quán)利和義務,切實代表廣大家長促進家校溝通、提升學校管理、監(jiān)督行風建設,積極營造礦區(qū)和諧的教育氛圍。
3、充分運用現(xiàn)有柴里礦區(qū)學校是xx市家庭教育實驗基地這一優(yōu)勢平臺,積極邀請xx市家教指導中心專家來校開展家庭教育專家講座,提升礦區(qū)家庭教育水平。
4、繼續(xù)開拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源,實施第二、三批“家長資源進課堂”活動。
5、進一步拓展校外學生社會實踐基地,讓學生走出校園,在大自然中陶冶情操,磨練意志,接受教育。
6、強化班級、級部家委會建設,提升班級家委會和級部家委會委員參與活動的熱情和積極性。
三、具體工作:
1、依據(jù)《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法》,結(jié)合棗莊市、滕州市關于創(chuàng)建中小學示范家委會的具體要求,進一步加強制度建設,建立工作長效機制,修訂、完善《柴里礦區(qū)學校學校家委會章程》和家委會工作制度,抓好工作的落實。
2、暢通交流渠道,加強家校聯(lián)系,家委會委員既要成為反映家長意見的信息員,又要成為學校行風建設的社會監(jiān)督員。通過家校聯(lián)席會議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長關注的焦點,反映的熱點及時和學校溝通,并督促學校做好整改和落實。
3、進一步加強和xx市家教指導中心的聯(lián)系,繼續(xù)邀請家教專家來校為廣大家長開展家庭教育講座,并有針對性的對家庭教育知識缺失的.困難家庭進行個案關注,讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。
4、根據(jù)學生成長需求,協(xié)助學校組織學生開展多種形式的社會實踐活動。要在多方調(diào)研的基礎上,建立固定的柴里礦區(qū)學校學生社會實踐教育基地,定期協(xié)助學校組織學生開展好秋游和春游活動,讓學生通過參與實踐,提升他們綜合素質(zhì)和能力。
5、積極發(fā)揮廣大家長的專業(yè)知識和技能特長,使其成為學生成長的優(yōu)質(zhì)資源。在上學期成功實施首批家長資源進課堂的基礎上,在本年度兩個學期分別組織實施第二批、第三批家長資源進課堂活動,并此項活動常態(tài)化,成為我校家委會的工作亮點和品牌特色。
6、借助學校創(chuàng)辦“書香校園”的東風,在家庭中倡導親子閱讀,營造書香氛圍,打造書香門第,創(chuàng)建書香家庭。積極和學校聯(lián)系,以班級為單位開展“親子閱讀分享辯論”活動,評選出書香家庭。
7、充分建設好柴里礦區(qū)學校家委會新浪博客,通過這一平臺,讓廣大家長和社會外界了解柴里礦區(qū)學校家委會所開展的各項活動。借助xx學校家長志愿者聯(lián)盟qq群,分享家庭教育成果,共同學習、探討、交流孩子在學習、成長等方面的經(jīng)驗與想法。同時,倡導家長的義工奉獻行為,幫助困難學生,關注留守兒童,營造社會公益正氣,打造柴里礦區(qū)道德新風。
8、繼續(xù)開展“優(yōu)秀家長”和“優(yōu)秀班級家委會”評選活動,并以此為依托提升家長關注教育發(fā)展,關心孩子成長的思想境界,推動班級家委會工作的深入開展。
學校家委會新學年的工作已經(jīng)開始,讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長,為了柴里礦區(qū)教育的美好明天,做出我們自己的貢獻。
年度學校工作計劃 篇3
20xx年保衛(wèi)部(處)將圍繞學校黨(政)工作要點,以“熱情服務、規(guī)范管理、維護穩(wěn)定、確保安全”為工作思路,以“發(fā)案少、秩序好、校園安全穩(wěn)定、師生員工滿意”為工作目標,堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,突出“誰主管、誰負責”的工作原則,認真做好校園管理綜合治理工作,為學校迎評工作營造良好的校園環(huán)境。
一、高度重視維護校園安全穩(wěn)定工作
1、強化政治維穩(wěn)工作,提高政治敏銳性。深入基層積極開展調(diào)查研究,掌握第一手信息,把握師生思想動態(tài),做到問題早發(fā)現(xiàn)、早控制,把影響校園穩(wěn)定的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。做好敏感時期的穩(wěn)定工作。在學生入校后、畢業(yè)生離校前、寒暑假等時間,要及時掌握學生思想動態(tài),確保敏感時期的政治穩(wěn)定工作。
工作方法、完成時間:
(1) 確定保衛(wèi)人員聯(lián)系院系制度,定期深入院系,了解和掌握師生動態(tài);
。3月份進行人員分工,落實任務)
(2) 加強保衛(wèi)人員值班巡邏,及時發(fā)現(xiàn)和處理影響政治穩(wěn)定的事(案)件;(全年度)
