【熱門】學(xué)校工作計劃范文集錦七篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局、進修學(xué)校的工作部署,結(jié)合我校實際,本年度以教育“三個面向”為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神,以提高教育教學(xué)能力為重點,以實施素質(zhì)教育為主旋律,著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,本著轉(zhuǎn)變觀念、強化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊伍。
二、具體工作
1、搞好全員性培訓(xùn)
。1) 配合我市教育局、進修學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn),做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn),積極開展校本培訓(xùn)。
。2) 配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進行遠程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。
。3) 積極鼓勵教師自學(xué)。
2、加強教師基本功訓(xùn)練
繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,爭取人人達標(biāo),重點放在青年教師基本功訓(xùn)練。加強對計算機高級培訓(xùn)已培人員的實際操作技能的訓(xùn)練,努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué)。
3、強化教育教學(xué)能力訓(xùn)練
。1) 今年繼續(xù)進行了解學(xué)科知識結(jié)構(gòu),掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練,開展全員開放課活動。
。2) 為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),加速素質(zhì)教育的實施步伐,結(jié)合我校教師實際,開展幫帶活動。
。3) 開展校級評優(yōu)課活動。
4、重視骨干教師的作用
。1)制定骨干教師培訓(xùn)實施方案,對校級骨干教師進行定期培訓(xùn),市、地級骨干教師進行動態(tài)管理。使骨干教師逐步升級。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,實行師德合同制。
。2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓(xùn)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實踐研究。
5、通過課堂教學(xué)活動提升教師素質(zhì)
(1) 組內(nèi)公開課。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開課,自己選擇時間、內(nèi)容,自己設(shè)計,教務(wù)處統(tǒng)一安排,聽完后由教研組長組織交流評課。
(2) 開放課。學(xué)校要求35歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開放課,總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進步情況。
(3) 匯報課。外出教師的.匯報課,凡是學(xué)校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn),回校后結(jié)合自己的教學(xué)實際,開設(shè)一堂匯報課。
。4) 示范課。學(xué)校有市級骨干教師4人,每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,供大家觀摩學(xué)習(xí)。
。5) 評優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進新課程”評優(yōu)課活動,對教師的說課、講課進行評比,對獲獎教師進行表彰,學(xué)校召開了表彰大會,分別給予獎勵。
三、加強繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理
。1) 學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程,成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任制。
。2) 教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況,實行定期檢查、定期評比、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中,對表現(xiàn)突出的給予專項獎勵,對不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實行評優(yōu)、晉級一票否決。
總之,我們要在上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的綜合素質(zhì),為全面推進新課程實施打下堅實的基礎(chǔ),推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想,認(rèn)真實施《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學(xué)生進行社會主義法制教育,把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會主義法律意識,增強做遵紀(jì)守法的合格公民。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動,提高廣大師生正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認(rèn)識。
2、完善在校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),增強法制教育意識。
普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的'活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育,開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護法》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。
3、開展活動,豐富學(xué)生法律知識
在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學(xué)生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責(zé)任與社會義務(wù)的學(xué)習(xí),達到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加強溝通,提高普法工作成效
。1)教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。
利用告家長書和家長學(xué)校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
。2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
學(xué)校工作計劃 篇3
一 指導(dǎo)思想
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。
二 目標(biāo)任務(wù)
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
三 家長學(xué)校的組織管理:
