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學(xué)校年終德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-07 18:07:58 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

2023學(xué)校年終德育工作計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的2023學(xué)校年終德育工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023學(xué)校年終德育工作計(jì)劃

2023學(xué)校年終德育工作計(jì)劃1

  一、德育滲透總體目標(biāo):

  1、在教學(xué)過程中,有機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛自然的教育。

  2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì),以及合作互助、創(chuàng)新意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí)。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。

  4、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  5、通過時(shí)間活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  二、滲透措施:

 。ㄒ唬⿺(shù)一數(shù):

  1、學(xué)生了解學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

  2、通過數(shù)數(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和語言表達(dá)能力。

  3、數(shù)教室里的實(shí)物。

  (二)比一比:

  1、比多少對(duì)學(xué)生進(jìn)行互相幫助、樂于助人的思想品德教育。

  2、設(shè)置引人入勝的故事情境,引出學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3、提供充分的教學(xué)資源。

  4、比長(zhǎng)短培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)具的好習(xí)慣。

  5、教師提供物品、選取身邊的題材讓學(xué)生操作、比較。

 。ㄈ1—5的認(rèn)識(shí)和加減法第幾:

  通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、文明守紀(jì)的良好品德。

  創(chuàng)設(shè)動(dòng)畫情境,引導(dǎo)學(xué)生觀察,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  5以內(nèi)數(shù)的'組成培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì),以及合作互助、創(chuàng)新意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí)。

  創(chuàng)設(shè)游戲情境,以小組為單位學(xué)習(xí)5的組成,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作精神。

  5以內(nèi)的減法結(jié)合課堂教學(xué)滲透環(huán)保教育和遵守公共秩序的思想教育。

  自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法。

 。ㄋ模┱J(rèn)識(shí)物體和圖形:

  1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察事物的能力,初步建立空間概念。

  2、通過數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。

  3、給學(xué)生提供充分的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),讓學(xué)生通過拼、擺、畫各種圖形,直觀感知各種圖形的特征。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生積極探索,教師要為學(xué)生創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”,讓學(xué)生利用已有知識(shí),主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。

 。ㄎ澹┓诸悾

  培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。

  1、錄像:商場(chǎng)外景鏡頭,激發(fā)學(xué)生探究欲望。

  2、讓學(xué)生利用手中的學(xué)具動(dòng)手操作,在實(shí)踐活動(dòng)中找出分類的標(biāo)準(zhǔn)。

  (六)6—10的認(rèn)識(shí)和加減法:

  6、7的認(rèn)識(shí)和加減法:

  1、在教學(xué)過程中,滲透講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、愛集體、與他人分工合作等方面的思想和情感教育。

  2、感受數(shù)學(xué)存在于我們的生活中,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  3、加強(qiáng)操作和觀察活動(dòng)。充分發(fā)揮主題圖的作用。引導(dǎo)學(xué)生全面感受數(shù)概念的形成過程。引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑掌握加減法的計(jì)算方法。加強(qiáng)學(xué)生“用數(shù)學(xué)”活動(dòng)過程的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。

  8、9的認(rèn)識(shí)和加、減法:

  1、結(jié)合8和9的學(xué)習(xí),向?qū)W生滲透環(huán)保教育和勞動(dòng)教育。

  2、在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生愛美、愛家鄉(xiāng)的感情。

  10的認(rèn)識(shí)和加減法:

  1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的交流意識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

  2、結(jié)合數(shù)概念的學(xué)習(xí),感受熱愛自然、保護(hù)環(huán)境和愛科學(xué)的教育。充分利用主題圖所提供的資源,引導(dǎo)學(xué)生多角度地認(rèn)真觀察,抽象出數(shù)10

  連加、連減、加減混合:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交流的能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的小組合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助精神。

  自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法。

  數(shù)學(xué)樂園:

  1、學(xué)習(xí)多角度思考問題、多途徑的探索解決問題的方法,感受解決問題方法的多樣性。

  2、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng):送信游戲、起立游戲、投擲游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (七)11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí):

  11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)能積極主動(dòng)探索,參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí),初步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系。

  通過動(dòng)手操作感知數(shù)位。

  10加幾及相應(yīng)的減法:

  1、培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、歸納能力、想象能力和判斷能力。

  自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法

  (八)20以內(nèi)的進(jìn)位加法9加幾:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、合作交流和動(dòng)手操作能力,以及初步的提出問題、解決問題的能力,發(fā)散學(xué)生思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

  2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。創(chuàng)設(shè)情境、引入問題,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間。動(dòng)手操作,幫助學(xué)生理解和掌握“湊十法”。

  8、7、6加幾:

  1、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動(dòng)手操作能力和對(duì)知識(shí)的遷移類推能力。

  2、初步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的美好情感。

  3、組織數(shù)學(xué)游戲,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  5、4、3、2加幾培養(yǎng)學(xué)生用9、8、7、6加幾技能,學(xué)習(xí)5、4、3、2加幾的計(jì)算,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)的遷移能力和計(jì)算能力。

  (九)總復(fù)習(xí):

  1、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和自覺性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。

2023學(xué)校年終德育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,以《中學(xué)德育工作大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),圍繞學(xué)校工作中心,實(shí)施科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)“以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育,全面育人。從基礎(chǔ)德育入手,狠抓學(xué)生的文明禮儀教育和行為素質(zhì)養(yǎng)成教育。密切關(guān)注青少年思想生活實(shí)際,有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng),注重創(chuàng)新,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人。加強(qiáng)班級(jí)管理,深入開展學(xué)生自主管理活動(dòng),為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“細(xì)化、深化、實(shí)化、強(qiáng)化”德育工作,努力提高德育工作的有效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)生安全。加強(qiáng)安全防范知識(shí)教育,加強(qiáng)大休接送生工作的組織管理,強(qiáng)化校園安全管理,舉行校園安全疏散演練,建設(shè)和諧校園,杜絕各類事故發(fā)生。

