【精華】學(xué)校工作計劃范文合集八篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
●全面貫徹落實教育方針
●全力打造學(xué)校辦學(xué)特色
●全面深入實施素質(zhì)教育
●全力辦好人民滿意教育
二、工作策略
思想引領(lǐng)行動感召情感疏導(dǎo)心靈啟迪
三、工作目標(biāo)
1、打造平安校園：讓孩子們開開心心來，健健康康歸。
2、建構(gòu)生命樂園：讓孩子們高高興興學(xué)，快快樂樂得。
四、主要工作
（一）教師隊伍——高品位
1、以德樹人，讓教師成為最美的職業(yè)。
●用微笑做通行證，喜歡、尊重、博愛。
●用表揚做啟明星，發(fā)現(xiàn)、鼓勵、贊賞。
●用溫情做保護傘，關(guān)愛、理解、包容。
2、以智慧人，讓課堂成就自身的價值。
●功在課前，讓每個40分鐘都精彩。
●注重訓(xùn)練，讓每個孩子都提升。
●加強學(xué)習(xí)，讓每一次綻放都嫵媚。
3、以能服人，讓每個人都可以驕傲地為自己代言。
●名師：一花引來百花香，示范、引領(lǐng)不能少——高屋建瓴
●骨干：梅花香自苦寒來，積極、進取不能丟——乘勝追擊
●新教師：滿園春色關(guān)不住，愛拼、敢闖不能怕——后來居上
●老教師：千朵萬朵壓枝低，沉穩(wěn)、謙遜不能讓——老驥伏櫪
�。ǘ┏Ｒ�(guī)管理——高密度
●在禮儀教育、感恩教育、生命教育等時時推進的同時，更要使其變換成學(xué)生喜聞樂見的形式，潛移默化地滲透、引導(dǎo)、培養(yǎng)。
●備課、作業(yè)、值周、特長活動等常規(guī)檢查在做好記錄的同時，更要進入思考，提出改進的合理化建議并付諸實施。
●節(jié)節(jié)查、日日查、周周查、月月查的安全檢查制度，在嚴(yán)格落實的同時，更要注意突發(fā)事故的發(fā)生，做好各種應(yīng)對的預(yù)案。
�。ㄈ┱蔑@特色——高起點
●讀萬卷書，不如行萬里路。要讓各種實踐活動帶領(lǐng)師生走進更廣闊的生活舞臺，汲取更多知識的力量。
●行萬里路，離不開讀萬卷書。要在有限的課堂生活中，探討更科學(xué)、有效的體驗性教學(xué)模式，讓課堂如生活一樣充滿趣味、豐富多彩。
（四）活動開展——高視野
●民族的才是世界的：重視傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)文化的傳承，力求弘揚傳統(tǒng)中有獨特的視野，有創(chuàng)新的理念。
●高雅的才是永恒的：注重培養(yǎng)師生鑒別、賞析美的`能力，做到氣韻神動，情趣高雅。
●合作了就是收獲的：加強生生間、師師間、組組間、校校間的交流與合作，只有拓寬了視野，才能看到更廣闊的藍天。
●參與了就是愉悅的：擴大各項活動中師生參與的廣度，力求給每個師生搭建展示的平臺。
（五）服務(wù)保障——高標(biāo)準(zhǔn)
●民以食為天：繼續(xù)讓間食暖心，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)惠及每一個師生。
●師以校為美：繼續(xù)讓花草綻放，讓優(yōu)美環(huán)境滋養(yǎng)每一個心靈。
●樂因趣而生：繼續(xù)讓快樂延續(xù)，讓支部工會承載每一段幸福。
葫蘆島市第二實驗小學(xué)
20xx年x月23日
學(xué)校工作計劃 篇2
根據(jù)我校特色學(xué)校創(chuàng)建方案，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，本年度，學(xué)校特色創(chuàng)建主要從以下方面開展工作。
一、借助經(jīng)典誦讀項目，讓書香溢滿校園
（1）、啟發(fā)學(xué)生多讀書，讀好書
學(xué)校仍然將圖書發(fā)給班級管理，班主任利用早讀時間，課表中的閱讀課，組織學(xué)生多讀書，有選擇性的讀好書，讀經(jīng)典，讀古詩文，倡導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣，逐步提高寫作能力。
�。�2）、形式多樣的經(jīng)典、古詩文誦讀活動
推薦、組織學(xué)生讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《道德經(jīng)》及唐詩宋詞，要求學(xué)生每周背誦一首古詩詞活動；以“我喜愛的古詩文”、“我鐘愛的一本書”為主題，舉行古詩
文誦讀競賽；開展“優(yōu)秀書香班級”、“讀書之星”等評選活動；在校園網(wǎng)站創(chuàng)建“書香校園”專題日志，創(chuàng)辦《起航》書刊等一系列有創(chuàng)新的書香校園活動。
二、繼續(xù)做好校園六化建設(shè)。
1、加強環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。要利用春秋季
植樹時節(jié)，在校園種植松樹、柳樹以及一些花樹花草， 提高校園綠化率，爭取做到三季有花，四季常青。
2、加強校園文化建設(shè)。重點加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建
設(shè)，不斷改進班風(fēng)，形成不同特色，突出文化特色，促進內(nèi)涵發(fā)展。
3、加強學(xué)校法制化建設(shè)，堅持依法治校，依法治教。
要在全校師生當(dāng)中不斷進行法制宣傳教育活動，努力提高全
校師生的法制觀念和學(xué)法、懂法、用法的意識，逐步推進學(xué)校工作向法制化軌道邁進。
三、抓好體衛(wèi)藝工作，彰顯藝體特色。
（一）、藝體工作內(nèi)容
1．體育工作。要認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于
加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，重點加強體育工作的教育管理。本學(xué)期，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施和資源，舉辦第二屆冬季趣味運動會，鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，不斷增強學(xué)生體質(zhì)。保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課，嚴(yán)格體育課標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生體質(zhì)測查，及時認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康登記冊，認(rèn)真落實好“三操兩活動” 計劃。成立各種體育活動小組并定期開展活動，豐富學(xué)生生活，增強學(xué)生體質(zhì)。
2．衛(wèi)生與健康工作。一要加強督促檢查，充分發(fā)揮值
