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學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書
日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書1
經(jīng)歷了緊張的初三以后，我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。我希望可以靠自己的勤奮努力，在三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué)，讓自己不后悔。我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會(huì)有很大差別，因此我必須要完善一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果，并能取得好成績來告慰家長與老師。
第一：我必須要做到專心聽課，課后認(rèn)真，仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè)，常作練習(xí)，要爭取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí)，做一份自我分析。
第二：改變以往的學(xué)習(xí)方法，一但有一點(diǎn)不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣，改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體，每天堅(jiān)持鍛煉，每天的睡眠時(shí)間一定要保證。
第三：應(yīng)該客觀評價(jià)自己，及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績下滑，立刻在不影響其他科目的時(shí)間，利用課余時(shí)間補(bǔ)救，務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高，又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高，創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法，化被動(dòng)為主動(dòng)，以達(dá)到事半功倍的效果。
第四：保持樂觀自信的`心態(tài)，應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)歸類，對原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化、拓展、應(yīng)用。
第五：我絕對不會(huì)亂用零花錢，幫助父母節(jié)約好每一分錢，盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。
在接下來的三年中我也將協(xié)助老師、與同學(xué)友好相處。盡自己所能為班級、學(xué)校服務(wù)，做我自己力所能及的事情。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)、記住同學(xué)的善意提醒。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競賽。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書2
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級，應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以下就是我的計(jì)劃：
一、語文：
1、使用工具書自主預(yù)習(xí)課文，并試著解答課后題。
2、學(xué)習(xí)課文后，完成課后練習(xí)，起到鞏固的作用。
3、學(xué)完一個(gè)單元后聽寫詞語盤點(diǎn)、日積月累，背誦課文段落。
4、溫故而知新，每隔一月，朗讀所學(xué)精讀課文，并由家長提問回答課后題。
5、每周保證完成作文一篇。（作文需提高速度，減少涂改、錯(cuò)別字。）
6、讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。
二、數(shù)學(xué)：
1、學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。
2、學(xué)后做適當(dāng)練習(xí)，加強(qiáng)鞏固。
3、對自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
4、多做一些奧數(shù)題，開闊思維潛力。
三、英語：
1、記單詞時(shí)要邊讀邊記。
2、每學(xué)完一個(gè)單元，根據(jù)單元知識(shí)寫短文，加強(qiáng)句型練習(xí)。
3、每周復(fù)習(xí)一次筆記上的'語法知識(shí)。
4、課文會(huì)背會(huì)默。
5、多聽磁帶，進(jìn)行聽力訓(xùn)練。
四、其他：
1、課外進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。每一天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩、踢毽子，備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的綜合潛力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書3
初一，是一個(gè)人成長的重要階段，也是學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)重要起點(diǎn)。對于初一學(xué)生而言，他們需要認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為未來的成長奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，初一學(xué)生需要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)情況與特點(diǎn)，制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃需要包括以下方面：
1、時(shí)間管理：初一學(xué)生需要認(rèn)真安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。
2、科目重點(diǎn)：初一學(xué)生需要認(rèn)真分析各科目的難點(diǎn)和重點(diǎn)，把握好重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，從而在學(xué)習(xí)中達(dá)到事半功倍的效果。
3、學(xué)習(xí)安排：初一學(xué)生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間安排，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每日有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
其次，初一學(xué)生需要制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)需要具備以下特點(diǎn)：
1、明確具體：學(xué)習(xí)目標(biāo)需要具備明確具體的特點(diǎn)，幫助初一學(xué)生更好地把握自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