(3) 加強敏感節(jié)點和特殊時期的保衛(wèi)、保安人員值班,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處置。(根據(jù)市公局、市國家安全局、XX區(qū)派出所工作要求,提前布控,確保校園政治穩(wěn)定。)
2、高度重視對敵斗爭,維護政治安全。嚴密防范和嚴厲打擊境內(nèi)外敵對勢力和敵對分子的滲透破壞活動。進一步強化和完善教工和學生信息員隊伍建設,拓寬信息來源,多方位搜集情報信息,保證信息渠道的暢通,及時做到上情下達,下情上報。
工作方法、完成時間:
(1) 根據(jù)市國家安全局文件精神,制定我校國家安全工作計劃;(5月份完成)
(2) 建立教工信息員隊伍,完善學生信息員隊伍;(5月份完成)
3、完善應急處置預案,及時處理群體性、突發(fā)性事件。建立統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調(diào)有序、功能齊全、運轉(zhuǎn)高效,全方位、多層次的應急處置機制,積極預防和妥善處置各類突發(fā)公共事件,切實提高公共安全的保障能力,杜絕群死群傷等事件的發(fā)生。
工作方法、完成時間:
(1)對學校原有應急預案進行梳理,并根據(jù)學校實際情況進行完善和修訂;(20xx年上半年完成)
4、加強對外交流和溝通,尋求外部支持。加強與市公安局、市國家安全局、正東路派出所、正東路街道辦以及其他兄弟高校等方面的經(jīng)常性聯(lián)系,及時掌握安全動向,不斷學習和借鑒維護高校校園安全穩(wěn)定的先進經(jīng)驗。
工作方法、完成時間:
(1) 積極參加駐鎮(zhèn)高校保衛(wèi)處長工作例會、區(qū)綜治辦工作會議等,了解和把握當前政治和治安工作動態(tài),結(jié)合學校實際,加強校園政治和治安管理,確保校園安全穩(wěn)定;(全年)
二、加強組織、隊伍和制度建設
1、根據(jù)校級領導班子與領導調(diào)整情況,進一步建立、健全和完善各項組織機構(gòu),并按照相關職能積極開展各項活動。
工作方法、完成時間:
(1) 組織機構(gòu)人員調(diào)整(4月份前完成)
2、加強學生信息網(wǎng)絡建設,召開學生干部會議,加強業(yè)務指導和培訓,充分發(fā)揮學生安全信息網(wǎng)絡的作用,及時掌握學生思想動態(tài)的第一手資料。
工作方法、完成時間:
(1) 召開學生信息員隊伍會議,召開工作會議,落實工作任務;(4月底前完成)
3、加強保衛(wèi)隊伍建設,結(jié)合學校干部培訓計劃,根據(jù)部門工作要求,認真組織好相關培訓,提高保衛(wèi)干部的業(yè)務能力。加強對保安隊員的管理,進一步提高他們的主人翁意識,樹立保衛(wèi)隊伍的整體良好形象。對消防、校園治安、交通等方面的安全保衛(wèi)制度再次進行集中梳理,建立、健全和完善各項安全保衛(wèi)管理制度,并在工作中做到堅持依法辦事。繼續(xù)加強校園安全保衛(wèi)值班制度,強化校園“110”服務,24小時開通84409110報警服務電話,全力為廣大師生做好服務工作。
工作方法、完成時間:
(1) 加強隊伍建設,加強業(yè)務培訓;(全年)
(2) 加強保安人員管理和業(yè)務培訓,提升服務意識和水平;(全年)
(3) 對安全保衛(wèi)制度進行全面梳理,對目前工作存在的不足之處進行完善;(下半年完成)
(4) 加強校園110警務室值班,提升服務水平;(全年度)
4、對照省教育廳頒布的《高等學校安全管理規(guī)定》,認真學習規(guī)定精神,并嚴格執(zhí)行規(guī)定相關要求。20xx年定為全面貫徹實施之年。
工作方法、完成時間:
(1)根據(jù)省高教育保衛(wèi)學會年會要求,加強文件精神落實,做好迎檢準備。(全年度)
三、繼續(xù)深化平安校園建設工作
在20xx、20xx年平安校園創(chuàng)建活動取得成績的基礎上,鞏固平安校園創(chuàng)建成果,并認真對照省檢查組反饋意見,著手準備江蘇省平安校園“回頭看”檢查組檢查。
工作方法、完成時間:
(1) 對照省檢查組反饋意見,進行準備;(全年度)
四、認真做好消防安全工作
1、召開年度消防工作會議,落實安全責任制。制定20xx年度消防工作計劃,明確消防安全工作的指導思想、工作目標、主要任務和措施。同時組織召開本年度全校性消防安全工作會議,完成學校與各系部、各部門間的消防安全責任書的簽約工作,按照“誰主管、誰負責”的.工作原則,明確各單位在消防安全工作中的責任。
工作方法、完成時間:
(1) 制訂消防工作計劃,召開全年度安全穩(wěn)定工作會議,簽定消防與治安工作責任狀,落實消防和治安責任;(5月份完成)
