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學(xué)校工作計劃

時間:2023-05-13 10:31:15 學(xué)校工作計劃 我要投稿

實用的學(xué)校工作計劃范文匯編六篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的學(xué)校工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的學(xué)校工作計劃范文匯編六篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期總務(wù)處將在學(xué)校校長室和黨總支的統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下,堅持勤儉辦校的原則,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃開展各項工作,牢固樹立“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”的自覺意識,形成“雷厲風(fēng)行,注重實效”的工作作風(fēng),保證學(xué)校教育教學(xué)工作有序、高效進行。

  二、具體工作:

  本學(xué)期按照分管工作,配合各部門的具體工作,繼承、發(fā)揚我校勤儉辦校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。本著為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,切實加強后勤隊伍建設(shè)。具體如下:

  (一)加強對食堂的管理

  勤下食堂,多巡視多檢查、督促,嚴(yán)把物品質(zhì)量關(guān),確保全校師生的飲食衛(wèi)生,讓師生們吃得放心,吃得安全,做到無任何事故發(fā)生。

  (二)加強對門衛(wèi)的管理

  加強對門衛(wèi)的管理,杜絕閑雜人員隨意進入校園,督促門衛(wèi)加強安全防盜意識,每晚做好各室的檢查登記工作。發(fā)現(xiàn)問題及時上報,做到安全工作警鐘常鳴,并做好對門衛(wèi)工作人員的考核工作。

  (三)加強對校園花木的管理

  校園綠化面積雖不算太大,但也需經(jīng)常的修剪,認真做好花壇內(nèi)雜草的清除;镜氖┓省菜、除蟲等工作,協(xié)調(diào)后勤人員和廣大師生愛護花草樹木,人人做綠色使者。努力養(yǎng)護、保護好綠化區(qū)的草坪和樹木。

  (四)加強學(xué)校財產(chǎn)的管理

  進一步規(guī)范學(xué)校的.校產(chǎn)校具管理,嚴(yán)格執(zhí)行各類物品的領(lǐng)用,借還登記制度,公共物品,先向校長室提出申請,校長室同意后,再到總務(wù)處辦理相關(guān)借還手續(xù)。損壞財產(chǎn)賠償制度,做到物盡其用,精打細算,節(jié)約開支。并做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清理工作。

  (五)嚴(yán)格班級常規(guī)管理,從管理中求節(jié)約:

  積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、材料等,減少浪費,節(jié)約資源,加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理,減少不必要的浪費。水電的使用上要嚴(yán)防冒、滴、漏,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,把水電費降低到最低水平。

  三、具體工作安排:

  二月份

  (1)統(tǒng)計、采購各項辦公用品、教學(xué)用品、清衛(wèi)工具等;

 。2)發(fā)放教學(xué)用品、辦公用品;

 。3)檢修水電、課桌椅設(shè)施;

 。4)召開后勤工作人員安全培訓(xùn)會;

 。5)巡視校園,做好校園財產(chǎn)、綠化維護工作。

  三月份

 。1)日常用品的添置、發(fā)放、維修工作;

 。2)巡視校園,做好校園財產(chǎn)、綠化維護工作;

 。3)組織師生對食堂衛(wèi)生、飲食質(zhì)量進行測評;

 。4)臨時性工作。

  四月份

 。1)日常維修工作;

  (2)巡視校園,做好校園財產(chǎn)、綠化維護工作;

 。3)對食堂工作人員進行一次食品安全培訓(xùn);

 。4)臨時性工作。

  五月份

 。1)日常維修工作;

 。2)巡視校園,做好校園財產(chǎn)、綠化維護工作;

  (3)配合團支部做好“助殘日”活動工作;

 。4)做好迎“六·一”準(zhǔn)備工作;

 。5)臨時性工作。

  六月份

 。1)學(xué)期結(jié)束工作。收齊各教學(xué)用具;

  (2)民主理財工作;

 。3)做好放假前一切準(zhǔn)備工作;

 。4)做好職訓(xùn)樓外墻維修準(zhǔn)備工作;