2、可達(dá)成：學(xué)習(xí)目標(biāo)需要可達(dá)成，不能過于苛求自己，避免因目標(biāo)過高而產(chǎn)生挫敗感。
3、對自己有意義：學(xué)習(xí)目標(biāo)需要對初一學(xué)生自身有意義，只有這樣才能夠激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
最后，初一學(xué)生需要通過鞏固復(fù)習(xí)和不斷提高自身能力來達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。初一學(xué)生要通過以下方面來努力提高自己：
1、鞏固復(fù)習(xí)：初一學(xué)生需要認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)對知識(shí)點(diǎn)的記憶和掌握，鞏固基礎(chǔ)，使學(xué)習(xí)更牢固。
2、拓展知識(shí)：初一學(xué)生需要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解更廣泛的學(xué)科知識(shí)，從而逐漸成為知識(shí)的全面人才。
3、提高能力：初一學(xué)生需要在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的能力，包括語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力等等。
在初一學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)是至關(guān)重要的，它不僅有助于學(xué)生更好地掌握知識(shí)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和計(jì)劃能力，為未來的成長奠定基礎(chǔ)。希望每一位初一學(xué)生都能夠認(rèn)真制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，不斷提高自己，成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的明星。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書4
隨著新學(xué)期的到來，我開始制定自己的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)。從一年級到現(xiàn)在，雖然學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，但也有很多不足和欠缺，所以，我要在初三的學(xué)習(xí)中加倍努力，達(dá)到自己的目標(biāo)。
第一步，確定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)在每天的晚自習(xí)結(jié)束后，抽出一個(gè)小時(shí)來整理當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。對于難懂的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)在課后和老師請教。對于重要的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并自我監(jiān)督。每周六，我會(huì)進(jìn)行一次周總結(jié)，對整周所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和梳理。除此之外，我還會(huì)每天閱讀一篇英文文章，并總結(jié)生詞和重點(diǎn)句子。
第二步，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，達(dá)到高中進(jìn)階的水平。具體來說，我要在語文方面提高自己的閱讀理解和表達(dá)能力，在數(shù)學(xué)方面掌握深入學(xué)習(xí)知識(shí)，提高應(yīng)用能力，在英語方面提高聽說讀寫能力，并擴(kuò)大詞匯量。同時(shí)，在歷史、地理、物理、化學(xué)等學(xué)科中，我也要全面掌握并提高自己的應(yīng)用能力。
第三步，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。我會(huì)利用好每一天的.時(shí)間，安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)，保證每一門科目都有充足的時(shí)間進(jìn)行鞏固和練習(xí)。我會(huì)多去圖書館、參加夏令營等相關(guān)活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，我也要注重鍛煉身體，保證身心健康，讓自己更具高效的學(xué)習(xí)力和生活樂趣。
總體而言，我的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)是非常明確和具體的。我相信，通過不懈的努力和堅(jiān)定的信念，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的初三學(xué)生！
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書5
伴著時(shí)間的腳步，漸漸升入初中，所以，一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變，因此，制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書。為的是，無論什么考試，都能取得優(yōu)異的成績。剛剛步入中學(xué)，可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因此要更努力的學(xué)習(xí)。初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步，那么就要把一切的z'y'li全部都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃，此目標(biāo)且不能過大，也不能過小，一定要適合自己，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo)：
無論哪次考試，都要保持班級前10名，年級前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會(huì)，則即使詢問老師。
3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要朗讀40分鐘英語。
6、像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的`地方，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8、每次測驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要認(rèn)真聽，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書6
古語有言：明其志，方能志知其所赴。我們正處于大學(xué)這個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)刻，多姿多彩的大學(xué)生活曾經(jīng)讓我們歡喜，也讓我們有一種迷惑的感覺，就像一個(gè)處在懵懂年紀(jì)的小孩一樣，如今大學(xué)生活已經(jīng)過去了一段日子，在這段日子里明白了真正的大學(xué)，曾經(jīng)也一度比較渺茫，不知道大學(xué)如何才能無怨無悔的度過，現(xiàn)今趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫下我的規(guī)劃書。
