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學(xué)校教育工作計劃

時間:2023-05-14 17:21:12 學(xué)校工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校教育工作計劃模板錦集六篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校教育工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)校教育工作計劃模板錦集六篇

學(xué)校教育工作計劃 篇1

  一、教學(xué)工作目標(biāo):

  以學(xué)生發(fā)展為本,以教育教學(xué)質(zhì)量定校。積極打造“師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,銳意進取”的學(xué)校教師群體形象,推進高效課堂改革,務(wù)實創(chuàng)新,不斷提升辦學(xué)品位,爭創(chuàng)一流。

  二、管理理念:

  靠事業(yè)凝聚合力,靠制度規(guī)范行為,充分調(diào)動教師工作的積極性,發(fā)揮教師愛崗敬業(yè)的育人本能。

  三、管理思路:

  認準(zhǔn)關(guān)鍵,抓教師隊伍建設(shè);圍繞核心,抓提高課堂教學(xué)質(zhì)量;深化培訓(xùn),抓教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變;強化先導(dǎo),抓教育教學(xué)科研。

  四、工作策略:

  嚴(yán)管理、重培訓(xùn)、抓教研、設(shè)平臺、強素質(zhì)、提質(zhì)量。

  五、階段目標(biāo):

  規(guī)范,創(chuàng)新,爭一流

  一、抓常規(guī)管理,規(guī)范各種教學(xué)行為

  教學(xué)管理實施以質(zhì)量為生命,動態(tài)實施123教學(xué)管理思路。教學(xué)管理具體內(nèi)容。

  “一個中心”:以質(zhì)量為生命,提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

  “兩個著力點”:規(guī)范常規(guī)教學(xué)從細,創(chuàng)新高效課堂重研。

  “三個突破”:在教師教學(xué)方法的改進上有突破,在教科研的成效上有突破,在質(zhì)量評價體系的建立上有突破。

  1.40歲以下青年教師“六個一”工程:

  讀一本好書

  上一節(jié)好課

  寫一萬字讀書筆記

  完成一項課題研究

  寫一份好教案

  展示一項教學(xué)才藝

  2.實行“三制”崗位素質(zhì)督查制

  “教案月查制”,教導(dǎo)處將教師的備課教案實行月查。

  學(xué)生各類作業(yè)抽查制。(教案、作業(yè)的檢查結(jié)果將進行量化公布)

  “推門”聽課查堂制:通過不打招呼,不定期的聽課,檢查教師的日常課堂教學(xué)情況并進行反饋。

  3.教研組活動:

  教研組活動是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,教研組要定期開展有效的、形式多樣的教研活動。突出“三性”:針對性,研究性,實效性。并逐步提高教研活動的品位,力求“一研一得”,使教研真正成為教師的需求,使教師們在尊重中交流,在虛心中接納,在碰撞中領(lǐng)悟,在互補中成長,在相互合作中達到共同發(fā)展。

  學(xué)校要求每周進行一次教研活動,其中教研組活動隔周進行一次,活動要有主題,由教研組組長主持并要求做好記錄,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處人員將隨機參加各組教研活動。

  活動時間:

  語文組:周三上午第三、四節(jié)課

  數(shù)學(xué)組:周四下午第一、二節(jié)課

  綜合組:周二上午第一、二節(jié)課

  其余教研活動要求:

  (1).語數(shù)按低、中、高學(xué)段進行,一二年級為低段,三四年級為中段,五六年級為高段。綜合組按學(xué)科進行,活動時間自定,活動內(nèi)容可結(jié)合學(xué)科特點,緊緊與平時教學(xué)結(jié)合在一起,解決教學(xué)中出現(xiàn)的諸多問題,每位教師在教研本上記好筆記。實現(xiàn)教研組合唱和小組演唱相結(jié)合。

  (2).教師要加強集體備課,相互學(xué)習(xí),相互研究,相互促進,相互借鑒、相得益彰。每學(xué)期各學(xué)科交一份規(guī)范的集體教案,輪流進行。

