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學習計劃

時間:2021-05-21 12:57:10 學習計劃 我要投稿

【熱門】學習計劃合集10篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來嶄新的學習生活,是時候制定學習計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎?下面是小編整理的學習計劃10篇,歡迎大家分享。

【熱門】學習計劃合集10篇

學習計劃 篇1

  總體目標:通過對急診專科護士的培訓能適應急診護士角色熟悉醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度熟練掌握和運用急救及重癥監(jiān)護的理論和操作技能為急診病人及臨床各科室的急危重癥患者提供可靠有效的護理。提高急診護士的專業(yè)思維能力、應對重癥患者、院前急救和突發(fā)事件的分析解決能力。培養(yǎng)和提高護士的臨床帶教能力。為達到此目標,我們制定的?谱o士培訓計劃如下:

  一、培訓目標

  1、鞏固護理專業(yè)思想,理解護理工作的本質,適應急診護士角色的轉換,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。

  2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。

  3、掌握“120”聯動系統(tǒng)的調度工作和院前急救的各項護理技術。

  4、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧。

  5、熟練掌握急救基礎理論本知識本技能г謚付ɡ鮮鬧傅枷卵習和工作。

  6、熟悉急診科及院前現場突發(fā)事件的緊急處理。

  二、培訓時間:3個月固提高3—6個月。

  三、培訓方法

  1、制定個人學習計劃,安排專人帶教,完成培訓項目。

  2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。

學習計劃 篇2

  不知不覺中我來到吉林大學珠海學院差不多兩年了,在這兩年的學習生活中,我從一開始的不適應,到后來慢慢習慣大學學習生活,我認為我在大學前兩年的學習不是很好,比高中時期有點過于放松了。所以,我打算現在再為我未來兩年的大學學習生活制定一個完整的學習計劃。

  一.進行自我分析

  俗語說“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,所以在制定這個學習計劃之前,我必須對自己前兩年的學習現狀先進行總結,先尋找出自己的優(yōu)勢和不足,才能在制定未來兩年的學習計劃時對癥下藥。

  我覺得我自己對文科尤其是金融方面的科目比較感興趣,而且也學得較好;但對理科,例如數學,計算機就比較不感興趣,就算是很努力去學習,期末仍然會掛科。我的總體成績在班里應該是中等偏后的,這是因為每個學期總會有一兩科理科拖后了我的總成績。

  二.確定學習目標

  學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  因此,我希望在今后兩年的學習中提高我的總體學習成績,把掛科的科目都過了。而且要爭取考到更多的證書,包括四級證,證券業(yè)從業(yè)資格證,會計證,銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學期中,每學期至少要考得兩門證書。所以我每天都必須要看書和做習題,爭取盡早拿到證書。還有,為了達到德智體全面發(fā)展的要求,我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動,例如籃球,足球等,以鍛煉自己的身體。

  三.科學安排時間

  在安排時間時,我們既要考慮學習,也要考慮休息和娛;既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。 我認為科學的安排時間會使到我們的學習效率事半功倍。

  我希望每天除了上課用的時間外,能有2個小時以上可以看其他的課外書,特別是與考證有關的參考書,還要有1個小時的時間用來做習題。每周要有至少3天去進行體育活動鍛煉。每個周末要爭取去圖書館博覽群書。當然,適當的玩一會兒電腦游戲,放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺前最好能背10個單詞,為6級考試做準備。

  綜上所述,為了讓我自己的大學生活過得充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔,我會充分利用自已的時間過好人生中最關鍵的兩年,去為我今后的人生打好堅實的基礎。這也是我制定這個學習計劃的最終目的。希望兩年后,當我再看到這個學習計劃時,我是能按照這個計劃而學有所成,不要白白浪費了這兩年最寶貴的時光。

學習計劃 篇3

  馬上就要上初中了,在這個假期里我是高興又倒霉,在這幾天里,我媽媽到處給我找補習班,我一點也不想上,我憋了整整六年了,總想在小學最后一個假期痛快的玩一場,可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨還讓我寫暑假計劃,我只好寫了,我的暑假計劃如下。

  1.用三天的時間寫完暑假生活指導.

  2.兩天寫一篇博文發(fā)表,并且寫好.

  3.寫不完作業(yè)不準玩要不然多不置.

