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社區(qū)學(xué)校工作計劃

時間:2024-05-15 10:24:11 學(xué)校工作計劃 我要投稿

社區(qū)學(xué)校工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的社區(qū)學(xué)校工作計劃,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)學(xué)校工作計劃

社區(qū)學(xué)校工作計劃1

  一、教學(xué)目的要求:

  為加強未成年人思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展。

  二、教學(xué)思想

  根據(jù)我校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長素質(zhì)為中心,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,為真正落實我校家長學(xué)校的家庭教育工作,為學(xué)校爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校而努力奮斗,特制定本教學(xué)計劃。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實

  1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立“家長學(xué)!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次各級家長委員會會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

  2、時間落實。"家長學(xué)校"上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排3次,每月一次,時間定在周六或者周日。每次授課可集中進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的`教師擔(dān)任教師,聘請離退休教師老領(lǐng)導(dǎo)作家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

  4、教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

 。ǘ┙∪贫龋(guī)范管理

  1、建立各項制度,實行制度管理

  2、建立考評制度。對每學(xué)年所學(xué)內(nèi)容,利用作業(yè)形式對家長進(jìn)行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況;

  3、建立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

  4、建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。

 。ㄈ┙虒W(xué)活動形式:

  1、集中面授家庭教育理論及方法。

  2、家長自學(xué)相關(guān)教材內(nèi)容、寫心得筆記。

  3、組織家庭教育方法咨詢、研討及經(jīng)驗交流活動。

  4、辦好家長學(xué)校優(yōu)秀班,分享家庭教育的成果。

  5、探討重點學(xué)生家庭、單親家庭開展家庭教育工作方法、途徑、效果。

 。ㄋ模┱n時安排

  4月份:青春期教育和經(jīng)典案例

  5月份:家庭教育的藝術(shù)

  6月份:家庭教育影響孩子的終生

社區(qū)學(xué)校工作計劃2

  為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的總體部署,根據(jù)《全國文明城市測評體系》(地級市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會營造時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學(xué)校運行機制。

  三、實施辦法

  (一)學(xué)校管理

  實行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。

  1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務(wù)辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學(xué)校的運作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。

  2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學(xué)校;提供必備的場地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運作提供必要的.經(jīng)費;根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動和課程;建立健全各項管理制度,保證市民學(xué)校的正常運作。

  (二)組織與機構(gòu)

  社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負(fù)責(zé)具體管理工作。

  (三)經(jīng)費來源

  主要由社區(qū)承擔(dān)。對個別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實際情況給予適當(dāng)補助。

  (四)場地與教學(xué)設(shè)施

  由社區(qū)提供一個活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。

  (五)課程設(shè)置

  內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動、開展科學(xué)知識和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。

  (六)教學(xué)方式

  以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談討論、播放教學(xué)光盤,以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

  (七)教學(xué)時間

  主要安排在業(yè)余時間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動。

  (八)教育對象

  凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學(xué)校的教育對象。

  四、工作要求

  (一)高度重視

  建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。

  (二)做好規(guī)劃

  區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強對市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項具體管理工作。

  (三)營造氛圍

  各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動,共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

社區(qū)學(xué)校工作計劃3

  為了鞏固成果、保持創(chuàng)建常態(tài),進(jìn)一步提升韶關(guān)的城市形象、文明程度、幸福指數(shù)、和諧水平,進(jìn)一步提高市民的道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮市民文明學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)將20xx年市民學(xué)校工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目的

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為總攬,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅持創(chuàng)建的過程靠群眾參與、創(chuàng)建的實效請群眾檢驗、創(chuàng)建的成果由群眾共享,逐步實現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷增強市民的認(rèn)同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質(zhì),強化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的'社會風(fēng)尚為根本任務(wù)和目的,鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會主義新型人際關(guān)系,努力塑造的良好文明形象。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  20xx年市民文明學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容要突出建設(shè)人民滿意城市的工作綱要為重要論述,并作為20xx年精神文明和思想道德的重要內(nèi)容,繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實施綱要》、《韶關(guān)市文明禮儀學(xué)習(xí)手冊》的學(xué)習(xí)貫徹,做到“五個堅持抓好”

