【精選】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
【1】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 |
【2】小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 |
【3】初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 |
【4】高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 |
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
一、 每日完成寒假作業(yè)(三種)
要求:認(rèn)真完成寒假作業(yè),注意文字書寫。并按要求其它校方作業(yè)。
目的:鞏固舊有知識以便學(xué)習(xí)新知識。
二、 英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、每天背單詞、不規(guī)則動詞過去式與過去分詞。
要求:1~4冊教科書上的單詞、英語作文50篇以及筆記上的單詞短語。
目的:加大詞匯量。
2、聽英語課文及初中英語作文磁帶。
要求:熟記課文,流暢的背誦所要求的課文。
目的:練習(xí)、提高聽力與英語作文的寫作能力。
3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習(xí)冊。
要求:熟悉題型與答題技巧。
目的.:針對英語考點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
4、閱讀《無敵英語》。
要求:熟讀并記憶關(guān)鍵詞法與詞組、短語
目的:了解詞性如介詞、動詞、代詞、冠詞等等,為提高英語水平夯實(shí)基礎(chǔ)并加大詞匯量。
三、 語文學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、讀背唐詩宋詞,每兩天一首。
要求:耳熟能詳
目的:熟練運(yùn)用到作文中去,以期“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”
2、每天做摘抄,讀中考滿分作文。
要求:不辭寸壤,不棄涓滴
目的:建立自己的素材庫,以期“博觀約取,厚積薄發(fā)” 包括:
、僬Z言材料
A:閱讀積累(多讀書,一定要先做到“眼高手低”才能有發(fā)展)
B:適當(dāng)看些幽默、相聲(要知道“民族的才是世界的”)
C:詩詞歌賦必不可少(文化底蘊(yùn)才是寫作的關(guān)鍵)
D:古今名人的軼事和歷史小故事(議論必須有理有據(jù),有據(jù)才能證理)
、谏畈牧 可以是生活小竅門、手工小工藝
③科技材料 可以是新科技、新發(fā)明、世界未解之謎
注意:處處留心皆學(xué)問
3、語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練
要求:對初中階段的字音、字形與字義必須掌握。
目的:對于中考的基礎(chǔ)知識盡量多得分。
4、每天必須寫日記。
要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字?jǐn)?shù)可適當(dāng)。
目的:就是為了練筆。
5、每天練鋼楷兩頁。
要求:書寫下學(xué)期的古詩文與鋼筆字帖,有道是:“文若其人,字若其人”
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
一、時(shí)間安排
1、每天必須保障完成”
每天保障做一小時(shí)的語文寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),每天保障一小時(shí)的'戶外活動。
每天保障一次書法作業(yè)。
每天保障寫一句話。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語文課程計(jì)劃
春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,假期可自己買一至三本自己喜歡的任何書籍。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項(xiàng)
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范
三、活動安排
1、春節(jié)可隨父母到親戚家串門一到兩次,可找同學(xué)玩一到兩次.
2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜
3、每周玩電腦2小時(shí)左右
4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
附:寒假學(xué)習(xí)具體計(jì)劃。
每天日程安排:
8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)
9:00~10:30學(xué)習(xí)書法
10:30~11:00看動畫片
11:30~12:00讀書
11:30~12:30玩
12:30~13:00午餐
13:00~14:00午休
14:00~15:00寒假作業(yè)
15:00~16:00戶外活動
16:00~16:30到家休息喝水
16:30~17:30課外閱讀
17:30~18:30玩
18:30~19:30吃飯,休息
19:30~20:00寫一句話、聽寫所學(xué)生字、練字(三選一)
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
終于迎來了我最喜歡的寒假,可是,我們的語文老師說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,所以,我決定給自己做一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我的寒假過得更有意義。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
媽媽說,學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),不然就是白學(xué)了,所以我給自己定下了三個目標(biāo):
1、把最差xx課補(bǔ)上來。
2、提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識。
3、看完三本課外書。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
第一階段:
1、認(rèn)真的把老師布置的寒假作業(yè)寫完。
2、讀完一本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查。