身處信息世界，作為一名學(xué)藥學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？
好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話，而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進(jìn)。也許，一個(gè)人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟，但卻是你更快更準(zhǔn)的走向成功的不然條件，肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己�！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。所以大千世界是變幻莫測的，所以有了自己的人生規(guī)劃，即使你在偏離人生的坐標(biāo)，但你卻是離這個(gè)坐標(biāo)很近很近、所以一個(gè)好的大學(xué)規(guī)劃是很重要的！
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我們都身處一個(gè)競爭非常激烈的環(huán)境當(dāng)中，大學(xué)生趨于平民化，已經(jīng)不在是所謂的身份象征，每年都有很多的大學(xué)生不能找到工作，一個(gè)人的大學(xué)生涯只有一次，因此我們必須對此進(jìn)行很好的規(guī)劃，作到自己對自己問心無愧，不要讓四年后的自己后悔莫及。
一：認(rèn)識(shí)自己，相信自己，樂納自己。
我們每個(gè)人都有其所缺，中國人最注重的是要對自己反省，雖然我們都有自己的不足的方面，但是我們就因此對自己失去信心，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，做到認(rèn)識(shí)自己，積極參加有益于自己發(fā)展的活動(dòng)，善于發(fā)揮我們自己的.長處，畢竟大學(xué)是一個(gè)臥虎藏龍的地方，總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視：
缺點(diǎn)：
1、做事有時(shí)候不是那么果斷，有時(shí)候總是猶豫。
2 、有時(shí)候不能堅(jiān)持，所以有時(shí)候不能做好有些事情，也缺乏對自己的信心。
3、不善于用語言表達(dá)自己的所想，不那么會(huì)交流（這是我認(rèn)為我本人性格最不好的一面）。
4、上課不能集中z'y'li，也沒有做筆記的習(xí)慣，更不會(huì)在課堂上提問（這個(gè)缺陷我相信自己在以后學(xué)習(xí)的日子里我一定能改過來）。
優(yōu)點(diǎn)：
1、對自己有興趣的事情會(huì)努力的把它做好，當(dāng)然除了對學(xué)習(xí)沒有信心以外，對別的例如運(yùn)動(dòng)之類的我是能夠堅(jiān)持的。
2、我喜歡看書，只要是自己喜歡的并且對自己有用的，我都樂意去看。
3、比較喜歡書法，也比較喜歡閱讀，也比較喜歡寫作。
在以后的學(xué)習(xí)和工作的日子里，本人會(huì)盡量揚(yáng)長避短。
二：內(nèi)外兼顧，豐富大學(xué)生活。
學(xué)好自己專業(yè)課的時(shí)候，也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好，積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動(dòng)，大學(xué)比起以前來最大的不同就是大學(xué)的學(xué)習(xí)依靠的大部分是靠自己自習(xí)，現(xiàn)在只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來，學(xué)習(xí)的道路是艱辛的，但是我們也要認(rèn)識(shí)到隨時(shí)播種歲時(shí)就有開花的。只要對自己充滿信心，使自己與學(xué)習(xí)活動(dòng)相處的融洽，讓學(xué)習(xí)與快樂常伴自己左右。
三：努力學(xué)好英語和化學(xué)，同時(shí)也做到兼顧公共課。
作為一個(gè)學(xué)要學(xué)的本科生，基礎(chǔ)課程化學(xué)時(shí)最關(guān)重要的，因?yàn)樗P(guān)乎與我們以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)化學(xué)也是衡量我們以后能不能夠?qū)W好要學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，如果在大一的前期就不能學(xué)好化學(xué)以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以從現(xiàn)在開始就要努力的學(xué)好化學(xué)。其次就是英語，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，英語是我們社會(huì)生活當(dāng)中至關(guān)重要的，無論是以后大四的考研還是走入社會(huì)找工作，英語是必不可少的，因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的，但是考慮到有學(xué)分的存在，我們還是應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間在上面，只要做到不掛科就行，也不必太在意他的成績。
四：生活發(fā)面，明白自己讀大學(xué)的目的。
在生活發(fā)面應(yīng)該努力的做到低標(biāo)準(zhǔn)（而學(xué)習(xí)要努力地做到高標(biāo)準(zhǔn)），不要與別的同學(xué)攀比，也不必太在意自己的著裝，當(dāng)然也不必太在意別人的著裝，只要自己認(rèn)為自己穿的舒服，只要自己認(rèn)為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了，我們要明白自己讀大學(xué)的目的，不是為了著裝也不是為了享受，更不是為了所謂的攀比，我們?yōu)榈氖菍W(xué)習(xí)更廣泛的知識(shí)，我們?yōu)榈氖窃谶@個(gè)自由的空間里找尋屬于自己的方向，在這個(gè)大前提的情況下其他一切的一切都是很微不足道的，自己更不能太在意，要明白雖然也許別人表面過的比我要好，但內(nèi)心呢？退一步講，別人過的再好也大部分是過他們父母的，只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個(gè)愉快的大學(xué)生涯。
五：加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。
我從小就比較喜歡讀書，我個(gè)人偏愛一些樸實(shí)無華的文章，現(xiàn)代的魯迅，當(dāng)代的韓寒。個(gè)人不喜歡抒情的沒有內(nèi)涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時(shí)間的方法，既讓我們獲得了知識(shí)，又讓我們提高了修養(yǎng)，一舉兩得。喜歡的這兩個(gè)作者因?yàn)樗麄兌紝儆诟艺f真話的人，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時(shí)很好打發(fā)空余時(shí)間的一種方法，那么社會(huì)實(shí)踐更是，因?yàn)樗乳喿x提高了層次，他不是理論而是實(shí)實(shí)在在的東西，在大學(xué)期間要努力爭取去校外實(shí)踐的機(jī)會(huì)，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，感受當(dāng)下的總體氛圍，這樣自己才不會(huì)思想與實(shí)踐隔離開來，而且能增強(qiáng)自己吃苦耐勞的精神，作為藥學(xué)這門實(shí)踐性比較強(qiáng)的學(xué)科，實(shí)踐更是重中之重，因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力鍛煉自己。
