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學(xué)校工作計劃

時間:2023-05-21 07:47:47 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)校工作計劃范文匯編7篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學(xué)校工作計劃范文匯編7篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期,小學(xué)部將全面貫徹黨的教育方針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,引導(dǎo)全體師生樹立社會主義榮辱觀,依靠全體教職員工真抓實干,開拓進取,努力實現(xiàn)“三新”:工作新思路,質(zhì)量新跨越,辦學(xué)新臺階。

  工作目標(biāo):

  全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園,牢固樹立“四種意識”:責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、全局意識。以個體形象鑄學(xué)校美好聲譽,不斷擴大辦學(xué)影響。全體職工要提高認識,看到成績,振奮精神,積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍,精雕細琢抓質(zhì)量,崇尚一流亮名牌,保證順利通過市級實驗小學(xué)驗收。

  具體做法:

  一、德育工作放在首要位置,全校教職工都要自覺加強師德修養(yǎng),樹立良好的師德風(fēng)尚,以自己高尚的人格魅力去影響教育學(xué)生。

  1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,遵守教育教學(xué)法規(guī),依法、廉潔從教:不搞有償家教,不向?qū)W生攤派資料,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格,課堂上不接打手機等通訊工具。對違規(guī)違紀(jì)的,一旦受到舉報,經(jīng)上級查實,后果自負。要加強與學(xué)生家長的溝通,對學(xué)生家長來訪要熱情,爭取學(xué)生家長對學(xué)校各項工作的關(guān)心與支持,要及時向?qū)W生家長宣傳學(xué)生點滴進步、學(xué)校取得的成績,暢通學(xué)校與家長的溝通渠道。學(xué)校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系,著力建設(shè)嚴(yán)謹?shù)男oL(fēng)、教風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要不斷加強自身建設(shè),嚴(yán)于律己,以身作則,在思想作風(fēng)建設(shè)中做全體師生的表率。

  2、遵循規(guī)律、活動育人。學(xué)校將開展一系列有利于學(xué)生身心健康、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)的活動,如:(1)加強常規(guī)管理,制定評比細則,定人定崗定時檢查并公布評比結(jié)果,以規(guī)范育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`、走向科學(xué)、走向自然、走向社會,課內(nèi)課外有機結(jié)合。(2)開辟育人陣地。本學(xué)期,各班要認真上好夕會課、班會課,宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,將其內(nèi)容細化、量化,作為學(xué)生的行動指南,做到每天一小結(jié),每周一總結(jié),促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結(jié)合,傳授知識與培養(yǎng)能力結(jié)合,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到長足發(fā)展。進行節(jié)日教育:教師節(jié),對學(xué)生加強尊師教育;國慶節(jié),通過參觀游覽活動,激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;元旦節(jié),教育學(xué)生珍惜時間,樹立遠大理想。少先隊大隊部組織1—2次主題隊會。(4)開展文體活動。本學(xué)期將開展“與書交朋友”活動,從收集讀書名言和名人讀書故事入手,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,啟迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會,元旦聯(lián)歡會,體育運動會豐富學(xué)生生活,增長學(xué)生才干,促進學(xué)生全面發(fā)展。同時,還將通過“兩操一隊”展示學(xué)生的精神風(fēng)貌。(5)注重環(huán)境育人。本學(xué)期,要通過組織參觀校園,對學(xué)生進行愛校教育,增強學(xué)生的榮譽感和自豪感,教育學(xué)生自覺凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話;課堂上,師生必須講普通話;課間,教師之間,學(xué)生之間,師生之間要用普通話會話。(6)開設(shè)興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和特長。興趣課要有計劃、有組織、有成果。

  3、轉(zhuǎn)變觀念,愛崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位,把責(zé)任放在第一位,把關(guān)愛送給每一位學(xué)生。每一位教師都要全方位地關(guān)心孩子,愛生敬業(yè),把本職工作做細、做實、做好。班主任要用好工作手冊,班務(wù)工作要做到有計劃、有落實、有總結(jié)、有記錄,學(xué)校定期查閱。本學(xué)期,將利用好“校長接待日”,廣泛聽取家長對學(xué)校工作的意見,課堂要對家長開放,讓家長了解孩子,了解老師,了解學(xué)校,加強家校的溝通與合作。

  二、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重,學(xué)校將堅持“教學(xué)質(zhì)量中心”不動搖,責(zé)任意識放首位,努力使教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新跨越。

  1、加強學(xué)習(xí),不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo),以新課程理念武裝教師,指導(dǎo)教學(xué)工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,讓課堂充滿生命活力,充滿人文關(guān)懷,即充滿激勵、充滿賞識,充滿尊重、充滿期待,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、善學(xué)。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動之機,認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)藝術(shù)、專業(yè)知識,自覺提高自身素質(zhì)。