  4.對教師教學(xué)質(zhì)量的評價

  按照開發(fā)區(qū)教育處要求的各項達標(biāo)要求,根據(jù)學(xué)校實際情況對各科任課教師的教學(xué)質(zhì)量進行考核評價,并逐步建立較完整的評價體系,達優(yōu)率35%,及格率95%。

  5.對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評估

  對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的考核辦法:語、數(shù)、外各學(xué)科以年級進行單元質(zhì)量檢測,并根據(jù)檢測情況及時進行調(diào)整教學(xué),查漏補缺。教導(dǎo)處嚴(yán)把學(xué)期、學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量關(guān),任課教師將根據(jù)卷面情況進行深刻分析、反思教學(xué)。

  本學(xué)期學(xué)校將組織:

  教導(dǎo)處組織:

  數(shù)學(xué)一、二年級口算比賽,三——六年級計算過關(guān)比賽。

  語文一年級拼音過關(guān),二——六年級,每班圍繞讀書主 題制作讀書報。

  三——六年級英語單詞聽寫大賽。

  體育組:組織班級課間操比賽。

  音樂組:積極準(zhǔn)備文藝匯演節(jié)目。

  二、抓素質(zhì)提高,促進教師專業(yè)化發(fā)展

  加強教師隊伍建設(shè)是學(xué)校管理中的一個永遠主題,教師隊伍建設(shè)是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展進程和水平的決定因素,是學(xué)校的發(fā)展之基、競爭之本、提高之源。因此,提高教師整體水平,培養(yǎng)和造就一支具有先進教育理念,良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高品質(zhì)、學(xué)習(xí)型、專業(yè)化的教師隊伍是學(xué)校工作的重中之重。

  1.“實施青藍工程”,我校中青年教師比例較大, 本學(xué)期將把中青年教師專業(yè)化發(fā)展放在首位,創(chuàng)新師資隊伍培養(yǎng)模式,舉辦40歲以下“青年教師基本功大賽及個人才藝展示”。結(jié)合“微課”及社團活動進行。

  2.加強培訓(xùn)。

  結(jié)合《陽泉市開發(fā)區(qū)“一師一優(yōu)課,一課一名師”實施方案》進行“微課”培訓(xùn)活動。進一步強化教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識,促進每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)教育資源上好課,推動信息技術(shù)和數(shù)學(xué)教育資源在學(xué)科課堂教學(xué)中合理有效應(yīng)用和深度融合,按比例完成規(guī)定的網(wǎng)上“曬課”和“微課”的開發(fā)任務(wù)。

  三、抓教育教學(xué)科研,提升教師的科研水平

  教育科研是學(xué)校教育發(fā)展的助推器。學(xué)科實施“科研興校,科研興師,科研興教”的策略,讓科研“下架”,走進教師,走進教學(xué),走進學(xué)生的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師逐步形成三種意識:

  1.敏感的問題發(fā)現(xiàn)意識。敏感的問題意識來自教學(xué)實踐,有了敏感的問題意識,教師就可以改變自己的不良教學(xué)行為,審視自己的教學(xué)思想。

  2.自主探究的實踐意識。教師要自覺的把研究工作作為自己教學(xué)工作不可分割的一部分,才能促進自己反思,才會用審視的目光重新看待自己的教學(xué)實踐,形成研究狀態(tài)下工作的習(xí)慣。

  3.合作交流的研究意識。倡導(dǎo)教師間的合作與交流,主張教師帶著問題去研究,相互促進,相得益彰,形成經(jīng)驗、資源共享。以科研指導(dǎo)教學(xué),以教學(xué)豐富科研,科研教學(xué)緊密結(jié)合。達到“問題就是課題,方法就是成果”的效果。

  學(xué)?蒲泄ぷ鞣謨蓷l腿走路:一是已承擔(dān)的省市級課。課題組成員,要定期開展課題研究,學(xué)會理性思考,對階段性成果及時進行總結(jié)提升,形成成果?茖W(xué)建檔,不斷充實檔案資料,注重附件材料的積累,課題要順利結(jié)題。

