新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(8篇)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
第一,學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是指計(jì)劃制定者的綜合成績(jī)要提升多少名,當(dāng)然,如果再仔細(xì)一下的話,也可以把單科成績(jī)作為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)。例如,去年學(xué)期末綜合排名第十名,這學(xué)期計(jì)劃上升到第七名以上。而單科成績(jī)排名,則普遍要比去年提升一個(gè)檔次等。
第二,時(shí)間規(guī)劃
有了學(xué)習(xí)目標(biāo),就得規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,包括復(fù)習(xí)計(jì)劃,節(jié)假日復(fù)習(xí)計(jì)劃,補(bǔ)習(xí)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然也要注意要把自己的.業(yè)余時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間留出來(lái)。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間更詳細(xì)地規(guī)劃。
第三,聽(tīng)課計(jì)劃
聽(tīng)課是很重要的,涉及到下面三個(gè)方面,一個(gè)是預(yù)習(xí),一個(gè)是聽(tīng)課,一個(gè)是復(fù)習(xí)。要合理安排每一門(mén)功課在學(xué)習(xí)新知識(shí)下的合理安排。任何一門(mén)課程的新內(nèi)容都要做好預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
第四,不恥下問(wèn)
不管是問(wèn)老師,還是問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué),都要做到不恥下問(wèn),只要以提升自己的學(xué)習(xí)為目的,就要拿出來(lái)不認(rèn)輸?shù)木。在家?wèn)父母,問(wèn)百度,在學(xué)校問(wèn)老師和同學(xué)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了,我們迎來(lái)了當(dāng)6年級(jí)的大哥哥和大姐姐的時(shí)光。
我們班上的許多同學(xué)都早早地到新的班級(jí)來(lái)報(bào)名了,只見(jiàn)地上、桌子上、文化墻上,都被打掃得干干凈凈,可真是辛苦了我們班上的班干部呢。已有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們?cè)僖?jiàn)時(shí),有的激動(dòng)得跳了起來(lái);有的正在聊天談話;還有的早已在相互擁抱了……不一會(huì)兒,左老師來(lái)了,同學(xué)們都安靜地坐在了坐位上。左老師提出了一個(gè)計(jì)劃——讓我們和自己的好朋友一起坐。我們迅速組成了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組,我和我的小組同學(xué)給我們的小組取名為若渴小組,意思是希望我們探求知識(shí)就像口渴望要喝水一樣急切。
接下來(lái)就是檢查作業(yè)的環(huán)節(jié)了。我們決定好了工作以后就開(kāi)始檢查啦。我們認(rèn)真地查看了小組同學(xué)假期的各項(xiàng)作業(yè),一起討論了暑假作業(yè)的完成情況和書(shū)寫(xiě)態(tài)度并撰寫(xiě)了一份作業(yè)檢查報(bào)告,還商討了小組這周末的作業(yè)。做完這一切,老師又發(fā)下了一本本新書(shū)。我看到了這些書(shū)籍,恍如看見(jiàn)了我們認(rèn)真努力刻苦勤奮的.模樣。手握著一本本嶄新的課本,我的心里充滿了自豪也充滿著自豪。
老師也告知我們:她之前的學(xué)生們這樣做了以后,她布置的作業(yè)和任務(wù),哥哥姐姐們都超標(biāo)完成了。我們也不能由于和自己的好朋友坐在一起,就上課講話,乃至左袒他。所以我們小組也下定決心:要幫助小火伴提高成績(jī),也要學(xué)會(huì)給自己定下目標(biāo)并為之努力,共同進(jìn)步。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
六年級(jí)新的第二學(xué)期即將到來(lái)。此時(shí)此刻,新年的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去,我們可以走出假期的歡樂(lè),投入到緊張的學(xué)習(xí)中。在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期,定制計(jì)劃也是未來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
首先要先端正學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會(huì)有好結(jié)果!