周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理作用，保證班級衛(wèi)生，區(qū)域衛(wèi)生長期干凈整潔。二要以衛(wèi)生防疫工作和食品安全為重點，加強對傳染病的防控和公共衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實早蛋工程，按照學(xué)校早蛋工程實施方案，認(rèn)真履行職責(zé)，保證學(xué)生用餐安全，確保學(xué)生每天都能吃到一個新鮮的熟雞蛋，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。進一步完善晨午檢制度，確保學(xué)生健康和生命安全。三要加強學(xué)生的衛(wèi)生意識，加大對衛(wèi)生方面的宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
3．藝術(shù)工作。藝術(shù)教育要成為我校的特色，本學(xué)期，
在上好音樂美術(shù)課的同時，要成立學(xué)校文藝隊，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，訓(xùn)練鼓號隊、腰鼓隊、合唱隊、舞蹈隊，加強藝術(shù)教育，定期開展活動。要結(jié)合學(xué)校實際創(chuàng)建音樂室，組建學(xué)校樂隊。要按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的規(guī)定，以育人
為宗旨，形式要豐富多樣，生動活潑，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
�。ǘ⑺圀w工作措施
1、多渠道開展藝術(shù)教育，讓學(xué)生時時處處受到藝術(shù)的
熏陶。
�。�1）創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境讓學(xué)生走進校園就能感受到濃濃的藝術(shù)氣息。優(yōu)美的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書。學(xué)校的每一個地方都是學(xué)校的一個個宣傳窗口，對學(xué)生的思想行為有著潛移默化的影響。我們用生動形象的藝術(shù)圖片，閃耀藝術(shù)之光的文字代替生硬的標(biāo)語，讓他們接受藝術(shù)的熏陶。
（2）在櫥窗、板報中開辟“藝術(shù)園地”，擴大藝術(shù)教育的輻射范圍。我們積極組織學(xué)生懼一些藝術(shù)圖片，優(yōu)秀作品在櫥窗、板報中展出，同進配上精彩的解說詞提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，更重要的是要經(jīng)常把學(xué)生自己創(chuàng)作的一些書法、繪畫、攝影作品參與藝術(shù)表演的圖片制成作品，布置在展室，輪流定期展出，以鼓勵學(xué)生欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的熱情。
（3）學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和班級電教設(shè)備，定期播放經(jīng)典音樂和一些藝術(shù)欣賞片，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校利用有較齊備的現(xiàn)代化電教設(shè)施，紅領(lǐng)巾廣播站建立有質(zhì)量、有特色的.“藝術(shù)曲庫”，內(nèi)容包括民歌名曲，愛國主義歌曲、經(jīng)典音樂等，利用課間、午后播放，在播放過程中，加上通俗簡潔的導(dǎo)語，讓學(xué)生參與接受并產(chǎn)生合理想象，積極主動地接受藝術(shù)熏陶。同時利用班級電教設(shè)施，播放藝術(shù)欣賞片，舉行一些舞蹈、美術(shù)、攝影作品賞析的電視講座，圖文并茂，
利于學(xué)生理解，還播放一些藝術(shù)家的事跡和藝術(shù)生活片斷，讓學(xué)生從藝術(shù)家的藝術(shù)生涯中尋找藝術(shù)真理，完善自我，誘發(fā)獻身藝術(shù)的熱情。
2、以課堂為起點，在各學(xué)科中滲透藝術(shù)教育。
我校要求教師根據(jù)各學(xué)科的特點，在教學(xué)中有計劃、有目的、有系統(tǒng)地滲透藝術(shù)教育，并通過藝術(shù)教育提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
（1）教學(xué)立足于學(xué)生發(fā)展，超越學(xué)科本位，充分挖掘藝術(shù)教育困素。例如：語文學(xué)科，在音樂聲中讓學(xué)生走進課堂，體會崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語言美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)美、高雅的文學(xué)美等；數(shù)學(xué)學(xué)科，則要體現(xiàn)出數(shù)字美、簡潔美、思維美，把數(shù)學(xué)演繹成“思維的體操”
�。�2）充分利用電教手段，提高藝術(shù)教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統(tǒng)，多媒體教室、信息技術(shù)教室等先進的教育教學(xué)設(shè)施，突破了學(xué)生認(rèn)識及時空的限制，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性。優(yōu)美的畫面、動聽的音樂、引人入勝的課件吸引著他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗、去感悟、去想象……
�。�3）結(jié)合藝術(shù)課內(nèi)容，在課內(nèi)外組織學(xué)生為主體的發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的活動，將藝術(shù)教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等，延伸到各學(xué)科的課堂教學(xué)中，讓學(xué)生們用喜聞樂見的形式既學(xué)習(xí)了知識，又提高了藝術(shù)技能。 通過學(xué)生學(xué)習(xí)空間拓展，促進了各學(xué)科知識的融合和應(yīng)用，促進了師與生、生與生的合作，促進了他們生活和體驗、知識和能力的和諧統(tǒng)一。
3、構(gòu)建了育人的新平臺，實現(xiàn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。