  二是“微型科研”。校級課題《培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣》已正式開題,現(xiàn)已建立了“問題庫”,實行“草根研究”,全員參與。

  教師們要根據(jù)自己選擇的子課題,潛心研究,在實踐中積極探索,逐漸形成有價值的研究成果,學(xué)期末寫成小型研究報告,學(xué)校組織部分優(yōu)秀成果進行交流,并頒發(fā)結(jié)題證書。

  教師研究,課堂才會進步;課堂改變,學(xué)校才會改變;課堂高效,教育才會高效;課堂優(yōu)質(zhì),學(xué)生才會卓越。

  教學(xué)工作是“細活”,需精心設(shè)計、構(gòu)思、雕刻、打造;教學(xué)工作是“實活”,靠一步一個腳印踏踏實實去落實,苦心管理經(jīng)營,教學(xué)工作是“慢活”,需持之以恒的硬功夫,來不得半點摻假、空虛、浮躁,需用心、耐心地從長遠利益、發(fā)展去謀略;教學(xué)工作是良心活,需要教師有責(zé)任感和敬業(yè)精神;教學(xué)工作又是一項創(chuàng)新的工作,需要不斷地去琢磨它,冥思苦想出新招,創(chuàng)新路。在“實”“新”上做文章,努力落實“規(guī)范、創(chuàng)新,爭一流”的階段目標(biāo),腳踏實地的育人,實實在在提高教學(xué)質(zhì)量,立足新的現(xiàn)代教育、教學(xué)理念,在創(chuàng)新中求發(fā)展,創(chuàng)新中出特色,創(chuàng)新中鑄輝煌。

  六、今后教學(xué)的幾點建議:

  1、加強內(nèi)功修煉,不斷提升自身素質(zhì)。

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師要適應(yīng)時代的要求,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想。學(xué)科知識的儲備和專業(yè)知識的積淀是學(xué)科素養(yǎng)的基礎(chǔ)。常言道“要給學(xué)生一杯水,教師要有源源不斷的.流水。”這水源來自哪里?來自教師的勤奮、苦學(xué)和長期不斷地積淀。教師的專業(yè)素質(zhì)是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。

  選擇了教師職業(yè),就意味著選擇了學(xué)習(xí),選擇了思考,選擇了研究,選擇了責(zé)任,選擇了奉獻。教師要將勤奮學(xué)習(xí)、不斷思考、時刻修煉自身的內(nèi)功,形成習(xí)慣,逐漸夯實專業(yè)功底。

  在知識方面,平時要多做題,不要僅僅依賴于參考書和各種現(xiàn)成的習(xí)題解,倘若長期照搬答案,習(xí)慣于不假思索,就會缺乏做題靈感,解題思路狹窄、僵化、解題能力退化,教學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,教師要學(xué)會積累解題技巧,尋找解題規(guī)律,歸納題型解法。

  在專業(yè)知識方面,無論帶哪個年級都要熟悉整個小學(xué)學(xué)科教材知識體系,乃至更高年級的相關(guān)內(nèi)容,并學(xué)會理性思考,在理解教材的過程中,“悟”出“道道”來。教材每隔幾年就會更新一次,教師要緊跟新教材的步伐,時時注重學(xué)科知識和專業(yè)知識的補償學(xué)習(xí),查漏補缺。

  教師專業(yè)素質(zhì)的提高絕非一日之功,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有教師的苦學(xué),才能換來充足的“水源”,教師教一頁應(yīng)看眾多書籍,教師看多遠,學(xué)生就會走多遠。

  一個好教師需具備厚實的專業(yè)功底和較高的專業(yè)素養(yǎng)。

  2、加強課堂教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在課堂,教師在課堂教學(xué)中,堅持一個“中心”,即以學(xué)生發(fā)展為中心。學(xué)生掌握的知識、方法、獲取的能力以及教師教學(xué)的一切價值導(dǎo)向,都為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。堅持一個“基本點”,即“以標(biāo)施教”,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進行課堂教學(xué)活動,因為國家課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。

