學(xué)校新學(xué)期工作計劃(通用15篇)
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的學(xué)校新學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃1
一、工作思路
以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改進(jìn)手，力求實效、狠抓落實。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，情勢多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師工作積極性，激起學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，營建***、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。
二、工作目標(biāo)
細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，努力打造學(xué)校特點。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的展開提供有力保障
為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度，本學(xué)期在原有各項制度的基礎(chǔ)上，將重點修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等，制度制定后，重點是要抓落實，為此，將聯(lián)系實際，在實施進(jìn)程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚民主，積極引導(dǎo)，為制度落實及教學(xué)工作的有效展開創(chuàng)造***、健康的氛圍。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量
(1)全體教師嚴(yán)格依照課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提早進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，天天保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。
(2)對教師的備課、講課、批改等工作，采取集中檢查與抽查相結(jié)合，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，全面檢查與單項抽查相結(jié)合，全員檢查與個別抽查相結(jié)合，本學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)教學(xué)檢查，及時總結(jié)通報，并將檢查結(jié)果納進(jìn)教師工作考評當(dāng)中。深進(jìn)班級推門聽課，及時了解教師的教學(xué)情況。通過檢查增進(jìn)每個教師上好每堂課，批改好每次作業(yè)，堅持每天清，周周清，段段清，月月清。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測
強(qiáng)化質(zhì)量意識，充分熟悉教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處在本學(xué)年會每個月組織一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高，做好保密工作，檢測進(jìn)程做到嚴(yán)厲認(rèn)真，評卷做到公平公正。通過表彰，嘉獎，激起老師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，每次檢測完都評出各科的冠軍班，綜合第一的評為狀元班，要在國旗下進(jìn)行表彰，發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍，總之通過質(zhì)量檢測，不斷進(jìn)步各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，進(jìn)步教師的整體素質(zhì)
(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物，閱讀遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)良課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以此不斷進(jìn)步教師的課堂教學(xué)水平。
(2)目前，我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得特別重要，因此，我們將制定計劃，定時、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購置的裝備盡快發(fā)揮功效。
5、加大教研教改工作力度，進(jìn)步課堂教學(xué)效益
(1)分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組，展開看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的`課堂教學(xué)活動，求精不求多，力求實效，通過此種情勢的活動，使教師的課堂教學(xué)水平得到進(jìn)步。
(2)組織年輕教師積極展開課題研究工作。要請教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識，包括課題研究的內(nèi)容、情勢、方法、資料的搜集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另外一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。
(3)要請教師積極參加學(xué)校及上級教育部分組織的各種教學(xué)和課件制作、教具制作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給于嘉獎，同時在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。
(4)結(jié)合學(xué)校實際，研究、開發(fā)合適我校，易于操縱、便于落實的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并鑒戒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程。
6、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用
催促各學(xué)科教師積極組建各班的學(xué)習(xí)小組及校外學(xué)習(xí)小組。并在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。
7、做好每個月的匯總工作，并及時向教師公布
8、做好材料的搜集、整理，檔案的裝訂工作，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類，平時就留意搜集，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃2
新學(xué)期已經(jīng)開始，作為體育部成員我們會認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗，踏踏實實做好本學(xué)期體育部的工作，更好的展現(xiàn)出我院的的特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
一.工作職責(zé)
1.積極參加組織各項體育活動
2.督促分院各班級開展活動
3.協(xié)助其他部門開展分院活動
二.具體工作計劃內(nèi)容
由于本學(xué)期hini病情影響，導(dǎo)致學(xué)期時間較短，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調(diào)動所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下：
1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽
活動目的：以新學(xué)期同學(xué)互相了解，增進(jìn)團(tuán)隊精神，班級榮譽感。鍛煉身體為目的。
活動時間及地點：�；@球場10.3---10.10
比賽安排：
(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加，不計人數(shù)。
(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加
比賽方法及具體規(guī)則：
1.比賽由抽簽分組，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。
2.三分球男生五點投擲，每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計得分記入總分。
3.3對3半場比賽，勝出一方積十分。記入總分。
(1)比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進(jìn)球也可以換人。換人最多十次。
(2)一方投籃未進(jìn)，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
(3)比賽中30秒球必須出手，否則為對方球。
(4)暫停不停表，每隊暫停時間為四十秒。
(5)各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出場。
(6)雙方進(jìn)行四十分鐘比賽，中場休息5分鐘。如果到時間比分相同，進(jìn)行五分鐘加時賽。
2.舉辦足球比賽
(1)采取抽簽分組制，以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。
(2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
比賽獎項設(shè)置：
3對3三分球積總分取第一名
三分大賽三人積總分排名取第一名
3對3班級積分取第一名
足球賽取前三名
具體的獎品獎勵討論決定。
以上為本學(xué)期工作計劃，希望同學(xué)們可以積極參加，積極配合。達(dá)到鍛煉的目的。展現(xiàn)我院的風(fēng)采。
新起點，新路線，新使命,本著為同學(xué)服務(wù)的.原則，積極配合系里做好各項學(xué)生工作;以豐富多彩的活動為載體，在同學(xué)中營造一種積極互動，團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，為系各項學(xué)生工作的順利開展，為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想：在系領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活，鍛煉學(xué)生才干能力;努力創(chuàng)新工作手段，注重加強(qiáng)學(xué)生會的自身建設(shè)，提高學(xué)生會的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理能力，創(chuàng)造性地開展活動。
二、工作目標(biāo)：做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，把我系的學(xué)生工作推上一個新的臺階。
三、工作要求：
培養(yǎng)主人翁意識，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)學(xué)生會將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托，堅持團(tuán)結(jié)，拼搏，奉獻(xiàn)，向上的熱工精神。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃3