2、加強消防安全教育,積極開展各類消防安全活動。一是繼續(xù)組織全校師生學習消防法律、法規(guī)。重點學習《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》、《江蘇省消防條例》等法律法規(guī),提高師生員工的防火安全意識,切實提升我校消防安全“四個能力”建設水平。二是結(jié)合季節(jié)特點,認真開展防火檢查,確保校園防火安全。三是積極組織和開展形式多樣的消防活動,使廣大師生切實提高消防安全意識,變“被動防火”為“主動防火”。
工作方法、完成時間:
(1) 開展消防法規(guī)及條例學習(全年度)
(2) 積極開展新生消防知識培訓和滅火演練(9-10月份新生軍訓期間完成)
(3) 開展20xx年度消防宣傳月活動(11-12月份完成)
3、積極開展消防安全檢查,主動查找并整改火災隱患。每月對全校進行拉網(wǎng)式的消防安全檢查,對教學樓、學生宿舍樓、食堂、實驗室、圖書館等防火重點單位的消防器材和設施等進行重點檢查,對不符合消防規(guī)定和要求的設施和器材進行及時維修和更新,杜絕校園火災隱患,確保校園防火安全。
工作方法、完成時間:
(1) 加強消防安全檢查(每月一次例行檢查,春季防火、冬季防火、重大節(jié)日開展重點防火安全檢查)
五、加強校園管理綜合治理工作
1、繼續(xù)推行“一崗雙責”,完成安全保衛(wèi)工作目標責任書的簽訂工作,全面落實安全工作責任制。與各單位簽定20xx年度《鎮(zhèn)江高專校園治安綜合治理責任書》和《鎮(zhèn)江高專消防安全責任書》,按照“誰主管、誰負責,誰用工、誰負責,誰受益、誰負責”的工作原則,明確各部門在安全防范、防火安全中的責任,形成縱向到底、橫向到邊的聯(lián)動管理體制。經(jīng)常性地督促相關主管部門加強對食堂、宿舍、教室、實驗室等用電、防火、防盜等安全管理以及各種設備的維護工作,以確保廣大師生和學校財產(chǎn)安全。與各相關部門加強配合,切實做好消防安全指導和檢查工作。
工作方法、完成時間:
(1) 制訂消防工作計劃,召開全年度安全穩(wěn)定工作會議,簽定消防與治安工作責任狀,落實消防和治安責任;(5月份完成)
2、進一步加強“三防”建設,提升學校安全防范能力。一是加強隊伍建設,重點抓好保衛(wèi)干部、保安隊員和學生干部三支隊伍。結(jié)合學校干部培訓計劃,認真組織好相關培訓,提高保衛(wèi)干部的業(yè)務能力;根據(jù)市消防支隊要求,派員參加了消防工作業(yè)務培訓。加強對保安隊員的督促、檢查和管理,進一步提高他們的主人翁意識,樹立保安隊伍良好形象。對于學生干部,主要側(cè)重于教育、管理、使用和培養(yǎng)。二是加強物防建設。經(jīng)常性地開展校園檢查與巡查,不斷完善校園重點要害部位的安全防設設施。三是加強技防建設。在原有技防設施的基礎上,學校實際情況逐步增加視頻監(jiān)控數(shù)量,提高覆蓋率。為了提升視頻監(jiān)控使用效率,真正發(fā)揮其作用,對保衛(wèi)和保安相關人員加強操作技能業(yè)務培訓,提高他們的動手能力。工作中真正實現(xiàn)“人防、物防、技防”的有機結(jié)合,堅持校園監(jiān)控與面上巡邏、門衛(wèi)值班、保衛(wèi)處值班、處室領導抽查相結(jié)合,充分發(fā)揮校園安全網(wǎng)絡的聯(lián)動優(yōu)勢,確保學校的安全。
工作方法、完成時間:
(1) 加強人防、物防和技防建設,根據(jù)工作要求,適時向?qū)W校報告。(全年度、全方位、全過程)
3、加強安全知識宣傳和教育,不斷提高師生的安全防范意識和能力。充分利用校報、校園網(wǎng)、校園警示牌、橫幅、宣傳單等載體,加強典型案例及法律法規(guī)的宣傳,提高師生的安全防范意識。利用每學期的主題教育日活動以及主題班會等形式,加大對學生的安全防范意識的教育。不定期地邀請相關人員來我校對師生開展安全防范知識培訓。加強交通安全、安全生產(chǎn)和消防安全知識的培訓教育,提高師生員工的防范能力。組織相關人員參加上級部門舉辦的安全業(yè)務培訓,不斷提高工作技能,確保特殊工種持證上崗。
工作方法、完成時間:
(1) 加強安全知識教育宣傳,主要利用校園網(wǎng)、微博、展板、講座等方式進行。(全年度)
4、加強校內(nèi)交通安全管理,積極開展校園交通秩序整治。加強對校內(nèi)機動車輛的管理,嚴格把好進出口關;繼續(xù)堅持私家車輛憑通行證出入的規(guī)定,加強和規(guī)范對機動車的管理,進一步完善校園交通標識,確保師生行車安全。長期堅持對辦公樓、教學樓等門前停車秩序加強管理,不斷提升廣大師生的素質(zhì)和學校形象。
工作方法、完成時間:
(1) 繼續(xù)實施校園車輛出入通行證制度(全年度)
(2) 完善校內(nèi)交通標識,加強車輛管理,強化校內(nèi)交通安全,提升學校良好形象。(全年度)
