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職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-27 11:19:04 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃1

  本學(xué)期教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想:緊緊圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo),突出教學(xué)崗位和教研組工作考核,繼續(xù)提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步落實(shí)教研組工作,探索學(xué)分制和工學(xué)交替的實(shí)施辦法,努力使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  一、強(qiáng)化教師培養(yǎng),進(jìn)一步提高教師素質(zhì)

  1、每位教師必須重視個(gè)人素質(zhì)的提高,要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì),以應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校組織學(xué)習(xí)《叩問課堂》,并記好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)計(jì)劃及考核辦法另行通知。

  2、繼續(xù)強(qiáng)化教師培養(yǎng)

  (1)繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,每周展示一次粉筆字,平時(shí)練鋼筆字。

  (2)青年教師每半月寫一篇教學(xué)反思。

  (3)每位教師每學(xué)期寫一篇原創(chuàng)教學(xué)論文。

  (4)每位教師每學(xué)期撰寫5個(gè)典型教學(xué)案例。

  (5)每位教師每學(xué)期交5個(gè)本學(xué)期使用過的課件,11月份進(jìn)行課件比賽。

  3、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查落實(shí),提高教師責(zé)任心。

  上課:按時(shí)上下課(包括早讀晚自習(xí)),打鈴前必須進(jìn)教室,曠課扣100元,考核中扣10分,遲到早退中離扣50元,考核中扣5分。

  講課:每節(jié)課按課改要求上課,提高課堂效率,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,讓學(xué)生愿意學(xué),有興趣學(xué),學(xué)得會(huì)。講課中緊密圍繞專業(yè)實(shí)際,利用實(shí)物、圖片、視頻、案例等創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效率。利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、書寫能力。加強(qiáng)課堂管理,提高駕馭課堂的能力。

  教案:教案書寫要規(guī)范,即形式完整(日期、總課時(shí)序號(hào)、教育追求等),內(nèi)容詳細(xì),環(huán)節(jié)(導(dǎo)入、過度、小結(jié)、反思等)完整,師生活動(dòng)過程具體清晰條理。保證一節(jié)課一個(gè)教案,不能無教案上課。

  聽課:青年教師至少聽30節(jié)課,其他教師至少聽20節(jié)課,聽課記錄內(nèi)容要詳細(xì),有評(píng)語、建議等。

  批改:要及時(shí)布置批改作業(yè),作業(yè)數(shù)量適當(dāng),批改細(xì)致,須指出作業(yè)中的問題(包括書寫),有激勵(lì)性知識(shí)性的評(píng)語,評(píng)語要具體。

  月考:要認(rèn)真組織(出題、監(jiān)考、閱卷),及時(shí)分析,真正起到檢測(cè)作用。本學(xué)期二年級(jí)月考4次,一年級(jí)三次。

  4、建立老教師年輕教師幫扶機(jī)制

  (1)幫扶名單:XX-XX XX-XX XX-XX

  (2)要求:指導(dǎo)教師要指導(dǎo)新上崗教師如何備課,如何上課,每月至少聽2次課,并及時(shí)指導(dǎo),年輕教師要虛心聽取意見,多聽別人的課,盡快能勝任自己的工作。

  5、設(shè)計(jì)教師成長(zhǎng)等級(jí),形成教師正常成長(zhǎng)機(jī)制。

  教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,為形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)教師健康成長(zhǎng),建立教師正常成長(zhǎng)機(jī)制非常重要。

  (1)等級(jí)名稱: 合格教師 骨干教師 領(lǐng)銜教師

  (2)評(píng)定:個(gè)人申請(qǐng),教務(wù)處評(píng)定。具體方案另行通知

  二、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)教學(xué)改革:

  課堂教學(xué)改革是項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),全體代課教師要本著學(xué)生參與度高,課堂效率高,不斷推進(jìn)。

  1、每位教師要根據(jù)科目特點(diǎn),學(xué)生實(shí)際,不斷探索實(shí)踐,形成自己的特色。

  2、教研組要就根據(jù)本組的學(xué)科特點(diǎn)組織教師研討如何推進(jìn)課堂教學(xué)改革,解決課改中遇到的問題,組織教師開展課改觀摩會(huì),每組樹立1-2名典型,通過典型引路,逐步形成符合學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。

  3、教務(wù)處不定期召開課改交流會(huì),研討會(huì),不斷推動(dòng)課改進(jìn)程。12月份進(jìn)行課改展示。

  三、突出教研組考核,推動(dòng)教研組工作扎實(shí)進(jìn)行。

  教研組是學(xué)校教學(xué)工作的具體執(zhí)行者、監(jiān)督者,擔(dān)負(fù)著教學(xué)任務(wù)完成,教師培養(yǎng),教學(xué)環(huán)節(jié)檢查,教學(xué)研討等任務(wù),因此教研組工作非常重要。

  1、嚴(yán)格教研組工作考核。主要考核內(nèi)容有學(xué)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容研討(集體備課)、課堂教學(xué)改革、教學(xué)環(huán)節(jié)檢查、教學(xué)研究等。

  2、每周組織教師學(xué)習(xí)《叩問課堂》、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)理論、教學(xué)策略等并做好記錄,以更新教師觀念、提高教師素質(zhì),并且將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。

  3、代課教師在組長(zhǎng)的組織下分科進(jìn)行研討,文化課按年級(jí)、專業(yè)課按科目進(jìn)行分組(每組至少應(yīng)有3人),每周研討一次,研討下周所講內(nèi)容的.教學(xué)要求、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法,每周一以組將教研記錄交回教務(wù)處。

  4、組織教師開展教學(xué)研究,將課改和教學(xué)中遇到的問題轉(zhuǎn)化為課題,開展專項(xiàng)研究,并做記錄。

  5、教研組長(zhǎng)根據(jù)組內(nèi)實(shí)際,不定期檢查教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄等,提高教師的責(zé)任心(每月重點(diǎn)檢查兩項(xiàng)內(nèi)容)。

  6、指導(dǎo)青年教師備好課、講好課、管好課堂。

  7、針對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行研討,組織好組內(nèi)聽課及公開課活動(dòng)。

  四、探索培養(yǎng)模式,強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí),提高學(xué)生實(shí)踐能力。

  1、全校上下相互配合創(chuàng)設(shè)濃厚的職業(yè)氛圍,代課教師結(jié)合所帶課程聯(lián)系學(xué)生的專業(yè)實(shí)際,培養(yǎng)的職業(yè)能力,強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。

  2、從本學(xué)期開始,針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)興趣不高的情況,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)試行學(xué)分制,彈性學(xué)制,目的就是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生只要修滿學(xué)分即可畢業(yè)。酒店服務(wù)與管理專業(yè)與樓東大酒店合作,實(shí)行工學(xué)交替,以工為主的模式,學(xué)生吃住在酒店,做中學(xué)、學(xué)中做,這樣可真正提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

  3、教研組根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定本專業(yè)具體科目的技能培養(yǎng)目標(biāo)及考核辦法,代課教師按此要求強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)踐能力,期末保證每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到考核目標(biāo)。

  4、組建省級(jí)技能大賽訓(xùn)練隊(duì),爭(zhēng)取明年取得優(yōu)異成績(jī)。

  五、積極備戰(zhàn)對(duì)口升學(xué)考試,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。

  1、每位高三教師要認(rèn)真分析現(xiàn)狀,要有危機(jī)感,本學(xué)年比去年考試班級(jí)少了兩個(gè)班,第一次代高三的教師人數(shù)多,考試競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,每位代課教師要認(rèn)清形勢(shì),加倍努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

  2、復(fù)習(xí)要求:

  (1)代課教師學(xué)習(xí)要認(rèn)真研討考綱,同科同專業(yè)的教師要團(tuán)結(jié)合作統(tǒng)一思想,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,保證復(fù)習(xí)內(nèi)容,復(fù)習(xí)進(jìn)度,復(fù)習(xí)方法統(tǒng)一。