  4.我表現好了,讓帶我姨帶我去外地游山玩水

學習計劃 篇4

  一、指導思想

  從這一個學期開始,學生要增加一門新學科——物理。物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,所以我“以學生發(fā)展為本”的教育理念,先從興趣著手,本著“生活中的物理”這一思想來進行教學,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。

  二、教學目標

  通過一學期的教育教學,使學生能進入物理的世界里來,在掌握基礎知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。

  三、具體的安排如下:

  1、 本學期的具體教學內容有

  第一章 測量

  本章是學習物理的基礎。學生只有在掌握了最基本的測量工具后才能再進行以后的學習。

  1. 讓學生知道國際單位、長度的.單位;

  2. 刻度尺的正確使用;

  3. 體積大單位和換算;

  4. 體積的測量方法。

  第二章 電的初步知識

  本章講了靜電現象和簡單電路

  1. 知道摩擦起電現象;知道自然界存在的兩種電荷及它們的相互作用;

  2. 知道使小燈泡發(fā)光的必要條件;

  3. 知道一些電路符號,會畫簡單電路圖;

  4. 理解電路的連接方法:串、并聯電路

  5. 理解兩種電路的特點。

  第三章 電和磁

  本章介紹了磁的現象

  1. 知道磁體的感念和兩種磁極及它們之間的相互作用關系;

  2. 知道磁場現象的存在和兩種磁體的磁場情況;

  3. 知道電流的磁效應;通電螺線管的磁場和右手螺旋定則。

  第四章 熱和冷

  本章介紹生活中的溫度現象

  1. 知道溫度的概念和劃分方法及測量工具;

  2. 學會溫度計的使用并實際操作;

  3. 知道熱脹冷縮的現象;

  4. 知道熱膨脹在生活中的應用。

  第五章 物態(tài)變化

  本章介紹的是物質的三種變化

  1. 知道物質的三種狀態(tài)

  2. 理解物質從固態(tài)到液態(tài)的變化過程和特點;

  3. 理解物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的變化過程和特點;

  4. 理解相反的變化過程:液化、升華和凝華的過程和特點

  第六章 簡單光現象

  本章介紹光的基本特性

  1. 知道光的直線傳播現象;

  2. 知道光的反射現象,理解光的反射規(guī)律;

  3. 知道平面鏡成像,理解平面鏡成像的規(guī)律

  4. 知道光的折射現象,理解光發(fā)生折射的特點

  除了以上教學內容外,還有:

  2、 積極參加教科研的活動

  向其他有經驗的老師討教先進的教育教學方法,積極參加科研活動,提高自己在科研活動方面的能力。

  3、積累教學中的得與失。

  有空時多寫一些教學中的體會,注意積累教學工作中的得與失,為以后的工作積累經驗。

  本學期我們初二物理備課組工作,將繼續(xù)全力推進誘思探究課堂教學改革,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,進一步加強集體備課,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高教學質量。

  二、教學目標

  1、通過本學期的教學使學生樹立正確的世界觀,能夠用科學的眼光來判斷自然界的各種物理現象。學生通過學習聲知識、光的知識、和物態(tài)變化的知識以及簡單的電流知識,能夠對自然界中的一些簡單的物理現象能夠作出簡單的解答。要求學生通過學習,在單元測試和期未測評中達到80%左右的及格率。45%左右的優(yōu)秀率。

  2、根據新教材教學大綱,以及初中二年級考試的要求,掌握重點知識,突破難點,特別對于各種題型要加大訓練量。

  3、學習的過程中,要根據知識點的不同層次采取分層教學。開展每天一備課,以集體的智慧來解決教學中出現的容易忽視的教學細節(jié)問題和個人力量無法解決的疑難問題,能起到優(yōu)化教學結構,提高課堂效率,促進教師的教學質量均衡發(fā)展的作用。積極探索建立適合本科組實際的集體備課機制,實現資源共享,促進同級同科各班成績均衡發(fā)展。

  4、做好教學質量監(jiān)控。繼續(xù)做好各階段教學質量現狀的調查和監(jiān)控,對教學質量數據進行認真分析,開展對學科教學質量動態(tài)評價和監(jiān)控,對比較重要的階段性質量檢測結果,進行質量分析和動態(tài)跟蹤。

