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新學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-06-11 12:40:22 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

新學(xué)習(xí)計劃模板合集九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又有了新的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)任務(wù),是時候?qū)憣W(xué)習(xí)計劃了哦。做好學(xué)習(xí)計劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法喔!下面是小編精心整理的新學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)習(xí)計劃模板合集九篇

  新學(xué)習(xí)計劃篇1

  按照《關(guān)于認真做好大討論活動第二階段工作的通知》的要求,結(jié)合政府采購辦近期“新解放新跨越新崛起”大討論學(xué)習(xí)進展情況,現(xiàn)制定采購辦“三新”第二階段的工作計劃。具體如下:

  一、前階段工作的簡要回顧

  按照“三新”活動日程表的安排,采購辦從8月5日-8月10組織全體人員在政府采購辦公室內(nèi)進行了集中學(xué)習(xí)和深入討論“三新”活動內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和討論,使我們深刻認識到縣委、縣政府這次大討論的重要性和及時性。這次學(xué)習(xí)使政府采購辦在關(guān)鍵時期和面臨特殊環(huán)境時得到了一個質(zhì)的飛越,政府采購辦全體人員統(tǒng)一了認識,解放了思想,開闊了思路。

  二,自查自擺存在的問題

  通過緊密結(jié)合實際,采取自查、召開座談會等行式,采購辦全體人員認真查找單位和個人在黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,總結(jié)采購辦工作現(xiàn)存在以下幾個方面的不足:

  (一)內(nèi)部管理制度不太完善。各種文件的傳遞程序需要進一步規(guī)范,各種文檔管理有待進一步提高。

 。ǘ┱少徯麄髁Χ炔粔颉_沒有開通各種網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道,應(yīng)更進一步建設(shè)網(wǎng)絡(luò)政府采購招投標信息管理系統(tǒng)。

 。ㄈ┱少徣藛T的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)進一步加強。因為人員少、任務(wù)重,使得采購人員缺乏時間進行自身文化水平和業(yè)務(wù)能力的提高。以后我們應(yīng)在工作空閑擠出時間更進一步的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研本職工作。

  三,下一步學(xué)習(xí)打算

  我們決定以這次深入開展大討論活動為契機,通過查擺自身問題進一步解放思想,創(chuàng)新理念;進一步嚴明紀律,改進作風(fēng);進一步強化機制,狠抓落實,為第三階段整改提高打好基礎(chǔ),為開創(chuàng)固始政府采購工作新局面提供有力保障.

  新學(xué)習(xí)計劃篇2

  司財務(wù)簡介:

  集團在全國均有分公司,各分公司規(guī)模不一,一般均實行獨立核算的原則。財務(wù)部門也按公司規(guī)模的大小設(shè)置財務(wù)人員。由于各公司所開展的業(yè)務(wù)基本相同,因此會計核算也大體一致。各分公司財務(wù)操作均屬集團財務(wù)部管理,集團財務(wù)部定期或不定期對各司財務(wù)核算進行統(tǒng)一規(guī)定,并同時出臺相關(guān)指導(dǎo)性文件。

  分公司財務(wù)會計大體分為稽核、收入、支出、貨到付款、內(nèi)部往來、中轉(zhuǎn)分理費核算及月末結(jié)帳、編制財務(wù)報表幾大項,另相關(guān)往來科目的清理、個人帳目的清理、貨到付款的清理、內(nèi)部往來清理也是所要關(guān)注的事項,以下就具體事項結(jié)合學(xué)習(xí)進度進行安排。

  1,稽核會計:

  主要學(xué)習(xí)事項:

  運費,各項費用,員工工資及福利費(生活費),司機及商務(wù)人員提成,房租費,簽發(fā)委托付款通知(部分公司由出納發(fā))等。

  2,收入會計

  按出納交的報表進行收入制證,出納現(xiàn)金的周盤點,銀行余額調(diào)節(jié)表編制,報送日經(jīng)營業(yè)績,月末帳中收入與系統(tǒng)核對,款未付等通知的月末入帳,月末統(tǒng)計當月入帳下月裝車情況,收據(jù)空號的清理,簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單等

