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大四學習計劃

時間:2022-09-22 15:24:04 學習計劃 我要投稿

大四學習計劃(通用11篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的學習生活又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的大四學習計劃,希望對大家有所幫助。

大四學習計劃(通用11篇)

  大四學習計劃 篇1

  正所謂,不積跬步無以至千里,現(xiàn)在,將大學剩下兩年的計劃清楚寫出來。 大三,是大學的青壯年時期,也是你在學生會、學生社團、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期,更是你在大學取得除畢業(yè)之外最輝煌成績的時期!如果大學四年,你到大三仍然不能“聞達于諸侯”的話,基本上你的大學也就定性了,也只能抓緊時間把握好大四準備畢業(yè)了。

  大三在學生會、學生社團、業(yè)余活動取得成績,是你綜合素質的集中體現(xiàn),也是你大學能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段,現(xiàn)在不是你謙虛的時候,反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三,你則退可擇業(yè)成家,進則可讀研,正所謂可封侯拜相、前途無量!所以我選擇繼續(xù)呆在學生會鍛煉自己,這也是我在學生會的第三個年頭。

  在學業(yè)方面,起先最先保證自己在分內學習方面要嚴格把好關,因為如果自己在其位還不善謀其政的話,就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然。。!自己的最低目標是,每門都順利通過,不要有驚無險的那種,爭取每門平均分在70左右,成績績點在3.0左右~

  在考證方面,現(xiàn)在近期打算是到先努力把英語四級和計算機二級過了。如果出于對將來幫助不打得情況下可以酌情的進行調整,為了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的話,要寫一份對自己的說明書,詳細說明不報考的緣由!

  誠然,光這2證并說明不了什么,但是,這也是考研自己自制力的一個途徑,在豐富的大學生活中,我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時間! 在感情方面,自己知道,現(xiàn)在隨便找個女生談的話,以后很難會有什么結果,所以不要去打擾女孩子們了,就暫且采取“明哲保身”的政策,起先吧自己的事業(yè)搞好。

  自己已經(jīng)22了,應該好好審視自己的未來了,我長大將來到底打算如何謀生?如何養(yǎng)活自己養(yǎng)活自己的家人?不要在渾渾噩噩,我可以放松但絕不可以懈怠,未來啊靠自己去爭取!大丈夫何患無妻。∈紫纫獎(chuàng)造出能為她帶來一定生活基礎的實力。。

  在業(yè)余生活學習方面,對自己的.要求是適可而止,但是要勇于嘗試。∥夷贻p,我怕什么,輸了敗了,我還有青春!!趁年輕要多多嘗試嘗鮮,當然前提是要有自我評估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有幾本的自知之明,呵呵呵。

  可以勇敢但不魯莽!我自己是一個喜歡宅在家里的心性,為了適應現(xiàn)代和未來的工作、生活,我可以嘗試隨處多走走,見見世面。但是前提是注意安全,身體才是革命的本錢,我也可以嘗試接觸社會,接觸三教九流的各色人物,磨練自己的為人處事,也讓自己磨去幼稚。

  在身體健康方面,第一眼里要求自己絕不吸煙!但是可以酌情飲酒,偶爾

  可以豪飲,哈哈。另外不要一直窩在寢室,要適時的去籃球場鍛煉,偶爾可以去操場跑跑步,暫定是在晚上8點至8點半。冬天季節(jié)再看在商量,知道自己睡起覺來很難醒,所以允許自己偶爾偷個懶吧,但是天氣好的早上請適當早起運動下,因為,清晨無論對于讀書還是運動都是很好的!

  至于大四,我想可以準備考研了,這樣進可攻退可守。沒考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。

  時光飛逝,唯有激情與實力永存!大四之前,你默默無聞,不代表你畢業(yè)時仍然毫無起色;大四之前,你輝煌無限,不代表你畢業(yè)時仍然光芒萬丈!作為一名很普通的大學生,我想以后工作的機會很多,自己的舞臺也會很多,沒有把握住大學的舞臺,一定要抓住未來的舞臺!平庸不是錯,甘于平庸卻是對人生的踐踏。

  我始終堅信:只要堅持自己的夢想,永不放棄,持續(xù)努力,你就一定能達到自己的目標,如果你沒有,只能說明你的努力還不夠!一個人能否成功,與學校無關,與專業(yè)無關,與周圍環(huán)境無關,唯一有關系的就是你的心態(tài)!只要你想成功,沒有東西可以阻擋你!