 。5)做好暑期維修準(zhǔn)備工作。

學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實黨的十八大精神,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),以“真教育行動”為落點,以“四課”建設(shè)為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進,促進學(xué)生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)學(xué)校管理策略

  1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

  4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

  5.注重學(xué)生發(fā)展。

  (二)德育工作

  1.定期召開班主任會,研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開學(xué)生干部會議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次)。

  2.以學(xué)習(xí)貫徹20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  3.以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

  4.關(guān)心愛護每個學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進生和問題學(xué)生檔案,制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康成長。

  5.通過辦好家長學(xué)校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。

  (三)師德建設(shè)工作大力加強師德建設(shè)工作。

  進行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。

  (四)教學(xué)工作

  1.開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計劃和學(xué)科計劃。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù)。

  3.每位教師要做好教學(xué)“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實際,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動,通過聽、評、交流提高教學(xué)能力。

  4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。

  5.鼓勵教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;

  6.教導(dǎo)認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

  7.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導(dǎo)組織檢查,并把檢查的`情況及時反饋給學(xué)校教師,要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性。

  8.教導(dǎo)組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

  9.加強學(xué)習(xí),用先進的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強校本培訓(xùn)工作,通過多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (五)少先隊工作

  1.各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。

  2.組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

  3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

  5.進一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學(xué)校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。

  (六)安全工作

  1.建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進行緊急疏散演練。

  2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實到位。

  3.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

  4.班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

  5.利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學(xué)生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

  6.采用告家長書和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。

  7.加強學(xué)生安全教育,樹立學(xué)校安全重于泰山的意識,建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學(xué)生時時講安全、處處講安全。

  (七)體育衛(wèi)生工作

  1.認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

  2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

  3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學(xué)生健康發(fā)展。

  4.進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。

  5.做好體育競賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動作,同時配合鎮(zhèn)教委辦做好運動隊的訓(xùn)練工作,迎接鎮(zhèn)運動會。

  (八)總務(wù)、后勤工作

  1.不斷改善辦學(xué)條件。加強“各室”管理。

  2.綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。

  3.民主理財,透明財務(wù),辦公費每月結(jié)算,把有限的辦公費用于教學(xué)上。

  4.及時采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。

  5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

  6.加強校舍檢查,定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。

  7.加強安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  這個學(xué)期,在上級團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和活動,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)共青團工作的.新局面。

  二、工作目標(biāo):

  1、按照“建服務(wù)型團委,育創(chuàng)造型人才”的工作理念,投身學(xué)校各項創(chuàng)建活動,全心全意為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。

  2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于團隊工作的全過程,切實提高全校青年的思想道德素質(zhì)水平。

  三、工作要點:

  (一)全面加強青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)。

  1、深入開展理想信念教育,切實加強青少年思想道德教育。

  堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,通過開展入團宣誓、民族精神代代傳等活動,弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。同時,以愛國和傳統(tǒng)美德為主題,在各種節(jié)假日以及重大事件紀(jì)念日,開展有針對性的思想道德教育活動。發(fā)掘中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,創(chuàng)新未成年人道德實踐活動載體,努力開創(chuàng)一個傳統(tǒng)節(jié)日,一類教育內(nèi)容,一種活動載體的生動局面。

  2、加強特殊學(xué)生的思想政治教育。

  通過學(xué)校溫暖基金、愛心助學(xué)、促膝談心、走訪慰問等活動,了解特殊青少年學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,切實做好思想政治教育。

  (二)扎實推進青少年學(xué)生的素質(zhì)教育。

  1、深化“學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,樹立自我管理意識。通過一些宣傳是學(xué)生們樹立我是主人公的精神,積極主動參與學(xué)校常規(guī)管理,增強學(xué)生的歷史使命感,樹立“我是三十三中人”的自信心和自豪感。

  2、繼續(xù)深化青少年讀書計劃。大力倡導(dǎo)爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,宣傳推廣“天天讀書”活動。