5、認真做好安全保衛(wèi)值班和外來人口管理工作。一是繼續(xù)加強門衛(wèi)管理,執(zhí)行嚴格的門衛(wèi)值班制度,對外來車輛、人員進行登記、禁止小商販以及閑雜人員進入校園,嚴防不法分子竄入校園作案。攜帶貴重物品出校園的,必須持有校內(nèi)物品出門證明。強化校園治安巡邏,嚴格執(zhí)行校園 24 小時巡邏制度。二是繼續(xù)落實保衛(wèi)人員值班制度,做好校園“110”值班和保衛(wèi)處人員節(jié)假日值班,認真做好服務工作。三是加強對外來人口的管理。根據(jù)正東路派出所的要求對學校所有外來務工人員進行登記,并辦理了暫住證。工作中堅持“誰用工,誰負責;誰受益,誰負責;誰主管、誰負責”的原則,要求用工部門加強對外來人口的教育和管理,使外來務工人員自覺做到遵紀守法。四是繼續(xù)配合其它部門做好各類會議、大型文化活動以及招生、考試、培訓等工作安排,制定工作方案,加強安全保衛(wèi)工作力度,維持好校內(nèi)秩序。
工作方法、完成時間:
(1) 制定保衛(wèi)和保安值班計劃和方案,加強值班工作(全年度)
(2) 加強外來務工人員管理,做好人員登記,加強暫住證(全年度)
(3) 做好校內(nèi)各大型活動、會議等安保工作(全年度)
六、認真做好新生戶籍和身份證辦理工作
認真辦理20xx屆畢業(yè)生戶籍遷出手續(xù),全力為畢業(yè)生做好戶口遷移服務工作。
工作方法、完成時間:
(1) 做好20xx年新生戶籍遷入手續(xù) (9-11月份完成)
(2) 做好20xx屆畢業(yè)生及以前畢業(yè)生戶籍遷出手續(xù)(全年度)
(3) 根據(jù)派出所要求,做好校內(nèi)學生身份證等信息采集工作 (全年度)
七、認真做好征兵專項工作
根據(jù)XX區(qū)人武部要求,認真做好校民兵役名單上報工作以及征兵報名宣傳、政審、體檢等常規(guī)工作,積極為學生做好服務工作。
工作方法、完成時間:
(1) 根據(jù)區(qū)人武部要求,認真做好人武、民兵信息登記工作;(上半年)
(2) 做好士官征兵工作(下半年)
(3) 根據(jù)冬季征兵宣傳發(fā)動、報告登記、體檢政審、定兵送兵等工作,全程做好服務 (下半年)
年度學校工作計劃 篇4
本學年即將結(jié)結(jié)束,新的學年即將到來,為使新的學年我校的各項工作能正常穩(wěn)步的進行,現(xiàn)制定我校的新學年的工作計劃。
一.穩(wěn)步推進標準化學校建設工作
1.完善檔案資料
標準化學校建設是介休教育系統(tǒng)XXXX年的重點工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標準化學校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結(jié)合學校實際,整理出具有我校特色的相關資料,使我校成為全市標準化學校建設的亮點學校。
總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務教育階段學校的整體水平,促進義務教育在普及基礎上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學條件
學校教育教學質(zhì)量的提高離不開學校的辦學條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎教育辦學水平、推進基礎教育均衡發(fā)展的有力保
障。
新的學年,我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結(jié)束后立即投入實質(zhì)性建設階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設,今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設任務。
3.校容校貌和校園文化建設
校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學生的文明衛(wèi)生情況進行評估評分,并及時公布墻,
各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養(yǎng)學生形成良好的學習風范。
二、扎實開展教改實驗,開足開全課程,全面提高師生素質(zhì)
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗與學校實際結(jié)合
上一學年,我校結(jié)合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關系,解決眼前利益與長遠利益的關系等。
新的學年,我們將在此基礎上進一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結(jié),由個性的.實驗上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程
國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學年,我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設的監(jiān)
