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學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單

時間:2024-02-19 07:18:26 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單1

  1、全面分析,正確認識自己。

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實際,確定目標。

  訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排。

  要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。學(xué)習(xí)目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

  長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的.課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當天所學(xué)知識的時間。

  自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。

  9、計劃要留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:

  (1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計劃去做?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單2

  盼望已久的暑假終于來臨了!暑假是娛樂的好時光,但是也不能松懈了學(xué)習(xí),要抓緊時間,充分利用每一分每一秒。因此為了迎接開學(xué)時的大型考試和過好一個充實而又歡樂的暑假,我擬定了如下暑假學(xué)習(xí)計劃:

  一.放假第一天~7月31日

  ①每天寫二篇小楷

 、诿刻熳x三回《水滸傳》

 、勖刻焱瓿梢黄堕喿x訓(xùn)練》

 、芡瓿梢黄x后感

  ⑤每天一套數(shù)學(xué)卷紙、一套語文卷紙、和一套英語卷紙

  二.8月1日~8月15日

  ①每天檢查一套語文卷紙、三套英語卷紙和二套數(shù)學(xué)卷紙

 、诿刻煲惶住锻踹~邁聽力》,并檢查

 、弁瓿烧Z文卷紙上的兩篇作文

 、芡瓿烧魑摹豆(jié)水金點子》

 、尥瓿烧魑摹短骄啃宰鳂I(yè)》

  ⑦完成一份繪畫作品

  三.8月16日~8月31日

 、僮詫W(xué)語文新課、數(shù)學(xué)新課、英語新課、物理新課每天一課②整理、訂裝假期作業(yè)

 、蹚(fù)習(xí)已學(xué)新課

 、軓(fù)習(xí)卷紙上的.錯題

  相信只要我認真履行以上定制的暑假學(xué)習(xí)計劃,開學(xué)的大型考試我一定會摘得桂冠!

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單3

  根據(jù)自己的個人實際情況,寫好學(xué)習(xí)計劃很重要。

  一、認真安排好你的時間。

  首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。

  二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。

  這就意味著在你認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進程。

  三、充分利用課堂時間。

  學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。

  課堂上做的筆記你要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。

  五、有可能的'話,找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。

  選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

  六、樹立正確的考試觀。

  平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單4

  我在想,這么多年的求學(xué)生涯都挺過來了,在這最后四年,如果我再加把勁,不拋棄,不放棄,那么我將離美好生活更進一步。我讀書的目的就是為了讓父母與自己以后的生活更好一些。

  我希望能順利完成學(xué)業(yè),那么如何能順利完成學(xué)業(yè)呢?答案就是制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。很多成功人士都認定了一個道理,就是一個系統(tǒng)、周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

  一、制定學(xué)習(xí)計劃

  1、整體目標

  因為我是學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程的學(xué)生,所以畢業(yè)要尋求一份有關(guān)IT的工作,大連的IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的很好,離家不是很遠。且人往高處走嘛,我雖然目前不是一個拔尖的學(xué)生,但也希望自己可以有個好工作,最起碼對得起父母這么多年的栽培。所以畢業(yè)后,希望可以在大連找到一份穩(wěn)定的工作先鍛煉自己。從公司小職員做起,可以讓我從大學(xué)過度到社會,適應(yīng)工作。

  2、將整體目標細化成小目標。

  根據(jù)畢業(yè)所要達到的條件,將整體目標細化成小目標,即將整體目標拆分成各個小的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。要根據(jù)我的時間及我的接受知識的能力認真選修課程,不因圖數(shù)量而差下了質(zhì)量。我要首先做到不掛科,再接著力圖成績優(yōu)秀。

  二、每天至少保證一小時的學(xué)習(xí)時間

  1、首先注意自己學(xué)習(xí)的黃金時段。我喜歡晚上夜深人靜的時候靜心研讀。在學(xué)習(xí)的黃金時段我要關(guān)掉音樂,安心學(xué)習(xí)。