春風(fēng)楊柳花絮飄，歡度新年喜樂笑。新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級工作，本著一切為了孩子快樂健康地成長，調(diào)動廣大家長與家校共建的積極性，全體家委會成員對班級的活動及工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，現(xiàn)制定以下工作計劃。
一、本學(xué)期工作職能
1、不定期召開家委會會議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
2、利用家校平臺水精靈中隊公眾號及微信家長群加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
3、積極參與學(xué)校的各項重大活動。
二、具體活動安排
家長義工，玩轉(zhuǎn)小課堂。(3月)
本著自愿原則，由家委會發(fā)動，與班主任協(xié)調(diào)，組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動，可發(fā)揮家長的特長，繼續(xù)開展家長課堂，如兒童自身保護(hù)與急救、兒童理財?shù)戎R，也誠邀有特長和興趣的志愿家長。
徒步遠(yuǎn)足，親近大自然。(4-5月)
徒步可以鍛煉孩子們優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)與家長的良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計劃，報名參加。
職業(yè)體驗，感受原生活。(4月)
第三屆上海市職業(yè)體驗日于4月的雙休日在全市中小學(xué)生中開展，各個職業(yè)院校發(fā)布各種職業(yè)體驗供孩子們感受生活技能。
關(guān)愛老人，踐行弟子規(guī)。(5月)
全班舉行關(guān)愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如(為爸媽洗一次腳)，可以以照片的形式，最后在微信平臺上進(jìn)行評選和表彰。
才藝展示，秀出自信美。(擇時)
挖掘班上有才藝的同學(xué)，一起組織才藝表演，讓每一位孩子都能自信的站在舞臺上展示自己，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
家長沙龍
家長的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴，大家集思廣益，團(tuán)結(jié)互助，真正成為一個溫馨有愛的大家庭。
上述的活動目前均在聯(lián)系和推進(jìn)中，最后的時間等落實要據(jù)學(xué)校的.教學(xué)情況和外聯(lián)情況而定，其中第5、6項是上年的計劃，但由于種種原因而推遲或取消，而真誠的希望各大小朋友積極參與，讓我們的水精靈中隊的學(xué)習(xí)生活更加的豐富多彩。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)。
二、基本情況：
我鎮(zhèn)現(xiàn)有六所小學(xué)，兩個教學(xué)點，在校生總數(shù)為1080人，教學(xué)班共44，另有學(xué)前班7個。在職教工115人，空崗教工12人，編制在本人調(diào)出的9人。
我校教育教學(xué)在全縣排名為下游，特別是教學(xué)質(zhì)量，幾年來縣監(jiān)測成績一直不理想。
三、校情分析：
1、主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)少，相對管理薄弱。
2、教師隊伍老齡化，教師綜合素質(zhì)偏低，教學(xué)觀念陳舊，嚴(yán)重影響課程改革的效果，文化素質(zhì)也相對落后，教師文化業(yè)務(wù)考試成績處于全縣下游。這些教師多數(shù)是民轉(zhuǎn)公，近年來的大中專畢業(yè)生就業(yè)較少，所以要改變現(xiàn)狀需要加大培訓(xùn)力度，調(diào)整崗位練兵的頻率、深度和廣度。
3、管理硬，質(zhì)量軟，說明我們還有很大的發(fā)展空間，只要努力，就會有所提高。
4、教研和科研活動停留在感性層次上，研究不夠深入，成果少，沒有形成學(xué)校的特色和品牌。
四、學(xué)期工作要點
1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育實施，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長。(1)切實加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，教育領(lǐng)導(dǎo)教師踐行社會主義榮辱觀和科學(xué)價值觀，樹立良好的行業(yè)形象，團(tuán)結(jié)在中心校領(lǐng)導(dǎo)周圍，認(rèn)真做好本鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作。(2)德育教育工作以班級為核心，以班主任工作為突破口，輔以團(tuán)隊活動，養(yǎng)成教育貫穿德育工作始終。德育活動以傳統(tǒng)紀(jì)念日活動、隊風(fēng)主題系列活動、實踐活動等主要活動內(nèi)容。關(guān)注弱勢群體：學(xué)困生、留守兒童、貧困生、單親兒童，加強(qiáng)心理健康教育，發(fā)揮學(xué)生會、少先隊組織對學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。
2、深入總結(jié)課程改革經(jīng)驗，將課程改革全面引向縱深�？偨Y(jié)課程改革得失，嚴(yán)格落實課程計劃，提高校本課程開課質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的形成。努力提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建課堂教學(xué)新模式，探索有效的教學(xué)方法。加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
3、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，努力改善辦學(xué)條件。校委會進(jìn)一步對學(xué)校發(fā)展擬定長期規(guī)劃，保證學(xué)校科學(xué)發(fā)展，不搞形象工程，不重復(fù)投資。本年度計劃合并村小一所或撤并所有畢業(yè)年級。
4、注重校際交流，向強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí)，向我縣名校學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)教師文化、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高師資隊伍整體水平，強(qiáng)化崗位大練兵活動，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，注重培養(yǎng)名師，注重發(fā)展學(xué)校品牌。
6、加強(qiáng)學(xué)前教育的.管理和學(xué)前教師的培訓(xùn)，努力使我鎮(zhèn)學(xué)前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。
7、規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)法制和安全教育，努力促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。從招生和收費、編班入手，解決家長和社會關(guān)心的熱點問題。加強(qiáng)家長學(xué)校開辦力度，搞好校長接待日和校園開放周活動。提升學(xué)校防災(zāi)、自救、交通、飲食、疫情等應(yīng)對能力，努力創(chuàng)建平安校園。搞好相應(yīng)演練、預(yù)案、分工協(xié)作，層層落實責(zé)任，為師生創(chuàng)設(shè)平安舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。合理配置相應(yīng)器材。加強(qiáng)更值人員管理，做到六無：無傷亡事故、無盜竊事故、無火災(zāi)、無交通事故、無生產(chǎn)事故、無食品安全事故;四有：有制度、有組織、有器材、有預(yù)案和演練;注重檢查、整改和獎懲。
8、注重學(xué)校后備干部的培養(yǎng)，給年青人壓擔(dān)子，建平臺，樹榜樣。調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)隊伍，組建更理想的班子，以適應(yīng)新形勢下的學(xué)校管理。
9、處理好教師評優(yōu)、晉級等熱點問題。密切干群關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、教師團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。結(jié)合義務(wù)教育階段教師績效工資的實施，努力提高教師福利待遇。
10、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，當(dāng)好家，理好財，為學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展提供資金保障。
五、具體措施
1、分口制定學(xué)期或年度工作計劃，校委會討論通過后公布，并下發(fā)村級小學(xué)。按時間表組織開展和實施。常規(guī)工作和階段中心工作配合，與上級工作步驟保持一致。
2、完善學(xué)校各項管理制度，德育、教學(xué)、師訓(xùn)、安全工作要建立目標(biāo)管理責(zé)任制，相關(guān)責(zé)任落實到人。
3、認(rèn)真領(lǐng)會和學(xué)習(xí)相關(guān)會議和文件精神，以賓縣教育局年度教育行政工作會議精神和年度工作要點為核心，開展學(xué)校教育教學(xué)活動。
4、疑難問題要做到多向上級請示、匯報，多與下級或家長、社會溝通、聯(lián)絡(luò)，多經(jīng)班子研究，注重教育教學(xué)工作和諧開展。
5、配合績效工資實施，合理調(diào)整學(xué)校職務(wù)工資、獎勵工資，鼓勵教師為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
6、科學(xué)使用學(xué)校經(jīng)費，確保教學(xué)、科研、基礎(chǔ)建設(shè)、器材圖書配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓(xùn)、招待、電話網(wǎng)費、教工福利、大型活動、扶貧助學(xué)、防疫等一應(yīng)開支有度，并為可持續(xù)發(fā)展留有資金空間。
7、采取嚴(yán)防措施，創(chuàng)建平安校園，防群毆事件、防群訪事件、遏制黃賭毒進(jìn)校園，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不利于成長的場所。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃5
一、指導(dǎo)思想：
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點：
成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。
嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作：
（一）落實新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題研究。
