【熱門】學校工作計劃模板集合9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的學校工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校工作計劃 篇1
一、 指導思想
學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發(fā)生,確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。
二、 加強領導、明確責任
責任分工:
(班主任),對班級安全工作負總責;
(班長)負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。
(衛(wèi)生委員)負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。
(生活委員)負責食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。
(各學科科代表)結合各學科內容進行安全教育,并督促,檢查各小組教學活動中的安全,確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。
(班長)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。
三、 工作內容
1) 對學生進行交通安全知識教育;
2) 對學生進行自護、自救教育,每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;
3) 對學生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;
4) 對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;
5) 其他安全法制教育。
四、 方法措施
1) 把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練,班級一學期至少一次主題班會;
2) 搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;
3) 激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發(fā)現安全隱患要及時設法解決,并及時報告班主任,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的`發(fā)生。
4) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。
5) 每學期初與學生家長簽訂學生監(jiān)護責任協(xié)議書;
6) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次,發(fā)現問題及時整改;
7) 如班級因教學需要組織校外活動時,必須組織好學生,班主任和各任課教師應先寫好安全預案,報學校批準后方可實施;
8) 一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應及時處理,同時及時通知學生家長,重大問題應及時報告校長,再由校長上報;
9) 安全工作與學生的道德素質測評掛鉤,與學期末評選各類先進掛鉤;
10) 認真落實好安全報告制度,一周一匯報。
學校工作計劃 篇2
新的一年,為了更好地發(fā)揮婦委會聯(lián)系群眾的紐帶作用,增強女職工團結向上的凝聚力,調動女職工在學校各個崗位上的積極作用,真正撐起婦女的半邊天,充分展示巾幗風采,特制定計劃如下:
一、加強婦委會自身建設,進一步增強婦女組織的凝聚力和感召力。
1、建設學習型組織,樹立終身學習理念,形成重知識、重學習、重創(chuàng)新、重發(fā)展的良好風氣。
2、加強思想作風建設,強化服務意識,堅持求真務實的工作作風,堅持服務大局、服務女教工的工作宗旨,加強調查研究,了解女教工的需求,女教工所需、婦委會所能的交匯點上做文章。
3、充分發(fā)揮女中層領導的作用,深入班級,積極做好女教工思想工作,關心女教工疾苦,多做化解矛盾、凝聚人心的工作。
4、擺正位置、理順關系,把婦委會工作放到學校的工作大局中去把握,發(fā)揮好黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。
二、積極維護女性合法權益,關心女教工的身心健康。
1、關心女教工身心健康,經常找部分女教工談心,了解女教工思想情況,關心她們的`婚姻、家庭生活,及時解決其存在的問題。
2、從多種渠道關心了解女教工疾苦,及時看望有病女教工,帶去校領導對她們的關懷和問候。
3、組織女教工進行婦科健康檢查,建立健康檔案。
三、積極開展有利于女教工身心健康的文體活動。
1、三月份舉辦慶“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼會,組織女教職工聽取“關注女性健康”講座。
2、四月份配合校工會開展趣味運動。
3、五月份舉辦慶“母親節(jié)”聯(lián)誼會。
4、六月份與校工會聯(lián)合組織女教職工開展戶外運動。
5、九月份表彰在學校工作中表現突出的婦女優(yōu)秀代表。