  即:堅持抓好市民“榮辱觀”教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成;堅持抓好“誠信”教育和未成年人思想道德教育;堅持抓好軍民團(tuán)結(jié)教育,切實鞏固和發(fā)展中心精神文明建設(shè)暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。

  三、教學(xué)形式

  文明市民學(xué)校的教學(xué)形式,要繼續(xù)采取形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂,生動活潑,學(xué)以致用的教學(xué)方法,注意克服以往“以考代教”的簡單方式,要拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,提高教學(xué)質(zhì)量,采取專家授課,觀看愛國主義教育影片,參觀愛國主義教育基地,舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等,使教職工通過不斷學(xué)習(xí)教育、答題考試和實踐活動,真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有收獲和提高。

  四、幾點要求

  1、制定具體的市民文明學(xué)校教學(xué)安排,周密安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。

  2、每月用一個下午為市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)日,課時一般不少于1小時,并根據(jù)形勢、任務(wù)和建設(shè)要求及時調(diào)整內(nèi)容安排。

  3、要做好市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。市民文明學(xué)校是對教職工實施思想道德建設(shè)的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固建設(shè)人民滿意工作的成果,市民文明學(xué)校要持之以恒

  地對市民進(jìn)行公民道德建設(shè)的學(xué)習(xí)宣傳和教育實踐,把群眾的思想道德和文明素質(zhì)提高到一個新的水平。市民文明學(xué)校是廣大群眾“求知、求美、求樂”的地方,通過學(xué)習(xí)活動,提高每一個公民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì),增強公民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德意識;更多了解國情、區(qū)情、市情,懂得什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的;懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關(guān)系,遵守公共道德,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定;樹立科學(xué)的人生觀、價值觀、世界觀;懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在工作、生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成文明習(xí)慣,建立科學(xué)文明健康的生活習(xí)慣方式,達(dá)到提高生活質(zhì)量的目的,更好地為人民服務(wù),也為創(chuàng)建和諧村莊、和諧社會而努力奮斗。

社區(qū)學(xué)校工作計劃4

  為認(rèn)真貫徹落實市委、政府指示精神,進(jìn)一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高我社區(qū)居民綜合素質(zhì)。推動我社區(qū)的各項工作順利開展,根據(jù)實際情況,特制定本年度文明市民學(xué)校工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,以市情和形勢任務(wù)為重點,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的.居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)工作人員和廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設(shè)街道、社區(qū)的熱情,推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  二、主要目標(biāo)

  以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)幸福陽光,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。

  四、工作要求

  1、我社區(qū)文明市民學(xué)校制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

  2、社區(qū)進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)黨工委書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。

  3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實際,制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合,切實提高教育的實效性。

社區(qū)學(xué)校工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以國家教育方針和省家庭教育工作要求為指導(dǎo),以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,。

  2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識,并能指導(dǎo)家庭教育。

  3、搞好家校結(jié)合,增強家長參與學(xué)校工作的意識,積極主動配合學(xué)校搞好對子女的教育,對學(xué)校工作提出批評與建議。

  三、教學(xué)措施

  1、精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的`老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。

  2、根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時間不得少于2課時。

  3、授課地點統(tǒng)一安排在學(xué)校各班教室,課后安排授課教師與家長見面,交流教育子女的信息切實提高教育質(zhì)量。

  4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率每次上課前三天以內(nèi),由校方發(fā)出通知,并及時進(jìn)行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

  5、開展多種活動,提高家長素質(zhì),根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)。

  四、具體安排:

  1、一月份召開全體家長會;

  2、三月份安排第一次授課。

  3、四月份安排第二次授課;

  4、五月份安排安排第三次授課及先進(jìn)家長交流會。

  5、六月份與學(xué)生散學(xué)典禮合并,召開先進(jìn)家長表彰會。

社區(qū)學(xué)校工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育是整個國民教育的組成部分,提高家長素質(zhì),優(yōu)化家庭教育,對培養(yǎng)一代新人,實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。根據(jù)我校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長素質(zhì)為中心,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,為真正落實我校家長學(xué)校的家庭教育工作,為鞏固我校家長學(xué)校特色,爭創(chuàng)省級優(yōu)秀家長學(xué)校而努力奮斗,特制定本教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  以家長學(xué)校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平,提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學(xué)生健康成長的沃土,達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的

