學校工作計劃范文錦集八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學校工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以“人的全面發(fā)展理論”為指導,以有關學校德育和家庭教育的文件為指引,落實《寶安區(qū)家長學校20xx-2014學年第一學期工作計劃》精神,把促進少年兒童健康發(fā)展,提高學校當前家庭教育有效性作為根本任務,進一步規(guī)范家長學校教學內容,創(chuàng)新教學方式,進一步提高家校共育工作的實效,以提升家長科學文化素質和教育能力,延承石巖公學高端辦學,全面實施卓越績效管理,構建全面、全程、全員的德育管理模式。
二、工作目標
以《寶安區(qū)教師培訓?6?1家長培訓“雙優(yōu)學校”》 督導評估工作為抓手,進一步提高工作的針對性和實效性,全面提升家長科學教子素質,促進社會和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊伍,切實提高家長素質和家庭教育質量,培養(yǎng)現(xiàn)代型的合格家長;積極探索“1+x”德育模式,努力構建家庭、學校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡;精心組織本學期家長開放日活動。
三、具體工作措施
1,加強領導和管理。
成立一年級家長委員會,成立加拿大實驗班家長委員會組織,適當調整與充實家長學校、其他年級家長委員會領導小組;進一步發(fā)揮家長委員會的作用。成立家長學校授課教師隊伍,專門研究家長學校教學工作。
2,召開家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見;進一步加強與委員會的聯(lián)系,嘗試家長到校巡視工作、座談會、問卷調查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
3,積極推進社區(qū)化學校德育工作。充分發(fā)揮公學精神文明高地作用,以“書香家庭”的評選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學生成長與成才環(huán)境。通過小手拉大手,實現(xiàn)一個學生影響一個家庭,一群家庭帶動一個社區(qū),創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進“1+x”德育模式,推進該模式進家庭、進社區(qū)的`工作,努力實現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。
4,強化家校溝通工作,嚴格執(zhí)行《小學部家校溝通聯(lián)系制度》,落實家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評價制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內容。以網(wǎng)絡為基礎,開通管理人員、教師與家長的多種溝通渠道,開展網(wǎng)絡評教活動。
5,認真組織家長開放日活動,充分發(fā)揮開放日作用,提升家校聯(lián)系的效益。
6、加強對家長的培訓,使一年級新生及家長迅速適應小學的教育教學方式、方法。做好一年級新生及各年級插班生或換班主任班級學生的家訪、電訪、信訪溝通,開展“送喜報”活動,及時讓家長了解孩子在學校取得的成績與進步,及時針對孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展教育,盡早讓學生適應并喜愛校園生活。
7、開展家長評教活動,促進教師立足崗位認真并創(chuàng)造性地落實工作,提高教育教學水平。
8、積極開展家長委員會活動(力爭本學期一至兩次),發(fā)揮家長委員會在家校共育工作中的橋梁作用。
9、制定家長學校工作計劃,積極辦好家長學校,開設系列家庭教育講座,對家長進行教育理念和教育方法的培訓。
10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學校向家庭推進,大力倡導家庭親子閱讀活動,組織開展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動。
11、繼續(xù)完善家長投訴登記跟蹤制度,及時反饋解決家長投訴意見,全面促進家校聯(lián)系工作實效。
12,精心組織主題宣傳周活動,打造學校家教品牌, 11月下旬,學校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動,積極組織家長參與,與社區(qū)居委會配合,開展咨詢、論壇、游戲、展板、報告會、家長學校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結會、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動,讓家庭教育深入千家萬戶。
13,以寶安區(qū)教師、家長培訓“雙優(yōu)學校(園)”專項督導評估為杠桿,學生發(fā)展處親自負責,加大人力投入,按照創(chuàng)建標準,開拓性開展創(chuàng)建活動,及時總結經(jīng)驗,規(guī)范管理,示范帶動,推廣家庭教育工作經(jīng)驗。爭取通過評估檢查。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
以《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學理念,以“真”作為學校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學校的新發(fā)展。
二、工作目標
總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標:
1、完成教學樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習慣示范!。