1、設(shè)立家長委員會
家長委員會由學(xué)校黨支部書記、政教處處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的`問題,確定科研課題及個案研究。
3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
四 家長學(xué)校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。
2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。
4、進一步進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。
5、教師走出去,為進一步搞好家長學(xué)校工作,要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。
6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)
7、在學(xué)校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。①請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動,通過家長督促,學(xué)校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。
8、家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)?梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實效性。
五 具體安排:
二月份:(徐子勝)
1、 制定家長學(xué)校工作計劃
2、 召開家長委員會會議,制定《倡議書》。
三月份:(王斌)
1、請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動,通過家長督促,學(xué)校檢查,促進孩子自理能力的提高。
2、聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。
四月份:(王收昌)
1、老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。
2、講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實效性。
五月份:(曹姍姍)
1、分層次進行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。
2、把家長請進來。(1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動
六月份:(王潔)
教師走出去,為進一步搞好家長學(xué)校工作,要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次
七月份:(各班班主任)
安全教育
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進行前途理想教育。三個目標(biāo)呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
本學(xué)期對班主任工作,政教處提出進一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為
工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)
堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責(zé)任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)
1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 。
4、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。
6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
7、要緊密團結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
學(xué)校工作計劃 篇4
為了落實長嶺縣教育局20xx年工作要點的通知要求,做好今年學(xué)校的重點工作,做好20xx年度學(xué)校的重點工作,堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想和“質(zhì)量第一,學(xué)生第一,教師第一”的辦學(xué)宗旨,在總結(jié)20xx年度工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)!拔迥暌(guī)劃”和實際情況,對20xx年的重點工作做出如下安排。
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)行的教育政策和法規(guī)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入落實教育規(guī)劃綱要,全面推進素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),著力推進教育公平,著力提高教育質(zhì)量,著力維護和諧穩(wěn)定,加快推進教育現(xiàn)代化,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支撐,以強化課堂教學(xué)過程管理為主線,以進一步落實新課程標(biāo)準(zhǔn)抓好課堂教學(xué)為載體,以加強教學(xué)研究提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力為根本,以提高教育質(zhì)量為中心,以科學(xué)的約束機制和激勵機制為動力,做好全校的各項工作,推進學(xué)校均衡發(fā)展。
二、重點工作安排
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1、加強教師管理,樹立良好教師形象。貫徹落實政策法規(guī),進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),從嚴(yán)治教,依法治教、規(guī)范教師行為,樹立創(chuàng)業(yè)精神,增強責(zé)任意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《長嶺縣中小學(xué)德育目標(biāo)管理考評細則》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長嶺縣教育局關(guān)于加強校園文化建設(shè)的意見》等政策法規(guī)。努力打造出一支“覺悟高、學(xué)識深、業(yè)務(wù)強、效益好”的教師隊伍。
2、加強教師的紀(jì)律管理,嚴(yán)禁亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料。按課本費和寄宿生管理費的收費項和標(biāo)準(zhǔn)收費,減輕學(xué)生負擔(dān)。
3、以杜順老師為榜樣,開展以“愛生、敬業(yè)、奉獻”為主要內(nèi)容的師德教育活動。每學(xué)期末,按照考核細則的要求,以領(lǐng)導(dǎo)評價打分,教師互評打分和學(xué)生評價打分的辦法,評選出師德先進個人1名。
4、加強學(xué)生日常行為習(xí)慣管理,創(chuàng)建和諧校園,創(chuàng)建和諧班級。抓住“養(yǎng)成教育和班級管理”這兩條主線,認(rèn)真貫徹和落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《松原市中小學(xué)道德規(guī)范》和《長嶺縣中小學(xué)德育流程實施細則》等各項規(guī)定,利用校園廣播、畫廊、電視等德育陣地、利用重大節(jié)日和紀(jì)念日,對學(xué)生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。具體活動由校團委安排組織進行。
