【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合6篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”。
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃。
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。
1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。
1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做;
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的.磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
專家老師說(shuō),在中考數(shù)學(xué)中,初三內(nèi)容是一個(gè)大頭,大概占到50%。他建議,同學(xué)們寒假要及時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識(shí)。
那么,如何梳理呢?老師說(shuō),一個(gè)最基本的方法是:分析初三上學(xué)期期末統(tǒng)練試卷。這張?jiān)嚲硎菍?duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總體考查,考完后,學(xué)校老師一般都進(jìn)行啦試卷分析和講解。寒假里,同學(xué)們不妨依據(jù)這張?jiān)嚲,分析自己的弱點(diǎn),找出需要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后和老師交流自己的分析結(jié)果,聽(tīng)一聽(tīng)老師的建議。這樣梳理起來(lái),就能有的'放矢。
梳理知識(shí)點(diǎn)時(shí),同學(xué)們要參考手中的考試說(shuō)明。這本書里有一張雙向細(xì)目表,上面標(biāo)出啦中考知識(shí)點(diǎn),并分出A、B、C、D等級(jí)。其中,C級(jí)、D級(jí)基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn)的把握離不開(kāi)做例題。同學(xué)們每做完一題,都要進(jìn)行反思。如果做對(duì)啦,就反思解答的突破點(diǎn)在哪里;如果做錯(cuò)啦或沒(méi)做出來(lái),就反思自己哪方面沒(méi)掌握。
老師說(shuō),中考數(shù)學(xué)科目里,基礎(chǔ)題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統(tǒng)復(fù)習(xí)方程、圓、函數(shù)等,找出知識(shí)間的銜接點(diǎn),以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內(nèi)容時(shí),聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學(xué)知識(shí)綜合起來(lái),理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。中考時(shí),這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對(duì)較高的綜合題。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:
1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,不開(kāi)小差,做作業(yè)時(shí)不粗心,要細(xì)心。
3、多鍛練身體,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
4、不隨地吐痰,見(jiàn)臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛(ài)勞動(dòng)。
我必須會(huì)努力做到這幾點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,新的'學(xué)期又開(kāi)始了,我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計(jì)劃。
第一:上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。
第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書。
第四,星期天堅(jiān)持上補(bǔ)習(xí)班,不斷豐富自己的知識(shí)。
第五,用心參加各種體育項(xiàng)目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。
第六,堅(jiān)決改掉自己不愛(ài)干凈不講衛(wèi)生的壞毛病?傊,在新的學(xué)期里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每一門功課都能取得好成績(jī),做一名出色的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,寒假又來(lái)了,在這漫長(zhǎng)的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過(guò)。就這樣,我精心地制作了一個(gè)寒假計(jì)劃表————
起床:7:00
洗刷:7:00——7:10
體操:7:10——7:30
早餐:7:30——8:00
聽(tīng)力:8:00——8:30
抄單詞:8:40——9:00
讀語(yǔ)文書:9:10——9:30
自由活動(dòng):9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦)
做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00——10:15
讀英語(yǔ):10:20——10:30
做寒假作業(yè):10:40——11:30
做家務(wù):11:30——12:00
吃午飯:12:00——12:30
自由活動(dòng):12:40——1:00(不能打電腦)
做語(yǔ)文閱讀題:1:00——1:30
做英語(yǔ)閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語(yǔ)作文的時(shí)間)
眼保健操:2:10——2:15
休息(午睡):2:30——4:00
畫畫:4:10——5:00
寫作文:5:00——6:00
練行書:6:10——7:00
晚飯:7:00——8:00
自由活動(dòng):8:00——9:00
英語(yǔ)練習(xí)題:9:10——9:30
寒假作業(yè):9:30——10:00
看書:10:00——11:00
自由活動(dòng):剩余時(shí)間(不能打電腦)
【高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二】
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5、遇到無(wú)法解決的.困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)督促:
1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
新的一學(xué)期來(lái)到了,在這一學(xué)期里,我將要使自己的成績(jī)更上一層樓,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.早上起床后,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,讀英語(yǔ)書,或背課文,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。
2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。
