學(xué)校信息工作計(jì)劃范文
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)校信息工作計(jì)劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校信息工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校現(xiàn)有狀態(tài)的基礎(chǔ)上，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快學(xué)校信息化發(fā)展，為創(chuàng)建 適應(yīng)信息時(shí)代要求的學(xué)校搭建一個(gè)平臺(tái)。
二、工作目標(biāo)
做好信息資源建設(shè)和教師技術(shù)培訓(xùn)工作，充分利用教育信息網(wǎng)的信息資源，使教育網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于教育、研究和管理，促進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，努力使我校在教育、教學(xué)和管理中廣泛、深入應(yīng)用信息化。
三、工作要點(diǎn)繼續(xù)完善學(xué)校計(jì)算機(jī)分布和配置。
2.逐步推進(jìn)校園辦公自動(dòng)化，利用教育局電子教務(wù)系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部辦公的無(wú)紙化。
3.繼續(xù)建設(shè)學(xué)校校園網(wǎng)，充實(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站。
4.教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)。
5.做好信息資源建設(shè)工作。
6.為參加市、區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)比、教學(xué)展示的老師做好技術(shù)支持。
7.提高維護(hù)和管理現(xiàn)代化教育設(shè)施、開(kāi)發(fā)信息資源隊(duì)伍的技術(shù)水平和服務(wù)意識(shí)。
加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等專(zhuān)用教室的管理，責(zé)任到人。
確保電子備課室的正常使用。
四、具體工作和任務(wù)
優(yōu)化學(xué)校硬件分布，合理配置硬件資源。
2. 實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理系統(tǒng)化電子化，進(jìn)行公文、電子、交流等內(nèi)容的管理與使用。
3. 認(rèn)真做好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)工作，及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，完善學(xué)校網(wǎng)站欄目，使網(wǎng)站真正成為家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的好幫手。
4. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高對(duì)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到其重要新、緊迫性、必要性，提高廣大教師的`認(rèn)識(shí)，通過(guò)各種教育和宣傳，充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力，在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣。加大培訓(xùn)力度，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)的培訓(xùn)新內(nèi)容和新方法，努力造就一支適應(yīng)學(xué)校信息化發(fā)展要求的教師隊(duì)伍。
5. 建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，積極探索、明確分工、團(tuán)結(jié)合作，帶動(dòng)廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校信息技術(shù)教育快速、健康地發(fā)展。
6. 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)房、各專(zhuān)用教室責(zé)任到人。
學(xué)校信息工作計(jì)劃范文2
從我校大局著眼，根據(jù)李校長(zhǎng)的新學(xué)期工作部署，我中心制定了如下計(jì)劃：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最出色！那么，我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升，盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時(shí)，從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來(lái)思考問(wèn)題。比如：微機(jī)壞了，不要抱怨是如何壞的`，而要在第一時(shí)間內(nèi)來(lái)解決，回過(guò)頭來(lái)再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類(lèi)似的故障；而且做工作要有信心，有誠(chéng)心，有細(xì)心，有耐心，有責(zé)任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會(huì)順心了！
二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評(píng)為校骨干教師，本學(xué)期我校對(duì)骨干教師都有了具體的要求。因此，根據(jù)我中心的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的聽(tīng)課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課，要求其他教師聽(tīng)課、評(píng)課，在聽(tīng)與評(píng)的過(guò)程中，提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師，完成校本題庫(kù)的建設(shè)，為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、明確分工，緊密協(xié)作
在工作分配上，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任。是自己本職工作，就責(zé)無(wú)旁貸的應(yīng)該盡全力做好；不是自己的工作，應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己，高高掛起。如果再有誰(shuí)我行我素，沒(méi)有全局觀念，那么下次聘任時(shí)將不會(huì)再聘。
當(dāng)然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作，還要與學(xué)校中各個(gè)部門(mén)更加密切配合。比如：本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽(yáng)光網(wǎng)室，對(duì)高一年級(jí)和高二年級(jí)在綜合活動(dòng)課時(shí)開(kāi)放等。
四、設(shè)備采購(gòu)
本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況，準(zhǔn)備采購(gòu)三臺(tái)針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時(shí)，我中心申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)視頻采集卡一塊和大容量移動(dòng)硬盤(pán)一塊。
以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長(zhǎng)的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當(dāng)成大事來(lái)做，就沒(méi)有做不好的！
學(xué)校信息工作計(jì)劃范文3