我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
（二）優(yōu)化教學(xué)過程，強(qiáng)化教學(xué)管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學(xué)過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的`保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先，學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置，并做好維護(hù)和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。其次，網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁，展示學(xué)生的藝術(shù)作品，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
�。ㄋ模┳⒅卣n外藝術(shù)教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組，并增加了書法和計算機(jī)兩個興趣小組。重點要提高獲得效率，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
（五）嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化，加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動，加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
�。┩晟剖覉龉芾恚岣吖芾硪�(guī)范。
首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機(jī)會組織教師學(xué)習(xí)；其次，各室場要責(zé)任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排：
制定工作計劃。
明確各室分工、制度上墻，并組織教師學(xué)習(xí)。
完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。
開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。
各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。
“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
元旦聯(lián)歡
我好像明白了作者所要表達(dá)的東西！
茨溝小學(xué)20xx年春季學(xué)期
學(xué)校新學(xué)期工作計劃6
本學(xué)期的工作重點是：抓教師的職業(yè)道德建設(shè)及學(xué)生的思想道德建設(shè)，推進(jìn)有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)校本課程建設(shè)，進(jìn)一步完善校本課程管理。加強(qiáng)書香校園的建設(shè)及研究型教師群體的建設(shè)。
具體工作：
一、 教師職業(yè)道德建設(shè)
利用好每一次的政治學(xué)習(xí)，提高教師的政治覺悟，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚，使老師們形成銳意進(jìn)取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評價體系促進(jìn)教師的職業(yè)道德水平的提高，鼓勵老師們向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
二、 學(xué)生的思想道德建設(shè)
1、加強(qiáng)班級的管理，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體，要求班主任根據(jù)本班的實際情況的制定切實可行的工作計劃，使班級形成一股積極向上、和諧的力量。
2、注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育，繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進(jìn)作用，使各班級內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氛圍。
3、加強(qiáng)班級的文化建設(shè)，利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的文化，使各班級自己的特有文化，成為凝聚班級精神的標(biāo)志。
4、利用多樣的德育活動，拓寬育人渠道，建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)。
三、教育教學(xué)工作
1、重常規(guī)檢查，完善教學(xué)管理。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查，在備課方面，每位老師在學(xué)期初都須對教材進(jìn)行全程備課，吃透教材，對每一節(jié)課都要注重三維目標(biāo)的有效性，并注重教后反思，在反思中積累，在反思中提升，在反思中成長。在課堂教學(xué)方面，突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程，課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們，把每一節(jié)課當(dāng)做公開課去上，把每一個孩子當(dāng)做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改，并注重作業(yè)批改中對學(xué)生激勵語言的運用。在對學(xué)生輔導(dǎo)方面，注重對學(xué)困生的關(guān)注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學(xué)水平。
教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作，.用隨堂聽課，檢查備課，作業(yè)輔導(dǎo)等形式，促進(jìn)教學(xué)的管理。
2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。
以課堂教學(xué)為平臺，開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學(xué)特色并進(jìn)行研究。每組每位教師上好課題課，建立組內(nèi)教師互聽課制度，及時總結(jié)經(jīng)驗，有效扎實的開展課題研究。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和提高。
四、 研究型教師群體的建設(shè)
1、 定目標(biāo)找的新學(xué)期初，請老師們根據(jù)各自的實際情況的制定出自我發(fā)展規(guī)劃，并按各自的計劃努力實施，學(xué)年終做出總結(jié)及反思，在反思中成長，在反思中提升，在反思中改變&方^.%文.-&各自的教育生活的。
2、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，以強(qiáng)帶弱，促進(jìn)學(xué)校師資隊伍建設(shè)，組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體，級織開展骨干教師示范課，把外出學(xué)回的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，在教師中引起轟動效應(yīng)。
3、 發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學(xué)校的中堅力量，凡事鼓勵青年教師走在前，組織青年教師開設(shè)專題論壇活動，開展青年教師學(xué)習(xí)的熱潮，讓青年教師的課堂教學(xué)再上一個新臺階，本學(xué)期結(jié)合青年教師沙龍時所確定的課題研究進(jìn)行課題課的教學(xué)，以課題課為載體切實做好課題研究工作，增強(qiáng)課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學(xué)課題是《課堂教學(xué)中三維目標(biāo)的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞，培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術(shù)教師的研究的課題是《音體美課堂教學(xué)的.合》。上學(xué)期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準(zhǔn)備工作，新學(xué)期開學(xué)初就將按計劃實施于課堂，讓科研促進(jìn)教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學(xué)特色，形成自己的教學(xué)模式，以此為契機(jī)帶動全校教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
4、 發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用
近年來，由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視，校領(lǐng)導(dǎo)的支持，學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會校往年有所增加，但我們須把部分教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗普化為全體教師的共同的學(xué)習(xí)資源。心外出學(xué)習(xí)教師須做到“三個一”：帶回一份學(xué)習(xí)資料、進(jìn)行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學(xué)名師是我們近年來促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一，為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學(xué)圖書及名師的課堂教學(xué)實錄，本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處做好指導(dǎo)與調(diào)控。請老師做出具體的學(xué)習(xí)計劃，教導(dǎo)處做好檢查與督促工作。
五、 書香校園的建設(shè)
1、 進(jìn)行書香校園的環(huán)境布置
�。�1） 書香校園宣傳標(biāo)語、宣傳畫的設(shè)置。
�。�2） 教室內(nèi)設(shè)讀書活動園地，讓學(xué)生背誦讀書名言。
2、 抓好教師讀書
（1） 充分利用教導(dǎo)處圖書資源，每學(xué)期每名教師至少閱讀一本教育名著，并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況的下，提倡教師進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。引導(dǎo)教師建購?fù)?的`知識體系：讀經(jīng)典類名著以增強(qiáng)教師的文化底蘊、讀理論專著以加強(qiáng)教學(xué)實踐、讀兒童文學(xué)以悟童心童趣。
�。�2） 組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。
