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小學學校工作計劃

時間:2023-05-12 17:02:52 學校工作計劃 我要投稿

有關小學學校工作計劃范文匯總八篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的小學學校工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學學校工作計劃范文匯總八篇

小學學校工作計劃 篇1

  指導思想

  教學工作是一所學校的核心工作,教學質量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現,是一所學校在社會上的聲譽和形象的客觀載體。而科學有效的常規(guī)管理則是提高教學質量的最基本保障,是教育教學的重中之重。

  新課改對常規(guī)管理也提出了更高的要求,而小學學段的特點也決定了:小學教學不僅關注學生成績的提高,更應該關注學生的學習興趣、學習習慣、學習能力的養(yǎng)成,關注學生的情感世界、人生態(tài)度價值觀的建立,要真正為學生的終身發(fā)展和幸福奠基。 第一部分:教學業(yè)務常規(guī)工作要點

  一、突出兩個重點:上課和作業(yè)。

  繼續(xù)開展課堂教學研究活動,讓學生把上課當成一種享受。課堂教學以“有效教學”思想為指導,實現由“重知識傳授”向“重學生發(fā)展”轉變,由“重教師教”向“重學生學”轉變,由“計劃性課堂”向“計劃性與生成性課堂互補”轉變,倡導多樣化的課堂教堂模式,如充滿情感的語文課堂,以趣激學的`英語課堂,關注生活的數學課堂等。提倡自主學習、探究學習、合作學習,逐步建立符合學科特點的自主合作探究教學模式。以情激學,以趣導學,讓學生在活潑、輕松、愉悅的氛圍中增長知識、發(fā)展能力、彰顯個性。讓課堂教學充滿足夠的吸引力和魅力。

  教師認真學習新課程標準,上課過程中要體現新課改精神。調整課程表,要求教師嚴格按課程表上課。結合中心小學的要求制定教師上課、備課、作業(yè)、輔導、等基本規(guī)定。繼續(xù)探討小組合作互助的課堂教學模式。

  推行個性化作業(yè)。把作業(yè)變成孩子們的樂趣。禁止布置耗時、無效、重復的作業(yè),作業(yè)當堂完成。倡導分層次布置作業(yè),增加選作性、實踐性、創(chuàng)新性作業(yè)。讓作業(yè)的布置達到鞏固與求新相結合、單一與綜合相結合、知識與能力相結合。讓作業(yè)適合每一個學生,讓每一個學生都能在作業(yè)中感受到快樂。讓作業(yè)不再成為學生的負擔,而是一種生活的樂趣。

  按中心小學精神,本學期可以不規(guī)定課堂作業(yè)次數,更加注重作業(yè)的質量,有效利用好學生現有的教輔資料。做到全批全改,及時反饋。

  二、抓關鍵環(huán)節(jié):備課。

  按中心小學精神,紙質備課有語文、數學、英語、綜合實踐、安全教育。備課注重實效有用,能確實為上課服務。不抄備課、補備課。重點把握教學知識點和處理方法,體現教學目標評價。努力做到備課中體現出教什么,怎么教,教的怎么樣。盡量簡化其它心中有數的東西,減輕教師的負擔。

  三、措施保障:質量檢測

  這是提高質量的有力保障,也是教師掌握學情因材施教的一個重要手段。隨堂檢測可以形式多樣如作業(yè)、提問等。單元檢測除了依據縣教研室統一下發(fā)的檢測題和中心小學的檢測規(guī)定外,任課教師可根據教材特點及學生學習的基本情況自主命題組織考試。單元檢測試題列入常規(guī)檢查評比內容之一。學校如有條件可統一組織一兩次檢測,檢驗教師的教學情況!岸芜^關制度”。單元檢測對于不及格者(或達不到規(guī)定要求的學生如一二年級達不到優(yōu)秀者)要進行輔導,然后進行二次考試。各任課教師根據學生學習情況靈活安排。