  (2)充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,明確重點(diǎn)學(xué)生偏科學(xué)生等。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況采取不同策略,抓好落實(shí),保證學(xué)生能掌握所學(xué)知識(shí)。

  (3)復(fù)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識(shí),講究策略,考綱所列知識(shí)點(diǎn)要全部復(fù)習(xí)到位,并適當(dāng)擴(kuò)寬拔高,力求學(xué)生活學(xué)活用。

  3、班主任要做好學(xué)生的思想工作,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造濃厚的復(fù)習(xí)氛圍,經(jīng)常與家長(zhǎng)科任老師聯(lián)系,了解學(xué)生的的思想狀況,及時(shí)解決學(xué)生中存在的問題。

  4、認(rèn)真組織模擬考試,班主任和代課教師要針對(duì)考試情況做好分析,并采取相應(yīng)對(duì)策。

  六、加強(qiáng)班級(jí)管理,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

  1、做好學(xué)生思想工作,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

  2、開好主題班會(huì),樹立典型,引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  3、采取措施,促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  (1)制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。

  (2)建立學(xué)生月考成績(jī)檔案,并匯總分析,及時(shí)采取措施。

  (3)建立嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)格請(qǐng)假,每天在黑板上公布應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、請(qǐng)假學(xué)生姓名。

  (4)嚴(yán)格上課秩序(包括早讀晚自習(xí))。

  (5)督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

  4、注重平時(shí),開展活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)。

  (1)教育學(xué)生樹立良好的外在形象,要注意自己的儀容儀表,發(fā)型、服飾等要符合中學(xué)生身份,行為習(xí)慣符合中學(xué)生守則,與人打交道有禮貌,符合禮儀要求。

  (2)教育學(xué)生強(qiáng)化內(nèi)在素質(zhì),提高自身素養(yǎng)。

  (3)強(qiáng)化學(xué)生的基本能力(說話、寫字、禮儀、溝通)。

  總之,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)要從日常小事做起,落實(shí)在平時(shí)。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃2

  作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

  當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

  一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

  班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

  6、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思狀況 和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

  班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

  6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。

 。1)環(huán)境的潛移默化

 。2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

  四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法。

  一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的`學(xué)習(xí)和成績(jī),創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

  二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三年級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

  要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

  在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,落實(shí)上級(jí)部門對(duì)職業(yè)教育工作的總體部署,根據(jù)上級(jí)文件精神,執(zhí)行“強(qiáng)化技能訓(xùn)練,兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則,積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng),以教學(xué)質(zhì)量為核心,樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短意識(shí),促規(guī)范、求創(chuàng)新、達(dá)實(shí)效。

  二、主要工作

  以課程改革為中心,著力抓常規(guī)教學(xué)管理,課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評(píng)價(jià)等。

  (一)強(qiáng)化學(xué)部管理,推進(jìn)專業(yè)課程改革

  1、充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)教師工作積極性,發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動(dòng)性,教務(wù)處進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

  2、利用班班通、計(jì)算機(jī)網(wǎng)張教室等,加大學(xué)校信息化教學(xué)實(shí)踐力度,加強(qiáng)教師信息化教學(xué)能力的意識(shí),提高教師信息化教學(xué)水平,開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,讓課改融入更多更有效的信息化元素。

  3、開發(fā)校本教材,撰寫課改案例,開展課改特色校級(jí)公開課活動(dòng),形成課堂典型案例,逐步形成校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫。

  4、有條件的.專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評(píng)價(jià)。

 。ǘ┘寄艽筚惓B(tài)化,拓寬技能教學(xué)廣度

  1、全面提高技能教學(xué)水平,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理,貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

  2、定期開展各專業(yè)校級(jí)技能大賽,積極備戰(zhàn)省市各級(jí)技能比賽,努力提升大賽成績(jī),為技能教學(xué)打品牌。

 。ㄈ┨嵘虒W(xué)質(zhì)量

  1、狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,提高升學(xué)上線率,增強(qiáng)我校招生吸引力。

  2、注重研討交流,加強(qiáng)培養(yǎng)師資團(tuán)隊(duì),提高教學(xué)能力。強(qiáng)化教師責(zé)任感與使命感,提高任課教師的教學(xué)水平,豐富教學(xué)資源信息。

  3、強(qiáng)化高考目標(biāo)考核,完善導(dǎo)向激勵(lì)措施。學(xué)校制訂考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善激勵(lì)機(jī)制。

 。ㄋ模⿴熧Y培訓(xùn)常態(tài)化

  1、做好培訓(xùn)方案,滿足教師專業(yè)提升需求。

  2、做好名 師(骨干教師)培養(yǎng)工作。進(jìn)一步提高“雙師型”教師的比例和層次,重點(diǎn)實(shí)施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。

  3、組建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。強(qiáng)化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性。

 。ㄎ澹┐龠M(jìn)教師整體科研水平

  加大課改力度,進(jìn)行教法學(xué)法探究,組織好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,校際教研活動(dòng)等,整體促進(jìn)教師整體教研水平。

 。┰鷮(shí)抓好教學(xué)常規(guī)

  加大巡查力度,加大獎(jiǎng)懲力度,進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評(píng)價(jià)等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作,進(jìn)一步健全實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃為綱,規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教學(xué),全面提高實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代,促進(jìn)技能提高。繼續(xù)抓好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作。

 。ㄆ撸┳龊媒虒W(xué)中的學(xué)科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關(guān)工作。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃4

  一、工作思路

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1.堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

  2.扎實(shí)開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  3、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

  4、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  三、工作內(nèi)容

 、賵(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

  教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

  備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

  1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

  2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  3、定期開展教研活動(dòng),組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

 、谠鷮(shí)開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

  2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

  3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,積極組織教研組開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

  4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

  5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的`教育故事,教育隨筆。

 、鄹愫媒處熍嘤(xùn),提高教師素質(zhì)

  加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

  為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力,并以校教研組培訓(xùn)為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。

  1、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,新課標(biāo),并做好學(xué)習(xí)記錄。

  3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái),打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

 、芙Y(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng),努力實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  二、具體工作措施

  (一)藝術(shù)教育工作。

  1、開齊開足音樂、美術(shù)課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、鼓勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課,撰寫高水平的論文。

  (二)體育教育工作。

  1、全面《實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  2、大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展。

  扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),堅(jiān)持做好眼保健操,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的`廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類體育活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)陽光體育工程。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動(dòng)中來,發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。

  3、按照上級(jí)教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作,加強(qiáng)體育場(chǎng)地的維護(hù)、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。

  按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時(shí)間段,做好學(xué)生的測(cè)試,測(cè)試成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì)、分等工作,并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,努力提高及格率。

  (三)學(xué)校衛(wèi)生工作。

  1、心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室,對(duì)廣大學(xué)生開放,為學(xué)生解除心理上的困惑,讓學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

  2、加大健康教育力度,豐富學(xué)生健康知識(shí)。按要求開設(shè)《學(xué)校公共衛(wèi)生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學(xué)生中開展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育活動(dòng)。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃6

  為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教研能力,推動(dòng)學(xué)校校本研修工作邁上新臺(tái)階,根據(jù)《xx縣中小學(xué)教師校本研修工作實(shí)施方案》和《xx縣職業(yè)教育中心校本研修工作實(shí)施方案》要求,結(jié)合縣局20xx年校本研修工作要點(diǎn),特制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期校本研修工作計(jì)劃。

