【必備】學期學習計劃8篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學期學習計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期學習計劃 篇1
一、指導思想
落實蘇州市教科院和太倉市教師發(fā)展中心相關工作計劃,深入一線,加強各學科課堂教學研究,提升服務意識,充分發(fā)揮“研究、指導、引領、服務”的職能,努力提高學科教學質量。同時,進一步加強小學科學、勞技、研究性學習教師隊伍建設,發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用,引領年輕教師的專業(yè)成長。加強課題研究指導,緊密圍繞課程實施中出現(xiàn)的實際問題,尋找解決方法,有效促進教師教育科研能力,不斷提升三科教師教育教學水平,進而推進全市科學教育教學的改革與發(fā)展。
二、具體工作及要求
1.落實課程計劃,加強質量監(jiān)控
⑴樹立學習意識。組織教師認真研讀20xx年《小學科學課程標準》,系統(tǒng)鉆研新教材,研究低年級科學教學的有效策略;學習有關教學策略、教學評價、研究性學習、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經驗。
⑵強化教學常規(guī)。規(guī)范教師教學“六認真”工作,強化教師課程意識,鼓勵教師進行相關課程的研究與開發(fā)。
、锹鋵嵳n程計劃。合理配備三科教師,認真、全面落實和執(zhí)行國家的課程計劃,確保開齊上足科學課、勞技課、研學課,強化實驗室管理,提高實驗室的使用率,確保實驗教學的正常有效開展。
2.推進教學改革,打造有效課堂
、艃(yōu)化教學模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng)設自身教學模式、名教師推廣自己課堂教學模式的發(fā)展思路。
、聘母锝虒W評價。繼續(xù)完善課堂教學評價標準,將課堂教學中學生的學習收獲作為評價課堂教學優(yōu)劣的重要部分,切實轉變教師傳統(tǒng)的教學觀念,提升教師的教育理念,打造質量課堂,進而提高學生的學習效率。
⑶打造有效課堂。繼續(xù)開展課堂教學改革的研究與實踐活動,引領教師研究、實踐課堂,提高科學課堂教學效率,精心組織各類基本功、優(yōu)質課評比活動。通過系列課標和教材的培訓活動提升教師教學理念和信息技術與學科教學整合的能力。
⑷深化課題研究。本學期鼓勵教師開展相關課題的研究,注重提高研究的實效,注重研究資料的積累和開發(fā),及時提煉研究成果,以課題研究來指導實際的科學課堂教學研究活動,切實解決當前科學教育教學中遇到的實際問題,全面提升科學課堂教學質量。
3.推進教研創(chuàng)新,提升教研質量
⑴強化校本教研。各校要根據實際情況積極組建科學教研組,并根據學校的實際情況自主開展各類校本教研活動,確保教研活動有主題、有內容、有特色、有成效、有質量。各?茖W教研組要把教學“六認真”作為規(guī)范教師教學行為的重點工作,尤其在備課、上課兩個環(huán)節(jié)上要常抓不懈。
、埔(guī)范教研活動。根據《關于建立20xx年太倉市中小學教育聯(lián)盟的通知》的相關文件要求,以各教育聯(lián)盟為載體,積極組建聯(lián)盟學校中青年骨干教師隊伍,探索有效的教研形式,逐步完善活動的制度與機制,讓聯(lián)盟教研活動走向常態(tài),集中解決科學教師中存在的共性問題。在教研活動中充分發(fā)揮青年科學教師的積極性和蘇州市、太倉市級骨干教師的引領作用。
、莿(chuàng)新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺”理解復雜課堂的方式,是教師研究課堂有效的教研方式。通過課例研究、課堂觀察可以轉變教師的教學行為,生成教師的教學智慧,形成科學團隊的研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機結合為切入點,關注課堂教學的細微之處,鼓勵教師結合教育理論進行實踐研究。科學教研活動要圍繞課堂教學而展開,把課堂作為研究的主陣地。推動“同課異構”、“同課再構”、“異課同構、模擬名師課堂”等活動的深入開展。
、韧七M網絡教研。繼續(xù)發(fā)揮太倉市小學科學QQ群的作用,充分利用現(xiàn)代教學手段和網絡資源,大力推進網絡教研,引導教師積極參加教研活動,擴大教師合作交流范圍。
4.推進隊伍建設,提升師資水平
、排囵B(yǎng)青年教師。加強對上崗未滿三年的青年教師進行跟蹤培養(yǎng),對一年內新上崗教師進行跟蹤聽課了解,有目的地開展“傳”“幫”“帶”和結對交流活動,促進青年教師快速成長。
、拼蛟旃歉山處煛3浞滞诰蛉鞋F(xiàn)有的科學骨干教師資源,積極為其搭建交流、展示平臺,進一步加強學科工作組建設梯隊,發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、引領作用,打造學科名師。強化太倉市學科帶頭人、蘇州市學科帶頭人培養(yǎng)對象的業(yè)務提高和打造。
、羌訌娕嘤柫Χ取韧鈨(yōu)秀資源,走出去,請進來,創(chuàng)設市級以上培訓平臺,在培訓中加強教育理論和先進教育理念的學習,全面提升全體小學科學教師的業(yè)務水平。
學期學習計劃 篇2
金秋送爽,我們又進入了新學期,在新一年里我們應該有我們自己新目標,應該建立新學期計劃。
回首過去半年,從總方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想成績,但是,對于考試還有許多不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年學期計劃,是建立在去年不足基礎之上。