  各相關學科要將功夫用在平時,除搞好各學科教學成績外,要以教研室規(guī)定的抽測項目作為常規(guī)教學工作重點,如古詩文背誦(建議語文教研組每月一次古詩文背誦比賽)、寫字(包括毛筆字)、閱讀與寫作,數學口算、聽算,英語口語,科學實驗及音體美等學科的各種項目。

  自本學期開始,倡導學生相互監(jiān)督、相互督促、自我管理、自我約束、自我提高。所以,重在加強自我檢查、互助學習、認真聽講、及時作業(yè)、主動詢問等良好學習習慣的養(yǎng)成。

  四、培優(yōu)扶弱,加大輔導力度。

  各班任課教師要充分利用一切可利用的時間,分層施教,搞好輔導。建立起一對一輔導措施,求穩(wěn)不求快。盡可能多的轉化學困生,擴大及格率、優(yōu)秀率和平均分。

  五、計劃總結,立足實地,注重實效。

  教師學期初制定學科教學計劃。要注重實用性,不能脫離本校實際和學科實際。并要嚴格按計劃實施課堂教學。嚴格按進度上課、輔導、測試。學期末總結要系統客觀地全面反映本學期的教學情況。

  六、突顯學校的辦學特色,促進學生和諧發(fā)展。

  倡導師生的自我管理自我提高。在教師中推行“六個多”:多思考自己的教,多關注學生的學,多注重學習習慣的培養(yǎng),多把握教材的知識點,多研究教材和試題,多轉化學困生。在學生中推行“六認真”:認真預習、認真聽課、認真作業(yè)、認真考試、認真改錯、認真自習!拔鍌一”活動:每周一詩,每天一次口算或聽算,每周一次特色作業(yè)(語數英三科共),每周一則讀書筆記,每兩周借閱一本書。

小學學校工作計劃 篇2

  為了拉近學校與社會,學校與家庭之間的關系,不斷提高家長的素質,促使課改實驗工作深入開展,逐步提高學校的辦學水平,班級開展家長學校工作,本學期家長學校工作計劃如下:

  主要工作

  1、 按照學校要求,認真?zhèn)鋵懠议L學校教案,選擇了“做合格家長”、“良好的家庭環(huán)境”等對家長有益的教材內容,使家長明確了做家長的.責任與義務,掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環(huán)境中得到合理的、全面的、健康的發(fā)展。

  2、 召開家長會4次,利用家長會進行家長的培訓工作。一方面對家長進行了做合格家長的培訓,開展對家長的輔導講座,另一方面對家長進行了農業(yè)科技培訓。其次,使家長及時了解學校的發(fā)展概況、學校的重大事情、學生的在校表現等。并對學生的學習情況、學生的作息、飲食等情況對家長進行公布,征求家長的意見,及時整改學校工作及個人工作。

  3、 開展了家;ピL工作。堅持與家長聯系,或打電話或家訪反饋學生的在校情況。同時,要求家長來校與學校、教師聯系,詢問學生的學習、生活情況。一些家長能主動來學校與教師聯系,商討孩子在學習、生活中的問題。

  4、 認真填寫了“三表三卡”,對家訪工作做了資料的整理。

  5、 結合學校的農科教工作,對家長進行了人口教育、安全教育、衛(wèi)生疾病預防教育、農業(yè)技術培訓等工作。

小學學校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導,以科學發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質教育為目標,在實現學校基本教育功能的基礎上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內容,綠化學校的生態(tài)環(huán)境和學校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

  二、目標與任務

  1、進一步加強校園環(huán)境建設,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。

  2、在省級綠色學校的基礎上,繼續(xù)申報國家級綠色學校。

  三、具體措施

  1、領導重視,成立機構,制定工作計劃,負責組織開展環(huán)境教育活動。

  2、加強宣傳力度,增強創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創(chuàng)建意識,營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

  3、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學校的'目的是營造良好的教育教學環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。

  4、抓好創(chuàng)建培訓工作。擬定本學期舉行環(huán)保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創(chuàng)建指標”的各種功能及其內涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內容、方法和檔案資料建設等。

  5、結合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日,加強對學生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

  四、主要工作安排:

  二月份:

  1、成立領導機構,制定工作計劃。

  2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。

  3、召開教師會議,進行宣傳活動。

  4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。

  三月份:

  1、籌備綠色學校網站。

  2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。

  3、結合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

  4、結合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動,節(jié)水宣傳畫比賽。

  四月份:

  1、建立并運行綠色學校網站

  2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調查等綜合實踐活動。

  3、結合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。

  4、4月22日地球日,開展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動。

  五月份:

  1、結合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。

  2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。

  3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究,每個教師上交研究教案。

  六月份:

  1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

  2、結合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動,進行環(huán)境與健康知識競賽。

  3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。

  七月份:

  1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。

  2、做好資料歸檔工作。 本學期,我校語文教研組工作將以課堂教學為主陣地,弘揚新課標精神,積極轉變教育教學觀念,深入探索語文教學藝術,大力推進語文課堂教學改革,確保教學質量全面提升;深入探究“學、探、議、練”課堂教學模式,力求特色,收到實效;做好《語文交際圈教學理論研究與實驗》課題的再研究工作。

  工作措施:

  1、重視語文新課程標準學習,轉變教學觀念。通過“走出去,請進來”的方法,努力建設一支愛學習、有活力的語文教師隊伍。

  2、加強教改與教學科研。本學期力求集體備課有實效,每次集體備課固定時間、地點、中心發(fā)言人、備課內容,以備課組為單位每周推出1節(jié)研究課。做好《語文交際圈教學理論研究與實驗》的再研究,將課題研究與課堂教學改革有效融合起來,追求課堂教學效率。要求各語文教師積極撰寫教研文章,力爭每個人有文章在各級刊物發(fā)表。

  3、以自修反思校本研修為平臺,把握自修反思的方法,自主學習提高,認真開展自修-反思。本期要求語文教師每天至少在閱覽室讀書一小時,把讀書筆記的檢查作為月查的內容,要求教師每天自修一小時、每周一次自修反思、深層次地分析一個問題,有博客的寫在博客上。

  4、做好月查工作。檢查看有無單元備課、學習目標、設計思路、重點難點、課題研究、師生互動、學生作業(yè)批改、單元過程評價,公開課等情況。

  5、積極開展語文活動。本期繼續(xù)舉行書法競賽、古詩文背誦默寫竟賽、詩歌朗誦等活動,配合校團委開展各項活動,把每次活動作為每個學生學習、鍛煉、培養(yǎng)興趣的機會,培養(yǎng)學生對語文學科的學習興趣,提高學生的審美水平及綜合素質。

  活動安排:

  2月:完成語文教學工作計劃,第一節(jié)備課檢查。

  3月:校團委、組內各項活動開展啟動。

  4月:常規(guī)月查。備課組集體備課檢查。書法競賽、古詩文背誦默寫竟賽、詩歌朗誦等活動開展。

  5月:四月份常規(guī)月查。期中考試制卷,評卷及質量分析。

  6月:教學常規(guī)月查。優(yōu)秀反思、案例、課件及論文評比,教研成果匯總。

  7月:期末考試。教研組工作總結。

小學學校工作計劃 篇4

  一、辦站宗旨:

  豐富學生精神生活,以促進培養(yǎng)學生興趣特長。

  促進學!叭L”(學風、班風、校風)建設,提升學校文化品位。

  二、開播寄語:

  送走了嚴冬,迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——臨盤中心小學“陽光校園”廣播站來到了我們的身邊。

  三、廣播計劃:

  校園廣播站,推出新聞組、文學組、文藝組、科技組、綜合等。

  1. 以欄目進行分組,共分為5組,一組一天。

  2. 每天每組2人進行廣播,2人為一組。

  3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來廣播室報到,拿稿子去準備。第二天廣播的同學同時來辦公室準備第二天廣播的內容。周五準備周一的廣播稿。一定時間后,各欄目組可以互換欄目進行播報。