  3,貨到付款會計

  對方公司轉(zhuǎn)來貨到付款的接收,貨到付款的帳務(wù)處理,貨付清收表的編制及相關(guān)清收工作,代收款支付的稽核,簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單等

  4,內(nèi)部往來會計

  接收兄弟公司轉(zhuǎn)來的各項成本費用,月末接收兄弟公司轉(zhuǎn)來中轉(zhuǎn)分理成本(并要索取明細按相關(guān)文件制度進行核對后簽批),轉(zhuǎn)出由兄弟公司承擔成本費用,簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單,編制內(nèi)部往來調(diào)節(jié)表

  5,支出會計

  按出納交的報表進行支出的制證,月末核對各出納收入支出報表中現(xiàn)金和銀行存款是否相符。簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單等

  6,稅務(wù)會計

  申領(lǐng)發(fā)票,報稅,發(fā)票的使用及歸檔管理。

  7,月末結(jié)帳工作

  每月末最后一天前中轉(zhuǎn)分理成本的轉(zhuǎn)出(需計算后再發(fā)出轉(zhuǎn)帳單),每月成本費用的計提,月末結(jié)帳,報表編制

  8,出納(內(nèi)勤、外勤、應(yīng)收)

  收付各種款項,辦理銀行業(yè)務(wù),編制出納日報表,個人借支的登記備查,開具發(fā)票,交納各款項,月結(jié)客戶收款,催收應(yīng)收款項,客戶對帳單,對帳差異的及時處理。

  9,其它

  合同、各種財務(wù)資料歸檔管理,待處理財產(chǎn)損溢科目中的貨損貨差的清理,個人往來的清理,計提科目的清理,二級分公司及網(wǎng)點利潤考核(分公司有下屬二級公司及網(wǎng)點),月計提折舊、攤銷。

  新學(xué)習(xí)計劃篇3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應(yīng)當有充實的學(xué)習(xí)計劃,以下就是我的計劃:

  一.語文:

  1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。

  2.學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。

  3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

  4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題。

  5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

  6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

  二.數(shù)學(xué):

  1.學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識。

  2.學(xué)后做適當練習(xí),加強鞏固。

  3.對自己的弱項進行專項訓(xùn)練。

  4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維潛力。

  三.英語:

  1.記單詞時要邊讀邊記。

  2.每學(xué)完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習(xí)。

  3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識。

  4.課文會背會默。

  5.多聽磁帶,進行聽力訓(xùn)練。

  四.其他:

  1.課外進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每一天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。

  2.用心參加學(xué)校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合潛力。

  新學(xué)習(xí)計劃篇4

  初一是初中的開始,也是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在如此重要的時候,好好的把握學(xué)習(xí)是非常重要的,但我要告訴你,光說不練是沒用的,說起來是很容易的,做起來就不容易了!所以我覺得不必過多的加重學(xué)業(yè),這對一名學(xué)生來說就是一種負擔,不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一個學(xué)習(xí)計劃,如下

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)

  五、晚修

  1、做當日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)

  2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)

  3、默寫文段、單詞、詩詞

  4、復(fù)習(xí)其他科目

  5、看課外書

  6、作文、隨筆

  六、臨睡前聽錄音帶

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

  新學(xué)習(xí)計劃篇5

  繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理念的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新學(xué)年開始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定新知識學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)形式:

 。1)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

 。2)利用課余時間進行自學(xué)。

 。3)、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標。

 。4)、認真總結(jié),認真體會,積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

  二、學(xué)習(xí)思路

  結(jié)合自己的實際情況,采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來,要主動的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。實現(xiàn)自己時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。

  三、個人達標計劃:

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);2、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標。3、期末認真總結(jié),認真體會,積極撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會。4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格小學(xué)教師。