  2、注重教研,以教研促進質(zhì)量提高。提高教育教學(xué)質(zhì)量,一個重要因素在于教研。學(xué)校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展,確定教研主題及中心發(fā)言人,各年級各學(xué)科有專人上專題研究課,研究課必須集全組同志的智慧,保證質(zhì)量。新學(xué)期將安排12—14節(jié)研究課,承擔(dān)課務(wù)的老師要努力上好課,參加聽課的老師要認真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點發(fā)言),使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學(xué)校年輕教師多,為使他們盡快成長起來,學(xué)校將開展師徒結(jié)隊活動,新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊人員另定)。擬定于下半學(xué)期開展一次區(qū)級以上的教研活動。

  3、明確目標(biāo),扎實有效抓教學(xué)。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績,看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢,抓住發(fā)展機遇,團結(jié)一心,求真務(wù)實,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。

  (1)備課講實用。倡導(dǎo)集體備課,由備課組長負責(zé),以備課組為單位,分工協(xié)作,對每個單元、每一課的知識點進行梳理,形成知識網(wǎng)絡(luò),重視二次備課,杜絕無教案進課堂現(xiàn)象。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科必須寫教后感,每單元至少有一篇不少于300字的教后感,技能科專職教師必須認真?zhèn)湔n,提倡寫教后感。備課科目有:音樂、體育、美術(shù)、健康、計算機、科學(xué)等。

  (2)上課講實效。做到“三個”保證:保證授課時間,保證授課內(nèi)容,保證授課質(zhì)量。課前,教者要作精心準(zhǔn)備,提前3分鐘進教室,嚴(yán)禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過教務(wù)處,不得欠學(xué)生一節(jié)課。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實、密度要適中。各科教學(xué),都要把握好課堂這個主陣地,向40分鐘要質(zhì)量。同時,教者要通過總結(jié)、反思,不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù),課堂上精講巧練,由淺入深,舉一反三,讓學(xué)生在輕松愉快的.氣氛中獲取知識,提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。

  (3)作業(yè)輔導(dǎo)重實際。作業(yè)設(shè)計要精當(dāng),起到鞏固知識的作用,還要因人而異;批改要認真及時,提倡面批,有錯必糾。同一學(xué)科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導(dǎo)要有針對性,要特別關(guān)注后進生,要從全面提高質(zhì)量和擴大辦學(xué)聲譽的高度來認識,對每一名學(xué)生負責(zé)。

  (4)考查測試重實績。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,查閱備課、作業(yè)情況;教導(dǎo)處每月組織一次學(xué)科測試,檢查教與學(xué)的情況。各學(xué)科教師要從所任學(xué)科、所教班級的實際出發(fā),確立奮斗目標(biāo),爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。

  4、凸現(xiàn)窗口,真抓實干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學(xué)校為己任,不辱使命,不負眾望,在完成上級下達的目標(biāo)任務(wù)的同時,力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力,注重各科平衡發(fā)展,齊頭并進,提高教學(xué)綜合實力;同軌班級要互相學(xué)習(xí),勇于爭先,比班級人均成績,比優(yōu)秀率。新學(xué)期,畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高,保證均分地位的同時,要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計劃另定)。 三、建立健全各項制度,規(guī)范教師行為,明確部門職責(zé),實施科學(xué)管理,提升辦學(xué)水平,保證順利通過市級實驗小學(xué)驗收。

  1、試行結(jié)構(gòu)工資方案。為調(diào)動全體職工的積極性與創(chuàng)造性,學(xué)校制定了結(jié)構(gòu)工資施行方案,對教師工作職責(zé)、質(zhì)量作了明細要求,勞有所得,合理分配,以盡快形成激勵機制和競爭機制。本方案將在實施過程中逐步完善。

  2、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局,通盤考慮全面工作,根據(jù)實際情況安排崗位,做到人盡其才,才盡其用,校長室成員將自覺接受監(jiān)督,率先垂范,吃苦在前,享受在后,科學(xué)管理,注重協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮在學(xué)校教育教學(xué)工作中的核心作用:細化教學(xué)目標(biāo),規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),抓實教研工作,組織教學(xué)考評,促進學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。工會要充分發(fā)揮自身職能,在學(xué)校各項工作中起引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用,組織好教職工活動,處理好教職工中出現(xiàn)的問題,如師德行風(fēng)、計劃生育等。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動,國慶前夕,發(fā)展一批新隊員。

  3、全體職工都要增強責(zé)任感。學(xué)校工作實行責(zé)任制,校長是第一責(zé)任人。班主任是直接責(zé)任人,誰班出問題則由誰負責(zé),誰的課上出問題則有上課者負責(zé)。部門出問題,由部門負責(zé)人處理。關(guān)于住校生管理,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下由后勤組具體負責(zé),要樹立服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識,積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。