3、采用多種方式抓教學質量,提高學生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎上開展高效地研究。
5、提升教師的素質,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實開展工作,實現(xiàn)教科研的突破。
三、工作要點
1、開展“533”工程,打造堅強的領導集體!5”指5個目標,即:以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼?zhèn);?”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責任意識、服務意識;“3”指3種常規(guī)活動,即民主生活會、領導干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平!5”是5學會,即學會微笑、尊重、關愛、寬容、感恩;“3”是3轉變,即轉變心態(tài)、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。
3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓。
4、學校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學習,開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學五項常常規(guī)的管理,認真對待每個環(huán)節(jié),打造學科特色項目。建立文苑小學備課資源庫。積累學生多元評價的資料。
6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構研討活動,開展網(wǎng)絡名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。
7、以“xx”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合,促進教科研規(guī)范、高效的進行。學期末,繼續(xù)評選“十大教學經(jīng)驗”。
8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學生提供多彩的學校生活。巧妙借助大學生志愿者的優(yōu)勢對學生進行特長教育。
10、進一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學生的端午節(jié)、六一的慶;顒蛹按河位顒。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進一步深化“星愿卡”的內容,探索有效地實施方法,實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學生的行為習慣的培養(yǎng),尤其是學生注意力的培養(yǎng)。12
12、實現(xiàn)學生實踐活動的主題化和系列化。
13、充分發(fā)揮家長委員會的作用,借助“家長學校”對家長進行全方位的培訓。繼續(xù)開展家長開放日活動、家長講堂活動、家長義工活動,讓更多的家長參與到學校管理的隊伍中來,為學生的`成長服務。
14、繼續(xù)開展“青春助力---志愿者關愛農民工子女”活動,讓“五彩課堂”“讓愛駐你家2對1輔導”“心靈驛站”成為品牌。
15、學校繼續(xù)推行“政務公開”和“校務公開”,讓權力在陽光下運行;進一步激發(fā)教師的主人公意識,讓“我參與我快樂”“金點子評選”成為學校決策的依據(jù),讓所有的老師都參與到學校的管理中來。
16、進一步完善各種制度,繼續(xù)靠“鐵的制度”規(guī)范行為,用“活的機制”引領教師,用“柔的方法”營造幸福文苑生活。本續(xù)期將執(zhí)行二屆二次教代會通過的《績效工資發(fā)放補充方案》。
17、進一步加強我校的博客管理,嚴格執(zhí)行《文苑小學借助博客實現(xiàn)全方位管理的實施方案》,正式出版我校的第一本書。開展多種形式的博文展示活動。
18、充分發(fā)揮工會的作用,結合上級教育主管部門的工作創(chuàng)造性落實開展好工作。繼續(xù)每月一次教師活動、繼續(xù)老師體能達標活動、繼續(xù)給老師送健康的工程,開展豐富多彩的文體活動。
19、在安全方面,我們要求人人樹立安全意識,推行全員全過程參與的安全管理模式。繼續(xù)執(zhí)行護導制度,進一步落實‘一崗雙責’,開展好“安全教育日”“安全教育月”活動,開展各種專題講座,讓師生形成良好的安全意識。
20、繼續(xù)豐富大課間的形式,讓孩子們都活動起來。組織好小型競賽活動,開展好春季運動會,組織好學生的體質檢測工作,并達到國家要求。
21、學校衛(wèi)生工作要貫徹好學校衛(wèi)生工作條例。搞好常見病及近視的預防工作,做好突發(fā)疫情的防治工作。
22、組織好合唱隊、舞蹈隊、美術小組等各種興趣小組,定期展出學生作品,辦好師生書畫展。在各級競賽中繼續(xù)取得好成績。
23、總務工作——突出服務。全體總務人員要牢固樹立雙為服務思想,堅持為教學服務,為師生服務,把提高工作效率和服務質量作為衡量工作的標準。堅持好例會制度,落實好各項制度。
24、本學期完成學校的新的教學樓的建設,繼續(xù)完善學校硬環(huán)境建設,突出和諧美。設計具有教育性、藝術性、知識性的高品位學校文化,進一步營造濃濃的書香、文化氛圍。
25、作為學校共同體的優(yōu)質學校,要通過全方位的交流實現(xiàn)對帶教學校的引領。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
根據(jù)中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,以人為本,樹立,全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合,形成合力,全面推進素質教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、工作目標
1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