  一、工作思路

  校本研修要堅(jiān)持“兩個(gè)發(fā)展”:即,“為了教師的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展”的指導(dǎo)思想,努力實(shí)現(xiàn)教師“兩個(gè)提高”:即,“提高教學(xué)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)能力,提高管理能力”的目標(biāo),圍繞一個(gè)核心:即,以提高教師專業(yè)成長(zhǎng)為核心,唱響“應(yīng)用型課堂模式構(gòu)建與實(shí)施研究”主旋律,通過校本培訓(xùn)、校本教研,不斷提高教師課堂教學(xué)水平和理論科研水平,使校本研修成為教師專業(yè)提升的有效途徑,成為教師成長(zhǎng)的“助推器”,從而有力促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、以“學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)為載體,每周利用教工例會(huì)時(shí)間堅(jiān)持集體理論學(xué)習(xí),每周要求教師最少有兩個(gè)小時(shí)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,將學(xué)習(xí)內(nèi)容與心得及時(shí)填寫在校本研修手冊(cè)中“自主苑”欄目,掀起教師自學(xué)自練熱潮,增強(qiáng)教師教學(xué)觀念,提高教師理論水平。

  2、建立學(xué)校名師工作坊,由省級(jí)教學(xué)能手任坊主,發(fā)揮名師、能手傳幫帶作用,構(gòu)建校本研修骨干團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)校本研修工作向高層次化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)弱合作互補(bǔ),提高教學(xué)研究能力。

  3、以“繼續(xù)教育培訓(xùn)”為途徑,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研與培訓(xùn),增強(qiáng)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,提高教師的學(xué)科教學(xué)能力和“校本研修”能力。

  4、做好15年省市教研部門、電教部門課題申報(bào)立項(xiàng)工作。以校為本,發(fā)揮課題研究的作用,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展積累第一手資料。

  5、根據(jù)市教研室要求,積極在我校計(jì)算機(jī)專業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語三科教學(xué)中實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn),逐步形成符合我校實(shí)際的“三模五環(huán)四課型”高效課堂教學(xué)模式,“三模”是指“定向?qū)W(xué)、互動(dòng)展示、反饋測(cè)評(píng)”三大模塊;“五環(huán)”是指“自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)—合作探究—展示提升—精講點(diǎn)撥—有效訓(xùn)練”五個(gè)環(huán)節(jié);“四課型”是指每個(gè)學(xué)科結(jié)合各自學(xué)科的具體特點(diǎn),設(shè)計(jì)出四種課型(每個(gè)學(xué)科的功能和名稱不同)。如:①新知探索課;②習(xí)題訓(xùn)練課;③檢測(cè)點(diǎn)評(píng)課;④復(fù)習(xí)課。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高科研理論水平。本學(xué)期教務(wù)處牽頭,由各教研組指派本組教研水平高、理論知識(shí)豐富的老師擔(dān)任主講人,組織3-4次專題學(xué)習(xí)討論,使教師掌握最前沿的教育理念,幫助教師不斷充電,補(bǔ)充新知識(shí),努力提高教育教學(xué)理論水平。

  2、堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合,拓展校本研修思路。選派教師參加省、市中職課改研討會(huì)和相關(guān)培訓(xùn),聽好課改專題報(bào)告和示范課,并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,發(fā)揮好輻射帶動(dòng)作用;外出學(xué)習(xí)的教師回校后,結(jié)合聽課的收獲和自己的感想,寫好學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本研修時(shí)間,舉行一次專題講座,達(dá)到“一人學(xué)習(xí),多人受益”的效益;與岐山縣職教中心建立教研工作共同體,主動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)撔W(xué)科名師到我校授課,傳經(jīng)送寶。使廣大教師吸取教學(xué)智慧,獲得靈感,解決教學(xué)中的實(shí)際問題,提高教師教學(xué)能力。

  3、組織廣大教師參加進(jìn)校組織的專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)或者校本研修培訓(xùn),不斷提高教師的教育科研能力。

  4、開展聽課評(píng)課活動(dòng),提升課堂駕馭能力。要求任課老師不分年齡、不講職務(wù),全部登臺(tái)授課。著力構(gòu)建“相互觀摩+反思說課+參與議課+專家評(píng)課”的合作發(fā)展型研修模式,增強(qiáng)校本研修的實(shí)效性。

  5、按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,以打造思想素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)技能精湛、師德水平高尚的師資團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提升教師整體素質(zhì)。利用本學(xué)期學(xué)校安裝的“班班通”教學(xué)設(shè)備,開展“交互式教學(xué)設(shè)施標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng),推廣現(xiàn)代化教學(xué)手段,發(fā)揮校內(nèi)教學(xué)新秀、能手、名師的作用,示范引領(lǐng)培養(yǎng)青年教師學(xué)校要求教師“過四關(guān)”、“練五能”,“四關(guān)”即備課關(guān)、板書關(guān)、語言關(guān)、儀表關(guān),“五能”即課堂教學(xué)組織能力、理論知識(shí)功底及專業(yè)動(dòng)手操作能力、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用能力、教科研能力、教學(xué)改革創(chuàng)新能力。

  四、具體措施

  (一)努力探索適合學(xué)校實(shí)際的培訓(xùn)模式,扎實(shí)有序有效地開展培訓(xùn)工作。

  1、大力挖掘校內(nèi)外有效的教育教學(xué)資源,積極為教師構(gòu)筑新的學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫助教師更新教育教學(xué)觀念。通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,把外校一些先進(jìn)的`教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有效的課堂管理模式等帶進(jìn)學(xué)校,為學(xué)校注入活水,讓學(xué)校不斷煥發(fā)生機(jī)和活力。

  2、在課堂教學(xué)上,要求校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地對(duì)一線教師進(jìn)行推門聽課,點(diǎn)名聽課,至少聽二十位以上教師的課,填寫好觀課議課單。對(duì)聽課中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題在教工例會(huì)上進(jìn)行反饋,大家一起商討,研究解決的辦法,提出整改措施,同時(shí)限期改正;對(duì)于存在問題較多的課,采取多聽多評(píng)多指導(dǎo)的方法,要求授課教師先聽同課頭老師的課,再上自己的課,汲取他人成功經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,提高質(zhì)量。

  3、堅(jiān)持每周組織教研活動(dòng),活動(dòng)之前確定研討主題,針對(duì)確定好的主題展開研討。組內(nèi)授課教師有針對(duì)性地說課,提出教學(xué)中的疑難,其他教師的評(píng)課圍繞著主題進(jìn)行。教研組長(zhǎng)做好研究過程及解決實(shí)施方法的相關(guān)記錄。

 。ǘI造濃厚的科研氛圍,鼓勵(lì)教師積極參加教育科研。

  1、為了使教師沿著經(jīng)驗(yàn)加反思等于專業(yè)成長(zhǎng)的軌道前行,學(xué)校配發(fā)了“校本研修手冊(cè)”,涉及內(nèi)容有教師的基本信息、個(gè)人的研修計(jì)劃、學(xué)習(xí)反思篇、行動(dòng)研究篇、收獲成果篇、實(shí)踐操作指導(dǎo)篇、校本研訓(xùn)記實(shí)篇、個(gè)人的研修總結(jié)以及自主苑等欄目,教師每期一冊(cè),詳實(shí)記錄活動(dòng)過程、學(xué)習(xí)反思、案例隨筆,體現(xiàn)校本研修活動(dòng)的“個(gè)人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”的基本模式。

  2、做好校級(jí)課題結(jié)題研究工作。我校校本課題有我校本期校本研修課題為:

  (1)學(xué)生厭學(xué)原因與對(duì)策研究;

 。2)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,增強(qiáng)課堂實(shí)效的研究;

  (3)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練的實(shí)踐與研究;

 。4)“應(yīng)用型”課程模式在各課中的構(gòu)建與實(shí)施的研究

 。5)學(xué)校安全教育與學(xué)生自我防范意識(shí)的研究

 。6)學(xué)校后勤管理工作如何服務(wù)于教學(xué)工作。課題研究從20xx年9月開始,到20xx年9月結(jié)束。各課題組要定期召開會(huì)議,研究部署、安排本組工作,定期開展研究活動(dòng),力爭(zhēng)早日結(jié)題,形成課題研究論文集。