6、十月份組織本校女職工聽取紅十字會的“急救培訓”講座。
7、十一月鼓勵女教職工參加校工會組織的 “手工藝術作品展”。
8、十二月與校工會聯(lián)合組織舉辦 “129”文藝匯演。
四、積極配合學校完成領導交辦的其它任務。
三月份:
1、協(xié)助少先隊舉辦學雷鋒活動及手抄報展。
2、與工會、計生聯(lián)合舉辦慶“三。八”活動。
3、協(xié)助共青團舉辦“世界節(jié)水日”漫畫展。
4、選舉女工委員會委員。
四月份:
1、協(xié)助德育處開展中小學生安全教育和青少年法制宣傳教育。
2、舉辦中青年教師優(yōu)質課比賽。
3、組織初中英語教師、語文教師參加技能大賽。
4、組織開展讀書心得交流座談會。
五月份:
1、開展“母親節(jié)’系列活動。
2、漢字大賽:預賽、決賽、選拔賽。
3、參加“書香溢團場、好書伴我行”讀書及演講比賽。
4、慶“六。一”活動。
六月份:
1、女教師業(yè)務培訓學習。
2、幼兒教師技能大賽。
3、上報讀書征文及總結。
七、八月份:
1、組織女教師參加各類培訓。
2、參加團組織的各項活動。
九月份:
1、慶祝教師節(jié)活動。
2、幼兒園學生口語比賽。
十月份:
1、參加師區(qū)域教研活動。
2、教職工秋季文體活動。
十一月份:
1、舉辦中青年教師優(yōu)質課比賽。
2、協(xié)助德育處舉辦家校聯(lián)系會議。
十二月份:
1、女教職工業(yè)務培訓學習。
2、新華杯中小學師生“雙語”口語比賽。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想:
堅持黨的教育方針,全面實施我校的發(fā)展規(guī)劃,進一步深化素質教育,堅持與時俱進,堅持“為學生的發(fā)展服務,為教師的成長服務”的思想,在市職教科的指導下,在李曉斌校長、李志高主管副校長的領導下,務實奮進,開拓進取,不斷提高我校教師的教科研水平,為學校管理決策服務,為教育教學服務。
二、主要任務:
1.完善課題管理辦法,進一步深化主課題研究,促進學校主課題研究上一個新臺階。同時,積極開展以基礎教育課程改革為內容的課題研究。
2.加強課題組工作,促進教科研為教育教學服務,充分發(fā)揮教科員及各課題組長在課題研究中的作用。
3.抓好教師培訓,使教師形成現代教育觀念;提高教師的努力營造學習化環(huán)境,讓教師在學習中成長。
4.努力培養(yǎng)市、省、國家級骨干教師
5.加強學校內涵建設中師資隊伍建設部分的內容落實。
三、具體措施:
1.加強教科工作的組織與管理,形成多層次、結構合理的課題網絡。
本學期,我們將進一步健全“學!炭剖摇n題組(教研組)——教師”四級科研工作管理網絡。組織并指導課題組的工作,促進點上的課題研究,提高課題研究的水平和質量;密切教研活動與課題研究的聯(lián)系,使科研進一步貼近教學,甚至融于教學,更好地為教育教學服務。
2.營造學習化環(huán)境 ,建設一支結構合理的科研型教師隊伍。 組織好全校教師的理論學習。本學期將采用觀看錄像、邀請專家來校作專題講座,為本校課題研究工作提供指導。鼓勵廣大教師有效利用課余時間廣泛閱讀教育教學刊物及專著,或上網瀏覽或上圖書館閱覽,不斷學習和充電。對參加工作不滿3年的教師要繼續(xù)采用師徒結對的形式幫助他們在教育教學以及教科研方面迅速成長。深入開展中青年教師學術沙龍活動,擬舉辦一次圍繞課程改革的主題沙龍活動,從而更深入地把握課程改革的內涵。認真做好信息的收集和傳播工作,教科室將關注現有的主要教育教學刊物,收集先進的教育理論文章,匯編成冊發(fā)給教師,為大家的學習提供方便,從而促進教育教學觀念的更新,提高教師的教科研水平。
3.加強研究過程的管理,深化主課題研究。
加強課題組的`工作,每個課題組要從本年級、本組教師課題研究實際出發(fā),組織課題組成員深入學習和思考現代化教育理念,并按課題思想來認真操作。每個教師都要一絲不茍地完成《課題研究學期任務書》中所規(guī)定的各項任務,有能力肯鉆研者還可以在此基礎上有所創(chuàng)新和發(fā)展,使自己的研究更富個性和特色。其中,35周歲以下的青年教師要積極參加“六個一”活動。即“一人一課”、“一課一評”、“一人一教案”、“一人一個案”、“一月一摘抄”、“一月一得”。力求在“六個一”活動中始終貫穿自己的課題思想。使自己的教育教學水平在本次活動中得到進一步的提升。
4.注重資料的積累,積極推廣教科研成果。
要求教師在自己的課題研究中善于積累各種資料,并能對原始資料加以積累和提煉,在總結中做理性思考,在剖析中提升。把教師的課題研究報告、活動方案、個案分析、研究論文等編入《實小教育》,努力辦好這份刊物,使它成為廣大教師施展才能的舞臺。積極組織教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,精心組織好教師參加各級各類征文評比。舉辦好第十一屆“郵儲杯”作文競賽。學生獲獎習作的投稿做到面寬量大、經常性及有針對性,力爭取得比往年更大的成績!積極組織稿件,定期推薦到昆山《教育周刊》“班主任手記”、“教子有方”、“情商與成功”、“家教園地”、“金色年華”等欄目發(fā)表。進行自我宣傳。
5.加大考核力度,激勵廣大教師積極投身教育改革。
