有關學校工作計劃模板錦集10篇
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的學校工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
二、工作目標
1、利用幼兒園自創(chuàng)《四季家園》雜志,引導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,搭建家園共育橋梁。
2、讓家長了解幼兒園教育理念,園本課程,園本特色。
3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
(一)常規(guī)工作
1、每季一期園刊,內(nèi)容涵蓋政策解讀、家教信息、保健、安全親子教育、家長博客等多方面內(nèi)容。
2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
(二)活動形式
1、家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設“三歲幼兒的'年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
3、家教沙講座。
4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。
5、親子開放活動。讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
6、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
附:家長工作月份安排
九月份:
1、召開全體新生家長會,進行家園共育專業(yè)講座。
2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
召開各班家長會——新生入班手續(xù)、驗證各種證件、家園共育問題
3、更換家教宣傳櫥窗。
十月份:
1、啟動《四季家園》秋季刊,向家長雜志宣講理念,鼓勵家長投稿,進行借閱儀式借閱。
2、行風評議家長問卷調(diào)查。
3、召開家長委員會,征求管理意見。
十一月份:
1、交通法制宣傳活動——親子體驗宣傳活動。
2、更換家教宣傳欄。
3、向家長征集四季家園冬季刊稿件。
十二月份
慶元旦親子活動——每個班根據(jù)孩子的年齡特點舉行不同形式的親子慶祝活動。
20xx月元份:
1、召開家長委員會,校務公開。
2、各班評選優(yōu)秀家長,幼兒園予以表彰。
3、家長咨詢接待活動
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真規(guī)劃“十一五”學校衛(wèi)生與健康教育,堅持以人為本的理念,繼續(xù)以認真實施新課程為重點,全面落實《學校衛(wèi)生工作條例》的精神,豐富學生的校園文化生活,抓住機遇,充分發(fā)揮衛(wèi)生(健教)工作在全面提高學生素質(zhì)和促進人的全面發(fā)展中的積極作用。
二、工作任務:
1、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,按照條例,健全和落實各項工作。
2、進一步規(guī)范健康教育工作。保證兩周一節(jié)的健康教育課的落實,健全臺帳資料。認真貫徹實施《學校健康教育評價方案》,繼續(xù)做好學校健康教育自評工作,按時填寫《學校健康教育評價記錄表》。
3、高度重視學校傳染病的'預防和控制工作。要進一步強化責任意識,切實加強領導;要按照《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)的要求,針對學校實際和傳染病流行的特點制定出長期有效的防治措施和工作預案;要加強學生衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)利用講座、板報、衛(wèi)生角等形式,積極做好常見病、多發(fā)病、傳染病防治的宣傳教育工作。嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,一旦發(fā)生傳染病或不明原因疾病流行時,應及時報告區(qū)教育文體局及區(qū)防疫站。
4、進一步加強“防近”工作,要充分利用“防近”宣傳周和全國愛眼日的時機,加大宣傳力度,采取切實有效措施,壓降學生視力不良率,積極創(chuàng)造條件,使用合格課桌椅。
5、進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作。要按照省教育廳關于中小學常規(guī)管理和創(chuàng)建綠色學校的要求,進一步強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
6、加強食品衛(wèi)生的管理。食堂、小店做到有衛(wèi)生許可證,工作人員人人有健康證,嚴把進貨渠道關,消除安全隱患。
三、具體安排:
二月份:
1、制訂衛(wèi)生(健教)工作計劃。
2、制定健康教學計劃和教學進度。
三月份:1、規(guī)范眼保健操動作。
2、校健康教育黑板報的評比活動。
3、學生衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。
4、小學生預防接種。
5、常見病、傳染病預防。
四月份:
1、學生視力測試。
2、傳染病防治的知識講座。
3、學生體檢。
4、食品衛(wèi)生檢查。
五月份:
1、校眼保健操比賽。
2、學校田徑運動隊的訓練。
3、六年級女生青春初期知識講座。
4、學生健康行為習慣檢查。
5、健體卡歸檔。
六月份:
1、全國愛眼日(6月6日)的宣傳活動。
2、健康教育課程期末測試及臺帳資料的整理。
3、健康教育黑板報資料的歸檔。
學校工作計劃 篇3
在過去的一年中我校在質(zhì)量建設,課堂教學改革,“書香墨韻”特色校園文化創(chuàng)建,校園體育藝術文化活動等方面取得了一定的成績,較為圓滿的完成了年初制定的目標任務。但質(zhì)量建設目標任務依然艱巨,課堂教學改革還需深入推進,“書香墨韻”特色校園文化內(nèi)涵還需進一步挖掘,“快樂校園”創(chuàng)建工作還需創(chuàng)新完善。在新的一學年中,我們要以義務教育均衡發(fā)展國家級迎檢工作為契機,牢固樹立質(zhì)量為本的教育教學管理理念,進一步規(guī)范教育教學行為,深入推進課堂教學改革,加強實驗實踐教學,強化“書香墨韻”特色校園創(chuàng)建成果,落實快樂校園“2+1”工程,促進學校工作全面發(fā)展再上新臺階。
在新學年,學校的總體工作可以概括為:圍繞一個中心,做實四個管理,推動六項工作,實現(xiàn)五個提升。
一、圍繞一個中心,通過深化課堂教學改革進一步推進質(zhì)量建設。
質(zhì)量是第一要務,是學校發(fā)展的生命線。教學質(zhì)量和學校發(fā)展息息相關。在過去的一學年中,我校面對生源不佳的不利局面克服重重困難,持續(xù)推進課堂教學改革,在質(zhì)量建設上取得了一定的成績,但距離“課改強校,質(zhì)量興!钡哪繕诉有不小的差距。深入推進課堂教學改革,實現(xiàn)“保四爭三”的目標任重而道遠。經(jīng)過幾年不斷的實踐和思考我校在課堂教學改革方面有了一定的成果,但課堂教學的實效性還不是很強,教學骨干、課改標兵的引領示范作用還不夠突出,課改的廣度與力度還有待提高。因此,我們還要堅定不移的抓課改,抓“十字模式”的優(yōu)化,抓“九有課堂”的打造,抓學生課堂的參與度。要把課堂教學改革擺在學校工作的首要地位,形成“人人參與課改研究,人人爭做課改標兵”的課改氛圍,通過課改進一步引導學生轉(zhuǎn)變學習方式,提升教學效益,促進質(zhì)量建設。
具體的目標任務是:
1、初三級在本學期期末考試中合格率達到65%,優(yōu)秀率達到39%,在下學期的畢業(yè)水平測試中確保完成“保四爭三”,且有2—5名學生進入全縣前百名,在全國數(shù)理化各科競賽中也要有人獲獎。
2、初二、初一級本學期期末的考試中合格率達到75%,優(yōu)秀率達到40%,在下學期的數(shù)英綜合能力競賽中在農(nóng)村組要確保前兩名,爭取第一名,獲獎率要達到50%以上。相關年級在全縣的抽考中完成“保四爭三”的目標任務。
3、所有教師要做好控輟保學工作,按照流失率必須控制在1%以下的要求,對于已流失學生的要做好返校動員工作。
4、學校的德育合格率要達到100%。“十大好習慣”養(yǎng)成的優(yōu)秀率要達到30%,合格率要達到90%。隨著各項教育活動的深入,這個比率要逐步提高。
二、做實四個管理。
一要精益求精抓好常規(guī)精細化教學管理。
常規(guī)是教學之本,落實常規(guī)是確保我們教學行為規(guī)范,取得優(yōu)異成績的關鍵?v觀我們的教學行為,總有許多常規(guī)要求抓的不嚴,落的不實,走了樣子,沒了效果。一是全體老師要準確認識常規(guī)的重要性并自覺遵守落實。二是各相關負責人要嚴格把關把常規(guī)真正抓成常規(guī)。三是要結(jié)合學校重點工作定期開展常規(guī)檢查評比,評選一批在常規(guī)落實上做的比較好集體和個人進行宣傳交流學習。四是班子中包級、包組人員要深入課堂、教室聽課調(diào)研,督促檢查常規(guī),落實“四勤九個一”的工作要求。五是要做好常規(guī)落實的檢查記錄,要把常規(guī)落實在績效考核、年度考核和評優(yōu)選先中進一步得到凸顯。
二要防微杜漸強化三防全面化安全管理。
安全在任何時候都不容忽視,我們?nèi)w老師要在教育教學的過程中特別注意學生的安全,自身的安全。一是班主任要在特殊家庭學生上多用心,多關注,及時關注了解這些學生的心理狀態(tài)并告知科任教師注意教育教學的方法。二是全體教師要注意及時發(fā)現(xiàn)排解學生之間的矛盾,把問題發(fā)現(xiàn)并解決在萌芽狀態(tài)。三是全體教師要注重教學行為的規(guī)范,做好安全防范措施,嚴禁體罰與變相體罰造成安全事故。四是門衛(wèi)要切實負起責任,堅決執(zhí)行上課期間大門上鎖制度,來客登記制度和引導制度,把外來不安全因素制止校外。五是四位宿舍生活服務老師要切實負起責任,多觀察、勤走動,加強宿舍安全檢查為學生服好務,尤其要注意冬季取暖安全,堅決杜絕發(fā)生任何安全事故。六是冬季交通安全形勢也將十分嚴峻,政教處、班主任要利用國旗下講話、班會課加強交通安全教育,引導學生不乘坐“三無車輛”及超載車輛,確保交通安全。七是由政教處牽頭組織教務處、總務處定期定時要對教學設施、校園監(jiān)控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛(wèi)生、營養(yǎng)加餐及師生生活設施等各個方面各個環(huán)節(jié)進行排查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患整改到位。
三要大處著眼小處入手減少浪費節(jié)約化后勤管理。
后勤管理牽扯到全校師生生活的方方面面,加強后勤管理推進節(jié)約化校園建設既是落實中央八項規(guī)定的具體要求,也是我校全面發(fā)展的必由之路。因此加強節(jié)約型校園建設勢在必行。一是要嚴格辦公用品采購申報審批制度和領用簽字督察制度。二是要執(zhí)行損壞賠償制度,尤其是對于配備到班內(nèi)的課桌板凳以及計算機等設備故意損壞的要照價賠償。三是要營造全員節(jié)約的輿論氛圍,政教處要利用國旗下講話,主題班會等活動引導學生形成節(jié)約的意識,養(yǎng)成節(jié)約的習慣。四是要把節(jié)約落實在具體的行動中,要從身邊的一點一滴做起,教師要身體力行為學生做好榜樣,導學案要精心設計審核減少錯誤引起浪費,離開宿舍、辦公室時及時關燈,辦公室長時間無人時要關閉計算機,要教育學生養(yǎng)成按需打飯,愛惜糧食,節(jié)約水電的良好習慣。
四要以人為本科學合理公正化制度管理。
加強制度建設是確保學校健康有序發(fā)展的關鍵,在過去的一學年中,我們先后對考勤制度,績效考核辦法,班子議事制度等制度進行了修改完,但距離用科學的制度來激勵引導我們老師辛勤努力工作的目標還有不小的差距。對于制度管理,一是要進一步對部分操作難度大,落實難衡量,結(jié)果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見后再做修改完善。二是各個功能處室要按照制度嚴格考核登記,嚴格計算匯總,嚴格結(jié)果運用,整個過程公開公正。三是要對制度的執(zhí)行落實情況及時通報,及時反饋,及時總結(jié),把無聲的制度作為最具權威的管理者。四是要在制度的修訂完善中進一步彰顯人文關懷,體現(xiàn)出我!耙匀藶楸,厚德博學”校訓,最大程度調(diào)動全體教師工作的積極性。
三、推動六項工作。
一是課堂教學改革要在橫向比較,縱向深入上再下功夫。
課堂教學改革是我們提升教學質(zhì)量的根本保障,今后一個階段我們依然要在課堂教學改革上繼續(xù)深入。一是要把“十字課堂”教學模式,“九有課堂”作為衡量我校課堂教學改革實施的最基本標準和核心指標,要把課堂上學生的展示、質(zhì)疑、拓展、評價、激勵、陽光、幸福作為我校課堂教學的常規(guī)要求不斷強化,要把生成的、動態(tài)的、充滿活力與生命氣息的“九有課堂”打造成真正的“生本課堂”引領我校課堂教學改革向更好的方向發(fā)展。二是要借助于學校的“課堂教學大賽”等活動,全員參與推選出一批在課堂教學改革上做的比較好的老師,進行宣傳交流,引領學校課改發(fā)展。三是要堅持開展好推門聽課、點評課,跟蹤聽課等制度,督促廣大教師對自己的課堂教學進行同級組之間的比較,總結(jié)經(jīng)驗反思不足,努力做到精心備課,打造高效課堂。四是要通過教研組、備課組會及課改專題研討等活動,各學科根據(jù)學科特點,深入思考進一步細化“十字”教學模式的操作流程,構建“十字”課堂下的各科教學模式,以增強教學的針對性。
二是“書香墨韻”特色校園要在內(nèi)涵發(fā)展上求實效。
“書香墨韻”特色校園創(chuàng)建是我們經(jīng)過多方征求意見,根據(jù)學校實際確立的特色校園文化主題,經(jīng)過充分的準備完善外圍環(huán)境創(chuàng)建基本到位,我們?nèi)w老師要樹立人人都是特色校園的主人,人人參與特色創(chuàng)建,特色校園服務師生成長的理念,進一步優(yōu)化特色、實踐特色、創(chuàng)新特色,不斷豐富和發(fā)展學校特色。一是繼續(xù)做好“讀書活動”,市級“書香校園”的榮譽對我們既是一種鼓勵也是一種鞭策,因此我們更要不折不扣的做好、做實讀書活動,對于初一初二的閱讀課語文老師要定期做好督促和指導,要組織學生開展形式多樣的讀書交流活動,要借助于學校的讀吧、閱覽室、圖書室及班級配備的計算機開展好誠信閱讀,海量閱讀活動,開展相應的讀書筆記展評、經(jīng)典誦讀、讀書技能大賽、課本劇展演等活動,讓讀書活動成為是我校最有影響力的活動之一。二是全面鋪開做好寫字教學,寫字教學作為我校的校本課程,經(jīng)過幾年的實踐進一步趨于規(guī)范,但總體來看我校學生書寫的水平差強人意,參差不齊,經(jīng)常主動練習寫字,喜歡寫字的學生數(shù)量依然較少。今后我們要讓更多的在寫字教學方面有特長的老師,擔任寫字課程教學與課外指導,讓更多的學生因為有老師的精心指導而學會一項技能寫一筆好字。三是堅持做好寫作教學,上學期我們集思廣益對寫作教學進行了改進和完善,多元化的`評價增強了學生的真實感悟與體驗,增強了寫作教學的實效性,有多名同學參加各類作文競賽獲獎。本學期我們在堅持多元評價、學生感悟的基礎之上,要利用好走班選課選擇性課程教學開展好寫作輔導,借助于?蛾P山鷹》進一步提升學生的文學素養(yǎng)激發(fā)學生的寫作興趣,力爭讓更多的學生參與競賽并獲獎。四是語文教研組要做好開展定期的觀摩交流活動,為促進讀書、寫字、寫作教學出謀劃策,要通過這些活動的開展促進我們工作,提高我們語文教學的效果,力爭把語文學科建成我校的優(yōu)勢學科。五是要創(chuàng)建“人人讀書、人人寫字、人人參與寫字教學”的良好氛圍,教師要率先垂范,要通過自己的言行引導學生熱愛讀書、規(guī)范寫字,把特色內(nèi)化為學生的自覺行動,讓特色助力學生健康、快樂成長。