  同志們,我們又迎來了新的學(xué)期,新的藍圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德,團結(jié)拼搏,銳意進取,就一定能為浦東實驗學(xué)校教育事業(yè)譜寫出新的篇章,創(chuàng)造出新的業(yè)績。

學(xué)校工作計劃 篇2

  在縣成教辦和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)農(nóng)技校一年來組織全體教師和學(xué)員認真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中四中五中全會精神,以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初召開的經(jīng)濟工作會議精神為奮斗目標(biāo),緊緊圍繞“三農(nóng)”這一中心工作,指導(dǎo)廣大農(nóng)戶學(xué)科學(xué)用科學(xué),以實用技術(shù)促進了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。在全校師生的共同努力下,銳意進取,狠抓管理,爭創(chuàng)效益,取得長足發(fā)展,現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、基本概況

  全鎮(zhèn)共5個行政村,20個村民小組,6個鎮(zhèn)機關(guān)單位,共有人口4013人,其中農(nóng)業(yè)人口3897人,15-50周歲青壯年共有2418人,耕地面積7943畝,20xx年人均純收入7809元。

  二oxx年共有1121名學(xué)員在農(nóng)技校參加培訓(xùn),經(jīng)過一年來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),98%的學(xué)員已達到規(guī)定要求,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。

  二、工作情況

  (一)健全了組織機構(gòu)。

  鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設(shè)工作做為全鎮(zhèn)各項工作重中之重來抓,從經(jīng)費到人員安排,都做了不懈的工作,并通過召開專題會議認真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認識,建立健全了各種組織機構(gòu),由鎮(zhèn)長任校長,分管農(nóng)業(yè)、教育的副鎮(zhèn)長任副校長和林業(yè)、農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、文化、團干等干事任校務(wù)委員會委員,并下設(shè)辦公室,由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長兼辦公室主任,主持日常校務(wù)工作,隨時解決工作中出現(xiàn)的問題,從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的順利運轉(zhuǎn)。

  (二)加強師資力量。

  一年來,農(nóng)技校聘有專職教師4名,具有大專文化3名,中專文化1名,他們都具有初級和中級職稱,對教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術(shù)職稱,而且從事本職工作多年,具有豐富的社會經(jīng)驗和實際操作技能。他們對農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱,在群眾中有著很大的影響,通過他們認真負責(zé)的支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的`走向富裕之路。

  (三)改善了教學(xué)條件。

  在鎮(zhèn)上經(jīng)費十分緊缺的情況,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計籌集資金改善辦學(xué)條件,新購置高檔課桌4張,靠背椅8把,在原有電教器材的基礎(chǔ)上今年又新添1臺電腦,并有投影機、復(fù)印機為教學(xué)服務(wù),設(shè)置有一定數(shù)量的教學(xué)參考書和專用工具書。同時,各村還建有專供教學(xué)實習(xí)用的試驗基地,設(shè)有科技咨詢服務(wù)部,負責(zé)培訓(xùn)農(nóng)戶,指導(dǎo)農(nóng)戶科技致富。

  (四)保障了辦學(xué)經(jīng)費。

  為了保證辦學(xué)經(jīng)費的投入,鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費優(yōu)先安排,每年都列入鎮(zhèn)財務(wù)預(yù)算,盡量滿足辦學(xué)經(jīng)費。其次,鼓勵有關(guān)單位積極開展技術(shù)有償服務(wù),創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,補充辦學(xué)經(jīng)費,一年來共投入經(jīng)費達11000余元。

  (五)完善了管理制度。

  1.年初有教學(xué)計劃,年終有教學(xué)總結(jié),年培訓(xùn)量達1000學(xué)時以上。

  2.培訓(xùn)做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術(shù)教育相結(jié)合,單項技術(shù)與系列技術(shù)相結(jié)合,長班與短班相結(jié)合,培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。

  3.教學(xué)工作檔案健全,有專人管理,做到“一劃、二表、三冊、四檔”齊備。

  “一劃”:即培訓(xùn)工作計劃。

  “二表”:即項目培訓(xùn)安排表、科技推廣服務(wù)項目表。

  “三冊”:即學(xué)員登記冊、考核成績冊、發(fā)證登記冊。

  “四檔”:即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構(gòu)成檔案、各類人才培訓(xùn)檔案、科學(xué)技術(shù)推廣檔案、文化資料檔案。

  4.從成員到專、兼職教師,都建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制,并有評比、獎勵制度,做到教學(xué)有計劃、授課有教案。

  5.有嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,從建校至今,從無違反財務(wù)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。