六：體能的重要性
大學(xué)之中沒有一個(gè)好的身體我認(rèn)為他絕對不是一個(gè)正常的大學(xué)生，我們要知道一個(gè)人如果沒有強(qiáng)健的身體，那一切都無從談起，因此自己的個(gè)發(fā)面都要努力達(dá)到要求，是自己的身心非常健康，所以我要抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)尤其是體育課，堅(jiān)持按照老師的建議鍛煉自己，也堅(jiān)持自己的體育愛好例如籃球，羽毛球，暑假可以游泳。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書7
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽好課（不要只顧著記筆記，聽明白其實(shí)更重要）
3、哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4、晚上不用苦命的熬夜！
5、每個(gè)周末都要把這周的知識(shí)，哪怕是草草的，也要過一遍。
好的學(xué)習(xí)成績，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃！這是相當(dāng)重要的'！
①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事：補(bǔ)課和提高。
�、诹谐鼍唧w任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計(jì)算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間，每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠(yuǎn)。
③檢查效果，及時(shí)調(diào)整：每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計(jì)劃去做？計(jì)劃任務(wù)是否完成？學(xué)習(xí)效果如何？沒完成計(jì)劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節(jié)安排輕松？等等。通過檢查后，再修訂計(jì)劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
�、懿灰澬模⒁饬舫隹沼鄷r(shí)間。一張一弛，文武之道，計(jì)劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
�、蒽`活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃：確定計(jì)劃后，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請教學(xué)習(xí)方法，及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后補(bǔ)充幾句：計(jì)劃雖然制定好了，但必須嚴(yán)格按照計(jì)劃去做，否則辛苦制定的計(jì)劃一點(diǎn)用也沒有！而且還浪費(fèi)墨水！呵呵！開個(gè)玩笑o總之一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃的去做，才能達(dá)到最理想的效果！
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書8
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
月考，班級排名在前十名以內(nèi)。
每次考試，都爭取前進(jìn)五名左右。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間
在家里：先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
在學(xué)校：要安排好自習(xí)課時(shí)間，不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。
在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2、注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)
堅(jiān)持預(yù)習(xí)：通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。
做好復(fù)習(xí)：每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的'主要內(nèi)容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；每天晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率
課堂：上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容，并做好筆記。
課后：對老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)點(diǎn)都做好歸納總結(jié)。
總之，我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書9
十八天的假期很快就過完了，假期里我有著假期計(jì)劃，也就是每一天寫一些作業(yè)，幾天就完成了。所以，開學(xué)了，我也要制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上五年級的時(shí)候，我有許多壞毛病，如上課說小話，做小動(dòng)作……可是此刻我已經(jīng)上六年級了，即將升入初中了，我想上所好的初中，所以，我要為實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢想而努力，把壞毛病通通改掉。對了，我的頭發(fā)原先很長很長，可是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了。有一次，表姐說：“楚楚，你的頭發(fā)剪了，你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲！”而我卻說：“我的毛病都在頭頂上呢，沒剪著，嘻嘻！”當(dāng)然這是玩笑話，我還是會(huì)把毛病改掉，僅有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢想，成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生，我為我加油！
魯迅先生以往說過一句話：“我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)了�！比说纳芏虝海視�(huì)用我此刻所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，不斷提高。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮，僅有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的.頭腦。所以，光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的，僅有勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)成功的人。所以，在我學(xué)習(xí)的時(shí)間中我不會(huì)懶惰，會(huì)更加勤奮。