�。�1）讓藝術(shù)教育陶治學(xué)生的情操。對美的感受與追求，
可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長期堅持藝術(shù)教育，陶治了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生每演奏一個曲目，每完成一幅書畫作品，都能得到美的享受。
�。�2）讓藝術(shù)教育豐富學(xué)生的知識。在音樂美術(shù)訓(xùn)練中，孩子們進入了藝術(shù)的殿堂，他們不僅審美、創(chuàng)造美的能力增強，而且懂得了更多的書法、美術(shù)知識、民族知識、歷史知識。排練節(jié)目的過程也是豐富學(xué)生知識的過程。
�。�3）讓藝術(shù)教育促進學(xué)生智力和非智力的發(fā)展。藝術(shù)教育活動不僅豐富了學(xué)生的精神生活，拓寬了學(xué)生的知識視野，學(xué)生思維的廣闊性、想象的豐富性，注意力的穩(wěn)定性大增強，同時磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，促進他們逐步形成了堅韌不拔，勇于克服困難的精神。
四、各項工作相得益彰，共同提高。
我們在抓特色建設(shè)的同時，絕不能放松其他工作。要以德育工作為主線，以教學(xué)質(zhì)量為核心，抓精細化管理，創(chuàng)平安和諧校園，使得常規(guī)工作和特色建設(shè)相得益彰，促進學(xué)校工作有新突破。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入開展素質(zhì)教育，積極推進課程改革，精細教育教學(xué)管理，加強師資隊伍建設(shè)，打造學(xué)校特色品牌，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在做優(yōu)、做美、做特、做強上下功夫，努力把我校辦成教育理念先進，辦學(xué)質(zhì)量一流，老百姓最滿意學(xué)校，界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計劃。
二、工作重點
1.積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)進程，推行均衡教育，促進教育均衡發(fā)展，保證學(xué)校在黃莊中心學(xué)校教育資源整合中平穩(wěn)過渡。
2.以質(zhì)量管理為中心，以提升內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為方向，加大課改力度，開展有效課堂人人達標(biāo)活動，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)校管理體制，優(yōu)化工作方法，推進科學(xué)管理，提升服務(wù)質(zhì)量，提升學(xué)校管理水平，努力"把工作開展為和諧共生的幸福事業(yè)、把學(xué)校經(jīng)營成師生成長的美好家園"。
4.加大平安校園、和諧校園、現(xiàn)代校園的建設(shè)力度。
三、主要工作及措施
�、孱I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)于律已，真抓實干，要發(fā)揮班子每個成員的工作積極性，要求分管的工作用心做，齊心協(xié)力，分工不分家、分管不分心，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力促使學(xué)校工作和諧健康有序發(fā)展。
2、教師隊伍建設(shè)，進一步完善師德建設(shè)制度，建立師德管理長效機制，。要把立德樹人放在學(xué)校工作首位，強師德、鑄師魂、煉師能、塑形象，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，使每位教師都能成為全社會精神文明的示范者和傳播者。
3、班主任隊伍培訓(xùn)工作，強化對班主任專業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn)，切實增強教師做好班主任工作的責(zé)任感、使命感和幸福感，使班主任努力成為"學(xué)生成長的人生導(dǎo)師"，成為全體學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展的護導(dǎo)者，教會學(xué)生做人，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，教會學(xué)生健體，教會學(xué)生合作，讓每一個學(xué)生都能獲得成功。
�、娴掠ぷ�。
1.加強師德建設(shè)，注重自身形象。一個學(xué)校好不好，關(guān)鍵在教師的師德。教師是正確的世界觀、人生觀、價值觀的積極傳播者，更是高尚品德的身體力行者。我們的教師必須從我做起，事事時時從尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生、激勵學(xué)生做起，教師要以高尚的人格影響學(xué)生，要以深厚的師情熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，提倡教育是一種服務(wù)的理念。
2.以德為首，和諧共進。要進一步加強班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設(shè)，強化德育處全面統(tǒng)籌和班主任精細管理的力度，堅持日查、周公示、月考核制度，不斷完善考核制度，不斷細化德育管理，提升德育水平，創(chuàng)樹德育品牌。
3.豐富內(nèi)涵，拓展形式。一是將充分發(fā)揮周一升旗儀式、黑板報、等陣地的宣傳作用，給班級和學(xué)生提供一個自我展示的`舞臺，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；二是充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。三是抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。四是推行班干部值日自主管理制度，發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。五是堅持抓好月評流動紅旗、優(yōu)秀班級工作。通過評比強化小學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽感、集體意識，使之人人為班級體創(chuàng)業(yè)績、爭榮譽、添光彩，努力創(chuàng)建班班有特色、學(xué)生有特長的優(yōu)秀班級體。
㈢教學(xué)工作。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理：