5、發(fā)揮學(xué)校、社會和家庭“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)作用,突出對學(xué)生進行文明禮貌教育、法制教育、民族教育、愛國主義教育和集體主義教育,以及關(guān)心學(xué)校、熱愛班級、團結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、熱愛自然和保護環(huán)境的教育。
6、加強學(xué)生的法制教育,每學(xué)年請法制副校長來校,安排搞一次“法制講座”,增強學(xué)生法制意識和自我保護和安全意識。
7、組織全校師生開展“十心”教育班會評比活動,積極參加“德育特色學(xué)!、“標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)!薄ⅰ耙婪ㄖ涡J痉缎!焙汀鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建活動。
。ǘ┙逃虒W(xué)工作
1、全面實施《吉林省義務(wù)教育新課程計劃》,開全學(xué)科,開足課時,表課一致,保證教學(xué)時間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和每日至少1小時的體育活動時間。認(rèn)真落實《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》,進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。
2、深入開展以“校級公開課”、“雙三課”和“教學(xué)開放日”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”活動;顒又邪选凹w備課”、“雙三課”和“推薦骨干教師”三項活動有機地結(jié)合起來 。做到“備好課,講好課,評好課,先準(zhǔn)人”。第一,各教研組要按照“校歷”的安排和要求,以開展教研活動為主要內(nèi)容,制定出切實可行的”教研組工作計劃”。第二,學(xué)校通過嚴(yán)格的檢查措施,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。以教研組為單位,由教研組長組織,學(xué)科業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與檢查指導(dǎo)。學(xué)期初教研組做出具體的活動安排,做到“五個明確”——明確活動任務(wù),明確活動目的,明確活動時間,明確承擔(dān)教師,明確活動方法。強化教研組長職責(zé),要求各教研組根據(jù)“校歷”和“學(xué)校月重點工作安排表”的有關(guān)安排,每周一填寫一份“教研組下一周的教研活動安排表”,并按時組織進行。通過三項活動的密切結(jié)合,來實現(xiàn)“實踐、發(fā)現(xiàn)、研究、解決課本和課堂教學(xué)教學(xué)中的重點、難點和熱點問題”的目的,進一步提高課堂教學(xué)效果。
3、積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),實行“上級培訓(xùn)”、“校本培訓(xùn)”和“教師自培”三結(jié)合的辦法,以學(xué)習(xí)“新課程、新理念、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,
有計劃地對教師進行培訓(xùn),“工學(xué)”兼職。研究制定出切實可行的《教師培訓(xùn)計劃》和《校本培訓(xùn)計劃》,做到任務(wù)具體,目標(biāo)明確,時間明確,責(zé)任到人,及時完成各項工作任務(wù)。及時組織教師參加省、市、縣級和外地名校對新課程教學(xué)研究活動的學(xué)習(xí)。及時安排教師進行信息技術(shù)與課程整合的能力的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真研究和實踐校本培訓(xùn)行之有效的方法,做到有計劃、有組織地對教師進行校本培訓(xùn)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,打造出更多的省市級名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為上級培訓(xùn)對象,并根據(jù)上級的培養(yǎng)條件向上推薦骨干教師進行培訓(xùn)。組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5、加強學(xué)生管理,特別是住宿生的管理,提高輔導(dǎo)質(zhì)量,確保學(xué)生在校安全健康愉快地學(xué)習(xí)。合理地安排輔導(dǎo)時間和輔導(dǎo)學(xué)科,加強過程管理,嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,及時地對學(xué)生進行檢查和調(diào)查,及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題努力使學(xué)生的食宿滿意,學(xué)生成績得到明顯提高。
6、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。實行防控流失生的單項獎懲政策。實行防控流失生“雙線三包責(zé)任制”,提高在校生的鞏固率。抓住學(xué)期初的.有利時機,組織教師對學(xué)生進行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。開展創(chuàng)建無流失生班級活動,實行專項表彰獎勵制度,力爭把初三學(xué)生的在校鞏固率控制在90%之內(nèi)。
7、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進行交通、勞動、飲食、防凍、取暖安全教育和環(huán)保、國防、道德及法制教育,利用重大節(jié)日開展“五·一”愛國主義讀書征文活動,“十·一”愛國主義繪畫,書法作品展覽。
8、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),落實責(zé)任,及時高效優(yōu)質(zhì)地完成各項工作任務(wù)。通過學(xué)校的“月份重點工作安排表”,將《教育局20xx年工作要點》、《進修20xx工作要點》、《長嶺教育局20xx年中學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實施細則》及局長的講話等文件和會議精神按時逐一列入,提前打印下發(fā)到學(xué)校各室各組,以保證及時落實和完成。有計劃有步驟地落實各項工作任務(wù),并及時檢查指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。實行過程管理和效益管理相結(jié)合的辦法,制定
印發(fā)“月份學(xué)校重點工作安排表”、“日常工作計劃表”、“月份領(lǐng)導(dǎo)工作匯報表”等計劃檢查表格,實行月安排、月檢查、月匯報、月通報制度等運行過程督導(dǎo)措施,促進各項工作順利進行。
9、為了進一步貫徹“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的酬勞原則,學(xué)校設(shè)立一至三年級“教育質(zhì)量效益獎”,依據(jù)《教育質(zhì)量效益獎勵辦法》對教師進行獎勵。以此來進一步激發(fā)教師的工作積極性,創(chuàng)造性和實效性,使學(xué)校和各項工作特別是教學(xué)工作有計劃,有依據(jù)地進行布置和執(zhí)行,有根據(jù)地進行檢查評價,有依據(jù)地進行布置和執(zhí)行,有根據(jù)地進行檢查評價,有依據(jù)地進行考核獎勵,以全縣統(tǒng)一抽測或競賽的成績?yōu)橐罁?jù),確定教育質(zhì)量效益指標(biāo),嚴(yán)格考評教育質(zhì)量,對教師進行不同程度的獎勵。
