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高考每日學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-05-04 23:21:43 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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高考每日學(xué)習(xí)計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的高考每日學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

高考每日學(xué)習(xí)計劃

高考每日學(xué)習(xí)計劃1

  對于學(xué)習(xí)來講,除了要對一年以來高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要,一個高考狀元的高考復(fù)習(xí)每日學(xué)習(xí)計劃安排。以下每日學(xué)習(xí)計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段?砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種"考驗"的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對"搶記"和馬上要考核的東西進(jìn)行"突擊",可事半功倍。正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬"永久記憶"的東西。傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機(jī)動。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好?傊,在總體計劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

  高三復(fù)習(xí)計劃制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,把自己的假期安排好,不要急于求成,要腳踏實地,只有這樣才會有成效的。把高三的復(fù)習(xí)計劃分為二大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的'關(guān)鍵所在。三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道"萬丈高樓增地起",只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次"小高考"。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù),我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的"黃金期"。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:"文武之道,一張一弛",在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。以上我介紹的是我在高三時的復(fù)習(xí)計劃和體會。我想,我們在復(fù)習(xí)中,更重要的是從一點一滴做起。"千里之行,始于足下",我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。在高三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時,周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅持,效果不錯。很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學(xué)會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多;這就是我的經(jīng)驗之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過了中學(xué)階段,也使我的成績從高一班上的30多名到高三時就進(jìn)入了年級的前10名,并且沒有感到絲毫的壓力,學(xué)得很輕松自如,你不妨也試一試,但愿我的經(jīng)驗?zāi)苁鼓愕膲毫τ兴鶞p輕、成績有所提高,那我也就感到欣慰了;最祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高考每日學(xué)習(xí)計劃2

  一個高考狀元的高考每日學(xué)習(xí)計劃安排表

  對于學(xué)習(xí)來講,除了要對一年以來高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:

  每天6:00起床, 高二 6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4: 10 -6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機(jī)動。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。

  總之,在總體計劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

  高三復(fù)習(xí)計劃

  制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,把自己的假期安排好,不要急于求成,要腳踏實地,只有這樣才會有成效的。

  [1]高考突發(fā)情況及應(yīng)急預(yù)案

  考生即將走進(jìn)高考考場,考生順利迎考是全社會的心愿,可種種意外總有可能出現(xiàn)在考生面前。高考過程中遇到意外情況如何處理?

  突發(fā)狀況:看卷頭痛

  應(yīng)急預(yù)案:高考期間,可適當(dāng)置配一些常用藥品,以備孩子偶有不適時調(diào)理所需。一般可準(zhǔn)備以下一些藥物:保濟(jì)丸、藿香正氣水、人丹、風(fēng)油精、創(chuàng)可貼、膠布。頭痛少服藥,精神緊張,用腦過度,往往導(dǎo)致神經(jīng)血管緊張性頭痛。有的考生兩側(cè)太陽穴部位會有間歇性疼痛,大部分是這個原因。如果遇到頭痛,不要自己盲目亂服藥,最好在醫(yī)生的建議下用藥。

  突發(fā)狀況:身份證未辦理

  應(yīng)急預(yù)案:考生沒有身份證同樣可參加高考,目前高考考生沒有身份證的主要有兩類:一類是尚未辦理身份證的;另一類是辦過身份證但目前丟失,補(bǔ)辦已來不及的。有關(guān)人士表示,這兩類考生都可參加高考,但必須趕緊到戶籍所在地派出所開具戶籍證明或辦理臨時身份證。

  突發(fā)狀況:遭遇交通障礙

  應(yīng)急預(yù)案:路上交通情況瞬息萬變,難以預(yù)料,留出充足的時間就不怕遇到堵車等交通問題了?忌s考時萬一遇到堵車情況,可求助交警,向他出示高考準(zhǔn)考證。如果乘坐公交車遇塞車時,可中途下車,改坐出租車或其他交通工具,或求助交警。如果因為趕考而違反交通規(guī)則,請向交警出示高考準(zhǔn)考證求得諒解。

  突發(fā)狀況:暈車

  應(yīng)急預(yù)案:把早餐一分為二。適當(dāng)提早起床,先在家吃“上半頓”,出門時帶上點心、果汁,到了考場附近,再吃“下半頓”。這樣可以減緩坐車時胃部不適癥狀。暈車嚴(yán)重的考生還可以在肚臍和耳后貼上姜片。