3、向家庭宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
三、具體措施
1、加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學
!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的`建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。“家長學!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、健全各項制度,規(guī)范管理。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。
4、加強教學研究,提高業(yè)務水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
6、定期召開家長會和開展家長開放日活動。
學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或專家報告和咨詢,或家長、教師、學生聯(lián)歡。通過
多種多樣的形式,增進相互感情和了解。
開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任課教師講課,了解教師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領導和教師交流教子的經(jīng)驗方法,提高自己的意見。
7、充分利用校訊通作為家校溝通的平臺,加強與家長的聯(lián)系,提高利用率,普及家庭教育知識。
四、辦校形式
開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經(jīng)驗介紹相結合。
五、活動安排
九月份:
1、舉行開學典禮,表彰上學期“百名好家長”。
2、建立新學期家長委員會。
3、舉行一年級家庭教育講座。
十月份:
1、家長委員會會議。
2、家庭教育調查問卷。
十一月份:
家庭教育經(jīng)驗交流活動。
十二月份:
家長開放日展示活動。
學校工作計劃 篇4
龍年伊始,萬象更新。為全面落實教育局163工作要點,強化學校管理,提升課堂效率,進一步推進素質教育的實施,從我校教育教學實際出發(fā),特制定本學期工作計劃如下:
一、指導思想
落實163工作要點,堅持深化小組合作的實施和評價,提升課堂效率,推進素質教育,幫助學生全面健康發(fā)展。
二、工作要點
1、深化安全管理,創(chuàng)建平安校園。
2、緊抓環(huán)節(jié)落實,夯實常規(guī)管理。
3、強化師德師風教育,提高教師依法執(zhí)教水平。
4、依托校本培訓,提升課堂有效性。
5、堅持服務宗旨,尋求遠教工作新突破。
6、細化班級管理,創(chuàng)建高效班主任隊伍。
7、堅持周匯報、月評估,強化領導隊伍建設。
8、堅持日常鍛煉和重點集訓,提升學生體能和運動技巧水平。
9、落實復習課備課和月考分析,抓好畢業(yè)班工作。
10、協(xié)調資金,進一步加強基礎設施建設。
三、具體工作要求:
1、政教處抓好五項工作:(師生安全教育,學生日常行為習慣教育,班級管理,師德師風教育,體育衛(wèi)生工作)
①師生安全教育要常抓不懈,預防為主,科學管理,警鐘常鳴。
A、采用多種形式,利用一切機會對師生進行安全法制知識的教育。
B、對常規(guī)化的安全演練要具體安排,及時小結,不斷提升師生逃生和自救能力。
c、強化學生宿舍和餐廳的管理,與后勤處聯(lián)合,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,限期整改,建立檔案。
D、細化時間段、活動區(qū)域、活動內容和負責人的安排,一日一小結,消除安全隱患,創(chuàng)建平安校園。
、诔浞职l(fā)揮團員監(jiān)督崗、班干部和路隊三支隊伍的督查、監(jiān)督作用,抓好學生日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
、奂哟笕粘6讲榱Χ,搞好班級管理和班主任工作月評估,創(chuàng)建和諧校園。
、芙M織教師學習,督查規(guī)范教師行為,抓好師德師風建設年工作。
、葑ズ脤W校體育和衛(wèi)生工作,發(fā)揮音美體教師的作用,開展豐富多彩的活動,營造積極向上的氛圍。
2、教務處抓好四個方面的工作:(教育教學常規(guī),月考和抽測,畢業(yè)班工作,師生學期評價考核。)
、俪R(guī)工作要安排到人,逐周總結,逐月檢查、公示。
、谏钊胝{查、耐心傾聽、不斷總結,創(chuàng)造性地修訂方案、完善制度,進一步調動教師工作積極性,促進學校教育教學工作的順利高效展開。
③認真組織各年級的月考和分析工作,建立年級、班級、學科的成績檔案,跟蹤分析,不斷指導,促進教學質量的穩(wěn)步提高。
、馨研〗M抽測評比、激勵常規(guī)化,與教師、學生的學期評估掛鉤。
、萁C構,組織人員,完善方案,抓好師生的學期評價和考核工作,建立檔案,為評模晉級提供依據(jù)。
、拮ズ卯厴I(yè)班工作。做到“三清楚”、“三對照”,未雨綢繆、運籌帷幄,即使不能決勝千里,也一定要心中有數(shù),數(shù)中有據(jù)。
A、三清楚。主管初三的.領導和教師要清楚年級學生情況和所代班級學生情況;要清楚各科目前的進度;要清楚整個復習的方向和各步的安排。
B、三對照。各科教師要把復習內容與時間進行對照;各學科要把自己的復習安排與學校的復習安排相對照;各科教師要把復習中存在的問題、自己的講解輔導和效果對照。
c、苦干加巧干,爭取最好的效果。學校分管初三年級領導要寫出初三年級復習計劃,要寫出提高教學質量的新舉措,創(chuàng)造性進行工作,不提條件,多想方法,體現(xiàn)個人價值,做出應有貢獻。
3、教研室重點抓好小組合作學習的進一步實施和小組評價的升級換代,把小組合作學習進行到底,抓出成效。
A、學校教研室提出評價思想,各年級定出評價細則。
B、審查通過,允許實施。
c、逐周逐月進行評價,積累經(jīng)驗、彌補不足,取人之長、補己之短。
4、遠教工作突出服務職能,尋求新的突破。