從我校大局著眼，根據(jù)李校長(zhǎng)的新學(xué)期工作部署，我中心制定了如下計(jì)劃：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最出色！那么，我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升，盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時(shí)，從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來(lái)思考問(wèn)題。比如：微機(jī)壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時(shí)間內(nèi)來(lái)解決，回過(guò)頭來(lái)再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類(lèi)似的故障；而且做工作要有信心，有誠(chéng)心，有細(xì)心，有耐心，有責(zé)任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會(huì)順心了！
二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
上學(xué)期我中心的'趙梅和張建鵬老師被評(píng)為校骨干教師，本學(xué)期我校對(duì)骨干教師都有了具體的要求。因此，根據(jù)我中心的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的聽(tīng)課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課，要求其他教師聽(tīng)課、評(píng)課，在聽(tīng)與評(píng)的過(guò)程中，提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師，完成校本題庫(kù)的建設(shè)，為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、明確分工，緊密協(xié)作
在工作分配上，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任。是自己本職工作，就責(zé)無(wú)旁貸的應(yīng)該盡全力做好；不是自己的工作，應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己，高高掛起。如果再有誰(shuí)我行我素，沒(méi)有全局觀念，那么下次聘任時(shí)將不會(huì)再聘。
當(dāng)然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作，還要與學(xué)校中各個(gè)部門(mén)更加密切配合。比如：本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽(yáng)光網(wǎng)室，對(duì)高一年級(jí)和高二年級(jí)在綜合活動(dòng)課時(shí)開(kāi)放等。
四、設(shè)備采購(gòu)
本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況，準(zhǔn)備采購(gòu)三臺(tái)針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時(shí)，我中心申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)視頻采集卡一塊和大容量移動(dòng)硬盤(pán)一塊。
以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長(zhǎng)的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當(dāng)成大事來(lái)做，就沒(méi)有做不好的！
學(xué)校信息工作計(jì)劃范文4
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)�，F(xiàn)有狀態(tài)的基礎(chǔ)上，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快學(xué)校信息化發(fā)展，為創(chuàng)建 適應(yīng)信息時(shí)代要求的學(xué)校搭建一個(gè)平臺(tái)。
二、工作目標(biāo)
做好信息資源建設(shè)和教師技術(shù)培訓(xùn)工作，充分利用教育信息網(wǎng)的信息資源，使教育網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于教育、研究和管理，促進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，努力使我校在教育、教學(xué)和管理中廣泛、深入應(yīng)用信息化。
三、工作要點(diǎn)：
1.繼續(xù)完善學(xué)校計(jì)算機(jī)分布和配置。
2.逐步推進(jìn)校園辦公自動(dòng)化，利用教育局電子教務(wù)系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部辦公的無(wú)紙化。
3.繼續(xù)建設(shè)學(xué)校校園網(wǎng)，充實(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站。
4.教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)。
5.做好信息資源建設(shè)工作。
6.為參加市、區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)比、教學(xué)展示的'老師做好技術(shù)支持。
7.提高維護(hù)和管理現(xiàn)代化教育設(shè)施、開(kāi)發(fā)信息資源隊(duì)伍的技術(shù)水平和服務(wù)意識(shí)。
加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等專(zhuān)用教室的管理，責(zé)任到人。
確保電子備課室的正常使用。
四、具體工作和任務(wù)
1. 優(yōu)化學(xué)校硬件分布，合理配置硬件資源。
2. 實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理系統(tǒng)化電子化，進(jìn)行公文、電子、交流等內(nèi)容的管理與使用。
3. 認(rèn)真做好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)工作，及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，完善學(xué)校網(wǎng)站欄目，使網(wǎng)站真正成為家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的好幫手。
4. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高對(duì)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到其重要新、緊迫性、必要性，提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，通過(guò)各種教育和宣傳，充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力，在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣。加大培訓(xùn)力度，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)的培訓(xùn)新內(nèi)容和新方法，努力造就一支適應(yīng)學(xué)校信息化發(fā)展要求的教師隊(duì)伍。
5. 建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，積極探索、明確分工、團(tuán)結(jié)合作，帶動(dòng)廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校信息技術(shù)教育快速、健康地發(fā)展。
6. 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)房、各專(zhuān)用教室責(zé)任到人。
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