  突發(fā)狀況:趕考受傷

  應(yīng)急預(yù)案:步行赴考的考生,更應(yīng)該提前一些出門,留出充裕的時間。過馬路的時候要聽從信號燈或交通協(xié)管員的指揮,走人行橫道或過街通道。但赴考路上不慎崴了腳或不能行動時,如自己尚能行動,應(yīng)該攔招出租車堅持去考場參加;如果自己行動有困難,應(yīng)撥打110或向特巡警求助,甚至向路人求助。

  突發(fā)狀況:缺失準(zhǔn)考證

  應(yīng)急預(yù)案:丟失準(zhǔn)考證時,有兩種情況:考前丟失,本人寫申請,、街道開證明到區(qū)縣招辦補(bǔ)辦準(zhǔn)考證;另一種是當(dāng)天忘帶了,此時考生千萬不要自己回家拿,因為遲到15分鐘,就不能參加該科考試。應(yīng)直接找送考,會幫助打電話給家長送來的。要是開考前送不到也不用擔(dān)心,監(jiān)考手上是有一份考生照片的存根的,只要照片相符,就先讓考生考試。在本場考試結(jié)束或者下一場考試開考前把兩證送到就可以了。如果兩證遺失了,也要先找送考老師,先考試再補(bǔ)辦。

  突發(fā)狀況:找不到考場

  應(yīng)急預(yù)案:據(jù)了解,每年高考都會有考生因為疏忽、緊張而找錯地方。在高考前一兩天,考生應(yīng)該抽時間熟悉考場。熟悉考場包括的內(nèi)容有:所在考場離居住地點有多遠(yuǎn)?用什么方式抵達(dá)比較迅速安全?在路上要花多少時間?自己在哪個教室?在哪個位置?廁所及其他服務(wù)設(shè)施在哪兒?這些問題在臨考準(zhǔn)備時都應(yīng)該盡可能弄得一清二楚。找不到考場時,應(yīng)馬上聯(lián)系帶隊參考的老師或是學(xué)校的監(jiān)考老師,請他們指點你。盡量不要麻煩同學(xué),他們也沒時間幫你。

  突發(fā)狀況:文具遺漏

  應(yīng)急預(yù)案:在考試前一天,考生要將準(zhǔn)考證、身份證件和文具用品準(zhǔn)備好,并在出門前進(jìn)行檢查核實,要根據(jù)當(dāng)天的考試科目準(zhǔn)備諸如2B鉛筆、中性筆、圓珠筆、橡皮、直尺、卷筆刀等文具。此外,還需準(zhǔn)備舒適、寬松、透氣性好的衣服,避免考試中暑。準(zhǔn)備手表,確認(rèn)可用性。備足在外飲食、交通的費用。依天氣情況準(zhǔn)備雨具。

  考生在到達(dá)考點后發(fā)現(xiàn)忘帶了文具,此時千萬不要自己回家取,時間允許的話就讓父母送來,或是向有富余的考生借用,也可在考場附近商店購買。考試時若帶的筆沒墨水了,又缺少必需文具,考試忘記帶圓規(guī)和三角板等,考生不應(yīng)離座,應(yīng)向監(jiān)考員求助。參加高考,掌握時間很重要。如果進(jìn)考場之前發(fā)現(xiàn)沒帶手表或計時工具,可以看同一考點的同學(xué)有沒有多余的計時工具可以借用,如果沒有或已經(jīng)進(jìn)入考場,可以向監(jiān)考老師說明情況,借用老師的手表。如果考生實在借不到計時工具了,也要向監(jiān)考老師說明情況,請求能否讓監(jiān)考老師在監(jiān)考過程中每隔一段時間就進(jìn)行一下提示,以便在考試過程中掌握時間。

  突發(fā)狀況:突臟損

  應(yīng)急預(yù)案:拿到卷子后不要急著填寫個人相關(guān)信息,要先檢查試卷是否完整,有沒有缺頁或者破損,如果有,立刻舉手找監(jiān)考老師,如果是無意弄臟或損壞的試卷、答題卡,可向監(jiān)考老師申請備用試卷、答題卡;若在開考后,污染的卷子要換就比較麻煩。此外,如果答題卡條形碼損壞無法繼續(xù)使用,報告監(jiān)考人員,保持答題卡粘貼條形碼區(qū)域空白,并在答題卡袋封面?zhèn)渥谧⒚鳌啊痢痢翜?zhǔn)考證條形碼損壞”

  突發(fā)狀況:做題障礙

  應(yīng)急預(yù)案:暗示治療頭腦空白拿到試卷時腦子空白,此時可通過強(qiáng)烈的暗示來有效地抑制緊張情緒。暗示語要具體、簡短和肯定。如“我早就準(zhǔn)備好了,就等這一天”、“我今天精神很好,頭腦清醒,敏捷,一定會考出好成績”、“面對這些問題不需要緊張”,或者可以暫;貞洠D(zhuǎn)移一下注意,先解決其它題目,過一定的時間后,所需要的答案也許就回憶起來了。

