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新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-10 07:21:00 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(優(yōu)秀15篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(優(yōu)秀15篇)

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  開學(xué)了!開學(xué)了!新學(xué)期又要開始了,這讓我既高興又害怕。讓我高興的是,我又能和我熟悉的老師和同學(xué)相聚了。我害怕的是作業(yè)會(huì)越來越多,書包會(huì)越來越重。為了更好的學(xué)習(xí),我制定了新的學(xué)期計(jì)劃。

  方案一:上課前,準(zhǔn)備上課用的書,喝水,上廁所。歡迎來上課,爭取在班上最好的樣子。

  方案二:上課時(shí),積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡可能舉手發(fā)言。不要講空,就算有人來跟我講空,也別理他,提醒他不要再講了。不搞小動(dòng)作,不開小差。

  計(jì)劃三:完成老師和家長布置給我的每一項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)。并成為老師的得力助手,父母的乖乖女。

  方案四:改掉斤斤計(jì)較,大大咧咧的毛病,學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,更好的提升自己。爭取每次都有好成績,成為“三好學(xué)生”。

  方案五:不打人,不說臟話,使用禮貌語言,對人友好,成為大家的朋友。幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,提高成績。

  我相信只要我按照計(jì)劃去做,我就會(huì)成功。最后,對自己說:“加油”!

  暑假馬上就要結(jié)束了,我將以嶄新的精神面貌走進(jìn)初中的大門。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會(huì)競爭激烈,為了盡快適應(yīng)新的生活,迎頭趕上,我想作為初中學(xué)習(xí)計(jì)劃對自己提出幾點(diǎn)要求:

  第一、做好預(yù)習(xí),第二天看一下老師的課,對新課內(nèi)容有個(gè)大概的了解。把第二天老師的講課當(dāng)做復(fù)習(xí),光聽不夠理解重點(diǎn)和難點(diǎn),做筆記。

  第二,要認(rèn)真完成老師布置的.所有作業(yè),一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,盡量抽時(shí)間復(fù)習(xí)老師教過的課,從而刷新舊的。只有掌握了舊知識,才能為以后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

  第四,要利用周日和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)和英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。充分發(fā)揮自己的長處,即使初中很忙,也不能失去原有的長處,而自己的短處是需要不斷彌補(bǔ)的。

  第五,上課時(shí)要認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,和同學(xué)交頭接耳,盡量消化老師上課講的所有知識;對于疑難問題,不要羞于提問,虛心向老師同學(xué)請教。你不能“好像懂”,更不能“假裝懂”。

  以上是我基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但要完全完成并不容易。我只有努力+努力+努力,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取最好的成績,創(chuàng)造屬于自己的初中三年。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  首先,復(fù)習(xí)一、二年級的所有內(nèi)容。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)三年級的課程。最主要的是再讀一遍這本書。復(fù)習(xí)課上每節(jié)課準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記住老師復(fù)習(xí)的概念和容易出錯(cuò)的題目,回家復(fù)習(xí)。用筆記本,把考試中做錯(cuò)的題全部記下來,準(zhǔn)備中考的時(shí)候把錯(cuò)題讀一遍就行了。

  總之,總結(jié)一下,第三學(xué)期做準(zhǔn)備工作就是學(xué)習(xí),順便復(fù)習(xí)一下原來的東西。第三學(xué)期開始,是總結(jié)和整理錯(cuò)題。至于作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不要僥幸,所有問題都要認(rèn)真對待。在課表上,既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,又要保證休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,效率第一。

  1.業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書籍,每天記住1 ~ 2個(gè)好詞好句,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。

  2.在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。

  3.堅(jiān)持每天閱讀外語作品,培養(yǎng)良好的語感。認(rèn)真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。

  4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免中考因遺忘而失分。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的'化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果。

  5.認(rèn)真背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會(huì)按照老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn),按時(shí)完成作業(yè),做好筆記。

  6.根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),并在接下來的2個(gè)月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點(diǎn),關(guān)注今年的時(shí)事,將時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來。