三是“2+1”省級“快樂校園”創(chuàng)建要在服務學生健康成長豐富校園文化生活上想辦法。
體藝“2+1”(掌握2項健身鍛煉的體育技能和1項藝術技能)省級快樂校園創(chuàng)建既是落實上級關于體育、藝術教學工作要求的需要,又是推動我校素質(zhì)教育、服務學生健康、快樂成長工作全面發(fā)展的有力舉措。一是老師和學生要全員參與,多元培養(yǎng),教師要利用自己的一技之長做好學生的培訓指導,要通過全員參與拉近師生關系,拉近教研組、年級組老師間的關系,拉近管理者和教師的關系,增強凝聚力。二是音體美教研組要組織好每年一屆的籃球運動會等活動,設置盡可能多的比賽組別與項目,讓學生感受到運動的樂趣。三是利用好走班選課教學,協(xié)助班級開展好課外活動,豐富學生課余文化生活,開展形式多樣的體育文化藝術教學,形成級級有特色、班班有亮點、人人有特長的體育藝術教學格局。四是組織好體育藝術訓練工作,確保在各級各類比賽中獲獎。五是有針對性的提前做好初三級體育素質(zhì)測試訓練工作,進一步提高測試過關率和中考升學率。
四是教師專業(yè)成長要在同伴互助,專業(yè)引領上做文章。
目前我校教師隊伍趨于年輕化,年輕隊伍給學校帶來了蓬勃生機和無限活力,但是年輕教師的經(jīng)驗匱乏也制約教師自身的成長和學校的發(fā)展。此外我校骨干教師、學科帶頭人等名優(yōu)教師數(shù)量偏少,教師自身成長較為緩慢,所以更需要通過一系列行之有效的辦法來加快青年教師成長步伐,讓他們早日成為質(zhì)量建設的中堅力量促進學校全面發(fā)展。一是繼續(xù)實施青藍工程,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,在短期內(nèi)提高青年教師的教育教學水平、教研能力和班級管理水平。二是扎實做好校本培訓,要利用課改專題研討、班主任工作研討、遠程教育、同課異構等活動交流教育教學心得,督促引導青年教師成長。三是向上努力爭取外出培訓學習機會,選派青年教師外出學習培訓,更新理念提高教育教學水平。四是組織全體學習教學常規(guī)、新課程標準,繼續(xù)實施每年一次的教師教材教法考試,加強教學研究考核促進教師專業(yè)化成長。五是中高級教師要發(fā)揮引領示范作用,組織青年教師申報課題,參與課題研究,學校會大力支持并提供必要的幫助。
五是“三大教育”“十大習慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力。
“育人為本,德育為首”,“三大教育”“十大習慣”是我校德育工作的核心內(nèi)容,也是凈化學生心靈、塑造學生品格,養(yǎng)成良好習慣的重點工作,因此我們義不容辭,務必做好。一是要把“三大教育”“十大習慣”培養(yǎng)貫穿于學;顒拥氖冀K,讓學生在活動中學會自主、學會擔當、學會感恩,讓學生在活動中體會同學誼、師生情、父母恩,讓學生在活動中鍛煉自我,收獲自信。二是繼續(xù)開展好“百名教師進千家”走訪活動和“家長開放日”活動,把德育的觸角伸向校外,持續(xù)跟進抓學生的習慣養(yǎng)成教育,同時讓家長了解我們的德育,家校聯(lián)系形成合力,確!叭蠼逃钡膶嵭Ш蛯W生習慣的養(yǎng)成。三是要根據(jù)學校、學生實際,開展一些力所能及的教育活動,除到敬老院獻愛心之外,我們還要組織學生給家長寫一封信,洗一次腳,做一次飯,談一次心等活動讓德育的成果浸潤學生和家長的心靈。四是要樹立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,行動是最好的教育,因此教師更應該通過自己的一言一行來感召和影響學生落實“三大教育”養(yǎng)成“十大好習慣”。
六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃。
本學期為了促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展,滿足不同興趣愛好學生成長的需要,我校以教研組為單位新建成了的走班選課教室。“走班選課”是我們順應教學改革發(fā)展,結(jié)合學校實際做出的大膽嘗試也是我們豐富校園文化生活的具體舉措,所以要精心準備實施好。一是學校將每周一次的教研組會或年級組會,精減至每兩周一次,時間上給于傾斜。二是教務處從課程的教師、內(nèi)容、形式、時間以及學生的動員等要做好統(tǒng)籌安排,確保效果。三是全體教師要高度重視,人人要參與走班選課教學,要發(fā)揮自己的專業(yè)特長和創(chuàng)造潛能,精心思考謀劃一堂知識性與趣味性,藝術性與時尚性,智慧性與技能性的精彩課堂激發(fā)學生的興趣。四是教務處及各位教師要在教學過程中注意梳理做好的方面以及存在困難和問題,以便使我們的走班選課更為規(guī)范。
四、實現(xiàn)五個提升。
一是要抓實常規(guī)提升學校教育教學質(zhì)量。
責任勝于能力。教學常規(guī)是我們?nèi)魏我粋老師都不能逾越的基本標準和要求,所以各位老師、相關處室要切實負起責任落實常規(guī)并抓好常規(guī)。讓常規(guī)的落實使我們教學更加精細化,有效化和常態(tài)化,促進我校教育教學質(zhì)量的提升。
二是要物盡其用提升學生綜合實踐能力。
各學科教師要利用本學期新建成的走班選課教室,開展好選項教學,提升學生的動手操作實踐能力,加強理論教學與生活實際的聯(lián)系。要利用我校承辦全縣閱讀成果、實驗操作技能及計算機操作技能測試大賽的機會,切實促進我校讀書活動、計算機與實驗教學的開展,提高我校學生實驗實踐操作的技能與水平。
三是要培研并舉提升教師業(yè)務水平能力。
各位老師要樹立終身學習的意識,積極參加學校組織的各個層面的專題研討、培訓,同時要加強對教育教學、教材、教法的研究,努力提高從事班級管理及教育教學的能力,學校力爭選派更多的教師外出學習培訓,更新教育教學理念,提升教學水平。
四是要權責明晰提升各功能處室管理效能。
各個處室要牢固樹立“管理就是服務”的理念,從細從實入手,明確分工職責,周密安排部署,加強考核反饋,公平、公正、公開的做好管理、做好服務提升管理的效能。
五是要深化特色提升學校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動力。
學校的特色創(chuàng)建是一項全校性的工作,人人有責任推動其發(fā)展創(chuàng)新,人人有權利享受特色發(fā)展的成果。要引導并督促全體師生以實際行動推動并支持特色校園創(chuàng)建,要形成“人人愛讀書、人人都練字、人人有特長”的“書香墨韻”特色校園文化氛圍,推動學校特色持續(xù)發(fā)展。
學校的后勤、黨建、共青團學生會、財務及宣傳等工作按照“誰主管,誰負責”的要求,也要積極謀劃,抓好落實,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
學校工作計劃 篇4
1、人本管理達到細致入微--求品位。
2、師生隊伍產(chǎn)生名人效應--有精英。
3、教學工作創(chuàng)新、求真、求實--創(chuàng)優(yōu)質(zhì)。
4、教育科研做深、做強--出精華。
5、德育活動豐富實效--放精彩。
6、環(huán)境設施高效利用--尚精美。