  (三)響應(yīng)黨中央“永葆先進性”的號召,切實加強團隊自身建設(shè),永葆我校團隊員的先進性。

  1、繼續(xù)抓好團隊基礎(chǔ)工作。通過廣播站、黑板報等陣地,一定要突出標(biāo)志教育,加強團徽教育管理,讓學(xué)生在校自覺佩戴團徽,熱愛團隊標(biāo)志,以自己是共青團員為榮。

  2、進一步加強學(xué)校團干部隊伍建設(shè)和學(xué)校團工作理論研究。各支部要積極適應(yīng)學(xué)校新課程改革,組織貫徹《共青團中央關(guān)于加強團干部思想作風(fēng)建設(shè)的意見》,培養(yǎng)求真務(wù)實、恪盡職守和開拓進取的工作作風(fēng)。

  隨著新年的鐘聲的敲響,我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期中,團委要不斷研究學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓!

學(xué)校工作計劃 篇4

  摘要:構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,是根據(jù)國外學(xué)習(xí)型組織的管理學(xué)說提出的一種學(xué)校管理文化。學(xué)習(xí)型學(xué)校的管理文化旨在通過營造促進學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和氛圍,支持和鼓勵教職工的學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮教職工的創(chuàng)造性思維能力,提高個人和團隊的學(xué)習(xí)力而建立起來的能持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。本文就學(xué)習(xí)型學(xué)校概念、學(xué)習(xí)型學(xué)校的構(gòu)建方略進行了闡述。

  關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)型學(xué)校 構(gòu)建 方略

  教師素質(zhì)高低直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)效益的好壞。有人曾對一萬余名中小學(xué)教師做過調(diào)查,結(jié)果顯示,目前中小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、勝任新課程改革教學(xué)工作的能力以及適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的。要解決這一難題,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的確是一條行之有效的重要途徑。

  一、 什么是學(xué)習(xí)型學(xué)校

  英國教育學(xué)者Southworth曾發(fā)表一篇名為“學(xué)習(xí)型學(xué)校”(TheLearning School)的論文,他指出“學(xué)習(xí)型學(xué)校”應(yīng)具備下列特征:重視學(xué)生的學(xué)習(xí)活動;教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí);鼓勵教師和其他同事合作或相互學(xué)習(xí); 學(xué)校是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的組織;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者是學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。

  可見,學(xué)習(xí)型學(xué)校是指通過營造促進學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和氛圍,支持和鼓勵教職工的學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮教職工的創(chuàng)造性思維能力,提高個人和團隊的學(xué)習(xí)力而建立起來的能持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。學(xué)習(xí)型學(xué)校使教職工在心靈上潛移默化,活出生命的價值,突破自己能力的上限,同時,以此來影響和促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)型學(xué)校應(yīng)是開放的學(xué)校,應(yīng)是終身學(xué)習(xí)的學(xué)校,應(yīng)是“團體學(xué)習(xí)”的學(xué)校,應(yīng)是信息和知識共享傳播便利的學(xué)校,應(yīng)是不斷創(chuàng)新的學(xué)校。

  二、 怎樣構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校

  筆者認為,要構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,校長、教師要做好角色定位,學(xué)校要多方面

  多層次營造氛圍,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并建立必要的評價激勵機制。

  (一) 構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校校長要做好角色定位

  1、校長要讓自己成為制度的設(shè)計者

  隨著學(xué)校規(guī)模的擴大,工作復(fù)雜程度的增加,校長縱有三頭六臂,縱是千手觀音,也無法勝任所有工作,校長應(yīng)該從具體的事務(wù)堆里跳出來,著手設(shè)計一套符合人性的制度,盡可能將激勵因素設(shè)計到制度中去,讓制度說話,通過制度來鼓勵大家向上、向善。

  2、校長要讓自己成為關(guān)系的協(xié)調(diào)者

  校長應(yīng)該成為學(xué)校與外部社會的聯(lián)絡(luò)官,成為學(xué)校內(nèi)部各個部門和成員之間的協(xié)調(diào)者。因此,校長應(yīng)該是一個人際溝通專家。通過與社會各界的溝通,爭取盡可能多的教育資源,求得社會的理解,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,樹立學(xué)校良好的公眾形象。