  前面說了這么多大話只是為了激勵我們這些普通的大學生們,其實成功的道路充滿了艱難坎坷,不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的,我們的路還長!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心,哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪,只因為我們抗爭過!

  大四學習計劃 篇2

  一、電大的開課計劃

  第1學期要開設的課程:鄧小平理論和三個代表、經(jīng)濟數(shù)學基礎、基礎會計、英語I(1)計算機應用基礎、開放教育入學指南第1學期要開設的課程:統(tǒng)計學原理、中級財務會計、英語I(2)、西方經(jīng)濟學第3學期開設的課程:成本會計、電算化會計第4學期要開設的課程:管理會計、審計學原理、經(jīng)濟法概論第5學期要開設的課程:財務管理、經(jīng)濟應用文寫作、社會實踐第6學期要開設的課程:畢業(yè)論文以上所開設課程,總計畢業(yè)學分為76學分

  二、面授課,做好課前預習工作

  面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。

  三、合理分配時間,爭取一次過關學習

  僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

  四、成立學習小組,解決學習困難

  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的`知識與現(xiàn)在所讀專科的專業(yè)不一致,既要學習現(xiàn)在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與多媒體教學,掌握學習內容

  多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們 “自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

  六、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

  做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

  七、做好課后復習,讓知識提高和升華

  復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

  大四學習計劃 篇3

  不知不覺大三學習生活已到尾聲,回顧過去,展望未來,大三這一學年給我留下了太多值得好好總結的回憶,許多關鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標,以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

  大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的`態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,大三開始,我們早已進入了專業(yè)課的學習階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

  大三的課不同于大一大二的基礎,大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。在這一年里,我試著慢慢自己去消化一些難過的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說,我也學會了報喜不報憂,哈哈!其實這個進步是巨大的,但是因為基數(shù)低,所以即使進步很大,但做得還是遠遠不夠的。我希望我的余生,都能更愛親人,更體貼親人,更發(fā)自內心地為親人。

  曾讀到"時間如流水般從指縫里溜走",不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應黨的號召,規(guī)劃下剩余的時間,實行規(guī)劃,完成自己的心愿。

  我的規(guī)劃第一步:沒打算考研找工作,要完成的心愿是"對得起父母"。大學幾年懶散慣了,但還是要出去找實習地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進找工作的大軍中。 機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質如何,將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學是就業(yè)準備教育,大學生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質等全方位的準備,珍惜大學時光抓好學業(yè),為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點從以下三個方面抓好學業(yè),做好就業(yè)準備。

  大四學習計劃 篇4

  不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規(guī)劃規(guī)劃,也省得自己到時候會手忙腳亂的。提前已經(jīng)準備的事,即使慌亂了、錯位了,也終將是有章可循的。

  1在自己上課的時間要保持以前的狀態(tài)好好學習,盡可能的對自己有高的學習,最大限度的去領悟專業(yè)領域的`價值及其實現(xiàn)和實踐性。

  2課下的時間要有規(guī)律的復習,培訓時候所學的知識點。9月份的時間是個關鍵,一定要嚴格要求自己。

  3.十月份要開始關注校園宣講會并且積極準備找工作的事宜。開始繼續(xù)學習日語。

  4.繼續(xù)學習英語口語。平時帶著六級單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語聽力,再考一次六級,最后一次的沖刺。

  5.11月中下旬,如果工作定下來就去報日語培訓。開始認真的專注于英語六級的備考。

  6.12月專注英語六級的備考,開始著手復習要考試的科目。

  7. 1月份專注于各門功課的考試抓緊學習日語。

  8.寒假抓緊學習日語和自己關心的知識如.NET,C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。

  9.下學期報日語培訓班,專注于培訓。報名參加等級考試。

  10.做好畢業(yè)設計。(盡可能把自己的全部真實水平發(fā)揮出來)。

  其實這樣想起來,覺得自己真的有好多路要走,很多事還沒有開始,但是人生似乎本來就有永遠做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對這個過程,做好接受一時不能找到很好工作的心理準備。要試著用一個進入社會圈子的人的眼光看待自己作為一個社會人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價值,自己的價值觀又要通過什么來實現(xiàn)。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!rui,加油!