、倜芮信浜蠈W校教育教學工作,照相片、拍視頻,留資料。
、谡w安排學期學校遠教工作。
、鄹愫迷O備維護和調試,確保正常運行。
、苌虾眯畔⒓夹g課,要求有備課、有作業(yè)、有作品。
、莘⻊諏W生是新方向,創(chuàng)造性進行工作。
5、后勤工作做到“三清一快”。
、賹W校各塊面積清楚。
、趯W校設施數(shù)量清楚。
、墼O施運行情況清楚。
、苌蠄髥栴}行動要快,要有效。
總之,學校是一個整體,人員是一個隊伍,要理清職責,明白任務,各行其事。人人心中有全局,個個手中有任務,只有這樣,賈得一中才有希望,每個人才有價值,工作才有起色。
學校工作計劃 篇5
一、明確工作指導思想:堅持以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)全面發(fā)展、健康快樂的優(yōu)秀學生;堅持依靠教職工發(fā)展學校,加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)化成長;堅持辦市內知名優(yōu)質民辦學校目標,努力提高辦學效益,逐步形成辦學特色及品牌。
二、正確認識基礎條件:建校四年來基本確立了納溪英才一流學校,優(yōu)質教育的辦學形象。完成了建制立章、整合資源、培訓隊伍、設置課程、理順管理、優(yōu)質教育、立項科研、宣傳學校、優(yōu)美環(huán)境、和諧校園等工作既定目標任務。學校取得20余塊市、區(qū)級獎牌,連續(xù)三年位居納溪區(qū)素質教育年度評估前茅,連續(xù)兩屆中考綜合評估位居納溪第一,升入國家、省級示范性高中學習比率達95%。學生人數(shù)是建校時的4倍有余。
面對學校進一步發(fā)展壯大的目標任務和教育市場不斷競爭的壓力,特別是今年我校教師新老接替現(xiàn)狀,根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,從實際出發(fā),制約我校健康快速發(fā)展的基礎條件是否還有:教職工對辦學理念的高度認同與內化,教師隊伍的相對穩(wěn)定與提高,優(yōu)質教育的科研與引領,課程體系的完善與優(yōu)化,學校品牌的形成與外宣等。
三、瞄準工作目標任務:1、發(fā)展學校內涵,不斷打造學校品牌,年終再獲素質教育綜合評估最高獎。要求:反對應試教育,實施素質教育,全面發(fā)展學生,讓每一個學生在原有基礎上均有較大發(fā)展與提高,實現(xiàn)各任課教師學生滿意率達98%以上,各部門工作學生滿意率不低于95%。2、鞏固和提高學校知名度,強調學生自主學習,形成良好學風。要求:各年級統(tǒng)考學科在學年末考核中成績名列區(qū)內前茅,力爭第一; 初中畢業(yè)班各項成績達到首屆畢業(yè)班成績,實現(xiàn)區(qū)內第一、市內排名靠前之目標;小學畢業(yè)班綜合評估獲區(qū)內同類型學校一等獎,升入本校初中部學生不低于70%。3、提高教師對學校大家庭的認同感、歸屬感、安全感,學生愛教師,師生愛學校,教師隊伍團結拼搏、穩(wěn)定向上。要求:爭取政策,穩(wěn)定隊伍,突出教師發(fā)展,提高教師幸福指數(shù)。4、學校知名度、美譽度進一步提高。要求:狠抓良好校風建設,強化養(yǎng)成教育和安全綜治,加強招生與宣傳工作,吸納優(yōu)質生源,實現(xiàn)全校學生總人數(shù)700人以上。
四、突出工作重點難點: 1、學生養(yǎng)成教育和自我管理工作的有效落實。2、畢業(yè)班教學質量的有效提高。3、適應學校發(fā)展需求的教師隊伍建設。
五、工作主要策略與措施
。ㄒ唬┑掠包h、政、工、團工作 1、教職工要端正教育思想,牢固樹立素質教育觀念,全力關心、培養(yǎng)每一個學生的健康成長。
全員育人,全程育人,全面育人。不能只教書不育人,不能只喜好優(yōu)秀的放棄后進的,不能只見文化成績不見學生其它發(fā)展,不能只顧及自己的感受不體諒學生的難受,不能只看重橫向比較不重視學生縱向發(fā)展,不能只完成自己的工作不講究團結、協(xié)調、統(tǒng)一(三全六不)。做“五心”教師:愛心、信心、細心、恒心、耐心。要用真心去關心愛護每一個學生,特別是后進學生、轉學生和留守學生,要善于用不同的尺子去衡量學生,不斷激勵學生樹立信心,多元發(fā)展,不斷進步。
德育處是德育工作責任機構,但不是德育工作的包攬機構,重大問題不回避,責任意識不放松。團隊組織、思想品德課教師、班主任等是德育工作的主導力量,要致力于活動的開展而非簡單說教和懲戒。學生會、少先隊文明監(jiān)督崗等學生自治團體是培養(yǎng)學生能力和有效發(fā)揮主觀能動性的必要機構,要大力輔導,但不能替代教師管理。
2、優(yōu)化育人環(huán)境,形成優(yōu)良、純正的校風。
學校的核心競爭力是學校文化的競爭。我們必須努力構建良好的物質環(huán)境和人文環(huán)境,突出學校精神文化的育人作用。要以敬業(yè)、務實、科學、高效的教風,勤奮、刻苦、自主的學風和和諧、友愛、共進、向上師生關系以及良好的班風為基礎促進和保障學校優(yōu)良、純正校風的形成。
3、抓好主題教育德育與實踐活動,寓教于樂,著力解決德育針對性與實效性問題。
德育處、團隊室牽頭與教研組聯(lián)手舉辦好校園古詩文誦讀、藝術節(jié)(青年節(jié)、兒童節(jié))、運動會、教師節(jié)、國慶節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)等大型活動。各班主任要積極支持團隊室工作,加強督導管理國旗下演講和隔周一次的班團隊活動,做到期初有計劃、提前有方案、過程有督導、結果有考核,演講要脫稿且主題鮮明,倡導學生每周才藝展示和英語口語水平展示,讓旗臺和講臺成為德育的陣地和學生的展示舞臺。
4、支持學生組織建設,發(fā)揮學生自我管理作用。
要樹立學生是學校的主人,是可以自我管理的觀念,認真學習陶行知先生的生活教育思想與實踐理論,將學?闯梢粋小社會來鍛煉學生。要加強領導和培訓學生會、紅領巾監(jiān)督崗、廣播室等學生組織,支持他們開展有益的活動,培養(yǎng)學生的實踐能力,展現(xiàn)學生富有生氣的個性,豐富校園文化生活。德育處、團隊室和各班級每期應不少于兩次召開學生干部例會,收集學生意見,培訓學生干部,協(xié)調管理工作,表彰總結先進典型。