管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術、研究型學習、社區(qū)調(diào)查與服務)、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)等,想方設法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關課程,目前,各學科組已經(jīng)有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設。
三、強化育人功能,建設和諧文明校園
1.確定“校訓三風”,加強《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》
上一學年,我校結(jié)合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學生的安全教育
我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。
年度學校工作計劃 篇5
一、指導思想
以全市教育工作會議為指導,落實教育局工作要點和教育局趙局長講話精神,結(jié)合我校本年度工作計劃,特制定教務處工作計劃。
二、主要工作
1、落實“六環(huán)”“三步”課堂教學模式。
2、狠抓學生養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范教學常規(guī)管理。
4、提高英語學科教學質(zhì)量。
5、加強早課及課前五分鐘的實效性。
6、參加全市“六環(huán)”“三步”教學模式展示活動。
7、開展形式多樣的學生活動,培養(yǎng)學生多方面能力。
8、結(jié)合教育局及教師學校計劃,抓好學生讀書活動。
三、具體措施
1、采取多種方式進行常規(guī)聽課,旨在督促教師備好課、上好課。三---六年級語文、數(shù)學重點落實“六環(huán)”“三步”的課堂教學模式。一---二年級語文、數(shù)學重點注重學生養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)?迫握n要突出本學科的'學科特點。
2、與政教處聯(lián)合,抓學生養(yǎng)成教育,利用巡查課檢查學生“三姿”情況,并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核。
3、進一步規(guī)范、細化教務處常規(guī)管理,教師備課、學生作業(yè)實行月檢查和隨時抽查的方法,及時進行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好四次考試的流程管理。
4、召開家長會,提高家長對學生學習英語的重視,制定提高英語學科教學質(zhì)量的措施,并付諸于各項教學環(huán)節(jié)之中,五、六年級英語成績要走出低谷,達到教育局“一校一標”的要求。成績納入任課教師教學效果的考核。
5、早課實行日檢查制度,課前五分鐘要有計劃的開展,豐富學生知識視野,拓寬學生知識渠道,提高學生口語表達能力。
6、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學模式展演活動,在校內(nèi)利用教研時間進行研討、交流、選拔。再重點指導參展教師,爭取在全市取得好成績。
7、組織學生各類競賽活動,做到有計劃、有組織、有總結(jié)。廣泛發(fā)動學生參賽。
8、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主,以班級為單位開展學生讀書活動,定期開展讀書匯報會。
四、月份工作安排
八月份
1、期初集體教研、集體備課。
2、下發(fā)新學期課程表,教學進度表,教學常規(guī)要求。
3、新一年招生。
九月份
1、期初教學常規(guī)檢查。
2、慶祝教師節(jié)。
3、上交各種計劃。
4、常規(guī)聽課。
5、教學工作月例會。
6、家長會。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)。
2、月考、質(zhì)測分析。
3、校內(nèi)數(shù)學學科“六環(huán)”“三步”課堂教學模式展演。
4、迎接小教部常規(guī)檢查。
5、集體教研。
6、教學工作月例會。
十一月份
1、期中考試。
2、校內(nèi)語文學科“六環(huán)”“三步”課堂教學模式展演。
3、開展各種競賽活動。
4、檢查教師備課和學生作業(yè)并進行總結(jié)。
5、教學工作月例會。
十二月份
1、校內(nèi)演講比賽
2、學生養(yǎng)成教育專項檢查。
3、校內(nèi)公開課。
4、月考及質(zhì)測分析。
5、教學工作月例會。
一月份
1、期末考試。
2、上交各種總結(jié)。
3、假期安排。
年度學校工作計劃 篇6