3、每天寫一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來。
第二階段:
1、聽寫語文書后面所有的'生字詞,每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文,古詩的字詞解釋也要背,請媽媽幫我抽查。
2、聽寫這個學(xué)期學(xué)的所有英語單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書上要求背的句子。
3、讓媽媽去書城買語文、數(shù)學(xué)、英語的試卷各一套,用考試的形式,每天每個科目做一張?jiān)嚲,不懂的題目問媽媽或者打電話問老師,一定要弄懂了為止。
4、讀完第二本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查。
5、繼續(xù)寫日積月累。
第三階段:
1、找認(rèn)識的姐姐借下學(xué)期的書,每天預(yù)習(xí)一課,不懂的地方用本子寫下來,等到上課的時(shí)候,認(rèn)真聽老師講;有看不懂的英語單詞,就自己查字典,然后把單詞和意思一起寫到英語本上。
2、看完第三本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查。
3、繼續(xù)寫日積月累。
我保證,一定按時(shí)完成每天的任務(wù),如果沒有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力
2、每日英語聽力30分鐘
3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時(shí)候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的.特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識?傊,"世上無難事,只怕有心人。"
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
一、第一天
6:45 起來跑步。
7:20 洗漱完畢
7:20 吃飯
7:45 開始寫作業(yè)
9:25~11:25 試卷一份
11:25~11:45 看報(bào) 、課外書
11:45~13:00 吃飯 午休
13:10~14:10 語文(字、詞、音)
14:25~15:25 英語復(fù)習(xí)
15:40~16:40 地理
16:40~晚飯前 自由時(shí)間
晚飯后:家長檢查作業(yè)
21:00~21:30 電視、電腦、課外書
21:30 睡覺
二、第二天
6:45 跑步
7:20 洗漱完畢
7:45 開始做作業(yè)
9:15~10:55 試卷一份
11:00~11:45 生物(復(fù)習(xí))
13:10~14:10 語文(作文、文言文)
14:25~15:25 數(shù)學(xué)
15:40~16:40 歷史(復(fù)習(xí))
16:40~5:30 自由時(shí)間
晚飯后 家長檢查作業(yè)
21:30 睡覺
三、第三天
6:45 起床跑步
7:45 寫作業(yè)
11:00~11:45 英語
13:10~14:10 語文(閱讀、摘抄)
14:25~15:25 地理(復(fù)習(xí))
15:40~16:40 政治復(fù)習(xí)
21:30 睡覺
以上計(jì)劃三天一輪回,這個寒假就能反超!
四、注意
1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)、語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語復(fù)習(xí)等。
2.保證中午一小時(shí)的.休息時(shí)間,下午在家里學(xué)習(xí),或者外出進(jìn)行體育活動
3.在復(fù)習(xí)期間如果遇到不會的問題要標(biāo)記出來,打電話請教老師或同學(xué),千萬不能一概而過。
4、以上計(jì)劃安排適用于沒有參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,如有課外補(bǔ)習(xí),可替換或順延來執(zhí)行以寒假計(jì)劃。
小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
這是我小學(xué)的第四個寒假,對于這次寒假,我有了一些與往日寒假不同的打算,我計(jì)劃這個寒假好好的學(xué)習(xí),把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,少五玩一點(diǎn),主要是因?yàn)樽约旱某煽冃枰ヌ岣,不然小學(xué)的成績就只能處在當(dāng)前這個中等水平了。如此,下面是我本次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、認(rèn)真完成寒假作業(yè)
我們小學(xué)四年級的寒假作業(yè)有好幾本,語數(shù)英各一本,還有一本是綜合作業(yè)。這個寒假,我打算要認(rèn)真完成這幾本作業(yè)。回想起自己以前為了完成任務(wù)隨便寫寫或者抄同學(xué)的,就有點(diǎn)后悔。寒假作業(yè)是讓我們?nèi)?fù)習(xí)一個學(xué)期學(xué)的東西的好東西,結(jié)果都被以完成任務(wù)的目的隨便做完了,導(dǎo)致新學(xué)期開始,我的成績一點(diǎn)也沒有長進(jìn)。那么這次寒假,我要去認(rèn)真的寫每道題目,每本作業(yè)我都去自己完成,不會的就去找書差答案,再不然就去找學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)請教,一定要去靠自己去完成這些作業(yè),我相信自己只要做好這些寒假作業(yè),在新學(xué)期里的我成績不會比之前還差。
二、看課外書,寫讀書筆記
趁著這個寒假,我要去多看一些課外書,積累好的字詞句段,讓自己從他人的文章中學(xué)習(xí)如何寫作。這個假期,我決定要在這個方面下功夫。我從學(xué)校圖書館借閱了幾本書,在寒假里決定全部看完,而且在看的過程中,我會把看到的優(yōu)秀句段給摘抄下來,用作自己以后借鑒的`素材,并且沒讀完一本書,我就去寫一篇讀書筆記,認(rèn)真的記錄下自己讀書的感受,把收獲寫下來,我相信寫的多了,我的寫作能力也會變強(qiáng)一些,而且認(rèn)識的字也會多,因?yàn)椴粫木鸵ゲ樽值洹?/p>
三、朗誦課文,培養(yǎng)語感
在假期里,我還打算去朗誦課文,去鍛煉自己朗誦的能力,也是去培養(yǎng)自己的語感。我在閱讀這個方面是比較差的,每次考試只要到閱讀題,我就會因?yàn)樽x不懂文章,導(dǎo)致失分很多。因此,本次假期,我要去把語文書上的文章認(rèn)真的朗誦幾遍,逐漸的培養(yǎng)自己的語感,把閱讀能力給提高上來。我堅(jiān)信自己不斷的去鍛煉這方面的能力,我以后的閱讀題會做的輕松些。