�。�3） 結(jié)合讀書情況的做好讀書筆記評比。
3、 抓好學(xué)生的閱讀
（1） 為新生做好讀書宣傳活動，讓新生家長做好親子共讀計劃，盡快的把一年 新生帶入讀書的氛圍。
�。�2） 抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間，全校師生共同靜心讀書，營造愛書、讀書的氛圍。教導(dǎo)處做好檢查工作。
�。�3） 建立班級書架，做到月上報書架書目，根據(jù)讀書情況的評選書香班級。
�。�4） 根據(jù)讀書情況的開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結(jié)合，閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競賽相結(jié)合。
六、 常規(guī)管理：
1、 抓好校本課程建設(shè)
校本課的開展是我校教學(xué)工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中，我們要努力挖掘?qū)W校資源、設(shè)置等符合學(xué)生興趣需求、促進(jìn)學(xué)生好展的課程，新學(xué)期，在學(xué)校資源方面，根據(jù)教師的不同能力和學(xué)生的年齡特點開設(shè)相應(yīng)的課程。新學(xué)期我們準(zhǔn)備開設(shè)的校本課有：
全校學(xué)科類校本課：簡妙作文課、寫字課、在日記中成長
年級類校本課：一年級開設(shè)：古詩詞誦讀課剪帖畫。
二年級開設(shè)：創(chuàng)編童話
三年級開設(shè)：創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學(xué)
四年級開設(shè)：創(chuàng)編兒童小說、剪報制作、趣味數(shù)學(xué)
五年級開設(shè)：美文賞析、趣味數(shù)學(xué)
藝術(shù)類校本課：舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術(shù)、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機(jī)、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。
校本課的要求：
�。�1）為每個校本課程定時間、定人數(shù)、定任務(wù)、教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的意向和學(xué)校條件，在充分尊重學(xué)生志愿的前提下進(jìn)行合.調(diào)劑。
（2）校本課的日常的...的考核與評估由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，對學(xué)生及教師的上課情況的進(jìn)行不定期的抽查。
�。�3）學(xué)期初制定活動計劃，選定學(xué)員、并上報教導(dǎo)處，加強(qiáng)對教案的檢查。
�。�4）加強(qiáng)對校本課實施的評價，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)教師的創(chuàng)造性。
2、抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。
3、抓好早晚自己的管理。
4、抓好學(xué)生行為及習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5、抓好安全工作。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、加強(qiáng)修養(yǎng)
無論從事何種職業(yè)，我們每個人都應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是評判每位教師思想言行的準(zhǔn)則，它對我們提出了規(guī)范性的要求。以前，我沒有重視對《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，只是專注于工作，我一直希望能夠把工作做得盡善盡美，但是學(xué)生的.實際情況與我的個人期望相去甚遠(yuǎn)。因此，我首先需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真理解《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深深地烙印在我心中。只有這樣，才能確保我在今后的工作中不偏離正確方向，不會出現(xiàn)違背師德的行為。
三、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤工作
在工作中，我將始終保持準(zhǔn)時上班、不提前下班的態(tài)度。我會積極聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，不挑剔工作內(nèi)容和報酬。平時我會與同事團(tuán)結(jié)一致，尊敬長輩，關(guān)心年幼者，互相關(guān)心和保護(hù)。作為一名教師，我會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師的職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己的工作態(tài)度。我會認(rèn)真對待工作，絕不敷衍塞責(zé)，不隨便應(yīng)付，以工作為重，將個人私心和雜念放到一邊，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)
我將努力在課堂教學(xué)中解決問題，重點關(guān)注關(guān)鍵知識點，并解答學(xué)生的疑惑。我注重教學(xué)方法，靈活運用各種教學(xué)技巧，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)。我希望能夠在教書的同時，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)他們身心的全面和諧發(fā)展。我會在課堂上用準(zhǔn)確簡潔的語言，突出重點，解決難點，注重精講和多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，以提高學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力。
六、以身立教
師德是教師的重要品質(zhì)，既包括個人的道德素養(yǎng)，也涉及到作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，他們時刻受到教師思想、行為、作風(fēng)、儀表和氣質(zhì)的影響。因此，教師必須注重自身修養(yǎng)，慎重行事，絕不能有絲毫疏忽。我們要求學(xué)生做到的事情，自己首先要做到。在工作中，我們要時刻注意自己的形象，穿著整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動和公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。通過自己的實際行動，樹立起在學(xué)生中的威信，塑造出良好的教師形象。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃8
一、遠(yuǎn)程教育工作
1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運行，判斷故障情況，上報市教育局裝備辦公室。
2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求，重點做好設(shè)備的管理維護(hù)、運行記錄工作。
(1)設(shè)備登記賬;
(2)接收記錄(每天記錄);
(3)使用記錄(每天記錄);
(4)維修記錄;
(5)安全檢查記錄(每月記錄);
(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);
(7)刻錄打印記錄。
(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。
3、根據(jù)《市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容，要求任課教師做好“六個一”工作。
(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式，利用遠(yuǎn)程資源(含光盤)，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源，探討教學(xué)應(yīng)用研究，寫出觀摩心得。
(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。
(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計。
(4)進(jìn)行一次說課展示，每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上，至少進(jìn)行一次說課展示，說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。
(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課，學(xué)校組織教師觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，要出經(jīng)驗、出典型。
(6)開展一次教育教學(xué)活動，至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動。
4、每天按時下載遠(yuǎn)程教育資源，定時開機(jī)接收。每天7點50要打開機(jī)器接收，15點關(guān)機(jī)。
5、對接收的內(nèi)容要及時整理，及時刻錄。
6、中心校多媒體教室上課情況記錄，標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時。
7、中心校開展對教師的培訓(xùn)，每學(xué)期四次，有培訓(xùn)內(nèi)容。
8、對村小遠(yuǎn)程教育的管理：
(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運行情況兩次，有檢查記錄。
(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項記錄，檢查任課教師“六個一”完成情況
9、參加上級組織的各項培訓(xùn)。
10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。
二、電子政務(wù)工作
1、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計劃。
2、每天打開電子政務(wù)平臺，及時接收上級發(fā)文，并打印報送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。
3、學(xué)期初更新教師基本信息。
4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容：
(1)年級工作計劃(按年級)
(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級，按學(xué)科)
(3)教學(xué)活動計劃(按周次，共18周)
(4)教務(wù)工作計劃(按周次，共18周)
(5)教研組教研計劃(按教研組，包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)
(6)學(xué)�？傉n程表
(7)教師任課表
(8)年級課程表
(9)教研組課程表
(10)實時課程表
5、參加上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。