  7.根據(jù)教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品上的問題和知識點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因?yàn)榻衲曛锌颊巫兊梅浅;钴S,我們不應(yīng)該死記硬背,要認(rèn)真參考其他城市中考的試題。以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真執(zhí)行,成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后,要認(rèn)真分析和檢查目前的情況和制定的計(jì)劃。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  新學(xué)期到來了,為使我的學(xué)習(xí)成績能得到有效的提高,特別制定了新學(xué)期的計(jì)劃。

  上課要想上得好,預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。所以預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺得預(yù)習(xí)不是光把參考書上的內(nèi)容寫下來背下來就可以了,而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習(xí)”,就是說要預(yù)先學(xué)習(xí)!預(yù)習(xí)固然重要,可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文的點(diǎn)睛之筆。我想上課時(shí)要集中所有注意力,認(rèn)真聽著老師講課,不想其他亂七八糟的.東西。

  上課時(shí)也要有主見,爭取自圓其說,并把意見發(fā)表出來,與同學(xué)們分享。復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺得應(yīng)該這樣做:集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無人。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上,再難的也效果。

  我記得爸爸常對我說:“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好,身體-定要好!蔽野凑瞻职值慕虒(dǎo)去做每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好的身體素質(zhì),所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。

  我只要將以上的幾點(diǎn)全部做到的話,那我的學(xué)習(xí)成績就一定能得到有效的提高,為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績,讓我們一起加油吧!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  首先,設(shè)定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。

  課后必須留出足夠的時(shí)間完成正常的練習(xí)和作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占用休息時(shí)間,要認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先,我們應(yīng)該知道一周內(nèi)要做什么,然后制定一個(gè)時(shí)間表。填寫你必須花費(fèi)的時(shí)間清單,比如吃飯、睡覺、上課和娛樂。安排好這些時(shí)間后,選擇合適的空閑時(shí)間,留出一些休息、愛好和娛樂的時(shí)間,這對學(xué)習(xí)非常重要。一份時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但它可以讓你知道如何控制本周的時(shí)間,讓你有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)和玩耍。

  第二、學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)。

  這意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,要快速瀏覽學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以便及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你應(yīng)該注意細(xì)節(jié)。在不太重要的地方,你可以

  第三、充分利用課堂時(shí)間。

  學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生從充分利用課堂時(shí)間中受益匪淺,這意味著課后花費(fèi)的'時(shí)間更少。在課堂上,我們應(yīng)該及時(shí)配合老師,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。積極獨(dú)立思考,跟上老師的思路尤為重要。

  第四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。

  課堂上做的筆記,課后要及時(shí)復(fù)習(xí),不僅是老師課堂上教的重要內(nèi)容,還有那些還模糊不清的知識。如果你經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記和課本,做一些相關(guān)的練習(xí),你就能更深刻地理解這些內(nèi)容,讓你的記憶保持得更久。定期復(fù)習(xí)可以有效提高你的考試成績。

  第五、.如果可能的話,找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí)。

  為你的學(xué)習(xí)選擇一個(gè)地方非常重要。它可以是你的單獨(dú)書房或教室或圖書館,但必須是舒適、安靜和不受干擾的。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,你應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí),避免“身在,身在漢”。

  第六、樹立正確的考試觀。

  平時(shí)考試的目的主要看你對功課掌握的如何,所以要冷靜對待,不要作弊。也許,有一兩次,你的考試成績不盡如人意,但也沒關(guān)系。只要你努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待,下次一定會(huì)取得好成績。通過考試,你可以了解更多關(guān)于下一步學(xué)習(xí)的知識,并幫助你記住新知識。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  新的學(xué)期開始了,我們又背上書包走進(jìn)了校園,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,已經(jīng)不是一二年級的小屁孩了,現(xiàn)在我要列一列我的信學(xué)期計(jì)劃。