  周一(新聞組) 新聞袋袋酷 校園風景線

  周二(文學組) 美文欣賞 流文溢彩

  周三(文藝組) 文化之旅 點點溫馨

  周四(科技組) 少兒百科園 人與自然

  周五(綜合組) 學習園地 開心樂園

  (一)周一 新聞組

  《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時間內了解國內外最新的時事新聞

  《校園風景線》欄目:向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態(tài),重點報道本周內學校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞,.校園衛(wèi)生情況的播報,通過廣播表揚優(yōu)秀班級的衛(wèi)生工作,營造校園追趕比拼的氛圍。 (二)周二 文學組

  《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵志文章,名言警句,小說連載等。像薔薇一樣誘人,如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事帶給你人生的啟迪

  《流文溢彩》欄目:對學生優(yōu)秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態(tài)文章、日常感悟進行播報。 (三)周三 文藝組

  《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的'相關知識介紹,借以開拓學生視野,知曉各地民俗知識。

  《點點溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風,將你的祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。 (四)周四 科技組

  《少兒百科園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜索科學小常識,讓我們的視野更加寬廣。

  《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,讓我們走進動植物身邊,加強對大自然的保護意識。 (五)周五 綜合組

  《學習樂園》欄目:搜索有價值學習方法推薦給全校同學。 《開心樂園》欄目:將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇:笑話、相聲、小品等,活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞。 4. 廣播小組成員安排

  四、活動要求

  1、廣播站各欄目內容采編,將面向全校師生,希望老師、同學們踴躍投稿。

  2、要求同學們要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。

  3、來稿請到教學樓一樓政工處廣播站辦公室,稿件上投時間截止于每周四下午離校前。

  五、獎勵方法

  1、每周評選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表揚。并計入班級量化管理檔案。

  2、每月評選出三名投稿并被采用最多的學生,給予物質獎勵。 六、結束語

  親愛的同學們,我們衷心地祝愿:陽光校園廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。陽光校園廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧。

小學學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  學年,我校家長學校將以黨的十八大精神為指導,以有關“家長學校”文件精神為標準,努力辦好“家長學校”,充分發(fā)揮“家長學!钡淖饔,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。

  二、工作目標

 。.使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

 。.掌握家庭教育的方法,提高教育效果。

  3.開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實教學內容

  1.組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的'動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2.教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

 。ǘ┙∪贫,規(guī)范管理

  1.建立各項制度,實行制度管理

  2.建立評先表彰制度。每期評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并舉行表彰。

  3.建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,上課教師的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。

 。ㄈ┘訌娊虒W研究,提高業(yè)務水平

  1.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

  2.定期組織上課教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。

  1.充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。

  2.聘請家教獲得成功、具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。

  四、參加對象和授課地點:

  參加對象:一、三年級全體在校學生家長,參與者應達95%以上。

  學習地點:在各班教室通過收看校園電視集中授課。

  四、具體安排:

  10月15日(周二)

  1.開學典禮,讓一、三年級家長走進校園,了解東山小學(蔡校長)

  2.各班主任與家長溝通

  一年級:10月22日(周二)

  三年級:10月24日(周四)

  第二講:家長心理與健康

  主講人:王愛勤

  10月28日~11月1日(周一~周五)

  第三講:家長開放日(分批進行)

  11月5日(周二)

  第四講: 家長達人秀表演

  班主任與家委會

  結業(yè)考試,評選優(yōu)秀家長學員

小學學校工作計劃 篇6

  一、 工作目標

  與時俱進,團結奮斗,求真務實,開拓創(chuàng)新,全面落實科學發(fā)展觀,突出質量核心地位,抓實教學管理,努力提升教學質量,強化學校安全管理,爭創(chuàng)群眾滿意的和諧平安校園。

  二、 具體做法

  1、 始終堅持德育為本,以德治校。

  (1) 堅持每周一政治學習,學習內容重點是黨和政府的文件、師德修養(yǎng)以及黨的方針政策、法律法規(guī),努力提高教師的政治素質和業(yè)務素質,加強師德建設,認真開展師德教育活動。

 。2) 每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會,對學生進行愛國主義、法律法規(guī)、行為規(guī)范、品德形成的教育。