  2、切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)建設(shè),把文明禮儀教育貫徹于學(xué)校各項(xiàng)工作中,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

  3、分年級(jí)采取不同形式很抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,評(píng)選文明班級(jí)、文明學(xué)生。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)生在良好的文化氛圍中受到熏陶和教育,使學(xué)生文明行為和素養(yǎng)有新的提高。

  5、完善德育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育資源,抓住典型個(gè)案強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育效果,注重榜樣示范性。

  6、充分發(fā)揮年級(jí)組及班主任在德育工作中的核心作用,發(fā)揮年級(jí)組教師的整體作用,形成合力,建立校內(nèi)外全員、全程、全方位的德育體系,使德育教育寓于學(xué)校各項(xiàng)工作中。

  7、開展國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)教育活動(dòng),每大周有一個(gè)德育主題,一項(xiàng)德育活動(dòng)。

  8、不斷完善學(xué)校德育工作檔案,組織班主任撰寫德育工作論文、教育故事、教育感想。

  9、繼續(xù)開展學(xué)生自治管理活動(dòng),加強(qiáng)常規(guī)管理檢查

  10、組織評(píng)選文明班級(jí)、三好學(xué)生等各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生。期末評(píng)出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任。

  11、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做法制報(bào)告會(huì)一次。

  12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,邀請(qǐng)心理教育專家到校作報(bào)告。

  13、努力完成教育局、學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  三、管理目標(biāo):

  德育管理的總目標(biāo)是:完善德育管理網(wǎng)絡(luò),分層管理,即校長(zhǎng)室----德育處、團(tuán)委--年級(jí)組--班主任—學(xué)生自治會(huì)—任課老師——班委會(huì)管理。

  學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)是:學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)生活自理,心理健康,有樂于助人的精神,愛家人、愛學(xué)校、愛祖國(guó)。

  四、工作要點(diǎn)

  1、重視學(xué)校文化環(huán)境建設(shè),構(gòu)建文化校園,優(yōu)化育人環(huán)境

  為優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍,我們應(yīng)該從辦學(xué)觀念、師生規(guī)范、學(xué)生管理、校園標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮,構(gòu)建有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園形象。本學(xué)期要繼續(xù)重視班級(jí)文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、辦公室和教學(xué)樓的環(huán)境布置,校園、教室的整潔優(yōu)美,實(shí)現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境教育人、熏陶人的目標(biāo)。同時(shí),要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生自治會(huì)、團(tuán)組織、班委會(huì)等社團(tuán)建設(shè),按照學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng)組建學(xué)校健美操舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、各種器樂興趣小組、乒乓球、籃球愛好者協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),并通過開展內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑,形式多樣的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、道德品質(zhì)、身體、心理、文化知識(shí)和綜合能力等方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練,充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦,促進(jìn)他們德、智、體全面發(fā)展,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操。

  2、轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,落實(shí)學(xué)生導(dǎo)師制和家校聯(lián)系。

  對(duì)問題學(xué)生實(shí)施導(dǎo)師制,指定專門領(lǐng)導(dǎo)、老師做問題學(xué)生的導(dǎo)師,導(dǎo)師要主動(dòng)與學(xué)生聯(lián)系,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),尤其是安全意識(shí)心理輔導(dǎo),積累個(gè)案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。非畢業(yè)年級(jí)要深入開展行為規(guī)范強(qiáng)化教育活動(dòng),有中心有重點(diǎn)地確立每月行為規(guī)范訓(xùn)練要求,嚴(yán)格訓(xùn)練;高度重視學(xué)生安全,學(xué)校大型活動(dòng)要制定安全工作預(yù)案。

  在班主任工作中推行“走近學(xué)生家長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)生心靈”的家訪聯(lián)系活動(dòng),充分利用“家校通”平臺(tái),教師應(yīng)該用心去感化每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生知道并深切地體會(huì)到教師的愛心與關(guān)心。家校聯(lián)系不應(yīng)該是告狀,應(yīng)該成為教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要手段。家訪的對(duì)象是學(xué)生的個(gè)體和家庭,它能讓學(xué)生覺得老師非常關(guān)注他(她)的一切,尤其對(duì)中等生和學(xué)困生、問題生進(jìn)行家訪要形成制度和規(guī)范。班主任利用各種方法加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,德育處制定好活動(dòng)方案和班主任家訪制度,并進(jìn)行調(diào)查考核。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用教育,引導(dǎo)學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。

  互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)生活的重要組成部分,對(duì)青少年的影響已經(jīng)越來越大,在此情況下,單純靠堵的方式已經(jīng)無法在與互聯(lián)網(wǎng)爭(zhēng)奪學(xué)生的斗爭(zhēng)中取勝,盲目的堵和禁止只會(huì)在師生之間造成隔閡,降低老師在學(xué)生心中的形象和威信。應(yīng)該采取的正確方式是:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,提高他們對(duì)信息的判斷和處理能力,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)、自律意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自控能力,讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)的正確使用者,為他們的學(xué)習(xí)服務(wù),而不使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)絡(luò)的`俘虜。