  (六)取得了顯著的辦學(xué)效果。

  一年來,通過鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓(xùn)和科技培訓(xùn),全鎮(zhèn)文盲率下降,同時,95%的群眾都已掌握2-3項實用技術(shù),多的達4項,為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術(shù)人才。

  三、不足之處和今后的打算

  回顧一年來的教學(xué)工作,成績是顯著的,但也存在不少困難和問題。一是受教育面還有待于進一步擴大;二是教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高;三是辦學(xué)經(jīng)費存在不足。今后,我們打算積極籌措更多的資金及爭取國家和上級有關(guān)這方面的經(jīng)費,建成項目新、輻射性強、效益顯著,并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟實體。同時通過強化管理,明確職責(zé),把農(nóng)技校辦的更好,使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心。

學(xué)校工作計劃 篇3

  在20xx年的工作中,我們學(xué)校還既要繼續(xù)在20xx年的教學(xué)措施和成績上不斷進步,在過去的一年中,我們學(xué)校取得了很好的教學(xué)成績,所以在新的一年,我們要更加努力的進步,不能出現(xiàn)任何的倒退。時代在發(fā)展,我們的教學(xué)成績要必須要進步。

  在20xx年,我校將以“三個代表”重要思想為指針,深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想,將“會做人、會生活、會學(xué)習(xí)、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進,并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范!背晒。為了完成上述各項任務(wù),學(xué)校將從以下八個方面開展工作:

  一、教學(xué)工作

  1、抓好教學(xué)“六認真”的落實。定期檢查與隨機抽查相結(jié)合。并將檢查結(jié)果與教師考評結(jié)合。

  2、完善教師教學(xué)業(yè)績考評方案,逗硬落實獎懲。

  3、開展教學(xué)教研工作。以教研帶動教學(xué)工作全面提升。

  4、舉行學(xué)生鋼筆字大賽。

  5、狠抓六年級工作,做到抓早、抓好。

  6、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動,并鼓勵教師參賽出成果。

  二、師德師風(fēng)建設(shè)

  1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,定期開展學(xué)習(xí)活動。

  2、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。

  3、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動,在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。

  4、加強教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。

  三、教師業(yè)務(wù)水平提高工作

  1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動。

  2、充分利用網(wǎng)上資源,對全校教師業(yè)務(wù)水平進行培訓(xùn)。

  3、積極開展校本培訓(xùn)、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的`情況,在教研會上,學(xué)校選出各年級段的重難點作為突破口,讓新手盡快進入角色,掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

  四、學(xué)生德育工作

  1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細化活動細則,并加強檢查落實力度,以規(guī)范學(xué)生言談舉止。

  2、開展主題中隊活動。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng),如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。

  3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè)。開辟適合學(xué)生口味,能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目,如:作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。

  4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),結(jié)合當(dāng)周中隊活動主題,加強對學(xué)生進行教育。

  5、完善校園文化建設(shè),以標(biāo)語、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境,并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地。

  6、加強與家長、社會的溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育場。

  五、安全工作

  1、加強安全知識的教育。

  2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急方案,簽訂安全責(zé)任書。

  3、定期進行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。

  4、完成綜合樓建設(shè)。

  六、團隊、工會工作

  1、發(fā)揮團隊、工會職能,為學(xué)校決策提供意見和建議。

  2、充分運用團隊、工會的凝聚力,使全校師生擰成一股繩,推動各項工作的進展。

  3、積極開展校務(wù)公開工作。

  七、后勤工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行一費制收費標(biāo)準(zhǔn)。

  2、學(xué)校重大支出由行政會討論后執(zhí)行。

  3、厲行節(jié)約,杜絕浪費性支出,如租車、隨意吃喝等。

  4、先保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn),后償還以前債務(wù)。

  八、體育衛(wèi)生工作

  1、堅持“兩操”活動,增強學(xué)生體質(zhì)。

  2、舉行運動會、體操比賽。

  3、加強食堂、小賣部監(jiān)管,落實專人負責(zé)。

  在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下,我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實,學(xué)校擬定的各項工作目標(biāo)會逐一實現(xiàn)。xx小學(xué)輝煌的明天會在我們的手中誕生。

  國家的未來就在我們現(xiàn)在的學(xué)生手中,所以我們要更加努力的工作,將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去,我們偉大的中華民族崛起就在我們的眼前!

