第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃合集10篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編精心整理的第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期，學(xué)校共有教職工120人（教師117人，工勤人員3名，其中高級(jí)教師17人，中級(jí)教師46人，教學(xué)骨干、教學(xué)能手32人，教師學(xué)科合格率100﹪。），教學(xué)班24個(gè)（高中18個(gè)，初中6個(gè)），學(xué)生1280人。
一.總體思路及奮斗目標(biāo)
1.指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，樹(shù)立“關(guān)注人本，開(kāi)拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的教育科學(xué)發(fā)展觀。著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)“以人為本，評(píng)價(jià)導(dǎo)航，課改先行，重建校本”的辦學(xué)特色。以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn)，努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以高效課堂建設(shè)為抓手，一心一意搞課改，腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià)。
�。�.總體思路：強(qiáng)力推進(jìn)全員育人，著力優(yōu)化層級(jí)管理，大力實(shí)施過(guò)程管理；強(qiáng)力推進(jìn)校本課程，著力張揚(yáng)師生個(gè)性，大力實(shí)施高效課堂；強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革，著力營(yíng)造和諧氛圍，大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)；強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革，著力提升服務(wù)質(zhì)量，大力實(shí)施崗位責(zé)任。
�。�.奮斗目標(biāo)：
�。�1）高考二本上線(xiàn)人數(shù)爭(zhēng)取突破60人；
（2）中考七科合格率位居區(qū)均水平20%以上；
�。ǎ常﹩�(dòng)新一輪教師全員培訓(xùn)（高中新課程實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)、九年義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)、外出考察培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等），全面提升教師素質(zhì)。
二.隊(duì)伍建設(shè)：抓培養(yǎng)、重實(shí)效、嚴(yán)考核、促素質(zhì)
1.切實(shí)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。
（1）在工作中，要求班子成員必須要有一種意識(shí)、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣（一種意識(shí)，即服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于教師、教學(xué)、學(xué)生、老百姓；兩種精神，即實(shí)干精神、團(tuán)隊(duì)精神；三種能力，即指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力；四種習(xí)慣，即抽查調(diào)研習(xí)慣、請(qǐng)示匯報(bào)習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、問(wèn)題解決習(xí)慣）。保證班子成員走在教師的前列，用高尚的道德風(fēng)尚感染教師，用超前的教育思想引領(lǐng)教師，用先進(jìn)的教育方法指導(dǎo)教師。
�。�2）班子成員必須做到各負(fù)其責(zé)，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作。校長(zhǎng)做到對(duì)上向組織負(fù)責(zé)，對(duì)內(nèi)向全體師生負(fù)責(zé)，對(duì)外向老百姓負(fù)責(zé)；班子成員特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)；切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)，創(chuàng)新奮進(jìn)的班子。
（３）推行班子成員“坐陣一個(gè)年級(jí)組，掛靠一個(gè)教研組，任教（或指導(dǎo)）一門(mén)學(xué)科，每周聽(tīng)評(píng)一節(jié)課”制度，形成年級(jí)組、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力，做到主要精力管理教學(xué)，研究教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)。
2.不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
�。�1）繼續(xù)開(kāi)展教師全員培訓(xùn)；
�。�2）繼續(xù)實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程；以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)（1972年1月1日）后出生，舉行大比武，上一節(jié)高效課（說(shuō)課、導(dǎo)學(xué)案、研究論文），以高考試題為主進(jìn)行一次考試，未參加的進(jìn)行補(bǔ)課、不參加的三年內(nèi)取消晉升職稱(chēng)和優(yōu)秀的資格，并納入當(dāng)年考核。綜合成績(jī)作為上報(bào)骨干教師、教學(xué)能手以及年終考核的主要依據(jù)。
�。�3）繼續(xù)加大骨干教師培訓(xùn)力度，在外出考察、脫產(chǎn)培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)方面予以?xún)?yōu)先考慮；
�。�4）繼續(xù)加強(qiáng)中層管理人員及后備干部培養(yǎng)，加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任、團(tuán)隊(duì)干部、學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員等的培養(yǎng)；
（5）不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的.政治核心作用和黨員的先鋒模范帶頭作用；
�。�6）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)教育部《班主任工作規(guī)定》，在職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)選先、年終考核等方面對(duì)其優(yōu)先考慮；
三.制度建設(shè)：不斷完善、貫徹落實(shí)、制度管人
1.貫徹落實(shí)好《xx中學(xué)教職工年終量化考核細(xì)則》、《xx中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》、修訂《xx中學(xué)高考、中考、學(xué)考獎(jiǎng)懲辦法》
２.補(bǔ)充修訂《xx中學(xué)教職工考勤管理辦法》
四.德育工作：抓學(xué)風(fēng)、重養(yǎng)成、嚴(yán)管理、促成長(zhǎng)
九.其他工作（工、青、少、婦）。
1.工會(huì)要組織開(kāi)展有益教師身心健康的文娛活動(dòng)，及時(shí)反饋教工意見(jiàn)，群策群力，不斷強(qiáng)化民主管理意識(shí)；
2.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織要按各自的章程開(kāi)展工作，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力。同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，活躍校園文化生活；
3.做好教工的計(jì)劃生育工作；
4. 大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展體育競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展；
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
20xx年度,物理組全體教師繼續(xù)圍繞“自然分材教學(xué)”這個(gè)中心,堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自然分材小專(zhuān)題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以自然分材教學(xué)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作
一、指導(dǎo)思想
注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),采用“自然分材教學(xué)”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平
二、工作目標(biāo):
以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。
三、工作重點(diǎn)：
1. 自然分材課堂教學(xué)模式研究，提高課堂效率.
2.開(kāi)展自然分材小專(zhuān)題研究
3.加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)
4.組織組員積極參加縣市教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比
四、主要工作:
(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平
1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過(guò)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的`思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過(guò)理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說(shuō)明,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本能力的培養(yǎng)，在會(huì)考中取得好成績(jī)。
3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
(二)物理組常規(guī)教研、科研工作
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與學(xué)學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。
2、教研活動(dòng)做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開(kāi)課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。具體安排如下：
年級(jí)開(kāi)課時(shí)間開(kāi)課人 課題
高一 第八周 潘教興 彈力
高一 第八周 李建平 彈力
高一 第八周 鄭 潑 彈力
高一 第八周 鄒瀚海 彈力
高二 第八周 葉建錕 測(cè)電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻
高二第八周王蓓蕾測(cè)電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻
高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
高二第十五周蔡光輝電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
高三第十五周陳 娥電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
高三第十五周朱 斌電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)
3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽(tīng)課20節(jié), ,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分挖掘潛力。
4、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況。
5、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專(zhuān)題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。
10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開(kāi)展相互學(xué)習(xí)活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。
總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過(guò)自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“主動(dòng)學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持育人為本，教學(xué)為重，進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程管理，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，保持上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位等系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、加強(qiáng)管理，促進(jìn)發(fā)展
要進(jìn)一步抓實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，抓好干部的學(xué)習(xí)與工作作風(fēng)，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成勤思樂(lè)學(xué)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好作風(fēng)，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之成為浦涇師生的榜樣。
要進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理建設(shè)。要充分發(fā)揮教代會(huì)的民主監(jiān)督作用，學(xué)校重大決策要積極聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議，努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，促進(jìn)“和諧”校園的建設(shè)。
要進(jìn)一步推進(jìn)扁平式管理，給予年級(jí)組更多的管理空間，支持鼓勵(lì)年級(jí)組結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況組織開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各年級(jí)組的管理能動(dòng)性，切實(shí)提升管理效果，更好地營(yíng)造敬業(yè)愛(ài)生、為人師表、積極進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)的良好氛圍。
二、育人為本，活動(dòng)滲透，提升德育教育的實(shí)效
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)布置的中心工作，結(jié)合本校的實(shí)際情況，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,全面提高我校德育工作水平。
�。ㄒ唬┤珕T育人——努力營(yíng)造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氛圍
進(jìn)一步樹(shù)立“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用，在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢(shì)，跟蹤學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展足跡。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團(tuán)資源開(kāi)展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng)，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，努力組建一支勤于學(xué)習(xí)、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，本學(xué)期每月我們將召開(kāi)一次青年班主任交流會(huì)，每次兩位老師分享近期的班主任教育個(gè)案，在交流中互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。
�。ǘ┓�(wěn)中求變——常規(guī)工作抓有新法
1、行規(guī)教育： “以查促行、及時(shí)反饋”是我校行規(guī)教育的主要措施，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的檢查隊(duì)伍是本學(xué)期的重點(diǎn)，有效的培訓(xùn)和指導(dǎo)是關(guān)鍵，后期的檢查監(jiān)督也是必不可少的。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。
《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設(shè)想，任課老師在課堂晴雨表內(nèi)的留言評(píng)價(jià)是“晴雨表”上升下降的條件，任課老師可以通過(guò)學(xué)生課堂表現(xiàn)的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評(píng)價(jià)，如課堂情況一般也可以選擇不留言，一周在公示欄內(nèi)通過(guò)柱形圖表示，以此促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍、促進(jìn)良好的師生關(guān)系。