3.每天除了完成教師布置的`作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。
4.平常不看電視,周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報(bào),了解課外知識(shí)和國(guó)家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報(bào)社投稿,提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動(dòng)中心,打打球,踢踢毽子,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
7.認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目、每一次考試,爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成績(jī)。
8.上課專心聽(tīng)講,下課文明活動(dòng),爭(zhēng)做五好小公民。
9.假期上網(wǎng)不要光玩游戲,要合理利用電腦,用它來(lái)查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。
10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。
11.平時(shí)不浪費(fèi)糧食、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事。
以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃,我一定認(rèn)真履行,不辜負(fù)爸媽、教師對(duì)我的期望,考出好成績(jī)!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
我非常有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”—陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)(20xx年)的培訓(xùn)活動(dòng),這次培訓(xùn)活動(dòng),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,是一個(gè)再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。收獲很多,眼界開(kāi)闊多了。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
一、更新了教育教學(xué)理念
“教是為了最終不教“,教學(xué)僅僅的傳授知識(shí),更注重在教學(xué)生。教學(xué)過(guò)程注重問(wèn)題式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),教學(xué)要社會(huì)化,要有效的開(kāi)放,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)應(yīng)從以教師為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),更要教學(xué)生做人的道理。
二、積極創(chuàng)新,立足改革
在教育實(shí)踐中積極探索,大膽創(chuàng)新,指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)成功和喜悅。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到我們都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者,努力,課程改革就會(huì)遍地生根、遍地開(kāi)花、遍地結(jié)果,有效的促進(jìn)教學(xué)。
三、勤于思考反思
教學(xué)的過(guò)程中,要不斷的反思,檢討自己,追問(wèn)自己 “我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”總結(jié)自己教學(xué)的得失,深化自己的`認(rèn)識(shí),修正自己的策略。反思中進(jìn)步,探索中進(jìn)步。
四、不斷學(xué)習(xí) 完善自我
只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)不斷進(jìn)步,這次培訓(xùn)的活動(dòng),給大家提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),使自己的業(yè)務(wù)有了很大的提高,更在思想上提醒自己,化危機(jī)感、緊迫感為動(dòng)力。
五、教師職業(yè)觀
每一個(gè)教師都會(huì)經(jīng)歷從預(yù)備、新教師、到合格教師的過(guò)程,優(yōu)秀教師再到骨干教師,進(jìn)而成為專家教師。這次培訓(xùn)的活動(dòng),使我們充分認(rèn)識(shí)教師的價(jià)值和作用,熱愛(ài)教師職業(yè),提升自身素質(zhì),豐富人生體驗(yàn),充盈自我生命存在。我們每個(gè)教師都要樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、知識(shí)觀,確立健全和諧的人格,樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀。
六、數(shù)學(xué)的文化價(jià)值觀,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格
數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,課程要幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)在人類文明發(fā)展中的作用,培訓(xùn)后,我更加覺(jué)得教學(xué)要有個(gè)性,要有自己的獨(dú)特風(fēng)格。課堂教學(xué),要讓學(xué)生聆聽(tīng),學(xué)會(huì)開(kāi)放思維互動(dòng),學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,要讓課堂教學(xué)有效開(kāi)放,課外學(xué)習(xí)得到有效延伸。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),理論上得到加強(qiáng)和提高,雖然是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),實(shí)際上我們能夠與專家進(jìn)行面對(duì)面學(xué)習(xí),節(jié)約時(shí)間成本,節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本,真正達(dá)到教育均衡、實(shí)現(xiàn)教育公平,資源共享!今后希望能夠多參加類似的培訓(xùn),針對(duì)本次培訓(xùn)認(rèn)真做好反思,認(rèn)真整理學(xué)習(xí)筆記,將之教學(xué)實(shí)踐與研究活動(dòng),邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思,不斷鞏固所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)用結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
【學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-25
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
2007年學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
學(xué)習(xí)計(jì)劃書 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 -學(xué)習(xí)計(jì)劃04-26
學(xué)習(xí)與計(jì)劃04-27