新學(xué)期學(xué)校工作計劃范文集合七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)校工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇1
一、主要工作:
1、為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開學(xué)之前制定各項衛(wèi)生,劃分包干場地,督促各班責(zé)任到位。
2、建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組,對各班教室、包干區(qū)、學(xué)生個人衛(wèi)生進行突擊檢查,并且記入班級星級考核之中。
3、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進工作。
4、抓好學(xué)生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),開學(xué)初一個月作為愛眼月,對學(xué)生重點進行指導(dǎo),并進行眼保健操比賽。
5、抓好衛(wèi)生員隊伍,對學(xué)校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,做好星級評比工作
6、利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。
7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
二、常見病的防治:
1、加強學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。
2、開學(xué)初對新生進行查漏補種工作。對于查出有問題的學(xué)生及時告家長。
3、做好每日晨檢,及時上報,重點抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。
三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作:
1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄,杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。
2、做好新生的憑證入學(xué)工作。
3、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生病情統(tǒng)計。
4、配合工會搞好婦女工作。
5、整理好學(xué)生健康檔案,積極配合有關(guān)部門做好檢查工作。
學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。
新的學(xué)期開始了,學(xué)校的衛(wèi)生工作,仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為前提,結(jié)合學(xué)校的具體情況,抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,及常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防工作,保證師生的身體健康,衛(wèi)生工作具體開展情況如下:
1、開學(xué)初,對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延,并通過學(xué)校廣播及宣傳欄大力宣傳有關(guān)登革熱的預(yù)防方法,及時做好晨檢工作,開展學(xué)生因病上報制度,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀,及時勸導(dǎo)學(xué)生去醫(yī)院治療,并及時上報上級領(lǐng)導(dǎo)。
2、認(rèn)真做好新生預(yù)防接種證的查驗工作,并進行登記造冊,一旦發(fā)現(xiàn)有少種、漏種現(xiàn)象,及時通知家長進行補種,使學(xué)生的傳染病發(fā)病率逐年下降,同時繼續(xù)做好全校學(xué)生健康狀況的綜合監(jiān)測工作。
3、開展食品衛(wèi)生宣傳周,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生宣傳,并要求每班出一期食品衛(wèi)生黑板報,通過宣傳,要求學(xué)生掌握:
。1)不暴飲暴食;
。2)不吃三無產(chǎn)品;
。3)不喝生水,不吃沒有煮熟的食物;
。4)不飯后同時時;
。5)不挑食、偏食;
。6)適當(dāng)選擇零食;
。7)防止吃剩飯引起食物中毒。
4、環(huán)境衛(wèi)生實行三制:
。1)衛(wèi)生包干制:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無衛(wèi)生死角;
。2)檢查評比制:組織學(xué)校的督導(dǎo)員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,并每周公布,評比成績,實行“流動紅旗”促進各班各室的衛(wèi)生工作到位;
(3)考核獎懲制:把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為文明班的重要依據(jù)之一。
5、培養(yǎng)學(xué)生的'行為習(xí)慣,加強對學(xué)生衛(wèi)生知識的宣傳教育,繼續(xù)利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育,注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從低年級的學(xué)生抓起,教會低年級的眼保健操,并教育學(xué)生熱愛學(xué)校、愛護公物和花草樹木,保護環(huán)境,維護好學(xué)校的環(huán)境秩序,把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習(xí)場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。
6、添置衛(wèi)生室設(shè)備,購買內(nèi)服和外用常用藥品,認(rèn)真做好衛(wèi)生室的門診,并做好師生就診記錄。
7、在傳染病流行季節(jié),積極宣傳有關(guān)的防病知識,并加強傳染病的管理,切斷傳播途徑,防止傳染病的發(fā)生和流行。
8、加強眼保健操的檢查指導(dǎo),期初播放眼保健操的示范片,以糾正學(xué)生的正確做法,每天堅持做眼保健操一次,督促每班二周調(diào)換座位一次。
9、建立傷害事故登記,并與相關(guān)老師及時聯(lián)系,分析原因,教育學(xué)生防御意識,減少意外傷害事故的發(fā)生。
10、每周二次不定時對教師辦公室的衛(wèi)生進行評分,并公布成績,期末評比優(yōu)秀辦公室。
11、做好學(xué)科的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),立足本職工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能水平,以便能更好的為廣大師生服務(wù)。
12、對學(xué)生的健康體質(zhì)進行監(jiān)測,配合區(qū)防疫站,對全校學(xué)生進行一次健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案,并統(tǒng)計,一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況及時聯(lián)系班主任,通知家長做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
13、配合學(xué)校工會,組織全體教職工進行一次健康體檢。
新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇2
辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門,在學(xué)校中起著上傳下達的作用,它的服務(wù)對象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的`、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。