  大四學習計劃 篇5

  正所謂不積跬步無以至千里,體現(xiàn)了量變和質變的規(guī)律,當量變達到一定程度時,必然形成質變,現(xiàn)在把大學還剩一年的計劃寫出來,當以后自己迷茫時,可以給自己以指點,聯(lián)系具有普遍性,每個事物都是和其它事物聯(lián)系著。

  大四是大學生活中重要的一年,大一無知,大二懵懂,大三奮斗,大四才是大學生活的轉折點。大一大二是玩過去的,大一的成績是擦邊球,大二的成績開始走中間球,成績一般,大三,我準備就業(yè),一切都該進入正確的軌道,樹立正確的意識,促進事物的發(fā)展,大四,現(xiàn)在從以下幾個方面做一個規(guī)劃。

  大四就應該更忙了,大三忙著就業(yè)的準備,大四該忙著找工作、實習,這一些壓力統(tǒng)統(tǒng)向自己襲來,但是經(jīng)過了大三的努力積累,量變已經(jīng)達到了一定的程度,我只需要抓住時機,完成質的飛躍,同時我對事物的認識也隨著時間不斷深化,向前推移。

  另一個讓普通大學生都愁破腦袋的事情呢就是擇業(yè)啦。在擇業(yè)的過程中我應該樹立正確的人生觀價值觀,不要在茫茫的擇業(yè)大海中迷失自己,樹立正確的人生觀價值觀,自覺的為社會主義共產(chǎn)主義事業(yè),構建和諧社會奮斗,并在推動社會發(fā)展中求得個人的發(fā)展。個人價值和社會價值是人的兩個側面,人的社會價值是人對社會的意義,人的個人價值是人對于自身的意義,人在追求個人價值時必須以服從社會價值為前提,當兩者發(fā)生矛盾時,人必須遵守社會價值,個人只有在推動社會發(fā)展的過程中求得個人的發(fā)展,自覺的為社會的進步,人類的`解放做奉獻,實現(xiàn)自己的社會價值是個人價值的充分體現(xiàn)。所以在擇業(yè)時首先考慮國家的需要,然后才是個人的需要,把自己比作一塊磚,國家哪里需要往哪搬,不怕苦不怕累,這樣不但可以解決自己的就業(yè)問題也有利于社會的發(fā)展,何樂而為呢?

  我們畢業(yè)以后能否適應社會的需要,關鍵還需要我們在剩下大四的學習生活中懂得如何做事,我們在社會上無論三百六十行做什么工作,拆解開來,其實就是一項一項的任務,或者說“事”。這些任務所需的專業(yè)知識,在大學里,即使學到博士階段也是不可能完全應付得了的,所以必須有繼續(xù)學習的能力,而尤其需要的是科學地做事能力。事物是不斷變化發(fā)展的,我們應該隨著事物的發(fā)展不斷向前推移,實踐才能豐富我們的理論,才是檢驗理論正確與否的唯一標準。

  流光欺人勿蹉跎,為了畢業(yè)后的發(fā)展,我要為未來而努力奮斗。因此,我要在大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學就是通過學習與實踐使自己成為術業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才

  大四學習計劃 篇6

  1、加強學生思想穩(wěn)定工作

  在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)班學生在政治思想、學習、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學生明顯不同的特征。但我們班委主動去理解、尊重、關愛學生,站在學生的角度,努力做好學生思想穩(wěn)定工作。

  2、指導學生做好畢業(yè)前的準備工作

  鼓勵他們認真學習,認真準備,爭取通過學校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準備。同時鼓勵學生認真做好畢業(yè)設計,多學一些有用的基礎知識,多拿幾個證書,寫一些學術論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎。同時,要求學生做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。