10、抓過程、重管理、看效益,做好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,促進教育質(zhì)量的不斷提高。繼續(xù)實行月考和單元考試制度,認(rèn)真分析考試結(jié)果,找出問題,糾正錯誤,改善不足,認(rèn)真組織師生參加全縣統(tǒng)一的期中、期末考試和競賽活動,客觀地對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進行評價?v橫比較,改善不足,提高學(xué)生的整體質(zhì)量。特別是提高優(yōu)秀率和高分率。努力鞏固提高學(xué)生在全縣中考、抽測和競賽成績的位次。
。ㄈ┛倓(wù)工作
1、繼續(xù)加強學(xué)校的衛(wèi)生管理,做到經(jīng)常保持室內(nèi)外無磚瓦、雜草、紙張等雜物;室內(nèi)無煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實行學(xué)生值日承包制,使學(xué)生每天都明確自己的任務(wù),養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的良好日常習(xí)慣。嚴(yán)格檢查和考核,及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,嚴(yán)格執(zhí)行日檢查周評比的管理制度,為全校師生創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境。
2、繼續(xù)爭取資金,加強校舍建設(shè)。
3、完善公用設(shè)備,更換部分教師椅子,添置150套學(xué)生桌椅。
4、繼續(xù)加強學(xué)校的各項安全工作。
進一步健全和完善校園安全責(zé)任制度和各類組織機構(gòu),繼續(xù)實行學(xué)校的安全管理工作崗位責(zé)任檢查處罰制度,繼續(xù)加強學(xué)校各方面的安全預(yù)防工作,確保全校師生的生命和財產(chǎn)的安全。
簽訂《安全責(zé)任書》。再次印發(fā)和落實“安全工作100條”,廣泛宣傳《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》,及時組織學(xué)校的相關(guān)人員參加食品衛(wèi)生、傳染病防治及飲用水衛(wèi)生知識的培訓(xùn),竭力保證全校師生的飲食和出行等安全。
繼續(xù)加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門協(xié)調(diào)好工作,努力保證學(xué)校秩序和安全不受干擾和損害。
進一步加強學(xué)生對安全事故的預(yù)防教育、心里健康教育和自我保護能力的培養(yǎng)。通過對預(yù)防安全事故問題的討論和意外遭遇安全事故應(yīng)急自我保護問題的討論,通過適時組織學(xué)生對各類安全事故應(yīng)急處置預(yù)案進行演練,進一步提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
5、認(rèn)真做好對貧困生、特困生的認(rèn)定工作,把握標(biāo)準(zhǔn)、實行屯內(nèi)比較,村間比較,公開對象,調(diào)查學(xué)生,認(rèn)真評議,層層篩選,確定層次,逐一認(rèn)定。
20xx年度學(xué)校工作計劃
永久鎮(zhèn)中學(xué)
學(xué)校工作計劃 篇5
我們學(xué)校本學(xué)期上海小學(xué)工會緊緊圍繞徐匯教育“十二五”規(guī)劃總目標(biāo),全面履行工會的職責(zé),以進一步推進“三項工程”為重點,主動依法科學(xué)維護廣大教職工合法權(quán)益,為學(xué)校百十年校慶做好準(zhǔn)備工作。
一、圍繞學(xué)校發(fā)展中心,加強工會自身建設(shè)
以教師發(fā)展為本,緊緊圍繞重視教育質(zhì)量,追求內(nèi)涵發(fā)展,促進專業(yè)提升的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合工會工作的實際,廣泛開展和諧校園學(xué)習(xí)型工會委員會和學(xué)習(xí)型工會小組創(chuàng)建活動。完成工會委員、工會主席增補選舉工作,在工會例會時學(xué)習(xí)工會工作條例,明確工作職責(zé),提高為群眾服務(wù)的能力。完善新會員入會教育工作,發(fā)揮好工會組織橋梁和紐帶作用,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強教職工的主人翁意識。
二、以十一屆五次教代會為契機,推進民主管理工程
民主建設(shè)是政治文明建設(shè)的.根本,學(xué)校民主管理建設(shè)工作是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。本學(xué)期工會將以十一屆五次教代會為契機,討論制定《上海小學(xué)師資隊伍建設(shè)五年規(guī)劃》。鼓勵教職工學(xué)習(xí)“綠色指標(biāo)評價體系”,參加教改科研,立足本職,學(xué)趕先進,爭創(chuàng)一流,多做貢獻,為學(xué)!白哌^百十年走向新優(yōu)質(zhì)”做好準(zhǔn)備工作。在過程中重點突出教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
三、以師德師能為主要抓手推進職工素質(zhì)工程
加強師德規(guī)范校本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和區(qū)“育人楷!毕冗M事跡的學(xué)習(xí),以社會主義核心價值為指導(dǎo),樹立師德典型,教育、引導(dǎo)和鼓勵廣大教師以先進典型為模樣,加強“上達達德、海通通才”的學(xué)校特色文化建設(shè),不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力。繼續(xù)開展以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊為主要內(nèi)容的文明組室建設(shè),人人爭做學(xué)習(xí)型職工,開展富有實效的讀書活動,開展特色慶教師節(jié)活動,繼續(xù)開展“文明行路志愿者”服務(wù)活動,參加區(qū)教工烹飪大賽、教工排球比賽、乒乓比賽,開展特色上小冬季教工運動會,豐富教工課余生活,調(diào)節(jié)身心。在上學(xué)期學(xué)校教師代表隊獲區(qū)廣播操二等獎的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)營造全民健身的氛圍,組織全校教工每天進行廣播操鍛煉,以達到強身健體的目的。
四、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè)
解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,也是我校工會的工作重點。要高度關(guān)注困難教職工的生活等問題,及時做好幫困、送溫暖工作,切實當(dāng)好困難教職工的“第一知情人,第一報告人,第一幫扶人”。做好全體教職工的保險、體檢工作和休息休養(yǎng)工作,關(guān)心少數(shù)民族教師生活,做好退休教師相關(guān)工作。
五、規(guī)范工會財務(wù)、經(jīng)審工作
進一步健全學(xué)校工會財務(wù)制度,每月按時向會計中心規(guī)范化報賬,學(xué)習(xí)工會收據(jù)使用條例,確保工會經(jīng)費合理、正確使用。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指針,以《XX區(qū)教育局20xx年工作重點》和局相關(guān)科室工作計劃為指導(dǎo),全面落實教育規(guī)劃綱要,全面實施素質(zhì)教育,以“龍城區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”為主線,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以“師德師風(fēng)問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”為契機,立師德、正師風(fēng)、樹形象、鑄師魂,努力辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