7、每天定時游覽教育網(wǎng)，及時接收上級下發(fā)的.文件。
三、信息技術(shù)教學(xué)工作
1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計劃。
2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用，對于不能使用的要上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用，不能使用的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時協(xié)助解決。
4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。
6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
四、學(xué)校檔案管理工作
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄，核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點是31卷。
3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。
五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作
1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時處理有故障的機(jī)器。
2、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃9
——副主席 *** 社團(tuán)聯(lián)合會承擔(dān)著管理與監(jiān)督學(xué)院各協(xié)會、各社團(tuán)的工作，以豐富我院的校園文化生活，促進(jìn)我院和諧校園文化氛圍，展開各類活動豐富校園文化。我院社團(tuán)聯(lián)合會，是揚州大學(xué)眾學(xué)院中社團(tuán)數(shù)量居多的之一，我院社聯(lián)今年有*個社團(tuán)與*個部門，各司其職。在上學(xué)期中我擔(dān)任了社聯(lián)的副主席一職，主要負(fù)責(zé)的是分管體育健身競技類與理論學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)科技類的*個社團(tuán)。
經(jīng)過半年對社團(tuán)的管理，我從中也懂了不少，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，所以在這學(xué)期，我將繼續(xù)不遺余力的帶好我的社團(tuán)，為我院社團(tuán)的明天努力。
這學(xué)期，我對社團(tuán)的管理有如下想法：
一、注重社團(tuán)的凝聚力。
在上學(xué)期的管理中，我發(fā)現(xiàn)一個好的社團(tuán)，凝聚力是非常重要的。在社團(tuán)中明顯發(fā)現(xiàn)，社員在隨著時間的推移中，社員不斷的流失，數(shù)量漸漸減少，有的社團(tuán)甚至只剩了10幾個社員。所以，凝聚力就起到了很好的作用，在我?guī)У纳鐖F(tuán)中，風(fēng)之組的社員流失較少�？偨Y(jié)而來:
（一）定期例會
每個社團(tuán)應(yīng)該在社員的課余時間，定期進(jìn)行例會，總結(jié)最近舉辦活動中的遺漏方面，并且積極激發(fā)社員自己想出好的點子，舉辦新穎的活動。并且，借例會加強(qiáng)成員之間的交流。
�。ǘ┒ㄆ谂e辦社團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展
根據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗，不少社團(tuán)內(nèi)部會舉辦素質(zhì)拓展，中間穿插一些游戲，以增強(qiáng)社員之間的交流，增加社團(tuán)的凝聚力，減少社員的流失。
好的團(tuán)隊才能辦出好的活動。勇于實踐，落到實處的社團(tuán)精神讓我們每一位社聯(lián)人都感到自豪與驕傲。每個社團(tuán)都有自己的特色，每一位會長也都有各自的管理風(fēng)格，試著將這些一點一滴挖掘整理出來作為社聯(lián)的財富珍藏起來。
二、注重社團(tuán)自我管理與外部關(guān)系的協(xié)調(diào)。
作為以興趣、愛好或責(zé)任感而自發(fā)組織起來的靈活多樣的群體，嚴(yán)謹(jǐn)有效的自我管理很難自然地從內(nèi)部產(chǎn)生，對于我院相當(dāng)多的社團(tuán)，自我管理不是簡單的話題。而且許多同學(xué)都認(rèn)為進(jìn)社團(tuán)就是玩玩而已，更有甚者覺得社聯(lián)會就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時許多會長忽視制度建設(shè)，以自由，民主的理念來管理社團(tuán)，通過長期以來的'效果觀察，這種方法不能說是錯的但有其很多的缺陷。我們一直覺得自由是相對而言的。
�。ㄒ唬┓峙商囟ǖ闹飨瘓F(tuán)從旁加以規(guī)范，進(jìn)行一對一管理
由于社團(tuán)難以管理，我們始終堅持主席團(tuán)從旁加以規(guī)范，助其建立嚴(yán)格、有效的管理體制。根據(jù)社團(tuán)的性質(zhì)將社團(tuán)分類，并且不同類別的社團(tuán)配以相應(yīng)的主席團(tuán)成員，進(jìn)行一對一管理，并且加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間，社團(tuán)與部門之間的聯(lián)系。
�。ǘ┥鐖F(tuán)內(nèi)部建立獨有的管理體系
根據(jù)不同社團(tuán)的性質(zhì)，部分社團(tuán)可以在社團(tuán)下設(shè)部門以協(xié)助會長管理社團(tuán)，這樣分工明細(xì)，更加便于社團(tuán)管理。
三、注重管理人才的采納。
學(xué)生社團(tuán)精英匯聚，但從愛好者，發(fā)動者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚撸⒎且患菀椎氖�。在平時的交流、相處、辦活動的觀察中，可以不難的發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的管理人才。在這學(xué)期換屆前我們也將特別成立新會長培訓(xùn)項目組，集中對新生骨干進(jìn)行發(fā)掘會培養(yǎng)。
四、注重活動的精神
活動的量不要多，但一定要辦的精�！吧俣笔俏覀兊淖谥�。由于我們深入調(diào)查，不少學(xué)生反映現(xiàn)在的活動量大而沒有意義，活動太泛濫。所以，我們在新的一學(xué)期里會注重活動的質(zhì)量，不僅要注意數(shù)量，質(zhì)量更是重點。比如，馬克思主義研究協(xié)會就可以多多舉辦一些黨員的活動，提高現(xiàn)代大學(xué)生黨員的素質(zhì)。
以上就是我對于新的一學(xué)期所指定的工作計劃，希望社聯(lián)會和學(xué)生會兩個學(xué)生組織，共同攜手，越辦越好，為學(xué)院的明天爭光！
學(xué)校新學(xué)期工作計劃10
一、 指導(dǎo)思想
以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo)，貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，進(jìn)一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù)，深化我校的教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
二、工作思路
進(jìn)一步強(qiáng)化我�！耙匀藶楸�，教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍，這三條主線，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，和學(xué)生德育建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)管理水平，實施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合，課內(nèi)和課外教育相結(jié)合，開創(chuàng)我校工作新局面。
三、具體工作及工作要件
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完善管理制度，提高管理的效率和水平：
1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項制度，使我校規(guī)章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗，本學(xué)期將逐步的完善。
3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評價與課改工作，調(diào)動廣大教師的工作積極性，并促進(jìn)骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作，通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為，從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。
5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
�。ǘ� 教育工作
教育工作：
1、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的德育方針，適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求，以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、工作重點：
（1）本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格，加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合，組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。
�。�2）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確德育工作全員性的特點，提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)合作意識，發(fā)揚團(tuán)隊精神，形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
�。�3）充分發(fā)揮社會教育的.力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實家委會的活動，本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢，為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
3、各月的教育主題及具體安排：
9月份：抓常規(guī)，爭做文明好少年評比學(xué)常規(guī)，貫徹常規(guī)，做好執(zhí)周工作
具體檢查：聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
10月份：抓常規(guī)，爭做文明班集體評比月
具體檢查：升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況; 進(jìn)行愛國主義教育各班布置板報進(jìn)行宣傳; 組織各年級進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則.