為調動廣大教師的教科研積極性,我們將進一步完善獎勵辦法,加大教科研經費的投入,提高獎勵的力度,鼓勵教師積極參與課題研究。學期末,學校將組織人員對教師們《課題研究學期任務書》的完成情況進行認真細致、客觀公正的評估,對課題研究積極認真主動者,評出等級獎加以不同程度的獎勵。繼續(xù)評選“學校教科研先進”,參考課題研究、“六個一”活動、論文發(fā)表、沙龍活動情況等進行。本學期還將評選“先進教科研組”,對凝聚力強、表現突出的課題組予以表彰和獎勵。
四、具體工作安排:
三月份:
1.調整本校的教科室配備的相應人員。
2.制定學校本學期教科工作計劃。
3.了解學校的課題結題、立項情況。
四月份:
1.在和教務處協(xié)商基礎上,合理安排本學期教科研活動計劃。
2.在全校教師會上,培訓“信息化教學設計”二級培訓。
3.建立學科教研組——市中心教研組成員為組長。
4.聽高三年級升學班全體教師的課一輪,了解高三年級教師的教學情況。
5.培訓回來的教師進行校級二級培訓。
6.配合市中心教研組的工作。
五月份:
1.聽高二年級升學班全體教師的課一輪,了解高一年級教師的教學情況。
2.聽就業(yè)班全體教師的的課一輪,了解就業(yè)班教師的教學情況。
3.檢查課題的研究情況,聽相應教師的課,進行對應的面對面的研究。
4.配合市中心教研組的工作。
六月份:
1.繼續(xù)聽就業(yè)班全體教師的的課一輪,了解就業(yè)班教師的教學情況。
2.繼續(xù)檢查課題的研究情況,聽相應教師的課,進行對應的面對面的研究。
3.完成教科工作總結。
4.布置各級課題研究階段性總結。
5.各課題組按照要求匯總上交各種材料,教科室進行資料歸檔。
6.對全校教師進行教科研工作考核。
七月份:
1.對學校歸檔資料進行裝訂歸檔。
2.對本校教科研工作進行總結。
3.考慮下學期的工作思路和計劃。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想
始終遵循學?傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓小學學校后勤工作計劃范文。
二、工作要點
(一)抓好常規(guī)工作
1、加強隊伍建設
。1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
。2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
。3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
。4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設
。1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
。2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
。3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
(4)完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設
。1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
。2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
4、加強財務管理
。1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
。2)堅持民主理財。
。3)任何班級、個人不得擅自收費。
。4)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。
(二)抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
。1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
。3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
。4)協(xié)同政教處,加強學生上、放學道路安全、和人身自我保護的'教育和安全管理工作。
。5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔等)常規(guī)管理工作。
2、重點抓好校產管理工作。
。1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
。2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行盤點整理,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
。4)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
(5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
(6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
。7)倡導良好風氣,愛護學校設施設備,愛護花草、樹木。
3、重點抓好校園硬件設施達標工作。
三、工作措施:
(一)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
(二)精打細算,嚴格管理
