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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-12 19:55:09 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  時(shí)光匆匆,初三新學(xué)期開始了,本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里 復(fù)習(xí)方法,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。但因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,而以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  “天才是百分之一的.靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,亦要相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  新年伊始,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo),應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃。

  回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯(cuò),期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計(jì)劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

  在語文學(xué)習(xí)方面

  我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫作方面,主要在審題方面主要是不夠仔細(xì),而且有時(shí)沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識(shí)方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的.時(shí)候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時(shí)積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

  數(shù)學(xué)練習(xí)上

  應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì)更容易,還有是在做題過程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn),最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤。

  在英語學(xué)習(xí)方面

  在上課時(shí)要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計(jì)劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

  在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運(yùn)用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

  專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計(jì)算用筆算很重要,而要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會(huì)有很大幫助。

  對于學(xué)習(xí),好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。

  在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,那只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊,也迎來了小升初考試。

  六年級(jí)上冊的`我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學(xué)校。

  我要努力做到以下幾點(diǎn):

  1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

  2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

  3、在英語方面,雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫要加油,努把力,爭取考上美國的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬髮W(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。

  4、我要加強(qiáng)體育方面,因?yàn)樾侣剤?bào)道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會(huì)后悔的。

  5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級(jí)上冊一樣惹她生氣了。

  最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  進(jìn)入大學(xué)以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學(xué)的環(huán)境,對于我來說都是新的,新奇的。入學(xué)也有近三個(gè)月了?偟膩碚f,這三個(gè)月我過得很開心,同時(shí),我也學(xué)到了高中時(shí)沒有學(xué)到的內(nèi)容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時(shí),我也交到了好多新朋友,他們來自各個(gè)地方,有著不同的性格和習(xí)慣,但是我們相處的非常融洽。

  但是,大學(xué)也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學(xué)業(yè)搞好,豐富自己的課外知識(shí)和自己專業(yè)知識(shí)。下面,我介紹一下我的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),為我自己的未來奠定基礎(chǔ)。我要制定學(xué)習(xí)課程表,讓自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間更加清晰和充分。上午要用一定的時(shí)間背英語,課上認(rèn)真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。在課下亦要抽出時(shí)間復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。努力通過大學(xué)英語四六級(jí)的各種認(rèn)證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎(chǔ)。

  專業(yè)知識(shí)很重要,課外知識(shí)也很重要。因此,大學(xué)期間,也要充分利用大學(xué)的豐富資源。經(jīng)常去圖書館,閱覽各個(gè)方面的書籍,補(bǔ)充自己的課外知識(shí),開闊自己的視野。關(guān)注國家大事和熱點(diǎn)新聞,充實(shí)自己,讓自己不和社會(huì)脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實(shí)自己。

  還有,在這些基礎(chǔ)上,也要積極的'參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),例如,班級(jí)干部的競選,學(xué)生會(huì)的競選,校外愛心活動(dòng)等。與此同時(shí),也要積極的和別人溝通,和別人交往。認(rèn)清自己的不足,努力積極的補(bǔ)充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學(xué)生,一位優(yōu)秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的不足,才能是自己成長,才能認(rèn)為自己的大學(xué)生活沒有虛度。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  今年的九月一日,對我是一個(gè)嶄新的開始,新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這第一學(xué)期的起點(diǎn),對我而言是多么特別而又重要,我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門,我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實(shí)際情況,把語文、數(shù)學(xué)、英語制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡一切所能向我設(shè)立的目標(biāo)努力。

  一、語文

  1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn),我將會(huì)更加努力地多做一些課堂練習(xí)。

  2.在平時(shí)我應(yīng)加強(qiáng)大量的課外閱讀。

  3.提前預(yù)習(xí)課文,平時(shí)要將做好的筆記歸類并整理好。

  4.作文的`寫作上,也是我需要加倍努力地一項(xiàng)任務(wù)。我將學(xué)會(huì)觀察身邊的生活瑣事,學(xué)會(huì)更加生動(dòng)的去刻畫人物和事物,新學(xué)期作文《新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