2、德育課程：晨會(huì)課、校會(huì)課、班會(huì)課是組成我校德育課程的三大形式，是我校德育教育的主陣地�！耙酝ㄟ_(dá)的道理啟迪人;以多樣的活動(dòng)感染人;以真實(shí)的情感打動(dòng)人;以學(xué)生自身的實(shí)例征服人”是學(xué)校德育課程的指導(dǎo)思想。本學(xué)期我們的晨會(huì)課和校會(huì)課會(huì)有一些調(diào)整，邀請(qǐng)一些校級(jí)學(xué)生干部和校外輔導(dǎo)員加入我們的授課隊(duì)伍，隊(duì)伍的壯大既豐富我們的內(nèi)容，更是為了提升影響力。
3、后進(jìn)生教育：建立后進(jìn)學(xué)生個(gè)人檔案，在班級(jí)幫教、學(xué)校幫教、校外幫教三級(jí)幫教體系下，開(kāi)展“每日一談”工作，及時(shí)掌握這些后進(jìn)生的思想狀態(tài)，努力了解他們，協(xié)助班主任老師完成這些后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
（三）文化育人——打造校園主流文化
1、讓升旗儀式成為班級(jí)文化pk臺(tái)：“有交流才能提高;有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步”。我們將升旗儀式的舞臺(tái)拿出一部分給班級(jí)，從主題的確立、內(nèi)容的安排、形式的選擇都由班級(jí)自主決定，充分展現(xiàn)班級(jí)文化特色，由此加強(qiáng)班級(jí)間的.交流，為打造校園主流文化奠基。
2、“浦涇文化大講壇”再次啟動(dòng)：通過(guò)邀請(qǐng)校內(nèi)魅力老師作為我們大講壇的明星老師，吸引學(xué)生走進(jìn)真正的經(jīng)典，引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù)，從而弘揚(yáng)真正的校園主流文化。
3、主題活動(dòng)求精求實(shí)求活求成效：變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動(dòng)”，目標(biāo)更明確，活動(dòng)更集中。本學(xué)期就以“弘揚(yáng)海洋精神，爭(zhēng)做美德少年”為主線(xiàn)，9月份民族精神教育月、10月份少先隊(duì)組織的換屆選舉、11月份安全教育月、12月份科技藝術(shù)節(jié)。
4、有序開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)：進(jìn)一步加強(qiáng)與藝術(shù)教育與德育教育的有機(jī)整合，積極搭建校內(nèi)展示平臺(tái)，充分利用校外資源，在讓高雅藝術(shù)進(jìn)校園的同時(shí)，要讓校內(nèi)的藝術(shù)教育活動(dòng)炫麗開(kāi)放，不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)涵。
�。ㄋ模┱J(rèn)真進(jìn)行法制、安全教育
加強(qiáng)學(xué)生法制觀念、提高學(xué)生安全意識(shí)。主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長(zhǎng)、新區(qū)法制中心，通過(guò)法制、安全教育課、法制、安全宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全宣傳教育。
�。ㄎ澹├^續(xù)推進(jìn)心理健康教育
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，充分發(fā)揮心理老師的作用，利用心理課、心理咨詢(xún)室和心理信箱，啟動(dòng)校園心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的條件。
�。┻M(jìn)一步推動(dòng)“溫馨教室”創(chuàng)建
繼續(xù)開(kāi)展“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。樹(shù)立典型，將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng)建推向新的高潮。
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)
定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)會(huì)議，摸清學(xué)生的在家生活、學(xué)習(xí)情況和對(duì)學(xué)校教師的意見(jiàn)要求;通報(bào)學(xué)校的教育動(dòng)態(tài);繼續(xù)開(kāi)辦新父母學(xué)校，向家長(zhǎng)介紹符合學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育方法，與家長(zhǎng)交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)的家庭教育水平，以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、深化改革，質(zhì)量為本，提升教學(xué)實(shí)效
根據(jù)新區(qū)教學(xué)工作要求，圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)”，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理，深化教學(xué)改革實(shí)踐，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)檢查反饋、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)
1、重點(diǎn)關(guān)注教師作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：教師要在復(fù)批的基礎(chǔ)上加強(qiáng)個(gè)別跟進(jìn)，尤其是初始年級(jí)要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、并發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。
2、重點(diǎn)關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析，并制定有效的改進(jìn)措施。以浦東新區(qū)質(zhì)量檢測(cè)平臺(tái)的使用為契機(jī)，每位任課老師對(duì)任教班級(jí)的考試情況做出細(xì)致的分析，既要了解整個(gè)年級(jí)的普遍情況，更要明確各個(gè)班級(jí)學(xué)生在不同知識(shí)點(diǎn)上的掌握差異，獨(dú)立完成任教班級(jí)的質(zhì)量分析，并制定有效的跟進(jìn)措施。
3、重點(diǎn)關(guān)注多樣化的學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。以備課組為單位，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)能力的差異展開(kāi)學(xué)科競(jìng)賽。
�。ǘ┒喾ú⑴e，不斷深化課堂教學(xué)改革
1、進(jìn)一步完善語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”
繼續(xù)在課題“教師適時(shí)介入學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究”的引領(lǐng)下，進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。其中，進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，帶頭投身“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用，成為浦涇推進(jìn)課堂教學(xué)改革的排頭兵。同時(shí)，發(fā)揮備課組老師集體的智慧，共同完善上一輪老師設(shè)定的導(dǎo)學(xué)案。具體操作為：首先，各備課組確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)，然后由備課組成員分課時(shí)主備或者在此基礎(chǔ)上針對(duì)既有的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行集體討論，再由每位教師在此基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，形成自己的導(dǎo)學(xué)案或分層要求，寫(xiě)出詳盡的課時(shí)教案包括設(shè)計(jì)分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時(shí)間(單周教研活動(dòng)時(shí)間)固定地點(diǎn)對(duì)分頭完成的學(xué)案或?qū)W(xué)案進(jìn)行溝通，對(duì)課文教學(xué)內(nèi)容中的知識(shí)點(diǎn)(含重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn))、教法、學(xué)法、典型例題與習(xí)題、檢測(cè)題等進(jìn)行落實(shí)。
2、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研討
本學(xué)期，我們依舊通過(guò)就教學(xué)專(zhuān)題研討的形式深化課堂教學(xué)改革。除了區(qū)、校骨干和課題組老師的專(zhuān)題研討課以外，為了確保教研課的質(zhì)量，也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來(lái)，我們繼續(xù)采取老師主動(dòng)報(bào)名、學(xué)校安排固定時(shí)間落實(shí)觀課的方法。具體操作為：語(yǔ)數(shù)外理化組每組不少于2人，政史地、音體美每組不少于1人，由學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合校本研訓(xùn)，統(tǒng)一安排研討活動(dòng)，希望各學(xué)科組老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)的教研好風(fēng)氣，主動(dòng)參與教學(xué)研討、并在評(píng)課活動(dòng)中發(fā)表自己的見(jiàn)解。
3、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課
繼續(xù)通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課的方式，加強(qiáng)教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層將結(jié)合行政檢查，落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課，并在課后及時(shí)與相關(guān)教師溝通交流，重點(diǎn)是發(fā)掘亮點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。每位中層每周聽(tīng)課1-2節(jié)。
4、注重反思，以思優(yōu)教
老師用好校本研修手冊(cè)案例記載的功能，及時(shí)在研討課過(guò)后完成反思，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為。同時(shí)，要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客，以促進(jìn)交流共享。
5、完善評(píng)價(jià)，以評(píng)促教
進(jìn)一步完善教學(xué)考核制度，關(guān)注過(guò)程，關(guān)注結(jié)果，加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度。本學(xué)期將繼續(xù)從積極參與校本研修、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導(dǎo)學(xué)案)的設(shè)計(jì)、多媒體與課堂教學(xué)的整合、上好教學(xué)研討課、撰寫(xiě)教學(xué)評(píng)價(jià)表、上好拓展課、完成教研組、備課組手冊(cè)填寫(xiě)、教研成果等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
�。ㄈ├^續(xù)完善校本課程，適時(shí)開(kāi)展校外活動(dòng)
繼續(xù)以校本課程的開(kāi)發(fā)為抓手，通過(guò)拓展、豐富課程，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，更為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展提供更多的平臺(tái)。校本課程的開(kāi)設(shè)繼續(xù)納入教學(xué)考核，并適當(dāng)增加比重。
�。ㄋ模╆P(guān)注青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
學(xué)校設(shè)立帶教制度。為每位青年教師安排經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師，從教學(xué)、教育等方面進(jìn)行指導(dǎo)，幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作
加強(qiáng)初三教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控，從教師到學(xué)生，從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都要抓早抓實(shí)，做到措施有力，跟蹤到人，力保合格率達(dá)95%以上。
�。┞鋵�(shí)其他教學(xué)常規(guī)工作
1、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進(jìn)修。
2、積極組織輔導(dǎo)青年教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)、市級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽，并組織輔導(dǎo)好學(xué)生參加作文競(jìng)賽、“經(jīng)典誦讀”等各類(lèi)學(xué)科考試、競(jìng)賽、活動(dòng)。
3、落實(shí)好隨班就讀工作。
4、加強(qiáng)對(duì)九室一館的管理，要求管理員賬目清楚，管理有序，充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用，提高電教覆蓋率，實(shí)驗(yàn)完成率。
四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好其他各項(xiàng)工作
1、發(fā)揮工會(huì)的凝聚力作用，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，關(guān)心教職工的身心健康，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，充實(shí)教職工的業(yè)余文化生活。
2、做好控?zé)煿ぷ�，做到有�?jì)劃、有措施，并與學(xué)校的文明組室評(píng)比掛鉤。
3、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理，提升后勤保障功能。
4、做好安全保衛(wèi)工作。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
現(xiàn)狀分析
書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著。如今本校圖書(shū)室配置了各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適，已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所，知識(shí)容量最大的課堂。“讓師生走進(jìn)校園，感受書(shū)香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩(shī)意。
為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的.教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至九年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還工作，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)建立責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并及時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀。
(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作。
(5)做好各項(xiàng)登記。為規(guī)范管理，便于查找，具體有以下登記：
A、教職工借閱登記。
B、學(xué)生借閱登記。
C、圖書(shū)、雜志登記。
D、購(gòu)書(shū)情況登記。
E、圖書(shū)修補(bǔ)登記。
F、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記。
2、為了進(jìn)一步擴(kuò)展本室的藏書(shū)量，打算利用師生借書(shū)的時(shí)間空隙，采用“回溯建庫(kù)”的方式，對(duì)以往遺留的磁帶、錄像帶、VCD、DVD光盤(pán)全面清點(diǎn)、編目、入庫(kù)；對(duì)以往遺留的舊、損圖書(shū)進(jìn)行整理、修補(bǔ)、編目、上架(暫定每周100冊(cè))。
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
(1)在每班建立圖書(shū)角(柜)，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角(柜)圖書(shū)。
(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角(柜)捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角(柜)容量。
(4)對(duì)現(xiàn)有藏書(shū)室的布局及圖書(shū)陳列作大規(guī)模調(diào)整，使之規(guī)范、科學(xué)、合理、整齊、美觀，便于檢索。
四、實(shí)施措施：
1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)和驗(yàn)收活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書(shū)館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
社團(tuán)部：
�。�1）負(fù)責(zé)管理好各社團(tuán)工作
�。�2）負(fù)責(zé)并監(jiān)督各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展
體衛(wèi)部：