進一步打造“人文華泰,書香校園”的校園文化,提升學校品位,提高辦學水平,走“品牌”學校建設之路二、主要措施(一)關鍵詞:學校管理1、從學校管理、制度管理、中層干部管理、教師管理及其他方面管理,學校管理采用“德治”與“法治”相結(jié)合的以人為本的管理。強調(diào)以學術和人格為基礎樹權威,強調(diào)為人服務講法規(guī),強調(diào)人的觀念和情感的作用,重視人的能動性和自我完善。學習知名企業(yè)的先進管理思想和服務理念,結(jié)合教學工作實際,打造華泰小學的服務品牌,創(chuàng)建華泰小學的管理文化。學校行政樹立“管理即服務”的觀念,團結(jié)實干、創(chuàng)新進取,進一步多形式地開展平等的、民主的對話,發(fā)揮學校、班級兩級議事團作用共同推進學校發(fā)展。著眼于學生終身發(fā)展,尊重學生獨特個性和生活背景,以寬松的教育氛圍讓每位學生的潛能得以開發(fā),個性得到張揚,促進學生全面健康地發(fā)展。
2、尊重教師的地位,發(fā)揚教師主人翁精神,鼓勵和支持教師的教育創(chuàng)新,尊重教師自我完善的要求,形成寬松、民主的群體氛圍,校務公開形式多樣,不拘一格,通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務、民主監(jiān)督、參與管理”,充分發(fā)揚民主,增強教師的凝聚力,讓學校充滿生氣和活力,促進學校的發(fā)展建設。開展豐富多彩的教工文體活動,強身健體,形成團結(jié)和諧的人際關系,讓教師擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài),提高教師在校的生命質(zhì)量。
3、在初步形“人文、書香”的校園文化體系的基礎上,著力經(jīng)營學校已開發(fā)的特色項目,努力尋求教育教學中新的特色的增長點,為創(chuàng)建特色學校、鑄就學校品牌打?qū)嵒A。
4、修訂學校三年發(fā)展規(guī)劃,教師個人自主發(fā)展規(guī)劃,并在期中、期末對照發(fā)展規(guī)劃進行進行總結(jié)、反思與提煉。進一步完善教師發(fā)展性評價的機制,激發(fā)教師蓬勃的生命活力……5、進一步完善校園平臺的版塊設置和整體管理,凸顯平臺的特色化和互動性,逐步打造起快樂、創(chuàng)新、書香的網(wǎng)上學校。
6、充分利用區(qū)教科網(wǎng)、學校網(wǎng)站、小記者等宣傳平臺,及時報道學校有關重要的活動,加強學校對外宣傳的力度,凸顯辦學的知名度。
(二)關鍵詞:教師素養(yǎng)1、發(fā)揮黨支部政治核心作用,創(chuàng)建 “黨員示范崗”,建立“一卡二制”機制。抓好行政班子的理論業(yè)務學習,推進行政班子考核制度,積極創(chuàng)建“學習型領導班子”及“教職工愛戴的好班子”活動。
2、結(jié)合教育局工會開展的“愛與責任”征文比賽,在開學初集中開展師德演講大獎賽;結(jié)合一年一度的區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推評活動,發(fā)現(xiàn)、樹立身邊的典型模范人物;深入學習“華泰小學誓詞”和“教師的十二項修煉”,著力打造專業(yè)化、精品化的教師隊伍,追求教育的幸福感和學校工作生活的歸屬感3、加強校本培訓力度,完善校本培訓制度,深化“教師發(fā)展工程”,開設“高端講壇”,邀請社會名流、各類專家為教師、學生上課;搭建平臺,分批次委派教師外出培訓學習,開闊眼界,見識當前課改最前沿的新思想、新時尚;選拔區(qū)第十一屆教壇新秀的參賽選手,進行針對性的基本功訓練,厚實底蘊,增強競賽的能力,并以次為契機,塑造自主提升教學本領的積極氛圍,在成就學生、成就學校的同時也成就教師。
(三)關鍵詞:教學管理1、實行分層次,多樣式的備課方案,完善聽課制度,抓好“家常課”的'質(zhì)量跟蹤,青年教師上好過關課,骨干教師上好示范課。
2、關注作業(yè)批改質(zhì)量,嚴格把好考試關,加強質(zhì)量抽測力度,重視教學質(zhì)量的分析,學校要積極完善教學質(zhì)量三級監(jiān)控制度(自我監(jiān)控、教研組監(jiān)控、學校監(jiān)控),繼續(xù)開展競賽活動和過關制度,并堅持公布制度,把握學科質(zhì)量總體態(tài)勢。
3杜絕題海戰(zhàn)。提倡作業(yè)分軌制(布置必做題,選做題),對布置作業(yè)實行作業(yè)限時制,每門學科基本控制20分鐘的作業(yè)量。作業(yè)要精選、精練,注重內(nèi)容的創(chuàng)新和形式的創(chuàng)新,努力探索“輕負擔、高質(zhì)量”的發(fā)展路徑。
4、以構建和諧的課堂教學為總領,繼續(xù)與區(qū)內(nèi)、區(qū)外的一些名校進行聯(lián)姻式教研,開設“沙龍論壇”,繼續(xù)開展“跨學科”校本教研活動。創(chuàng)造機會承擔區(qū)、市級的各學科教研活動,讓我校教師有更多機會與外校教師同臺競技,從而提高教研活動的親歷性。
5、積極開展新課程理念下課堂教學中的“教材、教法、學生”等“問題”的研究,開展“我心目中最滿意的一堂課”研討活動。
6、繼續(xù)完善書香校園的創(chuàng)設模式,推進“書香”的評價改革,以開展各種讀書活動為主要載體,扎實有序地開展校園讀書工程,促進全體師生全面發(fā)展,讓廣大師生“與經(jīng)典同行,與圣賢為友”,讓書香充溢童年,讓閱讀伴隨成長。
7、開展文體藝術“2+1”示范學校的創(chuàng)建工作,開展特色大課間和普及學生的體育鍛煉,結(jié)合興趣小組,假日活動輔導,以及“六一”演唱會和三獨比賽,推進學校的文體藝術教育成果。為高標準通過示范學校的驗收奠定基礎。積極發(fā)動全體師生參與上級教育部門組織的各類比賽,展示學校鮮明的特色,形成響當當?shù)钠放菩?/p>
(四)關鍵詞:教育科研1.繼續(xù)完善規(guī)范的學校科研網(wǎng)絡,邀請專家引領、指導,在自主申報的基礎上成立“科研工作核心組”,并落實核心組成員的責、權、利。
2.繼續(xù)做好教師文章的推薦、匯編、指導等服務工作。積極倡導反思、總結(jié)、提煉式的治學氛圍,激發(fā)教師撰寫論文、案例的自覺性。本學期,人人必須完成一篇論文的寫作要求。積極鼓勵教師參加《鄞州教育科研》、《鄞州師訓》等雜志的投稿活動,多為教師提供學術交流陣地。
3、組織教師參加校級立項課題的申報工作,并精心組織XX年度區(qū)級教育科學規(guī)劃課題申報的評審立項工作,推薦校級優(yōu)秀課題參加區(qū)級立項申報。完成此項工作努力做到“細切口、強內(nèi)涵、重操作、創(chuàng)特色!蓖瑫r保證選送區(qū)級立項的課題由專人負責。
4、繼續(xù)鞏固已獲區(qū)第十一屆教育教學成果評比一等獎的課題《家校攜手,締造孩子的幸福人生》,爭取獲得更高的獎項,并使之成為提升學校辦學品牌的重要憑借。
5、認真貫徹教育部《中小學心理健康指導綱要》,全面落實區(qū)教育局有關貫徹指導綱要的要求,逐步建立健全學校心理健康教育機制。 逐步規(guī)范心理輔導室工作和學校學生心理檔案。推薦教師參加浙江省中小學心理健康教育教師各級上崗培訓……
6、加強對各類小記者的管理,鼓勵教師對小記者的指導、發(fā)動小記者積極向各級各類報刊雜志投稿。本學期爭取編印第一期學生報刊。
(五) 關鍵詞:德育教育
1.認真貫徹落實《關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干意見》文件精神,加大、加快班主任隊伍,特別是年輕班主任的培養(yǎng)和學習力度,不斷提高班主任的德育水平。開展班主任工作能力競賽活動。積極創(chuàng)設良好班風,加強班集體教育。堅持每月一次班主任例會,學習德育文件,小學心理健康。落實思想教育主陣地,認真上好晨會課、思品課。一學期中(包括寒、暑假)家訪率達60%,認認真真為家長辦實事,家訪材料記錄交教導處。期末表彰優(yōu)秀班主任工作。