  3、校長要讓自己成為組織文化的營造者

  一個學(xué)校最重要的財富就是它的文化。普林斯頓大學(xué)為什么能夠成為世界名校,是因為她具有提倡寬容、鼓勵多元的“美麗心靈”;北京大學(xué)之所以能夠培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的學(xué)子,是因為她“兼容并包,學(xué)術(shù)自由”的校訓(xùn)。

  校長給學(xué)校留下的兩大遺產(chǎn)除了培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍,就是培養(yǎng)一種好的學(xué)校文化,F(xiàn)在,學(xué)校文化越來越重要,隨著高考升學(xué)率的逐步上升,家長對教育的理解不斷加深,人們選擇一所學(xué)校,并不是看中它的升學(xué)率,而是認同它的文化。

 。ǘ(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校教師要做好角色定位

  討論教師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校過程中的角色定位必須把教師放在整個創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”、“學(xué)習(xí)型學(xué)!边@個大環(huán)境中,而不是只單單局限于教師自身或只局限于課堂與教室,這樣才能對教師的角色定位有一個較為全面的認識。筆者認為,在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!钡倪^程中,教師應(yīng)同時實現(xiàn)三種角色定位,即從合格學(xué)歷者定位到終身學(xué)習(xí)者,從權(quán)威教育者定位到教育合作者,從課程執(zhí)行者定位到教育研究者。

  1、教師既要自身終身學(xué)習(xí)又要教會學(xué)生終身學(xué)習(xí)

 。1)、教師自身要認識終身學(xué)習(xí)的必要性

  教師是人類文明的傳遞者,在需求結(jié)構(gòu)中,高層次的精神需求占據(jù)著主導(dǎo)地位。由于教學(xué)的影響,教師要時常感到自身知識、能力的欠缺,更要感到學(xué)習(xí)自身發(fā)展的需要。要不斷地吸取當(dāng)前的新的精神文化成果,使自己的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)術(shù)水平能夠適應(yīng)教育、教學(xué)工作發(fā)展的需要。教師必須要樹立“活到老,學(xué)到老”的思想,充分地調(diào)動自己的學(xué)習(xí)潛能,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進取。

  (2)、教師要教會學(xué)生終身學(xué)習(xí)

  未來人類社會發(fā)展的時代是信息化的時代,由于知識總量的不斷增長,每個

  人必須積極地作用于環(huán)境并發(fā)展自身,需要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)這個不斷發(fā)展變化的世界。未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說過:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人!彼越處煈(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生如何進行終身學(xué)習(xí),奠定學(xué)生終身學(xué)習(xí)的必需知識、建立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)必需的方法和技巧,學(xué)生只有學(xué)到如何學(xué)習(xí)的知識和能力,配合終身學(xué)習(xí)設(shè)施及資源的提供,在生活和工作中可以隨時加入再學(xué)習(xí)行列,才能適應(yīng)快速變遷的現(xiàn)代社會。

  2、教師要使自己成為教育合作者

  筆者認為教師的教育合作者的角色定位主要包括教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合作、教師與教師之間的合作、教師與學(xué)生之間的合作三個層面:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都是學(xué)校內(nèi)部的學(xué)生教育工作者,同屬于一個群體,因此在工作目標(biāo)和方向上更具有趨同性,即一切為了本校學(xué)生的發(fā)展、為了本校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,因此,教師要為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有利的建議和積極的幫助,共同處理學(xué)校建設(shè)內(nèi)部的問題,共同致力于學(xué)校的規(guī)劃,解決學(xué)校發(fā)展中的實際困難;“孤立”的工作狀態(tài)不利于教師的專業(yè)成長與發(fā)展,教育教學(xué)資源的分享可以提高教師工作的效率和質(zhì)量,教師在教學(xué)中總結(jié)出來的豐富經(jīng)驗是教師共同分享的重要資源之一,每個教師只有學(xué)會去尊重他人的經(jīng)驗與建議,認識到每個人都有自己獨到的長處與經(jīng)驗,進而吸取別人的長處與經(jīng)驗以彌補自己的不足,這樣才能使自己不斷地改進課程并提高自己的教學(xué)能力,獲得較快的專業(yè)成長與發(fā)展,因此,教師之間需要合作;當(dāng)今的教育,教師不能再以信息的傳播者、講授者或組織良好的知識體系的呈現(xiàn)者為主,其主要職能從“教”轉(zhuǎn)變成為“導(dǎo)”,既引導(dǎo)、指導(dǎo)、誘導(dǎo)、輔導(dǎo)、教導(dǎo),這樣一來,教師在教學(xué)過程中又需要與學(xué)生合作。