  三、授課對象

  一至五年級全體學(xué)生家長

  四、具體工作

  1、繼續(xù)建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),做到人員落實,職責(zé)明確,有效地開展工作。

  2、采用講座和自學(xué)相結(jié)合的方法。鼓勵家長積極訂閱家教報刊,自覺學(xué)習(xí)家教知識。在聘請有家教經(jīng)驗的家長舉行專題講座的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)校的老師進(jìn)行講座、教學(xué),達(dá)到相輔相成的作用。同時利用書面學(xué)習(xí)參考材料,對家長進(jìn)行教學(xué),通過自學(xué),提高家長的家教水平。

  3、樹立以科研為動力促進(jìn)家庭教育工作的觀念,繼續(xù)通過行政干部為主體的授課方式,組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,滲透教育的先進(jìn)理念,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)青少年全面發(fā)展。

  4、家長學(xué)校每學(xué)期活動一至二次。學(xué)校教師指導(dǎo)家長不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況,每學(xué)期至少研究兩次工作。

  5、根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。教案內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時間不得少于1小時。教學(xué)活動要形式多樣,如理論講座,交流互動,函授資料,家庭調(diào)查、公開課展示等,并努力做到保質(zhì)保量。

  6、開展家校聯(lián)歡等活動,讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,為學(xué)校的'持續(xù)發(fā)展提出寶貴的意見。同時,利用家長委員會為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,幫助學(xué)校進(jìn)行多方面的校外服務(wù)和學(xué)校硬件、軟件建設(shè)的籌備工作。

  7、加大家長學(xué)員的考評力度,在加大卷面考察的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)員的平時家教進(jìn)行全程的考察。

  五、授課形式

  集中授課和分散授課相結(jié)合。

  六、授課階段及安排

  1、學(xué)習(xí)階段

  2、討論階段

  3、總結(jié)階段

  七、授課總結(jié)

  屆時,將對參加學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的家長頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書。

社區(qū)學(xué)校工作計劃7

  為進(jìn)一步加強轄區(qū)村民思想道德素質(zhì)建設(shè),全面提高群眾的綜合素質(zhì)文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,推動各項工作順利開展,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,制定20xx年度文明市民學(xué)校工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對各村的群眾進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。

  二、主要目標(biāo)

  以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動全鄉(xiāng)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對各村民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的`生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量針對廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。

  四、教學(xué)方式

  市民學(xué)校采用專題講座、觀看錄像、知識競賽等形式,結(jié)合工作實際開課。

  五、工作要求及安排

  1、工作要求。在工作中要堅持以人為本,結(jié)合“科學(xué)發(fā)展大講堂”,充分發(fā)揮村遠(yuǎn)程教育作用,創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容,采取靈活多樣的形式,學(xué)習(xí)市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識,有效提高市民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),并著力做好典型選樹、推廣工作,切實提高群眾的綜合素質(zhì)。

  2、工作安排。本年度擬舉辦市民學(xué)校培訓(xùn)班3期,內(nèi)容包括文明禮儀、文明交通常識和文明創(chuàng)建常識。培訓(xùn)人員涉及鎮(zhèn)村干部、轄區(qū)青少年、村民、企業(yè)等。

  在工作中要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分調(diào)動轄區(qū)村民和企業(yè)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性,挖掘有效資源,實現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我鎮(zhèn)市民學(xué)校的優(yōu)勢,組織市民參加聽課,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。調(diào)動全民參與建設(shè)全鎮(zhèn)的熱情,推動全鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

社區(qū)學(xué)校工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  家長學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的.教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,從而使家庭、學(xué);印⒒ブ、共同承擔(dān)教育下一代的重任。

  通過家長學(xué)校的教學(xué),要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進(jìn),主動配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學(xué)習(xí)動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

  二、主要工作:

  1、建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),人員落實,職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學(xué)校。

  2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,為家長提供交流的機會,努力提高家長的素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展。

  3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學(xué)期不少于2次。

  4、建立家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  5、加強家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日。

  三、具體措施:

 、 定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。

  ⑵ 召開一次家長委員會座談會。

 、 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。

社區(qū)學(xué)校工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),全面實施《中小學(xué)德育規(guī)程》,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識、技能,使家庭、社會、學(xué)校三者形成一個有機整體,改進(jìn)教育方式,提高家教水平,使學(xué)生健康成長。

  二、工作重點

  1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起家長的重視和支持。

 。、做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

 。、發(fā)揮家長學(xué)校作用,進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校支持學(xué)校,培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  三、主要措施

 。薄⒔∪贫,加強領(lǐng)導(dǎo),家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長是孩子人生的第一任教師。所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強教育同步的重要環(huán)節(jié),因此,我們健全家長學(xué)校的各種制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任,科任教師一起研究家教工作。

 。、“上課”與家長會相結(jié)合。本校家長來自四面八方,家長學(xué)校上課時間不宜太多,所以我們把家長學(xué)校和家長會結(jié)合起來,每次學(xué)校各年級召開家長會,都安排教師進(jìn)行“專題講座,講座內(nèi)容可以根據(jù)需要,結(jié)合學(xué)生情況確定。

  3、“家訪”和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,結(jié)合教師利用家訪機會適時向家長介紹科學(xué)教子的方法。

 。、發(fā)揮家長潛能,充分調(diào)動他們中的'積極因素,爭取他們?yōu)檗k好家長學(xué)校提高效率做貢獻(xiàn)?梢哉堃徊糠帧敖套佑蟹健钡募议L在家長會上介紹他們家庭教育的經(jīng)驗體會,還可以鼓勵家長之間“互訪”。通過家長之間的互訪,不但可以互相學(xué)習(xí)家教中的“高招”還可以提高學(xué)生的處事、交往能力。

  5、挖掘各種課程資源,提高家長素質(zhì)。教師可以通過學(xué)生向家長推薦有益的報刊、網(wǎng)站、影視劇等,讓學(xué)生家長從中受益,提高家長自身素質(zhì)。

社區(qū)學(xué)校工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的理論,貫徹落實上級組織有關(guān)社區(qū)教育會議精神,緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升,為加快**街道社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年 20xx年)。

  2、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,加強師德教育,倡導(dǎo)團(tuán)隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。

  3、加快師資隊伍建設(shè),抓好教師的培訓(xùn)工作,加速教師適應(yīng)崗位步伐,全力培養(yǎng)雙師型教師。

  4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略,發(fā)掘?qū)W,F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源,突出自身辦學(xué)優(yōu)勢,加大投入與開發(fā)形成亮點。

  5、加強外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項工作目標(biāo)。

  6、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建社區(qū)教育聯(lián)盟。

  三、具體任務(wù)

  1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學(xué)校的發(fā)展之路走得更好、更快,必須有一個長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校將通過全員參與,聘請專家指導(dǎo)相結(jié)合的方式,制定一個結(jié)合實際、緊跟時代、富有遠(yuǎn)見的發(fā)展規(guī)劃。

  2、學(xué)校內(nèi)部管理

 。1)堅持依法治校,加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。認(rèn)真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學(xué)校工作制度》、《**社區(qū)學(xué)校教學(xué)管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校檔案管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校財務(wù)管理制度》等有關(guān)內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé)。

 。2)發(fā)揚主人翁精神,宏揚校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負(fù)其責(zé)。發(fā)揚團(tuán)隊精神,加強同事間合作,做到有分有合,共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)良業(yè)績。

 。3)積極開展各類活動,促進(jìn)教職工間的`合作與交流。

  3、師資隊伍建設(shè)

 。1)加強師德教育,鼓勵教師自學(xué)、自修,把教師的學(xué)習(xí)情況納入考核。

 。2)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件,提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平。

  4、教學(xué)常規(guī)管理

 。1)加強教學(xué)常規(guī)工作管理,教務(wù)處按時進(jìn)行檢查上課、備課、教學(xué)組織、資料收集整理等工作。

 。2)大力發(fā)展教科研工作,深入社區(qū)、課堂,結(jié)合工作實際進(jìn)行科學(xué)研究,開展關(guān)于《成人教育學(xué)校與社區(qū)教學(xué)中心聯(lián)動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究,實現(xiàn)理論引領(lǐng)實踐,提高工作有效性。