  2、充分利用一切可以利用的`時間進行學(xué)習(xí)。“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽乙獙W(xué)會利用點滴的學(xué)習(xí)機會,比如早上去教室上課,路上走小徑可以同時背一些單詞,當然也會注意安全的。

  3、保證每天至少一個小時的學(xué)習(xí)時間。如果因為一些必要的事情耽誤了,那么就用另外的時間進行彌補,每天堅持下來,我相信一定會有成效的,就如滴水穿石。

  總之,將學(xué)習(xí)時間分散使用,比集中一天學(xué)習(xí)許多小時的學(xué)習(xí)效果要好。要想取得良好的學(xué)習(xí)效果,關(guān)鍵是要有持之以恒的精神,不能輕易放棄每一天的學(xué)習(xí)。

  三、隨時關(guān)注學(xué)習(xí)進度,注意復(fù)習(xí)

  因為我屬于接受能力弱的人,所以,我必須要保證自己學(xué)懂的知識不忘記。我要常常復(fù)習(xí)知識,學(xué)過的知識一星期最少復(fù)習(xí)一次。

  四、要有緊迫感

  不要等待,時間永遠不會正合適。從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)、開始為學(xué)習(xí)目標而努力。我知道自己不是聰明的學(xué)生,不可能很從容不迫地取得學(xué)業(yè)的成功。所以我要盡可能加快學(xué)習(xí)進度、緊湊地安排學(xué)習(xí)時間,不要讓時間在猶豫等待中流逝。我想如果我能安排好工作、生活和學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的時間管理者,那么在今后的事業(yè)上我也一定會取得更大的成功。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單5

  一、主要方向概述

  在這一學(xué)期中,毫無疑問最重要的部分仍然是專業(yè)課的學(xué)習(xí),經(jīng)過了兩年時間的適應(yīng)與學(xué)習(xí),對于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和知識梳理已經(jīng)基本掌握,那么在大三這一年就是全力出擊的最好時機,在這一學(xué)期計劃將社團的分配時間相對減少,將空余出來的時間去準備幾次比較重要的比賽,目前在計劃中的有等那么為了有充足的時間備戰(zhàn),一些相對不是很重要的時間就要分出來。同時在這一學(xué)期中要準備幾項考試,分別是和。另外一點在這一學(xué)期中,開始考慮畢業(yè)設(shè)計的方向,那么對于涉及到的知識,自己也要進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

  二、專業(yè)課的學(xué)習(xí)

  在大三的學(xué)期中,專業(yè)課的難度在一定程度上也得到了提升,因此在學(xué)習(xí)上便要花費更多的時間,這部分主要就是在課上認真聽講,對重點的知識及時做好筆記,在不打斷老師講解思路的前提下,有不懂的問題一定要及時的詢問,保證一點原則,“當堂問題當堂解決”,這是最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的`學(xué)習(xí)方式。那么對于實際操作上出現(xiàn)的問題,最起碼要進行遍以上的復(fù)習(xí),這是對只是最直觀的檢驗,遍的復(fù)習(xí)也能夠在最大程度上保證學(xué)習(xí)效果。

  三、競賽的準備

  競賽是對知識最直接的運用,相對前兩年來說,今年的幾項競賽的含金量都比較高,而且從難度角度來看,也是提升了一大截,那么這部分主要利用課余的時間和周六周日的時間,課余的時間用來查找相關(guān)資料和了解比賽資訊,周六周日的時間主要對比賽所涉及到的知識進行準備,集中化的學(xué)習(xí)更能夠保證最終的效果。

  四、對于下學(xué)期的準備

  其實在大學(xué)期間我認為知識具有階段性,但并沒有明確的分界,因此換句話來說就是一個連貫性,也是一次升級,那么在這一學(xué)期中明確梳理各部分的知識,能夠和下學(xué)期的知識進行銜接,并且在自己有時間的基礎(chǔ)上,可以進行提前的學(xué)習(xí)。