  3、幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念

  積極配合學院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育。這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,努力轉變學生就業(yè)觀念。部分學生就業(yè)期望值較高,為此,將進一步加強對學生進行國情教育和就業(yè)政策教育,引導學生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。

  4、了解學生的就業(yè)志愿

  這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些學生想從事本專業(yè),而有部分學生想從事其他專業(yè)。了解學生的就業(yè)意愿。第二,分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求,而學生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時把相關學生向用人單位進行推薦。

  5、積極聯(lián)系相關單位。

  拓展就業(yè)渠道,多給學生創(chuàng)造實習和兼職的機會,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,促進學生就業(yè)。

  6、與畢業(yè)設計指導老師多溝通。

  掌握學生的畢業(yè)設計情況本學期,學生將面臨的就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉變,但是畢業(yè)設計是對所學理論知識的總結和綜合應用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關重要的階段,這一階段的學習不容忽視。我會多與指導老師聯(lián)系,了解學生的畢業(yè)設計情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的學生,安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設計順利完成。因此,把正確引導學生正確處理就業(yè)和當前學習的關系貫穿到班主任工作的每一項具體的'事務中,包括班委會議、每次班會內容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。

  7、定期走訪宿舍,了解學生具體情況

  通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解學生的思想動態(tài)和在找工作、學習、生活中遇到的困難,并給予及時的指導和幫助。

  8、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學生參加模擬招聘會

  為了增加學生的就業(yè)技巧,讓我們的學生能夠更好地適應就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解學校畢業(yè)生情況,在本學期學院將召開模擬招聘會。人員中,既有專業(yè)人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學生的實際應試能力

  9、組織一些課外活動

  鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  10、跟蹤聯(lián)系

  學生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關鍵的時期,所以,讓畢業(yè)生含著留戀離校,含著信心離校。因此,我會積極協(xié)助學生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學部門做好畢業(yè)設計及答辯工作,以完成對大學四年的總結工作。

  學生在畢業(yè)后,剛剛進入社會,還會和學校有著千絲萬屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于畢業(yè)生跟蹤調查、產(chǎn)學結合、意見反饋、提高在校生的教學質量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。

  在這這一學期里,我們努力把班級帶好,讓學生的整體素質不斷的提高,讓學生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。

  大四學習計劃 篇7

  新的學期,又是一個新的開始。進入大四我們又將面臨著新的抉擇,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)早定下的四年計劃是那么的天真可笑。的確在這個計劃比變化快的時代里一切不深思熟慮的定奪都可能被推翻。

  回首上學期的生活,付出與收獲并存。于是今日不得不提筆再次為我的大學四年級擬定一個計劃。當然還是要為自己負責,草率不得。如果說剛踏進大學校園時懷揣著熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了三年磨練,如今心中的想法決不會再那么幼稚。

  大學校園到底怎樣,單從經(jīng)歷過的看——機遇與挑戰(zhàn),這看起來似乎是初入社會的一些有志青年的感受。當初我不是在彪炳誰。只是學習計劃中的學習。

  大學生究竟該學習什么?到底什么樣的大學生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現(xiàn)人生觀價值觀的意義。

  帶著對諸多問題的思考,我開始對自己四年級的生活和學習做了個規(guī)劃。

  首先學生以學業(yè)為主,這是必然的'重點。一個忘記了根本的人無論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場沒有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。

  沒有人否定你的戰(zhàn)績,而且會博得同情,然而這已不是一個同情當飯飽的時代,沒有肯定,再多的同情換來的也只是無助的眼淚。

  故爾誰能在大學四年學得真才實學誰才能有日后飛黃騰達的資本。

  大一的時候夯實基礎,專攻英語,為備戰(zhàn)四級考試努力。協(xié)調交際,釋放激情。使自己適應大學生活。尋求機會,張揚自我,不求別人認可,但求別人認識。

  我覺得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學習別人長處,彌補自身缺點,使之適應大學發(fā)展要求。從過來人身上汲取營養(yǎng)是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。

  緊接著大二的任務重了一些。接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語四級,的確學習方面占主導。如果大二不拿下英語四級證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。所以大二的時候就不求鍛煉自我能力,只求補充自己實力。