在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識與寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記 第一遍時很快就記住了,但過后復習時候就很少,與論語里“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美句子都不善于利用。
數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差題目進行練習,學英語最主要還要注意多說、多煉,有助于提高自己口語能力。
在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師要求認真練習。
專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習過程中要認真聽講,跟隨老師思維走,碰到不懂問題要提出來請 老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。
對于學習,好計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好方法來學習。
在今后學習中我們還必須要學習別人好學習方法。在生活中我們也要遵守學校規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良心。
學期學習計劃 篇3
時光荏苒,又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績,這學期我得好好努力了。這學期我?guī)Я穗娔X來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!
一、考試課、考查課的學習
這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現(xiàn)在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,因此我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提升我的英語成績。
特別是英語聽力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。因此我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。因此我準備把學校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
五、社團活動
上學期我加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!
學期學習計劃 篇4
初三開學已經2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期里,我要解決,并堅持提高以下地方:
1。想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質量,覺得寫的最好的時候再提交。
2。閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來。現(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。
3。在基礎古詩文背誦上,我已經開始復習了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。
4。在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。
5。由于,我已經在初2寒假學習了化學,現(xiàn)在基本已經學完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,復習學校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
在新的學期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績
學期學習計劃 篇5
新學期開始了,我為自己制定了計劃。
第一項,堅持課學預習。我們隔一天,老師會讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認識的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上,這樣在總復習的時候,就可以派上用場了。
數學:要預習明天要學的內容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會再出這類的小問題。
英語:英語是這學期新加的課,因此猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節(jié)課,因此我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節(jié)英語課的時候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。
第二項,課后復習。有時候老師會給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數學會布置題。我復習的時候,要做到不管復習哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)的時候,一動不動,就做在那里寫,這樣才會又快又好。
第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能夠寫好看。后來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。