  集中精力抵抗答題犯困答題時突然犯困,只要精神不松懈,精力不分散,將注意力集中在上,“困意”很快就會過去。考生應(yīng)在考試前一周,逐步調(diào)整自己的鐘,按照考試時間安排自己的作息,將高考進(jìn)行的時段調(diào)整為自己最興奮、精神最好的時段。

  回訪應(yīng)對生題怪題遇到生題和超范圍題目時,不妨冷靜回顧一下課本,想一想該題應(yīng)屬于課本哪一章節(jié),這一章節(jié)有哪些要點,該題屬于哪一要點的范疇。而這些內(nèi)容包含在教材中 高中歷史?忌膳仡櫵c書本哪些有聯(lián)系,并從題干中找依據(jù)。

  突發(fā)狀況:錯涂機(jī)讀卡

  應(yīng)急預(yù)案:考試時,填寫答題卡一定要仔細(xì)。小心把答案張冠李戴。建議各位考生在考試時最好做題與填涂機(jī)讀卡同步進(jìn)行,在草稿紙上記下自己不確定的選項和答案回頭再改,避免出現(xiàn)沒有足夠時間填寫答題卡的失誤。另外,每門考試時,答題卡一發(fā),最好先填寫答題卡姓名考號等項。填時千萬要注意,書寫部分必須用碳素墨水筆填寫,而數(shù)字部分一定要用鉛筆填涂!

  突發(fā)狀況:考生突暈場

  應(yīng)急預(yù)案:考場上如果是自己感到不舒服,要及時和監(jiān)考老師說明,不要硬撐;如果是別人出現(xiàn)類似于暈倒的情況,會有老師和醫(yī)生作必要的處理,自己一定不要受其影響,就當(dāng)沒有看到,集中注意力,認(rèn)真答題。

  突發(fā)狀況:時間不夠用

  應(yīng)急預(yù)案:如果還剩十分鐘,可以考慮做大題的第一小題,把能拿的分拿到。如果只剩三五分鐘,不妨放棄大題,回過頭來把沒有把握的小題檢查一下。時間不夠時不要輕易放棄,哪怕只剩最后一分鐘,也有可能“搶救”分?jǐn)?shù)回來。另外,不要老看時間,影響做題,監(jiān)考老師最后會給考生提醒的。

  突發(fā)狀況:試卷未署名

  應(yīng)急預(yù)案:要立即向監(jiān)考老師舉手報告,在得到同意后立即書寫,一定不能擅自動筆,否則容易被老師誤會為作弊。

  突發(fā)狀況:無處午休

  應(yīng)急預(yù)案:考試間隙,相信每個考生都想美美地睡個午覺,但事情往往不是那么盡如人意。市區(qū)的考生大多都能回家吃飯、午休,需要注意的是不要過多與家長談?wù)撋衔绲目荚嚳颇,過去的就讓它真的成為過去吧,養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備下午的考試。如果考場離家很遠(yuǎn),中午也應(yīng)該找個陰涼地方閉目養(yǎng)神,調(diào)整一下情緒,盡量不要坐在馬路邊看書,以免下午考試時感到疲勞。

  高考政治選擇題解題方法及示例

  選擇題是高考政治試題中一種穩(wěn)定的題型,因其具有角度多、跨度大、迷惑性強(qiáng)等優(yōu)點,因而能有效地發(fā)揮考查考生識記、理解、比較、辨析等方面的能力。

  一、類型:

  1、表述型選擇題

  表述類型選擇題是選擇題中最簡單且使用較多的一種題型。它要求考生按照題意在幾個選項中選出應(yīng)該肯定的一項。它的幾個選項具有一定的迷惑性。表述題題干中常用"表現(xiàn)在""標(biāo)志是""內(nèi)容是""性質(zhì)是""特點有"等問句。

  由于表述類型選擇題主要考查的是再認(rèn)再現(xiàn)知識的能力,但基本上著眼于對知識的真正理解基礎(chǔ)上的再認(rèn)再現(xiàn)。因此就要求學(xué)生必須對課本知識點進(jìn)行全面而準(zhǔn)確地理解和掌握。

  表述類型選擇題的設(shè)計,一般是在備選項的用詞造句上偷梁換柱,或以偏概全,或魚目混珠,或以本代末,或因果倒置。解答表述類型選擇題失誤主要有四:一是對基礎(chǔ)知識記憶不準(zhǔn),理解掌握得不夠全面;二是不能完整地或是錯誤地理解概念的內(nèi)涵與外延;三是對一些隱性限制詞缺乏警惕性;四是忽視題干中限制條件,從而導(dǎo)致解題思路的偏離。

