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我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-04-19 07:08:56 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1

  我步入大學(xué)已近一年,明年即將進入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標要明確,做好切實可行的計劃。

  據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

  二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的`學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  跟據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  六、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  七、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)

  驗,完善自我。

  八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。

  由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學(xué)技能。可以在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)能力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗,以應(yīng)用于以后的工作。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2

  現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計劃一下。

  大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔(dān)當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。

  大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的'生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。大學(xué)是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說:"社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充條件,一定時間空間的。

  大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料,F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負責(zé),不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認真踐行自己的計劃,大三就是我收獲的季節(jié)了!

  在大學(xué)?破陂g,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

  希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3

  1、我要把專業(yè)知識學(xué)好,知識是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關(guān)的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認真,等......

  2、我要多參加一些活動,多學(xué)點交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點為以后的道路做鋪墊。

  3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實踐上,知識是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的'東西,社會與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。

  4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學(xué)點知識,在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點

  5、好好利用時間,把大學(xué)生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學(xué)生活。

  6、把英語學(xué)好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好,F(xiàn)在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4

  姓名:xxx院系:xx學(xué)號:xxxxxxxxxx

  通過在校大學(xué)一年級的生活和學(xué)習(xí)之后,我已不再像高考結(jié)束時那樣,對大學(xué)生活感到迷茫和猜測。我也深刻意識到,大學(xué)并不是我刻苦求知的終點,而是一種新的起點。不變的是我對知識的熱情和追求,不同的是求知的方式與方法。

  【大一的總結(jié)】

  正如我高中時所期待的那樣,大學(xué)的生活輕松自在,沒有繁重的課業(yè)壓力,告別了挑燈夜戰(zhàn),什么事也都可以由我自己來做主,和之前的十年寒窗式的生活相比,大學(xué)仿佛是我理想中的天堂。但我同時也看到了這背后的一些憂患,我的生活漸漸失去了規(guī)律,沒有了條理,學(xué)習(xí)上也得過且過。我意識到,大學(xué)可以使人得到升華,也可以讓人墮落。

  根據(jù)這一年來積累的經(jīng)驗,我要為我制定出一份切實可行并且有幫助的學(xué)習(xí)計劃,讓我的大學(xué)生活更加充實有意義!

  以下便是具體的計劃:

  【一次通過英語四級考試】

  首先,進入大二的學(xué)習(xí)生活后,我們將面臨英語的過級考試。雖然理論上講,我們的大學(xué)時光里可以有不止一次的機會考過級考試,但是我的目標是“一次通過英語四級考試”。我平時的英語成績并不差,再加上英語算是我一門掌握較好的學(xué)科,所以我對此項計劃的完成充滿信心。我會毫不松懈的跟著老師的進度,同時,我也會多下功夫做練習(xí)。

  【一次通過計算機二級考試】

  除了英語的過級考試,計算機的二級考試也尤為重要。通過大一的學(xué)習(xí),我的計算機水平大有提高,但是比起過級的水平,還有所欠缺,大一的計算機期末考試雖然通過了,但成績不盡人意。對于一次通過,我的心中還是抱有一些擔(dān)憂,但是不管怎樣,我會在計算機上投入大量精力,盡全力提高到二級水平。

  【規(guī)律的作息及條理的生活】

  初到大學(xué),感受與以往不同的生活方式,體驗“自由自在”的生活,難免會有些把持不住,仿佛高考前沒有做的事現(xiàn)在可以做個夠,再加上父母不在身邊,沒有了“嘮叨”,更加肆無忌憚,不過我是個較為自覺的`人,再深受其害后決定徹底改正。新學(xué)期,我會按時休息,早起不賴床,生活重回規(guī)律,積極鍛煉身體以保持健康。

  【各科成績達到一定的線度】

  雖然大學(xué)生活不應(yīng)該只圍著成績轉(zhuǎn),但是至少我要努力將各科成績達到一定的令人滿意的層面,也可以督促自己自覺學(xué)習(xí)。

  【社團】

  繼續(xù)在參加的社團中鍛煉自己,積極參加社團活動,積累經(jīng)驗。盡力取得更多的成就。

  【體育鍛煉】

  我越來越逃避運動,懶得動,經(jīng)常宅在宿舍恨不得三餐不出門。我計劃和同學(xué)一起每天堅持鍛煉身體,尤其是即將進入冬季學(xué)期,適當?shù)捏w育鍛煉不僅可以健身,還可以提高免疫能力。所以我會督促自己動起來。

