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暑假學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-01-28 07:51:37 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用1

  1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的'古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

  4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

  5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用2

  假期預(yù)定目標(biāo):

  一、學(xué)習(xí):

  完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

  二、寫作:

  參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自己的寫作能力。

  三、鋼琴:

  參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

  四、游泳:

  假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

  五、快板:

  繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。

  六、做家務(wù):

  洗一些自己的.小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

  除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

  每日計劃:

  早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

  上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

  中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

  下午:練習(xí)快板40分鐘;

  4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時;

  散步或出去玩;

  9:00—10:00親子共讀;

  10:00睡覺。

  注:中間空閑時間可自由安排。

  每周計劃:

  1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

  2、寫日記:每周寫3—5篇日記或讀后感。

  3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1—2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

  怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用3

  期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

  在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對網(wǎng)校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的'鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

  說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學(xué)習(xí)計劃。

  1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

  2、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

  5、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

  6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用4

  從昨天開始我的暑假就正式開始了,到開學(xué)報道的那天正好是兩個月。我把這次兩個月的假期分為兩個部分,每個部分制定不同的學(xué)習(xí)任務(wù),具體內(nèi)容如下:

  一、第一個月前不久為了讓所有同學(xué)順利的通過高中學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校組織了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這次主要復(fù)習(xí)的是基礎(chǔ)的知識,在這個月,我準(zhǔn)備把復(fù)習(xí)的時候沒有掌握好的知識牢牢的掌握,先從最簡單、最基礎(chǔ)的題目做起;把已經(jīng)掌握好了的知識進行更深層次的學(xué)習(xí),加大這部分知識的做題難度。

  我復(fù)習(xí)的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進行背誦。我認(rèn)為,基礎(chǔ)的知識是非常重要的,只有掌握好了基礎(chǔ),才能夠?qū)W會做更難的題目。一周七天,每天安排一個學(xué)科進行復(fù)習(xí)。

  周一復(fù)習(xí)語文,語文的學(xué)習(xí)主要是背誦文言文、古詩句,不在填空題上失分;多做材料閱讀題,掌握好解題模板和技巧。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)主要就是依靠多刷題,數(shù)學(xué)有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,我需要在閱讀完題目之后就能夠知道解題方法。周三復(fù)習(xí)英語,英語主要是多練習(xí)聽力,多刷閱讀題目,以及背誦單詞、詞組和語法。其他的三個科目也是多刷題,背誦一些知識點、公式等需要背誦的。周日對這一周的學(xué)習(xí)進行再回顧,并做好下周的具體學(xué)習(xí)計劃。

  二、第二個月這一個月我打算用來預(yù)習(xí)高三的課本知識。高三不僅要復(fù)習(xí)過去兩年所學(xué)的知識,也還有新的知識需要學(xué)。老師們?yōu)榱蓑v出時間來進行復(fù)習(xí),這一年講課的節(jié)奏會比較快,可能第一個學(xué)期就要學(xué)第二個學(xué)期的內(nèi)容。所以為了趕上老師的進度,在暑假我先把所有的知識都預(yù)習(xí)一遍,有不懂的可以上網(wǎng)查,如果查了之后還不懂,可以跟同學(xué)討論或者標(biāo)記好不懂的地方,在老師講到這里的時候重點聽。

  在這個時候,大家在放假的時候都不會松懈,所以為了高三我能夠更好的追趕學(xué)校的學(xué)習(xí)進度,也不會被同學(xué)甩掉,這兩個月,我一定要嚴(yán)格按照計劃進行學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。

  高二暑假學(xué)習(xí)計劃3暑期是查漏補缺的黃金時期,也是想在學(xué)習(xí)上逆襲的最佳時間。特別是對于高二升高三的我,更應(yīng)該很好的利用這個暑假,為高三的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)做好充分的準(zhǔn)備。為了讓我高效利用這個暑假,下面總結(jié)了高二升高三的暑期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃。

  一、把高二知識鞏固好從知識角度來看,高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重(另一重點內(nèi)容是函數(shù)與導(dǎo)數(shù)),高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題。因為剛學(xué)過,多數(shù)知識點還熟悉,要在此基礎(chǔ)上提高到(或接近)高考要求,相對來說比較容易。有些學(xué)校在高三第一學(xué)期就開始做綜合試卷,如果能掌握好高二知識,會做得更好,這對以后的學(xué)習(xí)有促進作用,能幫助我形成良性循環(huán)。

  二、注重歸納總結(jié)平時在校由于作業(yè)多,無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作,而這對能力的提高會有很大的幫助。總結(jié)可以按章節(jié),也可以按知識點。比如對圓錐曲線一章可按如下進行:

  1、基本概念:曲線和方程定義及應(yīng)用、圓錐曲線的'定義及標(biāo)準(zhǔn)方程、直線和圓錐曲線的位置關(guān)系等。

  2、基本題型的常見解法、特殊解法,如求兩圓相交弦所在直線的方程,若求交點,不僅計算繁而且還會出現(xiàn)運算錯誤,用曲線系方程則很簡單。

  3、易錯問題剖析。

  4、本章涉及哪些數(shù)學(xué)思想方法。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現(xiàn),比如中點弦問題,涉及弦長,則用韋達定理,不涉及弦長,則用點差法。