  5、抓契機、樹形象,創(chuàng)品牌、謀發(fā)展

 。1)抓住**市合格社區(qū)學(xué)校評估的契機,積極謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合**街道辦事處,把我校的社區(qū)教育工作水平提

  升到一個新的高度,使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。

 。2)大力發(fā)展優(yōu)勢項目,成人學(xué)歷教育已經(jīng)走下坡路,社區(qū)教育正深入人心受到各方關(guān)注,要積極打造社區(qū)教育,使之成為學(xué)校的品牌。

 。3)依托社區(qū)教育這一學(xué)校優(yōu)勢項目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中,使學(xué)校各項事業(yè)齊頭并進(jìn)。

  6、齊心協(xié)力、踏實工作,確保完成工作任務(wù)

 。1)進(jìn)一步完善學(xué)校各項工作制度,加強內(nèi)部管理,建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。

 。2)組織擴(kuò)大社區(qū)教育志愿者和講師團(tuán)隊伍,進(jìn)一步加強隊伍建設(shè),注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

 。3)進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓(xùn)力度,積極組織開展學(xué)歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓(xùn)以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權(quán)、外來人口教育、心理咨詢等內(nèi)容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動,努力完成上級下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),使終身教育,終身學(xué)習(xí)的教育活動做到經(jīng)常化。

 。4)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的宣傳、組織、評選活動,配合上級工作要求,在**街道辦事處的指導(dǎo)下,開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評選活動。

  (5)開展適合社區(qū)老年人活動的項目和內(nèi)容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂,攝影等培訓(xùn)班。針對老年人的生活需要,積極組織各類生活常識和保健常識的講座。

  20xx年學(xué)校的工作目標(biāo)已定,即面臨工作的困難,也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領(lǐng)導(dǎo)的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務(wù)。

社區(qū)學(xué)校工作計劃11

  家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的.教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

  一、指導(dǎo)思想工作:

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個孩子健康成長。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  三。家長學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會

  家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

  四。家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。

  5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進(jìn)行研究。

  家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)?梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

社區(qū)學(xué)校工作計劃12

  (一)教師層面

  1、向教師提供有效的減壓方法。

  2、邀請心理健康領(lǐng)域的專家來校講座,傳授心理健康常識,以及處理常見的師生矛盾等。

  3、心理教師積極參加心理培訓(xùn),鉆研心理輔導(dǎo)技術(shù),進(jìn)一步提高自己心理輔導(dǎo)的能力。

  4、心理教師積極配合班主任的工作,與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容。

 。ǘ┘议L學(xué)校

  1、完善家委會制度、工作職責(zé)等內(nèi)容

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以校長的辦學(xué)實踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。

  二、工作目標(biāo)

  借助長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  三、工作重點及措施

  1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

  2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1—2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟,交流心得體會。

  3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

  4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察等。

  5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學(xué)論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。

  四、主要工作時間安排

  1、20xx年7、8月份:添置長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,并組織通過;

  2、20xx年9月份:討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計劃、課題研究實驗方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;

  3、10、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;

  4、12月份:召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會;

  5、20xx年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

  6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

  五、具體要求

  1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的.實際展開研究,以自己的辦學(xué)實踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運行相對分工,張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

  3、工作室成員在本年度內(nèi)對照長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。

社區(qū)學(xué)校工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以市教育局關(guān)于加強家庭教育工作,辦好家長學(xué)校的精神為指導(dǎo),以便更新學(xué)生家長的家庭教育觀念、提高學(xué)生家長家庭教育能力為目的,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,使小學(xué)生在德智體美各方面得到全面發(fā)展。

  二、班級家長成員情況分析

  從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。

  1、認(rèn)為自己很忙,沒有時間到校。

  2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。

  3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。

  4、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。

  三、教學(xué)任務(wù)

  1、更新家長的育子觀念。指導(dǎo)家長克服培養(yǎng)目標(biāo)上的的盲目性,幫助他們樹立為國教子的思想,全面落實素質(zhì)教育要求,為孩子的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。讓家長明白,家庭教育的重點是以德育人,要教育孩子從小誠實守信,從小講文明懂禮貌,“心中有他人”。這些好品質(zhì)的形成,都取決于早期的家庭教育。