  【閱讀】

  充分利用大學(xué)時光以及圖書館的各種資源,提升自己的修養(yǎng)與品位,豐富頭腦,廣泛的閱讀,以培養(yǎng)深層次的思考問題的能力。對未來做出實際有效的規(guī)劃,提前做好準備。

  以上便是我的學(xué)習(xí)計劃。

  大學(xué),是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  我會按照計劃學(xué)習(xí)生活并充分的利用大學(xué)為我提供的一切資源,鍛煉自己,積累經(jīng)驗。

  院系:xx

  學(xué)號:xxxxx

  姓名:xxx

  20xx年x月

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5

  大學(xué)生活的最大特點就是學(xué)生擁有大量自己的時間,不再有老師布置安排。很多時候,覺得自己從早忙到晚但是回過頭來仔細審查發(fā)現(xiàn)一天的忙碌沒有收獲。這就需要大學(xué)生制定行之有效科學(xué)合理的的學(xué)習(xí)計劃,以改善學(xué)習(xí)時間安排不當、學(xué)習(xí)效率不高等諸多方面問題,注重學(xué)習(xí)興趣和注意力的培養(yǎng),全面提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。為此,我為自己制定如下學(xué)習(xí)計劃。

  學(xué)習(xí)目標

  1長期目標

  俗話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)永無止境。長期的學(xué)習(xí)目標,就是要掌握學(xué)習(xí)的能力,在遇到新的知識和從未接觸的領(lǐng)域的時候擁有自己學(xué)習(xí)理解掌握的能力。

  2短期目標

  大學(xué)四年是一生中學(xué)習(xí)比

  較集中的關(guān)鍵時期。要而并非為了期末考試突擊背誦。無論是專業(yè)知識還是基礎(chǔ)知識,都要

  同等對待,同等重要,扎實掌握。將教學(xué)知識充分掌握,融會貫通,

  3學(xué)期目標

  計劃執(zhí)行的措施

  1合理安排時間

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃

  在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,比如要在某段特定的時間完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)基本上有固定的時間安排。避免拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。一周內(nèi)學(xué)習(xí)和閑暇的時間比六要安排得當,學(xué)習(xí)時間過多不利于學(xué)習(xí)效率的提高,學(xué)習(xí)時間過少則不能保證學(xué)習(xí)的數(shù)量并在一定程度上影響質(zhì)量。我給自己制定的比例是3:1,一個小時中45分鐘學(xué)習(xí)15分鐘放松休息。遇到周末朋友相約出去玩的時候務(wù)必保證本周的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成或者能夠完成。最重要的一點就是學(xué)習(xí)計劃不能只在剛剛制定的初期堅持執(zhí)行,要持之以恒。

  2提高學(xué)習(xí)效率

  學(xué)習(xí)效率是學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我要注重提高學(xué)習(xí)效率。要提高學(xué)習(xí)效率,最重要的是要合理安排利用時間。保證充分的休息,保持飽滿的精神狀態(tài),有利于課堂上集中注意力,充分接受理解消化老師傳授的知識,課后認真復(fù)習(xí)鞏固。自習(xí)的時候盡量避免外界的打擾,靜心投入,可以事半功倍。

  3培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

  我要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣可以激發(fā)對于知識的渴求,真正從內(nèi)心出發(fā)想要了解掌握知識,那么就不會出現(xiàn)期末突擊通宵的事情了。精度教材,泛讀相關(guān)知識書籍,可以逐步培養(yǎng)對于所學(xué)知識的興趣。留心注意生活細節(jié)和每天的新聞報刊,與自己所學(xué)知識相聯(lián)系,嘗試自己理解解釋相關(guān)現(xiàn)在問題,鍛煉解決問題的能力。

  4注重學(xué)習(xí)方法

  摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法將有助于學(xué)習(xí)能力的提升。題海戰(zhàn)術(shù)未必就是低級的方法,做題是一個鞏固掌握的'過程,但是一定要適度。機械的背誦不適合我,因為我覺得這樣的短期記憶不是真正的掌握知識,只是應(yīng)付期末考試。我會選擇將做題與看書結(jié)合的方式,多看書,多理解,多回顧老師上課所講的內(nèi)容。遇到不能理解的問題首先我會自己多次嘗試去解決,真的超出自己能力范圍的問題去請教同學(xué)和老師。及時反饋,及時鞏固。另外,相關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系也可以幫助知識的理解與記憶,達到融會貫通的程度。