假期里,我會加油去學(xué)習(xí)的,不會再把時(shí)間給輕易浪費(fèi)在玩耍上了。我會把學(xué)習(xí)計(jì)劃里安排的事情都做好的,等待新學(xué)期開始自己有新的進(jìn)步。
小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
一、在家長的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。做到書寫認(rèn)真。
二、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右,多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2——-5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
三、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
四、購買有三年級生字的字帖,每天堅(jiān)持用鋼筆練字30分鐘。
五、長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的.事,把各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。
六、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。
七、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。
八、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。
小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將過去,這一個寒假是我們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個寒假了,為了能夠在下一個學(xué)期開一個好頭,在小學(xué)升初中的考試上取得一個好成績,我為接下來的寒假生活制定了一個計(jì)劃:
1、每天利用一到兩個小時(shí)的時(shí)間寫好各個科目的寒假作業(yè)。
2、每天利用一個小時(shí)練習(xí)英語,半個小時(shí)聽英語聽力,練習(xí)口語,半個小時(shí)做一些英語題目,練習(xí)語法。
3、每天利用一到兩個小時(shí)來運(yùn)動,無論是球類還是田徑,在征求父母的意見后可以和小伙伴一起玩耍。
4、每天利用一個小時(shí)來和父母進(jìn)行親子交流,談話;幫助爸爸媽媽做家務(wù);或者一起出去做運(yùn)動都可以。
5、每天利用一到兩個小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,古今中外的書籍將其看完之后,做一些批注黏貼在書上,摘抄一些好句在筆記本上,寫下自己的感想,假期結(jié)束后對看過的.東西整理好。
6、每天在很好的執(zhí)行上述計(jì)劃之后,可以有兩個小時(shí)的放松時(shí)間,可以玩一下電腦,或者看一下電視。
7、保證每天的好睡眠,早睡早起身體好。
新的一年即將到來,寒假假期里還有過年這一重大活動,我要在完成寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提下自由活動,過一個充實(shí)而美好的假期,等到來年開學(xué)更進(jìn)一步!
小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動兩個小時(shí)。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段。
第四條:每周1篇命題作文。周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時(shí)/天。
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等。一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
第七條:語文、數(shù)學(xué)的.作業(yè)要同步進(jìn)行。
第八條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費(fèi)!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
四年級上學(xué)期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:
一、按時(shí)作息。早上8 :00起床,晚上9:30——10:00之間這個時(shí)間睡覺。
二、每天上午、下午各用2個小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞、好句、好段。
四、幫助老爸老媽做力所能及的`事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。
六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動腦筋的游戲,提高智力。
七、堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八、堅(jiān)持每一周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動,注意安全。
十一、為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
隨著20xx年的到來,我們也迎來了新一輪的寒假時(shí)間!但盡管身在假期和春節(jié),但我卻并不感到特別的興奮。假期的到來,也同樣意味著我們在學(xué)習(xí)又結(jié)束了一段歷程;叵肫鹪谶@個學(xué)期最后的考試成績。那鮮紅的數(shù)字至今的還常常出現(xiàn)在我的眼前!在那次考試前我曾信心滿滿!曾以為自己定能在工作中取得好成績!
但在真正的考試成績出來后,我才為自己的自大而感到后悔!當(dāng)然,我也意識到了自己之所以會犯下這樣錯誤的原因。為此,我在這里對這次寒假做如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
反思上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我在許多科目上的成績都有了明顯下降的情況,甚至許多多熟悉擅長的科目,盡管沒有降低,但也沒能有多少提升,甚至只是在原地踏步!