5、依靠工會組織開展教職工民主管理,有效吸收群眾意見,吸納群眾智慧,促進學校發(fā)展。成立第三屆教職工代表大會,改選工會組織,舉辦各種形式的活動,豐富教職工文化生活,提升教職工幸福指數(shù)。
6、努力創(chuàng)建全國優(yōu)秀家長學校,探索三結合育人新方法。成立創(chuàng)建領導組,認真開展“單親家庭子女養(yǎng)成教育現(xiàn)狀調查及對策”實踐研究活動,開展月假放假之日(開放日)家長學校系列講座活動,逐步引導家長樹立正確的成才觀,努力配合學校教育好孩子。
7、黨、政組織發(fā)揮模范帶頭作用,戰(zhàn)斗堡壘作用,努力領導全校師生員工堅定不移地完成各項發(fā)展任務。行政一班人首先要明確自己崗位的基本職責,通過調查研究和學習先進經(jīng)驗與理論,尋找有效的工作方法,其次是團結廣大師生員工并求真務實地開展工作。各部門工作必須高度統(tǒng)一到學校工作的宏觀計劃上來,細化工作步驟,出臺工作方案,遵循計劃性、規(guī)范性、科學性、有效性原則。學校對條塊部門工作實行崗位目標績效管理,對工作不利和違背方向、原則者要給予逐月考核。
8、德育處牽頭修訂《班主任工作考核方案》,突出班級常規(guī)紀律安全、衛(wèi)生、班容考核,提出班主任工作“六認真”制度:(認真貫徹德育大綱;認真抓好班級常規(guī)管理,做好學生操行評定工作;認真設計和組織好班級活動;認真組織好班課和主題班會;認真指導好學生的學習生活和課余生活;認真做好與家長的聯(lián)系工作)。狠抓學習環(huán)境“十無要求”:地面無垃圾、墻面無污垢、廁所無異味、校內無喧嘩、上課無遲到、作業(yè)無抄襲、考試無作弊、儀容無怪異、言語無粗俗、行為無越軌。
(二)教學、校本研學及技裝工作
1、教導處組織教研組長修訂教學“六認真”工作制度,每位教師要清楚明白自己的教學工作任務與職責,嚴格按照要求有計劃、有步驟地開展教學工作,過程優(yōu)秀才能保證結果突出。
2、教導處領導教研組、年級組或優(yōu)秀教師的.每月教學過程管理與考核是學校教學管理的主要任務,是學校的基本管理制度,也是每位教師評優(yōu)晉級和績效工資發(fā)放的主要發(fā)放依據(jù),每位教師必須主動配合、理解支持,不能敷衍塞責,蒙混過關。
3、堅持課堂教學“一二三四五”運行策略(開課須“一個良好導入”;指導要“二個放手”:放手讓學生探究、放手讓學生合作;結果必“三清要求”:堂堂清、日日清、月月清,今日事今日畢;培養(yǎng)要不忘“四個訓練”:質疑發(fā)問和積極回答問題訓練,先預習后聽講訓練,先思考后行動訓練和先復習后作業(yè)訓練;教學當堅持“五項要求”:教學目的要明確,教學方法要恰當,教學結構要嚴緊,學生學得要主動,教師教得有活力)。
4、優(yōu)化課程體系,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學內容和必修課課程設置計劃。優(yōu)化形體訓練、綜合實踐活動、劍橋英語和其它選修課程設置和實施與考核。落實和研究選修課有效開設問題,做到保證師資、保證時間、保證陣地、保證質量,公開內容、公開考核。
5、根據(jù)“五點考核法”,修訂教學績效考核方案,科學導向教學工作!拔妩c考核法”即看教學常規(guī)履職情況、看學生變化情況(平均分、合格率、優(yōu)生率變化)、看負擔輕重情況(給學生的學習負擔和占用學生的時間)、看反映情況(學生、家長和同行及領導對教學活動的評價反映)和看業(yè)績情況(重大考試、科研論文水平、各種比賽成績等)。
6、建立導師制,重點轉化后進學生。實施分層輔導教學,不斷總結經(jīng)驗改進方法,確保學生學習質量提高。重點落實好初中藝體特長學生訓練工作,為優(yōu)秀藝體特長生升入高一級學校創(chuàng)造必備基礎條件。
7、高度重視中小學畢業(yè)班工作,認真開展每一項工作。堅持年級組長和班主任負責制,支持合理要求,修訂出臺激勵方案?偨Y20NN級中小學畢業(yè)班成功得失,吸取經(jīng)驗教訓,制定新一屆畢業(yè)班工作計劃。要著力抓好專題復習,分層教學,臨界生和藝體特長生提高與培養(yǎng)。
8、探索以“教師專業(yè)化成長”為核心內容的教師隊伍建設途徑,優(yōu)化師資力量,適應發(fā)展需求。在鞏固提高“六個一”自修制度基礎上,探索以下工作:每位教師明白“為什么這樣教和還可以怎樣教”(提出自己最信奉的教育理念);制定并公開自己的專業(yè)階梯發(fā)展規(guī)劃;成立“青荷苑研習組”,建立 “教師專業(yè)發(fā)展檔案袋”;用好“英才講壇”,展現(xiàn)學習或實踐研究成果;小黑板匯報讀書報告等。
9、教科室高度重視三個立項課題研究工作,制定切實可行的課題研究管理方案,兌現(xiàn)獎懲制度,認真展開實踐研究工作,接受上級督查,展示階段成果。
10、加強現(xiàn)代教育設備管理和投入使用工作。充分發(fā)揮“班班通”設備作用,充分使用好各功能教室、實驗室,探索運用好學校網(wǎng)站家;、信息交換、宣傳學校、資源學習、通知公示等作用,逐步減少紙質閱讀,邁向數(shù)字化辦公。
。ㄈ后勤、安全綜治、招生及體衛(wèi)工作
1、繼續(xù)強化德育處與后勤處配合管理學生宿舍工作制度,確保財產和安全管理不出問題,培養(yǎng)學生學會生活,著力提高學生獨立生活的能力和正確處理人際關系的能力。樹立生活老師是學生的生活指導老師的觀念,加強生活老師工作方法的指導與培養(yǎng),嚴格考核評價,充分發(fā)揮生活老師在學生良好生活習慣與養(yǎng)成等方面的積極作用。管理上要做到目標明確、措施具體、考核落實、效果明顯、激勵到位。
2、加強后勤管理制度及隊伍建設,加強學習與總結,提高后勤工作服務質量,有效保障教育教學工作正常開展。堅持每日食譜公示制度,堅持各項有效的管理制度,將食品衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點,加強食堂工作人員培訓與管理,努力提高飯菜質量。
3、搞好學生體檢,專人負責醫(yī)療保險投保及報銷工作,建立學生健康檔案;配合“創(chuàng)建”工作,高度重視環(huán)境衛(wèi)生、校園美化和健康教育工作;堅持晨檢報告制度,預防疾病。