1.管理目標(biāo):學(xué)校管理制度化、人本化、民主化,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,增強學(xué)校的凝聚力,學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)配合、和諧發(fā)展。
2.德育目標(biāo):繼續(xù)深化習(xí)慣養(yǎng)成教育,行為規(guī)范力求實效,特色教育打造精品,形成良好的育人環(huán)境,不斷促進我校學(xué)生的全面發(fā)展,形成十五中學(xué)德育特色。
3.教學(xué)目標(biāo):強化教學(xué)常規(guī)管理,加強師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,特色教育取得突破。
4.教科研目標(biāo):以“區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”為主線,加強對“有效教學(xué)”的研究,探索課改模式,全面推進課程改革,推動有效教學(xué)研究的深入開展,全面提升我校的教育質(zhì)量。
5.教師隊伍建設(shè)目標(biāo):加強黨建工作,加強教師的政治學(xué)習(xí),加強師德教育,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),更新教師觀念,全面提升教師的整體素質(zhì)。
6.服務(wù)目標(biāo):強化服務(wù)意識,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,進一步提高辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平,完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理,加強學(xué)校安全管理,保障學(xué)校各項工作順利進行。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO(shè),努力造就一支講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講奉獻、作風(fēng)正、懂管理、業(yè)務(wù)精的領(lǐng)導(dǎo)集體
1.改進作風(fēng),扎實工作。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、區(qū)、教育局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定精神,按照“師德師風(fēng)問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”的具體要求,結(jié)合我校的“貫徹落實改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作實施細則”和兩個 “活動”的實施方案的總體安排,領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要嚴(yán)以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關(guān)心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。
2.開展好一周一次的由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和年級組長教研組長參加的行政例會,認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題,
使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的合作者、服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”行動上“合拍”。
3.進一步落實領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班制度,加強對值班工作的管理,要始終保持對工作的強烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感,堅持與時俱進,增強政治意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。
4.堅持領(lǐng)導(dǎo)班子包扶教研組和年級組制度。班子成員要經(jīng)常走進自己包扶的年級組、教研組指導(dǎo)、開展工作,要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入班級、深入課堂,幫助教師研究解決教育教學(xué)中存在的實際問題。努力學(xué)習(xí)率先垂范,力爭做到“一、二、三、四、五”即:一不忘自己是領(lǐng)導(dǎo)干部,時刻做群眾的表率;二樹立光榮感,使命感;三堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習(xí);四反對自由主義,反對只講索取,反對工作平庸,反對老好人作風(fēng);五提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡爭先創(chuàng)優(yōu)。
5、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念,講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講奉獻、講廉潔,工作程序規(guī)范。要逐步成為校長的得力助手,學(xué)校管理的'能手,更要成為教學(xué)的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效運轉(zhuǎn)形成合力,成為師生的凝聚力和學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動力。
。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),努力創(chuàng)建一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師群體
1.認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)“師德師風(fēng)問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”的相關(guān)文件精神,立師德、正師風(fēng)、樹形象、鑄師魂。堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實效,落實育人工作。形成全員為主,各負其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2.要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進教育理論及辦學(xué)思想,要不斷加強業(yè)務(wù)進修。采取“請進來、走出去”形式,收聽收看教育報告、專家講座等。把握當(dāng)前教育發(fā)展?fàn)顟B(tài),特別要借鑒和學(xué)習(xí)課改成果顯著學(xué)校的先進理念和成功經(jīng)驗,樹立正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,使自己具有與時代相通的教育理念。
3.要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要不斷增強自身的品德修養(yǎng),要用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生,要了解所教的每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個學(xué)生,善待每一位家長,珍惜每一天時光,做好每一天工作,把師德、師能和師藝結(jié)合起來,進一步端正教育思想,更新教育觀念和學(xué)生同心、同行、同樂。
