關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃集合五篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年
的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
我國(guó)的基礎(chǔ)教育課程改革已有好幾個(gè)年頭了,幾年來(lái),經(jīng)過(guò)教師們的刻苦努力,大膽實(shí)踐,新課程的改革碩果累累。為將課程改革深入進(jìn)行,對(duì)我們教師不斷提出了更新更高的要求,要求教師有高尚的道德修養(yǎng),有深厚的教育理論知識(shí),有豐厚的文化底蘊(yùn),有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,全面地了解學(xué)生。這就是說(shuō),過(guò)去提倡的`“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”的理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)代教師的要求了。我們現(xiàn)在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長(zhǎng)流水,要有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷提高自己的理念,要有敢于不斷改革創(chuàng)新的意識(shí),否則就不能勝任新時(shí)代的教學(xué)工作,滿足學(xué)生的要求,適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展。新學(xué)期伊始,為了繼續(xù)提高自己,進(jìn)行課程改革,搞好本職工作,努力做一名合格的、勝任新時(shí)代教育教學(xué)工作的教師,特?cái)M訂以下本人提高計(jì)劃。
一、嚴(yán)格要求自己,提高師德修養(yǎng)。
師德是作為一名教師的根本。要想成為一名適應(yīng)新時(shí)代要求的優(yōu)秀的人民教師,首先要努力提高自身的道德修養(yǎng)。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師。因此,教師的一言一行,一舉一動(dòng),都潛移默化地影響著學(xué)生。所以,我要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種把熱愛(ài)學(xué)生當(dāng)作教師天職的優(yōu)秀品質(zhì)。要處處以身作則,為人師表,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,能真正做到“以生為子”,要把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)學(xué)生的生命健康,關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展的這些理念貫穿到我的教學(xué)工作的始終,滲透到我的課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
二、不斷“充電”學(xué)習(xí),提高理論水平。
古人云:活到老,學(xué)到老。本學(xué)期除了認(rèn)真研讀完幾門(mén)剩余的大學(xué)課程,順利通過(guò)畢業(yè)考試外,重點(diǎn)要利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論方面的書(shū)籍,豐富自身教育理論知識(shí)。因?yàn),要想提高教育教學(xué)實(shí)踐水平,就要有豐厚的教育理論知識(shí)作支撐。理論與實(shí)踐相結(jié)合,是前輩偉人的至理名言,是優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。因此,我要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等刊物。學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐靜思默想,反復(fù)理解,將一些理念,教學(xué)理論,抄記在積累本上,便于在今后的教學(xué)中運(yùn)用,反復(fù)理解。
三、苦練教學(xué)內(nèi)功,提高專業(yè)能力。
我們有了高尚的道德修養(yǎng)、廣博的文學(xué)閱讀、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、深厚的鑒賞功底,還要有熟練的駕御課堂的能力,為此,我要從以下幾方面努力提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。
1、要認(rèn)真全面的研究學(xué)生,深入刻苦的鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,要在課前、課中、課后進(jìn)行深刻的反思,總結(jié)課堂教學(xué)的得與失,讓學(xué)生在每一節(jié)課上都學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,課課都有新收獲,堂堂都能有進(jìn)步。
2、積極要求參加上級(jí)組織的有關(guān)新課程改革的各類師資培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,吸取精華,改進(jìn)教學(xué)中的不足,夯實(shí)自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,徹底更新教育觀念,改變教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。
3、認(rèn)真參加本校組織的觀摩課、公開(kāi)課、示范課等活動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相幫助,吸取同行們的好的教學(xué)方法,共同提高,努力提高自己的課堂教學(xué)水平。
4、積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講,詳細(xì)記錄,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),深刻反思。
5、主動(dòng)積極參加校本教研活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)能就平時(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題大膽與同事交流研討,敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,同時(shí)也能認(rèn)真傾聽(tīng)同行們的意見(jiàn),不斷提高自己的教育教學(xué)研究能力。
6、利用課余時(shí)間積極收看遠(yuǎn)程教育資源,認(rèn)真研究有關(guān)數(shù)學(xué)教育專家們的課堂教學(xué),吸收專家們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,努力提高課堂教學(xué)效率。計(jì)劃每天至少收看一節(jié)課的遠(yuǎn)程教育資源,并認(rèn)真記錄,寫(xiě)出心得體會(huì)、看后反思。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對(duì)著同一本書(shū),不更愁嗎。
第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè),提高寫(xiě)作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。
時(shí)間安排:
新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,他的課講的挺慢的.,不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫(xiě)作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè),1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái),所以說(shuō)的比較累,要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽(tīng)明白,就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)始,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開(kāi)始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(zhǎng)15天。
當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)初二的學(xué)習(xí)是極為重要的!