  這個(gè)學(xué)期我首先要改掉我的上課不認(rèn)真聽講的壞毛病,少做小動(dòng)作,不走神,爭取每次考試都能得100分。還要多看課外書,多學(xué)點(diǎn)知識。還要好好的`做作業(yè),現(xiàn)在寫作業(yè)的速度太慢,媽媽說我把所有的時(shí)間都用來寫作業(yè)了。還要練習(xí)跳繩和拍球。我還會(huì)給自己設(shè)定個(gè)小目標(biāo),爭取能一步步完成。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

  (1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促,再一定要由自己切實(shí)完成,既有長遠(yuǎn)打算,又有短期安排,執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己,磨煉學(xué)習(xí)意志。

  (2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問題解決在課堂上。

  (3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足,上課更能專心聽重點(diǎn)難點(diǎn),把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。

  (4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強(qiáng)化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來,進(jìn)行分析比效,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,使對所學(xué)的新知識由懂到會(huì)。

  (5)獨(dú)立作業(yè)是通過自己的獨(dú)立思考,靈活地分析問題、解決問題,進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗(yàn),通過運(yùn)用使我們對所學(xué)知識由會(huì)到熟。

  (6)解決疑難是指對獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的`錯(cuò)誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點(diǎn)撥使思路暢通,補(bǔ)遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請教老師和學(xué)生,并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把求老師問學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅(jiān)持使對所學(xué)知識由熟到活。

  (7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考,達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到對所學(xué)知識融會(huì)貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié),能對所學(xué)知識由活到悟。

  (8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊,參加學(xué)科競賽與講座,走訪高年級學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識,而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。

  這一學(xué)期,在我的學(xué)習(xí)生涯中,是個(gè)很失敗的一筆。

  初二的這一學(xué)期,我感覺各個(gè)科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活,也會(huì)想到不久之后的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻,中考永遠(yuǎn)都不會(huì)來。

  當(dāng)然只是想想,該來的始終要來;仡欉@一學(xué)期,的確是很大的退步。

  英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標(biāo),可現(xiàn)在呢?我不想再廢話些什么,好好學(xué)習(xí),天天向上那些都是空話,只有腳踏實(shí)地,明確目標(biāo)才是硬道理。

  數(shù)學(xué),那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開始,即使是再爛的分?jǐn)?shù),我也能淡定的面對。不是我的承受力很強(qiáng),而是已經(jīng)習(xí)慣了,幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。

  try my best。期待著新學(xué)期,新表現(xiàn)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,最主要的是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來,要不然,什么計(jì)劃都是空談。其次,制訂了計(jì)劃,一定要有執(zhí)行力,爭取每項(xiàng)計(jì)劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來的你會(huì)變得更加美好。

  一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記。有的理解力好,老師說一遍就能聽懂。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好,你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。

  沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文。過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間。

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考。有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的.學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  四、在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  愉快的寒假過后,學(xué)生們將背著書包踏進(jìn)校門。這時(shí),有些人的心可能會(huì)像風(fēng)箏一樣飛得又高又遠(yuǎn)。那么如何有效地將它們帶回去,并投入到新的研究中呢?制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是個(gè)好辦法!以下是新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文的內(nèi)容。歡迎閱讀!

  新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文怡常說:“一切都是事先準(zhǔn)備好的,但不是事先準(zhǔn)備好的!彪S著新學(xué)期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識,取得更大進(jìn)步,特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一:主要目標(biāo)

  為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的'專業(yè)知識和基本常識。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我的督促和自我鼓勵(lì)。

  二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

  2.每周抽出一天早起背英語課文。

  3.堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)

  4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

  6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

  7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。

  8.作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅(jiān)持多寫,平時(shí)多練習(xí)寫作。