�。�1）第13周舉行全明星籃球賽
�。�2）協(xié)助體衛(wèi)處舉行各項(xiàng)體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)部：
�。�1）出版報(bào)刊《樂(lè)學(xué)堂》
�。�2）管理學(xué)生會(huì)博客
生活部：
�。�1）對(duì)飯?zhí)眠M(jìn)行管理
（2）3月8日舉行“三八”游園活動(dòng)
�。�3）第13周舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)
宣傳部：
�。�1）第3----13周舉辦“中學(xué)生形象大賽”
�。�2）協(xié)助好各部門(mén)做好宣傳工作
�。�3）管理好播音部的日常工作
文娛部：
�。�1）第3----13周舉辦第三屆“K歌擂臺(tái)”歌唱大賽
勞衛(wèi)部：
（1）第6----13周舉辦花燈展活動(dòng)
�。�2）第13周舉行水果拼盤(pán)活動(dòng)
�。�3）協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生綠化工作
播音部：
�。�1）做好日常播音工作
�。�2）協(xié)助各部門(mén)做好廣播宣傳工作
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)鎮(zhèn)教委“12922”工作計(jì)劃重點(diǎn)和目標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期要緊緊扭住提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，精細(xì)管理，深化改革，努力把學(xué)校建成教師成就教育夢(mèng)想的幸福家園、學(xué)生實(shí)現(xiàn)成人成才成功的美好樂(lè)園，全力打造質(zhì)量一流的現(xiàn)代卓越學(xué)校。
二、工作思路和奮斗目標(biāo)
辦學(xué)思想：讓師生幸福著享受教育
辦學(xué)理念：德才至善，和諧發(fā)展
辦學(xué)目標(biāo)：打造課程精良、質(zhì)量?jī)?yōu)異的現(xiàn)代卓越學(xué)校
工作思路：一個(gè)“中心”，兩個(gè)“轉(zhuǎn)變”，三個(gè)“提高”，具體地說(shuō)，就是以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為中心，實(shí)現(xiàn)教師教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，達(dá)到教師課堂教學(xué)能力、教研能力和科研能力的提高。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“三好一才藝”，即身體好、品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好，再加上一手好才藝。具體說(shuō)，就是人人有個(gè)好身體、人人有手好才藝、人人樂(lè)學(xué)善思、人人心靈美好。
三、重點(diǎn)解決的幾個(gè)問(wèn)題
1、強(qiáng)化德育管理和管理創(chuàng)新，重點(diǎn)解決學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題，打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、實(shí)施一把手工程，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理；深化課堂教學(xué)模式改革，著力提升課堂教學(xué)效率。
3、狠力抓好課程建設(shè)，著力培養(yǎng)解決學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
也就是說(shuō)，要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平以及適合學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律環(huán)境三大重點(diǎn)，抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。
四、具體工作措施
�。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作
一是快樂(lè)讀書(shū)工程，積淀豐厚底蘊(yùn)腹有詩(shī)書(shū)氣自華，厚積方能勃發(fā)，要努力在全校創(chuàng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，通過(guò)讀書(shū)沙龍、讀書(shū)筆記、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、學(xué)生詩(shī)文誦讀、作文大賽、日記展評(píng)等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書(shū)熱情，開(kāi)闊知識(shí)視野，積累豐富知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。
二是課程建設(shè)工程，構(gòu)筑多元課程整合國(guó)家、地方課程，開(kāi)發(fā)富有本土資源特點(diǎn)的校本課程，將課堂改革、社團(tuán)活動(dòng)、大課間、主題班會(huì)、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理，使國(guó)家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動(dòng)化，推動(dòng)教學(xué)改革。進(jìn)一步挖潛課程資源，以多元課程培育多才學(xué)生，為美好幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三是教學(xué)改革工程，建設(shè)高效課堂進(jìn)一步深化“335”生態(tài)互助教學(xué)模式改革，即“三個(gè)突出”：突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)、突出學(xué)生小組合作互動(dòng)、突出學(xué)生全員參與體驗(yàn)；“三個(gè)層面”：生本（教學(xué)思想先進(jìn)化）、生活（教學(xué)內(nèi)容情境化）、生動(dòng)（教學(xué)方法多樣化）；“五個(gè)步驟”：情境導(dǎo)入展示目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)探究問(wèn)題、分組合作討論交流、精講點(diǎn)撥歸納總結(jié)、當(dāng)堂訓(xùn)練提升能力，讓學(xué)生“想學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)、敢學(xué)、樂(lè)學(xué)”，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，教室成了學(xué)生的樂(lè)園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等工作。初中部繼續(xù)深化三步五環(huán)教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)。
四是評(píng)價(jià)改革工程，發(fā)揮評(píng)價(jià)正能量教學(xué)管理、班級(jí)管理、教師管理、級(jí)部管理、班子管理等都要制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)辦法，明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任，調(diào)動(dòng)積極性，發(fā)揮評(píng)價(jià)的`積極能量。特別是在學(xué)生和班級(jí)評(píng)價(jià)上，我們實(shí)行“爭(zhēng)星奪旗”制，按照班內(nèi)考核、班級(jí)推報(bào)、學(xué)校審批幾個(gè)步驟，每月進(jìn)行十星級(jí)學(xué)生評(píng)比，對(duì)于獲得十星稱(chēng)號(hào)的學(xué)生，學(xué)校每月向其家庭發(fā)放喜報(bào)。根據(jù)班級(jí)管理成績(jī)，一月一總結(jié)評(píng)價(jià)，利用周一升國(guó)旗時(shí)擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗，全校表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些措施，充分讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅和成長(zhǎng)的幸福。
五是課題帶動(dòng)工程，為教學(xué)添動(dòng)力要把教學(xué)中的困惑、問(wèn)題當(dāng)做課題研究，做到課題研究與日常教學(xué)密切結(jié)合，在日常教學(xué)中研究課題，讓課題研究成為日常教學(xué)的“動(dòng)車(chē)”。落實(shí)一月一次的教學(xué)論壇、一周一次的教研活動(dòng)制度，實(shí)施天天公開(kāi)課制，為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺(tái)。
（二）德育與體育衛(wèi)生工作
一是家校聯(lián)盟工程，實(shí)現(xiàn)共管共育通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校提高家長(zhǎng)管育孩子的能力，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等讓家長(zhǎng)更加了解孩子，通過(guò)親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。特別是，我們要建立全員、全程、全面育人機(jī)制，將待轉(zhuǎn)化學(xué)生分包給正負(fù)班主任老師，科學(xué)分析，對(duì)癥下藥，推動(dòng)進(jìn)步。
二是學(xué)生管理工程，培育良好習(xí)慣
育人必育德，育德必育心。要切實(shí)抓好學(xué)生的紀(jì)律教育，做到上學(xué)不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑，養(yǎng)成一種入校則安、進(jìn)樓則靜、入室則學(xué)的好習(xí)慣。要繼續(xù)實(shí)行“分項(xiàng)承包責(zé)任制”，對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)再明確、分工再細(xì)化、目標(biāo)再清晰，跟上監(jiān)督、做好評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)規(guī)范化管理。要加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校教育，以學(xué)校文化、正面宣傳、愛(ài)校榜樣等影響熏陶學(xué)生，培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)校精神。要強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課上積極回答問(wèn)題、課后獨(dú)立完成作業(yè)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)意識(shí)，我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)”五個(gè)孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛(ài)、感謝無(wú)私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)老的精神。
三是重視體衛(wèi)藝工作，推進(jìn)全面發(fā)展
認(rèn)真落實(shí)人人都有一個(gè)體育藝術(shù)項(xiàng)目，積極組織活動(dòng)社團(tuán)，確�；顒�(dòng)成效，要重點(diǎn)抓好籃球、合唱、口風(fēng)琴、軍樂(lè)隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求，做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試及上報(bào)工作。切實(shí)做好傳染病防治工作，做好學(xué)生體檢。
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一是要認(rèn)真抓好大門(mén)、校車(chē)、夜間值班、活動(dòng)、就餐午休和住宿生管理工作，每個(gè)崗位都要嚴(yán)守安全制度、履行崗位職責(zé)，做到盯得住、管得嚴(yán)、不出事。安全辦要做到常查常監(jiān)督；要定期與不定期做好校舍、設(shè)施、用電等安全隱患的排查，做到樓內(nèi)外排查全覆蓋、教室午休室排查無(wú)縫隙，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間匯報(bào)解決。
二是要充分利用好開(kāi)學(xué)初、安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防安全日、放假等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育，如安全教育講座、安全演講、安全征文等，豐富安全方面的知識(shí)，提高自救自護(hù)能力。
三是各班設(shè)立安全委員，協(xié)助班主任抓好班級(jí)安全工作。
四是加強(qiáng)食品安全管理，建立餐廳管理委員會(huì)，定期對(duì)餐廳工作進(jìn)行評(píng)議，經(jīng)常向師生征求意見(jiàn)，確保食品安全。
�。ㄋ模┖笄诜⻊�(wù)工作
增強(qiáng)配合意識(shí)，做好初中部教學(xué)樓的尾工處理，做好三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、三個(gè)儀器室、一個(gè)微機(jī)室的建設(shè)工作，做好初中部校產(chǎn)登記編號(hào)入賬等工作，使初中部的校產(chǎn)管理盡快進(jìn)入正軌。
充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的參政、議政、監(jiān)督作用，實(shí)行大項(xiàng)目支出代表商議制度，增強(qiáng)學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)等工作的透明度。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛(ài)學(xué)校、關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁，暢通教師發(fā)表意見(jiàn)和建議渠道，認(rèn)真聽(tīng)取教職工代表合理化的建議和意見(jiàn)。元旦左右召開(kāi)一次教代會(huì)。班子成員要做到一周到級(jí)部與老師交流至少一次，級(jí)部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)匯報(bào)一次工作情況。以級(jí)部為基礎(chǔ)建立工會(huì)小組，拓寬教師建言獻(xiàn)策之路，切實(shí)為教職工解決生活工作上的困難。
各處室之間都要樹(shù)立質(zhì)量第一的意識(shí)、圍繞大局、合力共為；工作上要有新思路、配合上不分你我他，要勇于擔(dān)當(dāng)、敢沖敢冒；要勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)；要認(rèn)真扎實(shí)、細(xì)致入微。要當(dāng)好廣大教師的服務(wù)員，深入級(jí)部與老師一塊暢談夢(mèng)想、深入課堂與老師一塊研究教學(xué)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)時(shí)事事帶好頭，永遠(yuǎn)沖在最前頭。
另外，辦公室、宣傳辦要做好自己的本質(zhì)工作。
新學(xué)期，我們一定要突出“教學(xué)”這個(gè)中心、抓住“師資”這個(gè)關(guān)鍵、做實(shí)“管理”這個(gè)保障，拼搏進(jìn)取、銳意改革，為打造質(zhì)量強(qiáng)校、品牌學(xué)校而努力奮斗。
九月舉辦科技節(jié)、
十一月舉行班級(jí)管理論壇、
十二月召開(kāi)教代會(huì)、
一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會(huì)。
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
z中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃提要：高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障，是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的保障。
1打造數(shù)字化校園
我們要繼續(xù)為建設(shè)一支師德高尚，增強(qiáng)服務(wù)功能，落實(shí)責(zé)任分工，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)，使之成為服務(wù)教、服務(wù)學(xué)、服務(wù)管理的有效平臺(tái)，努力打造數(shù)字化校園，利用“新校園”建設(shè)為契機(jī)，對(duì)校園文化，尤其是校園數(shù)字化進(jìn)行整體規(guī)劃，增加校園育人的宣傳設(shè)施，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用，與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)主要活動(dòng)緊密結(jié)合，放大宣傳功能，形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對(duì)待老師，用欣賞的眼光看待學(xué)生”觀念，用表彰、表?yè)P(yáng)的方式，加大校園文化宣傳力度。重視并加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)宣傳工作在思想教育和精神文明建設(shè)中的作用，辦好《江花校報(bào)》、校園電視臺(tái)和校園廣播站，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供施展才華的校園舞臺(tái)，使社團(tuán)這一載體在校園文化建設(shè)中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團(tuán)委要與語(yǔ)文教研組合作，開(kāi)展系列校園文化活動(dòng)。
2學(xué)校特色創(chuàng)建工程。
近幾年來(lái)，我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)掘，讓更多的學(xué)生參與到這些活動(dòng)中去，真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國(guó)語(yǔ)”牌子，強(qiáng)化外語(yǔ)教學(xué)，使學(xué)生具有扎實(shí)的外語(yǔ)知識(shí)。