2.推進《三比競賽》、小學生日常行為規(guī)范的貫徹力度,本學期,每月重點貫徹2條規(guī)范,并輔之以系列活動,做到前期有計劃,中期有落實。后期有總結(jié)反思,通過滾動式的反復強化,促進學生的道德水準和行為規(guī)范不斷提升。
3、充分發(fā)揮少先隊組織作用。規(guī)范隊儀式,積極開展豐富多彩的隊活動,促進學生全面發(fā)展,努力創(chuàng)設體驗性德育模式,做到:隊歌唱起來、紅領巾飄起來、隊標掛起來、鼓號響起來。繼續(xù)開展感恩教育系列活動,組織“紅領巾大型義賣”和“助殘”活動,培養(yǎng)學生良好的道德情操,樹立親社會態(tài)度。
4.打造親子升旗的品質(zhì),由大隊部成立專職的國旗班,統(tǒng)一配置服裝,做到動作規(guī)范,態(tài)度嚴謹,由升旗班級出升旗手和護旗手。著手組建小型的銅管樂隊并5.關愛“問題學生”,實施黨員、行政教師與“問題學生”結(jié)對制度,通過談話、家訪等形式使轉(zhuǎn)化工作真正見效。
6.加強法制、心理健康等校本德育課程的建設,并不斷完善,突出特色。
(六)關鍵詞:后勤保障1.開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙等節(jié)能活動,打造“節(jié)約型”校園。
2.繼續(xù)規(guī)范學校財務、財產(chǎn)管理工作,落實財產(chǎn)的專人維護、維修、登記等工作。
3、逐步完善校園綠化,營造草木鶯長、綠樹如茵的校園環(huán)境,讓校園成為全體師生的花園、樂園,提升師生的生命質(zhì)量。
4、籌集資金,作好暑期塑膠跑道、風雨操場的維修方案,進一步優(yōu)化辦學的基礎設施。
5.推進“平安校園”建設,規(guī)范學校的門衛(wèi)、保安,進一步加強學校的午餐和飲用水的管理,層層簽定安全責任狀,與大隊部聯(lián)合進行交通安全教育和法制教育。
學校工作計劃 篇5
20xx年,我校家長學校工作將結(jié)合學校實際,繼續(xù)加強家長學校的管理,創(chuàng)新家長學校的做法,彰顯家長學校的特色,充分發(fā)揮“家長學!钡淖饔,爭創(chuàng)“湖北省示范家長學!,并以創(chuàng)建活動為契機,拓寬德育教育途徑,完善德育教育體系。
一、工作目標
。ㄒ唬┩貙捈倚贤ňG色通道,通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高,構建和諧家校。
。ǘ┩ㄟ^組織家長學習、講座,加強家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質(zhì)量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即時通手冊,家教知識普及率100%。
。ㄈ├^續(xù)開展豐富多彩的教育活動及學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。
二、具體要求與措施
(一)加強家長學校教學常規(guī)管理,確保教學質(zhì)量。
1.每次授課前均仔細檢查教案,保證教學效果。
2.借助社會力量,做好家長聽課的考核工作,爭取聽課率達到90%以上。
。ǘ┙⒓议L學校的管理制度,使之逐步規(guī)范化和科學化。
1.建立家長學校的各種管理制度,以便加強管理,責任到人。
2.建立資料管理制度,力求立檔規(guī)范,資料齊全。結(jié)合學校的檔案管理工作,做好家長學校的建檔,使之成為學校檔案中相對獨立的一個重要分支。
3.建立家長學校領導機構,開展切實有效的系列活動。
(三)加強理論學習與實踐探索,提高家長培訓的效率。
認真鉆研教材,不斷提高家庭教育的理論水平,同時深入第一線,掌握第一手資料,廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗,對違反教育規(guī)律、不利于孩子成長的做法有針對性地提出改進意見,使廣大學生家長聽課后確實有所感悟,并能在日常生活中不斷探索,提高家庭教育的效率。
(四)集中授課與家訪工作相結(jié)合。
在開展集中授課的同時,加強家訪工作,廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,不斷改進培訓的內(nèi)容與方式方法。
。ㄎ澹┘訌妼W校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的育人環(huán)境。
積極主動地與家庭、村委、社區(qū)輔導員、派出所等有關單位與人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的`典型,從而在整體上提高學校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。
。┘訌娊萄,提高授課質(zhì)量。
本學期的教研課題定為“家長培訓對轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”,重點是對現(xiàn)階段的家教狀況進行科學的調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的措施與方法,制定切實可行的計劃并逐步落實,準備通過一學年的努力,確定影響家庭教育的主要因素,探索提高家長學校工作效能的有效途徑。
(七)組織家庭教育征文與經(jīng)驗介紹活動。
通過授課與培訓,組織家長進行撰寫家庭教育的心得體會的活動,通過評比,對觀點正確、鮮明、教子方法得當、效果良好的家長給予一定的獎勵。在此基礎上,評選出“優(yōu)秀家長”,以進一步加強家長與學校的聯(lián)系,增進理解,溝通思想,建立感情,達成共識,推動家教工作的發(fā)展。
。ò耍┙⑿恼Z等,深化家教工作。
建立心語室,發(fā)揮家長作用,聆聽孩子心聲,把學生的心理狀況和心理問題及時反饋給家長,并進行針對性的培訓教育。另外,將家長培訓和家長會有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮班主任的特殊作用,擴大家教工作的外延,使家教工作得以深化。
。ň牛┕_電話號碼,實現(xiàn)家校溝通無障礙
學校將各部門電話、班主任教師電話及學校辦學理念向家長公開、宣傳,實現(xiàn)家校溝通信息化,一方面學校的重要活動及時通知,另一方面及時為家長答疑解惑。
總之,學校將采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
三、活動安排
三月份:
1、制定家長學;顒佑媱;
2、成立家長委員會,與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。
四月份
1、家長學校開學典禮。
2、家庭問題問卷、咨詢;
五月份:
1、家長育兒經(jīng)驗論文比賽;
2、家庭教育講座
六月份:
評選優(yōu)秀家長,優(yōu)秀家庭活動
學校工作計劃 篇6
一、指導思想:
認真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,育人為教的原則。圍繞著學部的各項計劃展開工作。提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,抓好教師的隊伍,提高教師的教學水平和業(yè)務能力,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。激發(fā)學生的學習興趣培養(yǎng)學生的愛國主義情感,努力營造良好的學習環(huán)境和育人氛圍激發(fā)學生的學習熱情,以優(yōu)異的成績向十周年校慶獻禮。