  9.多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。

  10.周末盡量多學(xué)一門外語。

  學(xué)習(xí)取決于我們自己的自我意識。對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會(huì)放縱自己,但是我們一定要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們四年的大學(xué)生活就會(huì)白白浪費(fèi),這是人生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)更多。所以,堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)點(diǎn)東西!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  光陰似箭光陰似箭,這句話說得沒錯(cuò),時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的6年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已踏入了6年級下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事。在這一年里我一定要珍惜每秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  在這學(xué)期,不管是語文、數(shù)學(xué),還是英語、百科,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,由于我們面臨的將是嚴(yán)峻的小升初考試。在語文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交換了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中,我總是由于粗心的小毛病而扣分,所以在平時(shí),就要培養(yǎng)仔細(xì)的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的`語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營建英語氛圍,還有在百科拓展這一學(xué)科中,上學(xué)期的兩次百科比賽,我都考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,由于光靠溫習(xí)時(shí)死記硬背是沒有用的,必須得靠平時(shí)的努力。

  而對小升初來講,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點(diǎn)中學(xué)中學(xué)習(xí),其實(shí)不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。

  新學(xué)期,新的開端,我會(huì)具有新的知識!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  快樂的寒假過去了,我們投入了緊張而有趣的學(xué)習(xí)。

  開學(xué)了,我想:今年該做什么規(guī)劃?應(yīng)該在哪里努力?這一堆問題讓我無精打采,讓我日思夜想。

  沒錯(cuò)!眼睛一亮,我的新計(jì)劃終于出來了。于是,我寫下了我的新計(jì)劃:要認(rèn)真聽老師講課,不要小動(dòng)作,不要空談,課前做預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)好習(xí)慣。只有這樣,我才能取得好成績。記得上學(xué)期,我總是不守紀(jì)律,說一會(huì)兒話,做一會(huì)兒小動(dòng)作,讓老師一直照顧我。

  這學(xué)期也打算好好學(xué)習(xí),上課舉手動(dòng)腦子,不去做Woodenhead。新學(xué)期是一條起跑線。如果你開始發(fā)呆,你能趕上別人嗎?

  以前我記得下課鈴一響就直接去走廊,不管作業(yè)做的好不好。現(xiàn)在,我必須“玩得開心,學(xué)得開心!

  我在努力,我在走,我在加速,我在向著95分的.平均分奔跑,我在為之奮斗。我認(rèn)為:只要有一個(gè)好的開始,就意味著成功的一半,所以今年,我一定會(huì)得到一個(gè)幸福的結(jié)局。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  新學(xué)期開始了,每個(gè)人都要有新學(xué)期的規(guī)劃。我當(dāng)然知道,讓我們看看我的新計(jì)劃!

  首先,上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做違反課堂紀(jì)律的事。下課后,不要在樓梯上或教室里大聲喧嘩。遇到老師要打招呼。你不僅要有禮貌,還要衛(wèi)生。你不應(yīng)該隨地扔紙屑。放學(xué)后要按時(shí)完成作業(yè),每天復(fù)習(xí)所學(xué),預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。平時(shí)在家要多讀一些有用的課外書,多做練習(xí)和論文,這樣才能更牢固的'掌握所學(xué)的知識。在學(xué)校,我們應(yīng)該積極參加一些課外活動(dòng),這樣我們就可以在實(shí)踐中得到教育和鍛煉。我也對新學(xué)期的課有了新的規(guī)劃,爭取突破我們班年級14個(gè)移動(dòng)紅旗的評分記錄。我們也應(yīng)該在期末考試的平均分上一段樓梯來給班級打分。俗話說:“不勞無獲。”只要有努力,就會(huì)有回報(bào)。

  讓我們一起快速行動(dòng)!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  新的學(xué)期又開始了,為了能夠盡快從快樂的暑假中回過神來,我為自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第一步:制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  語文:

  1、先預(yù)習(xí)第一課,首先把課文整體讀一遍,把不懂的詞查出來。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂,把不懂的用筆記下來。

  2、上課時(shí),專心聽老師講課,把自己不懂的一一記下,等放學(xué)回家后再看看,有沒有丟掉不會(huì)的東西。

  3、放學(xué)后,回家先休息一會(huì),然后再去做老師留的作業(yè)。作完后,自己檢查一下作對沒有。確定沒錯(cuò)就算完成。這樣一天一天重復(fù)。

  數(shù)學(xué)和語文大體相似,不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬不能太馬虎,不然的話,我媽媽不會(huì)原諒我的