 。3 認真組織,開展慶祝十一節(jié)、元旦節(jié)活動,在十一節(jié)發(fā)展一批少先隊員,舉辦小型歌詠會、小型體育運動會。

 。4) 認真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學!氛n程,認真開展課外讀書活動,對全體師生進行國情、省情、鄉(xiāng)情、人文傳承的教育。

 。5) 發(fā)揮少先隊組織的主導作用,建立健全少先隊組織,積極開展文明創(chuàng)建、“紀律教育周”、“安全教育周”等活動,增強學生遵紀守法意識,組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽,進一步加強人文教育,培養(yǎng)學生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實守信的良好習慣。

  (6)認真辦好班刊、校刊,堅持每天清掃校園,綠化、美化、凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。

 。7)每月召開一次家長會,傾聽社會各界對學校教育教學的意見,搭建學校、家庭、社會三位一體的教育平臺。

  2、以素質教育主線,以課改為動力,進一步提高教學質量。

  (1)很抓制度落實,規(guī)范管理。堅決執(zhí)行鎮(zhèn)中心學校制定的一系列規(guī)定,結合學校情況制定切實可行的各項制度,嚴把考勤、考課關,嚴格考核,獎優(yōu)罰劣。

 。2)認真執(zhí)行巢湖市制定的教師9不準,要求教師在校工作不少于8小時,嚴禁教師在工作時間內做與教學工作無關的事。

 。3)嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時。結合校情,創(chuàng)造條件,繼續(xù)開展好“四個一”活動,發(fā)揮學生創(chuàng)新能力和綜合應用能力。

 。4)狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動,選派部分教師參加上級組織的培訓和教研活動,開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺,讓每位教師認真上好一節(jié)公開課和示范課,堅持集體備課,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質量,讓全體學生學得好,學的.活。

 。5)利用遠程教育,充分發(fā)揮衛(wèi)星接收系統資源,要求每位教師每周不少于一節(jié)收看、收聽特級教師講課,讓學生共享先進的教學資源。

 。6)教師的備、教、改、輔、測應放在教學工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進行,要求教師提前一周備課,認真撰寫教學反思,認真上好藝、體、科學、綜合實踐、地方與學校等課程,改變過去只抓語、數學科,放棄藝體、常識課的現象,使學生得到全面發(fā)展,教導處堅持月查制度,在檢查中,重點查備、改質量,檢查結果及時在教務會上通報,并記入教師業(yè)務檔案,作為教師晉級、晉職、評優(yōu)、評先績效工資發(fā)放的依據。

  (7)認真做好校本培訓工作,按時完成校本培訓工作。

 。8)教師應端正良好的教風,全體教師必須做到認真?zhèn)湔n,上課,杜絕抄教案的現象,認真撰寫教案,充分利用課堂時間,講究課堂效率,不準無教案上課,不準在課堂抽煙,使用通信工具,不準代茶杯進課堂,不準做著上課,按時上下課,不遲到,不拖堂,認真批改作業(yè),認真進行作業(yè)評講。

 。9)組織教師積極參加第三輪繼續(xù)教育和校本培訓,使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實際教學水平。

  3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。

  學校應把安全工作放在首位,當作重中之重,安全第一,責任重于泰山。進一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責任制以及安全工作責任追究制,加強學生的安全教育。一是根據季節(jié),突出重點,對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進行嚴格管理和教育。二是定期對校舍、教學設施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設施進行定期或不定期檢查,發(fā)現隱患要及時排除。三是加強經常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓練。四是強化治安管理,嚴格值班,加強路隊管理,減少校園內外傷害事故。

  4、其他工作。

 。1)進一步規(guī)范學籍管理,開學前,認真組織教師家訪,了解學生流動動態(tài),建立“留守學生檔案”,關懷幫助留守學生,重視學習有困難學生的教育轉化工作。重視資料建設,及時做好資料的收集、整理、更新、充實工作。

 。2)抓好財務工作,嚴格執(zhí)行財務制度。堅決杜絕亂收費,嚴禁教師推銷教輔用書。開學初認真制定用款計劃,期中按計劃用款,把上級下撥的有限經費用在教學上,嚴禁公款招待,確保學校教育教學工作正常運轉。