  4、圍繞招生工作中心,配合招生服務(wù)處加大宣傳工作力度,擴(kuò)大學(xué)校影響。首先是在總結(jié)以前年度經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的招生宣傳計(jì)劃,對(duì)招生工作及宣傳統(tǒng)籌安排,避免打亂仗;二是設(shè)計(jì)好20xx年的招生宣傳品,做到新穎實(shí)用,讓潛在生源容易接受,三是組織好各類媒體上的宣傳工作,為學(xué)校優(yōu)秀教師揚(yáng)名,為學(xué)校揚(yáng)名。四是把握好時(shí)機(jī),在各宣傳媒體上作好廣告宣傳,力爭(zhēng)用最少的錢,最大限度地提高學(xué)校知名度。

  5、繼續(xù)深入開展新形象、新風(fēng)尚文明教育活動(dòng)。

  通過開展“新形象、新風(fēng)尚”文明教育活動(dòng),重點(diǎn)抓青少年文明習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的改善,學(xué)校將通過規(guī)范主題班會(huì)、加強(qiáng)常規(guī)管理檢查、文明班級(jí)檢查評(píng)比,促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),建設(shè)文明的校園環(huán)境。

  五、德育方法措施

  1、貫徹行為規(guī)范教育養(yǎng)成,很抓常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。一是宣傳教育。組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》等,舉行《中學(xué)日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育考核,開展以養(yǎng)成教育為主題的知識(shí)競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生真正理解,內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。二是行為落實(shí)。二月份開展“健康衛(wèi)生教育”主題班會(huì)活動(dòng);三月份開展愛家人愛母親活動(dòng)、“環(huán)保小衛(wèi)士”志愿活動(dòng)、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題活動(dòng);四月份開展“文明禮儀”、常規(guī)管理主題活動(dòng);五月份以八年校慶文化藝術(shù)節(jié)為主題,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力;六月份開展“我為班級(jí)添光彩”主題活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,評(píng)選各類優(yōu)秀學(xué)生。三是檢查落實(shí)。德育處依據(jù)主題,分別制定活動(dòng)細(xì)則,做到每天檢查,每周公布,每月評(píng)比,期末總評(píng),使養(yǎng)成教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、開展學(xué)生思想教育活動(dòng)。一是各班制定詳實(shí)的德育目標(biāo)計(jì)劃,以指導(dǎo)班級(jí)德育活動(dòng)的開展;二是通過品德課、班會(huì)等手段,采取不同形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三是利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。清明節(jié)掃墓、“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”、“我為母校添光彩”、演講賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)班級(jí)管理,促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現(xiàn),抓苗頭,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級(jí)組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè),利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀,提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。四是召開班主任每周例會(huì)和期中、期末班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。五是實(shí)行德育處、教務(wù)處、年級(jí)多元化管理,堅(jiān)持家校聯(lián)系。六是德育處加大對(duì)班級(jí)管理的檢查力度,繼續(xù)落實(shí)日檢查,周公布,月考核,期總結(jié)的辦法。

  4、繼續(xù)組建學(xué)生自治會(huì),深入開展學(xué)生自主管理活動(dòng),提高學(xué)生管理能力,做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)、有結(jié)果。各檢查組要做好活動(dòng)記錄,納入學(xué)校量化考核之中。

  5、德育主題教育:圍繞學(xué)校德育主題和辦學(xué)宗旨,每月確定一個(gè)主題,內(nèi)容包括愛國(guó)主義教育、常規(guī)管理教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預(yù)防教育等,促使良好品質(zhì)形成;開展主題班會(huì)賽講活動(dòng)

  6、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理。突出辦好小記者站、校報(bào),鼓勵(lì)師生積極參與撰稿,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時(shí)報(bào)道校園新聞。同時(shí)開展“我為團(tuán)旗添光彩”活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員。搞好青年教師的文化娛樂活動(dòng)和健身鍛煉活動(dòng)。

  7、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳欄等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)實(shí)行大休接送生制度,實(shí)行大休返校宿舍、教室例行安全檢查制度,組織校園安全疏散演練,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。三是實(shí)行安全工作責(zé)任制和一票否決制。

  8、做好國(guó)旗下講話安排,有主題地進(jìn)行德育教育。

  9、各種材料及時(shí)歸檔,做到隨要隨拿,及時(shí)提供所需材料。

  10、完成學(xué)校安排的有關(guān)工作。

  六、德育內(nèi)容及主要工作

  (一)愛國(guó)主義教育

  1、利用國(guó)家重大紀(jì)念日進(jìn)行愛國(guó)主義教育,如:三八節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)等。

  2、利用希望工程、手拉手行動(dòng)進(jìn)行愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生奉獻(xiàn)一份愛心,為同一片藍(lán)天下的同齡人撐起一片天地。

  3、配合團(tuán)委利用學(xué)校重大活動(dòng)進(jìn)行愛國(guó)主義教育,如升旗儀式、入團(tuán)宣誓、祭掃烈士等。

  4、利用重大時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  (二)行為規(guī)范教育

  行為規(guī)范教育是德育工作的主要內(nèi)容。強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、校園環(huán)境衛(wèi)生、廣播操等校園形象,任何時(shí)候都保持窗口形象。切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范教育方面的宣傳力度,重檢查、評(píng)比,及時(shí)反饋,狠抓落實(shí)。各班繼續(xù)重視抓好學(xué)生的規(guī)范認(rèn)知與養(yǎng)成教育”;培養(yǎng)一支態(tài)度認(rèn)真、工作能力強(qiáng)的學(xué)生自治會(huì)和班級(jí)干部隊(duì)伍;進(jìn)一步重視日常管理檢查,切實(shí)做好班級(jí)日常組織工作。同時(shí),加強(qiáng)班干部值日管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。團(tuán)委要組建志愿者服務(wù)隊(duì),檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),著重抓好團(tuán)員形象的樹立,規(guī)范化程度要力求進(jìn)一步提高