⑴嚴(yán)格按照國家或者省級教育行政部門頒發(fā)的課程計劃進行教育教學(xué)活動�？茖W(xué)合理的安排課程表，學(xué)校、班級、學(xué)生的課程表必須一致，教師必須按課程表上課。
�、平處焸湔n書寫要認(rèn)真，項目齊全，要做到提前一周備課，不準(zhǔn)出現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象，教案要進課堂，工作計劃《界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計劃》。
⑶任何教師不得加快或者放慢教學(xué)進度。
⑷教師課前要做好各種準(zhǔn)備，預(yù)備鈴聲響后準(zhǔn)時進教室，下課不拖延。上課時間不接待客人，不隨便出入教室，不進入他人教室閑談，不坐著講課，不準(zhǔn)把學(xué)生逐出課堂。不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，教師不隨便停課、串課、誤課，課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事。
�、山處煵贾玫淖鳂I(yè)，要篩選有代表性、典型性的內(nèi)容，要有利于發(fā)展學(xué)生能力。小學(xué)低年級不留書面家庭作業(yè)；中年級書面家庭作業(yè)每天不超過半小時；高年級每天不超過一小時。決不可以留機械、重復(fù)的家庭作業(yè)，嚴(yán)禁給學(xué)生留懲罰性作業(yè)。
�、式處煴仨氄J(rèn)真遵照批改作業(yè)的要求，及時批改，批改要認(rèn)真，堅持做到全批全改和面批面改相結(jié)合，批改后的學(xué)生作業(yè)不能有錯誤。
⑺教師要注意對特長生的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。組織興趣小組，開展促進學(xué)生特長發(fā)展的各種活動，力爭科科有特長。
�、探處熞訌妼W(xué)困生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，熱情地幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，以增強他們的自信心，使他們的學(xué)習(xí)成績不斷進步。
�、徒處熢诮虒W(xué)過程中，要努力做好節(jié)節(jié)清、段段清、天天清、周周清、月月清工作，單元練習(xí)要及時嚴(yán)肅，要搞好單元練習(xí)的情況分析。
�、巫龊脤W(xué)生學(xué)業(yè)手冊填寫工作。
2.以教學(xué)研究為先導(dǎo)，積極探索具有時代特色的改革思路。教師在教學(xué)過程中以建立平等合作式的師生共同參與學(xué)習(xí)過程的新型師生關(guān)系為切入點，構(gòu)建自主、合作、探究式教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)模式，落實學(xué)校以學(xué)生為本，學(xué)生要以發(fā)展為本，尊重學(xué)生個性差異的新理念。
�、梵w育衛(wèi)生工作。
1.貫徹落實全國陽光體育運動和《學(xué)校體育工作條例》。按要求上好體育課，間周上好體活課和健康教育課，充分利用現(xiàn)有的體育器材，加強體育器材的管理。使學(xué)生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子的意識。
2.貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，最大切實可行的衛(wèi)生工作制度。充分利用衛(wèi)生室為學(xué)生服務(wù)。狠抓個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作，班主任要經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生，不亂仍果皮紙屑等臟東西。發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生區(qū)有臟物，要及時清理，教室以及專用教室要經(jīng)常灑水，室內(nèi)物品擺放有序，整齊，無灰塵。教室桌椅橫成行，豎成趟。要及時擦教室的玻璃，做到窗明幾凈。學(xué)校每周檢查一次學(xué)生的個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生值周師生天天檢查，檢查結(jié)果納入"流動紅旗"、"先進班級"的評比中。
3.抓好傳染病的預(yù)防和教學(xué)衛(wèi)生工作。任課教師要對學(xué)生的讀書、寫字、坐立行走等姿勢負責(zé)，學(xué)校重點抓學(xué)生寫字姿勢的管理。教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病發(fā)生，要馬上向?qū)W校報告，及時治療。盡可能的降低近視、齲齒的百分比。
�、樨斘锕芾砉ぷ�。
1.加強財經(jīng)管理，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)財經(jīng)管理制度。教育師生員工要勤儉節(jié)約，反對浪費。
2.加強物品管理，教育師生員工以及學(xué)生要愛護公物，延長物品使用壽命。落實物品管理崗位責(zé)任制：班級的物品由班主任負責(zé)管理；專用教室的物品由專任教師負責(zé)管理；體育器材和設(shè)施由體育教師負責(zé)管理。學(xué)校定期對班級、專用教室、體育器材和設(shè)施進行檢查評比，并把檢查評比結(jié)果納入教師考核之中。建立物品借、還、賠償制度，簽定"物品管理責(zé)任書"，對物品保管較差以及物品損壞較多的部門，學(xué)校要追究責(zé)任。
3.加強校園建設(shè)，重視校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響，營造育人氛圍，創(chuàng)造藝術(shù)化的校園環(huán)境，強化花草樹木的管理，爭創(chuàng)最佳育人環(huán)境。
4.加強專用教室的管理和使用，專用教室的教師要對專用教室的物品加強管理，盡可能的延長教學(xué)儀器的使用壽命。農(nóng)遠教室的利用率要達到100%，圖書室要定期開放。
四、學(xué)校工作行事歷：
八月份：
1.招收一年級新生。
2.做好六年級學(xué)生畢業(yè)入學(xué)工作。
3.所有教師參加中心學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動。
4.完成教師交流、支教相關(guān)工作。
5.組織教師參加各級各類新課程培訓(xùn)。
6.做好相關(guān)年級分班工作。
7.做好新學(xué)期集體備課工作。
九月份：