  5、堅持以教學為中心,立足課堂,向課堂45分鐘要質量。

  三、教材分析

  初二物理第一學期主要任務有五單元的內容,分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個方面的內容。初二物理仍然沿用新教材,而新教材的要求跟以往的教材對學生的要求不同,主要是要求學生對知識的理解與運用,尤其要求學生將知識與社會相聯系,因為新教材增添了一個重要的知識點,就是“科學、技術、社會”,目的就是要學生動手動腦學物理,理解物理并應用物理。而新教材不設習題,也說明了新教材對培養(yǎng)學生的新的要求。學生只需理解了所學的物理知識,然后與身邊的現象相聯系,學會理解和分析身邊一些常見的現象。教學過程中關鍵是培養(yǎng)學生學習物理的興趣。

學習計劃 篇5

  新的一個學期到來了,我給自己頂了這個學期的學習計劃。

  首先,我要按時到校,按時完成作業(yè),上課積極發(fā)言,作息也要做到早睡早起。

  第二,學的路上要遵守交通規(guī)則,保證安全。

  其次,衣著要整潔,在學校里要尊敬老師團結同學。

學習計劃 篇6

  快開學了,我也要面對一個新的中學,在新的中學中,會有許多的同學和科目,而我,需要做一個詳細的計劃。

  在新初中里,我要學會學習,初中,就意味著,課程比小學難,比小學的課程多,還會有許多的難題疑題。我會從這些疑題難題中下手,把這些題一道一道的攻克掉。但我們還是要做到認真學習,聽老師講課。如果不聽的話,那你的學習成績就不會好?偠灾远傊,我們要學會認真聽講,不懂的就要問,不要害羞,錯每個人都有,但你糾正了就還是對的。

  這些功課中,恐怕就是英語了,而對于英語,最重要的就是單詞和發(fā)音,單詞的話,同學們每天記兩個,不多,但要堅持。

  希望我的計劃能幫到大家,謝謝!

  

學習計劃 篇7

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展》精神,更新教育思想和教育觀念,使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、規(guī)范化。按照《指南》要求,科學合理地組織幼兒一日活動,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂園。

  二、工作目標

  加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

  三、工作宗旨:

  重細節(jié)、講實效、看長遠

  四、工作要求:

  務實與靈活兼俱,求真與創(chuàng)新同意,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

  五、主要內容與措施

 。ㄒ唬﹫@務管理:科學管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。

  2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

  3、班子建設:注重學習反思,倡導批評監(jiān)督,內省與歪理公共推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”“開拓意識”“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,是幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長夠用交往的技巧。

 。ǘ┙虒W工作

  1、認真貫徹落實《指南》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實施教育教學活動中要富教育于生活、游戲中。

  2、創(chuàng)設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設氛圍或展示其學習成果的有用地方。

  3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學合理設計幼兒一日活動,各個環(huán)節(jié)要體現教育目標,做到集體活動、小組活動和個別活動有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真作好評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。

  4、做好新學期幼兒進園接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快恢復幼兒園生活。

  5、教學活動的組織形式要多樣化,在各項教育教學活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”,要成為幼兒學習活動的支持者,引導者,教師要不斷地調整自己的角色,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現,及時調整和補充活動內容,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理能力。

  7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察,記錄好每日來園幼兒人數,幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日的活動量要適當調節(jié)。

  8、教師組織幼兒戶外活動,必須隨時把幼兒放入自己的視線中,細心管好幼兒 。注意幼兒運動量,氣候變化等。隨時注意幼兒的安全,把安全放在首位。

  9、各班教師要根據本班幼兒特點,結合每月教育目標和《指南》要求,有計劃、有目的地創(chuàng)設活動區(qū)。充分利用現有空間,為幼兒創(chuàng)設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內外活動區(qū),同時要根據教學需要設計、提供活動區(qū)的教具。園領導隨時抽查。

  10、開展主題教學活動,選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內容組織活動,開展多形式的教學活動,理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。

 。ǘ┬l(wèi)生保健工作

  1、認真地貫徹預防為主的指導思想,切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預防,保障幼兒身心健康。

  2、與防疫部門配合,做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期對園舍、設備、餐具等進行消毒,達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。