  (三)法制、安全教育

  1、利用三會(huì)(校會(huì)、班會(huì)、夕會(huì)),思品課宣傳或電影等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓每一位學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法和守法。

  2、通過建立問題學(xué)生導(dǎo)師制度,對(duì)紀(jì)律行為偏差生進(jìn)行重點(diǎn)幫教,以真誠(chéng)和愛心來教育和感化學(xué)生。

  3、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做法制報(bào)告,講解典型的學(xué)生違法案例,加強(qiáng)法制意識(shí)教育。

  (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),不斷提高管理水平;落實(shí)班主任的考核制度,兌現(xiàn)適合我校實(shí)際的激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)德育科研建設(shè)。同時(shí),重視做好青年班主任培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。

  班主任周例會(huì)培訓(xùn)計(jì)劃:

 、偃绾巫龊冒嗉(jí)日常管理,建設(shè)班集體。主講人:楊緒兵

 、谌绾巫龊脝栴}學(xué)生的溝通交流管理。主講人:張家成

  ③如何做好和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流。主講人:?jiǎn)芜M(jìn)清

  ④德育工作的主要內(nèi)容及班主任工作要求。主講人:杜軍方

  ⑤怎樣幫助學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,教給學(xué)生合適的學(xué)習(xí)方法。主講人:劉保⑥怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),做學(xué)生的知心朋友。主講人:周兵

 、咴鯓咏M織學(xué)生活動(dòng)活躍班級(jí)氣氛。主講人;李峰

 、嘣鯓痈愫冒嗉(jí)、宿舍文化建設(shè)。主講人:杜軍方

 、峥偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫班級(jí)管理體會(huì)小論文。主講人:謝殿春

 、庠鯓影才偶倨趯W(xué)生活動(dòng)做好家校交流。主講人:楊國(guó)詩(shī)

  2、年級(jí)組管理:加強(qiáng)年級(jí)組的常規(guī)管理,充分發(fā)揮年級(jí)組的紐帶作用,根據(jù)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展富有特色的教育活動(dòng),讓學(xué)生得到成功的體驗(yàn)。年級(jí)組按照學(xué)期計(jì)劃開展工作并認(rèn)真做好總結(jié)。

  3.爭(zhēng)做心理健康輔導(dǎo)員。人人當(dāng)好德育工作者,更要當(dāng)好心理健康輔導(dǎo)員,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受性挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。

  4.做好家校聯(lián)系,建設(shè)好“家校通平臺(tái)”,有效地開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過家訪、家長(zhǎng)來校、廣播宣傳等形式,向家長(zhǎng)宣傳正確的教子觀,學(xué)校、家庭齊抓共管,形成合力。

  (五)配合團(tuán)委工作

  團(tuán)隊(duì)工作歷來是德育工作的重心,抓好團(tuán)隊(duì)工作,有利于學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作,有利于積極向上的校園文化的形成。

  1、配合團(tuán)委進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)。

  A、團(tuán)支部工作的規(guī)范化程度要進(jìn)一步提高。

  B、開展團(tuán)課講座:《共青團(tuán)的光輝歷史》、《共青團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)及奮斗目標(biāo)》等。

  C、著重抓好團(tuán)員形象的樹立,繼續(xù)加強(qiáng)志愿者服務(wù)。

  2、搞好校園文化建設(shè)工作。

  3、配合團(tuán)委加強(qiáng)共青團(tuán)工作的組織建設(shè)。

  A、配合團(tuán)委開好團(tuán)代會(huì)。

  B、開展“學(xué)生自主管理小干部”能力培訓(xùn)。

  C、開展“愛校、愛公物、愛衛(wèi)生”系列教育活動(dòng)。

  D、協(xié)同團(tuán)委多舉辦一些學(xué)生活動(dòng)。如環(huán)保志愿著、小記者采訪參觀、歌詠比賽、講故事比賽等,豐富他們的校園生活。

  附一:華杰雙語學(xué)校德育處20xx年1—7月每月工作行事歷

  2、3月:

  1、行為規(guī)范教育強(qiáng)力禁止校園亂丟亂扔現(xiàn)象。

  2、美化校園、校園文化建設(shè)

  3、慶祝三八節(jié)給媽媽寫一封信(第二大周3月3日)

  4、世界水日(322)“保護(hù)水資源”主題班會(huì)(第三大周)

  5、學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng):清理垃圾保護(hù)環(huán)境(第四大周330)

  4月

  1、組織部分學(xué)生外出社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng):祭掃抗日上烈士墓(第四大周清明節(jié)前后)

  2、法制教育,法制副校長(zhǎng)做法制報(bào)告。(第五大周)

  3、迎接期中考試

  4、校慶八周年書畫藝術(shù)作品競(jìng)賽及文藝演出活動(dòng)。(第六大周)

  5月:

  1、慶“五四青年節(jié)”活動(dòng):七、八年級(jí)“愛我校園遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”演講比賽。(第六大周)

  2、期中考試總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(第七大周)

  3、紀(jì)念汶川地震安全教育:致家長(zhǎng)的一封信:關(guān)愛生命注重安全;校園安全教育及校園安全疏散演練(第七大周)

  4、招生宣傳(家校通平臺(tái)使用情況調(diào)查)(第七大周)