二、主要工作
1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進學(xué)校各項決策的落實。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、
不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學(xué)校班子的團結(jié),提高工作。
2、做好學(xué)校的報刊發(fā)放工作。
3、做好全校教職工的考勤工作,做到周公示、月小結(jié)并保存歸檔。
4、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,及時化解各類矛盾糾紛。
5、樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日常考核、職評等工作。
三、具體工作安排:
三月份:
1.制定、公布20xx年度學(xué)校工作計劃。。
2.制定落實各部門目標(biāo)責(zé)任書。
3、收繳各類計劃、總結(jié)。
四月份:
1、協(xié)助團隊委開展系列活動。
2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
五月份:
1、各種活動評比總結(jié)。
2、師生意見反饋及測評工作。
六月份:
1、配合做好中考工作。
2、督促、收繳各部門工作總結(jié)。
3、撰寫上半年工作總結(jié)。
七八月份:
1、教師半年度績效考核。
2、文檔及材料整理。
新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省市區(qū)各級教育工作的要求,在“以人的發(fā)展為本,追求愛與創(chuàng)造的教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,以切實加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點,以教育教學(xué)工作為著力點,以課題研究為支撐點,以打造學(xué)校特色品牌為制高點,緊緊圍繞“為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念,進一步打造“延小最美風(fēng)景”,抓好規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
1.安全工作做到全面、平穩(wěn)。
2.學(xué)校管理力求規(guī)范、精致。
3.教學(xué)質(zhì)量力爭高效、優(yōu)質(zhì)。
4.隊伍追求素質(zhì)高、活力足。
5.德育品牌突顯特色、亮點。
6.教育科研做到務(wù)實、求真。
7.后勤服務(wù)體現(xiàn)細(xì)致、周到。
三、工作措施
。ㄒ唬┲匾(guī)范——學(xué)校管理進一步完善
新的學(xué)期將繼續(xù)依照省教育廳下發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》來規(guī)范辦學(xué)行為,全面深入實施素質(zhì)教育,落實好“五嚴(yán)”規(guī)定。
1.認(rèn)真落實“兩綱”(《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2.規(guī)范崗位職責(zé),各部門和所有崗位人員進一步明確工作目標(biāo),加強工作責(zé)任感,規(guī)范工作流程。
3.繼續(xù)推行分層管理制度,在行政管理上,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、年級組長教研組長、教師和班主任四個層面上分別加強領(lǐng)導(dǎo)。要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益,使每個教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。
4.堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的生活、工作、發(fā)展與成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,要充分挖掘教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,努力將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
(二)求質(zhì)量——教育教學(xué)進一步推進
1.向常規(guī)管理要質(zhì)量。為確保教學(xué)的正常運行,加大檢查力度,落實蹲點人員職責(zé),規(guī)范巡課記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題切實改變教師教育教學(xué)面貌。建立完善的檢查記錄制度,形成“校長親自抓,分管副校長主要抓和教導(dǎo)處具體抓”的三級管理網(wǎng)絡(luò),加強對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強化平時,注重課堂教學(xué)的有效性,重點放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真提優(yōu)補差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。教導(dǎo)處將檢查記錄的結(jié)果在校務(wù)會上及時反饋,并與教師評優(yōu)評先掛鉤。
2.加強教研組、備課組建設(shè)和管理。教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學(xué)和研究的主陣地。教研活動同樣要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng);、專題化和系列化,做到每一次教研活動目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。教導(dǎo)處、教科室要加強組織和指導(dǎo)作用,發(fā)揮教研組、備課組的集體作用,共同學(xué)習(xí)、實踐、探討、總結(jié)、提高.
3.強化課堂教學(xué)研究。課堂教學(xué)是實施有效教育的主渠道,是教學(xué)改革的切入點。
、佟敖虒W(xué)能手示范課”分層推進。由教導(dǎo)處組織部分學(xué)科帶頭人、骨干教師集中開展“同課異構(gòu)”、“異課同構(gòu)”、“專題式研討課”等,開展主題研討,提升認(rèn)識。由教研組長組織本組的教師,圍繞本次活動主題,在組內(nèi)開展能手示范課。
、凇扒嗄杲處熢\斷課”問診課堂。青年教師要與指定師傅結(jié)對,開展課堂教學(xué)問診活動,強調(diào)問題發(fā)現(xiàn),注重歸因分析,教案共同研討。尤其是結(jié)對師傅每次聽課至少找出4處問題,直接反饋給執(zhí)教教師,并在以后的教學(xué)過程中跟蹤指導(dǎo)。
、邸皩W(xué)科教師研討課”推動共進。非骨干教師除參與前兩項活動,可在教研組團隊的帶動下,共同選課、集體備課、反復(fù)研討,執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開課。
、堋罢n堂教學(xué)大比武”展示團隊。以學(xué)科教研組為單位進行教學(xué)技能競賽,每組隨機抽取一名教師上課,一名教師說課,由個人或小集體展示評課。通過集體研討確定課題,貫穿新理念設(shè)計教案,比出特色,為學(xué)校團隊對外展示奠定基礎(chǔ)。
、荨巴崎T聽課”落實當(dāng)堂達標(biāo)。對課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、當(dāng)堂達標(biāo)情況等進行扎實指導(dǎo)和落實。