  2、最佳型選擇題

  最佳型選擇題就是在各選項中,只有一項最符合題意要求,其他選項符合或基本符合,但因不夠全面或不完全切題而不能成為最佳選項。它的最大特點是選項內(nèi)容與題干要求之間一般都有不同程度的內(nèi)在聯(lián)系。它的另一特點是在題干的問句中常常有"最""主要""根本""全面""決定性或是最主要、最突出、比較全面"等限定條件。

  最佳型選擇題主要考查學(xué)生歸納、比較、概括知識的能力,解答好最佳選題必須具備一定理論知識,并能初步運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點分析各類政治、經(jīng)濟(jì)、歷史現(xiàn)象,揭示其本質(zhì)。

  解答最佳型選擇,主要就是抓中心,即通過概括題干的中心,來提煉題目的主題與指向。

  3、材料型選擇題

  材料類型選擇題是把材料解析題特有的考查功能向選擇題延伸的結(jié)果。其形式是題干由一段或數(shù)段材料用簡明扼要的設(shè)問構(gòu)成,備選項一般是對所引材料表明的含義的判斷和解釋,要求學(xué)生對備選項中的解釋是否與材料提供的有效信息相一致做出判斷。它同材料解析題的區(qū)別在于:①材料解析題提供材料,提出問題但沒有答案,答案要求考生運(yùn)用材料和所學(xué)知識去做:而材料類型選擇題雖也提供材料,提出問題,但有正確答案,只是這正確答案隱藏在備選項中,需要考生在充分理解材料和備選項的'基礎(chǔ)上去選出。②材料解析題的測試目標(biāo)主要是閱讀、理解材料的能力。

  所選材料有時是名言俗語,有時是古詩文,有時是警句,有時是現(xiàn)實事例,這些一直是近年高考命題的興奮點。不過材料無論如何變換復(fù)雜,都是為突出所考考點服務(wù)的:材料都是現(xiàn)象,考生所做的是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。目前,這類選擇題在考試中所占比重越來越高,其中哲學(xué)的選擇題一半以上是材料型選擇題。 解材料型選擇題,重點是提取題目中的有效信息,要善于摳字眼。

  二、審題:

  1 審查題干,確定題干的規(guī)定性。這是前提條件。

  第一 明確題干的要求和答題方向是正方向選擇還是反方向選擇。

  第二 確定題干本身的表述屬于哪種類型。一般有完全正確型,完全錯誤型,正誤混雜型,表述中性型。

  第三 準(zhǔn)確判斷題干的內(nèi)容,準(zhǔn)確地把握“題眼”,即關(guān)鍵詞語,明確題干提出的問題在范圍、層次、角度、條件等方面的規(guī)定性。這是審題中重要的環(huán)節(jié)。只有準(zhǔn)確地把握“題眼”,選擇題肢才有目標(biāo)

  高考三日答題策略:如何拿高分

  第一日

  語文:

  預(yù)留50分鐘寫作文

  語文,作為高考的首考科目,考生往往心情興奮、激動。由于語文科題量大,考生容易出現(xiàn)答題時寫錯題號的情況。佛山二中語文科高三教師曾平提醒考生做題時應(yīng)仔細(xì)審題,避免把題號答錯。

  曾平強(qiáng)調(diào),無論時間多么緊張,考生都應(yīng)堅持把作文寫完,預(yù)留寫作文的時間約50分鐘為宜。對于一些作文實在沒有時間寫完的同學(xué),也應(yīng)盡量把字?jǐn)?shù)寫到800字左右。根據(jù)高考評卷要求,作文至少800字以上,少50字扣一分。此外,試題中有一些諸如探究題等可供考生自由發(fā)揮的題目,考生一定要想辦法作答,切忌空題,“這些題目,只要考生答得有一定道理,都可以得一定分?jǐn)?shù),所以一定不要放棄這類題目!

