【推薦】學期學習計劃4篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的學期學習計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學期學習計劃 篇1
一、準備工作。
我積極向原班主任探討經驗，于此同時和原班主任相互熟悉、認識，以便日后大家相互配合開展工作。明確了班主任工作的具體內容、目的、要求；便開始協調原班主任開展班級管理的日常工作。我自己也以身作責，努力做學生的榜樣。
二、摸清班級情況。
我班為剛組建的高一新生班，共有53人，其中男生32人，女生21人；？3名走讀生，50名住宿生。通過一段時間的接觸，我發(fā)現我班有利的一面是：整體素質較好；不利的一面是：部分學生的行為習慣、學習習慣較差，有6~7人無心學習，還有個別學生有吸煙的惡習，這些情況如不引起足夠的重視，會給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻力。
三、逐步完善班、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。
這個班組建后，我注意物色班委和團支委的人選，通過自我報名和老師指定雙項選擇，經過與李老師的商議，產生新的班委。期間對班干部工作進行指導，充分利用班會和課余時間對學生進行思想教育和學法指導，并實行了班干責任制、組長負責制、舍長負責制，進一步整頓班風，重新修改班規(guī)，這些制度的實施初步收到較大的成效，班風、學風都有較大的轉變，取得了令人囑目的成績。在“迎國慶演講比賽”中我班李倩茜同學以第一名成績奪冠；在冬運會中，我班取得了高一年級總分第一；在元旦匯演中我班節(jié)目也獲得學校師生一致好評；在每月的衛(wèi)生評比中，我男生宿舍幾乎周周上榜，是學校樣板宿舍。
四、抓好養(yǎng)成教育。
接手實習班主任第一天，原班主任李老師就要求我一定要注意抓好學生的養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位，這對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的`意義，并且要注意培養(yǎng)他們的良好心態(tài)。高一年級是學生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段，同時，面臨著如何適應高中學習、生活等實際問題。因此我們對學生做了如下要求：
�。�1）行為習慣的培養(yǎng)：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團結同學，互相幫助，助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生，積極參與學�；顒�。對不按要求做的同學給予紀律處分，對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求，決不手軟。
�。�2）學習習慣的培養(yǎng)：按時上下課，不遲到不早退；作業(yè)必須按時交到教師辦公室，不得缺交；課前預習、課后復習、按時按質按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學習習慣。？經過一個學期的養(yǎng)成教育，收到了良好的效果。全班大部分同學已初步具備了良好的行為習慣和學習習慣，違紀違規(guī)現象呈下滑趨勢，良好的學習風氣正逐步形成。
五、落實班會制度。
班會要求：全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議；形式：豐富多彩、不拘一格，無有定法、但有良法。收效如下：
（1）及時解決班級存在的主要問題。
�。�2）提高班級管理質量，提高工作效率。
（3）通過班會展現班主任的才能和魅力，樹立班主任的權威性。
六、積極主動地和各科教師聯系，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位與意見，主動同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信。元旦之際我班的學生集體給科任教師每人贈送一點小禮物，增進了師生情誼。
七、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
雖然為建設這個班花了不少心思，特別是在轉化差生的過程中，有兩三個差生總是不領情，效果很不明顯，班風和學風還存在較大的問題，對某些科任老師產生對立情緒，也致使科任老師對這個班產生了一些看法。要使這個班得到根本的好轉，我真感到壓力重重，但我相信還是可以帶好，相信經過我的不斷努力，會使班級情況越來越好。
我首先以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
學期學習計劃 篇2
新的一個學期快到了，在新的學期里，我要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此，我設定了下面幾個新的一個學期學習計劃：
第一點，上課要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，老師提出的問題，積極舉手回答。在學校里做練習題的時候，如果遇到不會的題，要向同學或老師請教。
第二點，晚上回家寫作業(yè)時，先要把今天所學的內容認真復習一下，然后再開始寫作業(yè)。寫的時候要認真，寫完后認真檢查一遍。
第三點，寫完作業(yè)之后，要認真把明天教的課程讀一讀，看一看，這樣在課堂上學習的時候會輕松一點。
第四點，多看課外書，提高寫作文水平，爭取作文少扣分。
做好以上四點很不容易，但是為了長大以后能干出一番事業(yè)，我首先要努力學習。
學期學習計劃 篇3
大學第一學期的學習計劃，可以說是泡湯了，最后的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第二學期有所收獲。
大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要是能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
第七，認真的抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多的小事。
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
學期學習計劃 篇4
正月十四，我和小伙伴們一起興沖沖地來到了學校來領書，大家都說著寒假里的快樂的時光。這時，老師發(fā)書了，一本本嶄新的課本發(fā)到我們的手中，我摸了摸，又看了看，心想：我一定要把書皮好好的包起來。
在這一新學期中，我準備認真學習，把我學習委員的工作做好，讓班級成為一個良好的熱愛學習的集體。我還想參加作文比賽和朗誦大賽，為班級取得榮譽。并打算在“六一”兒童節(jié)聯歡會上給大家?guī)硪黄瑲g聲笑語。成為老師的好幫手。
新學期，新希望，相信我在新的一年里取得好的成績！
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