  進入大三,大家都為考研做準備了。如今大學生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。

  現(xiàn)在到了大四卻發(fā)現(xiàn)自己真的不知道要選擇什么了,是考研呢,還是找工作?不過人總得有自己的終極目標,所以我放棄考驗,準備這學期在學好自己專業(yè)的同時,認真給自己找一份自己可以謀出路的工作。

  既然目標已確立,那么就朝著那個方向努力吧。如此一來調整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周圍的各種環(huán)境影響,相對冷靜的看待一些問題。估計No Problem。

  總而言之,言而總之。

  把握一詞對我們每個大學生都是重中之重。計劃算不上完美,卻也適合自己。關鍵看如何操作。我相信自己。

  大四學習計劃 篇8

  古人云:預則立,不預則廢。一個沒有規(guī)劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進大學校門的我,如釋重負,沒有那么大的壓力,自然也失去了學習的動力,漸漸開始困惑與迷茫。我不禁問自己,我以后到底想從事什么,我的`目標是什么。反思過后,我也該著手給自己寫一個計劃,雖說計劃趕不上變化,但只要沿著計劃,一步一個腳印,我相信肯定會達到目標的。

  現(xiàn)大一已經(jīng)過去一半,這半年,主要是適應大學生活,把自己的狀態(tài)從高中生活轉換過來,而從寒假開始,就要真正地開始大學生活了。

  1、把上學期的知識內容好好復習,預習C語言課程,讓自己做到主動學習,給下學期留下學更多知識的時間。英語不放下,不但要練好做英語題,也要練習口語。為四級考試做準備。

  2、不放棄英語,考過四級。學好大學物理,高數(shù),為以后的專業(yè)課做準備。多看英語,保持英語基礎。預習C﹢﹢。完成公共課。

  3、預習概率,復習線代,高數(shù),繼續(xù)打好基礎。繼續(xù)預習C﹢﹢。多看英語,準備六級。

  4、學好大物,電路,概率,過英語六級。

  5、基本方向為畢業(yè)后直接就業(yè),所以要學好專業(yè)課程,不能比考研的差。爭取以后往DSP方向發(fā)展。大二下學期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術課程設計,數(shù)學物理方程,電磁場與電磁波,模擬電子技術,數(shù)字電子技術,計算機通信網(wǎng)絡,信號與系統(tǒng),DSP數(shù)字信號處理,單片機原理接口及應用等專業(yè)課程。

  6、大三更要抓好單片機系統(tǒng)設計,數(shù)學建模,通信電子電路,EDA設計基礎實驗,數(shù)字信號處理,語音信號處理,嵌入式系統(tǒng),PLD∕FPGA課程設計,RF天線設計,程控交換原理實驗,光纖通信,無線傳感器網(wǎng)絡等專業(yè)課程。同時英語不能放。

  7、學好所有專業(yè)課,準備畢業(yè)設計,多多實踐。

  四年主要目標:英語學好,爭取學會日語,學好專業(yè)課,找到一個值得研究的方向(目前為DSP方向)努力學習,在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。

  大學也不能松懈對自己的要求,苦了幾年,拼了幾年,才有以后輕松點的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一個有能力的人。

  大四學習計劃 篇9

  轉眼間,我們已經(jīng)大四。在這三年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。我們既有喜人的收獲也有苦澀的遺憾,但是,全班都在不斷的努力和進步中,同學間的情感繼續(xù)加深,班級氛圍蒸蒸日上。我們對大學的美好生活都有了切身的體會,更要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本領,為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!工作目標:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、幫助同學們順利完成剩下的課程。

  3、爭取讓同學們都能夠實習成功。

  4、通過大家的努力,爭創(chuàng)文明、民主的先進班級。

  本學期的重點工作時大家的實習問題,因此為確保大家能夠有一個難忘的、獲益匪淺的實習經(jīng)歷,這學期我們班、團委將圍繞以下展開:

  一、建立督促機制形成良好學風

  1、首先,班委擬從以下幾點對同學們進行學習上的幫助加強與各任課老師的聯(lián)系,將同學們在學習過程中遇到的困難向老師反映,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。通過積極努力建設學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,形成良好的學習氛圍。幫助同學找到目標,使同學自覺地勤奮的學習,在班內形成很好的良性競爭氛圍。

  2、其次,將采取一些合理措施進行監(jiān)督,引導大家養(yǎng)成良好的學習習慣,積極努力協(xié)助班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作,定期向輔導員反映情況。協(xié)助老師及班長總結班級紀律情況,解決班級中存在的問題。學委負責全班同學的考勤,嚴格執(zhí)行考勤制度,敢于負責,不偱私情,做好考勤記錄。為人公正、公平,工作中既能堅持原則又能注意方法,能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  二、提高思想覺悟增強心理素質

  1、推進班級團支部建設,配合年級黨團工作,提升團員青年的思想政治素養(yǎng)。

  召開入黨積極分子座談會。各總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動機,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念,增進黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學習活動,加深了解祖國的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。動員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,用理論和實際行動引導團員們積極向黨組織靠攏,通過班級會議和活動等形式向同學們傳達黨的思想和精神。

  2、關注大學生心理健康,關心身邊同學,及時為同學排憂解難,引導大家培養(yǎng)過硬的心里素質和健全人格。

  認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識,在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。協(xié)助學校開展各種活動,并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用,帶動其他學生積極參與。注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異,F(xiàn)象,給予力所能及的幫助,并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映,使其得到盡快解決。幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導,負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn),以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發(fā)同學們的學習熱情。

  三、班級日常工作

  1、學習方面

  a、做好考勤工作,對出勤較差的同學及時做好思想工作;

  b、建立團隊學習,讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼;

  c、樹立學習第一的觀念培養(yǎng)良好學習氛圍,本學期專業(yè)課程較多,我們要鼓勵全班絕大部分同學參加英語四級考試;

  d、適時舉行學風建設為主題的班會,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  e、建立學習小組,在班長和學習委員的統(tǒng)籌,有組織的開展學習討論和講課實現(xiàn)資料共享,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。

  2、生活方面

  a、以宿舍為單位舍長為負責人,舍長負責收集同學們的'意見及建議,向班委會反映同學的生活情況。

  b、對宿舍的衛(wèi)生、安全、作息時間等進行管理,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求晚上11點必須熄燈、關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班委負責監(jiān)督。

  c、班委適時到各宿舍走訪,了解和關心同學的生活情況對有困難的同學給予幫助。班委和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。生活委員從細節(jié)抓起能夠及時地記錄班級同學點點滴滴的感人事件,讓大家的大學生活有一個美好的記憶。

  四、豐富班級活動,增進集體感情

  組織良好的活動是提升班級凝聚力、加強同學情感交流的精神紐帶,不僅能夠豐富大家的課余活動,還提升了同學們的綜合素質。

  大四學習計劃 篇10

  首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標并為只努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。古往今來,很多的名人志士就是生活擁有目標,才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標有可能不切實際,遙不可及,但是, 有總不沒有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標,我們隨時做好準備,接受任何風浪,任何痛苦 失敗了不可怕,站起來,繼續(xù)朝自己的目標奮進哎是實現(xiàn)目標的途徑。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃?傮w如下。

  了解自己的專業(yè),適應新的生活,了解大學學習內涵及其外延,繼續(xù)培養(yǎng)自主學習能力。

  學好基礎知識,認真對待每個科目。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。

  嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的興趣和能力。 學習好英語和計算機,為得到更加廣泛的交流做好準備。 提高自身的適應能力,提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。

  提高自己的心理素質和修養(yǎng),成為一個有能力有資格做為人師表的人。

  努力學習,爭取出國的機會,拓展獲取知識的來源。 為了實現(xiàn)自己的理想,我會時刻提醒自己做好以下幾點。

  走好第一步

  每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。對于我,所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話深深地烙在了我的心底,我告訴自己:笨笨地,慢慢來,不要裝,走好第一步,然后堅持走好每一步。

  笨笨的去學習,意味著根據(jù)自己的情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習,對知識,新生活,要求我“知之為知之,不知為不知”,笨笨的,認證面對一切新事物。

  慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。我偶要慢慢地,堅持一下,再堅持一下,把堅持當做是一種幸福,堅持才能最終完成計劃,實現(xiàn)夢想。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

  對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。

  在今后的學習中,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。 堅持走過每一步,為今后的成功打下基礎。

  為自己的夢想付出努力

  每個人都會有自己最初的夢想。我的老師對我說過一句話;“你為自己的夢想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的夢想還僅僅只是夢想,還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力,那么夢想成真就不會只是個愿望,經(jīng)歷無數(shù)次失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真!