二、工作重點
1、師德建設、提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提高教師的教學水平和業(yè)務能力。
2.培養(yǎng)學生愛國心、責任心。創(chuàng)設良好的德育氛圍,有針對性地對學生進得德育教育。
3.關愛學生,了解學生的心聲
4.堅決杜絕早戀和打仗現(xiàn)象
5.加大對衛(wèi)生工作的管理力度
6.高度重視學科競賽和導優(yōu)輔差工作
7.控制流失率
8.做好考核與評價工作
三、具體措施
1.組織學習。定期組織教師學習教育文件和學校所下發(fā)的各種育人文章,樹立良好的師德。各備課組定期組織教師進行業(yè)務學習和培訓。
2.每周利用班會課對學生進行德育教育。培養(yǎng)他們的愛國心、責任心。努力地營造一個良好的育人環(huán)境。
3.各位任課教師必須走進學生,每一位教師每周都要與學生進行溝通,了解他們的心聲。同時每一位教師必須有的放失地對學生進行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障礙的學生,力爭做到到我們英才來的學生沒有教育不好的。同時加強與家長的溝通,班主任和課任教師要不定期地與家長溝通,以此來贏得家長的理解和支持。
4.本學期加大對早戀和打仗仗問題的處理力度。出現(xiàn)早戀的問題先要與家長溝通取得家長的信任與支持,然后做學生的思想工作,必要時我們要對該學生進行辦學習班直到他什么時候不談為止。對學打仗的'學生除了進行一定的思想教育外,必要時我們還要對他們進行一定的人身賠償,不得已的情況下進行勸退。
5.衛(wèi)生工作是一個學校的門面,做好衛(wèi)生工作也是我們生活中的一件大事。因此本學期中要加大對衛(wèi)生管理工作的力度。實行班級自檢,學年天檢,段長抽檢的制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,力爭在衛(wèi)生方面班班合格,沒有扣分現(xiàn)象的發(fā)生。
6.本學期中各種競賽很多,因此要利用這一機會制造亮點。加大大競賽的輔導力度,全方位的挖掘人才,盡最大努力地讓學生們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
7.年段召開控制流失率的工作會議,班級中還要召開。每一個任課教師都參與到班級控流工作的管理中去,每一位教師必須對班級中的學生全方位的關愛,排查流失的原因,做到盡量讓家長學生滿意,把流失率控制在0。
8.考核與評價工作另見年段各項工作檢查表。
學校工作計劃 篇7
期全體教職工大會在校體育館召開,學校推出一系列整改新措施,對教職工提出了新要求。
校長、黨委書記兼集團董事長蓋雁在大會上宣布,為適應新形勢和改革發(fā)展的需要,校黨委對主分三校領導班子做了調(diào)整決定,任命校本部校長助理一名,副校級待遇;成立紀律監(jiān)察委員會,由黨委副書記兼任紀檢書記;任命一分校副校長三名、教務處主任一名、學生處主任一名;任命二分校副校長一名。他說,這是我集團人事制度改革邁出的第一步。改革是全員的,根據(jù)上級要求,我們將會有進一步的各項改革措施出臺。蓋雁在提出新學期要求時,從關注新課程到思想、紀律、業(yè)務等各方面,對教職工提出了如下十一條新要求:一是全員關注新課程,研究新課程問題,為實施新課程做好準備。二是進一步加強團結(jié)協(xié)作,在合作中取得更大成績。三是加強紀律性,注重文明,增強法律意識,在日常工作中自覺規(guī)范自己,使自己成為社會尊敬、學生崇拜、同志贊賞、領導滿意的'教師。四是鉆研業(yè)務,不斷充實、豐富、完善自己,使自己成為符合時代要求的優(yōu)秀教師。五是科學合理安排教學,提高教學效率。加強過程管理,確保教學過程不欠帳。六是關注青年教師成長,幫助青年教師盡快適應崗位要求。七是全體支持、重視高三、初三工作,確保07高考、中考成功。八是加強安全工作,注重預防,確保師生、校舍安全無事故。九是厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)約從我做起,從小事做起。十是未經(jīng)批準,任何人不得自行訂購教輔資料,不準亂辦班,不準收費,違者將嚴格按規(guī)定處理。從現(xiàn)在開始,凡向?qū)W生發(fā)資料必須先向?qū)W校紀檢組織說清楚,未得到批準的不準發(fā),要退回銷售單位,要給予經(jīng)辦人相應紀律處分并由經(jīng)辦人承擔經(jīng)濟損失。十一是注意在社會交往中,特別是涉及學生家長的交往中,注意自身地位和形象,不做有損自身和學校形象的事。未經(jīng)批準,不得參加學生家長組織的活動和宴請。
集團黨委副書記兼新任紀檢書記孫殿生在大會上講話強調(diào),為發(fā)揮省示范性高中的作用,進一步鞏固和發(fā)展已有的成績,學校提出,要創(chuàng)建文明校園,開展“倡導節(jié)約,反對浪費”為主題的教育活動;要求教職工要關心政治,不斷提升自身的業(yè)務素質(zhì)和水平;加強安全工作,確保穩(wěn)定發(fā)展;模范遵守各項規(guī)章制度,爭做師德表率,學校將對未經(jīng)批準私訂教輔資料,亂辦班,亂收費的違紀人員進行嚴肅查處,對未經(jīng)學校批準參加學生家長宴請者按照“五項禁令”嚴肅論處。新任校長助理、教務處主任李加義在會上就常規(guī)教學工作提出十六條具體要求。
學校工作計劃 篇8
一、指導思想
在校長室、教導處的領導下,繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論,在新課程理念的指導下,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念和行為,在藝術教學中,尊重學生個性的發(fā)展,尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式,讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。
二、主要目標任務
1、深化課程教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。
牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2、以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。
3、倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。
4、教學藝術的本質(zhì)不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1、強化教學常規(guī)管理
。1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認真學習藝術大綱的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。
。3)繼續(xù)做好六認真工作,保證每一節(jié)課的.質(zhì)量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術體驗。
。4)開展多種形式的教研活動,嘗試集體備課。
2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修(本科進修及專業(yè)進修),提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆,每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”,做好相關資料收集整理工作,撰寫相關論文、書面資料,并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神,加強藝術體驗,讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭出成績,同時使學生具有一定的藝術修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質(zhì)和綜合能力。