4.嚴(yán)格執(zhí)行上級文件的各項要求,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁教師亂收費,嚴(yán)禁向?qū)W生推銷任何商品資料。不準(zhǔn)隨意接受家長的宴請,不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙,不在上課時間佩戴手機,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)有侮辱、歧視學(xué)生的言行,對重大師德問題依然實行“一票否決”,對失范違紀(jì)教師要嚴(yán)肅處理,決不姑息。
5.強化全員服務(wù)意識。教師要對學(xué)生傾注全部愛心,多用鼓勵、贊許、肯定等形式,建立融洽和諧的師生關(guān)系,實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點,從尊重知識到尊重學(xué)生的轉(zhuǎn)變,最大限度的保護、調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
學(xué)校工作計劃 篇7
指導(dǎo)思想:
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要為行動指南,以《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》(試行)為抓手,以“新綠色教育”為辦學(xué)理念,深化教育改革,完善精細化管理,全面實施素質(zhì)教育,加速提升教師素養(yǎng),努力推進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展。
工作思路:
目前,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,發(fā)展態(tài)勢良好,學(xué)校將面臨更多挑戰(zhàn)。為此,學(xué)校將在課程基地建設(shè)、校本課程開發(fā)、課堂教學(xué)改革、教研組建設(shè)等方面理出新思路,適應(yīng)新變化,保持新優(yōu)勢,展示新亮點。
四個變化:1、評比制度有變化。2、條線工作有變化。3、管理人員有變化。4、競爭伙伴有變化。
做到四個新:1、適應(yīng)新變化,縮短磨合期。2、理出新思路,分出輕與重。3、保持新優(yōu)勢,爭取話語權(quán)。4、展示新亮點,期待新突破。
三個堅持:堅持依法治校、堅持內(nèi)涵發(fā)展、堅持質(zhì)量優(yōu)先。
一個領(lǐng)先:百年老校、現(xiàn)代名校爭取在區(qū)保持全面領(lǐng)先地位。
工作措施:
一、適應(yīng)新變化,實施綠色管理,走可持續(xù)發(fā)展之路。
1、注重主動發(fā)展
學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)著學(xué)校的發(fā)展方向與良性循環(huán),強化目標(biāo)引領(lǐng),加緊實施好各項目標(biāo)任務(wù),重新思考下一個三年主動發(fā)展規(guī)劃,在小班化、綠色德育、數(shù)字實驗、e課堂個性化學(xué)習(xí)等方面,再創(chuàng)建出三至四個拳頭項目和特色品牌,制訂可行的培育方案,促進學(xué)校的持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。并不斷提升教育集團組織與管理水平,進一步推進“小班化教育聯(lián)盟”與小班化教學(xué)試點工作,逐步形成適合武進學(xué)生的小班化教學(xué)模式。
2、落實管理規(guī)范
進一步強調(diào)規(guī)范辦學(xué)意識,嚴(yán)格落實《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件精神,切實履行市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定,從基礎(chǔ)工作做起,從常規(guī)細節(jié)抓起,定期開展自評考核與總結(jié)匯報,追求管理的精細化與規(guī)范化。通過學(xué)校教代會的商討,完善學(xué)校獎勵性績效工資實施辦法等制度。希望教師能主動了解制度,遵守制度,提高工作的規(guī)范性與科學(xué)性。
3、創(chuàng)建文明單位
學(xué)校創(chuàng)建XX市文明單位工作已經(jīng)進入到第二環(huán)節(jié)。本學(xué)期,全校師生要激發(fā)創(chuàng)建文明的熱情,加大學(xué)習(xí),加強宣傳,每月更新網(wǎng)上信息,做好材料收集,整理與總結(jié)匯報工作。為創(chuàng)建文明單位出謀獻策,盡心盡力,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局,以創(chuàng)建文明行業(yè)為目標(biāo),大力開展文明單位創(chuàng)建工作,以工作促創(chuàng)建,以創(chuàng)建求發(fā)展,為學(xué)校又快又好發(fā)展提供強大的思想保證和精神動力。
4、重視群團工作
抓好學(xué)校黨支部建設(shè),增強黨組織的凝聚力和號召力,真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用。加強工會建設(shè)與女工工作,尊重與關(guān)心教職工與離退休教師,感受學(xué)校大家庭的溫暖。做好團支部、紅十字會工作,開展團員志愿者服務(wù)活動,促進師生健康與幸福生活。
二、抓住新機遇,營造綠色文化,打造自然和諧校園。
1、完善校園文化
當(dāng)前開展的“新綠色學(xué)!蔽幕ㄔO(shè)已滲透到學(xué)校的各個層面。一是架構(gòu)出新綠色教育學(xué)校文化體系,需要與時俱進,力求完美。要在新的環(huán)境中,新的機遇下繼承優(yōu)良傳統(tǒng),提煉奔小的百年精神,進一步明確這所百年名校的文化與特色。二是及時更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設(shè)成為開展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,成為學(xué)校對外展現(xiàn)的亮麗名片。
2、續(xù)力宣傳工作
重視教育宣傳的重要作用,擴大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度,使學(xué)校的特色品牌得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個主要媒體,還要用好常州日、晚報等其他媒體,形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效,還要利用電子顯示屏與告家長書等形式宣傳學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效,讓廣大學(xué)生、家長與社會各界人士支持學(xué)校教育。
3、加快教育現(xiàn)代化
著力提升教育裝備水平,繼續(xù)完善實驗室、圖書館、信息技術(shù)等設(shè)施設(shè)備建設(shè)與使用登記。繼續(xù)加強有關(guān)人員的管理和培訓(xùn),提高教育裝備在教育教學(xué)中的使用效益。大力提升教育信息化水平,加快教育管理與資源服務(wù)平臺建設(shè),加快推進數(shù)字化學(xué)習(xí)項目,加大學(xué)生個性化學(xué)習(xí)平臺和資源建設(shè)力度,發(fā)揮名教師工作室優(yōu)勢,加強資源建設(shè)、新媒體技術(shù)與教育教學(xué)中的深度融合,通過培訓(xùn)與競賽提升教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。
三、刷出新高度,培養(yǎng)綠色教師,錘煉優(yōu)秀教師團隊。