  3、學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng),制訂《xx縣職業(yè)教育中心教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,每學(xué)期兌現(xiàn)一次,營造良好的教科研氛圍。

 。ㄈ┏闪⑿1狙行薰ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,完善監(jiān)督機(jī)制,加大檢查力度,確保校本研修的質(zhì)量。

  1、校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):趙xx

  副組長(zhǎng):侯xx任xx白xx喬xx

  成員:鄭xx石xx孫xx緱xx郝xx楊xx安xx張xx

  校本研修工作下設(shè)辦公室,由教務(wù)主任鄭軍科同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作的開展。

  2、校本研修工作校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,副組長(zhǎng)牽頭,辦公室具體負(fù)責(zé),組員密切配合,組織好校本研修有關(guān)活動(dòng),并加強(qiáng)平時(shí)的過程檢查,每學(xué)期不定期的有針對(duì)性地進(jìn)行檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,在每周例會(huì)上通報(bào),限期整改。

  3、將教師參加教研活動(dòng)和校本研修活動(dòng)記入教師成長(zhǎng)檔案,并每年對(duì)老師的校本研修進(jìn)行學(xué)時(shí)認(rèn)定。

  五、重點(diǎn)活動(dòng)安排:

  xx縣職業(yè)教育中心20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期校本研修工作安排:

  3-4月

  1、組織校本課題研究推進(jìn)會(huì),安排課題研究結(jié)題活動(dòng)。

  2、制定課題研究計(jì)劃,確保每個(gè)成員有明確的分工。

  3、制訂高效課堂實(shí)施方案,并實(shí)施高效課堂教研教改。

  4、積極參加省市中職信息化教學(xué)大賽。

  5-6月

  1、教學(xué)開放月活動(dòng)。

  2、觀課議課活動(dòng)。

  3、第二屆交互式教學(xué)設(shè)備標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

  4、教學(xué)論文評(píng)選。

  5、課題研究結(jié)題。

  7-8月

  1、教師參加各級(jí)各類校本研修培訓(xùn),

  2、校本研修工作考核。

  3、校本研修工作資料整理。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃7

  數(shù)學(xué)教育教學(xué)要立足課堂、圍繞有效教學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  一、開展集體備課,切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮教研組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)。

  二、加強(qiáng)教研組的管理,經(jīng)常深入聽課,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,對(duì)各教師的備課、聽課情況進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  三、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng),集思廣益,對(duì)校級(jí)開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的'教師一律參加。每月爭(zhēng)取開設(shè)一次組內(nèi)公開課安排。

  課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評(píng)價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

  四、具體安排

  10月份

  1、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃,

  2、教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

  11月份

  1、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2、期中考試

  3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  12月份

  1、結(jié)合理論學(xué)習(xí),教師做好教學(xué)課后反思。

  2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  3、開展數(shù)學(xué)研討課備課、試講、公開課。

  1月份

  1、教師結(jié)合教學(xué)反思進(jìn)行提煉總結(jié),形成論文或課題。

  2、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

  3、教師做好期末復(fù)習(xí)工作。

  4、做好期末的復(fù)習(xí)工作,迎接教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。

  5、教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)。

  6、完成教研工作總結(jié)。

  7、認(rèn)真填寫各種表冊(cè).

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃8

  指導(dǎo)思想:具體貫徹學(xué)校教學(xué)工作精神,具體落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,重點(diǎn)深化教學(xué)改革與管理,強(qiáng)化教風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期教務(wù)工作的具體思路是:以課堂教學(xué)改革為主渠道,以教研組活動(dòng)為載體,通過健全的激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)過程管理,發(fā)揮指導(dǎo)與監(jiān)督職能,有效地開展課堂教學(xué)改革,積極探討研究討論式學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式和開放性實(shí)踐教學(xué)模式,形成良好的學(xué)風(fēng),完善新的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,突出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):

  嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案,把崗位責(zé)任制落實(shí)到實(shí)處,分層推進(jìn)質(zhì)量化管理,依據(jù)校本方案,確實(shí)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導(dǎo)作用。

  1.繼續(xù)堅(jiān)持任課教師教學(xué)例會(huì)制度,堅(jiān)持組織教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著重抓好教師業(yè)務(wù)自學(xué),并做好學(xué)習(xí)筆記和應(yīng)用心得的征集工作。

  2.堅(jiān)持開展教研活動(dòng)、,堅(jiān)持教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭引導(dǎo)與督導(dǎo)的職能,強(qiáng)化教研活動(dòng)的實(shí)效性,做到每天一個(gè)教研組活動(dòng),每組準(zhǔn)備一次教研活動(dòng)觀摩,重點(diǎn)組織教師觀摩名師課堂實(shí)錄,提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)能力,強(qiáng)化教師的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)揮教師自學(xué)的主動(dòng)性,把教師個(gè)人的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展及時(shí)代的要求有機(jī)融合起來.

  3.加強(qiáng)校級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),明確責(zé)任與義務(wù),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,要求骨干教師完成一節(jié)示范課,一次示范說課、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,并嚴(yán)格按照骨干教師工作計(jì)劃?rùn)z查督導(dǎo)?h骨干教師工作,骨干教師每月向教師述職一次,在三月份評(píng)審新年度的校級(jí)骨干教師。

  4.努力提高教師基本功,具體包括:服裝與禮儀社交,書寫與寫作,信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化等,加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)手段的應(yīng)用;繼續(xù)強(qiáng)化兩筆字的訓(xùn)練與考核;加強(qiáng)板書技能的考核,并形成制度化和長(zhǎng)期化,有效提高教師隊(duì)伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平。

  依據(jù)《XX教師隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》及《教師發(fā)展性評(píng)價(jià)管理辦法》,開展以教師為中心的自我發(fā)展性評(píng)價(jià),并為自己量身定做發(fā)展計(jì)劃。

  5.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),學(xué)習(xí)受表彰的.先進(jìn)教師事跡,具體落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則,學(xué)習(xí)XX年師德建設(shè)方案,強(qiáng)化教師生活行為習(xí)慣的示范作用,堅(jiān)持教師日常行為周檢月評(píng)制度,嚴(yán)格管理教師校園吸煙,簽定師德承諾書活動(dòng),繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制度,發(fā)揮教師學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的示范帶頭作用,樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),以優(yōu)良的教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

  二、 教學(xué)常規(guī)管理管理工作:

  不斷完善規(guī)范化管理,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有條有理有序有始有終,提高常規(guī)工作管理水平。

  1.以《教學(xué)常規(guī)量化管理方案》為依據(jù),貫徹教委制定的新的教學(xué)常規(guī),工作嚴(yán)格做到有布置有檢查有反饋,重視過程管理,每周通報(bào)一次考核結(jié)果,加大日?己,增強(qiáng)考核的客觀性。

  2.舉辦各種講座和研討,結(jié)合基本功訓(xùn)練,繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開放性課堂,并進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。增強(qiáng)教師課堂組織教學(xué)的藝術(shù),舉辦《課堂教學(xué)的組織原則和技巧反思》的論文評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)科滲透德育及心理健康教育的藝術(shù),提高學(xué)科德育的實(shí)效。

  3.充分發(fā)揮《課堂記錄單》、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導(dǎo)作用,加強(qiáng)巡視,加強(qiáng)記錄,及時(shí)反饋。

  4.進(jìn)一步規(guī)范晚自習(xí)課管理,同時(shí)適當(dāng)增加作業(yè)量和作業(yè)檢查,豐富作業(yè)形式,加強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性和趣味性,調(diào)動(dòng)學(xué)生完成作業(yè)地?zé)岱e極性,保持良好的教學(xué)秩序,做到每周上報(bào)學(xué)科作業(yè)情況,教研組長(zhǎng)有作業(yè)檢查記錄,學(xué)生學(xué)習(xí)委員有作業(yè)檢查記錄。