  新學(xué)習(xí)計劃篇6

  1:初一是初中的開始,也是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在如此重要的時候,好好的把握學(xué)習(xí)是非常重要的,但我要告訴你,光說不練是沒用的,說起來是很容易的,做起來就不容易了!所以我覺得不必過多的加重學(xué)業(yè),這對一名學(xué)生來說就是一種負擔,不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一個學(xué)習(xí)計劃,如下

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)

  五、晚修

  1、做當日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)

  2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)

  3、默寫文段、單詞、詩詞

  4、復(fù)習(xí)其他科目

  5、看課外書

  6、作文、隨筆

  六、臨睡前聽錄音帶

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

  初一新生學(xué)習(xí)計劃2:在我跨進中學(xué)大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學(xué)生了。因此,我重新指定的一份學(xué)習(xí)計劃:

  一:盡快地適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時將重要內(nèi)用記下并慢慢消化,理解。

  二:合理安排利用時間,就像斯賓塞說的,“必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情!

  三:課前預(yù)習(xí)。在老師沒有講之前先自個預(yù)習(xí),弄個大概,這樣在上課時就不會似懂非懂,最后不懂。

  四:專心上課。老師上課時認真聽講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動作。

  五:課外學(xué)習(xí)。不要只瀏覽課內(nèi)的書,課內(nèi)資料,而是適當?shù)恼n外學(xué)習(xí),看課外資料,一點一點地積累起來,增長見識,不當井底蛙。

  六:與同學(xué)們和睦相處,團結(jié)同學(xué),樂于助人。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃,你們的呢?

  新學(xué)習(xí)計劃篇7

  一、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況

  今年,截止6月底,全部完成學(xué)習(xí)任務(wù)二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作措施。

 。ㄒ唬┘哟箢I(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,葛月光主任任組長,農(nóng)委班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,市農(nóng)委工會主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學(xué)習(xí)基地主要負責(zé)人要親自抓,明確專人詳細抓。同時明確辦公室的主要職責(zé):組織項目申報,組織招標確定學(xué)習(xí)基地并簽訂合同,制定實施方案,安排學(xué)習(xí)工作,對學(xué)習(xí)工作進行日常管理,開展項目檢查、督導(dǎo)、驗收,對學(xué)習(xí)基地進行考核,總結(jié)匯報有關(guān)數(shù)據(jù)、材料,每月組織召開例會等。學(xué)習(xí)基地的主要職責(zé):要制定實在可行的實施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學(xué)習(xí)教師并保持相對穩(wěn)定;公開遴選受訓(xùn)學(xué)員;標準學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo);開展跟蹤回訪服務(wù);創(chuàng)立學(xué)習(xí)臺賬;填報各類報表;總結(jié)上報典范材料,留存學(xué)習(xí)過程文字記錄及影像材料;提交實施情況總結(jié)和驗收申請報告;按規(guī)定要求使用學(xué)習(xí)補助資金,創(chuàng)立資金使用明細賬。

 。ǘ┕_招標,確定學(xué)習(xí)基地。通過發(fā)布招標公告,公開公平公正考核,確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產(chǎn)管

  理站、市和平高級職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校、市渦北高級職業(yè)中學(xué)、市農(nóng)機成人中專學(xué)校等3個單位為陽光工程項目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項目學(xué)習(xí)基地;和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)基地(市農(nóng)委招標認定)。(四)加強學(xué)習(xí)質(zhì)量