 。3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學校準備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。

 。4)賬目日清月結,及時公示,開支不當的發(fā)票,報賬員有權拒收,堅決杜絕不合理的開支,做到票據規(guī)范,一據三章。

 。5)關心和改善教師生活條件,進一步加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品管理條例,嚴禁不合格食品進入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛(wèi)生。

 。6)嚴格執(zhí)行財務政策和財務制度,杜絕亂補亂發(fā)現象。

 。7)嚴格執(zhí)行績效工資發(fā)放政策,制定考核細則,對全體教師認真考核,根據考核結果發(fā)放績效工資。

小學學校工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  以學校工作計劃為指導,在校長室、黨支部的統一領導與上級主管部門的直接指導下,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設;以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生的全面發(fā)展服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的科學統與規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。

  二、工作目標:

  在校長的直接領導下,堅持“一個中心”不動搖,樹立“兩項意識”保推進,開展“三項規(guī)劃”促發(fā)展。即堅持以“校園文化氛圍的凸現與學校人文內涵的外顯”為學校硬件建設與校園整體改造的中心;加強后勤工作人員的思想道德建設,使他們牢固樹立“管理育人”與“服務育人”的意識;全力推進“學校內部改造規(guī)劃”、“校園整體改造規(guī)劃”。

  三、主要工作:

  1、強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高自身素質,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高業(yè)務素質和服務意識,加強理論和業(yè)務學習,努力提高專業(yè)水平和現代信息技術管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要,后勤人要化“后勤”為“先勤”,做到:有不安全隱患立即排除,小修不過夜,大修不過三日,讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學工作中去,讓所有學生能輕松愉快地進入到學習的氛圍中去。

  2、切實抓好后勤常規(guī)管理,加強學校的財物管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,運用先進的管理手段,建立完備的購物申請手續(xù),所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失;做到一物一卡齊全,數量、價格準確,保管責任到人。

  3、高度重視安全工作,一是要進一步樹立安全責任意識,落實《責任狀》。二是要再次組織學習學校各項安全制度和措施,切實預防學生傷害事故的`發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學生騎車上學,同時要加強對騎車學生的交通安全教育。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生管理。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。五是要加強技防設施的使用和維護

  4、落實科學發(fā)展觀,提倡節(jié)約型社會。加強節(jié)約意識的宣傳,建立一支宣傳節(jié)約、保障節(jié)約的隊員自主管理隊部。從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;避免大開水龍頭,用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊;人走燈滅,光線充足時,少開燈或不開燈;電腦非工作期間及時關機,待機時關掉顯示器,減少電腦用電量;節(jié)約利用每一張紙,提倡雙面用紙,注意復印紙的再利用,大力推行無紙化辦公。

  5、強化綠化管理工作,在抓好教育學生愛護花草樹木宣傳教育的基礎上,繼續(xù)抓好綠化養(yǎng)護工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕,針對不同的季節(jié)做好各類病蟲害的防治,保證花木良好的長勢。

  6、加強校產管理,充分發(fā)揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。

  7、強化學校收費監(jiān)督力度,收費標準嚴格按上級“一費制”收費文件為準,堅決杜絕亂收費的現象發(fā)生,開學初利用學校告示欄與各班黑板進行收費公示,班主任認真填寫學生收費手冊,并向學生出具收支清單,接受家長的監(jiān)督。

  8、高度重視校園衛(wèi)生工作。建立一支衛(wèi)生檢查隊伍配合校醫(yī)每天巡查校園,與德育處配合共同強化學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,力求全天候校園保潔,保潔工人劃分區(qū)域進行個人承包,總務處對清潔衛(wèi)生工作進行不定期檢查。

  9、大力加強學校的門衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學校的會客制度。門衛(wèi)工作人員要加強責任感,要看好學校大門,管好大門,準時開閉大門,做好校門口及傳達室內的清潔工作,保持室內整潔有秩序。

  10、做好“后勤常規(guī)管理”的日常檢查工作。做到經常性檢查與突擊性檢查相結合;一般性檢查與專項性檢查相結合。做好檢查記載工作和信息反饋工作,發(fā)現問題及時解決問題。