聽教師說11月25號(hào)就要期中考試了，我要更加努力。上課注意聽講，不交頭接耳，不搞小動(dòng)作，進(jìn)取舉手發(fā)言，課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我要努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦這習(xí)。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢想。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書10
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的過程，它需要我們不斷地積累和拓展知識(shí)，在這個(gè)過程中，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃是必不可少的。學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)性工作，它能夠幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)的步驟、進(jìn)度和方向，更有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定
為了制定結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃，我們首先需要確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定是以個(gè)人當(dāng)前的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，根據(jù)實(shí)際情況、自身能力和需求來制定的。一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)必須具備可行性和實(shí)用性，能夠激發(fā)個(gè)人對學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí)，我們還要考慮時(shí)間、資源和技能的限制，制定出符合我們實(shí)際情況的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
例如，在某個(gè)大學(xué)生制定自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，可以確定為參加春季大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽，并且獲得銀牌以上的成績。這樣的目標(biāo)具備可行性和實(shí)用性，同時(shí)也能夠促進(jìn)個(gè)人程序設(shè)計(jì)技能的提高。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是在明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)而做出的時(shí)間和任務(wù)的分配。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該明確任務(wù)的具體時(shí)間、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和完成標(biāo)準(zhǔn)，并且需要有具體的可操作性。另外，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)考慮到實(shí)際情況及個(gè)人特質(zhì)，量身定制出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
可采用GTD（Getting Things Done）方法，將計(jì)劃分為長期計(jì)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃四個(gè)層級進(jìn)行制定。長期計(jì)劃是指制定一個(gè)相對較長時(shí)間范圍的學(xué)習(xí)規(guī)劃，如一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年等。月度計(jì)劃，是緊扣長期計(jì)劃和個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)制定的下一個(gè)學(xué)習(xí)階段計(jì)劃，需要具體詳盡地規(guī)定本月要做的事情。周計(jì)劃是以月度計(jì)劃為基礎(chǔ)，將公開課、報(bào)告、練習(xí)等具體事項(xiàng)列出，并分配時(shí)間進(jìn)行安排。日計(jì)劃是緊扣周計(jì)劃而制定的每日計(jì)劃，明確今天具體要做的事情和時(shí)間。
三、學(xué)習(xí)進(jìn)程的監(jiān)控和調(diào)整
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不是一成不變的，而是需要根據(jù)實(shí)際情況和效果進(jìn)行不斷調(diào)整和修改。制定完學(xué)習(xí)計(jì)劃后，需要設(shè)置提醒和提醒時(shí)間點(diǎn)到手機(jī)和電腦，使自己時(shí)刻保持對學(xué)習(xí)計(jì)劃的監(jiān)控和調(diào)整，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)程，以確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利完成。
四、充分利用學(xué)習(xí)資源
學(xué)習(xí)資源是指人、物、財(cái)?shù)荣Y源，是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的基本保障。個(gè)人需要了解并充分利用學(xué)習(xí)資源，建立資源庫，便于做好學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)配。首先，學(xué)生需要認(rèn)真聽課，并積極參加課外活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面。其次，利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等豐富的學(xué)習(xí)資源，讓自己得到更多的支持和幫助。最后，學(xué)習(xí)還需要積極溝通與交流，向?qū)＜摇⒔淌�、�?dǎo)師等請教并爭取幫助，與同學(xué)互相交流和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