  三、彌補薄弱環(huán)節(jié)在某章節(jié)學(xué)得不太好,可以集中時間補一下。首先要理解基本概念,記住公式和定理,千萬不要一邊看公式一邊做題目,這樣效果不好,要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型,并掌握其變式,要注意解題方法的總結(jié),做題不要追求多,而要追求解題質(zhì)量,提高效率。第三要特別重視定義的運用,還有努力把會做的題做對,我丟分相當(dāng)嚴(yán)重,平時都認(rèn)為是粗心,其實不盡如此,是多方面原因造成的,應(yīng)及早找出原因,盡快改正。

  四、騰出時間挑戰(zhàn)新題我做題只是做一些老師講過或是會做的題目,這類題目多是鞏固性的,反復(fù)操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目,這些題不一定難,但是以前自己沒見過的問題,可以多花些時間從各個不同的角度去思考,這里不僅關(guān)心結(jié)果,更關(guān)注過程,這樣的心理體驗是必須經(jīng)歷的,它有助于高三階段綜合能力的提高。

  五、做些開發(fā)思維的題目。

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用5

  一、目標(biāo):

  1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

  2、加強運動,提高身體素質(zhì);

  3、學(xué)會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、小組學(xué)習(xí):組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。

  (學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

  2、 整理試卷:按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。

  (或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的.輔導(dǎo)材料)

  3、梳理知識點:把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

  4、找出漏洞:把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。

  5、解決難點:無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

  6、錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7、專業(yè)輔導(dǎo):到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

  8、做好預(yù)習(xí):對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。

  (也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

  9、堅持運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10、興趣與家務(wù):每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用6

  一、進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的`記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

  適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo)、

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。

  作為一個初中生還必須做到:

  1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

  3、學(xué)會靜下心來學(xué)習(xí),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

  4、尊敬師長,成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學(xué)習(xí),作題目的時候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。

  7、應(yīng)用題學(xué)會一步一步做題的好習(xí)慣。

  8、考試的時候,要冷靜思考,然后再寫。

  9、堅持鍛煉身體。

  10、積極參加各項公益活動。

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用7

  暑假就要到了,學(xué)校號召我們過一個健康、充實、歡樂、活潑而有意義的暑假。

  我們第一暑假小隊全隊同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論,決心做到以下幾點:

  一、人人制訂一張作息時間表,做到生活有規(guī)律。

  二、學(xué)習(xí)一些生活自理的本領(lǐng),學(xué)會一項家務(wù)勞動本領(lǐng),孝敬長輩,做父母的小幫手。

  三、設(shè)計布置一個屬于自己的'家庭一角,按照自己的理想和需要優(yōu)化個人生活環(huán)境,使之成為發(fā)展個性、服務(wù)家庭的小天地。

  四、按規(guī)定認(rèn)真做好暑假作業(yè),每天讀報,聽廣播,看電視新聞、少兒節(jié)目,關(guān)心祖國建設(shè)及國內(nèi)外大事。

  五、博覽有益書刊,豐富知識,提高修養(yǎng),寫好兩篇讀書筆記。

  六、做一件科技小作品,培養(yǎng)動手能力。

  七、參加學(xué)校少先隊及小隊活動,遵守紀(jì)律,禮貌待人。

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用8

  把起初對暑假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑假生活學(xué)習(xí)計劃。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。同時,還要再專門制訂一張暑假學(xué)習(xí)計劃表,羅列詳細的暑假學(xué)習(xí)計劃,并照此計劃去做,比如我們可以每天用兩個小時完成一定量的暑假作業(yè),然后再依次去完成其他計劃的部分。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜地做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。

  溫習(xí)舊教材,預(yù)習(xí)新教材

  暑假期間,首先要按要求及時完成暑期作業(yè)。同時,以前學(xué)的知識也不能就此丟掉,尤其是準(zhǔn)中、高考生,這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)都顯得至關(guān)重要。同學(xué)們可以按照制定好的學(xué)習(xí)計劃逐章節(jié)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課本知識,也可以預(yù)習(xí)新教材,占領(lǐng)新學(xué)期提分的制高點。

  課本學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)結(jié)合

  除了堅持學(xué)習(xí)課本知識之外,暑假也是“開眼界”的好時期,同學(xué)們在暑假期間要多讀書,讀好書,最好列出一份想要讀的書的清單,書以名著為主,不要沉溺在快餐文學(xué)和消遣文學(xué)里,要逐一閱讀。不要貪多,貪多嚼不爛,還容易產(chǎn)生放棄心理,一個暑假只要能精讀2至3本名著就可以了。

  養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

  暑假不能一味的放松,只顧著玩。可以適當(dāng)放松,給自己一場有意義的旅行,或者選擇有益的娛樂項目,這些都可以釋放上一學(xué)期的積累的情緒與壓力,但是放松之下若是荒廢了學(xué)習(xí),只會在開學(xué)的時候后悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學(xué)習(xí),張弛有度,堅持學(xué)習(xí)的連貫性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣。

  要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的`學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

  把握假期前幾天許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略!

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃集合通用9

  漫漫長假,我為自己的暑假制定了學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、主要學(xué)習(xí)安排

  有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

  認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)英語,爭取把下學(xué)期的單詞背下來。

  二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

  每天彈琴1、5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。

  復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的.香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

  三、其它

  利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0、5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

  我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

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