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學習計劃

時間:2023-09-28 07:31:21 學習計劃 我要投稿

實用的學習計劃匯編8篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學習計劃匯編8篇

學習計劃 篇1

  終于,我們即將迎來一個嶄新的學期了,為了這一刻,我等待了太久。我是那種屬于離開學校太久就想立馬回校的人,所以這一次開學對于我來說,是一個非常重要的事情。而對于下學期的學習而言,我也為自己做一些計劃了。以下就是我對下個學期的學習計劃,希望對我的學習能夠有所幫助。

  1、時間的合理利用

  通過這么久的學習,我們都知道時間是一種很重要的東西,但是我們每個人卻很少能夠好好的進行合理利用,這一點是非常艱難的,但也是一件很嚴肅的事情。所以這一次為了合理利用好時間,我把各個科目進行一個整合,根據(jù)難易度和當日的課表安排,對其進行了時間的分配,讓每一分每一秒都合理運用到各個層面上去。我相信這會是我學習突破上的第一點,也是至關(guān)重要的一點。

  2、全面進行復習整理

  已經(jīng)初二了,一門大考即將到來,而現(xiàn)在的我也沒有做好充分的準備,更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗,所以首先我都應該先把復習放在第一位上,當我有了一個全面的復習之后,才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個更好的成績。而復習的安排,我也已經(jīng)做好了準備,我會根據(jù)我的時間安排,進行細分,將我的復習容納進各個科目里,正常進程的學習和復習同步實行,完成學習效率的最大化。

  3、把控學習節(jié)奏

  學習節(jié)奏是我們平時學習中一件非常重要的事情,首先我們對自己的學習要有一個把控,先了解了自己的學習節(jié)奏,然后再找出自己的一些優(yōu)缺點,從而進行整改,講學習節(jié)奏調(diào)整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài),從而將學習效率提升上去。這樣我相信自己學習起來就不會那么費勁,也不會覺得沒有任何生機了。對于學習,我應該花更多的時間去思考,不管自己即將面對怎樣的'問題,或者說將來會有怎樣的變動,我都應該保持一種積極向上的態(tài)度去進行學習,當我的態(tài)度正確了,離成功也就不遠了。

  未來的一個學期是至關(guān)重要的一個學期,我會做好思想準備,做好行為準備,熱烈的去迎接這一個新的學期,為我自己的未來,為了我們的班級榮譽,去創(chuàng)造自己更多的光芒,讓我的價值得以體現(xiàn),讓我的歲月更為飽滿。

學習計劃 篇2

  一個新的學年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學習中去。

  我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

  5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析本身的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的.東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望本身能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到本身不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高本身的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于本身的初中四年?鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!

學習計劃 篇3

  一、為什么要制訂初三學習計劃

  制訂初三學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。

  1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;

  2、制訂初三學習計劃是實行自我控制、自我管理的前提;

  3、制訂初三學習計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。

  二、初三學習計劃一般包括的內(nèi)容

  初三學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

  學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

  三、怎樣制訂初三學習計劃

  1、全面分析,正確認識自己。

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實際,確定目標。

  制定初三學習計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排。

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

  常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化當天所學知識的時間。

  自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的`學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

  自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

  7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排。

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

  8、提高學習時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

  9、計劃要留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

學習計劃 篇4

  一、時間6月25日——8月28日

  二、目的

  1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

  2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

  3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

  4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

  5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎(chǔ)。

  6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

  三:方案

  1:鍛煉身體,健康成長

  每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

  2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。

  上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習慣。

  3:認真學習,使自己更上一層樓

  上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的'作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

  4:豐富自己的內(nèi)涵,練習特長

  每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

  5:寫日記,養(yǎng)成好習慣

  準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

  6:做家務,我是小大人

  每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

  7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

  每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

  8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己

  暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

  四、認真遵守假期活動方案

  友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

  通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

學習計劃 篇5

  暑假,前一學年結(jié)束了,后一學年還沒有開始。長長2個月的暑假,希望ni發(fā)揮好兩大功能:放飛心情、調(diào)整學習。

  經(jīng)歷了一年緊張的學校生活,每位同學或多或少都會有一些心理能量固結(jié)起來,為了讓自己能夠以輕松的心情、飽滿的精神投入到新學年當中,同學們需要趁暑假這個機會釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量。與大自然親密接觸,展現(xiàn)自己的興趣愛好,喚醒沉睡的另類智力,是可行、有效的放飛心情的'方式。當然,安全要時刻牢記心中!