  語文的目標(biāo):提高閱讀分析能力,寫好每一篇作文。

  二、數(shù)學(xué)

  1.在計(jì)算題上我經(jīng)常會(huì)粗心大意,我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。

  2.在一些應(yīng)用題上,我應(yīng)更多的去靈活運(yùn)用各項(xiàng)公式,掌握好舉一反三的技能。

  3.平時(shí)要多做課堂練習(xí),有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時(shí)找老師和同學(xué)來解決問題。

  4.在課外時(shí)間,我希望根據(jù)自己的弱點(diǎn)參加一些補(bǔ)習(xí)班來加強(qiáng)自己的應(yīng)用題水平。

  數(shù)學(xué)的目標(biāo):提高應(yīng)用題的水平,做到認(rèn)真仔細(xì),平時(shí)要勤做練習(xí)卷。

  三、英語

  1.以前一直都是學(xué)牛津英語的,現(xiàn)在我將會(huì)對新世紀(jì)英語做好更多的預(yù)習(xí)功課。

  2.每天的早晚都會(huì)安排時(shí)間來聽、讀課文。

  3.在句子的練習(xí)上,我應(yīng)多做多練,做到靈活運(yùn)用。

  英語的目標(biāo):每天都堅(jiān)持多看、多聽、多讀。

  最后,我也會(huì)在新增的一些課程,如:地理、科學(xué)等其它學(xué)科上,也將加倍努力學(xué)習(xí),希望在各項(xiàng)學(xué)科上都能全面發(fā)展,并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  轉(zhuǎn)眼間,高一的暑假已經(jīng)結(jié)束,即將進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)。進(jìn)入高二后,選擇文理科的新生將面臨選修課的學(xué)習(xí)。與高一的基礎(chǔ)課相比,專業(yè)課無論是知識(shí)的廣度還是深度都有了進(jìn)一步的提升。那么我們應(yīng)該為初二的新學(xué)習(xí)做什么樣的規(guī)劃呢?

  第一:正視自己,調(diào)整心態(tài)

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。這個(gè)時(shí)候首先需要做的就是根據(jù)高一的考試成績正視自己的位置和方向,不要對自己評(píng)價(jià)過高,也不要對自己放棄。對于絕大多數(shù)中檔學(xué)生來說,未來一年的目標(biāo)是掌握所有基礎(chǔ)題型的知識(shí),首先要做好事,要拿分,然后要沖擊題和高分,要挑戰(zhàn)和突破自己。

  第二:高中內(nèi)容,經(jīng)常復(fù)習(xí)

  不管是哪門學(xué)科,高一一般都側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),往往并不難,但知識(shí)點(diǎn)眾多且細(xì)致,非,嵥。所以很多學(xué)生在繼續(xù)學(xué)習(xí)高二的內(nèi)容時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙就是忘記了高一的知識(shí),這將是非常痛苦的。

  一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是在學(xué)習(xí)新東西的同時(shí)從過去學(xué)習(xí)。建議學(xué)生每個(gè)月左右有意識(shí)地在高一各章節(jié)找一些題目。問題不要太多太難,簡單的'基礎(chǔ)不怕。重要的是讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)不時(shí)的在腦海中過一遍,這樣基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)題就不會(huì)忘記,到高三的時(shí)候就順利多了。

  第三:新課程學(xué)習(xí)不快

  高二課程的知識(shí)普遍比較難,很多概念比較抽象,難以理解。這時(shí),學(xué)生有必要為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,但同時(shí)也要注意不要急于快速準(zhǔn)備。仔細(xì)思考重大成就,傾聽細(xì)節(jié)。如果你有任何問題,就問老師。不要把自己想得太多,最后花很多時(shí)間重新詮釋。所以學(xué)習(xí)需要的是穩(wěn)定而不是速度,基礎(chǔ)題反復(fù)練習(xí),努力把基礎(chǔ)題抓牢,而不是欣賞難題。