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。
2、加強對網絡通訊費、水電費、打印費等管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
(三)物盡其用,發(fā)揮設備功能
1、為使學,F有校產校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。
(四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學期繼續(xù)加大校產的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。對存在問題要及時指出,限時糾正。
3、協(xié)同政教處、教務處等部門,利用黑板報、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
(五)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識小學學校后勤工作計劃范文。
學校工作計劃 篇5
根據鄉(xiāng)學區(qū)辦、寬坪鄉(xiāng)中心小學工作安排,根據我校實際制定本學期教學計劃:
一、不斷加強自身學習、與時俱進。
積極參加上級組織的各類培訓,積極參與學區(qū)、中小校組織的各項活動,完成貴州省中小學教師繼續(xù)教育學習任務。
二、加強校園管理,構建學生學習平臺。
保證校園整潔、衛(wèi)生,班內文化豐富,給學生提供一個舒適的學習空間。
三、全面抓好教育教學工作
教育教學工作是學校工作的核心,學校的.一切工作都是圍繞著教育教學工作開展的。學校計劃在新的學期中,認真?zhèn)湔n上課,研究探討教材的編寫目的、教學重點、難點和相關教學目的、要求等,以便更好地進行學科教學工作。上課之前,都要認真地備好課,做到不備課,絕不能上課,同時在備課的同時,既要備教材又要備學生,充分發(fā)揮課上的每一分鐘的作用,讓每一堂課都成為經典。并做到對學生的作業(yè)及時處理,認真批改,合理布置家庭作業(yè)。
四、大力加強學生思想教育,保證學生身心健康。
每一節(jié)課要貫穿思想安全教育,保證學生身心健康,教會學生做一個聽話的小學生。
五、營養(yǎng)餐及其他工作。
重視學生膳食營養(yǎng),合理搭配,重視學生體質健康,及時監(jiān)測,及時評價。
我校緊緊圍繞上級相關工作,認真開展我校的具體工作,若有遺漏與不足之處以后工作中慢慢改進。
學校工作計劃 篇6
20xx年對于我校來說是關鍵一年。隨著教育的布局調整,我校將與鎮(zhèn)中心小學合并。面臨學校生源、師資等現狀,我們唯有“爭先、創(chuàng)先、領先”,做到“真實、落實、扎實”,共同堅守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”,方能讓豐西小學面對社會圓滿謝幕。
一.指導思想
以《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長在全縣教育行政工作會議上的講話、《20xx-2012學年度第二學期豐利鎮(zhèn)教辦工作計劃》中重要思想為指導,堅持“回歸原點,突出重點,夯實起點,打造亮點”。
二.工作目標
進一步落實師資隊伍建設舉措;扎實抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育;繼續(xù)推進學校特色建設;積極營造良好的真實的校園文化環(huán)境氛圍;繼續(xù)以管理促進教育教學的規(guī)范,力爭教學質量全鎮(zhèn)領先;在校園管理與后勤管理中彰顯精致,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。
三.重點工作與措施
(一)以師德建設為核心,做實校本研修,促進教師專業(yè)成長。
1.組織全體教師繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”主題實踐活動;進一步深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;組織召開學習鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會;擬建立師德考核檔案。
2.圍繞簡真高效課堂模式的構建與驗收,由教科室制定好詳細的校本研修專題方案,并認真組織落實。
3.積極開展“教育技術裝備運用年”活動。加強校園網絡、計算機教室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材場地以及藝術、勞技等專用教室的建設和維護工作。組織學校青年教師進行電子白板應用培訓,為高效課堂教學模式構建服務。
4.以行政引領青年教師進行草根化研究,通過微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關制度,加大教育科研指標在考核中的權重,力求在各級征文競賽中均有人獲獎。
5.針對我校部分教師的實際情況,做好“青藍工程”,繼續(xù)開展校內和校際的幫扶結對活動。
6.擬在每隔三周的`星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會,組織宿校教師交流讀書心得,構建書香校園。