本學期的工作重點是:抓教師的職業(yè)道德建設及學生的思想道德建設,推進有效教學,提高課堂教學效率。加強校本課程建設,進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建設及研究型教師群體的建設。
具體工作:
一、 教師職業(yè)道德建設
利用好每一次的政治學習,提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使老師們形成銳意進取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評價體系促進教師的職業(yè)道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學習,不斷加強教師的職業(yè)道德建設。
二、 學生的思想道德建設
1、加強班級的管理,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體,要求班主任根據(jù)本班的實際情況制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。
2、注重加強對學生進行文明、禮貌及衛(wèi)生習慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內(nèi)形成一種“比、學、趕、幫、超”的向上氛圍。
3、加強班級的文化建設,利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵班級設計凸顯班級特色的文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標志。
4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構(gòu)行為習慣教育的平臺,讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的'道德品質(zhì)。
三、教育教學工作
1、重常規(guī)檢查,完善教學管理。抓好教學常規(guī)工作的檢查,在備課方面,每位老師在學期初都須對教材進行全程備課,吃透教材,對每一節(jié)課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學方面,突出學生為主體的學習過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節(jié)課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,并注重作業(yè)批改中對學生激勵語言的運用。在對學生輔導方面,注重對學困生的關注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學水平。
教導處人員抓好常規(guī)檢查工作,采用隨堂聽課,檢查備課,作業(yè)輔導等形式,促進教學的管理。
2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。
以課堂教學為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內(nèi)教師互聽課制度,及時總結(jié)經(jīng)驗,有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業(yè)務學習,在同伴互助中共同學習和提高。
四、 研究型教師群體的建設
1、 定目標找方向
新學期初,請老師們根據(jù)各自的實際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃,并按各自的計劃努力實施,學年終做出總結(jié)及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。
2、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學校師資隊伍建設,組織學校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學回的先進的教學經(jīng)驗,在教師中引起轟動效應。
3、 發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學校的中堅力量,凡事鼓勵青年教師走在前,組織青年教師開設專題論壇活動,開展青年教師學習的熱潮,讓青年教師的課堂教學再上一個新臺階,本學期結(jié)合青年教師沙龍時所確定的課題研究進行課題課的教學,以課題課為載體切實做好課題研究工作,增強課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學課題是《課堂教學中三維目標的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術教師的研究的課題是《音體美課堂教學的整合》。上學期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準備工作,新學期開學初就將按計劃實施于課堂,讓科研促進教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學特色,形成自己的教學模式,以此為契機帶動全校教學水平的進一步提高。促進學校教學的進一步發(fā)展。共2頁,當前第1頁122016學年學校工作計劃