  我看過一些成功人士的`傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

  只要我勇敢的付出,不計較結果,沒什么事情是辦不到的,沒有什么可以阻擋我奮進的腳步。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。

  面對失敗 改變態(tài)度

  每個人都成受過失敗的壓力,我也失敗過。以前我會因失敗產(chǎn)生消極心理,從而影響了學習的積極性。我認識到了自己的錯誤,我想既然改變不了環(huán)境,但我可以先適應環(huán)境;改變不了過去,但我可以把握現(xiàn)在;我不可能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能做有天氣,但可以改變心情。既然目前我無法改變現(xiàn)實,那就改變態(tài)度吧。

  我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,聲明一定有價值有意義。

  敞心靈 省吾身

  孔子說:“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  因此我會認真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功。

  用心反省自己,不再為自己找借口,只要能夠堅持目標,用心突破自己,勇敢的賣出每一步,人生的路一定會變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。

  強大心靈 提高修養(yǎng)

  我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團結同學,培養(yǎng)良好的品質,今后有資格為人師表。厚德載物,我會銘記在心。

  我會充實的繼續(xù)我的最后一年的大學生活。

  大四學習計劃 篇11

  每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想來到大學。

  大學是人生的關鍵。因為進入了大學,我們放下了高考的重擔,來追逐自己的興趣與夢想。

  大一:在學習方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)情況。

  愛上圖書館,成為圖書館的?,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結束之前達到一定水平,并爭取獎學金。

  在生活方面:初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

  尤其在英語方面,好好學習,每天都堅持下來,為大二英語4級的考試做準備。

  大二:在穩(wěn)抓基礎的同時,又要做好學習專業(yè)課的準備。這一年通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力嘗試兼職社會實踐活動,提高自己的責任感、主動和受挫能力,大二是充足的(如果我們安排妥當?shù)脑?然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r候放棄一些次要的東西。大二這段時間里我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

  最后,爭取一次性把英語四級過掉。

  大三:在深入學習專業(yè)課程的同時確定自己未來的發(fā)展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研,考公務員,留學,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。

  這時的`大學生活已過了一半,也是我們應把自己拋向社會的時候。我們必須向有求職經(jīng)驗的師哥師姐們打聽求職信息,面試技巧和職場中的需求情況,提高求職能力,收集公司信息。參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得體會,掌握簡歷求職信的寫法及技巧,了解并收集相關信息的渠道并積極嘗試。

  大四:在學習方面:修滿需要的學分;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”。作為大學最后一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業(yè),就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓的計劃。

  工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

  大學生的主要任務是學習。但是也有很多的時間由自己分配,這些自由分配的時間里,我更不能荒廢,成為大學生無疑標志著人生嶄新階段的開始。大學時期是人生的成長心里生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關鍵時期,在這期間,的啊學生智力的顯著特點是觀察力和理解力提高,求知欲望增強,所以自由分配的時間也不能分開兩個字——“學習”。

  大學是快樂的人生體驗,知識與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學是嶄新的生命起點,競爭與合作,將使我們有望成為一個完整的人。圖書館是一的大學的心臟,在大學圖書館是獲取知識的另一片海洋,學校今年新近了不少新書,我絕對不能浪費這么好的資源,一定會好好珍惜。

  大學是人生的重要時期,又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下,面臨著全球經(jīng)濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時,主動接受就業(yè)指導,認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時學習面試成功經(jīng)驗,初人職場的心態(tài)調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn),學習如何獲得幸福人生。

  我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲生命。

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