  5、期中考試后校園紀(jì)律強(qiáng)化要求及整頓。(第七大周)

  6月:

  1、班主任完成學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)有關(guān)工作(第八大周)

  2、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選,班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選工作(第九大周)

  3、暑假夏令營(yíng)工作安排(第九大周)

  4、假期工作安排(第十大周)

  5、高考、中考考場(chǎng)整理要求(6月6、7、8、9)(6月17、18、19、20)

  6、加強(qiáng)坐班檢查,嚴(yán)格請(qǐng)假紀(jì)律。強(qiáng)調(diào)招生期間的請(qǐng)假手續(xù)。

  7、辦公室、教室校園環(huán)境衛(wèi)生檢查

  8、送生組長(zhǎng)、學(xué)生自治會(huì)工作總結(jié)、表彰。(第十大周)

2023學(xué)校年終德育工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  樹立高度的質(zhì)量意識(shí),圍繞學(xué)校的工作中心,以“學(xué)生十個(gè)好”和“教師的十種態(tài)度”為抓手,以年級(jí)組管理為主陣地,積極加強(qiáng)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè),提高班主任的育人能力和工作水平,努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、工作思路

  1、以年級(jí)管理為中心,通過年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和學(xué)生的管理,創(chuàng)建良好的教育教學(xué)環(huán)境。

 、、轉(zhuǎn)變觀念,把級(jí)組長(zhǎng)的工作從事務(wù)型向業(yè)務(wù)管理型發(fā)展,讓級(jí)組長(zhǎng)騰出更多的時(shí)間來研究年級(jí)工作的開展,關(guān)注年級(jí)的管理和教學(xué)工作,以質(zhì)量為目標(biāo),促進(jìn)年級(jí)教育教學(xué)的發(fā)展。

 、啤⒛昙(jí)組領(lǐng)導(dǎo)小組要扎實(shí)抓好教師的考核與評(píng)價(jià)。要多關(guān)注班主任、科任教師的管理和教學(xué)情況,立足于課堂和教學(xué),提高班主任、科任教師的積極性,提升年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),積極開展培訓(xùn)、指導(dǎo)和交流,提高班主任的工作能力,努力營(yíng)造和諧、健康、向上的班級(jí)文化。

  班級(jí)是學(xué)校一切教育教學(xué)的落腳點(diǎn),一個(gè)好的班主任和一個(gè)好的班級(jí)文化環(huán)境,對(duì)學(xué)生的影響是非常重要的,如何讓學(xué)生在高中三年中快樂的學(xué)習(xí)和生活,將是我們德育工作的努力方向。為此,我們將做好以下幾個(gè)方面的工作:

 、、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),努力營(yíng)造全員育人的德育工作局面。本學(xué)期,我們將積極開展年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)班級(jí)工作。

 、啤⒓訌(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造和諧、健康、向上的班級(jí)文化。班級(jí)的作用及重要性是不容質(zhì)疑的,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高,性格、品質(zhì)的塑造等都有極大的影響,班主任要認(rèn)真結(jié)合本班的特點(diǎn),遵循教育規(guī)律,構(gòu)建科學(xué)、民主和諧的班級(jí)文化。如:制訂適合班級(jí)發(fā)展的班規(guī),規(guī)范學(xué)生的行為;正確、健康的.輿論導(dǎo)向;良好的人際交往關(guān)系等,來促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

 、、加強(qiáng)“名班主任、骨干班主任”的培養(yǎng)工作,塑造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,開展培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)等活動(dòng),積極提高年輕班主任的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。

  ⑷、制訂符合年級(jí)實(shí)際情況的班主任考核評(píng)價(jià)方案,建立把班級(jí)建設(shè)及效果與班主任工作評(píng)價(jià)掛鉤的機(jī)制。本學(xué)期對(duì)班主任的評(píng)價(jià)將以年級(jí)評(píng)價(jià)為主,看班級(jí)管理的對(duì)比,從班級(jí)的的起點(diǎn),看進(jìn)步;看班級(jí)管理的常態(tài);看學(xué)生對(duì)班主任的評(píng)價(jià);從多方面綜合評(píng)價(jià)班主任的工作能力。

  ⑸、組織班主任班會(huì)觀摩和青年班主任班會(huì)匯報(bào)課比賽。加強(qiáng)交流、學(xué)習(xí),提高年青班主任的工作能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的自主管理和參與管理的意識(shí)。班級(jí)的管理單靠班主任是不夠,充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用,對(duì)班級(jí)的管理和減輕班主任的工作有著重要的意義。

  ⑴、做好學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)劃,做到有主題、有內(nèi)容、有活動(dòng),通過主題教育和活動(dòng),提高學(xué)生干部的管理、責(zé)任意識(shí)和能力。

 、、立足于班主任自身的培養(yǎng),要班主任定期召開班委會(huì),重視做好班干部的培養(yǎng)和引導(dǎo),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、強(qiáng)化德育常規(guī),抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與檢查。著名的教育家葉圣陶“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”,德育工作就是要從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 、、加強(qiáng)早讀、兩操的紀(jì)律檢查和教育,促使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣和品質(zhì)。

 、、對(duì)待后進(jìn)生的教育要有“愛心、細(xì)心、慧心、恒心”。要多鼓勵(lì),多談心,多了解家庭的情況,尋求家長(zhǎng)的配合,逐步改變學(xué)生的認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣,要堅(jiān)信學(xué)生是可以改變的。