擴(kuò)大心理咨詢(xún)室的影響力，加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性，主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)和學(xué)生，做好心理健康教育。抓好扶貧濟(jì)困活動(dòng)，充實(shí)“助學(xué)愛(ài)心基金”。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，完善相關(guān)制度和措施，實(shí)行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責(zé)任人6+問(wèn)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理安全、有序、高效。
3抓好主題教育
貫徹好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴(yán)過(guò)細(xì)地反復(fù)抓，以正面教育、激勵(lì)教育、責(zé)任教育為主要手段，從嚴(yán)管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象。大力倡導(dǎo)“外中人”的主人翁意識(shí)、自豪感和集體榮譽(yù)感，形成人人講文明、守紀(jì)律的好風(fēng)氣。做好“軍訓(xùn)”工作、舉辦班級(jí)形象設(shè)計(jì)比賽、體育節(jié)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)個(gè)性創(chuàng)建活動(dòng)、校規(guī)校紀(jì)考試或知識(shí)搶答活動(dòng)。
4.新校區(qū)建設(shè)有品位
“三校聯(lián)動(dòng)”是20xx年市政府重點(diǎn)民生工程項(xiàng)目，在全體教職員工共同努力下，項(xiàng)目建設(shè)工作正有序推進(jìn)。塑膠跑道操場(chǎng)預(yù)計(jì)10月底竣工，食堂大樓工程爭(zhēng)取12月初開(kāi)工， 20xx年8月底竣工。與此同時(shí)，新校區(qū)建設(shè)的各種配套設(shè)施如生活設(shè)施、舊食堂改造、廣場(chǎng)、道路建設(shè)等正在進(jìn)行施工，景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)建設(shè)等，也在緊鑼密鼓的進(jìn)行中，爭(zhēng)取與新食堂大摟工程建設(shè)同步完成，保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設(shè)任務(wù)。本學(xué)期是新校區(qū)建設(shè)的高潮期，也是建設(shè)關(guān)鍵期，總務(wù)后勤人員要夜以繼日，全力以赴，吃苦耐勞，按要求、按序時(shí)進(jìn)度完成新校區(qū)的建設(shè)工作，同時(shí)希望全體教職工要對(duì)新校區(qū)建設(shè)給予關(guān)注、支持和理解，共同建設(shè)我們的新家園。
5.八字工作保障
不難看出，建設(shè)品牌外中是一項(xiàng)艱苦的工作，是需要我們長(zhǎng)期努力才能完成的'歷史使命，我們面臨的困難很多很多：一是教師隊(duì)伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來(lái)越明顯，尤其適應(yīng)課程改革的壓力越來(lái)越大；二是新校區(qū)建設(shè)任務(wù)相當(dāng)艱巨，我們?nèi)绾文軌蜈A得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，是對(duì)我們的生死考驗(yàn)。為此，我認(rèn)為，新學(xué)年的工作保障要突出8個(gè)字。
⑴研
我們要強(qiáng)化教育科研，尤其是校本教研，以此提高課堂教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，進(jìn)而加快教師的成長(zhǎng)步伐，推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來(lái)說(shuō)，我們要加大教育科研的獎(jiǎng)勵(lì)力度，加大教學(xué)檢查力度，強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，尤其是抓好校本教研中的班子示范作用，抓好新課程的實(shí)施中問(wèn)題研究、行動(dòng)研究和實(shí)踐探索。
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我們要持之以恒地做好常規(guī)的，一以貫之堅(jiān)持的，實(shí)踐中經(jīng)得起推敲的教育教學(xué)管理工作，開(kāi)展好有學(xué)校特色的，實(shí)踐中行之有效的各類(lèi)活動(dòng)，把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強(qiáng)化年級(jí)部建設(shè)，最大程度發(fā)揮年級(jí)部在學(xué)校管理中的作用。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開(kāi)展寓德育教育于其中的各項(xiàng)活動(dòng)，如，文化長(zhǎng)廊建設(shè)活動(dòng)，班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生參與學(xué)校管理的職能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)工作的積極性。
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我們要繼續(xù)倡導(dǎo)敢為人先的工作觀念，不斷開(kāi)拓新思路，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機(jī)制，不斷建立新的管理體制，讓教職工煥發(fā)新的活力與動(dòng)力。我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗖扇⌒碌淖龇�，管理上不斷運(yùn)用新的手段，制度建設(shè)上，不斷推出新的機(jī)制，如，建立班主任管理新機(jī)制，采取更加科學(xué)的考勤管理措施，進(jìn)一步建立校園環(huán)境、公物承保責(zé)任制等，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。
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我們要繼續(xù)樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念，全面樹(shù)立超前發(fā)展的理念、計(jì)劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念，學(xué)校管理在經(jīng)營(yíng)中落實(shí)“儉”字。我們要采取有效措施，提高后勤服務(wù)社會(huì)化服務(wù)質(zhì)量，提高管理效能。不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性，嚴(yán)格執(zhí)行雜工審批、購(gòu)物申報(bào)等后勤管理制度。收費(fèi)上做到“顆粒歸倉(cāng)”，通過(guò)推行責(zé)任追究制和嚴(yán)格的管理，避免一切可能的“跑冒滴漏”。
�、汕�
我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風(fēng)，我們要勤于思考，勤于管理，勤于實(shí)踐，還要勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)科知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理技術(shù)。要做到耳勤，班子要多聽(tīng)取來(lái)自一線(xiàn)群眾的呼聲，我們都要聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，作為教師還要多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)教學(xué)的訴求。要做到腿勤，班子同志要多深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解具體情況，解決具體問(wèn)題，班主任要經(jīng)常往班里跑，多與學(xué)生打成一片。我們還要做到眼勤，多觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，更為重要的是腦要勤，要多思考，多動(dòng)腦，用心去做事，用心去教學(xué)。
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從嚴(yán)治校，是保持學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)校取得發(fā)展的保證。我們對(duì)班子的管理要嚴(yán)，班子同志要能夠以身示范，以身作則，同時(shí)，班子同志對(duì)自己的要求要嚴(yán)，嚴(yán)以律已
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踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。教育教學(xué)過(guò)程，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，來(lái)不得一絲浮燥，更不能容忍任何的敷衍。無(wú)論是教書(shū)，還是做學(xué)問(wèn)，講究的就是“實(shí)”字，還要實(shí)事求是。選擇了教師的崗位，就是要實(shí)打?qū)嵉匕呀虝?shū)育人的工作做好，備課要實(shí)，不僅要研究課標(biāo)，研究教科書(shū)，還要研究學(xué)生，研究學(xué)生的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)過(guò)程要實(shí)，學(xué)生的時(shí)間是寶貴的，浪費(fèi)別人的時(shí)間是極大的“犯罪”，我們必須精心組織課堂教學(xué)。教學(xué)評(píng)價(jià)要實(shí)，不僅要求考試卷上能真實(shí)地反映學(xué)生的成績(jī)，而且還要實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行教學(xué)反饋，實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教學(xué)反思，實(shí)實(shí)在在地批改作業(yè)，把最為基本的教學(xué)常規(guī)做實(shí)。
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隨著教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，隨著課程對(duì)教師的能力要求越來(lái)越高，我們要立足于崗位，必須精于業(yè)務(wù)，做一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的名師，我們必須精于管理，做一個(gè)品牌的班主任，我們必須精于教學(xué)，成為受學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星，我們還要精于教研，以信息數(shù)字技術(shù)為支撐，做一個(gè)能教善研的“師”，而不是教書(shū)匠。
我們學(xué)校將和我們廣大教職工一道，不斷致力于提高我們教師的4個(gè)方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù)，我們的目標(biāo)就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺(jué)到身為外中的一員為榮，逐步讓我們的教職工成為社會(huì)或兄弟學(xué)校羨慕的團(tuán)隊(duì)，我們就是要讓我們的教職工在任何時(shí)候，任何地方都能理直氣壯地說(shuō)，我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù)，我們要想方設(shè)法通過(guò)搭建各種平臺(tái)，提供各種機(jī)會(huì)，讓教師不斷獲得榮譽(yù)，不斷實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師，努力提高學(xué)歷證書(shū)的附加值，提高職稱(chēng)證書(shū)的含金量，使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù)，沒(méi)有健康的身體，一切都將變得虛無(wú)縹渺，我們要通過(guò)教育和積極的引導(dǎo)，讓教師積極鍛煉身體，學(xué)會(huì)調(diào)整，學(xué)會(huì)休息，學(xué)會(huì)健體，正確處理好工作、休息與娛樂(lè)三者之間的關(guān)系，努力增強(qiáng)體魄，全面提高健康素質(zhì)。四是設(shè)法提高教師的責(zé)任指數(shù)，人性的喪失，最大莫過(guò)于責(zé)任心的喪失！凡是成功的人和事后面，都有一種責(zé)任心的驅(qū)駛，它是一種精神，是一種態(tài)度，更是一種職業(yè)道德。責(zé)任心的最突出的表現(xiàn)形式，就是盡力做好每一項(xiàng)應(yīng)該值得做的工作，我們不僅有著大家共同的責(zé)任，也就是學(xué)校發(fā)展的責(zé)任，而且我們還有個(gè)人事業(yè)進(jìn)步的責(zé)任，家庭和諧的責(zé)任。
同志們，新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，衷心地希望大家都能保持過(guò)去火熱的工作干勁，高亢的工作熱情，在令人期待的新一學(xué)年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡！
20xx年8月22日
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
繼續(xù)貫徹落實(shí)虹口區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會(huì)議的精神，以學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃為載體，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，合理配置教育教學(xué)資源，深化教育教學(xué)改革，營(yíng)造學(xué)校文化，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
主要工作：
1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃，繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，謀求學(xué)校新發(fā)展。
2、以科研引領(lǐng)各項(xiàng)工作，以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)師生道德建設(shè)，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，內(nèi)化學(xué)生品德行為。
4、以“三個(gè)課堂”“教學(xué)有效”為目標(biāo)，精心組織教研活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
5、加強(qiáng)愛(ài)校教育，以校園安全為第一己任。
具體措施：
一、 鍛造和諧團(tuán)隊(duì)，鑄就師德師魂
目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器，明確的目標(biāo)是工作的動(dòng)力。本學(xué)期，學(xué)校將通過(guò)“三動(dòng)”，即目標(biāo)推動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、榜樣促動(dòng)，激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊(duì)伍管理的首位，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和衷共濟(jì)的集體氛圍。
1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和榜樣意識(shí)，進(jìn)一步振奮精神，一心一意謀發(fā)展，使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，以帶動(dòng)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將開(kāi)展“榜樣推動(dòng)，創(chuàng)建好班子”的活動(dòng)，通過(guò)舉行教育理論和管理理論的學(xué)習(xí)，結(jié)合三年規(guī)劃的實(shí)施，舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇，通過(guò)每周的班子例會(huì)，強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”，努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、加強(qiáng)教師德育建設(shè)
學(xué)校繼續(xù)定期組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
切實(shí)確立“全員育人”的觀念，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé)，讓每個(gè)人意識(shí)到自己的育人任務(wù)，切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
加大班主任建設(shè)的力度，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中。本學(xué)期，學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》，針對(duì)班主任工作有突出成績(jī)的恩平老師，在檔案中設(shè)立名師篇，將自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)工作特色案例等內(nèi)容進(jìn)行展示,不斷提升班主任管理班級(jí)的主觀能動(dòng)性。
認(rèn)真做學(xué)生的表率，全體教師每日自覺(jué)用《虹口區(qū)東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃》來(lái)反思自己的教育教學(xué)行為，深化“在育人中成長(zhǎng)”師德建設(shè)研討主題，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)等層面樹(shù)立教師良好的職業(yè)形象。
二、 加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)水平