  第二步:媽媽給我制定新的英語計(jì)劃了

  在我們家媽媽是我的第一位老師,媽媽沒等我開學(xué),就開始自己跟著電腦學(xué)(小學(xué)英語)了,她這么一學(xué),不但影響我,而且還影響了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停,跟媽媽重復(fù)著英語單詞,早上聽,中午聽,晚上聽,這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她,她就跟我說:“Hello,Qing Qing,good moning,Glad to meet you。How are you?等等,”開始我覺得好別扭,可是通過媽媽給我講了英語學(xué)習(xí)方法后,我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了,就這樣?jì)寢屆刻靾?jiān)持跟我對話,成了我的習(xí)慣,覺得如果媽媽不和我對話了,好像少了一些什么。于是媽媽的英語新計(jì)劃就誕生了。

  第三步;我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì),而且還記的很牢,我就是用的.重復(fù)記憶法,繪圖法,和對比法,來記這些新知識,這樣我就覺得,把我的好方法傳授給我們班的同學(xué),讓他們也試一試我的方法,適合不適合他們,讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都要向我,即要把自己學(xué)到的東西記住,而且又不用浪費(fèi)我們的大量時(shí)間。這樣我們就可以快快樂樂學(xué)習(xí),快快樂樂的玩了,這不就兩全其美了嗎?

  第四步:總之,我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做。以我的新學(xué)期新面貌,去迎接我今后中學(xué)的每一天。

  以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家覺得怎么樣?

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,回顧這段時(shí)間,做了很多瑣碎的事情,耗在事務(wù)性的工作時(shí)間太多!在忙碌中少了思考與學(xué)習(xí)的時(shí)間。向唐曉勇老師學(xué)習(xí),制定出本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看看,提醒提醒自己。

  1、閱讀計(jì)劃:(著眼點(diǎn))中外經(jīng)典教育名著、關(guān)于校本教研的材料、小學(xué)語文課堂教學(xué)論著;

  2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)生專注力的培養(yǎng)與研究”,撰寫一篇有質(zhì)量的論文;

  3、繼續(xù)進(jìn)行“教育blog”行動(dòng)研究,建立我們學(xué)校教師的網(wǎng)志聯(lián)盟;

  呵呵,感覺還有好多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果能在真正意義上完成以上計(jì)劃,那自己的收獲一定是很多的!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,新的學(xué)期又到來了。我們吸取了上一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),制定出了新的工作計(jì)劃,具體如下:

  1)作業(yè):每天早晨把同學(xué)要交的作業(yè)寫至黑板上提醒同學(xué)。除有特殊情況外,每天做完廣播操后至第一節(jié)上課前的十分鐘內(nèi)把作業(yè)收齊,交至教師辦公室。每節(jié)課后,若有老師布置的作業(yè),盡快簡介明了地寫到黑板上,提醒同學(xué)注意。

  2)學(xué)風(fēng)評價(jià)表:每周認(rèn)真填寫班級學(xué)風(fēng)評價(jià)表,并于周五下課后交至教務(wù)處領(lǐng)取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫,不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。登分:每當(dāng)某一科有大小測驗(yàn),其課代表必須在一周之內(nèi)將此次測驗(yàn)分?jǐn)?shù)登至班主任處,協(xié)助班主任工作,不履行其責(zé)任者將追究其責(zé)任。

  4)學(xué)習(xí)園地:委員組的任何人員都有義務(wù)維護(hù)學(xué)習(xí)園地的干凈、整潔。各科課代表每周負(fù)責(zé)在學(xué)習(xí)園地上張貼一篇有關(guān)自己科目的文章,每周輪一次,讓每位課代表都有顯示自己才華的機(jī)會(huì),讓我們的學(xué)習(xí)園地欣欣向榮,豐富多彩。