這學(xué)期要加強(qiáng)不擅長(zhǎng)的`科目。語(yǔ)文方面,除了要掌握課文中的內(nèi)容和知識(shí),還要多讀一些課外書(shū)籍,比如名著。我們應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫(xiě)作能力,我們不應(yīng)該只考慮班級(jí)而不考慮班級(jí)。數(shù)學(xué),不能只懂課本上的習(xí)題怎么做。如果你想學(xué)好它,課后你必須花一些時(shí)間學(xué)習(xí)和做更多的試題。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,理解每一道題,即使作業(yè)做完了,也追求質(zhì)量和速度,回家做好準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。業(yè)余時(shí)間多讀一些好書(shū),適當(dāng)做一些娛樂(lè)活動(dòng)。做到“少花點(diǎn)時(shí)間在電腦前看一兩本好書(shū)”,拓展綜合知識(shí),提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)多讀外語(yǔ),多積累單詞,全面提高英語(yǔ)水平。從良好的基礎(chǔ)出發(fā),向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
“記憶力好不如文筆差。”記住每一個(gè)筆記,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)口頭作業(yè)。只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能積累更多。
最后,關(guān)鍵是科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期最重要的學(xué)習(xí)就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
新學(xué)期,新計(jì)劃,新目標(biāo)的努力。我也會(huì)爭(zhēng)取每一天,做好本職工作,努力學(xué)習(xí),天天向上。不管怎樣,我會(huì)努力學(xué)習(xí),每天做作業(yè),增強(qiáng)體質(zhì)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:
按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫(xiě)書(shū)法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?
要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的'困難,不輕意放棄每道難題,不懂就問(wèn)。
老師,問(wèn)同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書(shū)莫為難,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)!边@是千真萬(wàn)確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫(xiě)出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫(xiě)多看,自然就會(huì)進(jìn)步,杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊撸戮钩!
以上計(jì)劃即日開(kāi)始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jī)一定會(huì)更好。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
我要每一天認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),字寫(xiě)得好清楚,卷面潔白、干凈,課后做課前準(zhǔn)備,上課認(rèn)真,積極舉手,不開(kāi)為差,不講空間話,不說(shuō)臟話,看見(jiàn)別人摔倒了不譏笑,主動(dòng)扶他(她)起來(lái),扶起后主動(dòng)告訴老師,如果是別人推的`,我會(huì)說(shuō)出來(lái)。放學(xué)前整理書(shū)包,放學(xué)后,有家長(zhǎng)來(lái)接,先說(shuō)聲:“老師再見(jiàn)、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”。上學(xué)時(shí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,書(shū)包和桌子、做作業(yè)的地方干部?jī)粽麧。每一天回家后做作業(yè),做作業(yè)要獨(dú)業(yè)完成,速度快,不拖拉。
而且在吃飯之前要勤洗手,睡覺(jué)前要先洗澡和看課外書(shū)30分鐘,最后刷牙洗臉?biāo)X(jué)。每一天早上按時(shí)起床,一定在7:30分前到校,如有作業(yè)有空時(shí)應(yīng)馬上寫(xiě)作業(yè),星期六7:00起床,吃完飯后馬上做還沒(méi)成的作業(yè),最遲到下午6:30前做完作業(yè),星期日可以盡興的玩。我做這些都是為了爭(zhēng)取做上三好學(xué)生和五星級(jí)學(xué)生的哦,希望通過(guò)努力每項(xiàng)成績(jī)都能考到95分以上。我要為自己加油爭(zhēng)!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,再過(guò)一年我就上初中了,想到這心里就有點(diǎn)害怕, 感覺(jué)到學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重,要比在低年級(jí)花更大的精力來(lái)學(xué)習(xí).所以我要新打算怎樣過(guò)這六年級(jí).
在這學(xué)期里,我希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
以后要在每一節(jié)課上,專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。
還要了解沒(méi)一門(mén)課的內(nèi)容,老師每教一課,我不僅要做好練習(xí),還要把老師課上的重點(diǎn)記下來(lái),回家在好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真的細(xì)心的完成作業(yè). 我每天要堅(jiān)持早睡早起的好習(xí)慣,抓緊時(shí)間在早上或晚上,多讀讀英語(yǔ),多背背單詞.我要珍惜每分每秒,利用各種空隙時(shí)間學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí).在雙休日,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要太過(guò)分的`學(xué)習(xí),也不要癡迷于電腦.要多去圖書(shū)館看看書(shū),鍛煉鍛煉身體,如:踢毽子.跑步……
因?yàn)槲沂前嗬锏膭趧?dòng)委員,所以,我也要打算打算怎么管理班級(jí)衛(wèi)生.首先,還要堅(jiān)持以前的習(xí)慣:中午管理和下午管理,都要認(rèn)真檢查. 二. 記住讓值日生們倒垃圾.關(guān)窗戶.擺桌子.三.要認(rèn)真負(fù)責(zé)的把老師交代的任務(wù)完成.為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)
在家中,多看看課外書(shū),說(shuō)不定對(duì)考初中有用呢.還要做做家務(wù),因?yàn)樵趯W(xué)校里是勞動(dòng)委員,一到家里,就成了”懶蟲(chóng)”,這也太不好了吧!