4.重視對各年級的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價。關(guān)注學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個相關(guān)因素和環(huán)節(jié),通過多因素、多方位、多指標(biāo)的綜合監(jiān)控與評價,促進學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。我們的課堂要從“有效”逐步向“智慧”邁進,努力打造“延小特色課堂”。在本學(xué)期中,教導(dǎo)處將帶領(lǐng)教師聚焦課堂,深入研究課堂教學(xué),將側(cè)重“教”的教材轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)的“學(xué)材”,將統(tǒng)一配套的練習(xí)分層實施。要重視學(xué)生的“學(xué)”,從尋找適合學(xué)生“學(xué)”的方法來思考自己的教,改進自己的教,關(guān)注四種教學(xué)行為:教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)確定及達成;學(xué)生的自主學(xué)習(xí);檢測反饋的及時與適當(dāng);無效教學(xué)行為的剔除與克服。全面提升教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)方法,歸納策略,從而為教師的成長提供幫助。
抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。要將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣作為評估教師課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,德育處要制訂學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃,明確內(nèi)容和進度。組織教師加強經(jīng)驗交流、專題研討,從課前準(zhǔn)備、聽說讀寫、勤學(xué)善思、探究合作等多方面培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(教師個人計劃中要有所體現(xiàn))。并在各類優(yōu)質(zhì)課評比中,加大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣所占評估比重。
5. 深入課題研究。積極尋找課題研究點,通過規(guī)范課題常規(guī)性活動的開展等,深化課題研究。同時進一步落實課題常規(guī)性工作,有效改革教學(xué)沙龍活動;注重提煉,形成高質(zhì)量的論文或案例,開展評比活動;提高研討的有效性,真正推進教學(xué)、推動教師發(fā)展。我們要在前期對課題的研究基礎(chǔ)上,不斷積累“對策”資料,整理成系統(tǒng)的材料,進一步尋找理論的支撐點,力爭形成課題研究的專著,提升學(xué)校研究品味。
6.加強對畢業(yè)班的管理。要加強畢業(yè)班質(zhì)量的目標(biāo)管理和過程管理。畢業(yè)班教師要精心組織,認(rèn)真實施教學(xué)計劃。學(xué)校建立對畢業(yè)班教師的激勵機制,抓好畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,過好單元質(zhì)量關(guān),要求做到生生過關(guān)。要加強“抓中間,促兩頭”工作,確保大面積提高質(zhì)量。
。ㄈ⿵娝刭|(zhì)——隊伍建設(shè)進一步提高
1.抓好兩支隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻、團結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。具體做到以下三點:
一是一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工都要認(rèn)真落實黨的“十八大”精神——真抓實干,進一步服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。
二是繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。
三是管理上要有凝聚力。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體,既要有自身崇高的人格魅力,又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚起教師理想的風(fēng)帆,真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。要講究科學(xué)管理,實行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合,各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)有明確的工作目標(biāo),工作職責(zé),提高工作達成度。要給教師創(chuàng)造成功的機會,發(fā)展的舞臺,通過每一位教師的成功,實現(xiàn)學(xué)校教育的成功。
2.培養(yǎng)科研型教師,促進教師專業(yè)發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)校要以更加開放的姿態(tài),加強教師發(fā)展學(xué)校的建設(shè)。加強與外界的合作和交流,讓教師近距離與專家、名師對話交流,享受先進理念熏陶,充分利用省蘇派聯(lián)盟教育資源,通過專家講座、引課入校、外出聽課、外出參觀等形式,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、觀摩研討的機會,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時積極推進專題校本培訓(xùn),深化校本教研。繼續(xù)完善教研組織和教研機制,切實組織開展各項教研活動,以提高課堂教學(xué)效益為中心,促進全體教師在課堂實踐中提高自身素質(zhì)。
加大力度實施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過建立與健全人事檔案,進行分類定位,導(dǎo)向培訓(xùn),逐步達標(biāo)。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng),切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴(yán)以律己,虛心學(xué)習(xí),積極鉆研,著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長室、教務(wù)處、教科室繼續(xù)定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)。
3.加速推進教師成長步伐。充分發(fā)揮《教師成長檔案》的作用,進一步加大骨干教師、青年教師培養(yǎng)力度;結(jié)合我校實際,繼續(xù)做好師徒結(jié)對、同伴互助活動。通過多渠道、深層次的結(jié)對幫教活動,發(fā)揮我校骨干教師的資源優(yōu)勢,加快青年教師成長步伐,構(gòu)筑一支具備高水平的創(chuàng)新型教師隊伍,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。
。ㄋ模┳ブ黝}——德育活動進一步實化
1.重安全管理。完善安全管理制度、安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及各項大型活動的應(yīng)急預(yù)案。聯(lián)合學(xué)校德育處利用各種宣傳陣地采取多種形式對全校師生作定期性的交通、消防、食品、衛(wèi)生、活動等專項安全主題教育,并定期發(fā)放安全主題宣傳材料。特別強化對接送學(xué)生車輛的管理,全面排查安全隱患,并做好每月安全演練工作,防患于未然。加強技防工作,確保技防設(shè)施的正常運轉(zhuǎn),通過講清要求,明確責(zé)任等途徑提升安保人員工作質(zhì)態(tài),規(guī)范校門進出管理,確保安全工作萬無一失。