  11、努力改善學校的經濟狀況,提高經費使用效益。

  四、具體措施:

  1、規(guī)范確定后勤各崗位責任制與事故追究制,健全各項規(guī)章制度,

  各項制度落到實處。平時主動找事情做,自己發(fā)現問題,解決問題,要等,養(yǎng)成良好習慣。落實后勤工作人員各崗位職責,加強檢查力度和平時考核。

  2、嚴格執(zhí)行“一支筆”的財務管理制度,加強有限經費使用和管理。嚴格執(zhí)行物價局核準的各項教育收費的標準,杜絕亂收費現象。做好日常經費報銷工作。

  3、加強學校固定資產管理,經常抽查物品的使用和保管情況。添置電教設備,更新課桌椅,改善教室,舞蹈房等處的照明設備。各班級、辦公室簽訂好財產保管責任狀。

  4、開展經常性的安全檢查,加大安全工作的投入,在原有比較好的基礎上,做到組織工作落實,臺帳資料齊全,發(fā)現問題及時整改,確保師生安全。開學初與重點部門、各班級簽訂安全工作責任狀。全面配合校長室做好法制安全教育工作。

  5、抓好學校衛(wèi)生工作,開展經常性的檢查、評比。

  6、繼續(xù)辦好師生食堂,提高師生的生活質量,對學生食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督管理,嚴格把好進貨關,杜絕霉變食品進入校園。本學期還要下大力氣根據區(qū)衛(wèi)生部門的意見,對食堂的設施進行部分的改造,達到標準,定期對食堂工作人員進行體檢,樹立全心全意為師生服務的思想。

小學學校工作計劃 篇8

  校園文化是指學校這個群體存在方式的總和,是一個學校傳統、作風、精神和理想追求的綜合體現,它包括學校的物質文化和精神文化。目前,我國教育改革正向縱深發(fā)展,而加強校園文化建設正是學校整體改革和大力推行素質教育的突破口。做好此項工作,已納入學?傮w工作之中。校園文化的建設包括東西很多,比如校旗、校歌、校訓、校園網站、校史、校容校貌。

  一、指導思想

  以省、市關于積極開展校園文化建設通知為指導,以人文精神和現代教育思想為核心,特別是建設和諧的校園文化,使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園,以科研課題為牽動,努力把我們的校園建成先進文化的傳播陣地,進一步提高學校的辦學品位和辦學水平。

  二、基本思路:

  學校要實施現代化的教育,必須建構現代化的校園文化。校園文化不僅是一所學校以往歷史的積淀,更是學校自我發(fā)展的主題,它在不斷演變的過程中,通過提煉和升華,形成具有核心意義的學校精神,促進整個學校的教育管理、教育思想和教學方式方法等的變革,促使學生產生積極的情感和創(chuàng)造的意識,成為培育現代人所具有的獨特財富和資源;谶@樣的認識,我校校園文化建設將從環(huán)境、行為、制度、精神四個層面確定工作任務,落實工作措施。

  三、主要任務:

  1、美化校園環(huán)境,以文明優(yōu)美的學習氛圍感染學生美好心靈。

  在校園文化建設中,突出高品位原則,校園總體形象文化的建設,一定要反映群體精神風貌和審美情趣,讓具有知識含量和藝術水準的建筑……。突出校園景觀的個性美,結構美和表達意境的抽象美,讓學生在理智上滿足,情感上愉悅的同時,又吸引學生去“主動參與環(huán)境,主動選擇環(huán)境”,使學生“成長于校園、樂知于學園、置身于花園、活動于樂園”,使校園文化產生吸引力,使學生形成審美力。

  (一)加強校園建設、完善設施,優(yōu)化育人環(huán)境。

 。ǘ╅_展文體活動、學習活動、公益活動,并通過活動來達到育人的目的。

 。ㄈ┲贫ê屯晟乒芾碇贫、條例、措施、規(guī)定等強化人的正當行為。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)良好的校風,嚴明學校紀律,創(chuàng)造最佳的育人氛圍。