在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的中學(xué)!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
轉(zhuǎn)眼間,高一暑假已經(jīng)結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高二年級(jí)的學(xué)習(xí)。在進(jìn)入高二年級(jí)后,選擇了文理科的高二新生,將面臨的是選修課的學(xué)習(xí)。相對(duì)于高一的基礎(chǔ)課來(lái)講,專業(yè)課無(wú)論從知識(shí)的廣度還是深度上來(lái)講,都有了進(jìn)一步的提高。那么針對(duì)新的高二年級(jí)的學(xué)習(xí),我們?cè)撟龀鍪裁礃拥囊?guī)劃呢?
第一:正視自我,調(diào)整心態(tài)
同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時(shí)首先需要做到的,就是根據(jù)高一的考試成績(jī),正視自己的位置和方向,既不可自視過(guò)高,又不以有自暴自棄。對(duì)于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言,未來(lái)一年的目標(biāo)是掌握所有知識(shí)的基礎(chǔ)題型,首先做到會(huì)的.東西不錯(cuò),能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰(zhàn)和突破自我。
第二:高一內(nèi)容,時(shí)常復(fù)習(xí)
無(wú)論哪科,一般高一都是以基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主,這部分往往并不難,但是知識(shí)點(diǎn)多而細(xì),非,嵥椤K院芏嗤瑢W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識(shí),這會(huì)非常痛苦。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右,自覺(jué)找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難,簡(jiǎn)單基礎(chǔ)都不怕,重要的是讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過(guò)一遍,做到基本知識(shí)基本題型不遺忘,到高三的時(shí)候就會(huì)順暢得多。
第三:新課學(xué)習(xí),求穩(wěn)不快
高二課程的知識(shí)一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)是必須的,但同時(shí)也要注意,預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽(tīng)細(xì)節(jié)。有問(wèn)題就找老師問(wèn)。千萬(wàn)不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時(shí)間重新理解。所以,學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快,基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí),力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握,而不要領(lǐng)略難題偏題。
第四:考試習(xí)慣,刻意鍛煉
進(jìn)入到高二,也要逐漸開(kāi)始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣,而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)行。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時(shí)間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查,很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查,到最后時(shí)間不夠用,心里也不踏實(shí),再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區(qū)使用,檢查就會(huì)快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒(méi)有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過(guò),先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識(shí)難度大,同時(shí)也是學(xué)生之間拉開(kāi)差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí),對(duì)于高中三年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并最終體現(xiàn)在考試上,獲得好成績(jī),進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說(shuō)是泡湯了,最后的成績(jī)讓我很不滿意。我的大一計(jì)劃已經(jīng)證明不可行,也沒(méi)有太多實(shí)際操作。
所以從大一第二學(xué)期開(kāi)始,我就想改變之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己在大一第二學(xué)期有所收獲。
大一第一學(xué)期是我的探索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段。我想根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我應(yīng)該找到一個(gè)合適的.社交舞臺(tái)來(lái)訓(xùn)練自己,豐富自己的生活,讓自己過(guò)上更好的生活。其次,我想在社會(huì)上找到機(jī)會(huì),找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會(huì)的能力。
第三,我想改變以前的交友方式。今年我應(yīng)該交更多的朋友。
第四,學(xué)習(xí)很重要,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動(dòng),只要能參加,我都會(huì)盡力參加。如果有第二份工作適合我,我會(huì)好好工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,抓住一切機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的能力。
第八,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都要心甘情愿和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力完成這個(gè)計(jì)劃,看看生活中有沒(méi)有自己的主人。
第十,活得高尚的人格和尊嚴(yán)。
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