1.組織好開學(xué)第一次升旗儀式活動，并開展好若干個"第一次"活動。
2.確定第二周為學(xué)校聽課周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課。
3.慶祝第27個教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是"忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要"。
4.做好一年級和畢業(yè)班工作會議。
5.召開教師座談會，公開教學(xué)，校園文化等活動。
6.組織慶國慶活動。
7.開展讀書節(jié)系列活動。
十月份：
1.舉行一年級新生入隊儀式。
2.組織教師參加中心學(xué)校的小學(xué)教師教學(xué)評比活動。
3.舉行"教學(xué)開放月"活動，讓家長走進課堂評教評學(xué)。
4.開展學(xué)校讀書系列活動。
5.完善教育教學(xué)質(zhì)量評估方案
十一月份：
1.組織階段素質(zhì)檢測。
2.舉辦班主任工作交流活動。
3.召開家長會。
4.開展校園文化系列活動。
十二月份：
1.組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2.組織對部分年級班級"一日督導(dǎo)"。
3.組織"加強和改進未成年人思想道德建設(shè)"研討會。
4.舉辦手抄報比賽。
5.全校寫字檢測。
20xx年元月份：
1.組織"迎元旦"系列競賽活動。
2.學(xué)特校各興趣小組成果匯報。
3.認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好期末工作。
4.組織法制講座。
5.學(xué)校、各處室、年級部、班主任工作總結(jié)。
6、進行學(xué)生評價，組織師生問卷調(diào)查，全面考評教學(xué)工作。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1。兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
2。組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的'重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
（二）抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。
4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程，使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。
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家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，采用多種形式進行教育：
1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作為主要的教學(xué)形式。（主要是家長會、專題講座）（家長來自各行各業(yè)，休息的時間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。）
2、自學(xué)：家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充，供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境。
7、學(xué)期末進行家長委員會座談，促進家長學(xué)校工作的開展。
8、每學(xué)年初對一年級新生家長進行集中培訓(xùn)，重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次，針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進行教育交流。
學(xué)校工作計劃 篇5
為貫徹教育部關(guān)于《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》精神，貫徹可持續(xù)發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略，全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，對學(xué)生加強環(huán)保教育，密切人與自然的關(guān)系，我校將環(huán)境教育列為學(xué)校的工作重點之一。為體現(xiàn)環(huán)境教育這一特色，學(xué)校將以研究性學(xué)習(xí)為切入點，以“綠色美化環(huán)境，深化環(huán)境教育，營造濃郁氛圍，全面提升辦學(xué)品位”為理念，深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
一、指導(dǎo)思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“綠色學(xué)�！睘檩d體，推學(xué)校和諧校園建設(shè)，進一步完善學(xué)校的“一切為了農(nóng)村孩子的健康成長服務(wù)”辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念。
提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用，使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng)，是一種契機，也是一種希望，它能有效地促進我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變，是我校師生的一致愿望，以“綠色學(xué)校”為載體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo)：
1、創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒右�(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，制度化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的養(yǎng)成，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動中。
三、總體要求
把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立環(huán)境教育辦公室。做到校長親自抓，政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合抓，將環(huán)保創(chuàng)建工作貫穿到學(xué)校的各項工作中。