  3、做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。

  4、定期為幼兒測量視力身高、體重,并配合醫(yī)療機構作健康常規(guī)體檢。

  5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護視力的方法,增強幼兒自我保護意識。

  6、教師要作好記錄,記錄好每日來園人數,幼兒健康狀況,做到心中有數。

  7、教師組織幼兒戶外活動,要注意幼兒運動量、氣候的變化等,隨時為幼兒增減衣物,保證戶外活動結束后幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日活動量要適當調節(jié)。

  8、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要,以要尊重他們不斷增長的獨立要求,鼓勵指導幼兒自理、自立。

  9、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進餐,保證幼兒吃飽每一餐。

  10、教師組織豐富的體育活動,游戲活動,鍛煉幼兒體格促進幼兒健康,每天戶外活動時間不少于兩小時。

  11、向幼兒進行安全教育,使他們掌握一些基本的安全常識,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

  12、教師在重視幼兒健康教育的同時,還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),創(chuàng)設寬松的教育環(huán)境,用耐心、細心、愛心付諸于你的教育對象,使得教學活動關系融洽,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,在班級中初步建立起愉快學習、愉快交往,愉快與同伴合作的教育環(huán)境。

  13、教師、保育員要堅持對幼兒進行一人一巾制度的使用,教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習慣,堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,不定時抽查,進入量化考核內容。

  14、幼兒膳食的配置要科學合理,保證幼兒營養(yǎng)量的攝入,每天公布食譜。

  15、做好環(huán)境衛(wèi)生,保持室內外環(huán)境的干凈整潔。

 。ㄈ┘议L工作

  幼兒教育不是幼兒園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與,幼兒園有責任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法,使家長成為教育不可缺少的教育資源。

  2、家教園地定期更換,根據班級情況和幼兒發(fā)展情況,讓家長了解幼兒園的教育方向,科學育兒。

  3、各班“六·一”開展親子活動,促進家園溝通。

  4、接送幼兒實行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。

 。ㄋ模┖笄诠ぷ鳎⻊沼,完善制度規(guī)范化。

  1、加強學習,提高素質,增強責任心。

  后勤工作人員要建立學習制度,通過學習不斷提高自身素質,增強責任心,主動、積極、愉快地做好本職工作。

  2、完善制度,明確職責,規(guī)范工作。

  針對幼兒園后勤工作實際,完善制度,規(guī)范操作,嚴格考核,獎優(yōu)罰懶,評選“服務育人先進個人”,通過相應激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心,不斷提高幼兒園的保育工作質量。

 。ㄎ澹┙處熍嘤柟ぷ

  本學期計劃在培訓工作上實行三條腿走路,首先由負責教學工作的領導負責園內培訓,通過上課、聽課、講座、指導等形式學習提高。然后,計劃本學期與區(qū)主管部門取得聯系,把教師帶出去參觀學習,開闊眼界、增長見識,把學到的知識,經驗融入到自己的工作之中,進一步提高教育效果。最后由參觀學習的教師匯報交流自己成長的歷程,互相學習、互相提高、共同進步。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎。

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  1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

  4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

  5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

  6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

  7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

  10、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪叮(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩。

  11、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

  12、根據區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

學習計劃 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間新的學期就要來臨了。我們將擁有新的希望,新的期盼,新的收獲,新的學期,新起點,走向更燦爛的明天。

  首先:老師要我們背的只是,我一定要背過。

  第二:上課要做好筆記,不能漏下任何有價值的筆記,不懂的地方,下課要問老師和同學。

  第三:我要管好班級,不讓老師受累。

  第四:上課時我要認真聽講,積極回答問題,不和其他人說話,管好自己。

學習計劃 篇9

  一、班級存在的主要問題及原因:

  (一)問題:

  從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

  1.學生為實現目標而努力的程度不夠。

  2.對學生干部的滿意程度不夠。

  3.班級學生遵守紀律不夠。

  4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

  (二)原因:

  1.學生對集體目標管理的參與度不夠:(1)以前當過,而今未當主要干部者有失落感、自卑感;(2)學生參與管理的成功體驗不夠。

  2.學生干部以身作則不夠。

  3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學生視學習為"交作業(yè)賬",上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認真自修;(3)學有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律;(4)有的學生尊師不夠。

  4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

  5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習;(2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓練不夠。