2.提升德育工作者的理論素養(yǎng)。牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。逐步形成“人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的大德育觀。加強班主任隊伍建設(shè),組織開展班主任工作校內(nèi)研討活動,提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平,使得全校德育工作能上一個新臺階。
3.狠抓德育常規(guī)檢查。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,做好班級清衛(wèi)、紀(jì)律等日常檢查督促工作,將結(jié)果與班主任績效考核掛鉤。規(guī)范學(xué)生在校行為,做到到周周有教育重點,月月有德育活動主題。
4.著力開展“我是延小最美風(fēng)景”建設(shè)。健康、向上、充滿活力的校園能夠陶冶師生情操,激發(fā)創(chuàng)造熱情。我們要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑、豐富優(yōu)美的教育環(huán)境,充分開發(fā)師生的生命潛能,發(fā)展師生才藝特長,促進師生自信、自由、活躍、全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。要制定好“我是延小最美風(fēng)景”實施方案,做到目標(biāo)明確,措施得力。全力依托“我是延小最美風(fēng)景”為主題的一系列活動,打造充滿活力的教師和學(xué)生。同時積極鼓勵各年級、各班開展豐富多彩的活力展示活動。
5. 放大“靜、凈、敬、競”四字。緊緊圍繞“靜”這一主題,要求學(xué)生做到:課前靜候、課間安靜、作業(yè)靜心,全體教師要共同樹立和明確主題思想,從自我做起,從自己的課堂做起,將“靜”的思想根植于學(xué)生的具體行為之中;其次,要做到“凈”,即:校園干凈,整潔有序,要求嚴(yán)格貫徹學(xué)校制訂的具體要求,一天兩撿一掃,一周一大掃,包干到位,責(zé)任到人,營造一個干凈有序的育人環(huán)境;進一步拓展為“敬”,即要求學(xué)生尊敬師長,文明有禮,具有必備的文明禮儀知識,見到老師主動打招呼,做一個文明大方的.現(xiàn)代學(xué)生。最后,還要做到“競”,教育學(xué)生學(xué)會競爭,學(xué)會力爭上游。
6.辦好家長學(xué)校, 進一步健全以學(xué)校德育為主導(dǎo)的三結(jié)合的教育合力。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用,發(fā)揮家庭德育和社會德育的合力作用,將德育的單一渠道改為多渠道,從多方面對學(xué)生施加正向的、統(tǒng)一的教育,使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和加強。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長學(xué)校,積極爭取家長、社會、對學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會力量支持和參與德育工作。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。另外學(xué)校將進一步做好雙擁工作和國防教育工作,做好文明城市創(chuàng)建工作,把德育工作從校內(nèi)到校外緊密結(jié)合起來。
。ㄎ澹幇l(fā)展——特色建設(shè)進一步提升
1.特色建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的主旋律之一,在“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”的引領(lǐng)下,在初步達成體育傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上,緊抓契機,展示學(xué)校排球風(fēng)采,積極參加并主動爭取協(xié)辦市級排球比賽,向社區(qū)、向社會彰顯學(xué)校特色。
2. 音、體、美要規(guī)范開展教學(xué)活動,認(rèn)真組織開展好每人帶好一個興趣小組的指導(dǎo)工作,做到指導(dǎo)計劃及時制訂,具體落實到位,時間保證到位。音樂教學(xué)要注重合唱、舞蹈、獨唱等的輔導(dǎo),及早選拔演員,及早確定曲目,積極參加區(qū)“六一”文藝匯演比賽;美術(shù)教學(xué)要從常規(guī)抓起,確定好各項目梯隊人員,多開展活動,多參加比賽,夯實學(xué)生基礎(chǔ);體育教學(xué)要繼續(xù)規(guī)范好每天一小時的體育鍛煉時間,組織春季運動會,使學(xué)生健康成長。
。┣诜⻊(wù)——后勤保障進一步落實
后勤總務(wù)工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此,學(xué)校要加強總務(wù)后勤管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規(guī)范、科學(xué)。
1.及早規(guī)劃,招標(biāo)、采購,以保障新學(xué)期開學(xué)的使用。同時,要實行校務(wù)公開,加大對財務(wù)收支、基建維修、教育用品采購等方面的科學(xué)管理和監(jiān)督。
2.加強校產(chǎn)管理力度,發(fā)揮服務(wù)功能。要進一步樹立服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生的意識。
3.嚴(yán)格財務(wù)管理制度。財會人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理。實行財務(wù)公開制度,做到少花錢,多辦事。嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”的收費制度,堅決杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象。在開學(xué)初將收費標(biāo)準(zhǔn)通過校務(wù)公開欄、向全體學(xué)生和家長公開,做到陽光收費,透明收費。
4.規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)的管理制度。對學(xué)校財產(chǎn)全部登記、建賬,避免學(xué)校財產(chǎn)的損失,大宗物品采購嚴(yán)格執(zhí)行政府采購。加強對多媒體教室、電腦室、各年級辦公室電腦、打印機、飲水設(shè)備的使用、維護和管理,及時維修教學(xué)設(shè)備設(shè)施,以免影響教學(xué)工作。
5.抓好黨團工作。加強黨團組織建設(shè),完善制度,增強黨團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6.做好關(guān)工委、紅十字會、資助、工會工作。各部門工作要真正做到與時代同步,進一步明確工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內(nèi)容、途徑方法,使工作進一步向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。
7.做好婦女工作。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《人口與計劃生育條例》,加強計劃生育的宣傳教育工作,自覺遵守計生政策。認(rèn)真做好女教師的普查工作,確保全校女教工無一違反計生政策。
行事歷:
三月份:
1.做好學(xué)生報到注冊工作。
2.開學(xué)安全教育。
2.組織開學(xué)典禮。
3.慶祝三八婦女節(jié)。
4.啟動校本課程研發(fā)。
5.安排相關(guān)人員參加區(qū)教研會議及落實傳達教研會議精神。
6.學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。
7.召開教研組長會議,落實學(xué)本期工作重心,各教研組制定工作計劃、各學(xué)科制定計劃。
8.月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
9.舉辦延小第一屆讀書節(jié)活動。
10.開展語文青年教師優(yōu)課選拔賽活動。
11. 做好區(qū)級課題的開題和結(jié)題工作。