  2、學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的家庭教育知識。使家長明白,對小學(xué)生進(jìn)行家庭教育必須遵循基本規(guī)律,否則,家庭教育就不可能成功。使家長懂得家庭教育的基本規(guī)律,如:及早性原則:人生的早期教育是人成長的關(guān)鍵期;一致性原則:家庭教育對孩子的教育必須保持一致;開放性原則:家庭教育要適應(yīng)形勢,克服教育中的“封閉式”;嚴(yán)愛結(jié)合原則:對孩子的教育要做到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)等等。家庭教育有遵循孩子成長規(guī)律,注意孩子的身心特點,才會事半功倍。

  3、掌握科學(xué)的.教育方法。方法如同過河的船和橋,科學(xué)而得當(dāng)才會有良好的教育效果。家長應(yīng)該掌握的科學(xué)的教育方法有:遇物則誨,相機施教;榜樣示范,言傳身教;環(huán)境熏陶,潛移默化;實踐體驗,親身感受;批評表揚,相得益彰;親情感染,理智關(guān)愛等等。在家庭教育中,家長要始終注意培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)孩子的自理能力。

  4、重視健康教育和安全教育。使家長了解小學(xué)階段孩子的生理發(fā)育和心理發(fā)展特點。關(guān)心孩子心靈世界,培養(yǎng)孩子的樂觀情緒,重視孩子童年期和青春早期的保健,重視對孩子的健康教育。要加強安全知識的學(xué)習(xí),提高家長的安全意識,豐富家長的安全知識,提高家長的安全防范水平,以便家長能更好地向孩子傳授自我保護(hù)和安全方法的知識與技能。

  5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,做合格家長。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭是加強和改進(jìn)家庭教育的需要。使家長明白,家庭教育首先是父母自我教育。家庭教育好壞的關(guān)鍵在于提高家長自身的素質(zhì)。家長帶頭創(chuàng)建平等、和諧的家庭氛圍,以身示范,和孩子相互學(xué)習(xí),共同成長。家庭、社會、學(xué)校三位一體,形成合力,才能共同完成培養(yǎng)祖國新一代的重任。

  四、教學(xué)措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。學(xué)校要切實辦好家長學(xué)校,認(rèn)真擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任,就要提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識辦好家長學(xué)校的意義,有一位骨干教師主管家長學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  2、精心組織,挑選教師。教員是核心問題,我校精選一批師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,熱心從事的專兼職教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。同時根據(jù)我校的實際,聘請有關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者作為兼職教師。

  3、駕馭教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。以家長讀本為藍(lán)本,系統(tǒng)鉆研教材,把握全冊教材的脈絡(luò)和各講的要點,明確重點、難點,揭示疑點、特點,按照教學(xué)內(nèi)容與要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí),用心編寫好每次講授的教案。課堂要注重實效,關(guān)注家長的文化層次,注意因材施教。讓參加學(xué)習(xí)的家長從中受到教益。

  4、規(guī)范管理,促進(jìn)發(fā)展。我校把家長學(xué)校的管理提高到重要的議事日程,對家長學(xué)校的工作人員專人專管,具體抓好“三落實”(落實授課時間、地點;落實教師、學(xué)員;落實教學(xué)、反饋、測試)。制定具體的教學(xué)計劃,每次授課的時間提前通知家長,保證家長的參學(xué)率。嚴(yán)格教師、學(xué)員的考勤記載,即使收集學(xué)習(xí)反饋情況,實行評比表彰制度。搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長的評比表彰工作,促使家長學(xué)校健康發(fā)展。

  5、多種形式,提高質(zhì)量。我校家長學(xué)校從實際出發(fā)授課以學(xué)校、年級、班級為單位,運用講座、研討、咨詢、交流、借助現(xiàn)代教育幾信息技術(shù)等多種教學(xué)手段開展靈活多樣的教學(xué)活動,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、即使反饋,總結(jié)提高。家長學(xué)校要通過座談、測驗、問卷等手段了解家長們的學(xué)習(xí)情況,即使反饋信息,不失時機查漏補缺,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)家長學(xué)校的教學(xué)工作。