  1、周密計劃,標準辦班。每期開班,都必須上報學(xué)習(xí)計劃,制定學(xué)習(xí)指南,明確學(xué)習(xí)時間、地點、參加人員、授課教師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、作息時間。雖然學(xué)習(xí)時間較短,但卻按照長訓(xùn)班管理,標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2—3本,水筆一支,筆記一本,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,實行開班動員,結(jié)業(yè)總結(jié),并檢查學(xué)員筆記,進行全員考試。幫助。保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。又加深了對所學(xué)知識的理解和記憶;三是理論教學(xué)與理論操作、現(xiàn)場觀摩相結(jié)合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農(nóng)資產(chǎn)品展交會這個平臺,組織學(xué)員現(xiàn)場觀摩、鑒別,大力學(xué)習(xí)農(nóng)藥、化肥、種子方面的知識,增強識假辨劣才能。再如農(nóng)機大戶學(xué)習(xí),每期都要方案半天,選擇待建場地,現(xiàn)場展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結(jié)合。如對參訓(xùn)的農(nóng)資從業(yè)人員,每人免費發(fā)給電子磅秤一臺,寓意要秤足數(shù)量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟和社會效益。對農(nóng)民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器;對農(nóng)機大戶每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學(xué)習(xí)與分散小班學(xué)習(xí)相形結(jié)合。對于學(xué)員分散范圍廣的專業(yè),則在黨校集中學(xué)習(xí),每期學(xué)習(xí)都在300人以上。對于學(xué)員相對集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進社區(qū)就近學(xué)習(xí),每期50—100人,同時利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播,現(xiàn)場直播,擴大了學(xué)習(xí)成果,如農(nóng)機學(xué)校等。六是集中學(xué)習(xí)與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。教師包保到片,領(lǐng)導(dǎo)到人,通過進社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。已向受訓(xùn)學(xué)員發(fā)送農(nóng)技短信3條,2萬人次。(六)改動檔案管理。在做好集中學(xué)習(xí)和現(xiàn)場服務(wù)的同時,對學(xué)習(xí)中的各類材料都加大管理,創(chuàng)立了學(xué)習(xí)臺帳,留存了實施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標準、改動。

  二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作成效

  通過學(xué)習(xí),進步農(nóng)民科技文化素質(zhì),增強農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)四、存在難題

  部分農(nóng)民電話號碼更換,上級檢查、電話抽查有時聯(lián)絡(luò)不通,影響檢查成果。

  三、20xx年工作計劃

  20xx年計劃學(xué)習(xí)農(nóng)民13000人。主要措施:一是繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作,隨時無償給農(nóng)民提供咨詢服務(wù);二是繼續(xù)加大政策宣講,全部進步農(nóng)民對民生工程政策的知曉率。三是加強工作監(jiān)管,全部進行實施情況檢查和電話回訪。四是認真系統(tǒng)整理,改動檔案材料。五是創(chuàng)立信息反饋機制,各學(xué)習(xí)機構(gòu)實行工作人員包保到每個學(xué)員,做到電話號碼變動隨時向上反饋,立即更正信息。六是嚴格檢查驗收、總結(jié)考評。

  新學(xué)習(xí)計劃篇8

  XX年,我市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)10880人,其中農(nóng)社區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)陽光工程學(xué)習(xí)任務(wù)XX人;農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)6880人;農(nóng)民科技帶頭學(xué)習(xí)任務(wù)1500人;農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)500人(由市農(nóng)委直接組織實施)。

  一、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況

  今年,截止6月底,全部完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其中,在市委黨校集中學(xué)習(xí)20期,在鎮(zhèn)、社區(qū)就近集中學(xué)習(xí)26期,按照項目要求,每期學(xué)習(xí)3—4天,已總學(xué)習(xí)10380人,占總?cè)蝿?wù)100%(不含市組織的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)500人)。其中學(xué)習(xí)陽光工程學(xué)習(xí)一共XX人,占任務(wù)的100%;農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)6880人,占任務(wù)的100%;對參加農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)和陽光工程學(xué)習(xí)的學(xué)員發(fā)放物化技術(shù)補貼人均50—150元,開展技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)4次以上,按照任務(wù)要求已完成現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)100%;農(nóng)民科技帶頭學(xué)習(xí)項目已對100名技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)員開展集中學(xué)習(xí)5天,對1400個帶頭戶和輻射戶學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)4—6次,按照任務(wù)要求已完成100%,同時發(fā)放葉面肥帶頭戶每人50袋、輻射戶每人20袋。已累計支出資金近430余萬元,已申請財政下?lián)艿礁鲗W(xué)習(xí)基地補助資金435.76萬元,應(yīng)補資金全部到位,不含創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)。