  數(shù)學(xué):

  用特殊方法檢驗選擇題

  針對有的數(shù)學(xué)選擇題難度較大,佛山二中的鄧?yán)蠋熖嵝淹瑢W(xué)們記住“把會做的題做對,把不會做的題填滿”的原則,她說有的選擇題從正面解答比較難,可以通過一些特殊的方法,如排除法、代入法等來嘗試答題。

  而在非選擇題方面,如果是太難的題目,就把題目中的信息全部轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)語言,例如公式,把能拿的分先拿上。

  第二日

  文基/理基:

  求穩(wěn)為主 做題不應(yīng)過快

  佛山三中劉聞老師認(rèn)為,基礎(chǔ)科,不管是文基還是理基,其強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性,題目不會太難。另外,由于基礎(chǔ)科均是單選題,題目也比較簡單,一些基礎(chǔ)好的學(xué)生在做題時,容易出現(xiàn)求快的情況!盎A(chǔ)科要拿高分,一定要求穩(wěn),最好是慢慢做,仔細(xì)做,只留大約20分鐘時間檢查,爭取第一遍就把題做對!眲⒗蠋熣f。

  另外,考生一定要記住,基礎(chǔ)科考的是基礎(chǔ),思考方法不應(yīng)過于復(fù)雜,否則適得其反,反而會做錯題目。

  英語:

  作文開頭結(jié)尾段要打草稿

  昨日,佛山一中朱葵老師給同學(xué)們上了一堂名為“臨門一腳”的復(fù)習(xí)課,加強(qiáng)對英文寫作的輔導(dǎo)。“奧運(yùn)、環(huán)保、災(zāi)難、中西文化這些話題都是熱點,同學(xué)們需要準(zhǔn)備好題材!

  其次,英語作文最好分成四個自然段進(jìn)行,題目、開頭和結(jié)尾自然段一定要打好草稿,給評委留下好印象。另外,一些常用的過渡句式也應(yīng)該多運(yùn)用。

  第三日

  生物:

  難題要學(xué)會聯(lián)想

  對于生物科,佛山一中譚根林老師提醒考生“難題不用心慌、易題不要掉以輕心!弊T老師說如果碰到難題,可聯(lián)想平時做過相類似的題目,以找到突破口。而一些貌似熟悉的題目一定要看清楚條件是否已經(jīng)更改,確保不丟分。

  此外,在時間分配上,選擇題一般要求在30~40分鐘內(nèi)完成,而非選擇題就要看分值,如果10分的題目用了10分鐘還沒做出,就要大膽放棄了,保證會做的題目做完做對。

  歷史:

  按分作答 盡量不留空白

  佛山三中歷史科高三老師趙書榮有多年的高三輔導(dǎo)經(jīng)驗,對于考生感覺到最難的問答題,趙書榮建議考生“按分作答,按問列點”,不留空白,增加拿分機(jī)會。也就是,如果一道問答題是4分,那么考生應(yīng)該分別列出4點作答,答題面要寬、角度要多、話語要簡潔。

  三模當(dāng)前:專家總結(jié)高考沖刺三大要點

  二模過后,距離高考已不足一個月了。從現(xiàn)在開始到高考,是一段關(guān)鍵時期,除了要對二模進(jìn)行分析、總結(jié),對成績進(jìn)行拆分,更要做好這一時期的復(fù)習(xí)計劃。

  原西城區(qū)教研中心主任尹宗禹老師建議,考生應(yīng)分三個階段制訂復(fù)習(xí)計劃。第一個階段是從現(xiàn)在到5月底的在校上課時間,不到20天;第二階段是學(xué)校放假,孩子回家自主復(fù)習(xí)的時間,大致5-7天;第三段是6月的7日、8日兩天高考。

  對第一個階段,尹宗禹老師建議考生要抓住3個要點。

  要點1

  抓中低檔試題

  高考有個規(guī)律叫做“難題得分少,容易題丟分多”。不是每一道題都是給每一個考生預(yù)備的,因此難題得分少比較正常。但“容易題丟分多”就不正常了。

  所謂中低檔題,直白地說就是會做但沒得到分、會做但做錯了題目。從一模到二模,從本區(qū)到其他區(qū)的卷子里,完全可以找出這些題,一定要抓住這些題。

  要點2

  反思是核心

  把重點放在反思上,而不是無窮無盡的做題上。對于做對的題,要做對一道題,掌握一個規(guī)律,把握一套題;對于做錯的題,要做錯一道題,汲取一個教訓(xùn),一題不二錯。建議考生準(zhǔn)備一個“錯誤記錄本”,到了高考前兩天,不要再翻書了,看看錯誤記錄本,如果能夠做到一題不二錯,成績就可以提高一大塊。

  要點3

  做到“回歸”

  “回歸”指回歸基礎(chǔ)知識,回歸課本,查漏補(bǔ)缺。有些題目不會解是知識點漏洞造成的,所以要對照《考試說明》中的知識點進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。還要多看看《考試說明》里的參考樣題以及一模、二模試題,各區(qū)的試題,并且要自己動筆做一遍。另外,尹宗禹老師建議考生可多看看《高考試題分析》,其中每道題都會寫明為什么這么出,想要考查什么內(nèi)容,答案是什么,容易在哪兒出錯