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  1、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想進一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個方面,充分利用校內(nèi)外資源和機會,進一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng),更有效地推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)有較高環(huán)保意識水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  2、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,把提高學(xué)生環(huán)境素質(zhì)與學(xué)校加強與改進未成年人思想道德建設(shè)工作有機結(jié)合,為學(xué)校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。

  3、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,進一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平,提升我校在社會上的聲譽和形象。

  二、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實施步驟:

  1、創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定。

  根據(jù)我!栋l(fā)展規(guī)劃》,經(jīng)學(xué)校行政會議討論決定,并取得上級黨委政府的大力支持,校長室作出申報“綠色學(xué)校”的決策。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點,反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性,展示“培養(yǎng)綠色人才,全面提高育人質(zhì)量”的主題,以及圍繞創(chuàng)建目的.所開展的工作,我校以申報“綠色學(xué)!睘閯恿,以“綠色學(xué)!痹u估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對照各方面工作的硬指標(biāo),不斷改進和完善教育教學(xué)和管理水平,爭取成功通過上級領(lǐng)導(dǎo)對我校創(chuàng)建工作的驗收。

  2、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:徐震成(校長)

  副組長:沈棟惠(副校長) 莊勝(副校長) 吳加忠(副校長)

  成 員:陳紅宏(政教主任) 蔣連成(總務(wù)主任)

  張步華(辦公室主任)嵇友成(團委書記)

  陳彩(教務(wù)主任) 各班班主任

  組長職責(zé):

 。1)全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡幕顒。

 。2)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計劃、總結(jié)。

 。3)明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項工作任務(wù)。

 。4)廣泛發(fā)動學(xué)校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動。

 。5)總結(jié)創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗,表彰創(chuàng)建活動中的先進人物。

  副組長職責(zé):

 。1)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行校長室決議,協(xié)助校長具體操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

 。2)協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動中的工作,保證創(chuàng)建活動順利開展。

 。3)敦促各職能部門按計劃要求在教育、教學(xué)過程中深化環(huán)境教育,參與社會實踐活動,使環(huán)境教育與學(xué)校德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合。

  組員職責(zé):

 。1)負責(zé)所在部門的創(chuàng)建工作,立足本職,有計劃、有步驟地完成各項創(chuàng)建任務(wù)。

 。2)指導(dǎo)共青團、學(xué)生會做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動、宣傳教育及開展學(xué)校內(nèi)外的實踐活動。

 。3)學(xué)校教代會、工會代表發(fā)動教職工積極投入創(chuàng)建活動,并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、教育及環(huán)境保護等工作。

  三、確定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的實施方案:

  (一)遵照《綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成績,進一步找差距,以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作:

 。1)教學(xué)教務(wù)管理:由教導(dǎo)主任負責(zé),落實各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,開展專題性環(huán)保研究活動,組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動。

  (2)德育管理:由政教處、共青團、學(xué)生會負責(zé),在學(xué)生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育,教育學(xué)生保護環(huán)境從我做起,從小事做起,從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起,要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源,積極參與分類回收垃圾,指導(dǎo)綠色消費等有益于環(huán)境的行為、習(xí)慣教育。

 。3)校園環(huán)境管理:由總務(wù)處負責(zé),按省綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化,兩園建設(shè)達標(biāo),為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。

 。ǘ└鶕(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距,要重抓好如下工作:

 。1)在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學(xué)科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容,確定環(huán)境教育的結(jié)合點。結(jié)合我校實際,卓有成效地在課堂教學(xué)中進行環(huán)境教育,相關(guān)學(xué)科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合,作為我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校

  的特色。

 。2)健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度,制定切實可行的教研計劃,并按計劃開展環(huán)境教育和教研活動。

 。3)各年級組織好課外環(huán);顒雍托M猸h(huán)保實踐活動。

  (4)改善學(xué)校環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,搞好校園三化。

  (5)各職能部門積極開展創(chuàng)建活動,檢查調(diào)整活動過程,督促創(chuàng)建計劃的貫徹實施,落實創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔。

 。ㄈ┍WC以上各項工作的實施,具體措施如下:

  (1)為創(chuàng)建省級綠色學(xué)校,進行三個層面的動員:對學(xué)校中層干部動員;對學(xué)校全體教職工動員;對學(xué)校全體學(xué)生動員。

 。2)組織師生學(xué)習(xí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領(lǐng)》,學(xué)習(xí)上級有關(guān)環(huán)保的文件,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)!沸宰。

 。3)組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料,供師生學(xué)習(xí)。

  (4)各年級組織環(huán)保主題班會,學(xué)校組織環(huán)保講座。

 。5)各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識,開展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動。

 。6)各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動,開展備課、說課、評課的教研活動。

 。7)組織師生參加社區(qū)環(huán)保實踐活動,撰寫調(diào)查報告,小論文等。

  (8)組織環(huán)保征文比賽,環(huán)保手抄報比賽,環(huán)保攝影比賽,環(huán)保工藝品制作比賽,環(huán)保知識比賽。

 。9)建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臋n案。

 。10)評選表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生積極分子。

  四、今后努力方向。

  1. 今后我校要更認真探索學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗,并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)、評價體系,以推動我;A(chǔ)教育課程改革,把環(huán)保教育作為我校的特色教育。