4、 發(fā)揮名師的專業(yè)引領作用
近年來,由于分局領導的重視,校領導的支持,學校教師外出學習的機會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學習經(jīng)驗普化為全體教師的共同的學習資源。心外出學習教師須做到“三個一”:帶回一份學習資料、進行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學名師是我們近年來促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一,為了促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮名師們的專業(yè)引領作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學圖書及名師的課堂教學實錄,本學期我們將加強學習的實效性。充分的發(fā)揮學習資料中名師的引領作用。教導處做好指導與調(diào)控。請老師做出具體的學習計劃,教導處做好檢查與督促工作。
五、 書香校園的建設
1、 進行書香校園的環(huán)境布置
(1) 書香校園宣傳標語、宣傳畫的設置。
。2) 教室內(nèi)設讀書活動園地,讓學生背誦讀書名言。
2、 抓好教師讀書
。1) 充分利用教導處圖書資源,每學期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下,提倡教師進行網(wǎng)上閱讀。引導教師建購完整的知識體系:讀經(jīng)典類名著以增強教師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學實踐、讀兒童文學以悟童心童趣。
。2) 組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。
。3) 結(jié)合讀書情況做好讀書筆記評比。
3、 抓好學生的閱讀
。1) 為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共讀計劃,盡快的把一年 新生帶入讀書的氛圍。
。2) 抓好學生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。教導處做好檢查工作。
(3) 建立班級書架,做到月上報書架書目,根據(jù)讀書情況評選書香班級。
。4) 根據(jù)讀書情況開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結(jié)合,閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競賽相結(jié)合。
六、 常規(guī)管理:
1、 抓好校本課程建設
校本課的開展是我校教學工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中,我們要努力挖掘?qū)W校資源、設置等符合學生興趣需求、促進學生好展的課程,新學期,在學校資源方面,根據(jù)教師的不同能力和學生的年齡特點開設相應的課程。新學期我們準備開設的校本課有:
全校學科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長
年級類校本課:一年級開設:古詩詞誦讀課剪帖畫。
二年級開設:創(chuàng)編童話
三年級開設:創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學
四年級開設:創(chuàng)編兒童小說、剪報制作、趣味數(shù)學
五年級開設:美文賞析、趣味數(shù)學
藝術類校本課:舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。
校本課的要求:
。1)為每個校本課程定時間、定人數(shù)、定任務、教導處根據(jù)學生的意向和學校條件,在充分尊重學生志愿的前提下進行合理調(diào)劑。
。2)校本課的日?己伺c評估由教導處負責,對學生及教師的上課情況進行不定期的抽查。
(3)學期初制定活動計劃,選定學員、并上報教導處,加強對教案的檢查。
。4)加強對校本課實施的評價,優(yōu)化教學過程,激發(fā)教師的創(chuàng)造性。
2、抓好學生的課前預習。
3、抓好早晚自己的管理。
4、抓好學生行為及習慣的養(yǎng)成教育。
5、抓好安全工作。
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