  高考50天文科復(fù)習(xí)緊抓書本適當(dāng)拔高

  一模過后,很多考生面對成績開始查漏補(bǔ)缺,對距離高考50天的復(fù)習(xí)進(jìn)行調(diào)整。在文科復(fù)習(xí)方面,聚優(yōu)1對1高考專家指出對基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生來說,要緊抓書本不放。同時,在語文復(fù)習(xí)方面,短期內(nèi)提升寫作與閱讀能力已經(jīng)不太可能,可在識記方面下些功夫。

  緊抓書本拿下“死”知識

  一模后,學(xué)生們將如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?聚優(yōu)1對1高考專家指出對基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生來說,在復(fù)習(xí)、應(yīng)考二模的時候,要緊抓書本不放,因為考試的80%的內(nèi)容源自課本或是稍加變通。比如文科,如語文學(xué)科的古詩文默寫,就不能夠失分,因為,這是“固定不變”的“死”知識,只要多用工夫就能得分;對英語中應(yīng)該掌握的基本單詞、句式,當(dāng)然也要做到耳熟能詳。對歷史、地理、政治等學(xué)科,要把原理性的知識牢固掌握。在此基礎(chǔ)上,再適當(dāng)閱讀課外讀本,做些拔高的題目。

  對平時成績處于中上的資優(yōu)學(xué)生來說,在課本知識洞悉的基礎(chǔ)上,可以模仿高考試卷,自制試卷,以試卷命制來代替復(fù)習(xí),或是與水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交換各自命制的試卷;還可以通過“聊天”的形式,幾個同學(xué)在一起,在“漫不經(jīng)心”的閑聊中,梳理知識點,說不定還會有意想不到的收獲與驚喜發(fā)現(xiàn)。

  重視排名提高識記能力

  聚優(yōu)1對1高考教研主任指出2013年考前復(fù)習(xí)要穩(wěn)抓“找”、“查”、“調(diào)”三大關(guān)鍵詞。

  老師介紹,“一!背煽兂鰜砗螅械膶W(xué)生的第一反應(yīng)就是看看自己的分?jǐn)?shù)“上線”沒有,以此作為自我定位的標(biāo)準(zhǔn)。實際上,名次比分?jǐn)?shù)更能說明問題。因為分?jǐn)?shù)會隨考題的難易程度等因素變化。但如果考生正常發(fā)揮,他在班級、年級里排名就不會出現(xiàn)比較大的波動。一般名次波動3-5位都屬平常。而對拔尖的學(xué)生來講,穩(wěn)定性的要求又高一些。學(xué)生可以根據(jù)這個方法找出自己的定位。

  同時,查找出“一!敝谐霈F(xiàn)的問題對癥下藥。有的問題屬于知識點缺漏或能力不足。比如語文的文言文、詩歌鑒賞題目是全市考生普遍反映較難的。目前時間緊迫,只能通過大量的訓(xùn)練來改進(jìn),學(xué)生可以多讀詩歌進(jìn)行適應(yīng)。在最后50天里,要明顯提高寫作水平、閱讀能力幾乎不可能。但識記方面還有提升空間,所以要夯實基礎(chǔ),像拼音、字形和需要背誦的內(nèi)容等。此外,學(xué)生和家長還應(yīng)該調(diào)整心態(tài),不要過度緊張。

  ■文科備考要點

  語文

  找準(zhǔn)短板,揚(yáng)長避短一模后,學(xué)生要及時反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找準(zhǔn)短板,揚(yáng)長避短。明確短板是提升空間最大的地方。比如文言文,應(yīng)熟悉課內(nèi)基本篇目,過好教材內(nèi)容關(guān),打好基礎(chǔ)后再搭配課外練習(xí)。一些常用術(shù)語和常用技巧要牢記,善于聯(lián)系上下文。一模后,要養(yǎng)成每天做題的習(xí)慣,兼顧各個板塊,善于回顧,把學(xué)到的知識記住。

  數(shù)學(xué)

  專題形式,重點突破一模反映了考生的運(yùn)算能力和答題規(guī)范性。一模后,學(xué)生應(yīng)對癥下藥,及時補(bǔ)救。應(yīng)針對一模中暴露出來的問題重點突破,通過專題形式,把相同的題目類型歸類。對中等層次的學(xué)生來說,應(yīng)提高自己的數(shù)學(xué)方法運(yùn)用能力,多做沒有見過的題,鍛煉思考的方法。