11月份：抓常規(guī)，爭當(dāng)科技好少年月
具體檢查：進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣
12月份：開展安全常規(guī)教育活動月
進(jìn)行消防安全的演示活動和安全的教育。
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教學(xué)和科研工作
抓好課程改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗，更新教育教學(xué)觀念。
2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作，繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。
3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗收的整個流程，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作，開好家長會，把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機(jī)會。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃11
一、指導(dǎo)思想：
以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標(biāo)：
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作：
�。ㄒ唬⒓涌旖ㄔO(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
�。ǘ�、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。
1、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。
2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放，都按上級和學(xué)校的要求。
3、配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
（三）、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動。
1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的`書刊。
3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
�。ㄋ模�、加強(qiáng)研究，科研管理。
1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
2、積極參加省級圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動，虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。
四、每月工作安排：
九月份：
1、制訂圖書室工作計劃，布置本學(xué)期圖書室工作。
2、進(jìn)班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。
3、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。
4、開放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的午間閱讀。
十月份：
1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介，推薦書目。
3、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。
4、建好班級圖書角，并充分發(fā)揮作用。
5、配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。
十一月份：
1、參加市圖書館理員培訓(xùn)。
2、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。
3、各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動。
十二月份：
1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流。
3、做好新書的選購工作。
一月份：
1、清理圖書、資料（收回）。
2、圖書室工作總結(jié)。
3、做好假期讀書活動安排。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以課程改革為重點，堅持“適合學(xué)生理想發(fā)展的教育”的全面辦學(xué)理念，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點，強(qiáng)化制度建設(shè)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1．深化“質(zhì)量是生命”的意識，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽。 2．根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點的教學(xué)管理制度。重點提高學(xué)生整體水平。 3．全面執(zhí)行課程計劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，開滿課，上好每一科，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué)，切實提高課堂效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 4．加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
三、工作要點與主要措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。
1．制訂好計劃督促各教研組根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，各備課組按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計劃，并嚴(yán)格規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查，以保證計劃的順利實施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2、抓好常規(guī)教學(xué)的管理 ⑴、切實把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間（包括上晚輔導(dǎo)期間）禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。 ⑵、規(guī)范教學(xué)過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收、學(xué)科競賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。 ⑶、完善教學(xué)管理考核項目，增強(qiáng)可操作性，提高實效性。
3、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。
⑴、做好教學(xué)督查工作備課要充分，強(qiáng)調(diào)老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合，基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。教務(wù)處會定期進(jìn)行備教改檢查，公布檢查結(jié)果。上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時。訓(xùn)練及時，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)布置與批改要落實到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當(dāng)，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進(jìn)行檢查，并及時通報作業(yè)檢查情況。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織對興趣小組、優(yōu)生及待學(xué)困生的輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。輔導(dǎo)要及時，針對性要強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。認(rèn)真落實考試分析工作。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生，具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的老師提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。
⑵、嚴(yán)格教學(xué)秩序加強(qiáng)日常檢查，教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄，督促教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。如有教師因事因病請假，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好課務(wù)，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