  二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作措施。

 。ㄒ唬┘哟箢I(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,葛月光主任任組長,農(nóng)委班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,市農(nóng)委工會主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學(xué)習(xí)基地主要負責(zé)人要親自抓,明確專人詳細抓。同時明確辦公室的主要職責(zé):組織項目申報,組織招標確定學(xué)習(xí)基地并簽訂合同,制定實施方案,安排學(xué)習(xí)工作,對學(xué)習(xí)工作進行日常管理,開展項目檢查、督導(dǎo)、驗收,對學(xué)習(xí)基地進行考核,總結(jié)匯報有關(guān)數(shù)據(jù)、材料,每月組織召開例會等。學(xué)習(xí)基地的主要職責(zé):要制定實在可行的實施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學(xué)習(xí)教師并保持相對穩(wěn)定;公開遴選受訓(xùn)學(xué)員;標準學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo);開展跟蹤回訪服務(wù);創(chuàng)立學(xué)習(xí)臺賬;填報各類報表;總結(jié)上報典范材料,留存學(xué)習(xí)過程文字記錄及影像材料;提交實施情況總結(jié)和驗收申請報告;按規(guī)定要求使用學(xué)習(xí)補助資金,創(chuàng)立資金使用明細賬。

 。ǘ┕_招標,確定學(xué)習(xí)基地。通過發(fā)布招標公告,公開公平公正考核,確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產(chǎn)管理站、市和平高級職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校、市渦北高級職業(yè)中學(xué)、市農(nóng)機成人中專學(xué)校等3個單位為陽光工程項目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項目學(xué)習(xí)基地;和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)基地(市農(nóng)委招標認定)。

  (三)加大制度創(chuàng)立。除創(chuàng)立并改動項目法人責(zé)任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創(chuàng)立了三項制度:一是第一堂課制度。學(xué)習(xí)基地每期學(xué)習(xí)班開班,須提早1-2天向辦公室報告,并提供開班計劃等有關(guān)材料。辦公室方案有關(guān)人員到學(xué)習(xí)班上第一堂課,宣講相關(guān)政策,檢查農(nóng)民參訓(xùn)情況,聽取學(xué)員意見和建議等。凡開班不上報者,其學(xué)習(xí)情況不予認可。二是百分之百電話回訪制度。學(xué)習(xí)基地對已學(xué)習(xí)的學(xué)員必須進行100%電話回訪,回訪情況登記表每季度末上報辦公室,辦公室根據(jù)學(xué)習(xí)基地的月報臺賬和電話回訪情況登記表進行再回訪。同時,辦公室采用隨機抽查,暗訪等方法不按時進行檢查,發(fā)現(xiàn)難題立即整改,確保參訓(xùn)學(xué)員聯(lián)絡(luò)暢通,政策知曉,滿意度增強,幫助度進步。學(xué)習(xí)基地電話回訪情況登記表經(jīng)本單位負責(zé)人和具辦人簽字蓋單位公章后,于每季度末上報市農(nóng)委新型農(nóng)民學(xué)習(xí)辦公室。三是例會調(diào)度制度。每月20日為全市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)民生工程例會日,原則上各學(xué)習(xí)基地分管領(lǐng)導(dǎo)和舉辦人參加,遇節(jié)假日不后延。主要議程為調(diào)度工作、交換意見、審核臺賬等上報材料,安排下步工作。沒有特殊情況,20日上午9點按時開會,遲到者罰款100元,無辜缺席者罰款200元,并限時補會。

  (四)加強學(xué)習(xí)質(zhì)量

  1、周密計劃,標準辦班。每期開班,都必須上報學(xué)習(xí)計劃,制定學(xué)習(xí)指南,明確學(xué)習(xí)時間、地點、參加人員、授課教師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、作息時間。雖然學(xué)習(xí)時間較短,但卻按照長訓(xùn)班管理,標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2-3本,水筆一支,筆記一本,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,實行開班動員,結(jié)業(yè)總結(jié),并檢查學(xué)員筆記,進行全員考試。