  5)溝通:各科課代表都應(yīng)成為老師與學(xué)生之間的橋梁,起溝通的作用。學(xué)生若有學(xué)習(xí)或其他方面的疑問,請及時(shí)與我們學(xué)習(xí)委員組的組員溝通,我們答應(yīng)一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會(huì)由我們向各位同學(xué)傳達(dá)。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報(bào),真正成為學(xué)生與教師之間的因特網(wǎng)。另外教室后的學(xué)習(xí)園地上貼有“學(xué)生質(zhì)疑單”,歡迎取用,但切忌亂用。

  以上是我們學(xué)習(xí)委員組本學(xué)期的組工作計(jì)劃,歡迎大家的監(jiān)督和建議,也請多多配合我們的工作,然后是我們組的各科計(jì)劃及對同學(xué)的期望:

  語文:本學(xué)期語文的難度有所增加,隨著《當(dāng)代學(xué)生》上的古詩文逐步進(jìn)入“高中”的范疇,以及對初中的古詩文的復(fù)習(xí),相信大家一定挺辛苦的。不過,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香,只要跟著老師走,準(zhǔn)沒錯(cuò)。只要大家上課認(rèn)真聽講,課后立即復(fù)習(xí),加深印象,相信大家一定會(huì)通過王老師在本學(xué)期期末的那一張高考模擬試卷。

  2)數(shù)學(xué):每個(gè)學(xué)期都很重要,本學(xué)期也不例外。本科是理科,也不必多強(qiáng)調(diào)了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多強(qiáng)調(diào)了。希望在本學(xué)期中,大家更努力,更積極。

  5)化學(xué)

  希望大家做題更認(rèn)真,學(xué)習(xí)更積極主動(dòng)一些,多走在老師前面,那就行了。

  3)英語:說好英語是以后必不可少的能力。希望大家在本學(xué)期中加強(qiáng)與潘老師的交流,上課認(rèn)真聽講,做好每一堂課的筆記,回家認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè)和每天五個(gè)單詞的詞匯本,并充分利用手中的空中英語教室或其他的報(bào)刊雜志,當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)英語的有心人。

  本科是理科,也不必多強(qiáng)調(diào)了。希望在本學(xué)期中,大家有更多的激情投入到化學(xué)中來。

  6)政治(草案):

  本學(xué)期是哲學(xué)觀念逐漸深入人心的一年,將繼續(xù)學(xué)習(xí)哲學(xué)。因此對以前所學(xué)的哲學(xué)進(jìn)行總結(jié)、概括、升華,是當(dāng)前重大的任務(wù)。

  2.本學(xué)期是完善自我哲學(xué)觀的一年,將對馬列主義進(jìn)行全面學(xué)習(xí),因?qū)ζ洚a(chǎn)生更深刻的認(rèn)識,形成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。

 。纬赊q證的思維,并能做到以之處世。

  4.上課認(rèn)真聽講,努力完成作業(yè)。

  5.能夠更多了解其他哲學(xué),并與馬克思主義哲學(xué)進(jìn)行比較。

  6.結(jié)合歷史觀,對中國政壇與世界局勢作出客觀評判,從而重振中華雄風(fēng)。

  7.歷史:

  1.本學(xué)期是歷史課即將結(jié)束的一年。因此對所有以前學(xué)過的歷史進(jìn)行回顧,是十分必要的。希望通過繼續(xù)的`學(xué)習(xí),對以前的知識起鞏固加深的作用。

  2.本學(xué)期是歷史最重要的一年。一戰(zhàn)結(jié)束后的世界體系至二戰(zhàn)和戰(zhàn)后格局都在書中,因此掌握其內(nèi)容是十分必要的,希望比以前更努力。

  3.上課認(rèn)真聽講,必要時(shí)記筆記。

  4.認(rèn)真完成作業(yè)。

  5.學(xué)習(xí)歷史不是為了考試,而是增加自己的內(nèi)涵,更兼對文明的了解,起到以史為鑒,讓值得借鑒的東西發(fā)揚(yáng)光大,從而使歷史不再重演。

  6.通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),努力確立自己的人生價(jià)值觀,對世界的格局作出評判,從而使中華文明再度崛起。

