【熱門】學校工作計劃范文七篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的學校工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校工作計劃 篇1
20xx年春,招生及就業(yè)辦將在回顧總結上期工作的基礎上,堅持數(shù)量和效益并重的原則,從學生需求出發(fā),以市場為導向,努力做好 招生宣傳,提高服務,積極拓展生源,力爭在新的一年招生與就業(yè)工作上有更大起色。
一、指導思想
以改革創(chuàng)新為動力,以創(chuàng)建市級職教強校為目標,堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以安置促招生”的工作思路,不斷改革專業(yè)設置,擴大宣傳力度,膨脹在學校生源,不斷拓寬就業(yè)渠道,提高安置質(zhì)量,進一步擴大學校的社會影響力和知名度,做大做優(yōu)職業(yè)教育。
二、任務目標
招生方面:拓寬招生空間,開辟新的招生渠道,力爭今年年總招生數(shù)量比今年有更大的突破。
實習、就業(yè)方面:多方聯(lián)系用人單位,讓學生有更多更好的實習、就業(yè)選擇, 對畢業(yè)生 100%推薦安置,并達到100%學生、家長滿意。
三、工作重點:
。ㄒ唬、招生方面:
1、做好招生工作安排、完成招生對象的調(diào)查、摸底等工作。
2、廣開門路,為以后招生工作打好堅實基礎。
3、做好 20xx 年春季招生宣傳工作的前期準備、印制招生簡章,宣傳冊等。
4、組織招生小組,下到招生校,進行全面的宣傳和發(fā)動工作。
5、組織好學生報名工作、新生軍訓及考察工作。
(二)、就業(yè)方面:
能否解決畢業(yè)生就業(yè)問題, 直接關系到學校的聲譽問題,也直接影響到校的'招生工作,因此必須高度重視做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
1、根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求,加強與企業(yè)的聯(lián)合,努力穩(wěn)定我校的學生就業(yè)實習,為下學期及以后學生就業(yè)做好準備。
2、安排好搞好三幼師實習,建立完善的學生頂崗實習規(guī)章制度,加強對企業(yè)等各用人單 位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學生輸出。
3、推進校企聯(lián)合辦學,探索用工培養(yǎng)模式 ,抓住企業(yè)用工需求機遇,與企業(yè)確立長期發(fā)展的關系。
4、加強與聯(lián)辦校的溝通和交流,促進辦學效益的提升。
5、通過班主任、思想教育課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等調(diào)查了解,強化學生的就業(yè)觀、成才觀,提高學生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學生對工作的認識,使學生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。
6、加強我校學生就業(yè)單位資料的管理,對學校學生就業(yè)過的企 事業(yè)單位進行整理,建立一個較為詳細的學生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫, 為下屆學生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學生的就業(yè)情況進行有效的統(tǒng)計。
。ㄈ、其他方面:
1、搞好社會實際活動的總結和回顧。
2、搞好學歷提升工作,為學生的更好出路奠定基礎。
3、完善和上交新生雨露計劃資料。
四、工作措施:
1、加強業(yè)務學習,進一步熟悉招生業(yè)務,要向兄弟學校學習, 借鑒有效的經(jīng)驗和做法,提高招生與就業(yè)指導工作的業(yè)務能力。
2、加強調(diào)研。市場研究,深入研究招生的市場競爭,分析招生形勢和可能遇到的各種困難,研究各個階段可能出現(xiàn)的問題和工作環(huán)節(jié),不斷改進工作方法。
3、加強規(guī)范管理。健全和完善招生辦各項管理制度和工作崗位職責,落實崗位責任制,規(guī)范辦事程序和招生行為,提高辦事效率。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
認真學習上級文件,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通安全、學生假期交通安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭創(chuàng)安全綜合治理先進單位。
三、主要工作
1、學期初,班主任要與學生及學生家長簽訂安全責任書。
2、學校及各位教師要向?qū)W生明確路隊的具體要求,隨時督促指導學生按要求做,對不符合要求的學生要進行耐心、細致的思想教育工作,進一步提高學生的安全意識和自我保護意識。
