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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-10-18 08:22:44 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計劃[大全5篇]

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)計劃[大全5篇]

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)總結(jié)。

  學(xué)習(xí),是一個永恒的話題。勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學(xué)習(xí)如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有三點感悟:

  1、態(tài)度決定一切,自信才會成功。

  好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細(xì)心認(rèn)真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如口語課,應(yīng)該勇敢開口才會取得進步。再如高數(shù)的`學(xué)習(xí),相信自己的能力永不放棄。

  2、學(xué)習(xí)未動,興趣先行。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

  每開始一次學(xué)習(xí)的旅行,目標(biāo)之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動力。“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”,所以,班級實現(xiàn)了集體晚自習(xí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。

  3、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們已經(jīng)明顯體會到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

  二、學(xué)習(xí)計劃。

  作為學(xué)習(xí)委員,我的工作分兩部分:

  1、輔助工作:積極配合班長 、團支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項任務(wù)。

  2、主要工作:制定合適的學(xué)習(xí)計劃,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性,共同進步;調(diào)課、考試的時間、地點要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時溝通;鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,找到更好的學(xué)習(xí)方法,組建學(xué)習(xí)小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),英語的學(xué)習(xí)興趣及專業(yè)課的重視;努力學(xué)習(xí),爭取在班里起到帶頭作用;認(rèn)真、總結(jié)班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學(xué)等。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  春節(jié)前夕,沐沐的學(xué)校放寒假了,從一份學(xué)習(xí)計劃表開始。等到孩子突然意識到快要開學(xué)時,才想起作業(yè)只寫了一點點。于是,就開始手忙腳亂地補作業(yè)。結(jié)果,往往等到開學(xué)的時候,作業(yè)還沒有完成。即使有時候完成了,也是錯誤百出。于是,我們決定和沐沐一起來制定一份學(xué)習(xí)計劃表。

  老祖宗有句至理名言:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。就是說,不管什么事,先有了統(tǒng)籌計劃,才會取得成功,否則,就可能導(dǎo)致失敗。有了上次暑假的教訓(xùn),為了讓沐沐能主動學(xué)習(xí),列一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃表還是很有必要的。

  “為什么要列學(xué)習(xí)計劃表呢?”沐沐顯然不情愿。也許在他心里,學(xué)習(xí)計劃表就像孫悟空的緊箍咒一樣,是為了束縛自己玩耍的。“列一份學(xué)習(xí)計劃表是要讓你知道,每天你具體要做什么,而且會讓你學(xué)習(xí)起來更輕松,更有效率。這樣,你的自由時間才會更多,你就有更多的時間做你喜歡做的事!蔽乙贿呎f,一邊觀察沐沐逐漸專注的表情,顯然,他被我的話吸引住了。我繼續(xù)說道:“有了學(xué)習(xí)計劃表,按部就班、循序漸進地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),沐沐就會感覺學(xué)習(xí)起來特別輕松。而且學(xué)習(xí)計劃表還可以提高學(xué)習(xí)效率,再也不會出現(xiàn)作業(yè)堆到一起,怎么做也做不完的情況。爸爸媽媽就不用催你寫作業(yè)了,沐沐就像一個大孩子一樣,知道自己什么時候該做什么了!便邈屣@然被打動了,也為了證明自己已經(jīng)是個大孩子,就嚷嚷著全家一起幫他制定一份學(xué)習(xí)計劃表。

  一份學(xué)習(xí)計劃表,首先要讓孩子知道,每天具體要干些什么,知道每周、每月的安排,做到心中有譜,工作計劃《從一份學(xué)習(xí)計劃表開始》。但一份計劃表上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的學(xué)習(xí)安排,包括做哪些習(xí)題、做多少習(xí)題,都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能充分發(fā)揮計劃表的優(yōu)勢。另外,制定的學(xué)習(xí)計劃表一定要符合孩子的.實際情況,絕不可過高或過低。太低了,計劃表的內(nèi)容松松垮垮,還不如不制定。太高的話就會打擊孩子的積極性,孩子可能會破罐子破摔,表現(xiàn)在做作業(yè)總是磨蹭、拖拉。如果計劃怎么也完成不了,孩子怎么可能會積極地去做呢?

  還有,一份學(xué)習(xí)計劃表還要科學(xué)、合理。上午是學(xué)習(xí)的黃金時間,所以盡量把做功課的時間安排到上午。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同,方法也應(yīng)該有所不同,有些內(nèi)容是需要記憶的,而有些內(nèi)容只能靠推理演算。應(yīng)在孩子精神最旺盛和容易疲倦的時間段安排不同的內(nèi)容,而且,一般應(yīng)避免長時間學(xué)習(xí)同一門功課,除非孩子很感興趣,否則容易造成疲倦而降低學(xué)習(xí)效率。后來,事實證明,一份合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃表對孩子主動學(xué)習(xí)是很有效的。沐沐按照計劃表上的內(nèi)容,基本上每天都能主動學(xué)習(xí),完成任務(wù),學(xué)習(xí)成績也提高了。