�、�、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風(fēng)氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，研究相關(guān)的新課改省份的高考試題。備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。繼續(xù)組織集體備課，各年級分別召開教務(wù)會議，每周一次學(xué)科組（以年級為單位）集體備課。加強(qiáng)對集體備課工作的`管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。統(tǒng)一進(jìn)度，開展研究性學(xué)習(xí)。每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文，提高自身的素質(zhì)。加強(qiáng)聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實提高教研實效性。每位教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干教師上示范課，新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報課，青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽。普遍提高教育教學(xué)水平，以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)（三個主任各主管一個年級），結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況，定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。按考核項目，定期進(jìn)行檢查、評價考核。每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時刻掌握學(xué)習(xí)動向，形成良好學(xué)風(fēng)。
4、高三備考工作
抓好高一、高二的教學(xué)工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會，研究考試大綱，制訂年度高考備考計劃，指導(dǎo)高考備考。安排每周或半個月進(jìn)行一次高考測試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計劃，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點學(xué)生的重點培養(yǎng)，（大約20名左右）。提高沖擊一本的學(xué)生基數(shù)。以確保完成明年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目標(biāo)，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務(wù)。高三各班要加強(qiáng)對本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學(xué)檔次，活動要有記錄。
（二）進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動確�！叭巳松虾靡惶谜n”、“骨干教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”、“青年教師優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課，一課一名師”等教學(xué)活動扎實開展，并收到實效。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設(shè)。 青年教師的迅速成長，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的系列舉措，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
�。ㄋ模├^續(xù)樹立課改意識，不斷推進(jìn)課程改革 依據(jù)國家課程改革綱要的精神，充分實施三類課程的教學(xué)實踐，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點，不斷編寫和完善學(xué)校的校本課程，充分積累實踐經(jīng)驗，形成符合學(xué)校教師和學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的課程模式。繼續(xù)加大“四學(xué)一體”的教學(xué)模式的推進(jìn)力度，真正讓教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)生去探究合作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，讓教師明白教什么，怎樣教，教的怎么樣，切實使課堂教學(xué)更有目標(biāo)，更有實效。
1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、 現(xiàn)代教育理論和教育思想。突出課改實驗，深入研究課改實驗中的深層次問題，以課堂教學(xué)研究為重點，加強(qiáng)以“綜合實踐活動課程”、“校本課程開發(fā)與建設(shè)”和評價改革等熱點問題的研究與實踐探索，培植典型，創(chuàng)新特色，把它做成我校課改實驗的亮點，以此推動我校課改工作，促進(jìn)我校教育的競爭發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)與省內(nèi)課改實驗樣本校的交流與合作，促進(jìn)我校課改實驗工作再上新臺階。 2.進(jìn)一步加強(qiáng)新課程背景下課堂教學(xué)研究。以科研為先導(dǎo)，大力開展實用性課堂教學(xué)研究和改革試驗，努力學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”、“分層教學(xué)”等先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗，通過課改或觀摩樣本校內(nèi)開放教學(xué)等形式，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。 3.認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評價工作。緊緊抓住新課程實施過程中教學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題。繼續(xù)加強(qiáng)新課程制度建設(shè)，為新課程順利實施提供保障。突出重點，著力做好實施新課程各項工作。
�。ㄎ澹┳ズ脦煹聨燂L(fēng)建設(shè)。堅決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
四、具體工作安排：
八月底、九月份：
1、辦理學(xué)生入學(xué)手續(xù)，整理校園環(huán)境。 2、制定各項教務(wù)、教研、教學(xué)計劃，匯總成冊。 3、舉行開學(xué)典禮，習(xí)慣養(yǎng)成教育工程啟動。 4、召開班主任、高三教師等會議。 5、優(yōu)質(zhì)化活動，作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、課堂教學(xué)常規(guī)檢查。抽查學(xué)生錯題集。
十月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行“做一個有道德的人”教育，開展主題實踐活動。 2、慶�！笆弧眹鴳c節(jié)活動。 3、師生安全演練。 4、舉行第一次備教改檢查、課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 5、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、抽查學(xué)生錯題集。召開學(xué)生座談會。
十一月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。 2、舉行第二次備教改檢查。課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、對全體師生進(jìn)行心理健康教育。 4、舉行期中考試，召開期中總結(jié)表彰大會。 5、召開有關(guān)年級的家長座談會。 6、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學(xué)生錯題集。 7、召開學(xué)校學(xué)生冬季運動會。
十二月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。 2、舉行第三次備教改檢查。課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學(xué)生錯題集。 4、推門聽課。
一月份：
1、對師生進(jìn)行安全教育。 2、評選三好生，文明班級。 3、舉行第四次備教改檢查。 4、對教職工進(jìn)行期末考核。 5、檢查復(fù)習(xí)計劃，聽復(fù)習(xí)課，組織期末驗收考試。 6、填寫成績報告單、素質(zhì)發(fā)展報告書及學(xué)籍卡。
xx中學(xué)
學(xué)校新學(xué)期工作計劃13
環(huán)境教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，關(guān)系著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，關(guān)系著人民的健康。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善科學(xué)管理
學(xué)校成立了以校長為組長，校內(nèi)有關(guān)職能部門成員、師生組成主要成員的環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由教導(dǎo)主任直接分管該項工作，積極組織指導(dǎo)師生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動，把環(huán)境教育納入教育和工作計劃之中，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和推行素質(zhì)教育的重要組成部分;制訂了一系列的管理規(guī)章制度，切實做到平時有檢查、有督促、有整改措施、有總結(jié)，促進(jìn)全校師生積極參與，把環(huán)境教育工作開展得有聲有色，共同搞好我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作。
二、滲透環(huán)境教育思想