3、利用升旗、晨會、班會、廣播時間教育學生遵守交通規(guī)則,避免交通事故的發(fā)生。樹立放學必須排好路隊的意識。切實發(fā)揮"交通安全先進班集體"和"路隊標兵"的示范作用。
4、各班要專時專用,認真學習《小學生交通安全手冊》,切實讓同學們熟悉交通訊號、交通標線等,進步自護能力。
5、各位任課教師要準時讓檢查路隊的學生到指定位置檢查。檢查路隊的小干部要留意自身的安全,認真的履行職責。做到記錄公正正確、明晰。及時的向班主任老師反映情況。
6、學校及班主任要教育學生,杜絕學生乘坐無牌、未檢、超載、車輛改裝的'車輛。堅決不允許家長租(雇)“無牌、無證、無保險”的“三無車輛”;不得租(雇)用外地機動車、家用車、三輪汽車、低速貨車、拼裝車、報廢車接送學生。
7、對低年級家長來校門口接學生的情況,學校制定出家長接送學生嚴禁將車停在校門前,必須遠離校門20米停放。針對校門口家長亂停亂放現(xiàn)象,學校上報政府,進行大力整治,保證學生放學上學的交通秩序。
8、學校除了對學生的放學、上學規(guī)定要求以外,還要規(guī)定學生在校外遵守交通法規(guī)進行教育。在節(jié)假日放假前我校要把學生的安全教育為一項重點工作來完成。學校領導以及班主任教師進行教育。并簽訂安全責任書。
9、對于離家較遠需乘坐汽車上下學的同學進行重點教育,留意等車時的安全,上下車的安全,提醒下車后不隨便亂跑。
學校工作計劃 篇3
為營造學校良好教學環(huán)境,穩(wěn)定學校教學工作,保障師生員工生命安全和身體健康,擬定學校食品衛(wèi)生安全工作計劃。
一、指導思想
樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關系教職員工身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛(wèi)生安全工作,為促進學校教學穩(wěn)定工作提供有利保障。
二、加強領導,明確職責
切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導。各教育部門和學校成立食品衛(wèi)生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動 的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,組織、協(xié)調(diào)指導應急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。
三、加大宣傳,營造氛圍
貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,使學生學會識別并自覺抵制不和格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。
四、突出重點、很抓落實
本學期我校將堅持把學校食堂和食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的.工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好以下工作。
五、加強學校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量
學校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立經(jīng)營者采購食品時索證、索票制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛(wèi)生日常管,;并有專人負責,積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生 防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止讓變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品進入食堂,依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發(fā)生。
六、加強事前預防工作,提高突發(fā)事件的處置能力
為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,我局逐步完善對學校食品衛(wèi)生安全和急性的傳染病在學校爆發(fā)流行的管理措施,教育行政部門和學校制定食品衛(wèi)生安全和傳染病防治預案,同時制定突發(fā)事件應急預案,同時制定突發(fā)事件的應對和處理能力。
七、加強業(yè)務培訓工作、提高監(jiān)管水平
加強專職管理干部業(yè)務知識培訓,提高他們的業(yè)務能力和依法管理的水平。同時對食堂的從業(yè)人員進行業(yè)務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
學校工作計劃 篇4
xx年電氣教研室克服重重困難,勝利完成了各項工作,面對本學期更加繁重的工作任務,電氣教研室必須在思想上、組織上、工作方法上有一個周密的打算和計劃,從各個方面做好充分的準備,爭取取得更大的勝利。
一、認真總結xx年工作的得失,發(fā)揚成功的經(jīng)驗,克服種種不到位的做法。
總結下來,xx年成功的地方有:
1、貫徹理論和實習相結合的教育思想,理論教師參加實習教育。努力培養(yǎng)每一個教師成為名副其實的“雙師型”教師。
2、理論課中用事實說法,多做實驗演示,增強實驗課的比例。
3、充分挖掘教師潛力,繼續(xù)走自制教具的路,這樣既貼近教育實際,又為學校節(jié)約大量的教育經(jīng)費。
4、加強常規(guī)管理,從上課紀律、備課教案、教學的常規(guī)管理出發(fā),全面提高授課質(zhì)量。
5、加強教研組活動的深度廣度,利用例會、公開課、考教分離等形式,及時發(fā)現(xiàn)教育中出現(xiàn)的種種問題。
6、積極調(diào)動青年教師的積極性,加強對青年教師的培養(yǎng)和提高。
xx年存在的問題有:
1、對學校改革的力度認識不足,思想上落后學校的改革步伐,很多時候工作被動,有時顯的措手不及。
2、教師是搞好教育的關鍵,教師工作中會出現(xiàn)很多創(chuàng)新的思想,由于工作繁重,教研室很多時候忽視了思想工作,這種工作方法是不成熟的。
3、教研室的常規(guī)工作還缺乏量化指標,這對公正評價一個教師的工作帶來困難。
4、提高課堂紀律的真正目的還沒有達到,教育質(zhì)量的全面提高還有待努力爭取。
5、對辦學部的作用、認識還有偏差,辦學部還沒有完全融入到教研室的管理中來。
6、實習教育的考教分離還不嚴格,這樣做對教育質(zhì)量的提高有害無利。
二、針對xx年的工作,制定本學期工作計劃如下:
。ㄒ唬┙虒W、實習方面
1、每批(三個星期為一批)結束進行全體實習教師總結會。去蕪存精,為下一批實習做好準備,做到一期比一期有提高。
2、增加教師的聽課要求。每個實習教師必須每學期聽兩次課,一次是同課題的,一次是其它課題的。每個理論教師必須每學期聽兩次課,一次是同課程的,一次是其它課程的。
3、堅決在實習教育中實行考教分離,沒有條件的要創(chuàng)造條件,通過考教分離及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、教師實行教育承保協(xié)議。教師必須對教育進行過程中的教學效果、學生管理、設備管理、安全操作實行承保,并配合一定的.獎懲措施。
5、每批結束對實習課題集存在的疏漏進行修改。做到一有想法立即討論,對課題集進行完善,使之更具有可行性。
6、抓好理論課程、實習課程的各項常規(guī)工作,包括教案、作業(yè)、測驗等。
7、每月一次,分課程,分實習課題進行交流、討論、總結、整改,做到及時分析問題,及時解決問題。
8、每學期組織一次學生代表座談會。重點聽取學生的上課效果,對教師的建議,并將結果及時反饋給教師。
9、每月進行一次討論會,討論校本化教學和勞動局考證的結合問題。
10、利用教研室活動討論課堂教學方法、課程標準、校本教材開發(fā)等急待改善和提高的內(nèi)容,提高教師的執(zhí)教能力,培養(yǎng)中青年教師的科研意識。
(二)教研室管理方面
把第一線教育人員的培養(yǎng)放在工作的首位,從各種渠道網(wǎng)羅人才,充實目前吃緊的第一線教師隊伍,同時及時提高現(xiàn)有人員的素質(zhì)。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想
家長希望子女成才,成龍,成鳳,但首先還是教子成人。所謂成人,就是培養(yǎng)孩子有好的品格。沒有好的品格,輕則誤已,重則害人。品格優(yōu)良,其他方面暫時稍為遜色,逐步可以補上,趕上。如果鑄成了壞品行,要改就難了,有的甚至要貽誤終生。讓我們把品格培養(yǎng)放在家庭教育首要位置來加以重視,讓我們的孩子成為品格高尚,奮斗不息的'一代新人。
二、目標要求
1、以推進素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標,積極營造良好的學習氛圍。
2、充分發(fā)揮學校、家庭和社會的教育網(wǎng)絡,讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。
。、學校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學生的為人。4、積極開展家長學校的各項工作,做到有計劃、有教材、有教案、有落實、有總結。
。怠⒈WC家長學校的學習時間、學習場所和學習內(nèi)容。
三、組織安排
。ㄒ唬┙∪议L學校組織機構
1、家長學校領導小組
組長:湯xx
副組長:李xx
成員:校委會其它成員及各班班主任
。、成立家校聯(lián)絡小組
成員:由每班選出五名家長代表組成
。、以學校領導和年級組長為家庭學校的班主任,班主任為家長學校的教師
。ǘ┘议L學校的活動場所及形式
。薄W校的會議室和班級教室作為家長學校的學習和交流的場所
。病⒒顒有问
、偶袑W習:集體上課、討論、交流經(jīng)驗
、品稚⒆粤暎航M織學習材料,家長利用空閑時間自學
。ㄈ⿻r間安排
以班級為單位每兩周利用一個雙休日進行一次小型集中學習或交流活動。學校每學期至少組織一次大型集中學習。
。ㄋ模┛偨Y提高
學校在期末進行工作總結,對存在問題進行全面的分析研究,更加完善家庭教育和學校教育的協(xié)調(diào),促進家長學校工作更上一個臺階。
學校工作計劃 篇6
一.指導思想