 、恰⒓訌(qiáng)法制安全教育。要不斷進(jìn)行危害性宣傳教育,教育學(xué)生拒絕毒品,遠(yuǎn)離香煙,遠(yuǎn)離校園暴力。

  5、加強(qiáng)德育科研活動(dòng),更新教育觀念,提高德育工作水平。

 、、與教科組一起加強(qiáng)德育科研活動(dòng)和德育特色研究,研究我校當(dāng)前學(xué)生的意識(shí)形態(tài)和教育方法,創(chuàng)建特色鮮明的德育教育模式。

 、、組織開展德育科研論文比賽活動(dòng)。

  6、積極開展德育專題教育活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。⑴、開展以“理想,追求”為主題的人生觀教育。

 、、開展以“明理、誠(chéng)信、遵紀(jì)、守法”為主題的道德觀教育。

  ⑶、開展以“五·四”等大型節(jié)日為主題的榜樣教育活動(dòng)。

  總之,德育工作是學(xué)校教育教學(xué)的保障,德育工作要真正關(guān)注人的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,要立足于班級(jí)和年級(jí)的管理,立足于全體教職員工的共同努力、支持配合的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,共同創(chuàng)辦“人民滿意的教育”。

  三、德育處每月工作行事歷:

  二月份:

  1、制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃,布置新學(xué)期的工作。

  2、繼續(xù)開展“學(xué)生十個(gè)好”活動(dòng)。

  3、各年級(jí)制定班主任、副班主任評(píng)價(jià)方案。

  4、做好特困生名單的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作以及行政結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  5.選拔塘初中之聲播音員競(jìng)賽活動(dòng)。

  6.副班主任考核。

  三月份:

  1、開展班會(huì)課觀摩活動(dòng)(第4、8周)。

  2、結(jié)合“3·5”開展主題教育活動(dòng)。

  3、開展青年班主任培訓(xùn)活動(dòng)。

  4、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選。

  四月份:

  1、班主任、副班主任座談會(huì)。

  2、班主任培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)。

  3、“五·四”優(yōu)秀學(xué)生表彰活動(dòng)工作籌備。

  4、組織學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)。

  五月份:

  1、“五·.四”優(yōu)秀學(xué)生表彰活動(dòng)。

  2、青年班主任班會(huì)課比賽(13、14周)。

  3、初三學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

  4、舉辦塘橋初中藝術(shù)節(jié)。

  六月份:

  1、中考工作。

  2、開展“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”主題教育活動(dòng)。

  3、班主任工作總結(jié)會(huì)。

  七月份:

  1、期末工作布置

  2、學(xué)生假期法制、安全教育。

  八月份:

  1、做好初一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。

  2、做好新學(xué)期開學(xué)和新生教育工作。

2023學(xué)校年終德育工作計(jì)劃4

  以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),依法治校、依法治教,落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,以《某市20__年德育工作意見》為指導(dǎo);堅(jiān)持 “德育為先”、 “育人為本”的德育理念,以踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀” “八禮四儀”教育實(shí)踐為主線;以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以“文明城市”、“文明校園”創(chuàng)建為契機(jī),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,堅(jiān)持“全員德育、全程德育、全面德育”,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人技能

  狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣

  豐富德育主題活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng)

  提升牛牛成長(zhǎng)課程,彰顯德育品牌

  依托德育課題研究,打造重點(diǎn)項(xiàng)目

  拓寬德育育人渠道,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)

  主要措施:

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人技能

  打造一支有理想、善管理、能開拓、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊(duì)伍是學(xué)校開展德育工作的重中之重。

  1.組建德育管理團(tuán)隊(duì):有體系

  以“德育處——年級(jí)組長(zhǎng)——班主任”的模式管理團(tuán)隊(duì),各塊分工合作,促進(jìn)條線與個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及集體之間的磨合與共生,建設(shè)合作共贏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊(duì)伍,構(gòu)成德育工作體系,創(chuàng)造性地開展各類德育工作。

  2.提升全員育人理念:成自覺

  引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,繼續(xù)在校園內(nèi)營(yíng)造“全員育人”、 “時(shí)時(shí)處處事事育人”的教育氛圍,激發(fā)教師“教書育人”的激情,牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。

  3.打造班主任隊(duì)伍:有層次

  班主任隊(duì)伍是德育工作的主力軍,結(jié)合我校30個(gè)班,近一半是新班主任的情況,對(duì)新老班主任分層培訓(xùn),提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。首先德育處將對(duì)青年班主任進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)、班主任工作手冊(cè)的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn)。其次,德育處將加強(qiáng)新老班主任結(jié)對(duì)工作,充分發(fā)揮骨干班主任的作用,以老帶新。德育處還會(huì)組織班主任老師通過聆聽講座、班會(huì)展示、課題研究、沙龍研討、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行所有班主任的技能培訓(xùn)。同時(shí),德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過運(yùn)行分層培訓(xùn)、提升機(jī)制,錘煉骨干,培育典型,助力新手等機(jī)制,爭(zhēng)取在市級(jí)德育推優(yōu)評(píng)先中爭(zhēng)得一席之地。

  4.培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部:提能力

  大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主成長(zhǎng)的意識(shí),讓每個(gè)孩子在校園中都有自己的崗位,讓孩子的崗位執(zhí)行中,深化責(zé)任感教育與對(duì)學(xué)校的熱愛,讓每個(gè)孩子都能在責(zé)任中成長(zhǎng)。

  二、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣

  1.“一班一品”:顯個(gè)性

  繼續(xù)推進(jìn)“一班一品”班級(jí)文化建設(shè),通過每班獨(dú)有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè),打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),塑造班級(jí)獨(dú)一無二的性格。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),提高學(xué)生人文素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、營(yíng)造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍的目的,讓鮮明的班級(jí)特色扮靚校園。