在實(shí)施提高教師教育專(zhuān)業(yè)水平的研究與實(shí)踐中，深化“專(zhuān)業(yè)發(fā)展年”工作，根據(jù)教師的學(xué)科特點(diǎn)和需求，針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校要立足自培，將“個(gè)人自培”與“學(xué)校自培”相結(jié)合。一是強(qiáng)調(diào)“學(xué)校自培”，盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強(qiáng)調(diào)“個(gè)人自培”，立足崗位，在教學(xué)改革中完善自我，提高自我，發(fā)展自我。
1、開(kāi)設(shè)自培課程
學(xué)校立足崗位，立足自培，以?xún)?nèi)請(qǐng)行家的方式，遵循自培課程的“五結(jié)合”原則，先后將開(kāi)設(shè)《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門(mén)》、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程。通過(guò)一系列的課程培訓(xùn)，教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。
2、重視教師基本功培訓(xùn)
（1）通用基本功
本學(xué)期，我校將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行三筆字、信息技術(shù)培訓(xùn)，嘗試對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)培訓(xùn)，使教師掌握扎實(shí)的基本功為教學(xué)提供保障。學(xué)校將通過(guò)舉行教師現(xiàn)場(chǎng)板書(shū)比賽、朗讀比賽等活動(dòng)，促進(jìn)教師基本功水平的提高。
�。�2）學(xué)科教學(xué)基本功
繼續(xù)自主申報(bào)一堂校級(jí)公開(kāi)教學(xué)，教學(xué)實(shí)踐中積極踐行新的教學(xué)理念，把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)習(xí)主體——學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)（解決問(wèn)題）的過(guò)程中恩平擁有快樂(lè)，有所收獲，以形成新的教學(xué)效果關(guān)，全面提高教學(xué)效率，切實(shí)避免穿新鞋，走老路，期末總評(píng)優(yōu)秀公開(kāi)課。
3、重視教研組建設(shè)。
加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階，必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)常化、專(zhuān)題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程，有重點(diǎn)，有專(zhuān)題，有資料記載。期末我們將組織教研組的教研專(zhuān)題匯報(bào)會(huì)，展示各教研組教研活動(dòng)的成果。
4、以網(wǎng)絡(luò)為載體，基于教師自己的教學(xué)進(jìn)行研究。
繼續(xù)以周五為校本教研日，以校園網(wǎng)論壇、博客為教研平臺(tái)，圍繞提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)中的疑難問(wèn)題，開(kāi)展問(wèn)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、反思等一系列活動(dòng)。教師要及時(shí)把活動(dòng)中的感受和收獲記錄到自己的博客網(wǎng)站。
5、實(shí)施“讀書(shū)富腦工程”，樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
堅(jiān)持“四主”讀書(shū)策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以時(shí)事、名著和新課程為主與博覽群書(shū)相結(jié)合；學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主與課內(nèi)指導(dǎo)相結(jié)合；考核展示以實(shí)踐成效為主與檢查交流讀書(shū)筆記相結(jié)合。
“讀書(shū)富腦工程”努力使廣大教師通過(guò)讀書(shū)具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷，一種追求完美的人生信念，不斷增長(zhǎng)生活智慧，提升人生價(jià)值。
三、踐行德育為先，添彩行規(guī)★★
1、立足常規(guī)德育，促進(jìn)規(guī)范管理。
學(xué)校抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。制定《東余杭路第一小學(xué)德育管理制度》及班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查。開(kāi)學(xué)初，各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》，《東余杭路第一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。
本學(xué)期還要不斷完善“五項(xiàng)獎(jiǎng)”月檢查評(píng)比細(xì)則，行為規(guī)范評(píng)出金雨燕、銀雨燕、銅雨燕獎(jiǎng)；衛(wèi)生分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，并把每次的結(jié)果公布在每個(gè)教室的班級(jí)名片“成長(zhǎng)園”內(nèi)。從而使規(guī)范的行為、良好的習(xí)慣在評(píng)比中實(shí)現(xiàn)由他律到自律的內(nèi)化，充分挖掘?qū)W生自我管理、自我教育的潛能。
加強(qiáng)法制教育。學(xué)校德育室將繼續(xù)邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校輔導(dǎo)，進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、交通安全意識(shí)。
開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，開(kāi)展健康校園活動(dòng)，做好心理教育工作，促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)。
2、強(qiáng)化德育工程，浸潤(rùn)雨燕文化
嘗試開(kāi)展“雨燕銀行蓄美德”活動(dòng)，利用校園廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地，通過(guò)“雨燕之星”評(píng)選活動(dòng)，表?yè)P(yáng)宣傳恩平身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，真正做到學(xué)校無(wú)小事，事事教育人，學(xué)校無(wú)閑處，處處教育人 。
組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)等。每次活動(dòng)德育室進(jìn)行統(tǒng)籌安排并進(jìn)行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動(dòng)之星”的評(píng)比，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的`視野，提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，要及時(shí)做好資料的積累和梳理工作。并及時(shí)把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動(dòng)，上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團(tuán)隊(duì)網(wǎng)或者有關(guān)報(bào)刊，并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè)，以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。
3、有效開(kāi)展分年級(jí)德育主題活動(dòng)，使各年級(jí)德育內(nèi)容專(zhuān)題化、規(guī)范化
一年級(jí)：邁好學(xué)習(xí)第一步——以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題；
二年級(jí)：邁好成長(zhǎng)第一步——以“文明守紀(jì)教育”為主題；
三年級(jí)：邁好人生第一步——以“感恩責(zé)任教育”為主題。
四年級(jí)：邁好健康第一步——以“ 珍愛(ài)生命教育”為主題；
五年級(jí)：邁好理想第一步——以“愛(ài)國(guó)成才教育”為主題； 結(jié)合半日快樂(lè)活動(dòng)日，繼續(xù)落實(shí)每月主題“節(jié)”教育。每次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排并進(jìn)行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動(dòng)之星”的評(píng)比，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野，提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，要及時(shí)做好資料的積累和梳理工作。并及時(shí)把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動(dòng)，上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團(tuán)隊(duì)網(wǎng)或者有關(guān)報(bào)刊，并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè)，以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。
4、定期組織隊(duì)干部沙龍活動(dòng)，爭(zhēng)做班主任的好幫手，大隊(duì)部的得力干將各個(gè)中隊(duì)實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的中隊(duì)干部工作作風(fēng)。各中隊(duì)要做好文明班級(jí)評(píng)比和 “雨燕之星”評(píng)選活動(dòng)，積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“雨燕之星”，成為全體隊(duì)員的好榜樣。
5、建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，健全家委會(huì)制度。
建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，健全家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度和家長(zhǎng)學(xué)校制度，繼續(xù)做好家庭教育課題，開(kāi)辦家教講座，積極開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，向家長(zhǎng)介紹系統(tǒng)的、科學(xué)的家庭教育方法，最大限度地爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的支持。
四、潛心教學(xué)研究，提高教學(xué)水平
1、創(chuàng)新學(xué)校課程，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性
�。�1）自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃，決不擅自調(diào)課。
�。�2）學(xué)校教師利用暑假編寫(xiě)了校本課程，開(kāi)學(xué)第四周，教導(dǎo)處將組織有關(guān)力量進(jìn)行校本課程歸整活動(dòng)，并由老師執(zhí)教，進(jìn)而修整完善。
（3）嘗試半日快樂(lè)活動(dòng)日課程。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率
學(xué)校將進(jìn)行“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索，力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高。教師在整個(gè)教學(xué)流程中要努力實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的達(dá)成度。
�。�1）備課：以精心為核心，提倡備詳案；僅有電子教學(xué)稿的，還需備有手寫(xiě)稿。手寫(xiě)稿上要能看出對(duì)教學(xué)過(guò)程，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的再思考。
�。�2）上課：教師上課前要有充足的準(zhǔn)備并提前二分鐘進(jìn)課堂，技藝類(lèi)老師必須在課前到班級(jí)帶學(xué)生進(jìn)專(zhuān)用教室；教師必須有案上課；上課時(shí)須以身示范，振作精神，嚴(yán)守時(shí)間不拖堂，珍惜課堂35分鐘，保質(zhì)保量保時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
�。�3）作業(yè)：教師科學(xué)安排作業(yè)并重視作業(yè)批改，做到快收、快批、快評(píng)，做到日日清、周周清、月月清。不準(zhǔn)布置無(wú)效的懲罰性作業(yè)。并及時(shí)積累分年級(jí)、分學(xué)科每日練習(xí)設(shè)計(jì)資料。
（4）輔導(dǎo)：教師要加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，確保合格率，提高優(yōu)秀率。對(duì)于學(xué)困生應(yīng)從情感入手，動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一點(diǎn)激勵(lì)、多一點(diǎn)交流。切勿使補(bǔ)差工作流于形式，不求實(shí)效，事倍功半。（5）聽(tīng)課： 加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度。本學(xué)期，我們各學(xué)科由行政人員、組長(zhǎng)組成學(xué)科聽(tīng)課組，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽(tīng)課，與教師一同加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研，切磋，促進(jìn)認(rèn)真上好每一堂課，課后進(jìn)行教學(xué)反思。
3、加強(qiáng)特殊學(xué)生管理
教導(dǎo)處為特殊學(xué)生（包括學(xué)困生等）建立檔案，聽(tīng)取學(xué)困生心聲，了解學(xué)困生的需求以及任課教師的教學(xué)輔導(dǎo)方式及輔導(dǎo)效果。通過(guò)伙伴幫助、方法輔導(dǎo)、榜樣學(xué)習(xí)、獎(jiǎng)項(xiàng)激勵(lì)（按時(shí)完成作業(yè)獎(jiǎng)、作業(yè)認(rèn)真獎(jiǎng)、上課認(rèn)真獎(jiǎng)、成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)）等形式促進(jìn)特殊生進(jìn)步。
3、倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)亮相，提升教學(xué)層次。
新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級(jí)各類(lèi)學(xué)科評(píng)比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次。教導(dǎo)處將進(jìn)一步倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)亮相之風(fēng)氣，將進(jìn)一步提供競(jìng)爭(zhēng)亮恩平相之舞臺(tái)。通過(guò)爭(zhēng)取區(qū)級(jí)開(kāi)課、邀請(qǐng)片級(jí)觀摩、開(kāi)展校級(jí)評(píng)優(yōu)等使一部分教師得到錘煉，培養(yǎng)一批教壇新秀。對(duì)于區(qū)級(jí)的學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校也將鼓勵(lì)教師全力輔導(dǎo)，力爭(zhēng)榜上有名。
五、強(qiáng)化各類(lèi)保障，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立后勤服務(wù)形象。
2、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生、安全、教育收費(fèi)等問(wèn)題有高度的負(fù)責(zé)精神。
3、勤于調(diào)查，做好教育資源的管理和使用。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)物購(gòu)買(mǎi)、財(cái)產(chǎn)登記、公物損壞報(bào)修制度。
4、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)要精打細(xì)算，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)制度、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，努力保障教師的福利待遇。
5、各工會(huì)小組要繼續(xù)開(kāi)展組室文化的評(píng)比活動(dòng)、比智慧、比干勁、比和諧，樹(shù)立良好工會(huì)小組群體形象。
6、樹(shù)立安全重于泰山意識(shí)，認(rèn)真做好安全文明校園。開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督，加大安全工作投入，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，消除安全隱患，確保師生安全。
7、以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，規(guī)范校園管理，要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，持之以恒，保持整潔，使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學(xué)校紅十字工作，經(jīng)常宣傳紅十字精神，讓人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神充溢校園。要加強(qiáng)食堂的日常嚴(yán)格管理、確保食品衛(wèi)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育、監(jiān)督與檢查。
8、繼續(xù)做好語(yǔ)言文字、圖書(shū)閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作。做好圖書(shū)的登記造冊(cè)工作。做好退管會(huì)、共青團(tuán)以及計(jì)劃生育工作。黨、政、工、團(tuán)、婦緊密配合，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