1、行政班子率先垂范。
學(xué)校行政班子是教育管理的核心力量,要增強五種意識,增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、合作意識、創(chuàng)新意識。做到三個堅持。一是堅持學(xué)習(xí)加思考的工作方式,有事業(yè)心與責(zé)任感,勤于學(xué)習(xí),追求卓越。二是堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),切實做好蹲點工作,養(yǎng)成深入一線、深入課堂的習(xí)慣。三是堅持服務(wù)師生的態(tài)度,心中裝著學(xué)生、老師、家長,把服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點與落腳點。
2、師德建設(shè)強化育人之本
以“三好教師”教育活動為抓手,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),挖掘“身邊的好人”,學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”事跡,利用“善行義舉”榜宣傳身邊的師德典型,通過政治學(xué)習(xí)、專題講座,不斷提高教師職業(yè)素質(zhì),努力建設(shè)一支德高業(yè)精的教師隊伍。
3、師能建設(shè)促進專業(yè)成長
優(yōu)化培訓(xùn)機制,要將校本研修、青藍工程與上級培訓(xùn)、競賽有機結(jié)合,要充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的重要作用,要繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)技能競賽,促進教師專業(yè)發(fā)展。要總結(jié)提煉富有實效的校本培訓(xùn)模式與典型案例,迎接上級檢查與評比。要引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。一是強化培訓(xùn)與自學(xué)。組織教師參加學(xué)歷教育培訓(xùn),開展雙周一次的備課組學(xué)習(xí),提倡自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫讀書心得,及時在校園網(wǎng)上發(fā)布個人作品。二是指導(dǎo)實踐與鍛煉。與協(xié)作片兄弟學(xué)校雙向交流,與教育集團內(nèi)學(xué)校合作共享,參加各類教學(xué)基本功競賽、評優(yōu)課活動。三是督促反思與交流。大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),開展如教學(xué)敘事、教學(xué)案例、教學(xué)日志等形式的研究活動,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,定期在交流平臺發(fā)布教學(xué)反思,繼而轉(zhuǎn)化為課題研究。四是注重梯隊建設(shè)。進一步創(chuàng)新師徒結(jié)隊模式,強化過程管理,拓展學(xué)習(xí)和實踐空間,使青年教師目中有人,胸中有書,手中有字,腳下有路,事業(yè)有成。
四、接受新挑戰(zhàn),踐行綠色教學(xué),緊抓質(zhì)量生命線。
1、落實課程計劃
學(xué)校將嚴(yán)格按照規(guī)范辦學(xué)要求,執(zhí)行國家課程設(shè)置方案,開齊、開足三類課程,明確教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”,嚴(yán)格按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,準(zhǔn)時下課,按時靜堂。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量,確保學(xué)生睡眠時間不少于10小時。根據(jù)綠色課堂的有關(guān)要求,精心設(shè)計預(yù)習(xí)作業(yè)、個性學(xué)習(xí)清單和課后作業(yè)。學(xué)校將進行課堂教學(xué)改革,加大行政人員課堂檢查力度,提高“隨堂課”考核實效。
2、深化綠色課堂
在“新綠色教育理念”的引領(lǐng)下,隨著研究的深入,我!熬G色課堂”的研究已到攻堅克難、開花結(jié)果的時候。本學(xué)期,繼續(xù)深化以人為本、充滿活力與生機、教與學(xué)達到高度和諧的綠色課堂。探索促進學(xué)生個性品質(zhì)和整體素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展的途徑、方法和規(guī)律,以尊重、理解、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生為綠色課堂教學(xué)模式的出發(fā)點,在德與才、智與情、身與心等諸方面促進學(xué)生的和諧發(fā)展。學(xué)校要認(rèn)真梳理并完善課堂轉(zhuǎn)型的整體結(jié)構(gòu),著重進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研究,讓教師在實踐中轉(zhuǎn)變、提升,要重視研究成果的總結(jié)與提煉,逐步形成學(xué)校特色課堂轉(zhuǎn)型的研究成果。
3、加強學(xué)科教學(xué)建設(shè)
首先,我們要高度重視語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)工作,尤其要關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升,積極開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)課專題研討活動,提升復(fù)習(xí)課效率;關(guān)注低分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),分析低分學(xué)生產(chǎn)生的原因,幫助教師提升低分學(xué)生的學(xué)習(xí)動力與學(xué)習(xí)方法,降低不及格率,提高優(yōu)秀率。
其次,要切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格加特長”的一代新人。牢固樹立“健康第一”思想,大力推進體育藝術(shù)“2+1”工程,保證在校體育活動時間,謀劃大課間校本化實施,確保兩操質(zhì)量與隊列訓(xùn)練,提高體育教學(xué)質(zhì)量與運動隊訓(xùn)練水平。加強衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病知識教育,提高師生健康意識。組織開展藝術(shù)單項競賽,提高學(xué)生審美能力。
第三,要加強綜合實踐活動,圍繞綜合實踐活動課程的目標(biāo)和基本思路,組織綜合實踐活動教師學(xué)習(xí)、觀摩,關(guān)注學(xué)生的實踐體驗,促進學(xué)生綜合實踐活動核心能力的'發(fā)展。
4、加強課程基地建設(shè)
基于“地球村環(huán)保實踐活動”的綠色教育課程基地,學(xué)校申報的《新綠色教育下“地球村”活動的課程基地》,開學(xué)后將進行答辯環(huán)節(jié)。課程基地建設(shè)是呈現(xiàn)一個學(xué)校的特色與亮點,是全面實施素質(zhì)教育的重要載體。要在校本課程設(shè)置、課堂教學(xué)改革、學(xué)生成長評價方面有成熟的做法。
同時,學(xué)校要制訂學(xué)科質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),清晰各年段教學(xué)的基本目標(biāo)與要求,做好“保底”工作。同時,積極開發(fā)學(xué)生需求的校本課程,為學(xué)生提供豐富的、可選擇的校本課程,促進學(xué)生個性化發(fā)展。
5、提高校本教研實效