12.召開畢業(yè)班工作會議。
四月份:
1.組織學(xué)生參觀愛國教育基地,組織學(xué)生春季校外尋訪,進行“清明祭英烈”系列活動。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3.開展雙擁活動與部隊進行聯(lián)誼。
4. 開展“課堂教學(xué)大比武”活動。
5. 與淮安小學(xué)教學(xué)交流研討活動。
6. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測。
7. 參加書香江蘇讀書活動。
8.繼續(xù)開展“節(jié)水創(chuàng)建”活動,開展專項主題班會活動。
9.學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,開展“八禮四儀”活動。
五月份:
1. 參加區(qū)教研活動。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3. 開展“課堂教學(xué)研討”活動。
4. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測。
5. 召開畢業(yè)班工作會議。
6.各班組織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會。
7.籌備并舉行首屆“延小迷彩節(jié)”。
六、七月份
1.開展慶“六、一”系列活動。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3. 電教設(shè)備檢查維護,做好使用記錄及評比工作。
4. 各教研組按要求進行教研活動,做好流程記錄及相關(guān)資料收集。
5. 做好期末調(diào)研的出卷、測試和分析工作。
6.參加各級論文、教學(xué)設(shè)計、課件等評比活動。
7. 抓好畢業(yè)班畢業(yè)升學(xué)考試及畢業(yè)班各項工作。
8.收繳各學(xué)科教輔資料及參考用書,歸檔整理。
9.畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
10.做好幼小銜接工作。
新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇4
基本思路:
系統(tǒng)管理保安全學(xué)生成績是重點行為養(yǎng)成好習(xí)慣素質(zhì)教育做典范
教育科研要突破課堂改革出成果一部一品特色多教學(xué)相長真快樂
總體目標(biāo):
新學(xué)期,學(xué)校把安全放在首位,確保校園安全,實現(xiàn)重大安全責(zé)任事故為零的目標(biāo)。堅持以人為本,進一步深化"以學(xué)生進步為中心"的教育教學(xué)管理服務(wù)主題。以課堂教學(xué)為切入點,探索課堂改革,實施高效課堂、快樂課堂,以教科研為龍頭提升教師專業(yè)素養(yǎng);以活動為載體培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣;以學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)為契機,進行戰(zhàn)略提勢,文化修道,管理精術(shù),提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和品牌,提高兩個滿意率。
本學(xué)期五大剛性目標(biāo)如下:
1、重大安全責(zé)任事故為零。
2、圓滿完成董事會下達的春季招生任務(wù)(片區(qū)招生和全員招生);
3、完成董事會下達的穩(wěn)生控流指標(biāo);
4、家長滿意度達到95%以上;
5、完成本學(xué)期的課改指標(biāo)。
分項目標(biāo)與實施
一、德育工作
指導(dǎo)思想:
構(gòu)建黨支部、團委、工會、各學(xué)部政教系列組成的德育工作系統(tǒng);以學(xué)生思想進步、行為習(xí)慣養(yǎng)成為核心,堅持以德育創(chuàng)新為動力,以"把一件事做到底"為抓手,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)設(shè)激情校園,倡導(dǎo)快樂生活、文明生活。在生活中育德,在養(yǎng)成中成才,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展做奠基。以加強班主任和生活老師隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,提升班主任及生活老師工作水平,讓班主任及生活老師規(guī)范工作、快樂工作。
目標(biāo)要求:
1、安全重大責(zé)任事故為零。
2、五率達標(biāo):學(xué)生問好率小學(xué)、幼兒部、精英部達100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理滿意率達95﹪;家長滿意率達90﹪;班主任電訪率達100﹪;學(xué)生較重違紀(jì)率低于1%。
3、學(xué)生行為進一步規(guī)范:路隊整齊,口號響亮;餐廳就餐無聲;宿舍內(nèi)務(wù)整理整齊劃一。
4、構(gòu)建快樂生活模式,生活部管理進一步提升,學(xué)生生活有快樂感,幼兒、小學(xué)、精英部達95﹪;中學(xué)部初中達90﹪,高中(含高復(fù)學(xué)校)達85﹪。
5、青少年成長研究院廣泛開展心理健康教育,心理亞健康學(xué)生達100%疏導(dǎo),杜絕因心理障礙產(chǎn)生的過激行為。
6、優(yōu)秀班主任、生活教師穩(wěn)定率達到90%,加大班主任、生活教師培訓(xùn)力度,提高相關(guān)人員的工作能力及服務(wù)水平。
7、加強學(xué)校文化建設(shè),進一步健全校園文化制度,追求一流的戰(zhàn)略文化,通過文化的修煉與提升凝聚美佛兒精神。開展豐富多彩的校園文化活動,營造書香校園、快樂校園。
具體措施:
(一)、進一步完善德育工作系統(tǒng),充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用。
1、進一步重視黨建工作。
新學(xué)期要組織召開全體黨員會議,重溫入黨誓詞,感受黨員的神圣使命;分小組開好黨員民主生活會,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,對優(yōu)秀黨員和落后黨員要按黨紀(jì)進行獎懲。號召全體黨員在各自的工作崗位上處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并做到時時、處處以學(xué)校工作為重、以學(xué)校利益為先。
高度重視發(fā)展新黨員工作。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)中一項經(jīng)常性的重要工作,新學(xué)期我們要認(rèn)真貫徹"堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展"的十六字方針,積極穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作,將德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀中青年老師及德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生(高中)吸納到黨內(nèi)來。
2、充分發(fā)揮團組織功能。
(1)加強團員的思想政治工作。團委將利用各種會議、活動加強對團員和團干的教育,要讓每一名團員和團干有自豪感,要讓其他非團員同學(xué)對這個青年組織有向往。對青年團員進行團課教育,同時樹立一批優(yōu)秀團干典型,通過廣播、校園電視臺等手段進行宣傳,在學(xué)生之間樹立威信,起到榜樣作用,進而影響和帶動其他同學(xué)。
(2)搞好團委宣傳工作,建設(shè)好廣播站,豐富欄目、提高質(zhì)量,提升播音員素質(zhì)。徹底改變目前只是放放音樂、廣播的淺層次水平,重視團委宣傳欄,把它作為團委對外宣傳和對內(nèi)教育引導(dǎo)的陣地;I建好校園電視臺,讓學(xué)生了解學(xué)校、針貶時弊、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、歌頌好人好事、營造健康向上的校園文化氛圍。