  第四:測試習(xí)慣,刻意鍛煉

  當(dāng)你進(jìn)入高二的時(shí)候,你應(yīng)該逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣,而不是把這項(xiàng)工作放在高三。很多學(xué)生這些年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好,需要刻意鍛煉,值得花點(diǎn)時(shí)間去調(diào)整。比如在考試的考試中,很多學(xué)生不習(xí)慣邊做題邊檢查。說到底,他們還不夠,他們的心也不踏實(shí)。比如說使用草稿紙,如果草稿紙不可避免地被用在不同的領(lǐng)域,檢查會(huì)快很多;其他同學(xué)喜歡帶著沒有想法的問題“死”,這不是一個(gè)好策略。大膽跳過難題,先得到自己一天能得到的,是一種高效的測試方法。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  開學(xué)已第三個(gè)星期了,自己還混混沌沌,沒有一個(gè)明確的目標(biāo),新學(xué)期,做點(diǎn)什么呢?。還是腳踩西瓜皮,走到哪里算哪里,無意識(shí)地生活工作著。每天重復(fù)著昨天的故事。幾十年如一日,好像自己沒多少提升。只是有些虛名罷了,沒有真才實(shí)學(xué),虛名壓在身上,反而活得累。人還是活得真實(shí)一點(diǎn)。偽裝穿得太久,太多,心累的。有時(shí)想想世俗真的是一根根繩子,把人綁住。也不能去怪世俗,要怪就怪自己吧,明明是自己想不開,想不透,想不穿,放不下,去怪世俗有何用。還是自己得道太淺,修養(yǎng)不夠,還是要多反省,多修行。

  做點(diǎn)什么,我想能不能把自己的興趣愛好和工作結(jié)合起來。我想與學(xué)生同成長,在寫字上下點(diǎn)功夫。首先自己把朱志明的一套寫字的教學(xué)方法學(xué)過來。他的理念是八個(gè)基本筆畫和100個(gè)常用字的結(jié)構(gòu)要領(lǐng)一定要爛熟于心。自己要把技巧掌握,我知道,這要花掉我很多功夫。但這很值。然后一點(diǎn)點(diǎn)地教給學(xué)生,F(xiàn)在班級(jí)里有11個(gè)學(xué)生的字還算端正。爭取在學(xué)期結(jié)束有30人的字能寫端正。這不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。

  除了寫字教學(xué)之外,在心理健康教育教學(xué)上面也是下功夫的'。去華師學(xué)習(xí)期間的教授的課,要把它整理出來,不能爛在肚子里,那樣太可惜了。根據(jù)彭老師的提綱和錄音以及腦子里的印象要盡快整理。最好是能做做講座,和老師們來共享教授們的研究成果。同時(shí)也鍛煉自己。我現(xiàn)在有這樣的認(rèn)識(shí),教就是最好的學(xué),教學(xué)相長,教學(xué)相長,在教的同時(shí)自己也在成長,新學(xué)期作文《新學(xué)期,做點(diǎn)什么呢?》。老師千萬不要重復(fù)勞動(dòng),那是熟練工做的事,老師最起碼是個(gè)技術(shù)工人,技術(shù)工人應(yīng)掌握這一行的技術(shù)。要掌握就是既要說得出,又要能熟練地做好。假如能實(shí)踐上升到理論,理論再指導(dǎo)實(shí)踐,那這就是工程師了。慚愧得很,我現(xiàn)在只是普通工人的水平。搞教育這么多年,就這種水平,是很不應(yīng)該的。這和自己以前的懶惰是大有關(guān)系的。我要在心里健康教育上突破。

  語文教學(xué),主要是抓閱讀和作文。很難為情,這兩方面,自己也不行,要我做試卷,可能我還做不過學(xué)生,F(xiàn)在的應(yīng)試,不能搞好的話,在這個(gè)行業(yè)中是很難混的。因?yàn)樽罱K家長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)都要來看考試成績的。以前,我熱衷于搞素質(zhì),搞來搞去,在應(yīng)試這塊荒廢了。所以學(xué)生考出來的成績不是很理想。這樣對我和學(xué)生來講都是吃虧的。現(xiàn)在,我要轉(zhuǎn)變觀念。要努力提高學(xué)生的語文成績。要提高學(xué)生的成績,還是從閱讀和作文上下功夫。自己首先要去鉆研試卷,分析試卷,歸納整理積累試卷。要把題庫建起來,作文還是要寫下水文,不要怕難為情。寫下水文很重要,下水文寫好,指導(dǎo)學(xué)生作文的過程就清晰,方法就實(shí)用。這是提高作文教學(xué)效率的一條捷徑。