  以上便是本次的學(xué)習(xí)計劃,從大方向出發(fā),決定學(xué)習(xí)走向,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,自己也會根據(jù)實際情況,做出必要的調(diào)整,新的一學(xué)期依舊充滿期待。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單6

  把今天計劃內(nèi)要完成的事情按順序?qū)懺谛〖垪l上,比如,今天老師布置了三項學(xué)習(xí)任務(wù):

  (1)寫一篇日記;

  (2)背誦20個英語單詞;

  (3)做數(shù)學(xué)課后練習(xí)題。那么,每完成一項任務(wù),就用筆勾掉一項,這種好習(xí)慣可以讓你每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都變得有計劃,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學(xué)習(xí)效率得到很大的提高。

  把看電視也列入學(xué)習(xí)計劃

  在學(xué)習(xí)計劃里,不僅要有對學(xué)習(xí)的安排,也應(yīng)有對休息時間的安排,比如,一天看多長時間的電視、什么時間看、看哪些節(jié)目;每天玩多長時間、玩什么游戲;周末玩多久、玩什么等。玩得有計劃了,就不會在學(xué)習(xí)的時候還總惦記著玩了。

  計劃要及時檢查和調(diào)整

  學(xué)習(xí)計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,以便檢查自己的執(zhí)行情況。檢查的內(nèi)容包括:(1)是否基本按計劃進行學(xué)習(xí);

  (2)計劃任務(wù)是否全部完成;

  (3)學(xué)習(xí)效果如何;

  (4)沒完成計劃的`原因是什么;

  (5)什么地方安排得太緊湊;

  (6)哪些環(huán)節(jié)安排過于松散……

  如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務(wù),就要仔細分析原因,然后對癥下藥,修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。只有根據(jù)自己的

  實際情況對計劃進行調(diào)整,才能讓計劃執(zhí)行起來更有效。

  當然,一天的學(xué)習(xí)計劃不要塞得太滿,否則會給自己很多壓力,所以,還可以在計劃表上空出一些時間來休息和思考。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單7

  初一年級,是方法教育的關(guān)鍵一年。孩子學(xué)習(xí)如蓋一棟樓,這棟樓第一層沒蓋好,仍然可以在后面的建設(shè)中不斷加固。

  初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初一的學(xué)習(xí)是極為重要的!

  1、學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排。

  白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。

  2、主次分明,把握重點學(xué)科。

  初一時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(教材全解),課外適當做一些練習(xí)題還是必要的。初一上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。

  3、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  課后進行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  另外,還要養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外平時準備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。這樣,復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊。初中一年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

  4、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽完課,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。

  初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初一結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考,在即將到來的初二中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單8

  一、語文

  語文復(fù)習(xí)我打算從兩個方面入手,一是背誦,二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的語病,古詩文填空,還有一些文化常識等,這些都是需要背誦的,平時需要多積累。所以語文復(fù)習(xí)我打算背誦這些要背的東西,多積累文化常識方面的知識,多積攢作文素材。

  在語文考試中,閱讀理解的分值占了很大的.一部分,但閱讀理解沒有一個標準的答案,是開放性的題目。這種題目需要平時多練習(xí),掌握答題的模板。我準備買一套中考語文的復(fù)習(xí)試卷,多刷題,找到答題的模板。

  二、數(shù)學(xué)

  要想把數(shù)學(xué)學(xué)好,就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感,并且記住不同的題目的解題方法,節(jié)省做題時間。因為數(shù)學(xué)的計算量比較大,所以考試的時間是比較緊張的,需要我們面對解答題的時候,看到題目就知道解題方法。數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的,可能一個解題方法對應(yīng)多個不同的題目,這就需要我們平時多練習(xí)。

  三、英語

  英語主要就是多背單詞、詞組和語法,還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空,要想有一個好成績,就必須多積累。聽力是需要練習(xí)才可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目,只有多做才可以提高正確率。