我校一直著力宣傳環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程，而且要求品社、品生、語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容，內(nèi)容正確，結(jié)合貼切，學(xué)生反映良好。學(xué)校每學(xué)期都能組織2次以上的環(huán)境教育教研活動和環(huán)境專題教育;學(xué)校團(tuán)隊活動及其他社會活動都能適當(dāng)安排環(huán)境保護(hù)內(nèi)容。
三、環(huán)境教育過程的滲透
1、學(xué)科的滲透
學(xué)校重視在學(xué)科中滲透關(guān)于環(huán)境教育的滲透，老師們也注意到教學(xué)中應(yīng)有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學(xué)環(huán)節(jié)�；旧蠈W(xué)校內(nèi)所有學(xué)科都能在合適的教學(xué)環(huán)節(jié)中滲透環(huán)境教育，不少校級以上的公開課中任教的老師們都自覺的加入了有關(guān)環(huán)境教育的環(huán)節(jié)。我們的經(jīng)驗是：第一、結(jié)合原有課程內(nèi)容，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)注意有意識的添加環(huán)境教育。第二、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”，不隨意插入或硬搬有關(guān)環(huán)境教育，做到滲透的自然，環(huán)境教育的滲透是“隨時隨地”的`，而不能影響到應(yīng)有的教學(xué)效果。
2、活動的滲透
(1)積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護(hù)日等紀(jì)念日，大規(guī)模進(jìn)行宣傳，組織活動。通過紅領(lǐng)巾廣播站的廣播，使師生對環(huán)境問題有了新認(rèn)識。
(2)通過相關(guān)的競賽。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保知識競賽和“環(huán)保小制作”、“環(huán)保小報”等評選活動，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。
(3)定期制作環(huán)境教育展板、橫幅，讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后隨時能看到有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識，能使學(xué)生環(huán)保意識在潛移默化中提高。
4、投入一定資金改善校園環(huán)境
本年度，學(xué)校以節(jié)約為本的原則投入少量合適的資金加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)。換置部分垃圾箱，爭取做到垃圾分類投擲，購進(jìn)部分花草以增加學(xué)校綠化率等。環(huán)境的日益改善，師生們養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣，再生資源能夠得到回收并加以利用，校園育人環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生在良好的氛圍中健康成長。
本學(xué)期末，學(xué)校通過了區(qū)級“兩型”學(xué)校的檢查，標(biāo)志著我校環(huán)境教育在很大程度上的得到了上級部門的認(rèn)可。這與師生長期積極參與環(huán)境保護(hù)和宣傳活動，環(huán)保意識增強(qiáng)、學(xué)校的大力宣傳與重視是分不開的。今后學(xué)校還將一如既往的開展各式各樣的環(huán)保教育工作與活動，爭取在以往基礎(chǔ)上做到更大的提高。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃14
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的生活月來越離不開知識了，尤其是在生產(chǎn)和工作這些方面，再也不是像從前那樣憑借吃苦和蠻力就能過好生活。所以現(xiàn)在的人們都得有知識才行，那么我們小學(xué)就是人生接受教育的第一站，也是很關(guān)鍵的一個節(jié)點，那么我們就要把這一個環(huán)節(jié)做出成績。這需要我們的奉獻(xiàn)和付出，用精心的探索來鋪就文化的道路。為把工作給干的.更好，我們自己就得邊干邊學(xué)邊摸索，下面就是我們?yōu)樾碌墓ぷ骼锍套龅糜媱潯?/p>
1、全面滲透
我們的觀點是衡量一個人是否成才，不能從單一的能力去評判，畢竟以后要面對多元的社會，所以堅決得把全面素質(zhì)給一齊提高。也就是說不能僅僅把對學(xué)生的要求局限在成績上，得從身心體魄各個方面都給評估到位。因為不管哪個方面的能力不夠，都會成為他們以后的一個障礙。
2、內(nèi)核升級
沒有足夠的能力和條件基礎(chǔ)，教學(xué)就不會有顯著的作用，想要獲取成效就得把我們自己的手段給強(qiáng)化。讓我們自身有充分的準(zhǔn)備，能力儲備就是要改進(jìn)我們的體系，完善人員的構(gòu)成，把每一個參與的個體的質(zhì)量都要給優(yōu)化。這樣他才能切實的做好本職的工作，發(fā)揮出一個導(dǎo)向主體的啟發(fā)教育作用。
3、加強(qiáng)管理
光靠個人單干很難形成大的成效，所帶來的影響也比較小，根本無法產(chǎn)生大幅的改善。那么校方就得把各方面的資源給整合到一塊，用統(tǒng)一的規(guī)劃和安排，讓它們能互相協(xié)作，發(fā)揮各科的優(yōu)勢以達(dá)到互補的功效。這樣在協(xié)調(diào)一致的節(jié)奏下，使各部分的教學(xué)都能產(chǎn)生聯(lián)系，而不是表現(xiàn)出個別課目的突出。如此一來就把全局都給帶動起來，再這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)能讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到完善。
學(xué)校新學(xué)期工作計劃15
學(xué)生會是一個學(xué)生自發(fā)的群體性組織，在在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，依全體學(xué)生開展活動。新的一年，在我院的格局，跨系管理模式的辦學(xué)環(huán)境下，學(xué)生會的工作也要創(chuàng)新。新一屆的學(xué)生委員會也在這種情況下應(yīng)用而生這既是一個挑戰(zhàn)也是一個機(jī)遇，怎樣克服學(xué)生會存在的困難做好多系工作的統(tǒng)一。努力提高在校學(xué)生“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”水平。以服務(wù)廣大同學(xué)為口號，積極轉(zhuǎn)變觀念，建立一個合作有效的管理集體。
一、思想活動創(chuàng)新
端正工作態(tài)度，創(chuàng)新工作思路，以院學(xué)生會為主，各系分會為輔，切實將工作做大做實。
堅持有創(chuàng)新才會有進(jìn)步，在吸收前幾屆的經(jīng)驗是不足之處得到完美的同時，不斷豐富，創(chuàng)新。
加強(qiáng)團(tuán)隊精神要以作為謀地位做到跨系部跨部門合作，以我們的工作效績來謀求部門在學(xué)生會中的影響力。積極調(diào)動廣大學(xué)生參與的熱情，擴(kuò)大活動的影響力。
把握整體性，鼓勵多樣性，顧及全體，從整體著眼以多個系部共載一個集體的管理理念，團(tuán)結(jié)各個系部，凝集成一個強(qiáng)有力的集體，建立起一個合作有效的戰(zhàn)斗隊伍。但同時也也要根據(jù)系部的特色專業(yè)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
二、具體的行動創(chuàng)新
沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)，在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下對活動的內(nèi)容，形式要有創(chuàng)新，有所突破，活動以后要有總結(jié)，活動以前一定要認(rèn)真做好詳細(xì)的調(diào)查。通過對我院各系定期的問卷調(diào)查和不定期的意見調(diào)研。來發(fā)現(xiàn)我們的工作的漏洞和失誤。我們的目標(biāo)是服務(wù)同學(xué)，因此要讓更多的同學(xué)支持我們的'工作畢竟我們的·學(xué)生干部只有少數(shù)的所見所聞，并且工作思路極為有限，通過大家的反應(yīng)我們可及時發(fā)現(xiàn)并改正使我們的工作效率提高。因此問卷調(diào)查就十分有必要。為了所存在的問題能夠最快的反映上來，我們應(yīng)在必要的地方設(shè)置一些意見箱（如餐廳內(nèi)商店旁）并且安排干部及時的分析并記錄這些有效資料，以便有效解決。
做好宣傳工作，做工作不是為了宣傳，但是做了工作就一定要宣傳，在新時期的現(xiàn)代化社會里，宣傳的方式越來越多，我們可以通過不同的媒體將我們工作的形式，程序和結(jié)果以最快的速度傳達(dá)給同學(xué)，讓他們更加相信我們這個組織，從而全身的投入到支持我們工作的隊伍中來，使我們的工作順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)
集中決策分權(quán)管理，團(tuán)結(jié)各個系部的靈魂，密切聯(lián)系各系部生活部，建立起一個具有戰(zhàn)斗力的隊伍，有一定義務(wù)的同時并要賦予一定的權(quán)利，面對各系部格局，由各系選舉主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各項生活事務(wù)，同時也對自己的系內(nèi)負(fù)責(zé)，凡涉及全校的事務(wù)，決策由專職負(fù)責(zé)人將其上報院學(xué)生分會負(fù)責(zé)人，并共同商議決定，這樣保證了全校一盤棋的整體，同時也鼓勵了各系部發(fā)展自己的多樣性。
我們相信在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，在全體成員的努力下，我們的工作會越做越好，在新的學(xué)期里在創(chuàng)輝煌，為我院建設(shè)成為有特色，有影響的一流學(xué)院做出貢獻(xiàn)。
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