。ǘ﹪栏窠虒W常規(guī),積極參與“高效課堂建設深化年”活動。
7. 組織全體教師認真學習《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長、于局長在全縣教育行政工作會議上的講話,明確新學期的重點工作,增強高效課堂模式驗收的緊迫感。
8.嚴格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學工作十項要求》,進一步規(guī)范教師教學行為,做到:備課要“詳”、上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,活動要“多”,測試要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。實行教學常規(guī)抽查和集中檢查相結合,每次檢查后及時反饋,并在全體教師會上點評。
9.以行政聽課點評引領高效課堂建模。開學初組織行政人員認真學習如東縣《行政聽課點評制度》,做好本學期的相關安排,讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂,使本校常態(tài)下的教學常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽課不少于2節(jié),力爭本學期聽課要覆蓋所有教師、所有學科,對重點對象要跟蹤聽,對薄弱學科要重點聽。聽課后要及時與被聽課對象交換意見、分析研討,點評要準確到位,既要激勵發(fā)展,又要指出問題。并將每次聽課點評材料整理裝訂備查。試行“一談二警三!敝贫龋矗旱谝淮温犝n不達標者,先與其個別談話,談課堂要求,談教師角色,談教學方法,談課堂程序,談課改意圖,指出問題所在,點明整改方向;第二次聽課還不達標者,要予以警告,促使提高;如果第三次聽課仍不達標者,讓該教師停課一周,專門聽優(yōu)秀老師的課,每天不少于4節(jié),研讀課改理論,學習組織學生的方法,接受專題輔導等。對于確實不能勝任課堂教學的,要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進行處理。)
10.定期組織全校教師召開“簡真高效課堂”建模專題分研究析會議,分析現狀,制定扎實有效的相關舉措,提高教師建模意識與質量意識。擬在第三周邀請上級領導開始簡真課堂的校內驗收,并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗收的相關工作。
(三)回歸“原點”,深入實施“小事德育工程”。
11.加強班主任隊伍建設,強化對班主任工作的考核,定期組織班主任工作經驗交流。
12.規(guī)范升旗儀式,有計劃、有主題、高質量地進行國旗下的講話,對學生進行愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等;繼續(xù)抓好學生監(jiān)督崗,及時公布檢查情況,定期小結,頒發(fā)流動紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動,積極組織學生參加各級文體藝術類比賽。
13.組建家長學校,本學期授課兩到三次;用好家校通平臺,加強家校聯(lián)系。
14.制訂并實施校本化養(yǎng)成教育方案,迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現場推進會。
。ㄋ模┘訌妼W校文化建設,強力推進學校特色建設。
15.在進一步做好以排球教育為主題的學校大文化建設的同時,加強班級文化建設。繼續(xù)組織好每月一次的班級黑板報和學生天地的評比活動。
16.繼續(xù)組織好校本課程《快樂排球》的實施與教學研究工作,加強校排球隊的訓練,力爭在今年全縣小學生排球比賽中奪冠,有效推進學校特色建設。
(五)加強后勤管理,嚴格財經紀律,力促安全與和諧。
17. 加強食堂采購、驗收、保管等制度建設,推動監(jiān)委會參與,確保學校食品安全。
18.嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范學校教育收費、教輔材料征訂收費、學校食堂收費,認真做好教育收費公示,堅決杜絕亂收費。
19.與全體教職工簽定新學期安全工作責任狀,細致做好各類值班安排,明確責任,加強學校技防建設,加大“平安校園”建設力度。
四.主要工作安排
二月份
1、組織集體備課,互閱、評比教師寒假作業(yè)。
2、組織制定交流學校各部門工作計劃。
3、召開全校教學質量專題分析會、模式構建研討會、安全專題會。
4、班級文化建設展評。
5. 組建田徑隊并進行訓練,定好新學期排球隊訓練計劃。
6.組織參加豐利小學高效課堂教學模式過關展示活動。
7、組織青年教師報名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。
8、修訂績效考核細則。
9、書法考級報名。
10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價。
三月份
1、 組織參加鎮(zhèn)新教育實驗優(yōu)秀項目展評活動。
2、 迎接鎮(zhèn)高效課堂過關驗收。
3、 組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(第五周)。
4、 組織20xx年績效考核。