以20xx年《考試大綱》及《20xx年浙江省考試說明》為依據(jù),以能力培養(yǎng)為目標,致力于加強高三復習的計劃性、針對性和實效性;以切實提高課堂教學實效為中心,嚴格依據(jù)計劃抓基礎、抓重點、抓落實;以獲得知識、培養(yǎng)能力、提高語文成績?yōu)槟繕,做到“有的放矢,扎實復習,突出重點,講究實效”。
二.教學資料
1.《高考密碼》。
2.自主編訂的導學案。
3.最新浙江、江蘇、山東等地新課標模擬試題及其他資料。
三.教學原則與理念
1.強調(diào)精講,從抓時間到比效率。
深入研究近幾年的高考試題,尋找命題規(guī)律與考試熱點。做到整個復習過程能方向明確,重點突出,抓住關鍵,同時應深入了解和掌握學生的實際,結合學生的實際來確定教學要求,也只有這樣才能有的放矢,發(fā)揮課堂教學的最大功能。
2.強調(diào)精選,從重視多練到立足精練。
在多練的基礎上力求精練,認真篩選習題,在“精”、“巧”字上下功夫,加強針對性、典型性和新穎性。做到多中求少,少中求優(yōu),避免面面俱到,機械重復,盲目拔高。
3.強調(diào)診斷,從暴露問題到解決問題。
堅持“以學定教,教隨學定”理念,充分利用好導學案,在充分暴露學生的問題與不足的情況下進行教學設計;在專題訓練與試題評講的過程要始終突出評講的診斷、梳理、提升功能,要做到心中有學生有學情。
4.突出三基的訓練與培養(yǎng)。
基礎知識務必夯實到位、解題技巧訓練要精要明晰進而內(nèi)化為自己的理解,同時要讓學生明確語文決不僅僅是識記,目前的'高考語文尤其重視對學生的思維的考查,注重對學生縱向與橫向的深入與拓展的考查,因此要著力培養(yǎng)學生思維能力,要常抓不懈。
5.突出作文訓練,堅持“兩大兩小”。
由于本屆高三很多學生的作文基本上還沒有入格,立意膚淺,病句連篇,寫作水平很差。本學期務必重視作文的訓練,主抓議論文與記敘文的訓練,按照由面的把握到點的分析再回到整體訓練的思路和要求,堅持以導學案這一平臺為載體,扎實認真有效的進行作文的訓練。
6.突出集體研究,向備課要質(zhì)量。
、俳萄谢顒觽湔n組活動時進行集體研討,平時看情況組織研討。
、谡J真做好導學案的編寫、審核和習題的檢篩工作。
四.教學進度及內(nèi)容
1.關于早自修安排
暑假:部分字音、字形。
9月:名句(立足書本和考綱)。
10月:名句、字形。
11月到會考:集中精力熟讀必修一到必修五的古文篇目。
要求:背誦名句;熟讀文章;掌握120個實詞,梳理落實18個虛詞;掌握重要的文言句式。
會考后到一檢:鞏固字音、字形、名句。
2.專題復習
暑期:字音、字形、熟語、語病、小說閱讀、文言文閱讀、詩歌鑒賞、作文片斷訓練各兩課時。
9月:語用、語病、字音、字形。
10月:詩歌鑒賞、熟語訓練、散文閱讀。
11月:必修一、二、三文言文復習,文言文虛詞、斷句,論述類文章的閱讀。
12月:必修四、五文言文復習,文言文翻譯,文言文綜合訓練,會考試卷訓練。
1月:會考復習、小說閱讀訓練、一模綜合復習。
3.作文訓練
期中考試之前,立足議論文訓練。
9月:單一、多則材料的審題,議論文的文體要求,議論文思路的展開訓練。
10月:論據(jù)的使用,議論文開頭、結尾訓練。
期中考試之后到一檢,進行記敘文訓練。
11月:記敘文的文體要求、記敘文的敘述方式。
12月:記敘文的細節(jié)渲染、記敘文的景物點染串聯(lián)。
1月:記敘文的畫龍點睛。
4.套題訓練
每月2套試題,其中一次為月考,一次自己印試卷,可以有針對性的進行訓練。
說明:①四線并進,互相補充互相促進深入,有些要環(huán)環(huán)相扣方能有效。
、谕碜孕夼c雙修天補課作為補充。
五.導學案編寫要求
1.嚴格執(zhí)行模板規(guī)定的環(huán)節(jié),只可適當增加,不能減少,編寫導學案務必精選試題、認真校對,有自己的思考。
2.編寫任務商議決定,編號到時通知。
3.命名:學科+年級+“上”+“20xx010**”(注:**為導學案編號。)
4.排版要求:5號字,A4,行距18左右,宋體,左右邊距要合理。
5.按時上傳FTP/語文組/20xx高三語文。
六.高三備課組開課計劃
(略)
七.教研活動話題
1.如何落實課后的輔導方式,提高有效性。
2.尋找高三導學案和教輔書的契合點。
八.未盡事宜到時另行商議與通知
學校工作計劃 篇7
學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。
一、指導思想
牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力
深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的'心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。
學校領導全面抓,分管領導具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”事
故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應急預案,消除各類安全隱患。
3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位
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