  5.組織好期中、期末考試,結(jié)合科研課題,繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐性技能考核,發(fā)揮考試強(qiáng)化知識(shí)重點(diǎn)的作用。

  6.加強(qiáng)圖書和檔案室的規(guī)范化管理,提高借閱量,舉辦一次讀后感評(píng)比,完成讀書推介及古詩詞誦讀評(píng)比工作,多種形式宣傳讀書的重要性,營造讀書的校園氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性,拓寬學(xué)生閱讀面。

  7.加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)——尤其是外聘教師課堂管理,采取講座、觀看光盤的形式,提高學(xué)生對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)的,進(jìn)一步制定科學(xué)合理的專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn),把技能考核做為專項(xiàng)工作專門負(fù)責(zé)人來抓,組織好迎奧運(yùn)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  8.完成繼續(xù)教育各項(xiàng)工作。

  三、 發(fā)揮教科研工作的先導(dǎo)作用

  以突出學(xué)生的主體地位、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),

  開展教科研工作,落實(shí)科研計(jì)劃,具體實(shí)施市級(jí)科研課題的研究,規(guī)范管理。

  1.學(xué)期初,明確專任教師科研課中的科研任務(wù),舉辦一次借鑒關(guān)于多元智能理論評(píng)價(jià)辦法的專題講座,制定可行的學(xué)科評(píng)價(jià)表,把教育科研工作落到實(shí)處,。

  2.在課堂教學(xué)上,拓展思路,廣泛開展研究性、情景式及作式學(xué)習(xí)模式的開展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮學(xué)生課堂主體地位的作用,積極情景式教學(xué),角色參與式教學(xué),案例教學(xué),實(shí)際操作式教學(xué)等教學(xué)模式,廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,使知識(shí)與能力,知識(shí)與實(shí)踐,知識(shí)與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四.加強(qiáng)電教器材的管理與使用,完善管理辦法,把多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用落在實(shí)處,提高信息化效果。 加強(qiáng)信息技術(shù)專用教室的管理,客觀記錄,科學(xué)管理,推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用。

  五、根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)技能教學(xué),拓展專業(yè)課與社會(huì)實(shí)踐的通道,每學(xué)科一定要按照計(jì)劃安排室外教學(xué)內(nèi)容,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度的培養(yǎng)。

  1.加強(qiáng)高考班的管理,有計(jì)劃分層管理,加強(qiáng)激勵(lì),組織好報(bào)名及體檢考試工作。

  2.繼續(xù)開設(shè)書法、計(jì)算機(jī)、寫作、閱讀、英語口語 、美術(shù)等興趣小組,制定好活動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持每周至少活動(dòng)一次,建立活動(dòng)成果展示櫥窗。

  3.完成三年級(jí)英語口語考核取證工作,力求通過率達(dá)70%以上。

  4.積極組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)研。同時(shí),明確學(xué)科技能教師項(xiàng)目與實(shí)施考核辦法及計(jì)劃,組織專項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行布置與研究。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè),以"全心全意為師生服務(wù)"為宗旨,緊密配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤的保障工作。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì),努力確立學(xué)校在地區(qū)中的"窗口"地位。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用。與開發(fā)區(qū)會(huì)計(jì)計(jì)算中心保持一致,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,實(shí)行校務(wù)公開。加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約。

  2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,爭(zhēng)取在學(xué)年內(nèi)新增電腦60臺(tái)、數(shù)碼攝像機(jī)1臺(tái),新增圖書1000冊(cè)。力爭(zhēng)在10月完成學(xué)校塑膠跑道的新建工作。

  3、繼續(xù)健全總務(wù)后勤檔案材料,使后勤工作更加完善。

  4、高度重視學(xué)校安全工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。

  5、做好校園綠化及景點(diǎn)的保養(yǎng)工作。

  6、規(guī)范食堂財(cái)務(wù)管理,保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。

  三、工作目標(biāo)

  1、 期初根據(jù)各條線的教學(xué)需求,及時(shí)配齊教學(xué)設(shè)置,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  2、及時(shí)檢查,并做好各項(xiàng)維修工作。并通過班主任老師時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,力爭(zhēng)把損失降低到最低限度。

  3、做好校園綠化及景點(diǎn)的保養(yǎng)工作,要與開發(fā)區(qū)綠化部門負(fù)責(zé)人保持經(jīng)常的聯(lián)系,讓專業(yè)人員幫助定期的護(hù)理,確保學(xué)校花草樹木的最高成活率,為營造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障。

  4、落實(shí)扶貧幫困工程,在各班認(rèn)真調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,確定一批學(xué)生作為幫困對(duì)象,在雜費(fèi)、飲水、興趣班、校服等方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏p免,讓學(xué)生及其家庭充分感受到學(xué)校的溫暖、教師的可敬。

  5、食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗,并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作,盡心盡力為全校師生服務(wù),杜絕不安全事故的發(fā)生。

  6、能較好地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)征訂任務(wù)(校服、簿冊(cè)等)。

  7、劃分各班的室外清潔區(qū),并派專人每天定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合,每星期公布成績(jī);教師辦公室也派專人不定時(shí)檢查,每月公布成績(jī);力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)舒適、整潔、美麗的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8、規(guī)范圖書館的日常管理工作,努力為廣大師生的學(xué)習(xí)與工作提供服務(wù)。

  四、行事歷

  每月工作

  1、 統(tǒng)計(jì)食堂用餐人數(shù),交納飯費(fèi)。

  2、 檢查綠化工作,定期清理、更新花園,美化校園。

  3、消殺四害、檢查滅四害藥器。

  4、檢查校園安全設(shè)施(滅火器、電線路、欄桿),有隱患及時(shí)處理。

  5、檢查食堂、小店環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。

  6、繼續(xù)做好報(bào)帳、結(jié)帳工作,做到帳物兩清。

  7、隨時(shí)配制教學(xué)所需,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  8、繼續(xù)食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行專業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。

  9、協(xié)助學(xué)校(或城廂片或太倉市)開展教學(xué)活動(dòng),做好后勤保障工作。

  九月份:

  1、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。

 、俜职l(fā)學(xué)生新書、簿冊(cè);

 、诜职l(fā)各班的衛(wèi)生用具;

  ③分發(fā)教師的各類教學(xué)用書;

  ④分發(fā)教師的教學(xué)日用品;(筆記本、鋼筆、圓珠筆)

 、莘职l(fā)各辦公室日常用品;(毛巾、肥皂、紙簍等)

 、迿z查線路、維修門窗、玻璃、課桌椅、調(diào)配課桌等

  2、各室公共財(cái)產(chǎn)登記。

  3、根據(jù)條線教學(xué)實(shí)際,合理配置教學(xué)設(shè)施。

  4、配合學(xué)校大隊(duì)部開展的活動(dòng),(教室布置評(píng)比等)認(rèn)真采購好各種材料,為教師開展工作提供方便。

  5、配合學(xué)校開展向一年級(jí)家長(zhǎng)開課的半日活動(dòng)

  6、做好秋季學(xué)生服裝訂購及發(fā)放工作。

  7、重新調(diào)整和劃分班級(jí)室外衛(wèi)生包干區(qū)。

  十月份:

  1、協(xié)助學(xué)校做好活動(dòng)。

  2、組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),加強(qiáng)常規(guī)管理。

  3、抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

  4、做好維修工作。

  5、配合學(xué)校搞好廣播操比賽活動(dòng)。

  十一月份

  1、做好長(zhǎng)假的安全保衛(wèi)工作。

  2、做好向家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹新時(shí)期黨和國家的教育方針,以中職課改新理念和科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校教研處指導(dǎo)、監(jiān)督下,嚴(yán)格規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)德育課教學(xué)管理,搞好課堂改革,全面提高學(xué)生道德素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。落實(shí)德育為先,德育為首的指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教研組工作,以德育課程為依據(jù),落實(shí)每一節(jié)課,努力提高德育課教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路與工作要點(diǎn)