  教師要認真?zhèn)浜谜n,要勤于思考,對每個教學(xué)環(huán)節(jié)都要精雕細刻,不要長期依賴于現(xiàn)成的教案集,不假思索的照搬抄襲。不結(jié)合教學(xué)實際,長期下去令人擔(dān)憂。

  教師對學(xué)科知識、教材的編寫意圖理解和領(lǐng)悟能力高,站位高,教學(xué)設(shè)計精雕細刻。課標(biāo)要求落實到位,課堂教學(xué)才會高效。

  3、加強基礎(chǔ)教學(xué),不斷強化過程意識

  教師要加強對課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究,充分理解教材的編寫意圖,抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),雙基的教學(xué)并非死記硬背,更多的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注對基礎(chǔ)知識本身的理解和理解基礎(chǔ)上的應(yīng)用。加強常規(guī)問題的訓(xùn)練,不斷將新的題型引進課堂,雙基知識運用要靈活,在課堂教學(xué)中要予以落實,在教學(xué)策略上要特別關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,減少低分人數(shù),提高及格率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不斷養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)中起著重要的作用,尤其是小學(xué)極為重要,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠基,在平時教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察、認真傾聽、學(xué)會合作交流、計算準(zhǔn)確、認真審題、做題規(guī)范、按時完成作業(yè),在考試中盡量做到“會做的一分不丟”。

學(xué)校教育工作計劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我校的安全工作要認真貫徹落實。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

  二、目標(biāo)要求:

  認真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、工作措施:

  1、加強防范,提高認識

  要認真落實,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

  2、建立制度,責(zé)任到人

  要切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責(zé)任狀,要做到:機構(gòu)健全,人員落實,分工明確,責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

  必須按照教育局有關(guān)規(guī)定,檢查學(xué)校安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并提出整改意見。

  3、落實措施,防范未然

  加強校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

  加強教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的`活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

  加強交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容;值日教師要加強責(zé)任心,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

  根據(jù)季節(jié)的變化,制定強有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。

  要充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;要加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。

  四、月份主要工作要點

  2月份:

  整理校園環(huán)境。

  學(xué)習(xí)。

  3月份:

  制定安全工作計劃。

  簽定安全責(zé)任書。

  開展學(xué)校安全隱患排查。

  4月份:

  組織學(xué)習(xí)。

  開展“法律伴我成長”大隊主題活動。

  5月份:

  交通安全教育。

  學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。

  6月份:

  防溺水安全教育! 

學(xué)校教育工作計劃 篇3

  安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學(xué)生進行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。 在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學(xué)校安全負總責(zé)任,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長、具體負責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。

  我們的具體做法:

  1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

  2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學(xué)生安全意識。

  3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

  4、時刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。

  5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。

  6、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。

  7、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個月下村小檢查一次線路、校舍。

  8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。

  9、集體活動(運動會、春游等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

  10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負責(zé),經(jīng)常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。

  11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學(xué)生增強安全責(zé)任感,認識到安全的重要。

  12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個,鐵鍬6把,水桶6個,備用沙子一車。

  13、加強了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。 我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的'思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色;顒又,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)xx小學(xué)安全工作新局面。

  歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。

學(xué)校教育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實上級主管部門對學(xué)校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo),著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細化管理,加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進,扎實做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護航。

  二、工作目標(biāo):

  1.建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  2.健全制度,落實安全責(zé)任。

  3.強化教育,提高師生安全防范意識。

  4.全方位排查,消除學(xué)校各類安全隱患。

  5.定期檢查,及時逐級匯總上報。

  6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  三、工作原則:

  教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。

  四、工作內(nèi)容:

  (一)教育教學(xué)安全。

 、沤處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法育人,注重研究學(xué)生的心理、生理變化,加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,謹防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

  ⑵由學(xué);虬嗉壗M織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理,確保師生活動安全。

 、求w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容,針對不同學(xué)生的身體狀況,進行適量活動。