本學(xué)期,教研組建設(shè)也需要改革,課堂轉(zhuǎn)型將成為重點。我校教研組要扎實開展校本教研活動,繼續(xù)加強教研組、備課組的建設(shè)。教研組計劃制訂要認(rèn)真圍繞本學(xué)科組在轉(zhuǎn)型過程中的問題進行重點研究,對教師的教學(xué)水平、組織教學(xué)能力、教學(xué)常規(guī)落實進行重點研究,要改變單一的聽評課活動方式。備課組要圍繞課堂轉(zhuǎn)型設(shè)計、練習(xí)設(shè)計及單元質(zhì)量分析進行專題研究。同時學(xué)校要為教研組提供更好的發(fā)展平臺,重視提升教研組長的學(xué)術(shù)地位,組織參加區(qū)先進教研組的評選及成果展示活動。
6、健全教育科研機制
在省課題“基于學(xué)生立場構(gòu)建綠色課堂的實踐研究”、“基于學(xué)生個性發(fā)展的小班化教學(xué)策略研究”和“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)實驗的開發(fā)設(shè)計與實施策略研究”的引領(lǐng)下,我校教育科研成果顯著,再次被確定為市教育科研基地。本學(xué)期,以追求優(yōu)質(zhì)有效為目標(biāo),以打造綠色課堂為重點,積極深化教學(xué)改革,健全科研管理機制。認(rèn)真組織教師參與課題的策略與行動研究,完善素材庫、案例庫、課件庫,積極撰寫教學(xué)論文和案例,努力使綠色理念轉(zhuǎn)化為教師自覺的行動。
7、強化質(zhì)量監(jiān)控
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為提高教學(xué)實效,需要定期或不定期地加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測。注重單項知識的過關(guān)和能力的考查,通過檢測,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋信息,做好分析、反思和指導(dǎo)工作,從而不斷改進課堂教學(xué),真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)校結(jié)合區(qū)要求和學(xué)校實際情況,建立科學(xué)的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測體系,進一步加強教學(xué)質(zhì)量與學(xué)科素養(yǎng)的隨機調(diào)研,系統(tǒng)地對各學(xué)科進行隨機多樣的調(diào)研,促進學(xué)校關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,調(diào)研后及時召開質(zhì)量分析會,關(guān)注各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量情況,健全評估內(nèi)容與評價機制,扎實過程管理。
五、開拓新思路,豐富綠色德育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、狠抓養(yǎng)成教育
本學(xué)期要把民族精神教育、文明禮儀與紀(jì)律教育作為重點。以日常行為規(guī)范教育為抓手,把“十好習(xí)慣教育”與“八禮四儀”教育相結(jié)合,用好《晨會校本教師用書》,要加強綠色班隊建設(shè),塑造精品班級文化,舉行班主任基本功競賽,培養(yǎng)“嚴(yán)肅而活潑”的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化,行政督查、教師值日須克服“老好人”思想,激發(fā)班隊爭先創(chuàng)優(yōu)積極性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、用好各類陣地
班級環(huán)境要做到美化、教育化,環(huán)境布置要讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷。升旗儀式要規(guī)范、嚴(yán)肅,國旗下講話要結(jié)合每周的德育教育要點,要貼近學(xué)生,與時事政治緊密聯(lián)系。電視臺、廣播節(jié)目多樣化,各處宣傳櫥窗要定期更換,提高其教育效果。特別要重視安全教育、法制教育、生命教育的宣傳。要用好心里咨詢室,開展好心理健康教育活動。制定“春芽”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計劃及活動安排表,開展好少年宮春季活動。用好道德講堂、青少年校外輔導(dǎo)站基地,積極開展活動。
3、辦好家長學(xué)校
家長學(xué);顒右龅蕉ㄆ谂e辦,創(chuàng)新形式,目標(biāo)明確,富有實效。同時班主任、任課老師采用合適方式要密切與家長的聯(lián)系,班主任每學(xué)期至少與家長聯(lián)系一次,住宿班要保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,通過家校間的聯(lián)系,使家長能比較深入地了解學(xué)校,從而支持學(xué)校的各項工作。
4、做好少先隊工作
本學(xué)期,在做好少先隊各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,把工作的重心放到特色建設(shè)上來,圍繞 “校園行”、“家庭行”、“社會行”三個篇章開展活動。規(guī)范廢品回收、紅領(lǐng)巾義賣等常規(guī)活動,以地球村、小記者采訪體驗活動為突破口,挖掘校外人文資源與農(nóng)村鄉(xiāng)土資源,讓少年兒童在現(xiàn)實生活中體驗,發(fā)展多元智能。精心設(shè)計活動,讓活動更有時尚性與趣味性。
5、形成德育品牌
繼續(xù)舉辦好體育、藝術(shù)、讀書、科技節(jié)。組建學(xué)生社團,聘請學(xué)術(shù)、藝術(shù)專家當(dāng)顧問或?qū),讓學(xué)生獲得更多專業(yè)指導(dǎo),讓每個學(xué)生的參與為學(xué)校文化添上絢麗的一筆?萍冀逃菍W(xué)校的一個亮點與特色,本學(xué)期要通過社團活動開展豐富多彩的科技活動,要進一步激發(fā)全體學(xué)生參與的熱情,為學(xué)生的個性化發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間。生命德育、生態(tài)德育也已成為學(xué)校品牌,要開拓新思路,將品牌再精,促進全體學(xué)生的生命成長。
六、提高新認(rèn)識,提升綠色服務(wù),保障校園安全。
1、優(yōu)化后勤管理
進一步完善后勤管理機制,更新觀念,增強服務(wù)意識,提升服務(wù)品質(zhì)。進一步加強固定資產(chǎn)管理,做到賬實相符、賬賬相符、賬表相符。最大限度地發(fā)揮校產(chǎn)、校具的作用,做到物盡其用。加強圖書館管理,發(fā)揮圖書館的育人功能。加強財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行收費規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實各類財務(wù)制度和手續(xù)。加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、建設(shè)平安校園
要時刻繃緊安全這根弦,落實安全責(zé)任制,堅持“安全最重,預(yù)防為主,綜合治理”的工作思路。一是繼續(xù)深入開展 “平安校園”活動,密切關(guān)注食品衛(wèi)生安全、師生交通安全、教育教學(xué)活動安全、學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全以及學(xué)校財產(chǎn)安全、門衛(wèi)安全等方面,二是加強師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,三是配合有關(guān)部門,清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育工作,增強防范流行性疾病的意識,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。
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