為此,此次寒假學(xué)習(xí)的目的,一是為了改進(jìn)自身的不足,將那些有問題的科目及時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)。而是為了鞏固學(xué)習(xí),鞏固之前所學(xué),讓我能穩(wěn)住自己的腳步,更好的去踏上下一年的學(xué)習(xí)。最后,還要對下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一些預(yù)習(xí),做足下學(xué)期的.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃
不足科目改進(jìn)方面:
在對自己不足科目的改進(jìn)上,我首先應(yīng)該的對自己進(jìn)行一個充分的反思和總結(jié),將自己不足的科目,如:數(shù)學(xué)、英語等做好筆記,并記錄下確切的不足之處。
之后,我主要需要依靠網(wǎng)絡(luò)以及自我的分析來解決這些難題!此外,也不要忘記加強(qiáng)與老師和同學(xué)的聯(lián)系,通過和大家的交流和請教進(jìn)一步的改善自己的不足。
對于自己不足的科目,相信改進(jìn)起來也是非常困難的,所以我更要多多請教,更加刻苦的去努力!這樣才能在困難的學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。
上學(xué)期學(xué)習(xí)鞏固方面:
復(fù)習(xí)鞏固的目的主要是的對上學(xué)期所學(xué)的科目進(jìn)行一次梳理和認(rèn)識,在這個階段,我要從頭對上學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次回顧,對于自己不熟悉的地方更要專心去鞏固,不能操之過急,更不能直接跳過不懂的地方!對于實(shí)在不懂的地方,要做好筆記,在下學(xué)期再去尋找老師請教。
預(yù)習(xí)階段的準(zhǔn)備:
在預(yù)習(xí)上,我首先要去找高年級同學(xué)去借下學(xué)期的課本,如果沒能找到,可以去網(wǎng)上尋找。預(yù)習(xí)的方向,主要做好準(zhǔn)備,可以不用全部弄懂,但一定要有所來了解,知道要學(xué)什么,要有思考的方向。要對自己的疑惑和不懂的地方做好筆記,保證下學(xué)期的學(xué)習(xí)能更加順利。
以上便是我這次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,寒假時(shí)間較短,所以我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约!祝愿我能在這次的學(xué)習(xí)上收獲成功!
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃過了這個寒假,我就要成為畢業(yè)班即將結(jié)束的學(xué)生了。一個初中畢業(yè)班的學(xué)生沒有理由不在寒假開始前好好規(guī)劃自己的寒假學(xué)習(xí)。這個寒假是我迎頭趕上的機(jī)會。我不能浪費(fèi)它!
一、初中最后一個寒假
面對初中最后一個寒假,我首先要從心理上說服自己。我是一個愛玩會偷懶的人。這是我對自己的理解。但不得不說,如果不能正視這個寒假,把所有的時(shí)間都用來學(xué)習(xí),真的很難說能不能考上自己理想的高中!這個寒假我每天計(jì)劃起床的第一件事就是喊:“這是初中最后一個寒假!”從心理和行動上告訴自己,時(shí)間緊迫,不能懈怠!
二、作息時(shí)間
06: 00—07: 30跑步時(shí)間:學(xué)習(xí)不僅需要努力,更需要健康的`身體。
07:30-08:00吃早餐,早餐時(shí)背誦30個英語單詞。
08: 00-12: 00,初中三年我要補(bǔ)語言外知識
12: 00-14: 00午餐時(shí)間:認(rèn)真吃完午餐后,站著背誦語文課文促進(jìn)消化,然后小睡一會,保證下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
從14: 00到18: 00,給自己三年的初中知識除了瘋狂補(bǔ)充,不要給自己留下學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。
18: 00-19: 00晚餐和休息時(shí)間
19:00-21:00背書,把白天學(xué)過的筆記全部背下來
從21: 00到22: 00,多讀一些課外書,這樣在寫作文的時(shí)候就有了素材儲備和足夠的激發(fā)生成的機(jī)會。
22: 00到23: 00,聽英語,睡著。
23:00-06:00睡眠質(zhì)量有保障,有利于白天學(xué)習(xí)。
第三,不要給自己留下遺憾
這個寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃剛開始的時(shí)候,我已經(jīng)讓自己成為了一名初中畢業(yè)班的學(xué)生,但是這還不夠。如果你不想為自己的人生留下遺憾,這個畢業(yè)班的學(xué)生真的可以看起來像畢業(yè)班的學(xué)生!如果你用任何好玩或者懶惰的借口來灌注自己,高中會拉開我和好朋友的差距。只要想想自己,如果沒有拿到關(guān)鍵分,和其他每天一起玩的朋友拿到了關(guān)鍵分,生活中的差距就會拉大。有了想象中這么嚴(yán)重的后果,我想我不會浪費(fèi)初中最后一個寒假。最重要的是執(zhí)行。有了執(zhí)行力,這一切都好辦了。以我現(xiàn)在的成績?yōu)榛A(chǔ),我相信我能迎頭趕上,和我的好朋友一起踏入重點(diǎn)高中,繼續(xù)我們的友誼,繼續(xù)我們美好的生活!