  2、嚴明學(xué)習(xí)紀律,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。對參訓(xùn)學(xué)員登記登記,印發(fā)學(xué)員證,學(xué)員本人憑證進班,定位入座。樹立點名制、缺席補課或取消制,保鄣學(xué)時。樹立獎懲制,每期學(xué)習(xí)班都評出10%左右的優(yōu)秀學(xué)員,由市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)辦公室頒發(fā)榮譽證書和獎品,對不守信用,無故缺席2次的學(xué)員,取消學(xué)習(xí)資格,并列入農(nóng)委“黑名單”,兩年內(nèi)不方案其學(xué)習(xí),不向其提供技術(shù)幫助。保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,加強學(xué)習(xí)成果。為進步學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)習(xí)成果,在教學(xué)方法上采用“六個結(jié)合”。一是本地老師與省級專家授課相結(jié)合;二是嚴肅教學(xué)與快樂學(xué)習(xí)相結(jié)合。每期都利用1-2個小時,采用有獎答題式、師生互動式、討論交換式,有時利用晚上穿插少量的文娛活動,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),幫忙學(xué)員消化領(lǐng)會,使學(xué)員在放松了身心的同時,又加深了對所學(xué)知識的理解和記憶;三是理論教學(xué)與理論操作、現(xiàn)場觀摩相結(jié)合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農(nóng)資產(chǎn)品展交會這個平臺,組織學(xué)員現(xiàn)場觀摩、鑒別,大力學(xué)習(xí)農(nóng)藥、化肥、種子方面的知識,增強識假辨劣才能。再如農(nóng)機大戶學(xué)習(xí),每期都要方案半天,選擇待建場地,現(xiàn)場展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結(jié)合。如對參訓(xùn)的農(nóng)資從業(yè)人員,每人免費發(fā)給電子磅秤一臺,寓意要秤足數(shù)量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟和社會效益。對農(nóng)民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器;對農(nóng)機大戶每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學(xué)習(xí)與分散小班學(xué)習(xí)相形結(jié)合。對于學(xué)員分散范圍廣的專業(yè),則在黨校集中學(xué)習(xí),每期學(xué)習(xí)都在300人以上。對于學(xué)員相對集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進社區(qū)就近學(xué)習(xí),每期50-100人,同時利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播,現(xiàn)場直播,擴大了學(xué)習(xí)成果,如農(nóng)機學(xué)校等。六是集中學(xué)習(xí)與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。教師包保到片,領(lǐng)導(dǎo)到人,通過進社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。已向受訓(xùn)學(xué)員發(fā)送農(nóng)技短信3條,2萬人次。

 。ㄎ澹┘哟笳咝v力度。一是會議宣講,市召開了啟動會、再動員會宣講學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)要求;二是利用和平電視臺、廣播電臺、和平農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)公開學(xué)習(xí)項目、學(xué)習(xí)對象、學(xué)習(xí)補助、學(xué)習(xí)基地、學(xué)習(xí)時間、監(jiān)督電話等信息;三是印發(fā)和平市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《致全市農(nóng)民朋友的一封信》10萬份、印發(fā)《新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作簡報》9期;四是開班典禮上第一堂課,宣講政策,在學(xué)習(xí)現(xiàn)場懸掛會標、宣講條幅、制作宣講圖板等。五是上報工作情況、典范措施并在農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、報紙等媒體上發(fā)表總計27篇。

  (六)改動檔案管理。在做好集中學(xué)習(xí)和現(xiàn)場服務(wù)的同時,對學(xué)習(xí)中的各類材料都加大管理,創(chuàng)立了學(xué)習(xí)臺帳,留存了實施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標準、改動。