5、 質量抽測和跟蹤調研。
6、 參加全鎮(zhèn)在豐利小學舉行的師德文化建設現場交流推進會。
7、 按縣局要求實施崗位設置管理。
8、 教育技術常規(guī)管理檢查評比活動(第六周)。
9、 收繳小學“黃海潮”論文。
10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動。
11、進行學生體質健康標準和技能測試并上報。
12、迎接鎮(zhèn)教學視導。
13、組織學生參加書畫、“三獨”、手工制作比賽(第七周)。
四月份
1、 組織學生祭掃烈士墓。
2、 高效課堂教學迎驗專項視導活動(第九周)
3、 中小學生“三獨”比賽。
4、 階段性師德評議活動。
5、 高效課堂抽簽過關點評活動(第八周)。
6、 鎮(zhèn)陽光體育節(jié),運動會(擬第八周)
7、 “2+1”項目觀摩交流活動(第九周)。
8、 青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動。
9、 期中抽測和質量分析。
10、 組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。
11、有關學校自主聯(lián)系進行航模培訓和參加縣比賽。
12、期中督導、小結。
五月份
1、 安排好“五一”假。
2、 高效課堂教學模式“說模用模評!鼻闆r抽查(第十周)。
3、 篩選并集訓運動員,組織參加縣運動會。
4、 團隊活動抽簽評比。
5、 舉行中小學生環(huán)保手工制作比賽。
6、 十二五課題集體開題活動(擬第十二周)。
7、 檢查評比各校師德文化建設情況。
8、 學校安全、綜治檢查評比。
9、 開展“510”思廉日主題教育系列活動。
10、書法考級。
11、中小學畢業(yè)班復習研討活動。
六月份
1、 鎮(zhèn)中小學舞蹈、合唱、校園劇比賽。
2、 教師抽簽考學。
3、 落實金鑰匙比賽指標和培訓目標。
4、 組織對學校進行教學視導和質量抽測。
5、 組織學校食堂、小商店檢查考核。
6、 組織小學畢業(yè)考試。
7、 期末督導、小結。
8、 各校結算代辦費。
9、 期末學生素質測試。
10、讀書考級。
11、學校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點評課材料評比。
七月份
1、 做好各項學期結束工作。
2、 期末質量分析。
3、 安排好暑期活動。
4、 教師考學。
5、 組織本校學生參加縣排球比賽。
6、收繳各項資料、表冊。
7、慰問老干部。
8、德育系列三評選材料上報。
9、組織申報并評選學年度鎮(zhèn)級先進集體和先進個人。
10、 安排有關班主任和教學人員工作考核。
學校工作計劃 篇7
這一學期以來,在學院及學生會各部門和同學的支持下,我們學生會生活部開展了一系列的活動,我們將繼續(xù)以“服務同學”為宗旨,努力做好分內外的工作。為了能夠將今后的工作做得更加完善,現將下學期的工作計劃如下:
一、 日常工作:
1、 宿舍衛(wèi)生檢查:每周檢查宿舍衛(wèi)生,確保同學有良好的`生活和
學習環(huán)境。
2、 教室衛(wèi)生檢查:
本部門照常進行每天的教室衛(wèi)生檢查,確保同學有較好的學習“凈”土。
3、 宿舍樓樓道衛(wèi)生打掃安排:
本部門照常每天安排輪值的宿舍打掃樓道衛(wèi)生。
二、學期工作:
1、每月初召開生活委員例會。
主要內容關于每個生活委員各自分配的任務及其活動進展和班上衛(wèi)生情況調查的匯報。解決在工作中遇到的問題和難題,以及活動前期的策劃準備和結束后的總結,對不足的地方加以改進,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做到最好。
2、每月開會評出當月的“文明宿舍。”
我們每月評選出“文明宿舍”。對獲得“文明宿舍”的宿舍給予
生活物品獎勵。并在學校貼出公示。
3、配合學院舉辦“宿舍文化創(chuàng)意比賽”
4、下學期新老交換換屆招新計劃和招新工作。
以上就是下學期生活部工作的大致計劃,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,下學期將是我們生活部嶄新一頁的見證。
生活部
學校工作計劃 篇8
歷年來,上級主管部門相繼為我校分配進來一批剛踏上教學崗位的青年教師。培養(yǎng)新教師盡快上軌工作并使他們得到師德、履職、專業(yè)成長與發(fā)展使我們本期的主要任務之一,也是當前和今后的中長期重點工作。
一、培養(yǎng)目標
(一)總目標
1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻、開拓創(chuàng)新”的新教師隊伍,具有團隊精神,爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進新教師隊伍的整體優(yōu)化。
2、創(chuàng)造條件,幫助新教師盡快成長,通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,使新教師能脫穎而出,成為學校教育、教學的中堅力量。
。ǘ、遠景目標:
1、積極高尚的思想品質
2、廣博扎實的專業(yè)知識
3、較強的教育教學能力
。ㄈ、具體目標:
1、良好的職業(yè)道德
