有關(guān)小學寒假學習計劃四篇
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的小學寒假學習計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學寒假學習計劃 篇1
緊張的期末考試過去了,愉快的寒假來到了。
這幾天我除了每天練一篇字剩下的'就是玩了,玩夠了玩累了就看看課外書,舒心極了!
但是作為學生的我不能光玩呀!光玩豈不玩傻了?瘋夠了玩夠了,現(xiàn)在我該訂個學習計劃了!
我準備在寒假里每天保證三個小時的學習時間,每天安排如下:
上午:8:00——9:00 寒假作業(yè)
9:30——10:00 背范文
下午:2:00——3:00 做卷子
3:30——4:00 練字
除了完成這些學習任務,我還給自己規(guī)定每天幫媽媽做三件事,讓媽媽也過一個不勞累的節(jié)日!
小學寒假學習計劃 篇2
一、作業(yè):
1、寒假作業(yè)每天每科10頁,春節(jié)前完成。
2、語文: 每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語)。 每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會的'部分抄寫。每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感。
3、英語: 每天聽讀背2個模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖。 每天背會并默寫10個單詞; 親子共讀兒童英文圖書。
4、數(shù)學: 《同行》、《隨堂》錯題重做一遍; 完成本冊《英才》。
二、社會實踐:
1、買菜、購物并結(jié)清錢款,送回家。
2、推銷產(chǎn)品,解說并演示。
3、 單獨坐公交車去姥姥家。
4、做三件第一次做的事。
三、科學實驗:
1、物理、化學各選一個實驗并寫出實驗過程和結(jié)果。
2、培育一株植物,記錄生長過程。
四、外出游玩:
搜集出游地資料信息,及時記錄心情感受,整理成為一篇游記。
小學寒假學習計劃 篇3
教育專家表示,中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的,是為了配合學生有張有弛的學習規(guī)律,讓學生在這段時間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。
所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內(nèi)容充實、豐富有趣的高質(zhì)量假期。
寒假A計劃
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
類型煩惱
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學業(yè)。
A計劃攻略
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學習自覺性問題,采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經(jīng)驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的`督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些小聰明,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生,家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
寒假B計劃
適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。
類型煩惱
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。
B計劃攻略
假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入學習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。
小學寒假學習計劃 篇4
一 英語自己百詞斬
內(nèi)容:
繼續(xù)保持每天100新詞的平均速度,到1月29日,把初中x個斬完。之后馬不停蹄的開始斬高中高分詞匯xx每天50個的.速度。預計3月18日左右斬完高中。初高中合計共x個詞。也不少了。之后就閱讀鞏固。
時間安排:
預計初中詞匯每天要1小時左右能完成這個目標,高中詞匯由于減少到50個每天,時間會更少。完全由孩子自己安排時間。
二 數(shù)學復習幾何
內(nèi)容:
本來計劃在姥姥家當?shù)卣覀老師,幫著復習代數(shù),不過考慮到減輕孩子壓力的,閱讀點圖書,這個就砍了。另外,代數(shù)其實問題不大。學習新的,總能鞏固舊的。但幾何不行。
這樣寒假就集中復習幾何。第一輪次是做到幾何所有涉及的定理,推論,都能獨立證明,這個要反復。第二輪次就是直接從中考試卷或模擬試卷找題來做,直到做熟練,達標。
代數(shù)可以推遲復習。集中弄幾何。直到達標為止!
時間:
每晚 兩個小時,上兩節(jié)課
遠程遙控姥姥家的電腦,在電腦上用幾何繪圖軟件畫題,討論。
這里吐個槽:認真學完初中平面幾何,天天推理證明,結(jié)果期末考試居然錯了幾何題,畫135度角畫成了130度。。。。無語了!
三 語文 3天一本書,寫讀后感
內(nèi)容:
自由讀書,不管讀什么,要求3天讀一本書的速度。讀完寫一遍讀后感。
讀后感格式如下,不少于100字:
XX日到XX日,我讀了 XXX書。
該書的內(nèi)容簡介:。。。。。
作者的觀點是:…..
我個人看法是:……
其他想法是:。。。
時間安排:自己安排
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