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃

  5拓展學(xué)習(xí)途徑

  大學(xué)為學(xué)生提供了多種多樣的學(xué)習(xí)途徑。除了上課老師傳授知識這種重要的獲取知識的方式之外,還有圖書館,可以輔助我們更深入更廣泛的學(xué)習(xí),F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達,在電腦上搜索資料有時可以更有質(zhì)量更高效率。報紙雜志也是很好的學(xué)習(xí)資源,對于我們所學(xué)的知識起到很好的補充和消化的作用。

  6參加輔助考試

  為充實自己的課余生活,增強日后就業(yè)的競爭力,我選擇每個學(xué)期參加一門與專業(yè)相關(guān)的考試或者是英語資格認證考試。平日可以參加學(xué)習(xí)班,課后鞏固復(fù)習(xí),積極備考。但是必須保證不影響正常學(xué)校的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)需要循序漸進,持之以恒,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。制定的這份學(xué)習(xí)計劃,是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活的導(dǎo)航。我對自己有充分的信心,有能力堅決執(zhí)行計劃,給自己一份滿意的答卷。

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇6

  剛進入這個陌生的大學(xué)的第一天,帶有一股莫名的興奮,少有的一絲體驗生活的想法。但真正了解到我們的專業(yè)后才知道,一切都將不會是那么的簡單,體驗生活也要付出一定的努力!我又開始拾起我的畫筆和心情,去描寫我的畫畫生活。速寫、色彩、素描、構(gòu)成,一門門課擺在眼前。對跨入大學(xué)校門的我們來說,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程。在大規(guī)劃下要做小計劃,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮,并盡早做好資料準備。大一的我需要參加些活動還增長見識,提高能力。同樣的,大學(xué)是一塊圣地,一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準備不是用來給我們揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松,反過來卻更要求自己要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問我們的學(xué)習(xí),沒有師兄會督促我們交作業(yè),我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)與生活完全取決于我們自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學(xué)習(xí)進行到底”。

  現(xiàn)在的我們不再懷有年少時的.那美麗動人而不切實際的想象,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,要想實現(xiàn)理想只有靠我們自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,F(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分,立即行動吧,到時候蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

  人際交往也是我們不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認識和體驗發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),娛樂,思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

  也許進入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個時候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會為我將來的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學(xué)生。爭取做的更好。大三,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。才能得到肯定和認可!

  也許時間會過的很快!眨眼三年,我們只需把我自己內(nèi)心最初的憧憬不斷努力前進把握自己的未來!為自己而生,為自己而奮斗,為不斷提高自我而艱苦拼搏!相信未來!

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇7

  我步入大學(xué),這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我就應(yīng)結(jié)合自己的實際狀況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標要明確,做好切實可行的計劃

  據(jù)校園要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

  二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的.劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  跟據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  六、利用業(yè)余時間,透過計算機絡(luò)加強學(xué)習(xí)

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,透過絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。透過上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  七、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

  八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作

  由于本身專業(yè)是師范類,需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)潛力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗,以應(yīng)用于以后的工作。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇8

  寒假,一個漫長假期,在這個假期里,你都干什么呢?“看電視,玩兒電腦,逛街……”只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒話,那么這個假期你就浪費了。

  我呢?可不像這樣,我可是有“學(xué)習(xí)劃”哦!“每天我“7:50起床,7:50_8:00打掃房間。8:00_9:00寫兩篇。9:00_9:30學(xué)英語。9:30_10:30玩。下午呢?是“2:00_3:00打兩篇。3:00_3:30看作文。3:30_4:30玩”。嘻嘻,還不錯吧。我想:“一些人肯定是只說不干,夸夸其談!蔽夷?可不是這樣!拔覀z每天堅持著寫日記、學(xué)英語、打日記!薄肮Ψ虿还视行娜恕。我真覺得自己寫日記上升了,英語也更強了,打日記也更快了!

  寒假里,你有學(xué)習(xí)計劃嗎?如果沒有,快自己制一個吧!

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇9

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好小文章,寫一份日記,不少于200字。

  8、有可能話,每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

  老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新起色,有新變化。

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇10

  1、我要把專業(yè)知識學(xué)好,知識是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不明白,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關(guān)的知識,你都不明白,他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認真,等......