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的.學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
愉快的寒假已經(jīng)開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實(shí),有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。具體計(jì)劃如下:
1、每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。
2、周六、周日可作適當(dāng)休息。(可利用這些時(shí)間做綜合實(shí)踐活動)
3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)。
4、做作業(yè)的'要求是這樣的:對于所發(fā)的假期作業(yè),要認(rèn)真去做。如發(fā)現(xiàn)其中的問題有不會的,做重點(diǎn)標(biāo)記,然后對不會的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。之后通過家長批閱、講解,合格之后工整的書寫;并且規(guī)定時(shí)間完成。具體時(shí)間安排如下:
7:30洗漱完畢
7:30吃飯
7:45開始寫作業(yè)
11:25---11:45看報(bào),課外書。
11:45--13:00吃飯午休
13:10--16:40寫作業(yè),也可作復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)下冊內(nèi)容
16:40---吃晚飯前自由時(shí)間吃完飯后:家長檢查作業(yè)
19:00--20:00電視,電腦,課外書等
20:30睡覺
注:春節(jié)前后自己可適當(dāng)安排五天休息,可出門走親戚或外出參加實(shí)踐調(diào)查。請嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。
在假期要做一個社會綜合實(shí)踐活動,主題自選。例如:節(jié)約問題、地方年俗、中學(xué)生服飾、中學(xué)生看電視問題等,自己可以選一些其它的有意義的主題,進(jìn)行實(shí)際調(diào)查并書寫調(diào)查報(bào)告
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
一、語文
1、“文如其人,字如其人!币皇趾米质悄氵~向成功的重要一步。練字x張(紙張自備)
2、買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》,也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記,很多都拍成了電影,可配合著看。讀書的同時(shí)不要忘了寫讀書筆記,每個人建立一個專門的讀書筆記本。
3、課后附古詩詞背誦十篇、八下x課古詩、八下x課古詩,開學(xué)就組織一次古詩詞的小測驗(yàn)。
4、寫作:完成隨筆三篇,可以“春節(jié)”“寒假”“元宵節(jié)”為話題或?yàn)閮?nèi)容,也可抒寫自己的心情或其它。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在600—800字,并認(rèn)真書寫。數(shù)量少,但要求質(zhì)量!
二、數(shù)學(xué)
1、復(fù)習(xí):第一、二、四、六、七章試卷各一張
2、預(yù)習(xí):八下第一、二章
三、英語
1、做《金榜》所劃題目
2、A組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇美文/故事/新聞
B組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來歷
3、每人準(zhǔn)備兩個繞口令,自己先要說熟練。
4、預(yù)習(xí)作業(yè):預(yù)習(xí)八下前四單元
5、上班級博客,下載配音的視頻,準(zhǔn)備開學(xué)初的英語配音比賽
四、物理
物理寒假生活:學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份,一、二、四周各一份。
五、政治
1、收看有關(guān)學(xué)生時(shí)政的電視節(jié)目(經(jīng)濟(jì)與法、中國新聞等)
2、一張?jiān)嚲?/p>
六、歷史
觀看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。
多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》等電視節(jié)目。
七、地理
地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》學(xué)習(xí)計(jì)劃
第一周(1、10-1、15)作業(yè):
①做專題1《地球和地圖》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
、谧鰧n}2《世界的.自然環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
第二周(1、16-1、22)作業(yè):
、僮鰧n}3《世界人文環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
、谧鰧n}4《認(rèn)識世界區(qū)域》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”第三周(1、29-2、4)作業(yè):
①做專題5《中國的疆域與人口》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
、谧鰧n}6《中國的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
第四周(2、4-2、11)作業(yè):
、僮鰧n}7《中國的經(jīng)濟(jì)與文化》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
、谧鰧n}8《中國的地理差異》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。寒假的時(shí)間對同學(xué)們尤其重要。應(yīng)該利用寒假時(shí)間,對各科的學(xué)習(xí)情況來一個自我總結(jié),看看哪些科學(xué)得較好,有哪些經(jīng)驗(yàn)值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),哪些科學(xué)沒有學(xué)好,原因在哪里,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,及時(shí)補(bǔ)上自己的相對薄弱的學(xué)科。同時(shí)進(jìn)行知識歸類,以便于記憶,學(xué)會知識遷移方法,以便靈活運(yùn)用。在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習(xí)時(shí)間表,這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。