  四、物理、政治、歷史

  物理需要多做題,掌握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多,所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦,多記考點。政治還需要我們?nèi)リP(guān)注時事政治,每年都會考幾個題。

  五、化學(xué)

  化學(xué)是初三才會學(xué)的學(xué)科,因為之前沒有接觸過,所以自學(xué)起來有一定難度?梢越Y(jié)合網(wǎng)上的教學(xué)視頻進行預(yù)習(xí),學(xué)不會的可以標記好,在老師講到這個地方的時候重點聽。

  六、體育

  初三還會考體育,因為平時大家都著重于學(xué)習(xí),沒有進行體育鍛煉,所以我在假期需要多練習(xí)。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉,一方面是為初三的體育考試做準備,一方面是鍛煉身體。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單9

  一、看課外書,積累寫作素材,寫讀書筆記

  在新一個暑假里,我打算讀一些課外書,看完書后寫一篇讀書筆記,把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來,并寫出自己讀書的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑假規(guī)定自己每天都要看書,不管多或少。課外書看得多了,對自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。

  二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本

  暑假時間充裕,因此打算把以往幾個學(xué)期的書本知識在看幾遍,尤其是專業(yè)書,畢竟自己是個大學(xué)生了,專業(yè)知識越牢靠,對自己以后工作有很大的作用。假期里,重復(fù)溫習(xí)書本上的知識點,對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來,等到新學(xué)期開學(xué),再去一個個的.問,這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進步。以前的暑假就是玩,這個暑假學(xué)習(xí)正好,畢竟也只有兩年的時間,還是珍惜時間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了,特別是專業(yè)書,都必須進行二次學(xué)習(xí)才行,不然很容易就忘記了,所以要反復(fù)的看書,才能把書中重要的知識點記下來。

  三、備考下學(xué)期的英語四級考試

  暑假時間正好,在校每天要上課,時間到?jīng)]有那么充裕了,所以這個暑假,我就開始備考四級。每天早上起來背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關(guān)讀的練習(xí),從網(wǎng)上購買一套四級英語試卷,在家里做一下練習(xí),這樣不僅鞏固了英語,也打發(fā)了漫長的暑假時間。在英語方面的學(xué)習(xí),就是要多下點功夫,不然都無法克服艱難。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單10

  本學(xué)期我就進入大三了,離畢業(yè)又近一步了,大三是專業(yè)學(xué)習(xí)比較專業(yè)的一年,所以本學(xué)期我必須把握好時機去學(xué)習(xí),讓專業(yè)成績能夠得到更大的提升,為自己大四畢業(yè)進入社會打下基礎(chǔ)。以下是自己大三這個上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:

  一、珍惜時間,爭分奪秒學(xué)習(xí)

  在對大二那一年的反思,我在這個學(xué)期最需要去重視的問題就是時間問題。大二時總覺得自己時間還有很多,所以總是不去好好學(xué)習(xí),一天到晚都是在玩,對學(xué)習(xí)特別的放松,導(dǎo)致大二的成績一直很差。所以我本學(xué)期要吸取上一學(xué)期的教訓(xùn),在大三這個學(xué)期我一定會去珍惜自己每一天的時間,努力的去學(xué)習(xí),尤其是對于專業(yè)的學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)得好對于我畢業(yè)以后找工作有很大的好處。因此本學(xué)期我會把每天的時間嚴格的管控起來,爭分奪秒的去學(xué)習(xí),讓專業(yè)成績和其他科目的成績都能夠有所上升,為自己之后的大四學(xué)習(xí)生活減輕重擔(dān)。

  二、制定每天的學(xué)習(xí)計劃

  這個學(xué)期,我打算制定好每一天的學(xué)習(xí)計劃,每天定一個小目標,這樣會更好的完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。從早上開始,我會詳細的把自己每一個時間要做的事情都寫在計劃表上,按照計劃表一步一步去做,把每天的學(xué)習(xí)都搞好,讓自己一天生活過得充實起來,不再像大二那會一樣虛無。大三課業(yè)增多,只有確定每一步怎么走,才可以讓這一天過的很有意義。