建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的'教師為骨干的環(huán)境教育機制，完善監(jiān)督、檢查機制，定期召開專題會議，推動校創(chuàng)建工作。并把環(huán)境教育的具體活動落實到人，責(zé)任到人，政教處把好學(xué)科滲透關(guān)，一線教師負責(zé)在學(xué)科中實施，政教、團總支負責(zé)環(huán)境活動的執(zhí)行與指導(dǎo)，環(huán)境教育專題課教師負責(zé)環(huán)保知識講座，總務(wù)處負責(zé)校園環(huán)境建設(shè)與管理。制訂相應(yīng)的工作職責(zé)和工作制度。采取多層次、多角度，抓結(jié)合、促滲透的措施，全方位地推進環(huán)境教育。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
（二）、積極籌措資金，保證創(chuàng)建經(jīng)費。
學(xué)校計劃用于“創(chuàng)建”活動的經(jīng)費不低于年度學(xué)校建設(shè)性支出的30％，將主要用于以下幾個方面：
（1）增添環(huán)境教育、環(huán)境保護的資料以及必要設(shè)備。
�。�2）完善學(xué)校食堂和餐廳，要求符合衛(wèi)生、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
（3）校內(nèi)花草樹木培育。
（4）撥�？钣糜谛Ｍ猸h(huán)保實踐。
（5）日常校園護綠。
�。�6）師生培訓(xùn)。
（三）完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，成立環(huán)保興趣小組。
（四）大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展
1、設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。
2、發(fā)動學(xué)生，組織“三中學(xué)生環(huán)保宣傳隊”。
3、成立環(huán)保小隊，學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的團員成立“環(huán)保小隊”。
4、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督，并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán)�；顒印�
（五）教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中
1、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動。
2、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽，強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。
4、開展“保護環(huán)境珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時，開展“保護環(huán)境，珍愛生命”系列活動，使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
（六）加強校園環(huán)境建設(shè)
充分發(fā)揮“綠色學(xué)�！钡挠俗饔谩Ｔ趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責(zé)人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長全面負責(zé)，政教處主抓，教務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、班團活動等各項活動中。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
（七）、通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。
課堂是環(huán)境教育的主陣地。政教處要統(tǒng)一部署，根據(jù)三個年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育，滲透在各年級的地理、生物、物理、化學(xué)和《思想政治》課中，這些學(xué)科至少要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課，并形成教案打印上交政教處。其它學(xué)科，要適時地滲透環(huán)境教育，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透，努力讓學(xué)生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，促進學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。
（八）通過德育活動滲透環(huán)境教育。
加強德育，增強公德意識。要組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，著力提高師生的“兩個意識”（公德意識和環(huán)保意識），告別一個“不良行為”（隨手亂扔垃圾的不良行為）和形成一個“良好習(xí)慣”（愛我校園、美我校園的習(xí)慣）。
五、活動安排
政教處要聯(lián)合總務(wù)處、團總支的力量，通過開展系列活動，使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生取得進一步提高。具體活動如下：
1、成立環(huán)保興趣小組（有各班勞動委員和生產(chǎn)委員兼任），以班級為單位，成立環(huán)保小組，負責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)，配合政教處開展相關(guān)的環(huán)保活動。充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動全校學(xué)生開展凈化、綠化、美化校園的活動。
2、組織各種宣傳活動。充分利用主題班會、板報、廣播、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。
3月12日 植樹節(jié)
3月21日 世界森林日
3月22日 世界水日
3月23日 世界氣象日
4月初 愛鳥周
4月22日 世界地球日