(3)提高團委、學(xué)生會干部的'自我管理意識和服務(wù)水平,做好表率。
3、加快網(wǎng)脈工程建設(shè),規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。
團委要通過網(wǎng)脈課程,進一步促進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文明教育,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),發(fā)揮江西首批"網(wǎng)脈實踐基地"的作用,實現(xiàn)網(wǎng)脈班對學(xué)生成績提高的促進作用,讓家長滿意。
本學(xué)期要做好六件事情:一是建設(shè)一個面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成長及導(dǎo)航平臺,推出一批為未成年人度身訂做的互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容;二是建設(shè)未成年人健康上網(wǎng)基地;三是探索一些保障未成年人健康上網(wǎng)的先進技術(shù)手段;四是舉辦一系列倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的主題活動;五是探討一套保障未成年人健康上網(wǎng)的可持續(xù)發(fā)展模式;六是要在元旦前出一期成果展。
4、高度重視工會工作。
本學(xué)期工會要增強兩個意識:即工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識。實施三個工程:以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。工會要組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理、為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;搞好民主評議,依法維護教職工合法權(quán)益;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實事;積極組織教職工的業(yè)余文化活動。
5、進一步加強督查小組的管理。
本學(xué)期將對校內(nèi)管理檢查小組成員作部分調(diào)整,補充一些愛崗敬業(yè)、富有主人翁責(zé)任感的同志。檢查小組將認(rèn)真貫徹學(xué)校行政例會精神,對會議所布置的各項檢查工作認(rèn)真落實和執(zhí)行,將檢查結(jié)果以通報形式及時下發(fā),并落實好后期的復(fù)查工作。
(二)、牢固樹立安全意識,提高安全管理水平。
安全無小事、責(zé)任重于泰山、隱患重于明火。全校上下必須牢固樹立安全意識,切實執(zhí)行學(xué)校安全工作流程。
1、安全工作流程是學(xué)校安全工作的綱,各部門、各學(xué)部要在開學(xué)初召開專門的會議,組織全體員工學(xué)習(xí)該流程。讓每個員工都了解安全工作流程,了解自己所在崗位的安全工作職責(zé)及相應(yīng)的流程。
2、強化學(xué)生安全教育。各學(xué)部要利用每周的晨會、班會組織安全教育,用好音像資料《安全教育視頻》。班主任要每天對學(xué)生進行五分鐘的安全常規(guī)教育,有記載、有實效、有考評。
3、做好常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。堅持各部正職每兩天進行一次專項巡查制度。執(zhí)行學(xué)生進校門物品檢查制度,不定期抽查學(xué)生宿舍及教職工宿舍用電安全。
4、周密安排,確保重大活動安全。
5、加強重點管理對象(含中學(xué)女生)的引導(dǎo)教育工作。對高危管理對象動用一切力量進行教育引導(dǎo)。建立相應(yīng)工作預(yù)案,定期組織幫教與檢查,女生教練要與生活老師作息時間保持一致。
6、嚴(yán)格執(zhí)行每節(jié)課清點人數(shù)制度,并記錄在班級日志內(nèi),發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時應(yīng)及時按相應(yīng)流程處置。
(三)、強化師德教育與檢查評比。
師德建設(shè)事關(guān)學(xué)校的形象,務(wù)必引起高度重視,本學(xué)期將實行師德問題一票否決制度。
學(xué)高為師、身正為范。各學(xué)部要做到:
1、結(jié)合學(xué)部實際制定出班主任、教師、生活老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)及考核檢查辦法報校委會批準(zhǔn)后組織實施。
2、認(rèn)真組織班主任、教師、生活老師學(xué)習(xí)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及辦法,讓每個教師心中有師德標(biāo)準(zhǔn)。
3、通過演講比賽、答卷考試等各種活動宣講師德標(biāo)準(zhǔn)。
4、重點強調(diào)嚴(yán)禁體罰學(xué)生、索要家長錢物、占學(xué)生小便宜三條"高壓線"。情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。
5、狠抓教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),其核心是"言傳、身教、心教",責(zé)任感第一。
6、將德育月考制度進一步簡單化,可操作化,規(guī)范化。
(四)、高度重視崗位培訓(xùn)及考核評比。
新學(xué)期學(xué)校已大幅度提高教職工工資福利水平,我們也應(yīng)大幅度提高工作要求及標(biāo)準(zhǔn)。高度重視崗前培訓(xùn)及在崗培訓(xùn),注重考核評比,提高工作實效。
1、高度重視崗前培訓(xùn),各學(xué)部對班主任、生活老師要利用暑期開學(xué)前的時間,對所以新員工進行專項培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要有:校史、學(xué)校的基本制度、崗位描述、崗位職責(zé)及工作流程、招生控流規(guī)定、考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法、星級員工評定辦法,如何快速適應(yīng)學(xué)校軟硬環(huán)境。
2、持之以恒進行在崗培訓(xùn),學(xué)期中要不斷利用例會時間,組織相關(guān)員工進行在崗培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要有:優(yōu)秀員工的經(jīng)驗介紹,家校溝通的藝術(shù)、問題學(xué)生的思想教育等。
3、加大考核力度,提高常規(guī)工作要求與標(biāo)準(zhǔn)。
(五)、繼續(xù)加強德育常規(guī)工作。
充分借助學(xué)校行政總值日的東風(fēng),促進各學(xué)部德育常規(guī)工作的進一步規(guī)范。各學(xué)部要因部制宜地制定出常規(guī)工作考核方案,進一步完善現(xiàn)行的評比方案及星級評定辦法,在以下常規(guī)工作中有新的提升:
1、路隊:做到快、靜、齊,路隊有口號,(結(jié)合學(xué)校學(xué)生教育主題有變化)遇人有問好。
2、學(xué)生儀容及精神面貌:各學(xué)部要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝、規(guī)范發(fā)型及頭發(fā)長度,每個學(xué)期舉行學(xué)生個人形象大賽)。
3、三操及兩休:三操成為三道風(fēng)景,兩休迅速安靜。
4、教室布置規(guī)范及衛(wèi)生(含衛(wèi)生區(qū))。(每月15日為學(xué)校環(huán)境日大檢查)
5、大張旗鼓地實施禁煙令、禁戀令,禁手機令。
6、加強女生管理,防患潛在風(fēng)險,特別是研究院的心理疏導(dǎo)。
7、宿舍文化及內(nèi)務(wù)評比,讓寢室成為學(xué)生的"快樂家園"。
(六)、進一步豐富學(xué)生校園生活,拓展學(xué)生生活空間,豐富生活內(nèi)容,提高生活品質(zhì),讓德育與生活交融。