  ⑷課堂及活動中,學(xué)生必要使用的'器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導(dǎo),確保學(xué)生使用和保管的安全。

  ⑸建立完善的學(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常行為規(guī)范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導(dǎo)到位,形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。

 。ǘ┦称沸l(wèi)生安全:

  ⑴加強對學(xué)校食堂的安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。

 、魄袑嵶龊脤W(xué)校教室及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。

 、侵匾晜魅拘约膊〉姆乐闻c管理工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。

 、榷ㄆ跈z查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學(xué)生燙傷。

 。ㄈ┙煌、消防生活安全:

 、懦浞掷酶鞣N教育陣地,對學(xué)生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。

  ⑵加強對校車接送學(xué)生的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線接送學(xué)生,不得超載。

 、歉鹘铀吐肪要堅持排隊上下車制度,切實執(zhí)行學(xué)校接送的安全規(guī)定。

 、戎匾曄腊踩逃,學(xué)會使用應(yīng)急消防設(shè)施。

 、杉訌姺滥缢、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。

 、食珜(dǎo)健康、文明、安全的學(xué)生校外交往活動,保障學(xué)生人身安全。

 。ㄋ模┬.a(chǎn)校舍安全:

 、琶繉W(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,并整改排除。

  ⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報后勤辦。

  ⑶加強保衛(wèi)工作,按時巡查校園,檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。

  ⑷加強對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

 、杉訌妼嶒炇、配電房、鍋爐房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

 、识ㄆ跈z查消防設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

 、俗袷貙W(xué)校財務(wù)存管制度,確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。

 、碳訌婇T衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)安全:

  ⑴網(wǎng)絡(luò)管理人員加強對全校師生的安全培訓(xùn)與教育。

  ⑵加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,學(xué)校網(wǎng)站正常。

 、羌訌妼W(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,禁止學(xué)生進入社會網(wǎng)吧行為,提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

 。╊A(yù)防自然災(zāi)害安全:

  ⑴注重對學(xué)生進行預(yù)防自然災(zāi)害的教育,使他們了解自然災(zāi)害,增加對自然災(zāi)害的認識。

 、茖W(xué)校每月舉行一次疏散演練等,增強自我防護應(yīng)對能力。

  五、工作措施:

  1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強對學(xué)生的安全教育。

  2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確職責(zé)。年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書,落實責(zé)任,規(guī)范操作。

  3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結(jié)。

  4.抓住“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。

  5.按照“規(guī)劃實施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗,提升安全管理工作水平。

  六、具體安排:

  一、二月份:

  1.反饋學(xué)校安全工作管理情況,排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。

  2.學(xué)生社會生活安全情況調(diào)研。

  3.指導(dǎo)學(xué)生過好文明、健康、安全的寒假。

  三月份:

  1.組織開展“全國校園安全日”系列活動。

  2.學(xué)生安全知識講座。

  四月份:

  1.校園春季傳染病防治。

  2.進行學(xué)生綜合實踐活動安全教育。

  五月份:

  1.組織觀看安全教育相關(guān)短片。

  2.校園、學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查。

  3. 應(yīng)急避震疏散演練。

  六月份:

  1.班級一日常規(guī)管理經(jīng)驗交流。

  2.安全教育書畫評比活動。

  七、八月份:

  1.總結(jié)上學(xué)期安全教育工作。

  2.排查整改校園存在的安全隱患。

  3.指導(dǎo)學(xué)生過好文明、健康、安全的暑假。

  九月份:

  1.開展學(xué)校安全教育月系列活動。

  2.調(diào)查了解接送學(xué)生的校車及司機的車況、資質(zhì),規(guī)范校車安全接送。

  3.結(jié)合國慶長假,對學(xué)生進行安全教育。

  4. 組織應(yīng)急消防疏散演練。

  十月份:

  1.組織學(xué)生健康心理教育活動。

  2.教師教學(xué)減負增效工作經(jīng)驗介紹。

  3. 學(xué)校周邊綜合治理調(diào)研。

  十一月份:

  1.進行學(xué)生綜合實踐活動安全教育。

  2.網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)。

  十二月份:

  1.舉行疏散演練。

  2.學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作調(diào)研。

學(xué)校教育工作計劃 篇5

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

  一、主要工作

  1、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

  2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開課率達到×××;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

  3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。

  4、加強學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

  5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導(dǎo)的.檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、工作安排

  一月份:擬訂《**年度學(xué)校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實健康教育課課時和教學(xué)人員。二月份:

  1、期始大掃除。

  2、期始視力測試。

  3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

  4、衛(wèi)生委員例會。

  三月份:

  1、衛(wèi)生委員例會。

  2、衛(wèi)生講座。

  四月份:

  1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

  2、春季預(yù)防接種工作。

  3、配備春游活動各種常用藥品。

  4、健康教育知識競賽。

  五月份:

  1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。

  2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動。

  3、全校眼保健操比賽。

  4、衛(wèi)生委員例會。

  5、衛(wèi)生講座。

  6、大掃除。

  六月份:

  1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

  2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

  九月份:

  ⒈衛(wèi)生員培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責(zé)要求

 、矎娀郾=〔,對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

 、抽_展“愛牙”日宣傳活動,9月20日主題:預(yù)防牙齒損傷。中心口號:善待牙齒。

  要求:①各班辦一份宣傳板報

 、诟髂昙壥湛纯谇恍l(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

 、醋龊靡荒暌欢润w檢工作。(具體時間另行通知)

  十月份:根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:

 、匍_展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進行眼水治療。

  ②廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼

 、鄹靼噢k一期板報:預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  十一月份:

 、鳖A(yù)防近視:眼操評比工作

  ⒉營養(yǎng)膳食講座:

 、侔l(fā)放宣傳題:全校各班人手一份

  ②組織初一、初二年級看錄相

 、鄹靼噢k一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食

  十二月份:

 、毙l(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

 、财谀┙】到逃n期末測試;本學(xué)期工作總結(jié)。

  **中學(xué)

  **年9月

學(xué)校教育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作以辦人民滿意的教育為宗旨,以校本教研、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化課堂教學(xué)改革為重點,以打造“書香校園”活動為切入點,強力推進實驗教學(xué)、電化教學(xué)、閱讀教學(xué),充分利用遠程教育、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代教育技術(shù),推動基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育,進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、提高認識,加強學(xué)習(xí),進一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期,我校要深入開展“書香校園”活動,要以此為切入點,進一步掀起業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)高潮,進一步完善學(xué)習(xí)制度,校長要在率先學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為教師提供和推薦有關(guān)教育專著、校本教研、課程改革、課程標(biāo)準(zhǔn)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織廣大教師認真進行學(xué)習(xí)和交流,主動擴展理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動。要采取多名教師同讀一本教育專著,邊讀邊交流,邊實踐。做到集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,平時學(xué)習(xí)與定期交流相結(jié)合,記讀書筆記與寫心得體會相結(jié)合,切實提高學(xué)習(xí)效果。我們要緊緊圍繞“書香校園”活動,將讀書筆記、教學(xué)反思、教學(xué)日記有機結(jié)合,在學(xué)習(xí)中融入自己的教學(xué)實踐、反思與體會,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動。

  2、豐富校本教研的內(nèi)容和形式,開展好各種校本教研活動。

  (1)繼續(xù)探索和完善符合我校實際的校本教研新模式,把集體備課、課例研究、教學(xué)反思等活動緊密結(jié)合起來,豐富校本教研的內(nèi)容和形式,加強教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平。

 。2)、本學(xué)期,要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課和教學(xué)反思活動。要進一步改進和完善集體備課的內(nèi)容和方法,充分發(fā)揮集體智慧,把教師的獨立思考與合作交流進行有機的結(jié)合。同時,要繼續(xù)開展教學(xué)反思活動,要把教師在進行教學(xué)反思之后,如何改進自己的教學(xué)行為、提高自己的教學(xué)能力作為教學(xué)反思工作的重點。