4、安全綜治工作常抓不懈,堅持課內課外一起抓,校外校內都要抓,師生員工共同抓,薄弱環(huán)節(jié)重點抓,每周小結、每月總結報告制度。要進一步爭取社區(qū)和安富派出所的支持與配合,細化管理制度,加強考核督查,開展演練活動,建立健全安全預案,確保校園平安和諧。
5、招生宣傳工作首先要有明確的工作思路,改進招生辦法,投入必要的財力與人力。要用優(yōu)良的師資隊伍和突出的教育質量吸納生源,在不斷吸收普通生源的基礎上要逐步吸納優(yōu)質生源,在常規(guī)宣傳基礎上提升宣傳檔次、擴大宣傳范圍,應建立良好的校際關系,培養(yǎng)優(yōu)質生源基地。
6、體育工作首先要上好體育課,每日考核督查課間操和眼保健操,堅持晨跑鍛煉,保證體育活動時間。藝體組要高度重視市、區(qū)級各項體育比賽活動,成立體育特長訓練隊伍,精心組隊參加,達到不棄權、能得獎。
學校工作計劃 篇6
為了全面貫徹國家的教育方針,加強和發(fā)展藝術教育,并把藝術教育作為全面實施素質教育的切入點,凸現(xiàn)我校藝術教育特色,使藝術教育工作更加規(guī)范化、序列化、科學化,把我校創(chuàng)建成為藝術特色學校,特制定本實施方案。
一、指導思想
藝術教育是學校實施美育的主要內容和途徑,也是學校加強社會主義精神文明建設,提高學生道德水準,陶冶學生高尚情操,促進學生智力和身心健康發(fā)展的有力手段。藝術教育是學校教育的重要組成部分,既貫穿于學科教育之中,又具有其他學科教育所不可代替的特殊作用。根據(jù)新時期教育教學規(guī)律,學生身心發(fā)展的特點以及藝術教育的特殊意義,立足本校實際,我們的指導思想是:全面貫徹國家的教育方針,按國家教育部制定的教學計劃開齊課程,開足課時,堅持面向全體學生,藝術課與文化課并重,樹立整體發(fā)展加藝術教育思想,以藝術教育促進學校全面實施素質教育,全面提高教育質量。
二、目標任務
深化學校的藝術特色教育,規(guī)范藝術和體育活動,引導學生學習藝術提高審美素養(yǎng)、獲得豐富的藝術情感體驗、掌握體育健康知識與技能、培養(yǎng)健全的人格和團隊精神、促進學生身心健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術人才。
三、學校優(yōu)勢
我,F(xiàn)有10個教學班,21名教職工,領導班子團結,教師事業(yè)心強,教育教學水平高,教育教學成績優(yōu)良。學,F(xiàn)有音樂、體育、美術院校畢業(yè)的專職音樂教師宋若華、專職體育教師李玉光、鄭保霞;專職美術教師濰坊市教學能手張金萍。學校多年來重視音體美教學工作,學校是中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題組確立的“體育與健康新課程資源科研基地”,是青州市體育局、教育局聯(lián)合確立的“青州市青少年體育運動項目(足球)訓練基地”。
四、組織保障
。ㄒ唬┙C構
1、“藝術特色學!眲(chuàng)建領導小組
組長:杜長富
副組長:趙光強張金萍趙若奎
2、“藝術特色學!眲(chuàng)建工作小組
成員:張金萍宋若華李玉光鄭保霞張允學
3、設備設施工作組:
組長:黨國起
成員:后勤組全體人員及體育組全體人員
。ǘ┙∪贫
1、領導小組定期研究創(chuàng)建工作制度。
(1)每月領導小組研究藝術教育工作一次。
。2)每學期對藝術教育工作進行檢查。
。3)每學期對藝術教育工作進行考評、總結、表彰。
2、建立學校行政、教導處、大隊部、教研組、年級組分級管理責任制度。
。1)學校所有領導都要認真學習藝術教育課程標準,掌握基本內容,制定創(chuàng)建方案,并負責督促、檢查、驗收。
(2)學校教導處負責組織課堂教學、科研及師資隊伍建設,加強藝術教育的過程管理,建立藝術教育、教研、教改制度。藝術教育領導小組要經(jīng)常深入班級,深入課堂進行調查研究,隨時參加美術、音樂、體育等任課教師的聽課,評課活動。
。3)少先隊大隊部負責組織好課外教研、課外活動,鞏固和發(fā)展學校合唱隊、舞蹈隊、足球隊、乒乓球隊、書法小組、美術小組等多個藝術興趣小組成果。
(4)教研組、年級組在學校行政、教導處的指導下,按方案具體實施。
(5)學校后勤積極支持學校藝術教育工作,添置設施設備。
五、創(chuàng)建措施
。ㄒ唬┘訌妱(chuàng)建活動宣傳,營造良好氛圍
1、積極向教管辦匯報創(chuàng)建工作,爭取上級組織的`政策、經(jīng)費支持和業(yè)務指導。
2、進行深入廣泛的校內宣傳動員,使全校師生眾志成城、齊心協(xié)力,確保工作取得好成績。
3、向社會進行宣傳,贏得家長和社會的理解、認同和支持,營造良好氛圍。
。ǘ┘哟笏囆g教育投入,改善辦學條件
充分利用和合理配置教育資源。學校增購音樂、美術、體育教學設備,配齊與教學有關的多媒體、音響、音像等資料。
。ㄈ┲匾曊n堂教學,加強改革力度
1、按計劃開齊開足藝術教育課程課時,依據(jù)學科和學生年齡特征適時加大文化課程藝術教育的含量。
2、藝術課教師要吃透教材,面向全體學生,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改,認真考核。嚴格按課程標準、教材、教參及課程目標要求進行教學。在教學中注重雙基教學和審美能力、審美意識的培養(yǎng),努力優(yōu)化教學環(huán)節(jié),更新教學手段,不斷提高教學質量。每學期每位教師必須撰寫一篇經(jīng)驗總結、論文或教學反思。
(1)音樂教師要樹立音樂教育的素質教育觀念,面向全體學生,以學生為主體,讓學生參與到以創(chuàng)造為主的教學過程中來,使學生掌握一定的音樂知識和技能,培養(yǎng)對音樂的興趣、愛好,并在培養(yǎng)學生對音樂的思變力、鑒別力、想象力的同時使學生的音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力得到發(fā)展。在音樂課堂中開展豎笛教學。
