幼兒園大班十月份工作計(jì)劃范文(精選10篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班十月份工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班十月份工作計(jì)劃 1
一、保教工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見聞,大膽講述。
3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、每天的`分區(qū)活動(dòng)中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
二、家長(zhǎng)工作
1、舉行親子活動(dòng)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的.變化。
3、完善“接送卡”使用制度。
三、教研工作
1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料。
2、參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說課—開課)
3、組織幼兒參與早操展示活動(dòng);
4、進(jìn)行主題墻的安排;
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒園大班十月份工作計(jì)劃 2
一、主題說明
十月份的到來,迎來了國(guó)慶節(jié)。孩子們?cè)跉g度國(guó)慶長(zhǎng)假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的生活。這時(shí),教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動(dòng)適應(yīng)性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動(dòng),并能積極地參與幼兒園的各種活動(dòng)。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的'世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動(dòng)物等,不斷加深認(rèn)識(shí),并且能夠用多種方式表現(xiàn)。
二、家園共育
1、國(guó)慶期間請(qǐng)讓孩子保持與幼兒園作息時(shí)間一致的習(xí)慣。
2、秋游親子活動(dòng)。
3、請(qǐng)為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動(dòng)物等)。
4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、常規(guī)培養(yǎng)
1、幼兒入廁排隊(duì)有序,大小便后知道洗手。
2、排隊(duì)時(shí)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走,不推擠。
3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。
幼兒園大班十月份工作計(jì)劃 3
一、培養(yǎng)興趣,啟蒙目標(biāo)
在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了,長(zhǎng)大了一些以后對(duì)于一些事情也有著一些模模糊糊的看法,但是因?yàn)樾『⒌谋拘跃褪峭鏄罚云綍r(shí)不是很容易看出來。但是在即將升上小學(xué)這個(gè)階段,我作為班主任還是要對(duì)孩子們的自我和興趣進(jìn)行一些針對(duì)性的培養(yǎng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,并通過講述學(xué)習(xí),講述夢(mèng)想等方式,將夢(mèng)想與學(xué)習(xí)掛鉤,讓孩子們能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí),主動(dòng)的去思考。
這樣的話,不僅僅在此時(shí)的學(xué)習(xí)上占據(jù)主動(dòng)和高效率,在以后進(jìn)入小學(xué)以后也會(huì)比其他的孩子們更加有上進(jìn)心,對(duì)于以后的成長(zhǎng)好處更是數(shù)不勝數(shù)。
二、加強(qiáng)規(guī)矩,培養(yǎng)風(fēng)氣
正如之前所說,孩子的本性就是好動(dòng)貪玩,這并非是壞事,而是人類幼年對(duì)外界的一種本能的認(rèn)識(shí)方式。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,教育的進(jìn)步,這種方式已經(jīng)漸漸落伍,所以要通過規(guī)矩來約束孩子的行為,讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習(xí)之上,掌握基礎(chǔ)的語文、英語、數(shù)學(xué)能力,在起點(diǎn)就其他的孩子們。
所以在十月以后,我要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)的規(guī)矩和風(fēng)氣的管理,讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,升上小學(xué)以后才能夠更好地適應(yīng)校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真好學(xué)的小學(xué)生。
三、加強(qiáng)溝通,聯(lián)系家長(zhǎng)
上了大班以后,孩子要有一個(gè)大的`轉(zhuǎn)變,所以要更多的加強(qiáng)跟孩子和家長(zhǎng)的溝通,除了幼兒園以外,在家中也要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。在這一點(diǎn)上老師跟家長(zhǎng)的立場(chǎng)是一致的,加強(qiáng)溝通能夠讓老師和家長(zhǎng)更好地對(duì)孩子進(jìn)行教育,提高孩子的能力。在這個(gè)階段讓孩子吃些苦頭打好基礎(chǔ),以后上了小學(xué)以后學(xué)習(xí)上才能更加得心應(yīng)手。
十月份的工作計(jì)劃就是如此了,雖說是十月計(jì)劃,但是更多的是對(duì)這個(gè)階段的工作進(jìn)行了一個(gè)細(xì)化梳理,不僅僅是在這個(gè)月要按照計(jì)劃進(jìn)行,在以后也要綜合情況和計(jì)劃對(duì)孩子進(jìn)行更有效更優(yōu)秀的教育。
幼兒園大班十月份工作計(jì)劃 4
一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、共同生活
。1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品。
(2)參加集體勞動(dòng),體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂趣。
。3)繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃的好習(xí)慣。
(4)堅(jiān)持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)自理。