  6.任課教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調不夠。

  二、班級的主要目標及措施

  (一)目標:

  1.學生為實現目標而經常努力者人數增多。

  2.學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多

  3.學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

  4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

  (二)實現目標措施

  分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:

  1.完善組織機構

  (1)原因:①優(yōu)化內外關系有利于協(xié)調教學行為,促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節(jié)機制,具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。

  (2)要求:①完善學生集體的自我管理機構;a.根據學生要求和班級需要,以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置;b.完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協(xié)調機構;③完善集體參與民主管理制度等。

  2.榜樣示范

  (1)操作原因:①與青少年學生好模仿的心理特點相適應;②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學生獲得積極的情感體驗;③體現正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。

  (2)操作要求:①精選榜樣,根據班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣,引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。

  3.集體的積極性評價

  (1)原因:①評價是目標管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設的結果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據,而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結構及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強調評價的積極性,有利于體現評價的激勵功能,調動廣大師生的積極性。

  (2)要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結;②在自評的基礎上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學性,即a.評價結果,看到在原有基礎上取得了哪些進步,與預期目標存在多大差距,實施目標的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學規(guī)律;c.評價教和學的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看同學是否努力,集體有多大潛能。

  三、主要活動安排

  根據操作變量的操作要求,擬定本學期實施集體目標的主要活動為:

  (一)開學常規(guī)教育(9月)

  1.提出"三個一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開好第一次班會;

  2.學習《行為規(guī)范》與學習常規(guī),要求:(1)校內外基本一個樣:(2)各課(包括自修課)一個樣:(3)班主任管不管一個樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。

  (二)健全班集體的自我管理機構(9月)

  1.班會:總結表彰先進。

  2.調整班級干部隊伍,小干部就職演講。

  3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

  (三)制定目標(9月)

  1.班會討論:如何制定和實施集體目標和個體目標。

  2.制定班級、小組和個人目標。

  3.制定班級目標管理計劃。

  4.班級師生大會,確認共同目標及教學要求。

  5.組織好每月的團組織生活。

  (四)班級期中總結(11月)

  1.期中集體素質測試。

  2.評價目標達成度,表揚各自做出的努力。

  3.分析存在問題及改進班級工作的建議。

  (五)試行學生干部輪換制度(11月)

  至期末輪換二次,每次輪換干部數的1/3。

  (六)元旦文藝聯歡會師生特長表演。

  (七)科學學習方法介紹(1月)

  1.學生科學學習經驗交流。

  2.老師歸納科學的學習方法。

  (八)動員期終溫課迎考(1月)

  (九)班級期終,總結(1月)

  1.期終集體素質測試。

  2.期終總結評價。

  以上就是我們班本學年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標成功完成。

學習計劃 篇10

  活動目的:

  財務管理是我們中級考試中必須翻越的一座大山,需要付出更多的精力和更多的練習,在財管的第二章《財務預算》中說到,凡事預則立,不預則廢。制定一個好的目標和學習計劃,對于通過考試是非常有利的。

  參與活動方式:

  1、根據自己的學習狀態(tài)和學習效果,制定一個學習目標,制定的目標要符合自己的實際情況,比如:通過三科、通過一科、xx科目考試及格,xx科目達到70分以上,獲得網校獎學金等等。

  參與方式:

  在財管版區(qū)發(fā)新帖標題為:[我要過財管]+論壇昵稱+題目。比如:[我要過財管]+馬小歐+中級三科都達到80分以上

  2、學習計劃是學習過程的風向標,沒有了風向標,學習就會亂了章法。所以,在有了學習目標之后,很有必要制定一個好的學習計劃。

  參與方式:

  在財管版區(qū)發(fā)新帖標題為:[我要過財管]+論壇昵稱+題目。比如:[我要過財管]+馬小歐+我的陽光中級三科學習計劃。

  3、可以在您的學習計劃帖子中記錄你每天的學習心得。

  活動規(guī)則:

  1、目標和學習計劃內容不限,字數不限。

  2、活動期限從XX年3月1日至3月31日止。

  活動獎勵:

  1、為感謝大家分享,每一帖我會送上鮮花和勛章。

  2、對于制定目標和學習計劃并堅持寫學習心得,堅持一個禮拜以上的同學,小歐獎勵100個金幣。

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