  2、注重師生形象建設,營造新時期師生新形象。

  師生形象的建設是流動著的校園文化。因此,我校效力于校風、教風、學風的建設,形成科學、技術與人文的統一整體,推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

 。1)著力于師資隊伍的作風建設。包括教師的職業(yè)道德的教育、教育觀念的轉變,業(yè)務素質的培訓,教學能力的提高等,要教育和引導教師具備與時代精神適應的教育理念,有每層復合的獨特的教師業(yè)務知識和能力素養(yǎng),有教育智慧,充分認識教師新形象的內涵,更大限度地發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。

 。2)著力于學生隊伍的學風建設。要著力于培養(yǎng)“團結、文明、勤學、奮進”的良好學風,形成一套科學合理的管理制度,讓學生感受理想前途的教育、集體教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育、知辱明恥道德教育,激發(fā)起學生的主體意識和自覺進取的信心,培養(yǎng)學生具有典型的主人翁意識和自我管理的能力,讓學生的精神面貌煥然一新。

  3、突出辦學特色,營造求知氛圍

  辦學特色是學校整體風貌的外化呈現,從本質上看是教育規(guī)律在學校內部的特殊運行,它是若干群體、個體在素質教育的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機制、培養(yǎng)理念和品位。它以辦學主體的.正確的辦學思想為靈魂,體現在整個學校創(chuàng)造性的教育、管理工作上,以獨具一格的校風、校訓為標志。

  (1)學校要在辦學理念上做文章,大膽實踐、勇于探索逐步摸索出一條適合我校發(fā)展的辦學思路,做到教書育人、管理育人、服務育人、文化育人、環(huán)境育人。

 。2)要培養(yǎng)學生的時代責任感和集體協作精神,造就學生的創(chuàng)造性和開拓精神,發(fā)展學生的技能和科學精神,把“嚴明師生規(guī)范,弘揚優(yōu)良校風,培養(yǎng)全面素質,造就卓異才能”發(fā)揚光大,成為全體學生學入心靈的人生信念。

 。3)結合學校實際,把理想、信仰、情操、美德等相關內容編制成校本課程,并有計劃實施。 校園環(huán)境文化包括校門與操場、校舍與食堂、綠化與小品(雕塑)、走廊(中廳、櫥窗、壁畫、電子大屏幕)與教室、圖書館與實驗室、體育場與健身房、視聽媒體與網絡計算機、教具與學具。

  校園行為文化包括課程文化(地方課程與校本課程)、教學文化(教書育人、教學模式、考試制度)、學習文化(學習方式、學習習慣)、活動文化(藝術節(jié)、運動會、學生會與社團、社會實踐與社區(qū)服務)。

  校園制度文化包括體制文化、管理文化、機制文化(評優(yōu)、提干、晉職、獎勵、處罰)、人際文化。

  校園精神文化包括辦學理念、價值觀、人才觀(素質教育);校風、校訓、教風、學風(以上為風格)、校旗、校徽、校歌等等(以上為表征)。

  校園文化的內涵是非常豐富的,物質(環(huán)境)文化是校園文化的基礎,制度文化是校園文化的保障,行動,精神文化是校園文化的核心。

  4、加大對校園文化的宣傳力度,使其深入人心。

  校園文化建設中,宣傳是一個重要環(huán)節(jié)。要想使其發(fā)揮育人效用,就要加大宣傳力度。不僅要在學校內部宣傳,還要面向學生家長,社會宣傳,學校的校風、校訓、校紀、校規(guī)、辦學理念、辦學特色、德育模式、先進的理念等都在宣傳之列。尤其是我校多少年來積淀了各個時期校園生活,構建了開拓進取的校園文化氛圍。

  總之,校園文化建設是學校整體育人環(huán)境的重要組成部分,是實施素質教育、提高教育整體水平的有效載體,進入校園我們感受到的是學校與社會就是有差別有區(qū)別,每個人心中都在維護我們的整體形象。因此,我們一定要盡心盡力,為學生的健康發(fā)展,為全面實施素質教育貢獻我們的力量。

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