  2. 完善學(xué)校的教師培訓(xùn)計劃,讓教師有機會參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn),提高環(huán)保教育水平和能力。

  3. 動員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量的論文,把教育實踐升華到理論層次,

  促環(huán)保教育上檔次、上水平。

  4. 配合環(huán)保紀(jì)念日,組織好大型環(huán);顒,提高綠色學(xué)校對社區(qū)的影響力,在社會上向群眾大力宣傳環(huán)保。

學(xué)校工作計劃 篇5

  為了全面貫徹國家的教育方針,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和初步的藝術(shù)修養(yǎng),提升育人質(zhì)量,促進學(xué)生健康和諧發(fā)展,使體、藝教育在我校有效開展,全面推進素質(zhì)教育,為進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力創(chuàng)建藝術(shù)體育特色品牌學(xué)校,根據(jù)學(xué)校實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校課程改革的目標(biāo),我校的藝體特色建設(shè)的辦學(xué)理念為:以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心,提出“全面發(fā)展,學(xué)有特長”的素質(zhì)教育育人方略,發(fā)展學(xué)生個性特長,提高學(xué)生運動素質(zhì)的同時。以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),健康成長”為宗旨,以落實素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導(dǎo),以增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力、激發(fā)學(xué)生運動和藝術(shù)興趣為目的,以掌握運動方法和藝術(shù)技能為根本,發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的.資源優(yōu)勢,促進體育、藝術(shù)課程改革,通過努力,將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、藝術(shù)特色學(xué)校,為學(xué)生終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。努力打造校園藝體教育品牌,不斷提升特色育人水平,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  二、創(chuàng)建目標(biāo):

  1、加強特色育人工作,重視藝體教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操,促進學(xué)生個性發(fā)展。

  2、培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)藝術(shù)、體育的意識,養(yǎng)成從事體育鍛煉和對藝術(shù)不斷追求的良好習(xí)慣,學(xué)會藝術(shù)、體育等方面的基本知識,掌握基本的技能,加強學(xué)生藝術(shù)、體育素養(yǎng)修煉,完善人格,提高能力,增強體質(zhì)。

  3、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,整合學(xué)校、家庭等教育資源,讓每一個學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點的藝體活動項目,因地制宜地開展各種活動。做到人人參與一項藝體活動、班班擁有藝體特長方面的團隊、年年舉行藝體活動競賽周和藝體活動文化周。

  4、切實上好音、體、美課,利用活動課時間專門輔導(dǎo),以興趣小組帶動其他學(xué)生進步。

  積極開展藝體特色教育的科研實踐活動,辦出自己學(xué)校的特色,走出一條具有我校特色的藝體教育新路;立足藝體特色,推進素質(zhì)教育。通過藝體特色的創(chuàng)建,以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強體、以藝體特色興校,豐富特色內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位。努力打造“藝體教育”品牌。

  三、創(chuàng)建原則:

  1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生狀況,發(fā)揮傳統(tǒng)項目優(yōu)勢開展創(chuàng)建活動。

  2、適應(yīng)性原則。開展的體育、藝術(shù)活動必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點,有利于增強體質(zhì),有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。

  3、普及性的原則。廣泛開展課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生都能較好地掌握一項運動技能和一項藝術(shù)技能。

  4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系,堅持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性,促進學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展,防止為創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。

  5、以人為本原則。開展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動,堅持以育人為主,以學(xué)生的發(fā)展為本,在開展創(chuàng)建活動中注意加強相關(guān)體育、藝術(shù)知識和體育、藝術(shù)文化建設(shè),營造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。

  四、項目選擇:

  本著以學(xué)生為本,從實際出發(fā)的原則,結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點和學(xué)校教育資源優(yōu)勢,廣泛開展各種興趣小組活動,讓學(xué)生自主選擇項目和內(nèi)容。

  五、組織機構(gòu):

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  六、工作措施:

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,制定計劃,確定專人進行指導(dǎo)并組織實施,有組織、有目的、有指導(dǎo)性地開展各項活動。

  2、通過班會、校會、廣播、黑板報等形式,廣泛宣傳,營造師生全員參與的氛圍。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好,自主選擇活動項目。

  3、按照課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊藝、體等學(xué)科課程。認真制定“藝術(shù)、體育”教學(xué)計劃,要求做到目標(biāo)任務(wù)到位,落實安排到位,方法措施到位,嚴(yán)格規(guī)范實施。充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校藝體教育優(yōu)勢,積極開發(fā)校本課程,充分運用遠程教育資源和現(xiàn)有的電教設(shè)備,切實上好藝、體課程,做到專時專用,講究實效。注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中。