  2.“一日常規(guī)”:抓細(xì)節(jié)

  根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機(jī),以豐富的德育活動(dòng)為載體,以“紅領(lǐng)巾四項(xiàng)評(píng)比”為督促,深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展, 堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實(shí)處,為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的精神底色。

  三、豐富德育主題活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng)

  德育處將設(shè)計(jì)生動(dòng)的情景,豐富的活動(dòng)內(nèi)容。重規(guī)劃、重過程,發(fā)揮學(xué)生自主管理,讓每一次主題活動(dòng)使得學(xué)生有真正的發(fā)展。

  1.文明禮儀教育

  將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動(dòng)同 “八禮四儀”教育,以及核心價(jià)值觀教育、文明禮儀教育等緊密結(jié)合,在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

  2.身心健康教育

  學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,單周周四晨會(huì)課為健康晨會(huì)課。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),在體育課之外,豐富大課間及體活課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與器材;積極開展校園足球運(yùn)動(dòng),足球課進(jìn)課表,保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。同時(shí),醫(yī)務(wù)室實(shí)行日?qǐng)?bào)制度。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康。通過開放心語聊天室開展個(gè)體心理輔導(dǎo),做好跟蹤記錄、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作;開展團(tuán)體輔導(dǎo)工作,放松身心。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動(dòng),營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽(yáng)光心理伴隨學(xué)生一路成長(zhǎng)。

  3.法治安全教育

  認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作,確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全教育,努力創(chuàng)建“平安校園”,結(jié)合12.4憲法日開展系列法治主題活動(dòng)。對(duì)法治安全教育抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì)進(jìn)一步提高全校師生的法治安全觀念,推進(jìn)了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治安全氛圍。

  4.生態(tài)環(huán)保教育

  結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育,利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地,結(jié)合各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做低碳環(huán)保、節(jié)約資源的宣傳者和實(shí)踐者,讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保、健康、文明的生活習(xí)慣。

  5.儀式慶典教育

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展開學(xué)典禮、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、休業(yè)式等儀式慶典等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育,讓活動(dòng)更加貼近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生心靈。

  四、提升牛牛成長(zhǎng)課程,彰顯德育品牌

  學(xué)校將繼續(xù)通過開展豐富多彩的牛牛成長(zhǎng)課程,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)“擁抱新時(shí)代,做一個(gè)有道德的人”年度主題教育活動(dòng)和學(xué)校德育品牌的建設(shè)。

  牛牛成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

  通過校門口的歡迎儀式,兩周的路隊(duì)、吃飯、交友、課間、行為、上課等常規(guī)訓(xùn)練,半天的“牛牛成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”展示活動(dòng)使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情,并使他們能在新學(xué)校的'大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活。

  牛牛成長(zhǎng)儀式

  十歲是人生中一個(gè)重要的階段,是孩子年邁入少年的一個(gè)標(biāo)致,意味著他們真正的長(zhǎng)大了,要承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)校以“小牛人加油站”為主題,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,精心組織開展寓意深刻、莊重的成長(zhǎng)禮儀式教育。

  牛?词澜

  牛?词澜绶譃椤坝巫鎳(guó)”和“看世界”兩個(gè)部分!坝巫鎳(guó)”主要結(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開展,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛祖國(guó)的情感,啟迪學(xué)生豐富的生活想象力,在實(shí)踐中不斷突破自己,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)!翱词澜纭敝饕ㄟ^平時(shí)的國(guó)際理解教育和接待友好國(guó)際學(xué)校的活動(dòng),豐富多樣的活動(dòng)可以增加學(xué)生和國(guó)際社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),拓寬我校師生的國(guó)際視野,學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)文化的同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感。

  五、依托德育課題研究,打造重點(diǎn)項(xiàng)目

  作為蘇州市家庭教育課程化項(xiàng)目學(xué)校,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開發(fā)的個(gè)案研究》、太倉(cāng)市重點(diǎn)規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實(shí)踐研究》為抓手,結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用,探索新時(shí)代、新環(huán)境、新條件下家庭教育教育有效方法,積極參與各級(jí)各類評(píng)比,擴(kuò)大影響。

  六、拓寬德育育人渠道,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)

  1.家長(zhǎng)學(xué)校

  充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校,以講座、沙龍、家庭教育指導(dǎo)課、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,更新家長(zhǎng)的教育理念;利用好《蘇州市家庭教育》讀本,組織家長(zhǎng)結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),寫收獲,分享學(xué)習(xí)成果。

  2.社會(huì)資源

  加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,進(jìn)一步形成德育教育的合力。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)工委、德育基地等組織,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,組織豐富多樣的主題活動(dòng)。

  學(xué)校還將聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防、公安、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng)、各方共同促進(jìn)的工作局面,以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。

  工作安排:

  九月份

  制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃、班級(jí)工作規(guī)劃等

  德育課程教師完成品德與生活(社會(huì)),心理健康教育,研究性學(xué)習(xí)、法制安全、健康教育工作計(jì)劃

  策劃“開學(xué)第一課”活動(dòng)(開學(xué)典禮)

  班主任培訓(xùn)

  舉辦第一輪家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)

  設(shè)計(jì)并完成學(xué)校、班級(jí)的環(huán)境文化布置

  入學(xué)儀式(小牛訓(xùn)練營(yíng)成果展)、開學(xué)典禮

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  開展家訪活動(dòng)

  安全疏散演習(xí)