  1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。分期中、期末二次對(duì)教師的“備課、上課、教案、改作、輔導(dǎo)、考試”進(jìn)行檢查。

  2.完善教研制度,堅(jiān)持兩周一次的教研活動(dòng),每周一次的集體備課活動(dòng),嚴(yán)格考勤制度,做到有活動(dòng)、有記錄、有反思、有收獲。

  3.開展多種形式課例活動(dòng),,開展信息技術(shù)與學(xué)科整合,開展探究式教學(xué)研究,強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)研究。每位教師至少開出一節(jié)公開課,撰寫一個(gè)優(yōu)秀教案。

  4.堅(jiān)持教師讀書論壇活動(dòng)和教學(xué)反思。教研組每個(gè)月組織一次教師讀書活動(dòng),每位教師至少要讀一本理論書籍,做好不少于5000字的讀書摘記。每周至少一次教學(xué)反思,一學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)。

  5.堅(jiān)持聽課制度。教師要積極參與聽課、評(píng)課,并認(rèn)真做好記錄。每學(xué)期見習(xí)教師不少于30節(jié),未滿5年教齡的教師不少于15節(jié),教研組長(zhǎng)不少于20節(jié),其余教師不少于10節(jié)。

  6.積極鼓勵(lì)、幫助年輕教師走出學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流,開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。重視課題研究。積極開展學(xué)科競(jìng)賽,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。并做好學(xué)生的.輔導(dǎo)工作。

  7.重視學(xué)生競(jìng)賽的參賽和輔導(dǎo)。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,并做好參賽學(xué)生輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取的學(xué)科各類學(xué)生競(jìng)賽中奪取佳績(jī)。

  三、工作行事歷

  周次

  日期

  主要工作安排

  2

  2.24---3.2

  1、選修課準(zhǔn)備工作 2、開出選修課

  3、制定新學(xué)期教研組工作計(jì)劃

  3

  3.3---3.19

  1、教研組長(zhǎng)會(huì)議 2、教師上交教學(xué)計(jì)劃

  4

  3.10---3.16

  1、課題上報(bào) 2、教研組活動(dòng)

  5

  3.17---3.23

  1、教研組活動(dòng) 2、甄選學(xué)生德育小論文參加市級(jí)評(píng)比

  6

  3.24---3.30

  1、高職模擬考試

  7

  3.31--4.6

  1、教研組活動(dòng) 2、教研組網(wǎng)站信息建設(shè)

  3、清明節(jié)

  8

  4.7--4.13

  1、教研組長(zhǎng)會(huì)議,期中工作安排

  2、市級(jí)課題立項(xiàng)

  9

  4.14---4.20

  1、期中教學(xué)常規(guī)檢查 2、教研組活動(dòng)

  3、縣中小學(xué)教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)

  10

  4.21---4.27

  1、期中考試

  11

  4.28---5.4

  1、五一國際勞動(dòng)節(jié) 2、

  12

  5.5--5.11

  1、2、禁毒宣傳活動(dòng)

  13

  5.12--5.18

  1、教研組活動(dòng) 2、市德育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  14

  5.19--5.25

  1、縣德育大組活動(dòng)

  15

  5.26--6.1

  1、學(xué)校教學(xué)公開周

  16

  6.2--6.8

  1、高考

  17

  6.9--6.15

  1、端午節(jié)

  18

  6.16--6.22

  1、教研組長(zhǎng)會(huì)議、期末工作布置

  19

  6.23---6.29

  1、期末常規(guī)檢查 2、期末考試

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃11

  職業(yè)學(xué)校與普通高中的學(xué)生有很大的不同,作為一名職業(yè)學(xué)校的班主任,做好班主任工作的前提是看清班級(jí)現(xiàn)狀,明確班級(jí)管理目標(biāo),并制定工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)現(xiàn)狀及管理目標(biāo)

  本學(xué)期我班學(xué)生構(gòu)成相對(duì)復(fù)雜,主要由三部分構(gòu)成,原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學(xué)生及新進(jìn)的新生,這樣松散的班級(jí)結(jié)構(gòu)為班級(jí)管理帶來許多不便。

  二、管理目標(biāo)

  本學(xué)期的主要工作是要整合班級(jí),形成凝聚力,狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,開展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和操作技能。

  三、工作重點(diǎn)

  1、整合班級(jí),提升班級(jí)凝聚力

  鑒于本學(xué)期班級(jí)構(gòu)成情況的特殊性,在開展工作之前,首先應(yīng)該對(duì)班級(jí)進(jìn)行整合,引導(dǎo)學(xué)生相互包容,建立和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍,從而提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力。

  2、規(guī)范班級(jí)紀(jì)律,搞好班級(jí)衛(wèi)生

  職高學(xué)生大多紀(jì)律渙散,上課時(shí)睡覺、玩手機(jī)、交頭接耳等不良習(xí)慣較為普遍,主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)薄弱。因此,班級(jí)管理過程中一定要把紀(jì)律作為一項(xiàng)重要的工作來抓,通過班規(guī)、做思想工作、與家長(zhǎng)合作等方式約束學(xué)生的'違紀(jì)行為,督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  同時(shí),本學(xué)期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作,為學(xué)生營造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍

  班級(jí)能否奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、擁有良好的班風(fēng),在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)較好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)文化建設(shè)的范圍十分廣泛,本學(xué)習(xí)計(jì)劃開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和主題班會(huì),通過多樣的班級(jí)文化活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和歸屬感。

  5、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案

  制定專門的表格讓學(xué)生認(rèn)真填寫,表格內(nèi)容包括姓名、出生年月、愛好、家庭住址、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)環(huán)境評(píng)價(jià)、夢(mèng)想、在校期間獎(jiǎng)懲情況、備注等內(nèi)容,通過表格的填寫,可以從不同側(cè)面了解學(xué)生的愛好、自我滿意度、成長(zhǎng)環(huán)境等,對(duì)以后有針對(duì)性地開展引導(dǎo)工作有十分重要的作用。在學(xué)習(xí)的過程中,進(jìn)行跟蹤記錄,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

  6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、促進(jìn)自我完善

  老師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)的重點(diǎn)從傳授學(xué)生知識(shí)轉(zhuǎn)移到交給學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法上,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自我管理,不斷促進(jìn)自我完善。

  總之,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個(gè)特殊的學(xué)生群體,對(duì)他們要多一些關(guān)心與鼓勵(lì),要在職業(yè)學(xué)校當(dāng)一名成功的班主任可以說是任重而道遠(yuǎn),但我會(huì)在以后的工作中付出更多的努力管理好班級(jí),促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃12

  1、事業(yè)情況:本學(xué)期共有學(xué)生2480人,其中畢業(yè)生611人。10級(jí)成人大專共有330名參加考試,最終錄取203名。11級(jí)成人大專班正在組班,目前已有290多位學(xué)生報(bào)名。面向社會(huì)招收了31名技藝精湛的紫砂從業(yè)人員,參加技師職業(yè)資格的理論、操作、高新技術(shù)和論文寫作的培訓(xùn)和考核工作。目前已經(jīng)完成理論考試,通過率達(dá)100%。為宜xxx廠、xxx集團(tuán)共121名員工開展手工制壺及手工彩繪崗前培訓(xùn)工作。