第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,老師都給我們布置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們三年級必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來抓住了要點來寫,寫得生動有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學習,爭取自己的寫作水平上一個臺階。
新的學期,我要爭取得到更大的進步,加油。
學期學習計劃 篇6
為了在高中下學期學習成績提高,我決定合理規(guī)劃好自己的時間掌握分寸,控制自己的學習成果,把有限的時間都用到實處。
一、上學期間的學習
出了每天正常的課堂時間,還有一些零散的時間都要安排,保證自己可以及時的做好學習規(guī)劃,避免自己在學習中犯錯,每天都要在上課期間做好筆記,都要做好安排和規(guī)劃,每個人都必須要為自己的學習做好規(guī)劃。
每門課都必須要備注一本筆記本,記錄上課的重點知識要點,對于這些知識點每天都要溫習一遍,避免在今后的工作中影響到大家的學習。還要有專門的記錯本,因為很多時候經常出錯的'題目就是我們經常犯的錯誤,這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施,不能讓這樣的錯誤出現(xiàn)影響自己的成績。
利用早中晚這些時間點吃飯剩余的時間我就需要利用這些時間來不斷的學習進步,把零碎的時間整合起來也能夠讓我學到更多的知識和技能讓我可以不斷進步,同時老師要求的作業(yè)我也都會及時的安排好時間去寫完,因為這些作業(yè)主要是用來鞏固知識點的,如果不去做作業(yè)只會讓自己的記憶一點點的衰退,只會令自己留下遺憾。我們每個人都必須要為自己的未來做打算,都必須要充分考慮好才行。
二、周末學習安排
周末是有大量時間用來學習的,為了讓自己的學習成績提升的更快我決定在今后的學習任務只能夠都會把握住自己的學習技巧和方案,周末是用來寫試卷練習題目的,我自己會去買相關的聯(lián)系試卷,也會把課本上面的練習題目及時掌握,控制好自己的時間,通過大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識,只需要我們做的好,知識就會成為我們成長的必要養(yǎng)分,每一門課都會安排一個小時左右的時間學習,對于每一課的學習都會做好相關展開工作,同時把不懂的問題及時的向老師反饋或者向同學求助,畢竟我沒有做出來就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。
三、加強對自身的約束
很多時候學習成績好不好,完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去,其實學習并不難只要敢于下定覺醒就會有巨大的成就,為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個鬧鐘,一個鬧鐘一個重要節(jié)點,寫一些勵志的話來鼓勵自己,同時經常堅持告誡自己,要及時掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時間,絕不玩游戲,在學校期間禁止一切的娛樂,全身心的投入到學習中去,始終堅持做好自己完成好學習任務。
學期學習計劃 篇7
初三已經開始了,我為自己制定了學習計劃,希望自己能夠嚴格按照計劃行事!
1. 早上6點起床,早上起床后一定要吃早飯,學習是很重要的,但是自己的身體更是重要的。
2. 六點半從家里出發(fā),在上學的路上可以聽一些英語聽力及短文,因為走路的過程中不適合看書,但是戴上耳機聽一聽英語對于以后的學習也是會有很大的幫助的。
3. 上午上課的時候一定要高度集中注意力,因為一般人精力最充沛的時間是上午九點之后,這個時間段一定是在上課,跟緊老師的學習思路,上課的時間積極提問。
4. 新學期要有一些不一樣的計劃,每節(jié)課開始之前利用課間做好充足的課前復習,老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問, 有助于學習的效率。
5. 中午午休的時候給自己留出一點午睡的時間,中午的時候是很有必要午睡的。俗話說的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。
6. 下午愛犯困,初中生可以做一些理科類的習題來提升自己的學習思維,讓大腦充足的運用起來,這樣就不會出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了。
7. 每天晚上回家的時候在完成作業(yè)的情況下去 整理一天的學習筆記。初中生一天的課節(jié)也是很多的,回家之后一定要學會溫習功課整理自己的學習筆記。
8. 睡覺之前回想一下老師一天都講了什么,在自己的大腦中過一遍,看看自己一天有沒有學到新的知識,要學會反思。
學期學習計劃 篇8
1、預習
很多高一學生都不是很注重預習,認為上課老師是要講的,即使自己不預習也沒有什么。但是因為步入高中之后,學習的知識也會越來越難,提前預習有助于加深對知識的理解,養(yǎng)成預習的習慣,對學習成績的提高有很大的作用。
2、記筆記
很多高一學生都不會記筆記,一般的筆記就是老師說什么就記什么。如果全部的東西都記下來,往往會讓學生來不及思考,如果上課的過程中一直是在死記硬背,那么,學習成績是不會提高多少的。所以,高一學生在記筆記的時候,要學會記自己沒有理解和書本上沒有的知識點。
3、復習
很多高一學生往往回到家,做完作業(yè)就去玩了。要知道人的大腦是有一個遺忘的過程的,如果課后不及時復習,就會慢慢的遺忘自己學過的知識點。高一學生在復習的時候,主要是復習上課學過的內容,包括筆記、定義和一些練習。
4、學會做題
高一學生想要提高學習效率,在學習計劃安排中一定要有做題的這一項。做題的時候要學會舉一反三,不要做完題,對過答案,就算了。這對于知識的理解沒有什么太大的用處。高一學生要學會總結,學習過程中一定要重視學習方法和公式。
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