  暑期三會(huì)實(shí)踐成果展

  暑期三會(huì)小牛人評(píng)比

  七彩假日優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)

  四月份

  班主任工作培訓(xùn)

  慶祝建隊(duì)日活動(dòng)

  家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)

  一~六年級(jí)秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  安全疏散演習(xí)

  心理節(jié)

  開展家訪活動(dòng)

  十一月份

  班主任工作培訓(xùn)

  期中調(diào)研后家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)

  三年級(jí)“成童禮”

  安全疏散演習(xí)

  家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)

  十二月份

  班主任培訓(xùn)

  家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)

  安全疏散演習(xí)

  辭舊迎新活動(dòng)

  開展家訪活動(dòng)

  元月

  牛牛小鎮(zhèn):元旦迎新暨社團(tuán)活動(dòng)成果展示

  安全疏散演習(xí)

  開展家訪活動(dòng)

  評(píng)選三好生、品學(xué)兼優(yōu)生和條線優(yōu)秀

  策劃休業(yè)式活動(dòng)

  寒假生活指導(dǎo)

  完成各條線  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干條意見》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)!坝藶楸,德育為先”地位的落實(shí),以活動(dòng)為載體,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、工作重點(diǎn):

  1、深化“全員育人”的教育理念,發(fā)揮課堂德育主渠道的作用,在全體教師中深化學(xué)校的德育研究與實(shí)踐,建設(shè)學(xué)校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。

  2、加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的科學(xué)性。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律、衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化德育管理。

  4、堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),在廣大少先隊(duì)員中廣泛開展“中華古詩(shī)文”的誦讀活動(dòng),進(jìn)行弘揚(yáng)中華美德,傳承中華文明的教育。

  5、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

  6、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。

  三、月工作安排:

  三月

  1、開學(xué)常規(guī)教育,安全教育。

  2、制定德育工作計(jì)劃和班工作計(jì)劃。

  3、開展“植樹節(jié)”系列活動(dòng),開展綠化,美化校園活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

  4、開展誦讀中華古詩(shī)文活動(dòng)。

  5、小學(xué)生跳繩比賽。

  四月

  1、結(jié)合清明節(jié),開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

  2、組織愛國(guó)主義讀書比賽。

  3、進(jìn)行隊(duì)前教育活動(dòng)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得學(xué)習(xí)的重要性。

  5、召開家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生各方面的情況。

  五月

  1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

  2、評(píng)選班級(jí)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生為“勞動(dòng)標(biāo)兵”。

  3、舉行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

  4、心理健康教育講座。

  5、開展中華古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。

  六月

  1、慶祝六一節(jié)活動(dòng)。

  2、安全教育及檢查。

  3、表彰本學(xué)期各方面優(yōu)秀的學(xué)生。

  4、完成德育工作總結(jié)和班工作總結(jié)。

2023學(xué)校年終德育工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  把學(xué)生的思想政治教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育作為德育工作的重點(diǎn),不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力,學(xué)校各方面齊抓共管,標(biāo)本兼治,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持德育工作為學(xué)生服務(wù)的宗旨,把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,高唱主旋律,營(yíng)造昂揚(yáng)向上的氛圍,統(tǒng)一思想,凝聚力量,鼓舞士氣,把為祖國(guó)和為更多的老百姓提供優(yōu)質(zhì)教育作為德育工作的根本任務(wù)。

  二、工作思路:

  1、加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。

  學(xué)校建立有以學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書記、副校長(zhǎng)、其他行政成員,工會(huì),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。新學(xué)期里,學(xué)校成立以黨支部書記為組長(zhǎng),校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、其他行政成員團(tuán)委書記,各班班主任,各位任課教師為成員的德育工作小組。成立家長(zhǎng)委員會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,建立家訪制度。充分發(fā)揮家庭、社會(huì)與學(xué)校教育三結(jié)合的作用,努力形成縱橫交錯(cuò)的`德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。

 、俪浞职l(fā)揮團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、班主任等的德育功能,建設(shè)一個(gè)以管理育人為主導(dǎo),教書育人為主,活動(dòng)育人為主角,環(huán)境育人為主體,實(shí)踐育人為主線的高效的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。

 、谇袑(shí)發(fā)揮思想政治課、歷史課等課程的德育功能;對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)根據(jù)各學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)滲透德育,把學(xué)科規(guī)律和德育規(guī)律很好的結(jié)合,營(yíng)造良好的人際環(huán)境,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,努力培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格,穩(wěn)定樂觀的情緒,不畏困難勇于進(jìn)取的精神。

  ③扎實(shí)抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹實(shí)施和文明禮儀教育。

 、苈鋵(shí)學(xué)校德育序列化方案。把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)。

 、葸m應(yīng)新形式,著力德育方法的創(chuàng)新,豐富德育載體,增強(qiáng)德育實(shí)效。與各部門一道共同組織開展好學(xué)生活動(dòng),做到每月都有主題活動(dòng)。利用演講、征文活動(dòng)、講座等培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。深入開展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感⑥搞好校園文化建設(shè)。辦好愛校如愛家的氛圍營(yíng)造德育氛圍。

  3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。牢固樹立安全第一的意識(shí)。搞好安全教育工作,辦好講座,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)、法制意識(shí)。

  4、重視德育科研,不斷提高德育理論水平。把握新形式,研究新問題,實(shí)現(xiàn)新突破,開創(chuàng)新局面。

  5、強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”。首先必須強(qiáng)化“主人翁”意識(shí),其次必須強(qiáng)化“師德”意識(shí),最后必須強(qiáng)化“陣地”意識(shí)。

  6、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明。

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