  2、投入情況:學(xué)校利用xxx省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)契機(jī),對(duì)部分設(shè)備進(jìn)行更新。更新電腦152臺(tái),更換投影儀9臺(tái)。在充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上,做好電腦的政府采購、配置、有關(guān)線路配備工作。老師充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué),提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。32個(gè)校園監(jiān)控點(diǎn)、校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)和周界報(bào)警系統(tǒng)正常工作,為師生的安全保障提供了基礎(chǔ)。鋪設(shè)了新的排水系統(tǒng),徹底解決了校內(nèi)雨天路面積水的問題。對(duì)食堂、小店、紫砂工場(chǎng)存在安全隱患的地方,重新安裝了防盜門。組織人員完成校門前的路樁設(shè)置和排放,使校門管理井然有序。安排專門人員對(duì)學(xué)校的桌椅、門窗、玻璃、電線、電燈、電風(fēng)扇、各種儀器、供水設(shè)施,墻壁等損壞情況進(jìn)行查巡,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,也保證學(xué)校各個(gè)時(shí)期各項(xiàng)重大活動(dòng)的如期進(jìn)行。

  3、各類創(chuàng)建:上半年,向上級(jí)申請(qǐng)中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,繼續(xù)推進(jìn)國家級(jí)xxx實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)提檔升級(jí),

  4、師資培訓(xùn):①組織教師有序參加xx市文化學(xué)科教師輪訓(xùn);②選送了王復(fù)盛等11為同志參加宜興市第二期德育干部和班主任輪訓(xùn)班,③選送何富娣、江慧同志于暑期參加江蘇省骨干班主任培訓(xùn)班。我,F(xiàn)有22位兩級(jí)學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手,很多教師多次開設(shè)示范課,觀摩課,輔導(dǎo)青年教師,在他們的引領(lǐng)下全校教師的教學(xué)水平有了明顯提高。④本學(xué)期教科室組織了23位教師參加了無錫、宜興兩級(jí)教學(xué)新秀評(píng)比。⑤12位教師參加了宜興市骨干教師培訓(xùn)。本學(xué)期我們先后安排了二十多位教師外出聽課學(xué)習(xí),使教師學(xué)習(xí)到了兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)理念,增加了教學(xué)備課上的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了教師交流。

  5、常規(guī)管理:

  (1)教學(xué)管理分成普高管理、職專管理、大專高技管理三大塊,每塊各有獨(dú)自的教學(xué)管理體系,運(yùn)行一年,效果初現(xiàn)。重視平時(shí)監(jiān)管力度。每天教務(wù)處安排一位教務(wù)處工作人員進(jìn)行教學(xué)巡視,檢查各班級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每天做好記載。校長(zhǎng)室和教務(wù)處隨機(jī)進(jìn)行教學(xué)巡視的抽查,每次巡視后對(duì)突出的問題進(jìn)行通報(bào)。重視考試分析。本學(xué)期考試很多,除做好平時(shí)的考試組織的正常進(jìn)行和安全工作外,教務(wù)處對(duì)每次考試都能認(rèn)真的分析,期中、期末分析到每一位教師的平均成績(jī),平衡班進(jìn)行比較,找教師談話,分析前階段工作的'經(jīng)驗(yàn)和得失。密切重視高三教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,每次模擬考試后都召開高三教師會(huì)議,主管教學(xué)校長(zhǎng)參加,分縱向和橫向進(jìn)行分析,積極促進(jìn)高考質(zhì)量。加強(qiáng)教研組的建設(shè),教研組不僅加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)常規(guī)管理,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期接受了教研室的教學(xué)計(jì)劃調(diào)研,反映情況較好。

 。2)德育管理方面。踐行德育導(dǎo)師制,對(duì)傳統(tǒng)的德育導(dǎo)師工作進(jìn)一步創(chuàng)新求變,挑選全體黨員教工和青年教師與各班出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題的學(xué)生結(jié)對(duì)督導(dǎo),取得了良好的成績(jī):被督導(dǎo)的違規(guī)違紀(jì)學(xué)生在本學(xué)期再次發(fā)生類似德育管理問題者僅有13.8%,09級(jí)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生大部分已經(jīng)順利撤銷處分。在丁蜀鎮(zhèn)退教協(xié)會(huì)丁蜀中專分會(huì)的退休老教師的協(xié)助下,我們深化實(shí)施“四幫一”活動(dòng),孫伯春老師自行出資5000元資助5名貧困學(xué)生,退教協(xié)會(huì)教師捐款資助特困學(xué)生,社會(huì)愛心媽媽資助我校6名困難學(xué)生。積極創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng)的組織模式。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃13

  xxx班現(xiàn)由49名學(xué)生組成,男生51名,女生8名。針對(duì)我班的特點(diǎn)現(xiàn)制訂工作計(jì)劃如下:

  工作重點(diǎn):

  一、關(guān)心學(xué)生,做好宿舍安排及課室的安排使用,使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自理自立能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我學(xué)習(xí)。

  二、配合學(xué)校學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)導(dǎo)向,抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建設(shè),強(qiáng)化班的組織紀(jì)律性、原則性,同時(shí)也要落實(shí)好值日班干及值日生制度。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性。鼓勵(lì)學(xué)生參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與能力,明確班干部工作職責(zé),形成高效的班級(jí)管理模式。

  四、抓好學(xué)生日常早上升旗、早操活動(dòng),做到嚴(yán)格、規(guī)范,同時(shí)做好細(xì)致的考勤與統(tǒng)計(jì)工作。

  五、積極配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名自己喜歡的選修課程,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。組織學(xué)生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動(dòng),在活動(dòng)中教育學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的.集體榮譽(yù)感。結(jié)合學(xué)校的“校園文化體育節(jié)”,廣泛開展班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園文化生活。主要有:班級(jí)籃球賽、班級(jí)足球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動(dòng)項(xiàng)目。

  六、嚴(yán)格管理好宿舍內(nèi)務(wù),實(shí)行舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上。

  七、在班主任的帶領(lǐng)下,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí)和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),提高法律觀念和法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動(dòng),嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),營造良好的班級(jí)、校園秩序。

  八、妥善安排好班級(jí)值周工作及班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄的宣傳工作,配合學(xué)校學(xué)生科做好班級(jí)文化及校園文化建設(shè)。

  九、積極參與“先進(jìn)班級(jí)評(píng)比”、“文明宿舍”等活動(dòng),搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。

  十、組織一次班級(jí)野外郊游活動(dòng),開一次班級(jí)晚會(huì)。

  具體安排如下:

  日期

  內(nèi)容

  備注

  第一周

  9.8~9.14

  1、提前作好我班學(xué)生到校宿舍安排工作。

  2、組織本班學(xué)生搞衛(wèi)生,領(lǐng)取教學(xué)用器、用具。

  3、督促交學(xué)費(fèi),提醒學(xué)生合理開支,學(xué)會(huì)自己理財(cái)。

  4、做好學(xué)生收心教育、安全教育。

  5、發(fā)放作息時(shí)間安排表、值周制度和值周安排表。

  第二周

  9.15~9.21

  1、周一開始執(zhí)行早操、值周、衛(wèi)生檢查工作。

  2、計(jì)劃好學(xué)生到校后的第一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng)安排。

  3、動(dòng)員學(xué)生盡快收心,進(jìn)入到正常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來。

  4、對(duì)于未交費(fèi)學(xué)生了解情況及催促交費(fèi)。

  5、啟動(dòng)班級(jí)學(xué)生日考核制度。

  6、做好07-08年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選工作;

  7、用電安全教育及檢查。宣傳進(jìn)出校門規(guī)定。

  第三周

  9.22~9.28

  1、通過班會(huì)和下宿舍、個(gè)別談話等形式讓學(xué)生熟悉新校區(qū)的情況,并盡可能多地了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。

  2、通過重溫《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)范》及《操行分管理規(guī)定》等校規(guī)、校紀(jì),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、強(qiáng)調(diào)作息制度,上課特點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度及審批手續(xù)。讓學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校新學(xué)期的生活。