  3、教師要使自己成為教育研究者

  現(xiàn)代教師不應(yīng)只被研究,自己應(yīng)該就是研究者。因為只有教師自己最能了解自己的教學(xué)問題,也只有教師通過研究自己的教育教學(xué)實際,才能促進自己專業(yè)的成長。教師要積極開展行動研究,進行反思性教學(xué)。從教育的角度講,研究性教學(xué)能夠改進教育實踐,提高教育質(zhì)量;從教師的角度來講,研究性教學(xué)可以全面促進教師素質(zhì)的提高,使教師成長為研究型的教育者;從學(xué)生的角度來講,教師的研究性教學(xué)有利于更好地促進學(xué)生的發(fā)展。因此,教師在教育教學(xué)實踐中,應(yīng)借助于行動研究和反思性教學(xué)促進自我的不斷學(xué)習(xí)與提高,促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與發(fā)展,進而促進教育實效的.不斷提升。

 。ㄈ(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校要多方面多層次營造氛圍,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并建立必要的評價激勵機制

  1、學(xué)校要建立共同愿景

  傳統(tǒng)的學(xué)校教育是一種強迫性的教育。其實這是不科學(xué)的,雅斯貝爾斯曾經(jīng)說過,“只有導(dǎo)向教育的自我強迫,才會對教育產(chǎn)生效用,而其它所有外在強迫都不具有教育作用。每一個人天生具有一種求知的欲望,教師的作用在于引導(dǎo)學(xué)生求知的天性,使其自由地生長,任何外在的強迫只會泯滅這種求知欲望。

  那么教師應(yīng)該用什么去引導(dǎo)學(xué)生呢?答案是共同愿景。共同愿景是組織中人們所共同持有的意象或景象。由于共同愿景是人們心中所真心向往的景象,因此它具有強大的驅(qū)動力,它會引領(lǐng)組織成員一步一步地接近目標(biāo)?梢哉f,共同愿景是組織學(xué)習(xí)的焦點與能量。構(gòu)建共同愿景是每一個組織向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)變時所必須進行的一項修煉。然而,共同愿景的塑造絕非一件易事。教師不僅要善于激發(fā)、學(xué)習(xí)與聆聽學(xué)生的個人愿景,而且還要經(jīng)常與學(xué)生分享自己的愿景,通過相互交往與溝通,把這些不同的愿景整合起來,以塑造整體圖像。只有當(dāng)個人的愿景與共同愿景連成一體時,真正的共同愿景才能得以建立起來。

  2、學(xué)校要創(chuàng)建民主、平等的校園文化

  彼得·圣吉認為,文化是一項能將潛意識“程式化”的因素。在權(quán)威型的學(xué)校組織文化中,教師被視為知識的擁有者,社會的代言人,他們常常以權(quán)威自居。雖然許多教師體認到了民主、平等之于教育的重要意義,但由于在其潛意識中把學(xué)生假設(shè)為缺乏自主性的不懂事的孩子,因而會不由自主地安排學(xué)生的一切,學(xué)生只能被動地遵從,絲毫沒有自由選擇的權(quán)利。這必然導(dǎo)致學(xué)生完善的人格不受重視,民主的價值觀遭到踐踏。由是觀之,在推動校園民主化的過程中,首要的便是創(chuàng)造民主、平等的校園文化。民主、平等的理念不僅要深入到校園的每一個人的心中,而且要滲透至學(xué)校工作的各個方面,甚至學(xué)校的一草一木。只有這樣,我們才能在教師與學(xué)生之間架起一條交往的橋梁。