  三、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作成效

  通過學(xué)習(xí),進步農(nóng)民科技文化素質(zhì),增強農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)才能,加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)農(nóng)民增收和農(nóng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。新型農(nóng)民學(xué)習(xí)民生工程達到上級滿意,農(nóng)民滿意,小麥生產(chǎn)連續(xù)八年獲得了豐收,小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動連續(xù)三年獲全省第一名,XX年被評為全省小麥生產(chǎn)千斤市,糧食豐產(chǎn)科技工程連續(xù)2年被評為先進課題組。糧食生產(chǎn)連續(xù)多年榮獲全國糧食生產(chǎn)先進市,全省糧食生產(chǎn)“三大行動”先進市。以小麥生產(chǎn)為例:從XX年至XX年,帶頭戶小麥平均單產(chǎn)分別為440.8、485.8、526、524.5、533.6、556.3、566.5公斤,全市小麥平均單產(chǎn)分別為386.2、397、425、458、461、469、508.4公斤。

  四、存在難題

  部分農(nóng)民電話號碼更換,上級檢查、電話抽查有時聯(lián)絡(luò)不通,影響檢查成果。

  五、20xx年工作計劃

  20xx年計劃學(xué)習(xí)農(nóng)民13000人。

  主要措施:一是繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作,隨時無償給農(nóng)民提供咨詢服務(wù);

  二是繼續(xù)加大政策宣講,全部進步農(nóng)民對民生工程政策的知曉率。

  三是加強工作監(jiān)管,全部進行實施情況檢查和電話回訪。

  四是認真系統(tǒng)整理,改動檔案材料。五是創(chuàng)立信息反饋機制,各學(xué)習(xí)機構(gòu)實行工作人員包保到每個學(xué)員,做到電話號碼變動隨時向上反饋,立即更正信息。

  五是嚴格檢查驗收、總結(jié)考評。

  新學(xué)習(xí)計劃篇9

  1、制定計劃

  要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

  基本要點:

  第一,要有正確的`學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,都是為了達到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。

  第二,計劃內(nèi)容一般分五個部分:

 、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。

  ②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。

  ③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。

  自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:

  ①自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

  第三,要從實際出發(fā)。一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?傊贫ㄒ粋對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

  第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

  2、課前自學(xué)

  課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

  基本要點:

  第一,根據(jù)老師的教學(xué)進度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。

  第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

  第三,反復(fù)閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

  第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

  第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。

  第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

  第七,新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。

  第八,做好自學(xué)筆記。

  3、專心上課

  上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課。"學(xué)然后知不足",往往這時學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。

  基本要點:

  第一,帶著新課要解決的主要問題和在課前自學(xué)中弄不懂的問題與詞語,有目的地認真聽講和做實驗。始終保持高度集中的注意力,認真觀察,積極思維,力爭把當堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容當堂消化。

  第二,將自己通過課前自學(xué)而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較,加深對新教材的理解和記憶,糾正原先自己理解上的錯誤。

  第三,認真做好課堂筆記。

  第四,在上課過程中要積極提問,并將課堂上沒有機會得到解決的問題,用筆記下來,以便課后解決。

  4、及時復(fù)習(xí)

  課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí),必須把握"及時復(fù)習(xí)"這一環(huán)。復(fù)習(xí)時間的長短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。

  基本要點:

  第一,反復(fù)閱讀教材,反復(fù)獨立思考,多方查閱參考資料和請教老師與同學(xué),使通過課堂教學(xué)仍然弄不懂的問題盡可能得到解決,達到完全理解新教材的目的,以便用所學(xué)的新知識準確地指導(dǎo)獨立作業(yè)。

  第二,抓住新教材的中心問題,對照課本和聽講筆記,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識,聯(lián)系起來,進行分析比較,進一步弄懂新課中的每一個基本概念,使知識條理化、系統(tǒng)化,加深鞏固對新教材的理解。

  第三,在復(fù)習(xí)過程中,對一些重要而又需要記住的基本概念和基礎(chǔ)知識,應(yīng)盡可能通過理解加以記憶。

  第四,一邊復(fù)習(xí),一邊將自己的復(fù)習(xí)成果寫在復(fù)習(xí)筆記本上。勤動腦與勤動手相結(jié)合。

  5、獨立作業(yè)

  獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié),獨立完成作業(yè)是不困難的。

  基本要點:

  第一,解答每一個問題和做每一個實驗,都應(yīng)該是學(xué)生自己運用所學(xué)的知識認真地進行獨立思考和獨立操作的結(jié)果。

  第二,克服做作業(yè)的盲目性。做練習(xí)的目的是為了加深對新知識的理解和掌握運用新知識解決實際問題的方法,提高分析問題和解決問題的能力。

  第三,在時間允許的情況下,學(xué)生可根據(jù)自己的實際知識水平,適當?shù)剡x做一些難度較大的有代表性的綜合性練習(xí)題,發(fā)展思維能力,培養(yǎng)靈活運用知識解決較復(fù)雜問題的技能。

  第四,對于難題,要反復(fù)閱讀教材(包括與解題有聯(lián)系的舊教材)和聽講筆記,認真鉆研參考資料,加深難題的理解,促成問題的解決。經(jīng)過獨立思考后,問題仍然不能解決,可請教老師和同學(xué)。與老師和同學(xué)開展問題討論,是打開思路、解決問題的一種好方法。

  6、解決疑難

  在獨立作業(yè)的過程中,有時自以為做對了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現(xiàn)實際上是做錯了。為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的一知半解的知識,就會嚴重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習(xí),結(jié)果必須導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法有效地繼續(xù)進行下去。

  基本要點:

  第一,認真分析作業(yè)做錯的原因。

  第二,將做錯了的作業(yè)重新做一遍。

  第三,經(jīng)過反復(fù)獨立思考,如果還弄不清做錯作業(yè)的原因可請教老師和同學(xué),直至弄懂為止。

  7、善于總結(jié)

  對學(xué)生進行系統(tǒng)小結(jié),是學(xué)生通過積極的獨立思考,達到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。做好系統(tǒng)小結(jié)的基本要點,除前面所述做好課后及時復(fù)習(xí)的要點適用于本環(huán)節(jié)外,還必須注意以下幾點:

  基本要點:

  第一,系統(tǒng)小結(jié)是在系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上進行的。

  第二,以教材為依據(jù),參照課堂筆記、作業(yè)和有關(guān)學(xué)習(xí)資料,對要進行小結(jié)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  第三,抓住一個和幾個重要問題運用科學(xué)和思維方法(分析、綜合、對比分類、抽象概括、判斷推理、具體化等),對所學(xué)的知識進行積極的思維,揭露知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化,概括化(將大量的知識歸納為幾條基本理論)用一個簡明的表格或提綱,或幾句精煉的語言準確地表達出來?茖W(xué)思維方法的運用,應(yīng)貫穿于學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程。

  第四,在小結(jié)過程中,要注意培養(yǎng)豐富的想象力和創(chuàng)造性的思維能力。

  第五,在小結(jié)基礎(chǔ)上,檢查學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況,進一步修訂或制訂下一階段的學(xué)習(xí)計劃。

  8、課外學(xué)習(xí)

  課外學(xué)習(xí)活動,(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調(diào)查、科技活動和科學(xué)競賽等)是學(xué)生通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能,有了學(xué)習(xí)興趣,很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習(xí)活動,進一步認識客觀事物的一種需要。課外學(xué)習(xí)活動是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識,而且能滿足和發(fā)展他們的興趣愛好,培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習(xí)的積極性。

  基本要點:

  第一,要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。

  第二,課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學(xué)習(xí),身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。

  第三,在課外學(xué)習(xí)活動中,要盡力做到學(xué)練結(jié)合,手腦并用,把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來。

  第四,要爭取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。

  在運用上述學(xué)習(xí)方法的時候,應(yīng)注意下面幾點:

  第一,要扎扎實實地按每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進行學(xué)習(xí)實踐。

  第二,開始運用時,不要要求過高、過急。

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