合理安排寒假時(shí)間
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假開始的時(shí)候,同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)。科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況,聽取老師的建議,協(xié)助孩子安排寒假的時(shí)間,讓孩子在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲,有所進(jìn)步,同時(shí)家長要注意過緊、過松都會影響寒假生活質(zhì)量。
寒假放松的同時(shí)不要忘記學(xué)習(xí)
寒假中每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,讓孩子多讀幾本書,了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時(shí)不要忘了做札記,寫一點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。學(xué)生們參加培訓(xùn)班應(yīng)該是以愛好為前提,學(xué)習(xí)新知識。學(xué)習(xí)知識尤其是學(xué)英語要講求輕松的'心態(tài),踏實(shí)地學(xué),持續(xù)地練。如果刻意追求效果就會欲速則不達(dá),而且會使孩子過分疲勞,更是得不償失。
由于孩子的自控能力有限,寒假前轟轟烈烈的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排,寒假剛開始的時(shí)候還是嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的?墒菦]過幾天就因?yàn)檫@樣那樣的原因放松了自己的要求,F(xiàn)在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時(shí)空,整個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,這讓家長很擔(dān)心,大好時(shí)光都被白白浪費(fèi)了,真是可惜!家長如果沒有時(shí)間看管好孩子,結(jié)果就是浪費(fèi)了孩子一個寒假的時(shí)間,而其他的同學(xué),通過一個寒假有計(jì)劃學(xué)習(xí),各方面都有很好的提高。一位家長李女士說:“別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課,學(xué)習(xí)成績都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我家的孩子如果不學(xué)就會被落在后面的!睘榱撕⒆拥某砷L,有多少個家長陪著孩子度過一個個不眠之夜,只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會競爭。
安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使孩子的寒假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實(shí)的假期!
對于復(fù)習(xí)型的作業(yè),同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān),覺得自己都會了、學(xué)過了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí)。根據(jù)對人的記憶規(guī)律的研究,在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會加深知識的長時(shí)記憶,不容易忘記,開學(xué)后學(xué)習(xí)的新知識也大多和舊知識有聯(lián)系,鞏固了舊的知識,新的知識學(xué)起來也會輕松很多。
預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松,對新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象,所以要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,不然即使機(jī)械地記住了,開學(xué)后也很容易忘記,還要重新背誦,這樣重復(fù)記憶又浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了心情。
關(guān)于作業(yè)時(shí)間的安排,在制定作業(yè)時(shí)間計(jì)劃的時(shí)候,以每周5~6天為宜,不宜安排每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時(shí)也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,去旅游),每周不要把計(jì)劃安排太滿,給自己留一點(diǎn)可變動和協(xié)調(diào)的時(shí)間,計(jì)劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學(xué)生,根據(jù)注意力集中的時(shí)間,作業(yè)30~60分鐘后可適當(dāng)休息10~15分鐘。
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
寒假在期盼中到來,雖然寒假到來了,但是我們的學(xué)習(xí)不能落下,在寒假期間我制定了學(xué)習(xí)任務(wù)讓我的寒假更加充實(shí)。
一、讀書計(jì)劃
寒假到來我把寒假時(shí)間做了一個簡單的規(guī)劃,比如讀書,我們都知道讀萬卷書行萬里路,讀書的益處可想而知,對于讀書我也有自己的規(guī)劃。
1、每天讀書兩個小時(shí)
2、讀書選擇好書,比如中外名著,讀好書樹立正確的人生觀價(jià)值觀,讓自己的人生道路更加寬廣。
3、沒讀完一本書都要寫一份讀后感,把從書中學(xué)到的東西寫下來,思考書中的哲理同時(shí)不斷成長,讓自己有更好的改變。
4、對于一些非常優(yōu)美的句子摘抄下來用專門的筆記本記錄下來為以后寫作文做準(zhǔn)備。
二、寒假作業(yè)
寒假到來,學(xué)校布置了寒假作業(yè),一本寒假作業(yè)需要花費(fèi)很長時(shí)間來寫,為了讓我有時(shí)間把時(shí)間規(guī)劃出來。
1、每天花四個小時(shí)的時(shí)間來寫寒假做也,把寒假作業(yè)在寒假結(jié)束之前完成讓自己過上一個開心的寒假。
2、因?yàn)槲覀冇卸嚅T課的作業(yè),所以按照順序,而每天個門課程花一個小時(shí),完成作業(yè)。