  主要是從四條線上展開工作,工作中一定要及時(shí)總結(jié),逐步上升到理論,寫幾篇有質(zhì)量的論文。

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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  本期目標(biāo):

  1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,通過課程考試,成績目標(biāo)在B+以上水平;

  2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的'技能和經(jīng)驗(yàn);

  3、通過C1駕照考試;

  4、帶好社團(tuán)活動(dòng),并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

  5、通過大學(xué)英語四級(jí)考試;

  6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);

  7、加強(qiáng)體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。

  具體實(shí)施計(jì)劃:

  1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;

  2、從三月份起至六月份,買一套大學(xué)英語四級(jí)考試試卷做,并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);

  3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時(shí)間),計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;

  4、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會(huì)實(shí)踐,做些兼職來讓自己成長,同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

  5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào);

  6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

  計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo),但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng),那這一切將只是空想。在此,我僅用在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,萬事盡力而為這句話來勉勵(lì)自己。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任初三年級(jí)數(shù)學(xué),本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)思想:

  教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

  二、學(xué)生基本情況分析:

  總體來看,成績只能算一般。在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上,整個(gè)年級(jí)已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化了,對優(yōu)生來說,能夠透徹理解知識(shí),知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對后進(jìn)生來說,簡單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握,成績較差,學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對幾何有畏難情緒,相關(guān)知識(shí)學(xué)得不很透徹。在學(xué)習(xí)能力上,學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力較差,為減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與課業(yè)負(fù)擔(dān),不提倡學(xué)生買教輔參考書,學(xué)生自主拓展知識(shí)面,向深處學(xué)習(xí)知識(shí)的能力沒有得到培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中,對有條件的孩子應(yīng)鼓勵(lì)他們買課外參考書,不一定是教輔參考書,有趣的課外數(shù)學(xué)讀物更好,培養(yǎng)學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力,計(jì)算能力需要得到加強(qiáng),以提升學(xué)生的整體成績,應(yīng)在合適的時(shí)候補(bǔ)充課外知識(shí),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提升學(xué)生素質(zhì);在學(xué)習(xí)態(tài)度上,絕大部分學(xué)生上課能全神貫注,積極的投入到學(xué)習(xí)中去,少數(shù)幾個(gè)學(xué)生對數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài),課堂作業(yè),大部分學(xué)生能認(rèn)真完成,少數(shù)學(xué)生需要教師督促,這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點(diǎn)牽掛對象,課堂家庭作業(yè),學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣;學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣,自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動(dòng)糾正(考試、作業(yè)后)錯(cuò)誤的習(xí)慣,比較多的學(xué)生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,這是本期教學(xué)中重點(diǎn)予以關(guān)注的。

  三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章:

  第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心對稱;第25章:圓;第26章:隨機(jī)事件的概率。

  四、在教學(xué)過程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

  (1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的師生互動(dòng)的細(xì)節(jié)。

  (2)抓住課堂45分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,備課統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),進(jìn)行教學(xué),精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,及時(shí)反饋信息提高課堂效益。

  (3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個(gè)疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲。

  五、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平:

  積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書、看報(bào),參加學(xué)校組織的培訓(xùn),使之更好的為基礎(chǔ)教育的'改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,努力使教學(xué)更務(wù)實(shí),方法更靈活,手段更先進(jìn)。

  六、提高質(zhì)量的措施:

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材。

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。

  3.認(rèn)真上好每一堂課。

  4.落實(shí)每一堂課后輔助,查漏補(bǔ)缺。

  5.積極與其它老師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平。

  6.經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。

  7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。

  8.深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。

  七、周教學(xué)進(jìn)度安排:

  周次章節(jié)教學(xué)內(nèi)容

  2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性質(zhì),二次根式的化簡及二次根式的運(yùn)算。

  4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在實(shí)際問題中的應(yīng)用——實(shí)踐與探索。

  6周國慶假

  7周第23章一元二次方程

  8—10周第24章,中心對稱

  11周期中檢測查漏補(bǔ)缺,檢查激勵(lì)

  12—14周第25章圓

  15—17周第26章隨機(jī)事件的概率概率的概念及通過模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行概率的預(yù)測。

  18—19周總復(fù)習(xí)全面復(fù)習(xí)、鞏固全冊知識(shí)

  20—21周綜合訓(xùn)練提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力

  22周期末考試檢測師生的教與學(xué)

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  時(shí)間過得飛快,再過一年我就上初中了,想到這心里就有點(diǎn)害怕,感覺到學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重,要比在低年級(jí)花更大的精力來學(xué)習(xí)、所以我要新打算怎樣過這六年級(jí)、

  在這學(xué)期里,我希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。

  以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開小差,不做小動(dòng)作。

  還要了解沒一門課的內(nèi)容,老師每教一課,我不僅要做好練習(xí),還要把老師課上的重點(diǎn)記下來,回家在好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真的細(xì)心的`完成作業(yè)、我每天要堅(jiān)持早睡早起的好習(xí)慣,抓緊時(shí)間在早上或晚上,多讀讀英語,多背背單詞、我要珍惜每分每秒,利用各種空隙時(shí)間學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)、在雙休日,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要太過分的學(xué)習(xí),也不要癡迷于電腦、要多去圖書館看看書,鍛煉鍛煉身體,如:踢毽子、跑步……

  因?yàn)槲沂前嗬锏膭趧?dòng)委員,所以,我也要打算打算怎么管理班級(jí)衛(wèi)生;

  一、要堅(jiān)持以前的習(xí)慣:中午管理和下午管理,都要認(rèn)真檢查、

  二、記住讓值日生們倒垃圾、關(guān)窗戶、擺桌子、

  三、要認(rèn)真負(fù)責(zé)的把老師交代的任務(wù)完成、為班級(jí)爭得榮譽(yù)

  在家中,多看看課外書,說不定對考初中有用呢、還要做做家務(wù),因?yàn)樵趯W(xué)校里是勞動(dòng)委員,一到家里,就成了”懶蟲”,這也太不好了吧!

  在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取考上好的中學(xué)!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  我以往的問題:(可能有點(diǎn)夸張,你看著修改吧)

  (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識(shí)零碎或一知半解。

  (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

  (3)閱讀理解潛力、文字組織和表達(dá)潛力、寫作潛力不強(qiáng)。

  (4)語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范。

  (5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自我現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。

  就應(yīng)閱讀學(xué)習(xí)

  (1)閱讀是我的個(gè)性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的潛力。同時(shí)還能夠培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的潛力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的`閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

  提升思想,提升語言,提升技巧。

  提升思想,有四個(gè)目標(biāo):

  (1)應(yīng)對生活或語言材料會(huì)展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

  (2)應(yīng)對生活或語言材料會(huì)正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

  (3)應(yīng)對生活或語言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會(huì)逆向思維,又會(huì)發(fā)散思維。

  (4)應(yīng)對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

  解題技巧

  審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊(yùn)含的解題信息。

  解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

  作答:三細(xì)三清――細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點(diǎn),做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫錯(cuò)字,不亂圖亂改,做到書寫清。

  復(fù)查:三定三戒――應(yīng)對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時(shí),思想堅(jiān)定,戒猶豫徘徊把對的改錯(cuò);發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí),迅速改定,戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。

  中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(10):

  1。每一天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  2。到校后利用課前時(shí)光多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

  3。充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

  4。中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)光用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

  5。在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自我懂了多少,有問題及時(shí)解決。

  6。放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)光回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