結(jié)論：制定一份恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃，對于提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量有著很大的幫助。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)進(jìn)程的監(jiān)控和調(diào)整以及充分利用學(xué)習(xí)資源等，這些都是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的必要工作。當(dāng)然，學(xué)習(xí)目標(biāo)其實(shí)是不斷變化的，我們需要隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃，以適應(yīng)個(gè)人在不同學(xué)習(xí)階段的需求。只要我們按照學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃一步步邁進(jìn)，盡可能充分利用身邊的學(xué)習(xí)資源，就肯定能夠取得很好的學(xué)習(xí)效果，提升個(gè)人的學(xué)業(yè)成就和職業(yè)發(fā)展。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書11
一、首先要認(rèn)識(shí)高中知識(shí)和初中知識(shí)的不同
1、數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變
2、思維方法向理性層次躍遷
3、知識(shí)內(nèi)容的整體數(shù)量劇增
4、知識(shí)的獨(dú)立性大
二、改變觀念。
初中階段，特別是初中三年級，通過大量的練習(xí)，可使你的成績有明顯的提高，這是因?yàn)槌踔兄R(shí)相對比較淺顯，更易于掌握，通過反復(fù)練習(xí)，提高了熟練程度，即可提高成績，既使是這樣，對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的
三、提高聽課的效率是關(guān)鍵。
學(xué)生學(xué)習(xí)期間，在課堂的時(shí)間占了一大部分。因此聽課的效率如何，決定著學(xué)習(xí)的基本狀況，提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
1、課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對性。
2、聽課過程中的科學(xué)。
首先應(yīng)做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，以使得上課時(shí)不至于出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象，其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí)，耳到、眼到、心到、口到、手到。
3、特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。
老師講課開頭，一般是概括前節(jié)課的要點(diǎn)指出本節(jié)課要講的內(nèi)容，是把舊知識(shí)和新知識(shí)聯(lián)系起來的環(huán)節(jié)，結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識(shí)的歸納總結(jié)，具有高度的概括性，是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識(shí)方法的綱要。
4、要認(rèn)真把握好思維邏輯。
分析問題的思路和解決問題的思想方法，堅(jiān)持下去，就一定能舉一反三，提高思維和解決問題的能力。
四、做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。
1、做好及時(shí)的復(fù)習(xí)。課完課的當(dāng)天，必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的復(fù)習(xí)：先把書，筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容，例題：分析問題的思路、方法等（也可邊想邊在草稿本上寫一寫）盡量想得完整些。然后打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，把它補(bǔ)起來，就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來，同時(shí)也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果如何，也為改進(jìn)聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進(jìn)措施。
2、做好單元復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)一個(gè)單元后應(yīng)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)方法也同及時(shí)復(fù)習(xí)一樣，采取回憶式復(fù)習(xí)，而后與書、筆記相對容完善，而后應(yīng)做好單元小節(jié)。
3、做好單元小結(jié)。
單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分。
�。�1）本單元（章）的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
�。�2）本章的基本思想與方法（應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來）；
（3）自我體會(huì)：對本章內(nèi)，自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上。
五、學(xué)生有意識(shí)培養(yǎng)自己的各方面能力
數(shù)學(xué)能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計(jì)算能力、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力。這些能力是在不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境中得到培養(yǎng)的。在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意開發(fā)不同的學(xué)習(xí)場所，參與一切有益的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。其實(shí)，自學(xué)能力的提高也是一個(gè)人生活的需要，他從一個(gè)方面也代表了一個(gè)人的`素養(yǎng)，人的一生只有18———24年時(shí)間是有導(dǎo)師的學(xué)習(xí)，其后半生，最精彩的人生是人在一生學(xué)習(xí)，靠的自學(xué)最終達(dá)到了自強(qiáng)。
六、打好基礎(chǔ)。
古人云：良好的開端是成功的一半，一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨�！叭f事開頭難”，打好高一的基礎(chǔ)至關(guān)重要。高一上學(xué)期特別是“一（上）”的前半學(xué)期，是實(shí)現(xiàn)從初中學(xué)習(xí)到高中學(xué)習(xí)的“轉(zhuǎn)軌期”，高中數(shù)學(xué)課即將開始與初中知識(shí)有聯(lián)系，但比初中數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)。高一數(shù)學(xué)中我們將學(xué)習(xí)函數(shù)等，函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)，它在高中數(shù)學(xué)中是起著提綱的作用，它融匯在整個(gè)高中數(shù)學(xué)知識(shí)中，其中有數(shù)學(xué)中重要的數(shù)學(xué)思想方法；如：函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想等，它也是高考的重點(diǎn)。