  7.計(jì)算機(jī)

  大家都知道,五月要進(jìn)行計(jì)算機(jī)課的統(tǒng)考,那如何在剩下的時(shí)間里扎實(shí)的把握知識便是至關(guān)重要的了。計(jì)算機(jī)科課代表向大家提出以下要求

  1.上課認(rèn)真聽講。對本科必須清醒認(rèn)識,了解本科的重要性。

  2.去計(jì)算機(jī)房先完成作業(yè)。上機(jī)的目的是對有要求的技能進(jìn)行練習(xí),所以,應(yīng)當(dāng)先完成上機(jī)練習(xí)。

  3.多練。若對某個(gè)操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去機(jī)房練習(xí),進(jìn)一步熟悉(不要玩)。

  4.課帶好書,不要忘!認(rèn)真記筆記。

  5.勞技:希望大家在放松中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),認(rèn)真地好好學(xué)。

  6.心理:其實(shí)心理課也十分重要,珍惜一個(gè)月兩次的機(jī)會(huì)吧!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  什么事情都需要提前做一個(gè)規(guī)劃,這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì)現(xiàn)得那么忙手忙腳,而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì)更加有動(dòng)力,因?yàn)橹雷约旱哪繕?biāo)是哪里,知道自己離目標(biāo)具體還有多遠(yuǎn)的距離,而且我們給自己樹立一個(gè)目標(biāo),我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)學(xué)生,但是我也知道給自己樹立目標(biāo)的重要性的,所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì)給自己寫一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)學(xué)期也不例外。

  一、本學(xué)期目標(biāo)

  這個(gè)學(xué)期是我在本年級的的第二個(gè)學(xué)期,也是我這一年級的最后一個(gè)學(xué)期,所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習(xí)怎樣就靠這一學(xué)期了,所以我對自己的要求是比較高的,上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級排在第x名,雖然在年級排名里面還算是靠前,到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離,所以本學(xué)期的對自己的目標(biāo)就是要穩(wěn)住自己當(dāng)前成績的同時(shí),向著班級前x發(fā)起挑戰(zhàn),并且向班級第一名做出努力。

  二、情況分析

  上一學(xué)期,自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以,但是細(xì)致的分科目來看,還是有不少的不足的,尤其是英語和體育這兩科;蛟S是因?yàn)橛⒄Z是外語的原因,我的英語成績一直是比較差的,總是在剛好及格的分?jǐn)?shù)徘徊,經(jīng)過一個(gè)假期的分析,我覺得是自己對于英語的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習(xí)任務(wù)我就回去做,但是初次之外自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)是比較少的,背過的'單詞,不會(huì)進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學(xué)期成績單上給的評價(jià)死缺乏運(yùn)動(dòng),積極性較差,確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰,很少運(yùn)動(dòng),這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。

  三、具體的安排

  1、針對自己英語成績較差的問題,我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用零用錢買一些英語輔導(dǎo)書做。我準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期每天背x個(gè)單詞,然后后面一天還要進(jìn)行默寫,每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結(jié)性的默寫,我準(zhǔn)備讓同桌監(jiān)督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。

  2、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運(yùn)動(dòng)這一塊了,先準(zhǔn)備培養(yǎng)一個(gè)體育愛好,因?yàn)閭(gè)子比較矮的原因籃球就算了,我準(zhǔn)備買一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球,多去跟同學(xué)玩,先培養(yǎng)出鍛煉的愛好,后面就會(huì)增加積極性。

  3、我這個(gè)學(xué)期還要對待學(xué)習(xí)更加用心才行,這學(xué)期要看x本名著,并且每一本閱讀完以后還要寫一個(gè)心得,每天還要寫日記,增加自己的寫作能力,這樣在語文作文上面就更加強(qiáng)了在數(shù)學(xué)上面我準(zhǔn)備多做題,去買一本數(shù)學(xué)題目書來寫。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

  一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

  個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的'復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

  高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板2

  新的學(xué)期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個(gè)打算,也是對以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

  首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  其次,在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!

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