1、學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。
白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,應(yīng)該抄下來(lái)以積累素材,在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)輕松很多。
2、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
初二時(shí),每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū)(教材全解),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及的考點(diǎn)等。
3、帶著興趣,帶著問(wèn)題,帶著目的聽(tīng)課。
課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
4、還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。這樣,復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊。初中一年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
5、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽(tīng)完課,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,尋找到一種適合自己的情況的.輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本看起來(lái)很舒服,就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢以下老師。
如果有問(wèn)題要及時(shí)討教老師,有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三高三中考高考的試題,并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考高考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。
在初二結(jié)束時(shí),可以通過(guò)月考、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jī),也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,在適應(yīng)了大學(xué)生活之后,就要開(kāi)始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了,F(xiàn)在寫(xiě)下下學(xué)期的計(jì)劃,希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己。
學(xué)業(yè)上:
大二12月份隨之而來(lái)的就是英語(yǔ)四級(jí)考試,本來(lái)自己的英語(yǔ)就是弱項(xiàng),所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語(yǔ)了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績(jī)。爭(zhēng)取一次通過(guò)四級(jí)考試!
當(dāng)然,進(jìn)入大二,專業(yè)課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業(yè)課上。大一的時(shí)候過(guò)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)考試,這學(xué)期就得多注意一些與初級(jí)會(huì)計(jì)考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級(jí)會(huì)計(jì)證考到吧!咩咩,
呼呼,似乎忘記了一個(gè)很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來(lái)奮斗!
兼職上:
希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己,提高自己動(dòng)手能力。順便掙點(diǎn)外快吧,
這學(xué)期希望在開(kāi)學(xué)之初可以做一段時(shí)間的'校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。。。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點(diǎn)事情做吧,那樣既不會(huì)耽誤太多的時(shí)間,也不用經(jīng)常向外跑了。。。當(dāng)然在外面賣(mài)飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨(dú)立自主一點(diǎn),向小鄭學(xué)習(xí)!!
休息時(shí):
做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)玩的孩子,如果有空閑的時(shí)間就約一兩個(gè)好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,增進(jìn)感情!
小小的計(jì)劃就列到這里吧,半年之后對(duì)照著這個(gè)計(jì)劃來(lái)檢查自己。
學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、前言
無(wú)論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對(duì)德育的學(xué)習(xí)都是時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,在各種場(chǎng)合都要學(xué)習(xí),立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。
二、指導(dǎo)思想與學(xué)習(xí)目標(biāo)
作為一名實(shí)習(xí)中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),本著“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校對(duì)于教師的德育要求,堅(jiān)持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合,利用余時(shí)間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,塑造自己成為有學(xué)識(shí)與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。
三、具體學(xué)習(xí)措施
1、做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)
教師,尤其是我們實(shí)習(xí)老師,要真正的做好本職工作,教書(shū)育人。在教育活動(dòng)中,要不斷地完善自己,才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動(dòng),認(rèn)真的上好。
教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實(shí)自己,讓自己有著成就感與幸福感,我更要苦中作樂(lè),樂(lè)于其中,愛(ài)崗敬業(yè)。
2、做好學(xué)生的引路人,關(guān)愛(ài)學(xué)生
在堂上,要認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),做好學(xué)生在知識(shí)方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,在平常熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的`師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛(ài)他們,他們才會(huì)“親其師”,進(jìn)而“信其道”,在此過(guò)程中,教育才實(shí)現(xiàn)了它根本的職能。
3、創(chuàng)新拼搏,銳意進(jìn)取
我要時(shí)刻更新觀念,不斷地進(jìn)步。跟上時(shí)代的步伐,做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的老師,我覺(jué)得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要“用教材教”;從以前的教師“唱獨(dú)角戲”,到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生,堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應(yīng)用知識(shí)與學(xué)習(xí)知識(shí)。不能有懈怠的情緒,要及時(shí)排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識(shí)與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。
4、為人師表,以身作則
“學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識(shí)去教書(shū)育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強(qiáng)烈的典范性,我會(huì)以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。
5、愛(ài)國(guó)守法,終身學(xué)習(xí)
愛(ài)國(guó)守法是每一位中國(guó)公民都應(yīng)該做的,作為一名人民教師更應(yīng)該愛(ài)國(guó)守法,從點(diǎn)滴小事做起,尤其是在我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,更是應(yīng)該做到這一點(diǎn),這也是對(duì)師德做基本的要求。
在信息大爆炸的時(shí)代,知識(shí)易得但是我還是要不斷地充實(shí)自己,從各個(gè)方面汲取營(yíng)養(yǎng),實(shí)習(xí)過(guò)程中多向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),勤奮點(diǎn),多去聽(tīng),也多向我們實(shí)習(xí)的崗友學(xué)習(xí),一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。
在實(shí)習(xí)期間要多看書(shū),豐富自己,多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動(dòng)態(tài),多寫(xiě)反思,加強(qiáng)自己理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步。
四、實(shí)習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場(chǎng)所
1、堂教學(xué)中
2、教育調(diào)研
3、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師
4、與學(xué)生家長(zhǎng)交流過(guò)程中
五、檢驗(yàn)與反思
在實(shí)習(xí)中后期,要定期做好對(duì)師德學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與反思,及時(shí)的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長(zhǎng)久以往的堅(jiān)持下去,不斷的進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí),做好自己未的主人。
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