  三、積累社會實踐經(jīng)驗,進行校外學(xué)習(xí)

  大三距離畢業(yè)只剩下兩年,是大學(xué)必須把握的機會。所以這學(xué)期,我一定努力去積累自己的社會實踐經(jīng)驗,讓自己在畢業(yè)后有足夠的工作經(jīng)驗去找工作。社會是一個很復(fù)雜的地方,但是也是能夠?qū)W到很多東西的地方。因此本學(xué)期我會多找一些兼職去做做,在校外去學(xué)習(xí)其他的東西,讓自己的.知識更加的豐富,為自己積累更多有用的理論知識和實踐經(jīng)歷。

  大學(xué)是提升自我的一個地方,只有真正的在大學(xué)里去找到自己的價值,未來才會有更好的發(fā)展。大三作為專業(yè)學(xué)習(xí)最重要的一年,我一定要把握好這個機會去學(xué)習(xí),讓自己不管是在知識還是在實踐上都要有一點的提高,只有讓自己有足夠的實力,才能去應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單11

  上半年

  一、時間;4月初

  內(nèi)容:辯論賽

  目的:1、配合校里的辯論賽

  2、使同學(xué)們在辯論中提高辯論能力,在比賽中體會到團隊精神的重要性,化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃。

  策劃:1、申請承辦校辯論,做好賽前的準備工作,為比賽提供良好舒適的環(huán)境。積極配合校里的'工作。

  2、在校里辯論賽舉辦前,在系里舉辦初賽以選出代表我系去參加校里比賽的優(yōu)秀辯手。選出的辯手組成一個辯論隊,在校辯論賽舉辦前,對他們進行辯論規(guī)則、注意事項和辯論技巧等的指導(dǎo),工作計劃《化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃》。

  二、時間:五月份

  內(nèi)容:運動會

  目的:與學(xué)生會其他各部積極配合,做好運動會的各項籌備工作,所有同學(xué)共同努力,爭取化學(xué)系在團體操及精神文明上取得雙豐收。

  三、積極配合好系里的各項工作,認真完成每一項學(xué)習(xí)部負責(zé)的工作。

  下半年

  一、時間:10月下旬

  內(nèi)容:元素周期大比拼

  目的:使同學(xué)們在競賽中更加了解和掌握元素周期表及各元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

  策劃:在xx級、xx級同學(xué)們之間開展;顒忧皽蕚浜靡幌盗袉栴},易、中、難搭配,但要足以區(qū)分同學(xué)們對元素周期表及各元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)得掌握程度。以筆試形式,最后以得分在09級、10級中各評出一等獎前10%,二等獎前25%,三等獎前50%.

  二、時間:11月下旬

  內(nèi)容:英語活動月--單詞大賽、外文歌曲

  目的:配合校里英語活動月的內(nèi)容,為同學(xué)們展現(xiàn)自己的英語能力提供平臺。

  策劃:

  單詞大賽:以筆試形式,所考單詞10級在四級范圍內(nèi),09級在六級范圍內(nèi)。題型分選擇和填空。最后以得分在09級、10級中各評出一等獎前10%,二等獎前25%,三等獎前50%。

  外文歌曲:在校外文歌曲比賽前進行,選出若干人參加校里比賽。根據(jù)所取成績進行講評。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表簡單12

  一、學(xué)習(xí)的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。

  學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。

  二、恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

  到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點與缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步。

  三、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

  良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。

  四、提高計劃觀念與計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。

  這種計劃觀念與計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)與具備,這對一生都有好處。

  有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是非常不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。有的學(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校與老師的計劃是針對全體學(xué)生的',每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)不好的差別當中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。

  怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

  進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻非常仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好,你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是與全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是與自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。

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