社區(qū)學(xué)校工作計劃14

  一、大力推進(jìn)終身教育基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè),營造終身教育良好氛圍。各類學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開放,依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué),擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多種教育機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動,大力推進(jìn)社會化,社會教育化進(jìn)程。

  2、加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要,配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書》使用座談會,逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質(zhì),為推進(jìn)社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開展提供師資保障。

  3、完善社區(qū)教育的開放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè),建設(shè)服務(wù)型、開放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、人性化、功能型、普及型、實用型、服務(wù)型的教育培訓(xùn)層次。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站,形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂,開辟主題鮮明的欄目,實現(xiàn)與社區(qū)居民互動,通過大量視頻內(nèi)容,以聲情并茂的視頻內(nèi)容,解答百姓心中的困惑,與居民進(jìn)行情感的交流,便于居民特別是老年人的學(xué)習(xí)。

  二、根據(jù)不同人群廣泛開展各類教育培訓(xùn)活動

  1、努力抓好未成年人教育。高標(biāo)準(zhǔn)鞏固義務(wù)教育,努力提高嬰幼兒入托率、學(xué)齡前兒童入園率,確保中、小學(xué)生入學(xué)率,不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué)。并充分發(fā)揮愛國主義教育基地、國防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用,不斷提高未成年人思想道德水平。

  2、加強老年人教育。從硬件、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設(shè),逐步形成老年教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的'作用,積極組織轄區(qū)老年人開展各類教育、文化活動,使老年人真正做到“老有所教,老有所學(xué),老有所養(yǎng),老有所樂,老有所為”。

  3、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作。充分利用社區(qū)教育資源,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,對轄區(qū)從業(yè)人員定期進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時加強再就業(yè)培訓(xùn),主動參與下崗職工,失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),主動參與下崗職工、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),力爭居民年參與率、培訓(xùn)率達(dá)80%以上,使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體。

  4、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

  三、加快學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)

  1、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭。

  2、推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動,樹立終身學(xué)習(xí)典型。制定切實可行的創(chuàng)建活動方案。提出本街道創(chuàng)建活動目標(biāo)和具體工作任務(wù)。挖掘周圍生活中通過學(xué)習(xí)改變?nèi)松,提高生活質(zhì)量的典型事例,加以宣傳、報道,讓居民看到活生生的榜樣,引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。

  四、具體安排

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  堅持“黨工委牽頭,主管科室落實,相關(guān)科室協(xié)助,社區(qū)組織活動”的工作機制。進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任制,將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標(biāo)治理考核,進(jìn)一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作。宣教科要加強與各有關(guān)部門的合作,精心策劃、認(rèn)真組織各項活動,真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍

  認(rèn)真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄、黑板報等形式,充分發(fā)揮街、居兩級宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用,廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果,努力提高群眾對社區(qū)教育工作的知曉率和參與率,推動社區(qū)教育更加廣泛深入的開展。

  3、網(wǎng)絡(luò)人才,健全隊伍

  要建立社區(qū)教育人力資源庫,在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進(jìn)行人力資源摸底調(diào)查,在各社區(qū)教育責(zé)任單位中,要建立專業(yè)性強、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊伍;在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部、教師、專業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊伍,形成志愿者網(wǎng)絡(luò)。

  4、加強制度建設(shè),完善配套措施

  逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度,制定保障措施,已解決開展社區(qū)教育工作中的具體問題,激發(fā)和調(diào)動社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,以保證社區(qū)教育正常開展,促進(jìn)社區(qū)教育健康有序的開展。

社區(qū)學(xué)校工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

  二、工作要點

  1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

  2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

  3.營造良好的`家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

  4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

  5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

  6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高教師及家長的家教理論水平。

  1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

  2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1.家長學(xué)校基本課程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

  2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

  3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

  (三)建立表彰制度,促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

  1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué)校活動,在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué);蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進(jìn)行表彰。

  2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  (四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

  1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

  2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

  (五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。

  1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

  2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。

  (六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

  建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家校活動中的攝影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。

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