四、具體工作
九月份:
1、教研組會議,明確學校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。
2、制定本學期各類學科計劃
3、狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認真工作。
4、教研活動,對藝術學科教學有何構想及建議
5、做好校慶的準備工作
6、開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊
7、開展國歌、隊歌及校歌的教授活動
十月份:
1、有效開展興趣小組活動。
2、大合唱隊加強訓練,年底準備社團活動。
3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地上好每堂課。
學校工作計劃 篇9
一、指導思想
按照市教育局教科室《20xx年昆山市教育科研工作意見》中的指示,我校堅持教育科研與課堂教育緊密結(jié)合,努力做到為學校發(fā)展服務,為教師成長服務,為教育教學質(zhì)量提高服務。使教科研工作再上一個臺階。
二、工作目標
1、發(fā)揮教科研的引領作用,服務教師發(fā)展。對教師進行課題指導和各類培訓,通過專題研討會、“課題與課堂”展示活動和個別交流等形式指導教師進行研究,規(guī)范研究過程,交流研究成果,推廣研究經(jīng)驗,通過優(yōu)先發(fā)展教師,提高教師的教學能力和科研水平。
2、加強課題的過程管理,促進教師提高。扎實開展省市“十二五”課題、昆山市、校級課題的實驗研究,有計劃地開設課題研究課,通過開課、說課、評課等形式的活動,增強教師參與課題研究的積極性,使廣大教師普遍提升教科研工作和課題研究的水平。本學期重點開展1個江蘇省“十二五”規(guī)劃課題的中期研究、新一輪省“十二五”規(guī)劃課題的組織申報工作,組織5個蘇州市“十二五”規(guī)劃課題、2個昆山市級課題、3個校級課題順利開展,組織完成1個蘇州市葉圣陶教育思想研究規(guī)劃課題開題。
3、深化教育理論研究,搭建成長平臺。組織青年教師參加蘇州市、昆山市舉行的各級各類論文的評比等活動,提高教師的科研熱情,帶動青年教師寫作熱情。
4、抓好校本培訓這一重點工作,打造科研隊伍。努力把教師的專業(yè)發(fā)展作為學校發(fā)展的重中之重,積極鼓勵教師參加提高學歷層次的進修與培訓,不斷提高自身的知識水平和理論修養(yǎng),以學校的名師工作室為抓手,培養(yǎng)一支科研隊伍。
三、具體措施
(一)服務教師發(fā)展,極力發(fā)揮科研功能
1、加強校本培訓。認真落實《昆山市開展校本培訓工作方案》,結(jié)合本校實際,積極開展各類形式的校本培訓活動。通過培訓、學習使教師深刻地認識到開展教育科研工作的重要性,提高教師教育科研的水平和能力,努力構建學習型、科研型校園。依托昆山市“名師講師團”這一平臺,積極推進校本研修,以教科研為引領,助力教師專業(yè)發(fā)展。
一是制定切實可行的校本培訓方案,明確活動時間、內(nèi)容等,有計劃、有目的組織廣大教師學習教育科研理論,具有一定的可操作性;二是不斷完善校本培訓的組織機構,教研組、備課組通力合作,加強學科備課組建設,“堅持將集體備課與解決課堂教學實際問題緊密結(jié)合起來,與探索課堂教學有效模式緊密結(jié)合起來,與促進教師專業(yè)成長緊密結(jié)合起來,切實提高集體備課的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮備課組在校本教研中的重要作用!比切1九嘤柕男问、內(nèi)容要貼近教師,有理念上的沖擊學習,也有課堂實際策略的研討,有德育范疇的師生關系,具有一定的實踐性;四是校健全本培訓的資料,每一次活動從通知、簽到、活動內(nèi)容安排、教師互動到活動的收獲記錄反饋等要齊全,在活動中促使教師成長,具有一定的實效性。
2、不斷規(guī)范教科研工作。一是抓好教科研隊伍建設,重點抓好市、校級教學能手、科研能手及課題組長的工作,發(fā)揮他們的引領、示范作用。二是通過舉辦各種形式講座、培訓等活動,提高骨干教師的業(yè)務水平和理論素養(yǎng)。本學期擬邀請2位昆山市級以上專家或教師進校講座,引領教師在專業(yè)發(fā)展方面進行自我規(guī)劃。三是積極培養(yǎng)骨干教師,壯大教科研隊伍。四是完善、健全各種制度,增強教科室工作的活力,促使學校教科研工作走上持續(xù)發(fā)展的軌道。本學期擬舉行一次關于青年教師撰寫論文、研究課題的專題講座,從如何選題、如何寫作等入手,引導青年教師盡快步入科研行列,開展科研工作,提升自我成長步伐。
。ǘ┩怀稣n題研究,著力落實科研重點
1、按江蘇省教科院、蘇州市教科院、昆山教育局教科室的要求,及時做好資料上傳工作,召開專門的課題組長負責人會議,加強課題管理的過程性、真實性、科學性,讓課題研究工作成常態(tài)化,并利用好網(wǎng)絡及時反映宣傳課題研究的階段性成果,探索課題管理的評估方法,積極探索科學化的'課題管理方法。
2、在認真學習省市級課題研究工作重點和要點的基礎上,結(jié)合學校核心工作及教育教學工作實際,精心制定年度校級課題指南,使各課題有具體的、明確的研究任務。嚴格按照市級、省級課題的管理規(guī)范,我們制定了校級課題管理流程和校級課題管理辦法,精心編制了課題研究工作的相關表格,如課題申報表、課題活動記錄表、課題階段計劃表、課題階段匯報表課題成果鑒定書等。在課題研究開展過程中教科室將不斷完善課題管理制度,積極推進課題研究的有效落實。
3、加快科研的普及力度,確立研究課題,開展專業(yè)教學研究。要求各課題組負責人做好各類材料的積累和整理工作,幫助和指導各課題組制訂課題研究的具體步驟和問題的解決思路。做到:學期初有課題研究計劃,學期中按計劃扎實開展研究,積累課題研究資料,通過課題研究出成果,學期末提交課題研究階段成果,做好檢查總結(jié)工作。同時,教科室在課題研究開展過程中不斷完善課題管理制度,積極推進課題研究的有效落實。
(三)加強師資建設,全力打造科研隊伍
1、加強宣傳,提高認識,切實樹立“科研興教”觀念。堅持服務與引領并舉、規(guī)范與創(chuàng)新并舉、精品與普及并舉,有的放矢地做好教育科研的工作。明確教育科研是區(qū)域教育創(chuàng)新的原動力,是成功進行課程改革和推進素質(zhì)教育的關鍵手段,是教師成長所必需的實踐過程,通過教育科研培養(yǎng)科學的工作態(tài)度,用科學的工作方法解決教育教學中存在的實際問題。
2、認真抓好學?蒲泄歉申犖榻ㄔO。認真抓好各級各類名教師、學科帶頭人的隊伍建設,利用各種資源,加強培訓,發(fā)揮他們的科研帶頭示范作用,不斷提高他們指導推進教學實踐和課程改革的能力,不斷提升他們總結(jié)推廣教育科研成果不斷創(chuàng)新實踐的能力。
3、加強對名師工作室的管理,制定導師、學員工作職責,協(xié)調(diào)指導各室的活動開展,做好導師考察、交流工作,不斷提高工作室的活動質(zhì)量,全面達成培養(yǎng)目標。
總之,我校的教科工作要堅持以教育實踐相結(jié)合、與課堂教學相結(jié)合的工作原則,把服務學校特色建設,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育質(zhì)量為工作目標,認認真真完成每項工作,扎扎實實搞好每次活動,開創(chuàng)我校市教科工作新局面!