生活就是教育。生活中育德是德育主要途徑之一,本學(xué)期要從以下幾個方面做起:
1、開設(shè)生活指導(dǎo)課
由生活老師每周給學(xué)生上一節(jié)生活指導(dǎo)課,時間可安排晚自習(xí)或周末,內(nèi)容以校園生活牽涉到的相關(guān)問題為主,可根據(jù)學(xué)部學(xué)生年齡特點篩選,生活老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,并以此提高生活教師在學(xué)生中的威信。
2、豐富生活內(nèi)容,提高生活品質(zhì),少團活動有品味。
讓學(xué)生養(yǎng)成健康生活的方式:每天鍛煉一小時,健康生活一生。
新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
新的一年里,我校工作要立足實際,堅持科學(xué)發(fā)展觀的總要求,落實市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)校”,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進一步解放思想,加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化,用心打造教育品牌。
二、工作目標(biāo)
(一)管理目標(biāo):圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標(biāo):深化“兩項研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標(biāo):做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強學(xué)校文化建設(shè)。
三、重點工作及實施措施
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制
1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達成意識,建立自我約束和目標(biāo)管理機制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會等形式,增強家長評校、學(xué)生評教的.權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎(chǔ)看進步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學(xué)生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
(二)加強師資隊伍建設(shè)
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細(xì)則。
4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任”等形式,,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實行的政策,結(jié)合我校實際,落實班主任有關(guān)待遇。
(三)注重德育工作實踐
1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點,分層設(shè)計教育目標(biāo),確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,提高教育實效。
4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,開展“講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動,加強書香校園建設(shè)。進一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。
5.完善學(xué)生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,增強學(xué)生的環(huán)保意識,并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究,形成以課程、學(xué)科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。
(四)深化教學(xué)管理研究
1.按照“務(wù)實,有效”的教學(xué)工作要求,以“引領(lǐng)和推進學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展”為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。
2.加強學(xué)科“專題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,做到學(xué)以致用,指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實時組織一次家長開放日活動,組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。
3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用,繼續(xù)加強課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強學(xué)生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),不斷進行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測,利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。
5.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,開展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計劃進行落實)
6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級
本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,加強了五、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,促進一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會,形成合力促進這兩個重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。
7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》
進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,打破骨干教師、名師終身制。
新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇6
新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:
一、思想政治
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù):
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面:
認(rèn)真踐行局教委關(guān)于“以學(xué)為主,當(dāng)堂達標(biāo)”的教學(xué)理念,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)、課書寫教案,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解、引導(dǎo),為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式進行教學(xué),認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合科任教師,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