七、厚積薄發(fā)
高二是高中的關(guān)鍵，在整個(gè)高中階段有承上啟下的作用，經(jīng)過高一年的學(xué)習(xí)，無論是從知識(shí)上還是從思維習(xí)慣上都有了很大的提高，使自己已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活，高二要乘勝追擊，利用高一學(xué)過的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮自己的主體作用，在高二把所學(xué)知識(shí)學(xué)好。
八、查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備沖刺
高一、高二幾乎學(xué)習(xí)完高中的所有知識(shí)內(nèi)容（各學(xué)校情況不同），高三進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，高三將有數(shù)學(xué)“會(huì)考”和重要的“高考”。在高三要做大量的練習(xí)，還要經(jīng)常的考試，即每次的考試與練習(xí)都要有收獲，都有認(rèn)真的總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，查漏補(bǔ)缺，鞏固基礎(chǔ)，深化題型，循序漸進(jìn)，到時(shí)會(huì)收到意向不到的效果。
以上希望同學(xué)能夠盡最大努力做到，也可以隨著自己學(xué)習(xí)能力的提高，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度做出相應(yīng)的調(diào)整，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在三年的高中生活中，過的充實(shí)愉快。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書12
1、（學(xué)校里）在課上要認(rèn)真聽講，這是學(xué)習(xí)之本。把課上主要講的東西，詳細(xì)記錄在一個(gè)本子上或書上。如果有不會(huì)的地方、問題先記在本子上，課內(nèi)、課后可以去請教老師。老師給自己講明白后就在問題的下方寫上“答：�！�
2、（回到家）先認(rèn)認(rèn)真真，工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細(xì)認(rèn)真的檢查一遍，確保正確。然后吧一天所學(xué)的內(nèi)容溫習(xí)溫習(xí)，把課文讀熟。然后預(yù)習(xí)一下明天的內(nèi)容。如果有時(shí)間可以做一做課外題，看看自己今天一天學(xué)的'內(nèi)容有沒有學(xué)會(huì)。最后讀半小時(shí)課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的書來充實(shí)自己的知識(shí)。
3、（休假）把以上事情做完之后。如果有時(shí)間，我們可以去外面散散步，玩一玩，放松一下。也可以和小伙伴、同學(xué)們一起來放松，當(dāng)然可以在一起討論學(xué)習(xí)，互相幫助啦！看了我設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你是否想去試一試？這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大的進(jìn)步！讓我們共同在同一片藍(lán)天下，成長，學(xué)習(xí)吧！gogo！加油！
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書13
我想，有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生，只有做好充足的準(zhǔn)備，才有機(jī)會(huì)走向成功。因此我要認(rèn)真制定大學(xué)生活的目標(biāo)和計(jì)劃。
1、了解自己的專業(yè)，適應(yīng)新的生活，徹底改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
2、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真對待每個(gè)科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。
3、嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己對專業(yè)的興趣和能力。
4、學(xué)習(xí)好英語，考取B級、三級。學(xué)好專業(yè)，考取計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)員證書。
5、提高自身的適應(yīng)能力及社交能力。鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。提高團(tuán)隊(duì)合作的精神，與同學(xué)交流心得體會(huì)。向老師及相關(guān)人士請教一些相關(guān)問題。
6、提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。
7、努力學(xué)習(xí)，爭取專升本的機(jī)會(huì)，最終成為一名軟件設(shè)計(jì)人員。
為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)：
1、走好每一步
笨笨的去學(xué)習(xí)意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，對知識(shí)，新生活，要求“知之為知之，不知為不知”。凡事欲速則不達(dá)，只有認(rèn)真走好每一步，才能有所收獲。為夢想堅(jiān)持不懈，永不言棄的人是勇敢的，更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的`態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，所以態(tài)度決定命運(yùn)。對待今后的學(xué)習(xí)，我會(huì)堅(jiān)持“笨笨的，慢慢的，不要裝”。
2、為夢想付出努力
經(jīng)歷無數(shù)交失敗，仍然為夢想堅(jiān)持而默默付出的人，終會(huì)夢想成真。既然我選擇了軟件設(shè)計(jì)，我會(huì)勇敢而堅(jiān)決的追求我的夢想。堅(jiān)定的信念是成功的種子，我會(huì)風(fēng)雨兼程，堅(jiān)定不移。
3、面對失敗改變態(tài)度
面對失敗要改變消極心理，我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，積極去扭轉(zhuǎn)局面，我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。
4、敞心靈省吾身
我不能做個(gè)閉目塞聽者，只有敞開心靈，才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的得與失。用心反省自己，不為自己找借口，我相信反省自己必然有所收獲。
5、強(qiáng)大心靈提高修養(yǎng)
我要提高自己的修養(yǎng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。厚德載物，厚德崇商，我會(huì)銘記在心。我會(huì)充實(shí)的走過大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書14