  4、各班成立音樂、美術(shù)、體育等各種興趣小組,因地制宜積極開展豐富多彩的藝體活動,組織學(xué)生自主選擇活動項目,利用課余時間專門輔導(dǎo),保證活動時間。每天堅持一小時課外活動,每周利用一下午為中心興趣活動課,分項進行強化訓(xùn)練:集中指導(dǎo),分組訓(xùn)練,個別輔導(dǎo),重點培養(yǎng)。

  5、鼓勵學(xué)生人人參與,引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué),相互合作,相互促進,共同提高,共同發(fā)展。堅持面向全體,兼顧個體差異,分層分類輔導(dǎo),力求學(xué)生人人會做簡單的運動項目動作,人人具備所選項目的簡單技能,讓每個學(xué)生都有所發(fā)展,讓學(xué)生的特長更長,讓每個學(xué)生在活動中充滿快樂。

  6、積極開展藝體競賽活動,為學(xué)生特長的發(fā)揮,為學(xué)生展示才藝本領(lǐng)搭建平臺。利用小組、班級、學(xué)校等各種比賽活動,引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練,以練促賽,以賽促練。通過體育游戲、競賽,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),通過藝術(shù)項目參賽參評,培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力。

  7、平時,通過作品展示展覽、音樂舞蹈、體育表演等多種形式,讓學(xué)生全面參與,在活動中樂于展示自我,大顯身手。優(yōu)秀生、特長生代表學(xué)校參加各級各類競賽。

  8、抓好目標(biāo)分層管理,分工協(xié)作,各司其職,分類指導(dǎo),強化養(yǎng)成訓(xùn)練。注重目標(biāo)達成檢測,以評促學(xué)。加強督導(dǎo)、檢查與考核。重視藝體教研,分析問題,不斷改進工作措施。

學(xué)校工作計劃 篇6

  一個學(xué)期的光陰又這樣接近了尾聲,回顧我們本學(xué)期的工作表現(xiàn)總的來說表現(xiàn)得不錯,小朋友們在生活和學(xué)習(xí)上都有了很大的進步,特別是語言表達能力和體能鍛煉……在日常生活禮儀方面也有很大的提高。

  本學(xué)期,我們小三班獲得兩次衛(wèi)生流動紅旗,幼兒生活自能力比賽第三名,環(huán)境區(qū)域布置第一名等,這些都離不開老師與小三班的每一個人的努力,是我們這個集體鼎立合作取得的好成績。

  教學(xué)方面

  我小三班在教學(xué)方面成績一直都是顯著,我們的每月的.抽查率都能達到優(yōu)秀。我們的教學(xué)方式采用了分組教學(xué),運用了形象生動的教學(xué)語言,以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并為幼兒提供動手動腦的操作材料,讓幼兒在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我們營造的是一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,希望孩子都產(chǎn)生濃厚的興趣!因此我們班的孩子都酷愛聽故事。我們常鼓勵孩子們自己講故事一方面鍛練了他們的語言表達能力,另一方面使孩子敢于自我表現(xiàn)。因此我們班的孩子在語言方面有了很大進步,大部分孩子都能自己進行編故事。在體能方面,這學(xué)期我們進行了三浴活動,孩子們都對這些新鮮的活動積極主動的參與,我們還鼓勵家長早上早點送孩子到幼兒園鍛煉身體,使孩子的體能得到增強,抵抗力和免疫力得到提高。英語方面,我們注重給孩子一個環(huán)境教育。所以教學(xué)中我們盡量運用英文口語教學(xué),還輔助英文教師共同提高幼兒英文水平,每星期都進行英文復(fù)習(xí),并鼓勵幼兒回家念英文兒歌給爸爸媽媽聽,因此在英文兒歌比賽中,孩子發(fā)揮良好。在教學(xué)過程中我們也注意幼兒的個性差異,采取了補差工作,針對孩子的掌握程度進行補差,使每個孩子都贏在同一起跑線上,誰也不落后。

  保育方面

  老師與生活老師鼎立合作,同心協(xié)力共同將安全工作放在首位,讓每個孩子都在我們的視線里,一發(fā)現(xiàn)有危險隱患馬上處理。如孩子把椅子往頭上抬,咬手指等不良現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)就馬上制止。并根據(jù)天氣的冷暖為孩子更換衣服,經(jīng)常檢查孩子體溫變化,使每一個孩子都健康快樂成長。本學(xué)期我們還加強了對孩子的禮儀教育,如早上、下午用英文問好,也注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子懂得自己的事情自己做,并樂于助人,在生活自理能力比賽中,我們班的潘嘉怡,周雨欣小朋友取得了全年級單項組的冠軍、亞軍的好成績。

  幼兒出勤率發(fā)病率列表如下:

  XXXXX

  家園聯(lián)系

  我們充分利用家園聯(lián)系手冊,還有電訪、家訪及面談等方式與家長共同溝通,了解孩子在幼兒園或在家的情況,及討論如何更好的教育孩子。因此我們班的家長滿意調(diào)查問卷的反饋是從81%上升到99。5%,家長們很積極參與幼兒園的親自活動,如種植活動我們班每一個孩子都參與了,家長還幫我們收集了大量的文字及圖片材料,夏令營、春游等活動家長們都踴躍參與,以達到家園共育。

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、工作內(nèi)容

  1.建立“學(xué)習(xí)型”小組,爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”先進單位。

  xx年是深入貫徹落實十七大精神的重要一年,積極落實學(xué)校新的工作目標(biāo)。我們必須要深刻認識學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。為此,學(xué)校工會要在教職工中大興學(xué)習(xí)之風(fēng),深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會組織的活動。

  認真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大精神,積極配合黨支部,組織全體教職工,認真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會精神,不斷深化認識,全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到全會精神上來,并以此為契機,抓好教職工思想、政治工作,推進教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展,讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學(xué)習(xí),“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”,用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干,提高生活質(zhì)量,適應(yīng)時代發(fā)展,推動社會的進步和人的全面發(fā)展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動。同時,加強師德建設(shè),提高教師自身的思想政治素質(zhì),樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

  我們要加強每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)全體教職工利用空余時間人人讀一本教育專著,寫一份讀書筆記,形成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。

  2.完善工會職能作用,創(chuàng)造性完成各項工作。

  一是要認真落實好上級工會要求:即抓住一個支點—教職工大會;增強兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程;營造四個環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境,溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境,充滿關(guān)愛的人文環(huán)境;加大五個力度—工會干部的學(xué)習(xí)提高力度,制度規(guī)范力度,陣地建設(shè)力度,宣傳力度,“建家”力度。

  二是認真履行工會干部職責(zé),發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學(xué)校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權(quán)益;認真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。

  3.圍繞學(xué)校中心工作,努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。

  教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開展教師繼續(xù)教育,大力提高教師教書育人的能力,工會要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動;要在教職工中大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型工會組織,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,促進教師從實踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動學(xué)校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻。

  二、總的要求

  根據(jù)市工會xx年工作要點為重點,結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項創(chuàng)建工作,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),積極維護教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅持完善教代會制度,帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用,開拓進取,努力推動學(xué)校工會工作的正常開展,為學(xué)校全面工作作出貢獻。

  三、落實措施

  1.積極爭取黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)支持,擴大工會組織的影響力。

  工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴大工會組織的影響力。

  2.加強工會的.自身建設(shè),擴大工會的吸引力。

  一要加強工會干部隊伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;

  二要加強工會基礎(chǔ)工作,要落實各委員的職責(zé)要求,做好日常工會事務(wù);

  三要搞好宣傳工作;

  四要逐步做好“建家”工作;

  五要組織好工會活動,以擴大工會的吸引力。

  從今年開始,在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動,提高廣大教職員工的誠信意識,增強遵紀(jì)守法的觀念,推進師德建設(shè)。在廣大教職工中開展“社會尊師重教,教師回報社會”的活動,堅持形式多樣地把這項活動作為常規(guī)性工作來抓。

  3.發(fā)揮好工會的職能作用,激活工會組織的活力。

  一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力,就要發(fā)揮其職能作用,開展好工作和活動,搞好校務(wù)公開,落實好教代會制度。開展好“送溫暖工程”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實覆行工會的職責(zé),促進送溫暖工作經(jīng);、制度化和社會化。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

  四、活動安排:

  1.一、二月

  開展送溫暖活動,慰問教職工;建立工會會員檔案。召開第一屆工會委員會議,明確工作目標(biāo)。

  2.三月

  慶!叭ぐ恕眿D女節(jié),慰問女教工,開展女工活動。開展扶助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)活動。

  3.四月

  組織一次教師體育活動;教師上崗培訓(xùn)活動。

  4.五月

  慶!拔濉ひ弧眲趧庸(jié),工會小組活動;開展網(wǎng)頁課件制作比賽。結(jié)對師徒聯(lián)絡(luò)互幫活動。

  5.六月

  召開工會干部例會,討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。教師個人博客評比。

  6.七、八月

  開展工會干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。校本培訓(xùn),教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教師暑期活動。

  7.九月

  慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。新會員入會,調(diào)整工會小組。慶祝重陽節(jié),安排好有關(guān)活動。

  8.十月

  慶!皣鴳c節(jié)”活動;參與學(xué)校校運會,開展職工體育活動。

  9.十一月

  召開教代會。教工拔河比賽。教師信息整合教學(xué)活動。

  10.十二月

  慰問教職工,慶元旦,總結(jié)一年工作。

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