熱愛本職工作,具有強烈的責任心、進取心,樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。
2、較強的理解教材和駕馭教材的能力
能夠全面深入地鉆研教材、課程標準,把握教材的重點難點。了解教材內容的前后聯(lián)系,做到融會貫通;針對學生的實際情況,聯(lián)系生活巧妙設置問題,引導學生思維;善于抓住教材的重點、難點和關鍵點,做到講課時重點突出,選用方法得當,難點突破。
3、較強的組織教學能力
以學生為本,尊重學生、激勵與鼓勵為主,能以富于情趣的語言吸引學生,用飽滿的熱情感染學生,利用多種形式調動學生的學習積極性,駕馭課堂能力強,具有隨機應變的教育睿智。
4、較強的教學能力
根據學科的特點及學生的實際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學的方法,探索出適合本學科特點和學生認知規(guī)律的教學模式。能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題,靈活地運用設疑方式,引發(fā)學習興趣,激發(fā)求知欲。
5、較強的.教學基本功
新教師的基本功概括為“四個一”,即寫一筆好字,練一副好口才,記一肚子好詩文,寫一手好文章;具有較強的現代教育技術運用能力。
6、較強的班級管理能力
能按教育規(guī)律組織管理學生,篩選、用好班干部,悉心管理班級日常工作,做好學生的思想教育、心理疏導工作,能和家長交流溝通,做好班級文化建設、精神文明建設、法制建設,開展各項文體、藝術活動,組織配合學區(qū)、學校的大型活動。
7、較強的教育科研能力
以校本教研、校本培訓為依托,參與教學評賽、集體備課、教學反思、小課題研探、教育技術國培、基本功歷練等活動,能夠對學校、班級、學科、學生進行個案分析,提出具有瞻前性的發(fā)展意見或論述。
二、培養(yǎng)對象
本校20X年以來參加工作的新教師。
三、培養(yǎng)措施
1、組織到位。
。1)學校成立新教師培養(yǎng)領導小組:
組長:副組長:
組員:
(2)領導小組不僅關注青年教師業(yè)務素質的提升,更注重職業(yè)道德的培養(yǎng)。為每位新教師配備一名指導教師全程跟蹤其思想和業(yè)務成長歷程,實行談話制度,定期交流思想,引導新教師努力提高職業(yè)理想。為部分新教師搭建平臺,結“同伴互助”對子,相互學習提高,做到教書育人,為人師表,提升自我。
2、激發(fā)內需。
盡力挖掘新新教師自我實現的需求,引導他們通過自身努力,實現自己對教育教學工作的期望,真正領悟生活和工作的真諦,體驗到成功的快樂。要求新教師為自己量身定制成長藍圖,制定《教師個人成長規(guī)劃》,并扎扎實實落實個人成長計劃。這份計劃由新教師自己制定,由新教師培養(yǎng)領導小組督促實施,創(chuàng)設發(fā)展平臺,每年對實施情況進行考核,對成長快,進步大的新教師進行適度激勵。
3、幫扶(互助)得力。
、俳Y對子。學校采用“自我培養(yǎng)、外力援助”的方法,為部分新教師配備一名指導教師,指導老師在青年教師成長中遇到問題和困難時給他們出點子,指路子,為他們排憂解難。
a。師徒結對后,指導教師每學期期初與指導對象共同制訂好學習計劃,落實平時每次的幫扶內容,制度化,規(guī)范化,有效化,注重新教師成長過程的點滴進步,期末寫好學習小結。
b。指導教師耐心指導,盡心盡職。平時多關心新教師的日常工作,包括備課、批改、業(yè)務知識學習、班主任工作等各個方面。對新教師的備課、上課要把好關。每月至少聽取結對新教師研究課一至二節(jié),并及時進行評課、指導、反思,在教學相長的過程中實現教育教學工作的最優(yōu)化,實現雙贏。
c。新教師要好學多問,勤思多寫。每月至少聽取指導教師示范課一節(jié),并寫好聽課反思。每月向指導教師匯報一節(jié)高質量的研究課,要結合指導老師的評課及自己的思考,及時寫好教學案例或教學隨筆。
d。同伴互助的教師,每月相互備課至少1次,相互聽課2節(jié),并及時寫好教學案例、教學隨筆、聽課反思。
②搭臺子。盡可能給新教師創(chuàng)造條件,提供機會,鼓勵新教師登臺亮相,嶄露頭角,盡顯才華,大膽使用德才兼?zhèn)洌芰^強的新教師擔當教育教學重任,為他們的成長鋪平道路。
a。優(yōu)先考慮新教師參加外出學習、考察活動。為新教師提供一些特級教師和優(yōu)秀教師的講課實況錄像,請相關教學經驗豐富的教師進行課堂分析,幫助新教師盡快掌握課堂教學的各個環(huán)節(jié)。
b。積極開展各種業(yè)務素質練兵活動,為新教師提供各種教學信息,推薦優(yōu)秀文章在各類刊物上發(fā)表。
c。爭取機會承辦區(qū)級的教學研討、觀摩活動,推出一批師德修養(yǎng)好,教學理念先進,教學基本功扎實,課堂教學特色明顯的新教師。
d。通過形式多樣的活動,如“教師專業(yè)化成長”論壇、專題沙龍、教師座談會、教師教學素養(yǎng)比賽和教師匯報課展示活動等提高教師的師德、業(yè)務素養(yǎng)。
e。對有發(fā)展?jié)撡|的新教師進行重點培養(yǎng),通過壓擔子,導師輔導,優(yōu)先給予外出學習機會等手段促進其盡早成熟成為骨干教師。
、蹓簱。以校本教研為抓手,加大新教師培訓的力度和密度,對不同層次的新教師提出不同的'教育教學要求,幫助其更快、更好地發(fā)展。
被幫扶的教師:
每周聽課一至兩節(jié),每月寫好一份有一定質量的評課,每學期上好一節(jié)教研組的公開課,教育教學質量能達到年級平均水平。認真閱讀各類教育教學名著和雜志,及時了解教育教學動態(tài),學習有關新課程的理論,大量搜集多方教育教學信息,認真做好讀書摘記,每兩個月寫好一篇教育隨筆。有個人的研究小專題,每學期寫好一篇較有質量的論文,并能在校級以上交流、發(fā)表或獲獎。每學期寫好一份個人成長階段性總結。
同伴互助的教師:
推廣“十個一”活動,即:每學期精;四、培養(yǎng)途徑和方法:;
1、發(fā)展規(guī)劃:每人寫出自己具體的“發(fā)展規(guī)劃”;
2、組織培訓:培訓內容包括教育法律法規(guī)和政策、教;
3、理論學習:培養(yǎng)良好的自我學習習慣,每學期至少;
4、教師沙龍:學;蚪萄薪M組織教師相互交流,探討;
5、參觀學習:學校組織青年教師外出參觀學習、聽課;
同伴互助的教師:推廣“十個一”活動,即:每學期精讀一本教育理論專著,寫好一篇心得體會;設計一篇優(yōu)秀教案,上好一堂精彩的公開課,進行一次深入的教學反思;參與并主要承擔一次課題研究,寫好一篇教育科研論文,擬出一份能體現新課改理念的試卷,幫扶一名貧困生或轉化一名后進生,在區(qū)級或以上刊物上發(fā)表一篇論文。
四、培養(yǎng)途徑和方法:
1、發(fā)展規(guī)劃:每人寫出自己具體的“發(fā)展規(guī)劃”。
2、組織培訓:培訓內容包括教育法律法規(guī)和政策、教育教學理論與實踐、教育科研基本知識、師德修養(yǎng)、提高教育教學質量的策略與方法、班主任工作、現代教育技術、心理健康教育與教師心理素質提高等內容。
3、理論學習:培養(yǎng)良好的自我學習習慣,每學期至少要讀一本教育、教學理論書籍,做好讀書筆記,并寫出心得。
4、教師沙龍:學;蚪萄薪M組織教師相互交流,探討教學體會、暢談教學感受、傾訴教學困惑、研究解決方法、介紹成長經歷;或就某個專題開展討論,發(fā)表自己的見解,學校給他們創(chuàng)造學習和展示自己才華的機會。
5、參觀學習:學校組織青年教師外出參觀學習、聽課評課等活動。
學校工作計劃 篇9
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人!币嘈艑W生都有積極的一面。在上學期,本班工作展開比較順利,但也遇到不少問題,比如班級管理和學習成績方面繼續(xù)改進,因此,本學期除了常規(guī)工作之外,應將此作為重點。
一、工作側重點
1、強調自主學習,同學主動學習。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。
2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一小部分同學由于基礎差,可能對自己放松要求,針對此,要求這部分學生提高學習積極性,進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看、多鼓勵、多談心,及時把握其學習動態(tài),使其向優(yōu)秀生看齊,激勵其為高中階段全面開展學習奠定良好基礎。
3、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作。要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,加強與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
4、加強班級管理與學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,上午上課,下午上課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生。
5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。同時,做好弱勢學生工作。杜絕其對學習不重視和出現談戀愛傾向,多和家長聯(lián)系溝通,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
二、工作主要內容
1.加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。
每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。
為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。
2.加強班級管理崗位責任制
設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3.加強學生自我管理
建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。
4.加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;對學生進行一對一的.學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5.加強學生心理教育,促進健康成長
對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。
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