6月5日 世界環(huán)境日
6月20日 防治荒漠化和干旱日
6月22日 全國土地日
9月16日 國際臭氧層保護日
10月16日 世界糧食日
12月29日 國際生物多樣性日
3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽。組織校外考察、調(diào)查。組織在全校師生中開展“節(jié)水節(jié)電，珍惜資源，減少污染，保護自然”的活動，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
4、結(jié)合校園環(huán)境衛(wèi)生問題召開部分學(xué)生座談會，落實具體改進措施。
5、通過課外活動開展環(huán)保教育。
（1）、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士行動”。利用雙休日和假日，為保護環(huán)境做好事、做實事，清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。從自己做起，使學(xué)生成為環(huán)保的“綠色種子”。
�。�2）、繼續(xù)開展環(huán)境教育專題活動。利用我校業(yè)已具備的校園文化特色，組織學(xué)生參加保護校園環(huán)境的實踐活動；組織學(xué)生就邵東縣尤其是火廠坪鎮(zhèn)的環(huán)境保護問題開展調(diào)查研究；把學(xué)校的環(huán)境教育與鄉(xiāng)情教育有機結(jié)合。重點研究如何通過學(xué)校的環(huán)境教育使學(xué)生能在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)以自己的實際行動去引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民自覺保護環(huán)境，并運用所學(xué)知識為優(yōu)化家鄉(xiāng)環(huán)境進行嘗試性工作。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件
針對我鎮(zhèn)車站小學(xué)、老單小學(xué)等存在的突出問題，是硬件基本設(shè)施不足，甚至車站小學(xué)還有危房存在的現(xiàn)象，必須設(shè)法籌措資金解決當(dāng)務(wù)之急。車站小學(xué)、馬橋小學(xué)現(xiàn)已通過立項，被列為危房改造項目工程，預(yù)計一年左右時間可得到解決，而老單的圍墻現(xiàn)正和村及社會各界人士取得很好的聯(lián)系，爭取在盡二年內(nèi)解決，桃花店職業(yè)中學(xué)的圍墻，計劃利用現(xiàn)有資源開發(fā)自籌大部分，社會人員捐助部分，兄弟單位捐助部分，以達到最終解決的目的。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
為薄弱學(xué)校，選派德才兼?zhèn)�，事業(yè)心較強，有開拓進去精神，有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的校長和其他領(lǐng)導(dǎo)成員，今后在配備領(lǐng)導(dǎo)班子成員時要盡量考慮年輕化，同時要加強領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高學(xué)校整體管理水平，要使領(lǐng)導(dǎo)班子人員個個都是專家型、開拓型的管理人才。
三、提高教師隊伍素質(zhì)
首先建立長效的教師培訓(xùn)機制，針對新課標(biāo)的推廣、新教材的使用方面，加大培訓(xùn)力度。中心學(xué)校將有計劃的、分批次的對我鎮(zhèn)教師進行該方面的學(xué)習(xí)，使他們能夠在很短的時間內(nèi)掌握新課標(biāo)的精神，熟練駕馭新教材。同時還要選聘素質(zhì)高、并立志從事教育事業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生分配到薄弱學(xué)校任教。還要建立并不斷完善促進教師交流的激勵機制，積極引導(dǎo)優(yōu)秀教師向薄弱學(xué)校流動。比如象車站小學(xué)、第二希望小學(xué)相對于骨干教師比較集中的二所學(xué)校，每年將有計劃、有指標(biāo)性的派部分教師到薄弱學(xué)校任教。今后這二所學(xué)校的教師凡沒有一年以上下去任教的將不得評優(yōu)、晉級評職稱，凡有這方面工作經(jīng)歷和業(yè)績的將作為重要的依據(jù)之一予以優(yōu)先考慮。
四、進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)升初中免試就近入學(xué)政策。
今后我鎮(zhèn)堅決取消重點班和特長班，嚴(yán)格加強學(xué)籍管理，將采取有效措施，控制熱點學(xué)校人數(shù)，特別是六十鋪中學(xué)和車站小學(xué)嚴(yán)格招生范圍，對不屬于本學(xué)區(qū)學(xué)生不再給予辦理學(xué)籍。同時鼓勵彭廟等學(xué)生就近到桃職中就學(xué)，對于縣招生的定向指標(biāo)給予更加明顯的.政策傾斜，以此這些學(xué)校增大學(xué)生的吸引力。
五、加大優(yōu)質(zhì)教育資源共享力度
加快教育信息化步伐，對薄弱學(xué)校的改造，要高標(biāo)準(zhǔn)裝備教育信息化設(shè)備，保證這些學(xué)校的教師優(yōu)先享用優(yōu)質(zhì)的教育資源，針對農(nóng)遠工程的全面啟動，將時不我待的對薄弱學(xué)校教師進行計算機培訓(xùn)，盡快掌握這方面的技術(shù)，抓住搶先發(fā)展的機遇，擺脫目前滯后的困難局面。
學(xué)校工作計劃 篇7
為全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實上級的有關(guān)決定，樹立危機意識，全面推進素質(zhì)教育，全面推進教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃：
一、指導(dǎo)思想：以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》�？嘧之�(dāng)頭，實干興校，全面實施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點：
1、加強職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革，進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù)：
1、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率