學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實力,確保學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強安全管理,保障師生生命安全。

  2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

  3、細化德育要求,促進學(xué)生個性發(fā)展。

  4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

  6、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。

  7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

  8、加強財務(wù)管理,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

  三、具體措施:

 。1)、加強安全管理,保障師生生命安全。

  1、安全設(shè)施常檢查。

  近年來,隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  2、安全教育不放松。

  校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學(xué)校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實加強學(xué)生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學(xué)生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。

  3、食堂的安全常檢查。

  要認真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

  4、安保要求嚴(yán)落實。

  認真落實門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強自身防范意識。

  (2)、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

  1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。

  全體教職員工要確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

  2、進一步加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

  青年教師要虛心好學(xué),保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“強師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。

 。3)、細化德育要求,促進學(xué)生個性發(fā)展。

  1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“田畔學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的'主題教育活動,人人爭做“熱愛學(xué)校、保護環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細化到各個年級,教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”,學(xué)生自主交叉評比,促進學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

  2、校園活動精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學(xué)生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內(nèi)涵;顒右司灰硕,要在面上下功夫,讓更多的同學(xué)參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

  3、大力加強法制教育,努力增強廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護的能力。

 。4)、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。

  2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。

  3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。

  4、發(fā)揮科組的作用,推進教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學(xué)公開周,科組活動每2周開展1次。

 。5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

  1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強學(xué)生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

  2、做好中考場地及試室的準(zhǔn)備,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。

  3、要加強“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實際,全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

  (6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。

  1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

  2、加強信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強硬件建設(shè),重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實現(xiàn)班班通。

  3、加強信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點完成校本資源建設(shè),、組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。

  (7)、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

  1、切實加強師生飯?zhí)霉芾,?yán)防事物中毒的發(fā)生,禁止學(xué)生到校外小食店搭食,以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。

  2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。

  3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。

  4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目,加強學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

  (8)、加強財務(wù)管理,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細化和預(yù)算化,是做好財務(wù)管理工作的重要保證。重點加強學(xué)校經(jīng)費預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財務(wù)管理。

  2、建立健全財務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財務(wù)管理職責(zé),做好財務(wù)公開、民主監(jiān)督工作,做到財務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購物關(guān),禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。

  在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)田畔學(xué)校新的輝煌。

學(xué)校工作計劃 篇6

  20xx屆學(xué)生會再次注入了新的力量和風(fēng)采,我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校宣傳主力軍的作用,在學(xué)校黨總支和分團委以及校學(xué)生會主席團的指導(dǎo)下,立足學(xué)校實際,積極對學(xué);顒舆M行宣傳報道,學(xué)校學(xué)生會宣傳部工作計劃。

  一、部門總體認知

  通過我個人,宣傳部全部成員以及所有人對宣傳部的了解,宣傳部是一個學(xué)生會的重要組成部分,是一個院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現(xiàn)以臨沂師范學(xué)院網(wǎng)站為主要的宣傳方式,讓外界及時了解我校的動態(tài),讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。作為學(xué)生會的宣傳工作部門。宣傳部學(xué)生會的一個門面,而作為校學(xué)生會的宣傳部,它更加關(guān)系到整個學(xué)生會甚而是學(xué)校在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

  二、具體職能定位

  首先它有明確的任務(wù),宣傳部作為學(xué)院宣傳的主力軍,對于樹立我校學(xué)生會的形象、營造良好的學(xué)校文化氛圍有著積極的作用。其次,宣傳部作為學(xué)生會眾多部門中的一個,應(yīng)該有效地融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。

  三、具體實施方案

  (1)打造“精英女子兵團”宣傳部

  a、高效稿件

  由于宣傳部工作的特殊性與專業(yè)性,我們將高度重視文稿工作,進一步加強學(xué)校的宣傳力度。因此經(jīng)過宣傳部各成員討論擬定“強效稿件制度”,如下:

  1、 上午活動新聞稿件將在下午四點前到位;

  2、 下午活動新聞稿件將在晚上九點前到位;

  3、 晚上活動新聞稿件將在次日上午十點前到位。

  如果網(wǎng)絡(luò)設(shè)施條件允許,我們將進一步提高傳稿效率。

  b、高質(zhì)稿件

  在要求高效的同時,我們一定不可忽視稿件的質(zhì)量,所以我們需要培養(yǎng)成員的文筆水平。

  通過內(nèi)部培訓(xùn)等方式促進干事和部長的新聞寫作能力和水平。主要提高新聞寫作的基本知識,熟悉并能夠掌握學(xué)校各種類型的活動的報道,形成新聞思維,能夠很好的`抓住新聞點。藥提高新聞寫作的水平,提高稿件的質(zhì)量,并聯(lián)系新聞的其它類型(通訊、評論、深度報道等),

  c、“獨當(dāng)一面”

  雖然在宣傳部需要分工明確,但絕不能出現(xiàn)“專業(yè)”人員“專攻”其“專長”的現(xiàn)象。如稿件有固定人員撰寫,但其他成員同樣要在所有活動中練筆寫作,并在活動后匯總,取集大家精華,努力提高稿件質(zhì)量。而攝影方面雖涉及專業(yè)知識較多,但也會讓每位成員了解攝影基本方法。目的在于一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可“獨當(dāng)一面”。

  d、洞察敏捷

  (1)作為宣傳部人員,應(yīng)該有敏銳的洞察力。

  時時觀察身邊的事,對于各種活動都應(yīng)及時獲取最新動態(tài)資訊。

  (2)打造“高素質(zhì)修養(yǎng)女子兵團”宣傳部

  由于我也是第一年在宣傳部為學(xué)校同學(xué)服務(wù),所以有關(guān)宣傳部獨到的經(jīng)驗并不豐富,所以,我以及副部將與09級新納干事們一起努力,學(xué)習(xí),提高,優(yōu)化我們的團體。但由于我們有一年的校會工作經(jīng)驗,所以在干事們的為人處事工作態(tài)度等方面可以給予一些意見建議!案咚刭|(zhì)修養(yǎng)”是我們努力的目標(biāo),親切是我們的宗旨。會成為讓老師們滿意,各系院學(xué)生會認可,同學(xué)們信賴的校學(xué)生會部門。

  (3)加強學(xué)生會部處、學(xué)院以及校外媒體的交流與合作

  作為學(xué)生會的一個重要部處,宣傳部將密切與學(xué)生會其他各部處的聯(lián)系,關(guān)注其他部處舉辦的活動并積極報道。另外,宣傳部將針對每一期宣傳主題給各部處提供活動主題和思路,并聯(lián)合其他部處舉辦創(chuàng)新性活動。

  院際交流方面,積極通過新聞創(chuàng)作經(jīng)驗交流會等方式與其他學(xué)院宣傳部保持聯(lián)系,通過交流體現(xiàn)出學(xué)校水平,并相互借鑒經(jīng)驗、分享成果、達到互利共贏的目的。

  (4)開展創(chuàng)新性活動

  創(chuàng)新是一個部處得以發(fā)展的重要動力,只有通過不斷創(chuàng)新的寫作模式,開展創(chuàng)新性的活動,才能夠為宣傳部長期發(fā)展提供動力。充分把握時代熱點,將學(xué)院的活動與主題相契合,做好時政宣傳;充分利用學(xué)校網(wǎng)頁,,博客等進行全方位的宣傳報道。

  以上就是我部對本學(xué)年工作的認識、計劃、展望,也是今后對待工作的一個承諾。細心,努力,高效,優(yōu)質(zhì)是我們工作的關(guān)鍵詞,我們將以全部的熱情投入到今后的工作中。日后的具體工作,我們將會具體問題具體分析,做好工作計劃,以保證我們宣傳部的工作高效、優(yōu)質(zhì)順利地完成。

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