  英語

  寫作訓(xùn)練要“卡緊”時間要使英語備考最有效,學(xué)生要熟悉各種題型,對寫作進(jìn)行分類,對各類寫作話題進(jìn)行詞匯積累和句型積累。在閱讀上,適當(dāng)了解社會熱點。平時訓(xùn)練也要注意“卡緊”寫作時間。

  政治

  1.根據(jù)實際情況夯實基礎(chǔ),注重書本進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  2.強(qiáng)化記憶,培養(yǎng)能力。由于初中政治實行開卷考試,學(xué)生往往忽視記憶,造成對

  基本概念和基本原理記憶不清或不準(zhǔn)確的現(xiàn)象。

  3.后期復(fù)習(xí)應(yīng)密切聯(lián)系社會實際和思想實際,做到學(xué)以致用,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

  歷史

  1.繼續(xù)鞏固“雙基”,特別注重對基礎(chǔ)知識運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

  2.側(cè)重培養(yǎng)審題和解題能力,注意答題語言要規(guī)范化。

  3.加強(qiáng)圖表類材料題訓(xùn)練,這也是今年高考的備考重點之一。

  4.專題復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,注重多練。

  地理

  1.讀圖分析仍是地理復(fù)習(xí)的要點和難點。復(fù)習(xí)中要克服“畏難”、“畏煩”情緒。

  2.知識記憶和知識遷移相結(jié)合。記憶是不可少的,高考中的一些“送分題”多是純記憶性的題目。

  3.抓住主干知識,掌握答題要領(lǐng)。對于地理綜合題的回答,抓要點是得分的關(guān)鍵。在答題策略上,除了要理清大體要點之外,還要注意答題技巧,根據(jù)所掌握知識的深度,做出不同的處理。

高考每日學(xué)習(xí)計劃3

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段?砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的.耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種考驗的好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊,可事半功倍。

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬栌谰糜洃浀臇|西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:

  ----------每天----------

  上午

  6:00起床,

  6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,

  7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),

  9:50-11:50機(jī)動安排;

  中午午休;

  下午

  2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),

  4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;

  晚上

  2個小時復(fù)習(xí)語文;

  其余時間機(jī)動。

  在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。

高考每日學(xué)習(xí)計劃4

  對于學(xué)習(xí)來講,除了要對高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計劃安排,可以參考進(jìn)行。

  早上6點-7點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段?砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的.好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  中午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30-7:00復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文,1個小時在大耳朵背單詞;其余時間機(jī)動。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。

  總之,在總體計劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

高考每日學(xué)習(xí)計劃5

  對于學(xué)習(xí)來講,除了要對一年以來高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段?砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機(jī)動。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。

  高三考前一月安排

  一年一度的高考沖刺又?jǐn)[在了同學(xué)們的面前,如何度過這一緊張而又充滿希望的最后一個月,今天來共同探討這個問題。

  一、學(xué)習(xí)時間安排:

  老師建議同學(xué)們把考前一個月分為三階段:

  1.5月15日—20日以前,仍可延續(xù)以前的學(xué)習(xí)方法。

  過度學(xué)習(xí),就是充分利用能夠?qū)W習(xí)的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),如晚上可以學(xué)到12點,甚至更晚或早上可適當(dāng)早起加強(qiáng)學(xué)習(xí),但以保證第二天上課不太疲勞為前提,中午時間(住校生)視自己的具體情況可以學(xué)習(xí)或休息。

  這樣做有兩個好處,

 、賹W(xué)習(xí)時間適當(dāng)加長,掌握更多知識。

 、谥饕窃鰪(qiáng)自信心,避免擔(dān)憂失敗心理。由于自己努力學(xué)了,自己沒有比一般同學(xué)負(fù)出的少,別人能做到的自己也能做到,增強(qiáng)了自信心。

  舉例:我自己上高中時,班內(nèi)同學(xué)有的.早上3、4點就起來學(xué)習(xí)的,而我自己則正常休息,早上6:30起床。有些同學(xué)晚上加班,我還正常休息,這樣過了一段時間,我心理發(fā)毛了,擔(dān)心別人都在加班加點,而自己卻按部就班,這樣能否考上大學(xué)。于是我也早起晚睡,用于學(xué)習(xí),但我總是睦睡,看上幾眼,就扶在桌子上睡一會兒,學(xué)一會睡一會,現(xiàn)在想起來,其實沒學(xué)多少知識,但作用卻是很大的,這樣做給了我以勇氣,給了我自信。我也加班加點學(xué)習(xí),問心無愧,你能考上,我也能考上。但加班加點,千萬要記。阂缘诙焐险n不影響精力為前提,若影響上課效率,寧愿不加班加點。