學校工作計劃 篇10
一、 假前工作:
1、成立寒假工作領導小組,研究假期工作, 制定假期計劃,全面負責寒假工作。做到分工明確,責任到人,各負其責。
組長:徐翟
副組長:劉珂瑋 丁云茂 陳慶年 張春
組員:王琳 黃玉堅 遲煥祥 葛麗麗 蘭公湖 姜封祥 李云 張琪
2、召開班主任會,布置寒假工作,各班要認真制定寒假工作計劃,做到內(nèi)容充實,目的明確,措施具體,可操作性強。
3、假前教育及時間按排。
(1)1月18日對學生進行法制教育,提高學生的法制觀念和遵紀守法意識,進行安全、文明、社會公德教育,并布置寒假工作,進行班級干部述職。學生各班初評三好、制定班級寒假工作計劃并建立班級通訊網(wǎng)。
(2)1月19日召開家長會,家庭教育是學生教育的重要組成部分,爭取家長的支持和配合,保證寒假工作順利進行。
4、安排好教師值班,班級護校工作。做好學校安全保衛(wèi),防火,防凍工作。
二、假期工作:堅持領導帶班,教師輪流值班制度。以防火、防盜為重點。團委負責安排班級護校勞動,認真檢查班級護校情況,做好記錄,班主任要在護校記錄上簽字。學生護校時間8:30—11:00。
1、深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,結(jié)合教育工作實際,研究制定新一年教育工作計劃。
(1)學校要組織好寒假期間十六屆五中全會精神的學習。組織廣大教師認真學習、深刻理解“十一五”規(guī)劃對教育工作提出的要求,認真制定學校20xx年工作計劃,開展工作研討,積極謀劃新學期的工作。針對如何以素質(zhì)教育為主題,著力完成“普及、發(fā)展、提高”的任務;如何進一步推進教育改革創(chuàng)新,切實提高教育教學質(zhì)量;如何落實《青島市教育局關于貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的實施意見》提高德育工作實效性;如何辦人民滿意的教育,做人民滿意的`教師等問題進行深入思考,提出具體措施。
(2)學校要針對研究性學習、綜合素質(zhì)評價、校本課程開發(fā)、校本教研、課堂教學實施、學分管理等重點、難點問題進行深入的研究和探討;要繼續(xù)加大對教師的培訓力度,做好新課程、新教材的培訓和學習,尤其是校本培訓;做好教師尤其是新教師的培訓工作,提高教師駕馭新課程的能力,確保工作的逐步深入推進。組織教師積極參加各級教育部門組織的教師培訓,確保培訓質(zhì)量。
2、認真落實結(jié)對幫扶和“送溫暖”工作,樹立教育和教師良好形象。
(1)繼續(xù)深化城鄉(xiāng)學校“結(jié)對幫扶”活動,促進城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。利用假期與結(jié)對幫扶學校開展交流活動,給予農(nóng)村中小學校實質(zhì)性幫扶,實現(xiàn)城鄉(xiāng)互動、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展。
(2)廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務品牌,豐富服務內(nèi)涵。通過深化服務理念,完善服務措施,提高服務水平。繼續(xù)深入開展 “愛心結(jié)對幫扶”、“萬名教師訪萬家”和“我做學生的良師益友”等活動,把假期作為教師走進學生生活,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,實踐道德進萬家的有利時機,特別要走訪困難家庭學生,開展幫扶活動。我校確定2xxx年1月17日走訪困難學生,1月20日為全校教師家訪日。學校干部、教師對結(jié)對幫扶學生,有針對性地進行物質(zhì)救助、心理輔導、文化補習和家庭幫扶等,通過家訪和幫扶等形式,進一步增強學生自信,增進師生感情,密切家校聯(lián)系,傳播高尚師德,促進公民道德建設,探討教育工作新方法。開學學校要通過學生和家長調(diào)查問卷,了解教師走訪和幫扶學生情況,對教師走訪和幫扶學生情況進行質(zhì)和量的考核評估,并將考核評估結(jié)果納入教師綜合評估體系。要求班主任家訪不少于班級人數(shù)的20%,開學第一周上交“家訪”記錄表。
3、積極開展各種健康文明有益的教育活動,扎實有效地開展學生思想道德教育工作,促進未成年人健康成長。
(1)以愛國主義教育為核心,大力弘揚和培育民族精神,加強愛國主義和民族精神教育。要通過記日記、寫文章、拍照片、寫對聯(lián)以及尊老愛幼、禮讓助人等實踐作業(yè),讓學生感受民族文化,實踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習慣;繼續(xù)組織學生讀敬老書、做敬老事、寫敬老文,開展敬老愛老助老教育活動。(開學每班選交日記、敬老文、照片、對聯(lián)各2份交教導處)
(2)著眼于未成年人思想道德建設和弘揚“誠信、博大、和諧、卓越”的城市精神,積極組織學生參加市教育局與青島日報社聯(lián)合開展的“我的名字的故事”寒假征文活動。(開學每人上交一篇)。認真開展“愛祖國、愛青島、愛家鄉(xiāng)”活動,以我市成功創(chuàng)建全國文明城市為契機,了解家鄉(xiāng)巨變,增強學生自豪感,為家鄉(xiāng)的發(fā)展繼續(xù)獻計獻策;繼續(xù)大力宣傳《公民道德建設實施綱要》,深入開展中國“小公民”道德建設計劃“五小”行動,引導學生在假期中自覺實踐“五小”要求,培養(yǎng)良好的道德行為習慣;充分利用我市豐富的德育資源,鼓勵學生走進社區(qū),走上社會,開展文明勸導、便民服務等各種有益的社會實踐活動,同時發(fā)揮德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社區(qū)實踐基地、科普基地、國防教育基地、禁毒教育基地的教育作用,讓學生在參觀活動中接受人生觀、價值觀教育,培養(yǎng)青少年學生積極健康的道德風貌。要求各班參加“送溫暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動,使學生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養(yǎng)。(活動記錄記錄和反饋表開學交)寒假期間,學校團委深入開展中學生志愿者活動,幫助社區(qū)辦黑板報、清理白色垃圾、慰問孤寡老人等。
(3)認真貫徹落實《中共青島市委、青島市政府關于做好建設節(jié)約型社會重點工作的通知》學校要利用假期加強對學生節(jié)約意識的培養(yǎng),積極開展建設節(jié)約型社會的研究性學習和社會實踐活動,從自身做起,勤儉過年,反對浪費,節(jié)約零花錢,用好壓歲錢,在全市中小學生中形成節(jié)約為榮、浪費為恥的良好氛圍。
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