四、家長工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。” 在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)博興縣教研室20xx學(xué)年度工作精神,結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作要點,以繼續(xù)建設(shè)安全、和諧、創(chuàng)新性學(xué)校文化為年度工作主題,以創(chuàng)建市級教學(xué)示范校、辦家長滿意學(xué)校為工作重點,以堅持“科研導(dǎo)航、質(zhì)量為先、隊伍為本”的工作原則,圍繞“抓好教師隊伍建設(shè)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、創(chuàng)設(shè)特色課程“這一總體思路,努力提高課堂教學(xué)效率,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):
1、高標(biāo)準(zhǔn),抓重點,搞好校本研究工作。積極組織開展
“教學(xué)科研、教師專業(yè)發(fā)展一體化研究”的系列活動。
2、分層次,突出重點,抓好教師培訓(xùn)工作,繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,開展好師徒幫教活動。積極發(fā)揮學(xué)校名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,提高認(rèn)識,提升教師教科研能力,抓好教師隊伍建設(shè)。
3、繼續(xù)營造書香校園,創(chuàng)造和諧校園文化。
4、教學(xué)與教育科研相結(jié)合,扎實抓好課題申報和研究工作。
5、從抓好學(xué)困生工作入手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、全面推進素質(zhì)教育,開全課程、開足課時,抓好學(xué);顒诱n,加強學(xué)校特色課程建設(shè)。
三、具體工作及實施要求:
1、加強教師理論學(xué)習(xí)。根據(jù)縣里要求全體教師,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳三個文件,(三個文件在博奧學(xué)校教科研博客上)在學(xué)校新發(fā)的本子上認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。3月7日之前完成學(xué)習(xí),學(xué)校先進行檢查,再迎接縣檢查。
根據(jù)縣里要求,本學(xué)期將進行教師課標(biāo)學(xué)習(xí)考試工作,為督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)、更新教學(xué)理念,學(xué)校將分學(xué)科以筆試形式對全體教師進行課標(biāo)學(xué)習(xí)考試。
2、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作。堅決落實教師“五個一”
,每學(xué)期字少讀一本教育專著認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記、上一節(jié)有價值的研究課、寫一篇成功教育教學(xué)經(jīng)驗文章、參加一項小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學(xué)反思。教導(dǎo)處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進行檢查和考核。
3。抓實課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
對課堂教學(xué),強調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)收獲,從進一步促進“學(xué)”的角度指導(dǎo)教師改進自己的“教”,形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。重點抓好以下三方面:
。1)對全體教師的推門課
本學(xué)期教導(dǎo)處將加強聽“推門課”,堅持“聽、看、問、反饋”四環(huán)節(jié),加強對常態(tài)化課堂教學(xué)的`管理。對聽課中發(fā)現(xiàn)的亮點將通過辦公系統(tǒng)予以宣傳,對存在的問題也提醒教師注意,并討論解決方法。
。2)對青年教師的預(yù)約課
對象為28周歲以下的青年教師,提前一天通知上課教師,并約本備課組空課的教師一起聽課。課后進行評課交流,上課者寫教后反思。
(3)對各備課組的研究課
各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩次上課活動(以“一課三議”“三課一評”的形式開展)。除了成型的研究課面向?qū)W校開放外,其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后及時上傳各教師的授課教案和課件。
各備課組在學(xué)期初確定每位教師推出研究課的時間,各備課組在規(guī)定時間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師。研究課試上時通知本備課組前去聽課和指導(dǎo)。
研究課的聽課時間提前通知教師,聽課范圍視教學(xué)內(nèi)容、試上效果等實際情況而定。(教師每月聽課不少于4節(jié),)聽課前建議上課者將教案發(fā)布到博客上供大家了解,真正做到有準(zhǔn)備地聽課,也提高評課的針對性。
強化評課的互動性和主題性,提倡老師們利用教師博客評課,不管是網(wǎng)上評課還是現(xiàn)場評課,都要求執(zhí)教者與聽課者主動進行溝通,談?wù)勛约旱慕虒W(xué)設(shè)想、備課經(jīng)歷和教后感言等,讓聽課教師對這節(jié)課背后的理念和故事有更多的了解。分管領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)課堂教學(xué)情況拋出主題供大家交流,提高交流的深度和針對性,防止教師泛泛而談、蜻蜓點水式的評課。聽課教師除了肯定優(yōu)點之外,倡導(dǎo)向上課教師提出自己的困惑或建設(shè)性意見供大家探討。研究課后要及時組織分管領(lǐng)導(dǎo)和本備課組成員進行簡短的現(xiàn)場評課。
4、充分發(fā)揮教研組長、備課組長、名師骨干引領(lǐng)導(dǎo)航作用,開展自下而上的教研活動,本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評選、教師研究課、名師、骨干、教壇新秀觀摩課等活動均有各備課組、教研組來承擔(dān),例如優(yōu)質(zhì)課評選,先在各備課組內(nèi)進行,推選出優(yōu)秀教師,在備課組所有成員的集體研討下再進行校級優(yōu)質(zhì)課評選,成績既考核到個人,也考核到各備課組,其目的就是鼓勵老師們加強集體備課。學(xué)校原則上對于積極組織參加學(xué)校教研活動的教研組長、備課組長、教師個人優(yōu)先進行培養(yǎng)。外出學(xué)習(xí)、參加上一級教研活動將以教師參加校級活動的成績?yōu)橹饕罁?jù)。
另外,學(xué)校繼續(xù)實行師徒結(jié)對制度,其目的就是為青年教師搭建平臺,提供錘煉的舞臺,促進青年教師的迅速成長,培養(yǎng)一批青年骨干教師,每位名師要帶好兩個徒弟;骨干、教壇新秀一個徒弟,結(jié)對教師原則上是本學(xué)段教師,每周師傅必須要聽徒弟一節(jié)課,一學(xué)期要指導(dǎo)徒弟上一節(jié)有價值的研究課,每單周五學(xué)校檢查領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄的同時也檢查名師、骨干教師、教壇新秀、教研組長、備課組長聽課本。
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