。2)美術教師以現(xiàn)行的美術教材為依據(jù),結合本校學生的實際,在教學中要使學生通過眼、手、腦的協(xié)同動作,在觀摩、臨摹、工藝制作、美術創(chuàng)作和欣賞活動中,學習美術知識,訓練基本技巧,使審美觀念和審美能力得到不斷提高。低年級開設兒童畫課,高年級開設刻紙課。并通過學校的墻報、宣傳欄、藝術長廊等設施來展示學生的作品,創(chuàng)設校園藝術氛圍。大自然是取之不盡的藝術源泉,利用大自然對學生進行藝術教育。教師組織學生參加參觀游覽等活動,通過觀察、感受、欣賞大自然,聽取有關傳說、趣聞、歷史故事,利用攝影、寫生收集創(chuàng)作題材,采集動植物標本等知識與技能,讓學生從欣賞客體的形式美過渡到體現(xiàn)其內容美,從而提高學生藝術創(chuàng)作素養(yǎng)。
。3)落實“健康第一”的理念,進一步提高學生體質,活躍校園文化氛圍,彰顯學校體育特色,推動素質教育的落實,積極創(chuàng)編韻律操并在學校推廣教學,利用體育課和課余時間開展足球、乒乓球教學活動,培養(yǎng)體育特長生。
。4)我校在全面創(chuàng)建藝術特色學校的同時,繼續(xù)發(fā)展我校舞蹈隊,合唱隊,書法美術小組,通過活動的開展促進了我校藝術教育再上新臺階,成為我校藝術教育中亮麗的風景線。
(四)優(yōu)化活動課程,發(fā)展學生特長
1、對藝術教育活動課程統(tǒng)一規(guī)劃,合理安排。
學校從兒童心理特征、認知特征,從班級實際和發(fā)展學生個性出發(fā),對全校的藝術教育活動課程進行統(tǒng)一。組建班、年級、校三級興趣活動小組,讓學生全員參與,自由活動,各得其所。一級興趣活動小組由各班班主任根據(jù)學生自己的愛好、特長設置相應的活動項目,開展活動,做到項項有成果,班班有特色,人人學藝術;二級興趣活動,打亂“行政”班級,讓學生自由選擇項目,組建年級特長班,由年級組內有特長的教師進行輔導;三級興趣活動由學校在各班選拔苗子,組成舞蹈隊、合唱組、繪畫組、書法組、足球隊、乒乓球隊等,由專職藝術教師或具有專長的教師擔任相應的輔導工作,培養(yǎng)藝術尖子。三級藝術興趣小組的學生可以自由選擇,升級流動。
2、定期舉辦書法、美術展覽及匯報表演活動。
每年的“6.1”、國慶等節(jié)日,舉辦全校性的美術作品展覽活動。
3、辦好一年一屆的校園藝術節(jié)。
每年的5月份(結合六一兒童節(jié))為我校的校園藝術節(jié),活動時間一個月,舉行豐富多彩的校園文化活動。融書畫展覽、歌詠比賽、器樂演奏、體育運動于一體,豐富校園文化。重視學生的普遍參與,強調“在校每一個學生或唱一支歌,或參加一個文藝節(jié)目表演,或畫一幅畫,或參加一項其它藝術活動”,使每一個在校學生都能在藝術節(jié)中受到藝術熏陶,展示藝術各人才華,接受美的教育。
學校工作計劃 篇7
一、現(xiàn)狀分析:
本年級教師:行動快、運作快。喜歡結伴郊游、愉快工作。倡導向優(yōu)秀教師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱,互相促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同:
。1)六年級的語文老師、英語老師與往屆不同,教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經(jīng)驗。
。2)以往的六年級沒有參加“自我發(fā)展課題實驗”,今年我們也被列入到實驗中去。
(3)前幾屆的老師基本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班,他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用,發(fā)揚組里的團結協(xié)作的精神,順利的完成教育教學任務。
本年級學生:1班———像一匹匹戰(zhàn)馬,確有“勢不可擋”之勢。2班———像一只只小羊,“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力,相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。
二、指導思想:
德育:“先做人、后成才”
教學:“輕負荷、高質量”
組風:“開心、健康、緊張、具有責任感”
班風:“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”
一個樹立:
為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。
二個完成:
1做好“自我發(fā)展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。
2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學期的學習。
三個杜絕:
1杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。
2杜絕作業(yè)量過多,搞題海戰(zhàn)術。
3杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。
三、具體措施:
。ㄒ唬┙逃
1配合德育處做好養(yǎng)成教育:
從集會紀律、課室內外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面規(guī)范學生的.行為。為其他年級樹立榜樣作用
2注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)驗交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍,感受著愛和被愛。
每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,找出自己的不足之處,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己,更無愧教師這個光榮的稱號。
九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。
十月哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。
十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任!