  7。初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

  8。到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

  學(xué)習(xí)方式:

  對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書上的古詩文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。。。。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì)有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自我的感覺。

  數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自我多做一點(diǎn)題吧!必須記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心。。。。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)光還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)光緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

  英語其實(shí)沒有我們想象的'那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自我的英語雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地新學(xué)期學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份新學(xué)期學(xué)習(xí)日常計(jì)劃。

  一:主要目標(biāo)

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正新學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做新學(xué)期學(xué)習(xí)日常計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二:具體安排

  1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

  3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5. 對于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  6. 每個(gè)月進(jìn)行一次新學(xué)期學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了新學(xué)期學(xué)習(xí)日常計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的'練習(xí)題。

  8. 身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9. 多新學(xué)期學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的新學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此日常計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  新年的鐘響即將消失,咱們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,我又長大了一歲。

  現(xiàn)在是六年級(jí)下半年了,咱們已經(jīng)成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。

  首先,我為語文、數(shù)學(xué)、外語作計(jì)劃。

  在學(xué)每一篇課文時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),把生字的讀音讀準(zhǔn),把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習(xí)題目,再寫上批注。上語文課時(shí),要認(rèn)真聽講,坐姿端正,不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語,做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過去,而不是粗略的瀏覽一下就行了?荚噺(fù)習(xí)時(shí),我不會(huì)東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí),把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對自身有用的課外書,開闊自身的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語文的練習(xí)卷,好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自身的漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。

  上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我一定會(huì)先自身看看今天學(xué)的內(nèi)容,自身預(yù)習(xí)一下,大概的.理解一下內(nèi)容。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作,分心和別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買一本“錯(cuò)題集”,把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來,好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,因?yàn)檫@樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。

  學(xué)新的課文之前在家里時(shí),我一定會(huì)聽這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準(zhǔn)備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來,在考試前復(fù)習(xí)。上課時(shí),也不亂和別人講話,一定認(rèn)真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。

  我相信,我按照計(jì)劃那么做,成績肯定好!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  8月27日開學(xué)了,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,但回想起上學(xué)期的表現(xiàn)和考試成績,使我深刻的意識(shí)到自己還有很多地方做的不足。通過反思,一切緣于自己沒有一個(gè)明確的'目標(biāo)。所以新學(xué)期新氣象,我想制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃。

  首先,日常的學(xué)習(xí)絕對不能放松。

  其次,就是自己的弱項(xiàng)——寫作。通過大量的閱讀,小練筆來提高寫作能力。

  最后,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作!皽毓识隆保

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  每一個(gè)學(xué)期,我都有一個(gè)新計(jì)劃,你們有什么計(jì)劃嗎?短暫的暑假又過去了,新的一學(xué)期又開始了。而我又給自己擬了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。

  以前,我的語文、數(shù)學(xué)和英語都不錯(cuò),還經(jīng)常得100分,同學(xué)們都很羨慕我。我并沒有驕傲,而是不斷的努力,爭取更上一層樓。

  不知為什么,我的成績還是下滑了。后來,我覺得是自己不夠細(xì)心,而且,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來越深了,我又沒去請教老師,所以,成績沒有以前那么拔尖了。我決定了:我要把粗心這個(gè)敵人打敗,不理解的.題目多問老師,多和同學(xué)交流。只有這樣,我的成績才能提升,成為人人羨慕的佼佼者。

  現(xiàn)在,通過我的努力,當(dāng)上了班長。自從我當(dāng)上了班長,同學(xué)們都很尊敬我。但是,我的科學(xué)還是不理想,期末考試成績總是不好。為此,我感到非常難過。我非常害怕,會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而考不上好的學(xué)校。但是,我一定會(huì)繼續(xù)努力,把科學(xué)這門成績提高,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的人。我會(huì)說到做到,絕不反悔。

  同學(xué)們,我的新學(xué)期計(jì)劃就是這樣,你們要無時(shí)無刻的監(jiān)督我,不要放松對我的要求。只有你們的努力監(jiān)督,我才能更進(jìn)一步。

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