  (3)、認真開展課例研究工作。我協(xié)作區(qū)與各所屬學(xué)校要認真開展課例研究工作,確立以學(xué)科教研組(或備課組)為課例研究的實體和中心,以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究,結(jié)合我區(qū)、校教學(xué)實際,開展微格教研活動。本學(xué)期,我們要積極主動地邀請名師或骨干教師到我校作課,這些活動的舉行要由過去的重點觀摩改為重點進行課例研究,要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋,共同提高。

  3、開展課題研究,升華教研成果。

  我們要把新課程實施中的問題、課堂教學(xué)改革中的問題、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,作為課題研究的重點,同時要持續(xù)開展“小課題”研究,引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué),研究過程植根于教學(xué),研究成果服務(wù)于教學(xué)”。

  4、完善校本教研工作制度,加強校本教研工作考評。

  我們要在校本教研實踐過程中,不斷完善校本教研工作的各項規(guī)章制度和考評激勵機制,要結(jié)合本單位教學(xué)實際,采取切實有效的考評辦法,引導(dǎo)教師積極投身于校本教研活動之中,樹立研究意識,提高研究能力,進而升華教學(xué)研究的成果。

  5、加強閱讀教學(xué)和實驗教學(xué)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我們要以打造“書香校園”活動為契機,及時充實和更新圖書室、閱覽室,提倡建立電子圖書閱覽室,有計劃、有針對性的經(jīng)常對學(xué)生開放,努力提高我校小學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。同時,還要積極創(chuàng)造條件,切實提高圖書、儀器、計算機等各種教學(xué)設(shè)施的'利用率,創(chuàng)造條件,保證實驗時間,提高演示實驗和學(xué)生分級實驗的開出率,加強圖書室、儀器室、微機室、實驗室的管理和使用,進一步強化實驗教學(xué)和電化教學(xué)工作,以適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展和課改工作的需要,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,學(xué)校要通過舉行讀書、寫作、實驗操作、展示等活動來督促此項工作的開展。

  6、深化課堂教學(xué)改革

  我校要組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹《新鄭市中小學(xué)新課程教學(xué)達標(biāo)評優(yōu)活動實施方案》和《新鄭市中小學(xué)各學(xué)科新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,把《實施方案》和《評價標(biāo)準(zhǔn)》作為新一輪課堂教學(xué)達標(biāo)活動的實施辦法,扎實做好二、三級課堂教學(xué)達標(biāo)驗收和一級達標(biāo)及達標(biāo)評優(yōu)教師的推薦申報工作。要以開展這兩項活動為契機,重點抓好課堂教學(xué)改革,層層開展教師賽課活動,采取有效措施,激勵教師全員參與,為每一位教師搭建課堂教學(xué)改革的平臺,真正提高課堂教學(xué)效率。

  7、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),為教學(xué)教研工作服務(wù)

  (1)加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作。學(xué)校要繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作,合理運用電教教材、計算機和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育資源和設(shè)備,強化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和,使各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備真正走進課堂,提高課堂教學(xué)效率。

 。2)切實抓好培訓(xùn)工作,管好、用好遠程教育技術(shù)設(shè)備。各項目學(xué)校要認真貫徹執(zhí)行《新鄭市中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作學(xué)校管理有關(guān)要求》,認真做好校長、現(xiàn)代遠程教育工作設(shè)備管理人員和學(xué)科教師的培訓(xùn),強化應(yīng)用意識。要切實加強對遠程教育技術(shù)設(shè)備管理,及時下載遠程教育和網(wǎng)絡(luò)資源,以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心,推進遠程教育“三種模式”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

 。3)加快我校教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。本學(xué)期,我們要采取切實有效的措施,對教師進行專業(yè)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平,對新鄭教育信息網(wǎng)上的資源要及時下載和收集,提高資源的利用效率,形成資源與信息共享。同時,要充分利用新鄭教育信息網(wǎng)和新鄭教育論壇,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研渠道,擴大教研覆蓋面,提高教研效率。

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