十二月自查工作中的不足之處。為下一學期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。
3精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學習。
4班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯(lián)系;ハ鄥f(xié)作,及時掌握孩子們的思想動向。關心他們的身心發(fā)展。(每周填寫一表,交與組長)
學校工作計劃 篇8
瑞雪兆豐年,在喜慶與鞭炮聲中,新學期款款而來。這是學生們在實驗小學的最后一個學期,為了讓每個孩子都能給自己的童年畫上一個完美的句號,特制訂本學期工作計劃。
班級管理
為了便于小組合作學習的開展,我繼續(xù)沿用上個學期的各項制度,并根據(jù)實踐過程中存在的問題進行完善。
一、組長、組員重組
1.組長實行自薦后再評選的方式?jīng)Q定。
自薦可以鍛煉學生的主動參與意識;評選則決定了小組長的質量,為今后的管理提供了保證。
2.座位編排:繼續(xù)按六人一組,每組6個人,分別代表六個層次,一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規(guī)則安排座位。
3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制:計分由上學期的副組長記錄改為由組長一人負責,仍實行每周一總結,對分值相差較大的最后一組進行懲罰,懲罰方式有學生討論決定。學期末仍有小組積分的先后順序來獎勵。
二、班級事務責任到人
為培養(yǎng)學生的責任心,將班級事務責任到人依然是較好的辦法。
本學期我將在原來班級事務的基礎上新增一些管理崗位。計劃增加“板報總管”“墻壁設計師”“掃帚總管”“圖書管理員”“練筆內容總監(jiān)”“每周一詩理事”等。
三、調動班干部及中隊的積極性,開展豐富多彩的班級活動
以中隊長、班長為核心,讓他們帶動所有班委、隊委根據(jù)班級情況或各種節(jié)日開展多樣的活動,既豐富學生的課余生活,又鍛煉了班干部的組織管理能力。
四、免寫作業(yè)卡制度
免寫作業(yè)卡從上學期末開始實行,收到了較好的效果,家庭作業(yè)的質量明顯提高。本學期將繼續(xù)沿用。計劃和班干部討論決定制定出免寫作業(yè)的'方案并嚴格實行,以此端正學生認真寫作業(yè)的態(tài)度。
教育教學
本學期是小學的最后一個學期,也是向初中生活過度的關鍵時期,所以,在學習方法及授課方式上都應有所變化。
一、教學進度要加快
為了學期末能有充足的時間進行綜合復習,本學期的教學進度需加快,計劃每篇課文平均二至三節(jié)課完成。
二、繼續(xù)加強漢字及拼音的學習
由于學生的錯別字十分嚴重,所以,本學期我將繼續(xù)把漢字教學作為重中之重,仍按照上學期的教學方法,即用“自學——描紅——聽寫——改錯”的過程來加強漢字的學習。此外,拼音也是他們的一大弱點,特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區(qū)別,雖說上個學期我已分步落實在每節(jié)課前,但掌握得并不十分牢固。所以,這一學期我仍應以朗讀為抓手,將拼音進一步鞏固。
三、古詩詞背誦
為了加強學生的語言積累,也為了增強學生對漢語言的熱愛,這一學期,我將進行每周一詩詞的背誦活動。詩詞的內容有指定的同學負責,詩詞的背誦也有指定的組內成員進行檢查。
四、嘗試小組合作的教學模式
上個學期,在第一課時的教學中,我以學生自學為主,小組共同學習為輔,收到了很好的教學效果,但在第二課時的教學中,由于方式不容易統(tǒng)一,自身的懈怠等各種原因沒有發(fā)揮出小組合作學習的長處。本學期,我將努力探討小組合作學習的方法,力爭將自主、合作發(fā)揮到最佳。
五、課內外閱讀相結合
本學期,我將根據(jù)教材選擇一本課外讀物,進行師生共讀,并開展閱讀交流會。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。
六、習作教學仍需抓緊
為了提高學生的習作水平,我曾用學生的日記進行反復修改的方法,結果,一部分學生的寫作水平確實提高不少,但后來就松懈了。這一學期,我將繼續(xù)讓學生進行日記的修改,力爭讓更多學生的寫作水平提高。
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