教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務(wù)室，普實驗收，半軍事化管理驗收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
6、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點問題進行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、強化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)
加強教學(xué)研究，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是教師的`工作重點，努力推進教學(xué)研究的開展，學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
2、建立聽課制度，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議，就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。
4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，根據(jù)研計信息，具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性，探討教法提高質(zhì)量。
6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè)，保證信息技術(shù)課的正常開展，鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度，明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能，不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平，同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準(zhǔn)備工作。
六、加強后勤管理工作，服務(wù)教學(xué)，保障有力。
學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教育常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂團、舞蹈隊、合唱隊的引領(lǐng)優(yōu)勢，帶動學(xué)校藝術(shù)工作的開展和深入。
二、具體工作
(一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)課程個性化
在上一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)制訂個性化課程計劃，根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長，結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，初一、初二年級進行口琴學(xué)習(xí)、初三年級的口風(fēng)琴學(xué)習(xí)，初一年級的美術(shù)思維訓(xùn)練等課程，主要通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施，真正將教學(xué)改革落到實處，并努力取得一些成效。
文化是一個積淀的過程，前幾年的個性化課程的研究已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ)，形成了學(xué)校的藝術(shù)文化，并形成傳統(tǒng)固定下來。
(二)貫徹新課標(biāo)精神，切實加強課題研究
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體、美、勞有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了藝術(shù)教育中專業(yè)化的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
切實加強課題研究，課題組成員有超前意識、實驗意識、實驗資料收集記載意識，以新課程改革為背景，按課題計劃扎實開展各項研究活動。
(三)完善常規(guī)管理，強化過程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期，堅持要求教師在熟讀教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功，隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(四)加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們造就了一支較符合新時期素教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。隨著藝術(shù)教師的隊伍壯大，加強自身的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)的要求也更高。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)實踐的研究，學(xué)校創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
三、具體工作安排
1、制訂藝術(shù)教育工作計劃。
2、查閱藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃、備課。
3、興趣項目招生，并開始正�；顒�。
4、認(rèn)真組織好每周教研課、教研活動。組織藝術(shù)教師集體備課，繼續(xù)加強藝術(shù)個性化課程的研究。
5、各藝術(shù)團加緊訓(xùn)練，為十四屆藝術(shù)節(jié)集體項目參賽做準(zhǔn)備。
6、金帆樂團完成寒假出訪法國的演出、交流任務(wù)。
7、繼續(xù)開展市、區(qū)金帆課題的研究工作。
8、一二·九歌詠比賽的組織準(zhǔn)備、總結(jié)工作。
9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術(shù)節(jié)個人項目的動員、組織、參賽工作。
10、各藝術(shù)學(xué)科完成考核。做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
11、組織慶祝班主任節(jié)的相關(guān)活動。
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