  4、班干、團(tuán)干小范圍調(diào)整。

  5、確定各班團(tuán)干職責(zé),并組織班團(tuán)干制定班級(jí)管理規(guī)定,加減分規(guī)定,自習(xí)紀(jì)律。

  第四周

  9.29~10.5

  國慶放假

  第五周

  10.6~10.12

  1、做好學(xué)生返校統(tǒng)計(jì)工作,并書面形式報(bào)學(xué)生科;對(duì)沒有按時(shí)返校的學(xué)生聯(lián)系家長(zhǎng),了解原因。做好長(zhǎng)假回來后的收心教育;

  2、告知學(xué)生心理咨詢等事宜;

  3、填寫九月份操行扣分統(tǒng)計(jì)月表。

  第六周

  10.13~10.19

  1、 07~08學(xué)年度表彰大會(huì)開始;布置第7周主題班會(huì)(07級(jí)“如何提高專業(yè)技能”、“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)”);

  2、通過體育部及學(xué)生社團(tuán)組織開展各項(xiàng)體育比賽活動(dòng)(籃球賽、羽毛球賽等);上報(bào)班團(tuán)委干部名單;統(tǒng)計(jì)團(tuán)員名冊(cè),做好團(tuán)員的日常管理;

  3、第六屆校運(yùn)會(huì)籌劃準(zhǔn)備,商議校運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目;總體要求是因地制宜的開展一次有創(chuàng)新、有意義、有趣味、爭(zhēng)榮譽(yù)、促團(tuán)結(jié)、愛集體師生體育盛會(huì);

  第七周

  10.20~10.26

  1、發(fā)舉辦“第六屆校運(yùn)會(huì)”的報(bào)名通知;

  2、期中考試提醒;加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律檢查;

  3、團(tuán)委擬定“團(tuán)課學(xué)習(xí)內(nèi)容”及團(tuán)員思想教育課程;

  第八周

  10.27~11.2

  1、期中考復(fù)習(xí)動(dòng)員;

  2、動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),完成校運(yùn)會(huì)報(bào)名。

  3、收集元旦晚會(huì)上報(bào)節(jié)目;并要求加緊排練;加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律教育。

  4、召開班、團(tuán)干部會(huì)議。

  第九周

  11.3~11.9

  1、期中考試動(dòng)員,發(fā)十月份操行統(tǒng)計(jì)表;心理咨詢周。

  2、開展主題班會(huì)“針對(duì)期中考試”。

  3、通知舉辦“20xx年元旦文藝晚會(huì)”。

  4、加強(qiáng)用電安全教育并組織檢查。

  第十周

  11.10~11.16

  1、期中考考場(chǎng)紀(jì)律教育;期中復(fù)習(xí);考場(chǎng)衛(wèi)生要求、紀(jì)律要求,期中考;

  2、通過體育部組織參賽運(yùn)動(dòng)員開始訓(xùn)練;

  3、指導(dǎo)班上元旦晚會(huì)節(jié)目的編排;鼓勵(lì)學(xué)生參與主持人招聘活動(dòng);

  第十一周

  11.17~11.23

  1、引導(dǎo)學(xué)生做好期中小結(jié)期中教學(xué)檢查;

  2、組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  第十二周

  11.24~11.30

  1、法制教育;填寫十一月份操行扣分統(tǒng)計(jì)表;

  2、上交晚會(huì)的伴奏音樂;

  3、校運(yùn)會(huì)的最后準(zhǔn)備;開幕式彩排;計(jì)劃時(shí)間11月27~28日,“第六屆校運(yùn)會(huì)”開幕;

  第十三周

  12.1~12.7

  1、開展感恩教育宣傳;

  2、填寫12月份操行統(tǒng)計(jì)表;

  第十五周

  12.15~12.21

  1、心理咨詢周;團(tuán)員學(xué)習(xí);

  2、天氣轉(zhuǎn)冷提醒學(xué)生防寒保暖;

  1、元旦文藝晚會(huì)第二次彩排;

  第十六周

  12.22~12.28

  1、召開半團(tuán)干部會(huì)議,調(diào)動(dòng)干部的工作積極性,進(jìn)行工作方法的培養(yǎng)。

  2、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  3、組織學(xué)生訂購火車票.

  第十七周

  12.29~1.4

  1、配合學(xué)校進(jìn)行12月30日晚上元旦文藝晚會(huì)第三次預(yù)演,熟悉場(chǎng)地及進(jìn)出場(chǎng)秩序,12月31日晚上,20xx元旦晚會(huì)開始;

  2、填寫學(xué)生操行評(píng)定表。

  第十八周

  1.5~1.11

  1、學(xué)生學(xué)期操行評(píng)定事項(xiàng),填寫家庭報(bào)告書學(xué)生評(píng)語等。

  2、期末操行統(tǒng)計(jì),發(fā)放家庭報(bào)告書、準(zhǔn)備郵票、家長(zhǎng)信。

  3、20xx元旦晚會(huì)開始。

  第十九周

  1.12~1.18

  1、班主任工作總結(jié)及班工作總結(jié)。

  2、期末復(fù)習(xí)、考場(chǎng)紀(jì)律及考場(chǎng)衛(wèi)生教育,放假安全教育,期末總結(jié)大會(huì),班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、學(xué)生預(yù)訂票通知。

  1.15~2.22

  學(xué)生放寒假

  08~09學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)2月23日?qǐng)?bào)到注冊(cè),24日上課。

  注:若表中計(jì)劃有變動(dòng),以當(dāng)周的執(zhí)行計(jì)劃為準(zhǔn)。

簽名:

  20xx-9-1

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃14

  一、班級(jí)存在的主要問題及原因:

  問題:

  1、學(xué)習(xí)方面:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成,部分沒有做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),補(bǔ)作業(yè),聽力習(xí)慣差;有些學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)的.學(xué)習(xí)方法;部分學(xué)生偏科現(xiàn)象明顯。

  2、紀(jì)律:自覺的紀(jì)律意識(shí)還沒有完全形成,存在應(yīng)付勞動(dòng)和作業(yè)的情況。

  3、道德與班級(jí)人際關(guān)系:自私和自以為是影響班級(jí)人際關(guān)系的和諧。

  原因:

  1、小學(xué)的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣得不到及時(shí)糾正,學(xué)習(xí)興趣和積極性不高。

  2、學(xué)生對(duì)班集體建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠,參與不夠。

  3家庭教育原因:有些家長(zhǎng)疏于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),或者過分溺愛孩子。

  4、有些活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,效益發(fā)揮不充分,導(dǎo)致部分學(xué)生產(chǎn)生誤解。

  二、主要觀點(diǎn):

  在學(xué)校推進(jìn)班級(jí)集體建設(shè)的大環(huán)境下,首要建設(shè)的是集體。充分了解班級(jí)情況,開展一些有意義的活動(dòng),

  三、主要活動(dòng):

  二月:1、開學(xué)常規(guī)教育

 、偬岢霭嗉(jí)的短期目標(biāo),并在后面的黑板上明確列出。

 、谛袨橐(guī)范教育不斷加強(qiáng)。

  2、就階級(jí)問題展開大討論:為了提高班級(jí)的班級(jí)管理意識(shí),進(jìn)行班級(jí)討論;先四人一組討論一個(gè)問題,然后全班討論,再提出相應(yīng)問題的解決方案。

  3、學(xué);顒(dòng):如何花壓歲錢;攜手會(huì)寧地區(qū)活動(dòng)。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃15

  本學(xué)期是三年級(jí)的第一學(xué)期,也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一個(gè)學(xué)期,繼續(xù)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想生活和學(xué)習(xí)狀況,我特制定了以下20xx年上學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校政教處處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),建立良好的.學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實(shí)習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

  4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。

  5、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  7、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。從制度的要求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)

  督,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個(gè)人衛(wèi)生工作,要按時(shí),自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。

  同時(shí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報(bào)、墻

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