  2、我要多參加一些活動,多學(xué)點交際潛力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,此刻多學(xué)習(xí)點為以后的道路做鋪墊。

  3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實踐上,知識是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識就要明白怎樣去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與校園是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。

  4、多去圖書館,看一些成功人士的'書,看他們在成功前后的不一樣,在結(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種狀況你會怎樣樣?多學(xué)點知識,在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點

  5、好好利用時間,把大學(xué)生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學(xué)生活。

  6、把英語學(xué)好,英語此刻是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。此刻的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇11

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的'學(xué)習(xí)計劃.

  首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間.

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇12

  在放寒假第一天,我就給自己制定了一個嚴密學(xué)習(xí)計劃,希望自己可以度過一個充實寒假。

  我學(xué)習(xí)計劃把我寒假安排滿當當。我計劃在放假前把所有作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天時間把上冊知識復(fù)習(xí)一下,我們圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下時間就要來預(yù)習(xí)下冊新知識了,要不然怎么能在高手如云學(xué)校有立足之地呢?我把我這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上,貼在我學(xué)習(xí)桌前,讓它小小紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促作用。

  說與做是兩碼事,在我寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計劃用了五天時間,預(yù)習(xí)計劃更是完成不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)前兩單元,其他學(xué)科幾乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了!

  我寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學(xué)習(xí)那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇13

  大一

  上學(xué)期:盡快適應(yīng)大學(xué)生活,找一個適合自己并且能過得到鍛煉的地方比如學(xué)生會,認真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和公共課。

  寒假:認真完成作業(yè),對自己大學(xué)五年的學(xué)習(xí)訂一個計劃。

  下學(xué)期:認真感受大學(xué)的節(jié)奏,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式,擴大自己的社交范圍,準備英語四級的.考試和計算機二級考試。

  暑假:到專業(yè)的手繪社團學(xué)習(xí)手繪。

  大二

  上學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,同時妥善安排時間工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  寒假:去專業(yè)的設(shè)計時進行觀摩和學(xué)習(xí),自學(xué)專業(yè)有關(guān)軟件。

  下學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,多看和建筑設(shè)計沾邊的其他專業(yè)的書籍擴大自己的視野增長自己的見識,為將來從事工作做準備。

  暑假:外出旅游,增長見識,未做設(shè)計做準備。

  大三

  上學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,開始做設(shè)計,并且迅速適應(yīng)新環(huán)境,進行英語六級考試的準備。

  寒假:到專業(yè)設(shè)計室學(xué)習(xí)觀摩。

  下學(xué)期:擴大專業(yè)學(xué)習(xí)范圍,做稍大的設(shè)計。

  暑假:外出旅游,到專業(yè)設(shè)計室學(xué)習(xí)觀摩。

  大四

  上學(xué)期:以做設(shè)計為主,選擇要考研的學(xué)校與專業(yè)。

  寒假:到專業(yè)設(shè)計室實習(xí)。

  下學(xué)期:以做設(shè)計為主,開始看考研的書籍。

  暑假:外出旅游,到專業(yè)設(shè)計室學(xué)習(xí)觀摩。

  大五

  上下學(xué)期:寫畢業(yè)論文,做畢業(yè)設(shè)計,到設(shè)計單位實習(xí),準備考研。

  我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇14

  時間真快,一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了,快樂假期來臨了,抱著興奮激動地心情待著寒假到來。

  終于在等待中假期開始了,一個月長假干些什么好呢,把學(xué)習(xí)計劃做好同時,也要做些有意義事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯選擇。這個假期也確實過很一般,畢竟今年假期是是升入初中第一個長假。我認為這個寒假中最有趣一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。

  我們?nèi)セ┠翘,天有點陰,但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山?拷綍r,遠遠地就看到了白茫茫一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和伙伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮心情去買票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準備就緒之后,進入了滑雪場地。我們來得還算早,雪地還沒有幾個人呢,到我們大顯身手時刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來了。小伙伴們有不會滑,往上滑時,由于沒用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認輸,滑下來了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來,別提有多高興?删驮谶@時,由于我不會停下來,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會嘛。拍拍手,扶著雪仗起來了,又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板竅門_把腳往中間合。一次我不滑下來了,雙腳一合,哈哈,停下來了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑越來越好?粗磉呅』锇,他們一會摔倒,一會爬起來,看得我直哈哈大笑,我還當起了小老師,教給他們滑雪敲門,如何停住,如何減速讓滑雪滑更穩(wěn)。真快,剛剛滑起勁,就要不舍得離開了。

  這個寒假中趣事發(fā)生了很多,但我覺得滑雪這件事印象最深刻,畢竟她是通過自己努力學(xué)到本領(lǐng)。以后我要做更好,讓每一個假期都過得充實、快樂!

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