首先，我是剛剛初中畢業(yè)，本應(yīng)該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補(bǔ)課——說是補(bǔ)課，其實(shí)是利用暑假去提前上高中的課程，以提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的環(huán)境。正所謂笨鳥先飛，我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)我一定會(huì)比別人更強(qiáng)。上了高中，對自己一定要有目標(biāo)，所以我的目標(biāo)如下：
1、英語
英語聽說是高中最容易的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候把考綱單詞背完，高二就做一些專項(xiàng)練習(xí)，高三就做一些高考真題，我相信一定會(huì)對高三高考有幫助。順便說一下，我高考英語的期望分?jǐn)?shù)是125分。自然這是面對高三的計(jì)劃，對于高一，高二的計(jì)劃，我想我應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。說到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算。
2、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程，但是數(shù)學(xué)不象英語，高一，高二就可以為高三做實(shí)際的工作，我只能在高一，高二時(shí)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。為高三總復(fù)習(xí)做好打算。高三就做些高考真題，我相信一定會(huì)對高三高考有幫助。順便說一下，我高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是125分。
3、語文
語文聽說是高中最難學(xué)的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候通過平時(shí)的作文練習(xí)的'機(jī)會(huì)，好好總結(jié)作文技巧；高二就著重文言文的練習(xí)，爭取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真題，我相信定會(huì)對高三高考有幫助。順便說一下，我高考語文的期望分?jǐn)?shù)是110分。自然這是面對高三的計(jì)劃，對于高一，高二的計(jì)劃，我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。說到底這才是根本。
4、其他
至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，為高二的會(huì)考做好準(zhǔn)備，爭取A等，另外，我會(huì)在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程，為高三高考做打算。這就是我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了這個(gè)目標(biāo)，我相信我的高中生活會(huì)成功，高三高考會(huì)成功。
學(xué)習(xí)階段開始前，有兩件最重要的事情。第一是端正態(tài)度，第二是樹立目標(biāo)。這兩件事情弄好了會(huì)對學(xué)習(xí)有很大的幫助，而且也可以時(shí)時(shí)地提醒、鞭策自己。你必須清楚自己為誰學(xué)習(xí)、為什么學(xué)習(xí)、該以何種心態(tài)面對學(xué)習(xí)，“態(tài)度決定一切”，所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績的好壞。而目標(biāo)是你努力的方向，太低的目標(biāo)使你松懈，太高的目標(biāo)使你喪失信心，所以只有一個(gè)合理的目標(biāo)才能像燈塔一樣保證你不會(huì)在整個(gè)學(xué)習(xí)過程的這片汪洋中迷失方向。數(shù)學(xué)和物理平時(shí)需要多做典型題，在做題時(shí)不應(yīng)只是會(huì)了就可以了，還應(yīng)動(dòng)腦思索諸如這道題要考什么、涉及了哪些知識(shí)點(diǎn)、自己是怎么做出來的、每一步是怎么做的，等等問題。另外，還需要做一些難題。做難題可以檢驗(yàn)知識(shí)的掌握牢固程度，還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法。
但一定不要和難題較真，不會(huì)就放，否則在時(shí)間和z'y'li上都是得不償失的。其中物理要熟練掌握諸如動(dòng)量守恒、動(dòng)量定理、能量守恒等基本的過程，這樣在做大題時(shí)將題目分解成一個(gè)個(gè)你所熟悉的物理過程后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)解題輕松不少。化學(xué)和物理大部分的東西是需要記的，課本就是最重要的復(fù)習(xí)資料。要熟記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再有針對性地做些題目。英語應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)語法，這樣單選、完形還有改錯(cuò)就不會(huì)有太大的問題。在寫作上應(yīng)盡量避免低級的錯(cuò)誤，多用一些復(fù)雜句式和高級詞匯。語文要在意平時(shí)的積累，你可以不拿大段時(shí)間看語文，但不能一天不看語文，因?yàn)檎Z文真是要靠積累的，而絕非一朝一夕的功夫。建議同學(xué)每天拿出半小時(shí)來記記字的音形義，每天睡前積累點(diǎn)作文的材料，相信這樣一年下來你的語文成績一定有一大截的提高。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書15
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
�、俜e累字詞。教材課文中、課外閱讀中、生活中遇到的陌生字詞；常提筆忘字或下筆錯(cuò)字、出口忘音或出口錯(cuò)音的字詞，可以摘抄，多讀，多說，多寫，多用。
�、诟呖荚嚲碇羞x一篇閱讀理解，認(rèn)真閱讀，并完成后面試題，并核對答案。
③多讀美文，看一看讀者，青年文摘，復(fù)習(xí)一下早上背的課外文言文均可。
中午
11：40～13：00
午飯、娛樂時(shí)間（自由支配）
13：00～14：00
午休（充實(shí)的.午休是你晚上有z'y'li奮戰(zhàn)的保障）
下午
14：00～16：00
完成一套高考真題（也可以是江蘇的模擬卷）
晚上
16：10～17：00
完成數(shù)學(xué)試卷的批改和矯正，典型錯(cuò)題，薄弱知識(shí)要標(biāo)注
17：00～17：30
復(fù)習(xí)語文字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)（如不知如何復(fù)習(xí)，可抓一套高考試題，完成閱讀之前的基礎(chǔ)部分題，一定要及時(shí)批改矯正）
17：30～18：30
18：30～19：30
鍛煉時(shí)間，可以看看新聞，亦可鍛煉身體，打打球
晚飯時(shí)間，洗澡時(shí)間
19：30～21：30
一套高考數(shù)學(xué)試題
21：30～23：30
完成數(shù)學(xué)試題的批改矯正，多余時(shí)間整理一天的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)早上的背誦，語文的整理字詞，英語的生詞，包括下午做得數(shù)學(xué)試卷的錯(cuò)題都要及時(shí)回顧。
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