  2.5月中旬到6月初進(jìn)入調(diào)整階段。

  主要工作:①、復(fù)習(xí)以前的錯題本;

 、凇⒂斡[以前考過的摸擬卷,真正進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作,不要再過多地做練習(xí)了(不是不做),可能有的老師發(fā)的題很多,你可以選擇性地去做,不要都去做。我在去年教高三時,給學(xué)生發(fā)練習(xí)是有計劃的,不是有什么、發(fā)什么、做什么,到現(xiàn)在我還有一本練習(xí)都沒給去年高三學(xué)生發(fā),但學(xué)生考試成績很好。

  ③、考前頭幾天不要太放松,特別是高考前幾天,更要合理安排復(fù)習(xí)計劃,不要用這幾天再學(xué)習(xí)新知識,期望打準(zhǔn)高考題。而主要精力是有計劃的游覽記憶重點知識。

  二、順利度過考前的“高原反應(yīng)”

  同學(xué)們在此階段若出現(xiàn)了“答題高原期”(即答題時思路不清,精力總是不集中,煩燥苦悶。),說明已以努力學(xué)習(xí)了。要盡快度過這一時期,不要悲觀,怨天由人,這是多數(shù)學(xué)生必然出現(xiàn)的情況,此階段最好在4月底以前度過,最遲到5月中旬。

  方法:①做練習(xí)時降低難度。因為考前的模擬題目往往梯度安排不合理,不完全符合高考試卷要求(特別是做選擇題時,老是自己感覺答的挺好,等發(fā)下試卷錯誤很多。主要原因是試題梯度安排不合理。)

 、谙到y(tǒng)地做一下前兩年高考題,你必然會發(fā)現(xiàn)你原來學(xué)得還不錯,高考很有希望,增強(qiáng)自信心,借此東風(fēng)順利地度過“答題高原期”

  三、調(diào)整心態(tài)迎高考

  若同學(xué)們在此階段還有什么心理疑惑或不踏實的地方,那就請你放下沉重的心理包袱,輕裝上陣,此階段不去關(guān)心上什么大學(xué),考上與否,而應(yīng)一顆紅心兩種準(zhǔn)備,常這樣想,考上固然好,考不上,也不要灰心,可以來年再考或去做適合自己的工作,不一定非上大學(xué)才是你的人生奮斗目標(biāo)。只有這樣你才能充分發(fā)揮自己的水平,考出理想成績。

  臨考階段,最為重要的是建立自信心,即不管別人怎么評價自己,要自己相信自己(有自信心,不一定能夠成功,沒有自信心,一定不能夠成功)。經(jīng)過平時的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的,即使不能完全達(dá)到,只要盡力而為,也就沒有什么遺憾的了。

  在高考前,若考生的情緒過于低落,精神萎靡不振,則可能導(dǎo)致高考失敗。導(dǎo)致情緒渙散的原因很多,如缺乏考試動機(jī)或動機(jī)水平不高,心境不佳,生理低潮或疾病等。要使自己緊張起來,進(jìn)入興奮臨考狀態(tài)的一個有效方法是:制定細(xì)致的時間表,每周、每天的任務(wù)都合理安排。若自己嚴(yán)格按時間表學(xué)習(xí),數(shù)天后,渙散情緒便會消失,或到有學(xué)習(xí)氣氛的地方學(xué)習(xí)也可增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,看到別人都發(fā)憤苦讀,你也會身不由己地融進(jìn)這種氣氛中,以緩解自己考前的過度緊張情緒。

  最后忠告學(xué)生考前要從以下兩個方面做好準(zhǔn)備工作:

 、倥R考試的前一天,用一張紙或硬卡片列出考場需要帶的東西,每次去考點前都要按所列進(jìn)行檢查。如有可能要在考前先去一下考點,找一下考場,,熟悉一下環(huán)境。

 、诳荚嚹翘,要穿著舒適,不要使服裝的色彩和樣式特殊,以免引起考生及監(jiān)考老師的過多注意,以免答題分心。

  四、考試策略

 、僬J(rèn)真閱讀考試說明和注意事項。以免弄錯某一項內(nèi)容丟分,考后令人遺憾。

 、诖痤}時先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打。做題時最好一次成功,不要期望全部做完后,再認(rèn)真檢查(往往時間不夠),就是有檢查時間,也不要盲目改正答案,因為做題時第一印象成功率較高。

 、壑灰坏箍鄯,嘗試回答所有問題。

 、軝z查技巧,主要檢查有沒有漏做的考題。涂卡有無對錯題號的。

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