3、做的不會的問題請教爸媽,或者打電話詢問老師,直到把問題解決為止,而不是把問題一直留在那里。
三、溫習(xí)功課
對于學(xué)過的知識需要溫習(xí),如果長時(shí)間不去溫習(xí),不去運(yùn)用就會忘記,為了能夠讓我能夠的提升成績,記牢知識。
1、每天花費(fèi)一小時(shí)的時(shí)間來復(fù)習(xí)課本上學(xué)過的知識,同時(shí)把這些知識在練習(xí)一遍。
2、溫習(xí)過后好做好背誦和牢記的工作,因?yàn)橛行〇|西已經(jīng)開始忘記需要從新記憶需要從新開始。
3、循環(huán)復(fù)習(xí),科學(xué)復(fù)習(xí)提升自己的效率減少時(shí)間浪費(fèi)。
四、特長技能
寒假期間我花費(fèi)時(shí)間來學(xué)習(xí)一些我喜歡的`東西,我非常喜歡武術(shù),因此我會在寒假的時(shí)候報(bào)一個武術(shù)班,學(xué)習(xí)武術(shù)。
在爭取報(bào)名的同意下我決定學(xué)習(xí)跆拳道,因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)是我一直以來的夢想,我的偶像是李連杰成龍等武術(shù)大師,我也想如他們一樣成為這樣的人,就算以后遇到一些小偷我也可以防身。
五、日常習(xí)慣
為了避免自己在寒假期間變得懶惰,我特意給自己制定了日常的生活習(xí)慣,避免自己因?yàn)楹偎瘧杏X。
1、每天八點(diǎn)起來,花半個小時(shí)洗漱完成。
2、九點(diǎn)吃早產(chǎn),然后打掃家里衛(wèi)生,保證家里的干凈整潔,因?yàn)槲覀兎偶倭说前謰寷]有放,能夠?yàn)榘謰寽p輕工作負(fù)擔(dān)也是我應(yīng)該做的,做這些我也原因。
3、在家學(xué)會做菜炒飯,讓爸媽下班能夠吃到我做的東西,當(dāng)然前提是爸媽同意我做如果不同意那就沒辦法。
制定了寒假計(jì)劃我會執(zhí)行到底,讓我的寒假變得有意義,有價(jià)值,而不是浪費(fèi)時(shí)間在玩耍。
高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容,把不懂的問題做好筆記。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的`問題通過查找資料爭取解決。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運(yùn)動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強(qiáng)化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功一定屬于你!
高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
一、時(shí)間計(jì)劃
1、制定合理的作息時(shí)間表
起床:6:00晨練:6:20—7:00
學(xué)習(xí):7:00—7:50 英語
早飯:7:50—8:20
學(xué)習(xí):8:30—10:30 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)
休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治) 休息:16:30—19:30(看小說)
學(xué)習(xí):19:30—21:00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記
星期日全天休息
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,需要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等之后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課,對以前學(xué)過的舊知識必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。
4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
6、堅(jiān)持練字。每一天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的`書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幾個旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。
早上7:30起床之后,刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作寒假作業(yè),先做數(shù)學(xué)〈由于早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),因此先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉
早上九點(diǎn)半 開始休息半個小時(shí),〈學(xué)了一個半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動活動。
早上10;00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
中午12;00吃飯
中午午休1個小時(shí)
下午1:00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面,為寫作積累材料。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動的時(shí)間,但要看看新聞。
高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
迎來了高中的第二寒假,我已經(jīng)是個高二學(xué)生了,在本次的寒假里,我要把自己之前落下的學(xué)習(xí)給彌補(bǔ)上來,努力去把自己的學(xué)習(xí)成績給提高了。高二已經(jīng)分科了,我選擇了文科,但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己文綜成績不是很好,這對我是不利的。所以我做了這個寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、認(rèn)真把政史地三本書看完
寒假,我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍。我這學(xué)期在考試的過程中,發(fā)現(xiàn)自己文綜之所以考的差,就是基礎(chǔ)不牢靠。那基礎(chǔ)為什么不牢靠呢?我仔細(xì)的反省之后,就是因?yàn)轭A(yù)習(xí)書本不到位,看書的時(shí)候總是不認(rèn)真,東看一下,西看一下,導(dǎo)致我在做題的時(shí)候就忽略了很多的細(xì)節(jié),所以最后沒有選擇正確的答案。那么在本次假期里,我要把這三本書從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看一遍,尤其是哪些細(xì)節(jié)部分,是一大重點(diǎn),我必須要掌握好細(xì)節(jié)的知識點(diǎn),我在做題的時(shí)候才能全方位的.思考。