本計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中將不斷修正，逐步完善。
校歷：20xx.9.1——20xx.1.13 共20周
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
指導(dǎo)思想：
以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心，秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學(xué)理念，圍繞“高品位、有特色、國(guó)際化”辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新管理模式，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量；促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)制度、隊(duì)伍、特色、文化建設(shè)，努力把外中建設(shè)成為教育思想與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，師資隊(duì)伍德藝雙馨，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校文化激人奮進(jìn)的現(xiàn)代化初中。
工作目標(biāo)：
1.創(chuàng)新管理機(jī)制，落實(shí)三年規(guī)劃；
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高隊(duì)伍水平；
3.強(qiáng)化自主管理，形成德育特色；
4.打造魅力課堂，提升教學(xué)質(zhì)量；
5.推進(jìn)創(chuàng)建工作，彰顯學(xué)校特色；
6.建設(shè)校園環(huán)境，提升文化品位。
具體舉措：
一、完善管理機(jī)制，落實(shí)三年規(guī)劃
1．高揚(yáng)管理主旋律，完善學(xué)校制度建設(shè)。
本學(xué)期，我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)制，積極探索依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，細(xì)化管理制度，落實(shí)管理職責(zé)，強(qiáng)化管理責(zé)任，提高管理人員執(zhí)行力，營(yíng)造人人參與管理的氛圍。
一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會(huì)制度，形成以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為主，教職工代表大會(huì)、校務(wù)委員會(huì)為輔，“一主兩翼”的新型學(xué)校管理體制，推動(dòng)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校管理的參與和監(jiān)督，建設(shè)精簡(jiǎn)高效的管理團(tuán)隊(duì)。為了使已出臺(tái)的各種制度能?chē)?yán)格執(zhí)行到位，我校要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的使用效率。
二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)校管理體制和機(jī)制，如教師選崗、競(jìng)崗制度，師生獎(jiǎng)懲制度，學(xué)習(xí)考核制度，課程超市管理制度，骨干、青年教師培養(yǎng)制度，校園環(huán)境、公物承包責(zé)任制度，購(gòu)物審批、申報(bào)制度等都需要進(jìn)一步創(chuàng)新，跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。本學(xué)期尤其將加大人事制度改革，制定較為完善的教師定期交流機(jī)制，鼓勵(lì)拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校工作。同時(shí)擬設(shè)外中校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)在多方面成績(jī)突出的學(xué)生。
2．圍繞規(guī)劃總目標(biāo)，投身素質(zhì)教育實(shí)踐。
今年三年規(guī)劃的推進(jìn)將作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是繼續(xù)根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進(jìn)行規(guī)劃措施具體分解，明確責(zé)任，達(dá)成年度目標(biāo)。要以學(xué)習(xí)規(guī)劃、落實(shí)規(guī)劃為抓手，用學(xué)校的發(fā)展來(lái)引導(dǎo)教師、促進(jìn)教師。在全校教師中形成“學(xué)校發(fā)展我榮耀，我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的觀念，動(dòng)員全體教職工，積極投身教育教學(xué)改革，投身素質(zhì)教育實(shí)踐，在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中建功立業(yè)。學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工，大力宣傳他們的事跡，在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、比成就、促發(fā)展的熱潮。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高隊(duì)伍水平
師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，全校教職工要牢固樹(shù)立“學(xué)校為教師創(chuàng)造環(huán)境，教師為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值”的理念，創(chuàng)造“人人想干事，人人能干事，人人干成事”的工作環(huán)境，努力建設(shè)一支觀念超前、師德高尚、知識(shí)豐富、勤于育人、精于教書(shū)、善于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧、會(huì)學(xué)習(xí)，能研究的高素質(zhì)教師隊(duì)伍；著力培養(yǎng)一批學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、業(yè)有專(zhuān)精、教有特色的骨干教師隊(duì)伍。
1．加強(qiáng)師德建設(shè)，提升職業(yè)道德
本學(xué)期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計(jì)劃》、《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核方案》、《教師學(xué)習(xí)考評(píng)制度》等，結(jié)合教育工會(huì)開(kāi)展“做最好的老師”主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展師德培訓(xùn)，確立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，堅(jiān)決抵制有償家教，進(jìn)一步增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感，塑造人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，形成教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生、遵紀(jì)守法、為人師表的良好師德風(fēng)尚。學(xué)校將組織開(kāi)展師德征文、演講活動(dòng)，倡導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、依法執(zhí)教。同時(shí)，黨支部要持續(xù)開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬(wàn)走訪(fǎng)工程”系列活動(dòng)，使黨員教師成為校園廉潔文化建設(shè)的重要力量。
2．優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，實(shí)施分層培訓(xùn)
本學(xué)期，我們將通過(guò)人事制度改革、系列培訓(xùn)加大隊(duì)伍建設(shè)步伐，確保師資結(jié)構(gòu)趨向合理，師資水平顯著提高。
一是繼續(xù)通過(guò)人事制度改革，推進(jìn)教師競(jìng)聘上崗制度，實(shí)施教職工選崗，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，力求做到人盡其才，才盡其用。
二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵(lì)中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，力爭(zhēng)研究生學(xué)歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定，努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高質(zhì)量教師隊(duì)伍。同時(shí)，我們將盡快促成結(jié)對(duì)交流活動(dòng)的制度化、常態(tài)化。
三是豐富培訓(xùn)模式，鼓勵(lì)管理人員、教師積極投身培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
�。�1）學(xué)科培訓(xùn)要改變“研而不教，教而不研”的不良現(xiàn)象，切實(shí)做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)校本研究活動(dòng)，做到“每課必評(píng)，每評(píng)必究”。
（2）教科部門(mén)要有計(jì)劃地開(kāi)展科研方法培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師大膽探索，創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和風(fēng)格。
�。�3）分層開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教務(wù)處、信息組要繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)水平的提升，每周分層次對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、多媒體、軟件應(yīng)用等的培訓(xùn)，及時(shí)了解教師現(xiàn)代教育技術(shù)掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設(shè)、管理與網(wǎng)絡(luò)教研，提高自身信息素養(yǎng)。
（4）抓好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。政教處要按學(xué)�！栋嘀魅喂ぷ骺己思�(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和督查，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班主任的考核工作。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、主題班會(huì)觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹、討論交流、專(zhuān)家講學(xué)、外出參觀等形式，不斷提高班主任工作水平，造就一支師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、工作踏實(shí)的班主任隊(duì)伍。
（5）心理健康培訓(xùn)
在籌建心理咨詢(xún)室的基礎(chǔ)上，學(xué)校將派出教師參加專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，促進(jìn)教職工心理健康，不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責(zé)任指數(shù)。
四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識(shí)考試，學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗(yàn)，審驗(yàn)合格率要達(dá)到100%，優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說(shuō)課、信息化能手、教育技術(shù)等競(jìng)賽中要取得優(yōu)異成績(jī)。
3．營(yíng)造讀書(shū)氛圍，內(nèi)化教師素質(zhì)。
讀書(shū)雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)；讀書(shū)雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松膶挾�；讀書(shū)可拓展一個(gè)人的視野，讀書(shū)可開(kāi)闊一個(gè)人的胸懷，因此，作為一名教師身上要能散發(fā)書(shū)卷氣。
�。�1）籌建教師書(shū)吧，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。除了為老師們提供良好的讀書(shū)環(huán)境，學(xué)校還將聘請(qǐng)教育專(zhuān)家、優(yōu)秀教師來(lái)我校講學(xué)，繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)沙龍、教師論壇活動(dòng)。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
�。�2）打造學(xué)習(xí)共同體，積極構(gòu)建交流平臺(tái)。本學(xué)期我們將定期召開(kāi)青年教師座談會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展教師“優(yōu)秀博客”展評(píng)，讓教師通過(guò)博客來(lái)展示思想、顯示風(fēng)采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動(dòng)外，學(xué)校還將開(kāi)展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評(píng)比活動(dòng)，編輯“優(yōu)秀論文集”，為教師課改心得或經(jīng)驗(yàn)提供交流平臺(tái)。同時(shí)，學(xué)校將深入推行拜師結(jié)對(duì)、校際聯(lián)誼、國(guó)際交流等系列活動(dòng)，為教師提供更為寬闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)和提升空間。
4．完善考評(píng)制度，促進(jìn)教師發(fā)展。
本學(xué)期，學(xué)校將完善社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教制度和學(xué)習(xí)、監(jiān)督、考核機(jī)制，把師德測(cè)評(píng)結(jié)果作為教師聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。學(xué)校將舉行學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷、校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)電話(huà)家訪(fǎng)等制度，對(duì)有無(wú)亂收費(fèi)，有無(wú)亂訂資料、教輔用書(shū)，有無(wú)吃請(qǐng)收受禮物，有無(wú)體罰變相體罰等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)這些方法，主動(dòng)把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督中，以此來(lái)約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。
同時(shí)，在日常管理中，學(xué)校將通過(guò)每周各項(xiàng)公示、通報(bào)等對(duì)教師實(shí)施全方位管理，促使各項(xiàng)監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺(jué)行動(dòng)，促進(jìn)教師發(fā)展。另外，我校還將舉行各類(lèi)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，如“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評(píng)比，以此來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。
三、強(qiáng)化自主管理，形成德育特色
新學(xué)期，學(xué)校德育工作要有計(jì)劃地策劃與實(shí)施各項(xiàng)主題教育、德育活動(dòng)，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人，以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng)，打造德育特色。
1．規(guī)范常規(guī)管理。本學(xué)期的重點(diǎn)有二，一是加強(qiáng)對(duì)重大活動(dòng)的紀(jì)律管理，做好“軍訓(xùn)”、跑操、校規(guī)校紀(jì)考試、科普知識(shí)競(jìng)賽、班級(jí)文化設(shè)計(jì)、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇、網(wǎng)頁(yè)制作等活動(dòng)。二是對(duì)班級(jí)工作、規(guī)范等進(jìn)行全方位、精致化的管理。完善《班級(jí)管理量化評(píng)估制度》，堅(jiān)持一日常規(guī)量化結(jié)果網(wǎng)上日公布、周小結(jié)、月評(píng)比，確保各項(xiàng)抽查的“公平、公正、合理”，促進(jìn)班級(jí)管理水平上臺(tái)階。以“家校聯(lián)系手冊(cè)”、“家長(zhǎng)會(huì)”等形式及時(shí)反饋學(xué)生信息，抓教育、抓典型，使學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2．加強(qiáng)信心和激勵(lì)教育。牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，以誠(chéng)信教育為著力點(diǎn)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