  放飛心情是快樂的。卸下包袱,下學年輕裝上陣。不過,身為學生,不能忘了自己的主業(yè)學習,暑假正是調(diào)整、提高自己的好機會。同學們可從以下3方面著手,為下學年的學業(yè)做好準備。

  一、查漏補缺,提優(yōu)拓展。

  一年的學習結(jié)束了,你對自己的學習狀態(tài)滿意嗎?哪些學科學得不夠好?具體是哪些知識與能力還沒有過關(guān)?這需要同學們在暑假認真、細致地反省,用心去調(diào)適、去查漏補缺。感興趣的內(nèi)容,還可以作延伸學習,以拓展自己的知識。

  二、優(yōu)化策略,提升學效。

  每個學生都有自己擅長的學習方式,也有不擅長的學習方式。不能說哪種方式一定是好的,哪種方式一定是不好的。同學們需要了解自己的個性特征(榮格的心理類型論是一個值得參考的理論),認識自己擅長與慣用的學習風格,學會充分利用自己擅長的方式來學習,同時也能用新的方式來學習自己覺得有一定困難的學科或知識塊。

  學生的薄弱科目或薄弱知識塊,其形成的原因除興趣、努力等因素外,或是沒有充分利用好自己擅長的方式,或是學習方式與所學知識內(nèi)容不匹配。通過優(yōu)化自己的個性化學習策略(一能認識并充分利用自己擅長的學習方式,二能根據(jù)所學知識內(nèi)容不同選擇相匹配的學習方式),我們不僅可以攻克薄弱,還能進一步挖掘自身的潛力。

  三、開學準備,提前適應。

  為了能在新學年及時適應學校生活,同學們需要在開學一周前對生物鐘進行調(diào)整,回歸學校生活的節(jié)奏,在身體上做好上學準備;同時需要規(guī)定學習任務,把散漫的心收回來,做好心理上的準備;還可通過預習下學期知識,做到先行一步。

學習計劃 篇6

  快樂的假期過去了,新的學期開始了,在新的學期我有一個新的計劃。

  數(shù)學:每一天練習口算,以此來提升自己的計算正確率和速度。加強應用題的.理解,數(shù)學書每一天提前預習,認真完成老師留的作業(yè)。

  語文:每一天一篇閱讀理解,每一天讀課外書,把好詞好句抄寫在本上,為寫作文打好基礎(chǔ),把當天學的知識牢牢掌握。

  英語:每一天背課文和單詞,認真完成作業(yè),堅持讀英文課外書。

  在學校遵守紀律,在校外注意安全,做一個遵紀守法的好學生。每一天堅持鍛煉身體,下課多運動,要做一個德,智,體全面發(fā)展的好學生。

  上面是我的新學期的計劃,我要堅持不懈,爭取這學期有一個理想的好成績。

  為我的計劃努力!

學習計劃 篇7

  從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。

  (一)高中六個學期的分析和自我目標

  為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。

  1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。

  2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

  3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

  4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

  5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

  6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學的學習方法。

  1、預習

  預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的'依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課

  聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

  A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

  B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

學習計劃 篇8

  新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲。

  現(xiàn)在是六年級下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實的畢業(yè)班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。

  首先,我為語文、數(shù)學、外語作計劃。

  在學每一篇課文時,我一定會認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上跟同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下行了。考試復習時,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時彌補。

  上每一節(jié)數(shù)學課前,我一定會先自己看看今天學的內(nèi)容,自己預習一下,大概的`理解一下內(nèi)容。上課時也不回做小動作,分心跟別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來,好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數(shù)學題,因為這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時也做一些卷子,不然考試前要“臨時抱佛腳”。

  學新的課文之前在家里時,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來,在考試前復習。上課時,也不亂跟別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。

  我相信,我按照計劃這么做,成績肯定好!

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