二、補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)
這次的寒假,我要把自己的數(shù)學(xué)給補(bǔ)上去。以前就因?yàn)樽约翰幌矚g數(shù)學(xué),所以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候總是隨意的態(tài)度,這下好了,文科數(shù)學(xué)相比理科數(shù)學(xué)簡單多,我竟然只能拿到五六十分,這樣的分?jǐn)?shù)我是不可能在高考中拿到高分的。進(jìn)而本次假期,我要去找班上數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),努力把之前落下的知識給補(bǔ)上來,尤其是基礎(chǔ)部分。我在假期中會經(jīng)常做題,同時(shí)把自己做錯的題目用錯題本給記錄下來,并寫出自己錯的原因,把正確的答題步驟寫在旁邊。
三、把老師布置的作業(yè)做好
在放假之前,各科老師都給我們留了作業(yè),全部都是試卷,所以寒假里,這些試卷全部都要寫完。這些試卷都是老師細(xì)心的整理出來的,對我們的學(xué)習(xí)很有用,因而這假期,我要把所有的試卷都寫完,這樣我開學(xué)之后的考試一定可以拿到自己滿意的成績的。
這個寒假,我不會在浪費(fèi)了,我會努力珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),讓自己下個學(xué)期的成績能夠有好的提高。為自己高考做準(zhǔn)備,從現(xiàn)在開始把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了,在這個高二時(shí)光里,努力的跟上大家的進(jìn)度,讓自己的文綜真正的提高。按照這個學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí),我堅(jiān)信自己這寒假會有不小的收獲的。
高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
轉(zhuǎn)眼間,期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,我在學(xué)習(xí)中確實(shí)感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們也終于即將迎來休息的時(shí)間。但是,作為高中生,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度下降,甚至還會造成過去所學(xué)習(xí)的東西消失!為此,即使是寒假,我也要不斷的溫習(xí)過去所學(xué),讓自己的學(xué)習(xí)不至于下降。
經(jīng)過對自己的反省和總結(jié),我對自己的學(xué)習(xí)情況也有了更深的`了解,F(xiàn)在,針對自己在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我對自己的寒假計(jì)劃安排如下:
一、寒假準(zhǔn)備
即使做好計(jì)劃,也要趁早做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能讓計(jì)劃正確的實(shí)施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,所以更要提前做好準(zhǔn)備,不要讓自己沉迷在假期的休息當(dāng)中。
首先,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點(diǎn)標(biāo)記,以此作為寒假復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
其次,在假期前將自己認(rèn)為最難的題目提前去向老師請教,防止在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)卡關(guān)。
最后,有機(jī)會的話可以邀請其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí),加強(qiáng)在假期間的交流,提高我們的復(fù)習(xí)效率,也能在今后預(yù)習(xí)遇上困難的時(shí)候互相交流,提高學(xué)習(xí)進(jìn)度。
二、寒假學(xué)習(xí)安排
我將假期的時(shí)間分為四個階段,各個階段進(jìn)行不同的學(xué)習(xí),讓自己能有規(guī)律得到進(jìn)行復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。
首先,第一階段,用于鞏固。在這個階段我要對放假前幾周內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,趁著學(xué)習(xí)的氣氛沒有消散,好好的鞏固起來,確認(rèn)自己都能好好的運(yùn)用這些知識,并在今后也不時(shí)復(fù)習(xí)。
其次,第二階段,用于累積。在這個階段,對過去需要背誦和記憶的知識點(diǎn)和課文進(jìn)行背誦。期間穿插一些練習(xí)加強(qiáng)鍛煉。
再次,帶傘階段,用于預(yù)習(xí)。針對下個學(xué)期的知識和課文,利用上一階段的累積進(jìn)行自我分析和學(xué)習(xí)。在預(yù)習(xí)中務(wù)必用心,對于不會看不懂的地方,做好著重標(biāo)記。
最后,第四階段,用于復(fù)習(xí)。這是最后的寒假時(shí)間,也不會留太多的時(shí)間。先對第三階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,之后對背誦的課文、知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固。最后,復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識,尤其是第一階段的知識,確保自己能跟上老師的教學(xué)。
三、細(xì)節(jié)的安排
晚飯前1小時(shí)是作業(yè)時(shí)間,用于完成自己的作業(yè),晚飯30分鐘后是日記階段,在這個階段完成日記,提高自己的寫作能力,也順帶復(fù)習(xí)這一天的所學(xué)。
四、結(jié)束語
計(jì)劃起來非常的容易,但是想要實(shí)施計(jì)劃,就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我一定會努力的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,在下個學(xué)期,繼續(xù)努力!
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