3．倡導(dǎo)以“提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力，促進(jìn)學(xué)校管理工作良性發(fā)展”的德育方法，深化班級(jí)自主化管理、學(xué)生會(huì)自治、班級(jí)輪流值日“三位一體”的.管理模式，努力將學(xué)生從“看臺(tái)”推向“舞臺(tái)”，讓學(xué)生在教育中得到尊重，在反思中成長(zhǎng)。校園廣播站開(kāi)播、校報(bào)組版、黑板報(bào)培訓(xùn)、廣播操比賽等活動(dòng)，都盡量放手讓學(xué)生通過(guò)自主、合作完成，使學(xué)生的獨(dú)立性得到強(qiáng)化，創(chuàng)造性得以充分釋放。
4．重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進(jìn)展，特別是心理健康要研究新形勢(shì)下在學(xué)生的心理狀態(tài)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。我們要利用好心理咨詢(xún)室、校園網(wǎng)心靈對(duì)話(huà)欄目、黑板報(bào)、宣傳欄等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育，特別是對(duì)單親家庭、留守學(xué)生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線(xiàn)”欄目，擴(kuò)大心理咨詢(xún)室的影響力，加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。利用好校園網(wǎng)，讓學(xué)生通過(guò)圖文并茂的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)，以積極、健康、向上的生活態(tài)度，邁好青春第一步。除每月召開(kāi)一次班主任德育工作研討會(huì)外，還針對(duì)學(xué)生實(shí)際，設(shè)立了“青少年維權(quán)崗”、“校長(zhǎng)信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會(huì)辦公室”，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益，確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5．抓好班會(huì)課建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校將通過(guò)加強(qiáng)班會(huì)課建設(shè)，積極開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)、詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)，并將各類(lèi)專(zhuān)題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國(guó)防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團(tuán)隊(duì)主題教育中去。德育處要加強(qiáng)對(duì)系列教育活動(dòng)的謀劃、組織和實(shí)施，力爭(zhēng)做到形式新穎、內(nèi)涵豐富，以形成既生動(dòng)活潑又成效明顯的思想工作新局面。
6．構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)。利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，家長(zhǎng)學(xué)校授課等形式，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，提高家長(zhǎng)參與管理的積極性，通過(guò)各種形式增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女養(yǎng)成教育的重視。同時(shí)尋求與社區(qū)的合作，獲取社會(huì)辦學(xué)資源。
四、打造魅力課堂，提升教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，學(xué)校將全面總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展模式和存在問(wèn)題，開(kāi)齊開(kāi)足課程，切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，聚焦課堂有效、高效教學(xué)，打造魅力課堂。
1．完善教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)集體備課
本學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控，實(shí)行抽查與集中檢查相結(jié)合，每月要有檢查匯總，情況要及時(shí)通報(bào)在校園網(wǎng)上，記入教師網(wǎng)上檔案，檢查結(jié)果將作為考核、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。教務(wù)處要定期召開(kāi)各年級(jí)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn)，以便改進(jìn)管理方法。在集體備課方面，學(xué)校將繼續(xù)推行使用教學(xué)案。每周各組都要組織各種類(lèi)型的教研課，經(jīng)由說(shuō)課、上課、評(píng)課等集體備課形式，形成的教學(xué)案再在全組推行，進(jìn)行二次備課、修改。教務(wù)處要及時(shí)對(duì)集體備課質(zhì)量及教學(xué)案推行情況進(jìn)行檢查、考核。
2．聚焦課堂教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效
第一，要完善課堂評(píng)價(jià)制度。本學(xué)期我們要求行政人員帶頭聽(tīng)課，并在行政會(huì)議上通報(bào)聽(tīng)課情況，在教研組活動(dòng)中組織交流。每位老師聽(tīng)課節(jié)數(shù)要足，聽(tīng)課筆記記載要規(guī)范。
第二，依托微格教室，打造一批精品課堂。教務(wù)處要引領(lǐng)全校教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)，在分層教學(xué)、情景創(chuàng)設(shè)、練習(xí)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)突破等方面作重點(diǎn)研究，提高課堂教學(xué)水平。
3．推行“減負(fù)增效”，推進(jìn)課程改革。
我們?cè)诮虒W(xué)中要真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓教師在樂(lè)中教，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，確�！皽p負(fù)不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。學(xué)校要制定有關(guān)條例，在校內(nèi)評(píng)選減負(fù)增效先進(jìn)備課組和先進(jìn)個(gè)人，并推廣他們的經(jīng)驗(yàn)。
4．重視檢測(cè)反饋，加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
落實(shí)并不斷完善各項(xiàng)考試制度，加強(qiáng)期中、期終考試及階段性檢測(cè)學(xué)生成績(jī)檔案的管理，探索和制定平時(shí)、學(xué)期、學(xué)年成績(jī)綜合評(píng)價(jià)方案；進(jìn)一步加強(qiáng)重大考試各層面（教研組、備課組、任課教師、學(xué)生）科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)，加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，尋找差距，明確努力方向，進(jìn)一步加強(qiáng)階段測(cè)驗(yàn)的考試管理，形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
本學(xué)年我校將參加回歸公辦后的第一次中考，社會(huì)各界對(duì)此十分關(guān)注。外中到底能交出怎樣的答卷，人們正在拭目以待。本學(xué)期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期，全校所有教師都必須牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，打好整體戰(zhàn)。我們要進(jìn)一步研究中考形勢(shì)，分析中考變化，鉆研復(fù)習(xí)方法，將及早謀劃、實(shí)施優(yōu)秀生、臨界生的輔導(dǎo)方案另外，對(duì)畢業(yè)生的思想教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)工作不放松，適時(shí)開(kāi)好每一次班會(huì)、學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取20xx年中考各項(xiàng)指標(biāo)正常。
5．落實(shí)“2+1”項(xiàng)目，加強(qiáng)體藝教育。
�。�1）加強(qiáng)體育工作。本學(xué)期，我們將結(jié)合體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施，根據(jù)全市體育競(jìng)賽項(xiàng)目的類(lèi)別和學(xué)校體育工作要求，設(shè)定項(xiàng)目?jī)?nèi)容，由學(xué)生自主選擇，使每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能。學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期，體育組要認(rèn)真研究新學(xué)年體育中考新方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)不足，積極落實(shí)有關(guān)計(jì)劃，確保我校體育中考的領(lǐng)先地位；要認(rèn)真組織好每天的“兩課兩操”，辦好“體育節(jié)”活動(dòng)，迎接市各項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取最好成績(jī)。學(xué)校將完善體育設(shè)施和器材，為學(xué)生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
�。�2）重視美育。我們要以課堂教學(xué)為主陣地，以興趣活動(dòng)為載體，以組織競(jìng)賽為杠桿，三位一體加強(qiáng)藝術(shù)教育，努力和自主發(fā)展一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，進(jìn)一步提升學(xué)生健康素養(yǎng)、藝術(shù)涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開(kāi)展多元的課外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生提供展示個(gè)性的舞臺(tái)。
6．整合信息技術(shù)與課程，構(gòu)建開(kāi)放教育體系。
學(xué)校要鼓勵(lì)師生積極參加學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)習(xí)答疑中心”建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生解惑、指導(dǎo)、幫助、建議等，成為學(xué)生最喜愛(ài)的學(xué)習(xí)伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應(yīng)用教育資源，建立開(kāi)放的教學(xué)體系，落實(shí)課外活動(dòng)計(jì)劃，讓學(xué)生享受多元教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能。本學(xué)期除了校本課程課程外，還要全面開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室以及操場(chǎng)、乒乓室等各種功能室，為學(xué)生提供最佳的教育教學(xué)資源和教育服務(wù)。教務(wù)處要拿出可操作的活動(dòng)方案，使所有的活動(dòng)都要在老師監(jiān)控下和指導(dǎo)下，使活動(dòng)的開(kāi)展有計(jì)劃重過(guò)程出實(shí)效。輔導(dǎo)老師要加強(qiáng)管理，杜絕學(xué)生既不參加輔導(dǎo)又不在教室無(wú)人監(jiān)控的情況發(fā)生。
五、推進(jìn)創(chuàng)建工作，彰顯學(xué)校特色
本學(xué)期，我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作，堅(jiān)持文化引領(lǐng)發(fā)展的理念，以?xún)?nèi)涵提升為重點(diǎn)，打造學(xué)校辦學(xué)品
外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃提要：一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會(huì)制度，形成以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為主，教職工代表大會(huì)、校務(wù)委員會(huì)為輔牌，塑造學(xué)校辦學(xué)個(gè)性，提高學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
1．開(kāi)好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
本學(xué)期，為了開(kāi)好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我們將繼續(xù)凸顯三大亮點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，打造“外國(guó)語(yǔ)”品牌，深化校本課程建設(shè)，形成“三位一體”的多元?jiǎng)?chuàng)建態(tài)勢(shì)。
數(shù)字化校園建設(shè)。
一是外中網(wǎng)站建設(shè)要將“服務(wù)于管、服務(wù)于教、服務(wù)于學(xué)”的“三服務(wù)”理念貫穿始終，在原有的基礎(chǔ)上在省內(nèi)引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺(tái)、廣播站、微格教室等硬件設(shè)備的使用效率，提升學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)與北京四中網(wǎng)校的合作，將數(shù)字化學(xué)習(xí)融入日常教學(xué)。
“外國(guó)語(yǔ)”特色建設(shè)。
我們要著力做好“雙語(yǔ)”教學(xué)工作。在英語(yǔ)教學(xué)方面：要充分利用外籍教師資源，編撰“常用英語(yǔ)”培訓(xùn)手冊(cè)，加強(qiáng)全校教師口語(yǔ)培訓(xùn)，真正實(shí)現(xiàn)“雙語(yǔ)”教學(xué)，呈現(xiàn)地道的“外國(guó)語(yǔ)”教育；舉辦第三屆外語(yǔ)節(jié)，開(kāi)展各項(xiàng)英語(yǔ)競(jìng)賽、演出，充分呈現(xiàn)外中特色；抓實(shí)學(xué)生英語(yǔ)社團(tuán)建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的外語(yǔ)活動(dòng)；常態(tài)開(kāi)展外語(yǔ)角交流、展示活動(dòng)；規(guī)范“快樂(lè)英語(yǔ)”課程，確保課程實(shí)施出成效；啟動(dòng)與加拿大倫敦國(guó)際學(xué)院、楓葉國(guó)際學(xué)校間實(shí)質(zhì)性合作；策劃、組織師生到國(guó)外進(jìn)行互訪(fǎng)活動(dòng)，與國(guó)外中小學(xué)、藝術(shù)團(tuán)體開(kāi)展友好交流，為培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則并能參與國(guó)際教育事務(wù)的人才奠定基礎(chǔ)。在語(yǔ)文教學(xué)方面，稻花香文學(xué)社要通過(guò)組織學(xué)生廣泛閱讀，開(kāi)展系列采風(fēng)活動(dòng)，與校外文學(xué)社團(tuán)組織聯(lián)誼活動(dòng)，互相探討交流，邀請(qǐng)專(zhuān)家講座等，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，提高審美修養(yǎng)，文學(xué)社員要積極向《江花》校報(bào)提供稿件；力爭(zhēng)向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學(xué)期我校成功申報(bào)“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在語(yǔ)文教學(xué)中的策略與方法研究》，并成為該課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。語(yǔ)文組要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐潛心鉆研，爭(zhēng)取出成果，出好成果。
校本課程建設(shè)。
本學(xué)期，我們將在改造、新建專(zhuān)用教室的基礎(chǔ)上全面實(shí)施“課程基地”建設(shè)工程，定期組織、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，參加校外課程超市的活動(dòng)，發(fā)揮其在課程建設(shè)、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)與培養(yǎng)、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等方面的輻射和引領(lǐng)作用。同時(shí)，學(xué)校將要進(jìn)一步完善GBR課程設(shè)置、開(kāi)發(fā)機(jī)制，增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性，形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系，提高課程實(shí)施水平；教務(wù)處要制定出一整套檢查、考核、激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化課程超市的日常檢查和管理。每次活動(dòng)時(shí)從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行巡視檢查，并及時(shí)記錄。同時(shí)不定期對(duì)照計(jì)劃對(duì)“課程超市”活動(dòng)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)情況隨時(shí)交流及時(shí)整改。在學(xué)期末對(duì)照檢查記錄和活動(dòng)效果對(duì)教師進(jìn)行考核。另外學(xué)校要與相關(guān)單位聯(lián)系，籌建“校外基地”，促進(jìn)相關(guān)學(xué)科、科技活動(dòng)的開(kāi)展；組建“家長(zhǎng)講師團(tuán)”，讓學(xué)生家長(zhǎng)參與課程超市建設(shè)。