  讓孩子宣布自己的目標(biāo)

  孩子都是有好勝心的,讓孩子公開宣布自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣孩子就能從內(nèi)心迸發(fā)出“我要學(xué)”的強烈動機,就能自覺、主動、熱愛學(xué)習(xí)。這比安裝多少個攝像頭去監(jiān)視都要有效。

  前幾天,我在網(wǎng)上看到一則新聞,說一位姓王的女士為了監(jiān)督兒子學(xué)習(xí),同孩子發(fā)生了一場激烈的“***大戰(zhàn)”。具體過程是這樣的:王女士的兒子放假在家,家中無人管教,王女士總擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)不自覺。“怎么這么久都不接電話,你在做什么?怎么有音樂聲,你是不是在看電視?”每隔半小時,她就會打電話回家質(zhì)問孩子,語氣滿是不信任。一天,王女士突然不再頻繁地往家打電話了,而是全神貫注地緊盯著屏幕?蓻]過一會兒她又撥通了電話:“干什么去了,這么久才回來?上廁所?別哄我了,半個小時你上了幾次廁所……”這時候,同事才知道王女士在通過網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控孩子:將孩子的書桌搬到電腦前,打開網(wǎng)絡(luò)視頻,這樣孩子在家學(xué)習(xí)的情況盡收眼底。母親的不信賴引來兒子的激烈反抗。視頻監(jiān)控的第二天,王女士的質(zhì)問電話被孩子掛斷,視頻也被中斷,家里的電話怎么也打不通——忍無可忍的孩子終于“造反”了!擔(dān)心孩子做出過激的舉動,母親迅速返回家中。結(jié)果,孩子與母親大吵了一架,一怒摔了家中的視頻電腦和電話?吹竭@則新聞時,我的心里感覺挺堵的。現(xiàn)在對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督真的已到了需要用攝像頭監(jiān)控的地步嗎?每時每刻都處在監(jiān)視下的孩子還能主動學(xué)習(xí)嗎?還能快樂學(xué)習(xí)嗎?

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自身買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自身所學(xué)的'去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自身的聽力。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  在這個 “地球村”的時代,作為使用最為廣泛的英語,在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學(xué)生,學(xué)好英語不僅僅是學(xué)習(xí)成績的需要,還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以后能夠靠近外語類學(xué)校,成為一名英語翻譯甚至是外交官,所以學(xué)好英語對我而言就十分重要了。現(xiàn)在是初二下學(xué)期開學(xué)的前一天,我要結(jié)合上學(xué)期計劃太多以至于不能很好完成的教訓(xùn),制定一個符合我實際情況的的英語學(xué)習(xí)計劃。如下:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、本學(xué)期的英語成績穩(wěn)固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評價,在這基礎(chǔ)上進一步發(fā)展,從92分向滿分發(fā)展。

  2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎(chǔ)上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。

  3、在老師教課的內(nèi)容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就是積累,平時積累一些好的句子,可以用在英語作文上面。

  4、學(xué)習(xí)好語法,學(xué)習(xí)新的'語法的同時,鞏固好之前學(xué)習(xí)的集中現(xiàn)在時態(tài)。

  5、把課文后面的幾種時態(tài)的詞匯表背完。

  二、學(xué)習(xí)時間安排

  早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間,所以我要利用好這兩個時間段,用來學(xué)習(xí)英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點賴床的,躺在床上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的,我可以利用吃完午飯之后的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。

  晚上的時間,則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛煉自己的語法和聽力能力;周日的時間用來寫一到兩篇作文,下周請老師綁蔓批改。之所以學(xué)習(xí)時間分開,是為了不影響其它科目的學(xué)習(xí),還避免自己厭煩英語學(xué)習(xí)。

  三、具體學(xué)習(xí)計劃

  學(xué)英語,無非就是聽說讀寫,所以我的學(xué)習(xí)計劃也是分這四塊:

  1、聽和說:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟著劇情和唱歌學(xué)習(xí)腔調(diào)。和班上喜好英語的同學(xué)合作,大家利用課余時間來進行英語對話,培養(yǎng)口語。

  2、讀和寫:班級是由訂購英語雜志的,我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時候就能夠用到作文當(dāng)中去了。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  三年級已經(jīng)悄然無聲地過去,暑假也轉(zhuǎn)瞬即“逝”。新學(xué)期開始了我決定策劃一個學(xué)習(xí)計劃。畢竟下學(xué)期是四年級的大哥哥大姐姐了,不再是一二年級的那種小淘氣包了,所以要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,所以我策劃了一個計劃,大家來看看吧!

  每節(jié)課下課把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好,做事不能拖拉,每天回家要做學(xué)樂中國。圍棋作業(yè)和下圍棋(除了有特殊情況不做)。作業(yè)正確率要高,期中和期末成績要穩(wěn)居前五,做事要認(rèn)真。成績要穩(wěn)定,不能像浪花一樣忽起忽落。品行之類的'就是不能打架,見了老師要問好課間不能亂跑。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃,你們也策劃一個吧!記得告訴我哦!

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