科技教育。學(xué)校將開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行科技知識(shí)的普及；學(xué)校的機(jī)器人工作室要規(guī)范開(kāi)展。同時(shí)，與科研院校取得聯(lián)系，尋求他們的支持與幫助，爭(zhēng)取科技活動(dòng)的品位有所提高。
2．成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。
我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學(xué)校。全校教師要齊心協(xié)力，敢拼敢創(chuàng)，改善學(xué)校辦學(xué)條件，實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，打造一流的教師隊(duì)伍，抓實(shí)常規(guī)管理，提升辦學(xué)質(zhì)量，提高教育信息化水平，保證創(chuàng)建工作圓滿(mǎn)成功。
六、建設(shè)校園環(huán)境，提升文化品位。
本學(xué)期，我們要進(jìn)一步研究學(xué)校文化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)作用，進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校倡導(dǎo)的“和為貴、干為高、目標(biāo)至上”的價(jià)值觀，提高學(xué)校師生的向心力、凝聚力和進(jìn)取心，在師生中提倡“奮進(jìn)”與“和諧”，精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化，落實(shí)“三風(fēng)一訓(xùn)”，力求做到學(xué)校環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)具品味。
1．加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機(jī)，對(duì)校園文化進(jìn)行整體規(guī)劃，加大基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)的力度，完成校園改造和新建任務(wù)，打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設(shè)施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點(diǎn)放在凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專(zhuān)用教室，如歷史、地理、書(shū)畫(huà)、器樂(lè)等；二是籌建心理工作室、教師書(shū)吧等，努力營(yíng)造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
2．打造特色學(xué)校文化。規(guī)范校徽、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報(bào)等各種校園標(biāo)識(shí)，落實(shí)校園文化建設(shè)目標(biāo)，彰顯學(xué)校辦學(xué)思想、人文特色、文化內(nèi)涵，體現(xiàn)外中精神。
3．重視信息宣傳工作。結(jié)合文化創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校要增加校園育人的宣傳設(shè)施，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用，辦好《江花校報(bào)》，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，展示師生風(fēng)采，宣傳外中的素質(zhì)教育，宣傳外中教師的敬業(yè)精神，形成正確的輿論導(dǎo)向，讓更多市民了解教育、了解學(xué)校，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
七、規(guī)范后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1．樹(shù)立服務(wù)意識(shí)
我們要繼續(xù)樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念，不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性，推行責(zé)任追究制。全面樹(shù)立超前發(fā)展的理念、計(jì)劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念，在學(xué)校管理經(jīng)營(yíng)中落實(shí)“儉”字，要采取有效措施提高后勤服務(wù)質(zhì)量，提高管理效能。后勤工作人員一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風(fēng)，在物資管理、設(shè)施維護(hù)、校園綠化美化方面完善管理方式，積極主動(dòng)、勤奮工作，保證管理有方、管理到位、有令必行、服務(wù)及時(shí)、物盡其用，以提高服務(wù)質(zhì)量為核心，完善后勤保障職能，讓廣大師生滿(mǎn)意。
2．規(guī)范校產(chǎn)管理
總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)和物品流通管理制度，做到帳物相符，規(guī)范領(lǐng)物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，加強(qiáng)校產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)歸類(lèi)登記工作。領(lǐng)用及物品保修要進(jìn)行網(wǎng)上公示，每學(xué)期盤(pán)點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)，對(duì)固定資產(chǎn)的盤(pán)查要及時(shí)。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)保管力度，學(xué)校要與班主任等財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任人簽訂合同，嚴(yán)格執(zhí)行合同要求，對(duì)財(cái)產(chǎn)保管工作做得好的責(zé)任人要予以獎(jiǎng)勵(lì)。各類(lèi)教學(xué)設(shè)備要妥善保管、合理使用，如因人為因素造成遺失或毀壞，必須照價(jià)賠償。
3．加強(qiáng)衛(wèi)生管理
本學(xué)期，我們將重視衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和傳染病的控防，繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。學(xué)校將切實(shí)做好教學(xué)樓、辦公室、廁所等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作，堅(jiān)決做到每天至少監(jiān)督檢查一次，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學(xué)期，衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查力度，做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評(píng)比和檢查工作，特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度，及時(shí)公布檢查結(jié)果。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育，配備專(zhuān)職教師，認(rèn)真落實(shí)健康教育課程計(jì)劃，履行健康教育職責(zé)。
4．強(qiáng)化食堂管理
本學(xué)期將積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革，校食堂繼續(xù)實(shí)行公益服務(wù)、零利潤(rùn)經(jīng)營(yíng)。食堂要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，按照服務(wù)師生的宗旨，促使食堂改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，把好食品進(jìn)貨關(guān)，在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫，確保食品安全，努力提高師生的滿(mǎn)意率。
5．嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度
學(xué)校將加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算，強(qiáng)化財(cái)務(wù)宏觀調(diào)控，各項(xiàng)支出嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。同時(shí)，嚴(yán)格購(gòu)物計(jì)劃扎口管理和審批購(gòu)物程序，堅(jiān)持質(zhì)量、價(jià)格檢查制度，認(rèn)真執(zhí)行市財(cái)政局、監(jiān)察局相關(guān)通知精神。繼續(xù)推行財(cái)務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，讓群眾明白收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，取得廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的信任，為學(xué)校贏得聲譽(yù)。
6．推行校務(wù)公開(kāi)
本學(xué)期將繼續(xù)推行校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)“四公開(kāi)”。各職能部門(mén)要充分利用校園網(wǎng)校務(wù)公開(kāi)欄，及時(shí)向廣大教職員工通報(bào)、公示學(xué)校收支、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利發(fā)放、教師績(jī)效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)，維護(hù)師生的知情權(quán)。我們要發(fā)揮“校長(zhǎng)信箱”、“家校連線(xiàn)”的作用，為師生和家長(zhǎng)反映意見(jiàn)提供渠道。工會(huì)要召開(kāi)教代會(huì)，鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，工會(huì)民主理財(cái)小組要定期對(duì)每季度的收支情況進(jìn)行審計(jì)、公示。
7．建設(shè)平安校園
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”，以綜合治理為載體，重點(diǎn)抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動(dòng)安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作，積極創(chuàng)建家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的“平安校園”“和諧校園”。學(xué)校將與各責(zé)任人簽定好工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任�？倓�(wù)部門(mén)要定期檢查、公布各場(chǎng)所的安全防衛(wèi)情況，確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財(cái)物安全；嚴(yán)格整治校園周邊環(huán)境，安排好校內(nèi)外值勤，確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開(kāi)展消防自救演練活動(dòng)，認(rèn)真檢查接送學(xué)生校車(chē)車(chē)況，確保師生生命安全和校園安全。學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)、交通安全知識(shí)講座，加強(qiáng)民防知識(shí)課程建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，讓學(xué)生明辨是非，依法處事，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，從根本上杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。
此外，學(xué)校檔案工作、人事工作、工會(huì)工作、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程，呈現(xiàn)新的面貌，做出新的成績(jī)，登上新的臺(tái)階。
當(dāng)前，新的形式下教育的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機(jī)遇，如何抓住這次難得的機(jī)遇實(shí)現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展，是擺在我們面前的命題。只有我們每一個(gè)外中人以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作、開(kāi)拓創(chuàng)新，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，才能化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，不斷推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天！
第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
發(fā)展航空航天對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)是非常重要的，近年來(lái)我國(guó)在航空航天方面取得了舉世矚目的成就，包括神舟九號(hào)、嫦娥一號(hào)、天宮一號(hào)、大飛機(jī)、神舟十號(hào)與天宮一號(hào)載人交會(huì)對(duì)接等。航空航天事業(yè)要從小抓起，所以在中小學(xué)開(kāi)展航空特色活動(dòng)是非常有必要的。我校作為航空特色學(xué)校，又位于航空新城的三灶鎮(zhèn)，開(kāi)展航空特色活動(dòng)更顯得有意義。由于特色活動(dòng)是一項(xiàng)難度較大的活動(dòng)，各方面的要求都較高，我校這方面的基礎(chǔ)也比較薄弱，場(chǎng)地也不太理想，所以開(kāi)展起來(lái)有一定難度。相信有學(xué)校的重視、支持和有關(guān)師生的努力，各種困難一定能夠迎刃而解�，F(xiàn)制定本學(xué)期航空特色學(xué)校工作計(jì)劃如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xx（教務(wù)處主任）
組員：xx
二、活動(dòng)目標(biāo)
特色校園文化，普及航空航天知識(shí)，激活學(xué)生對(duì)航空航天的興趣，培養(yǎng)一批能熟練掌握輕型飛機(jī)、民航飛機(jī)模擬駕駛，航模操控與制作核心小組成員。爭(zhēng)取和北理工珠海航空學(xué)院合作，合作共建航空專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)生源基地。
三、活動(dòng)措施
1、加大宣傳力度。宣傳航空航天知識(shí)文化，營(yíng)造航空特色學(xué)校氣氛。在校園多張貼一些和航空相關(guān)的海報(bào)，使同學(xué)們多點(diǎn)了解航空，提高航空方面的興趣。最好能購(gòu)買(mǎi)一套空航天展板和航空模型，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初在校園主校道展示一周，并定為航空特色周。平時(shí)可以把展板陳列在航模室旁邊的平臺(tái)，利用第8節(jié)組織初一和高一新生參觀（每次一個(gè)班），還可以找些航空航天方面的`視頻資料放給他們看，參觀完要進(jìn)行航空航天知識(shí)小測(cè)。
2、招募新成員。人是第一要素，隊(duì)員的挑選很關(guān)鍵，主要挑選興趣濃厚、動(dòng)手能力強(qiáng)以及家長(zhǎng)能大力支持的學(xué)生。
3、邀請(qǐng)專(zhuān)家加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。航空學(xué)會(huì)廣東分會(huì)梅會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)給我們派了航模專(zhuān)家做技術(shù)顧問(wèn)，希望能請(qǐng)到其它專(zhuān)家如現(xiàn)役飛行員給我們指導(dǎo)飛機(jī)的駕駛，以及開(kāi)設(shè)航空知識(shí)講座等。
4、增加航空教學(xué)設(shè)備、材料。航空小組的建設(shè)離不開(kāi)教學(xué)設(shè)備和材料，建議學(xué)校增加航模器材。航模高手何先生給我們介紹一些比較容易操縱的航模，對(duì)新手訓(xùn)練應(yīng)該很有幫助。
5、走出去。知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，走出去多參觀航空航天方面的場(chǎng)所（如機(jī)場(chǎng)、飛機(jī)制造廠(chǎng)、航空學(xué)院等），能使學(xué)生真正感受到航空航天的魅力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高興趣。
6、舉辦各種航空航天類(lèi)的競(jìng)賽，如航空航天知識(shí)競(jìng)賽、紙飛機(jī)比賽、橡皮筋動(dòng)力航模比賽、直升機(jī)航模比賽、民航飛機(jī)模擬駕駛、固定冀航模比賽等。
7、每天下午第八節(jié)和星期六、日為航模小組活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間 內(nèi)容 參加人員
第1~2周 招收航模新成員 xx及有關(guān)人員
第3~4周 航空知識(shí)培訓(xùn) xx及有關(guān)人員
第1~21周 飛機(jī)模擬駕駛培訓(xùn)、航模實(shí)飛訓(xùn)練、模擬飛行訓(xùn)練 xx、航模小組
第7周 本校航模比賽 xx、航模小組
第8周 模擬飛行比賽 xx及有關(guān)人員
第9周 參加全國(guó)模擬飛行比賽 xx及有關(guān)人員
第10~11周 搖控航模飛機(jī)飛行比賽 航模小組
第12~16周 參加全國(guó)航空模型公開(kāi)賽 xx、航模小組
第17~19周 橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)比賽 xx、航模小組
第20~21周 本校航模比賽 xx、航模小組
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