2、探索世界
。1)區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征,了解樹給人們帶來的好處。
。2)嘗試用規(guī)定的錢去購(gòu)買不同的物品。
。3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級(jí)分類。
。4)觀察班級(jí)的植物角,并能夠?qū)τ^察的現(xiàn)象提出自己的問題和觀察。
3、表達(dá)與表現(xiàn)
(1)理解和欣賞散文詩,嘗試按散文詩的韻律復(fù)述。
。2)學(xué)用對(duì)歌的方式念兒歌。
(3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力。
(4)在音樂活動(dòng)中,感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì),富有表情的演唱。
。5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作,提高幼兒的`動(dòng)手能力。
二、具體措施
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣:培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習(xí)慣。
2、鞏固早操和律動(dòng)。
3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認(rèn)識(shí)不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。
4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。
幼兒園大班十月份工作計(jì)劃 5
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,作為一名剛剛上崗的山村孩子教師志愿者,為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,也為了能更好地促進(jìn)孩子全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)管理方面
1、班級(jí)教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),培養(yǎng)小主人翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況;發(fā)現(xiàn)孩子存在的.問題,和家長(zhǎng)交換意見并相互配合,共同面對(duì)。
二、習(xí)慣培養(yǎng)
生活習(xí)慣
1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、能早睡早起,按時(shí)入園。
2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規(guī)
1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。
三、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓孩子多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。
幼兒園大班十月份工作計(jì)劃 6
一、本月工作重點(diǎn)
1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
2.結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、習(xí)慣培養(yǎng)
生活習(xí)慣
1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的.重要性。
2、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、能早睡早起,按時(shí)入園。
2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規(guī)
1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。
2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。
3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。
四、教學(xué)安排
第一周 第二周 第三周 第四周
五、家長(zhǎng)工作
1、更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
2、完成十月份幼兒“成長(zhǎng)手冊(cè)”。
幼兒園大班十月份工作計(jì)劃 7
一、本月工作重點(diǎn):
1.組織孩子認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎"六一"中大班孩子畫展。
2.組織好孩子進(jìn)行"六一"體檢。
3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高孩子探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):
引發(fā)孩子在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓孩子感知空氣的無所不在,激發(fā)孩子探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長(zhǎng)工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到孩子園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的`攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在孩子園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置"我找到的空氣"墻飾,展示孩子找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。
幼兒園大班十月份工作計(jì)劃 8
1.做好食堂用料進(jìn)出倉索證登記工作。
2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防和控制工作。
3.檢查午餐午點(diǎn)、午睡、衛(wèi)生的情況并做好整改。
4.檢查新上崗保育員一日工作情況。
5.組建新學(xué)期膳委會(huì)成員,召開第一次膳委會(huì)會(huì)會(huì)議。
6.完成小班幼兒和中大班插班生的預(yù)防接種補(bǔ)種通知和統(tǒng)計(jì)工作。
7.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理一次。
8.幼兒疾病矯治家長(zhǎng)隨訪工作一次。
9.檢查食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作,杜絕實(shí)物中毒現(xiàn)象的'發(fā)生。
10.加強(qiáng)膳食管理合理膳食,做好幼兒伙食制定和每周伙食結(jié)算工作。
11.及時(shí)做好與供貨商的對(duì)賬工作索要好發(fā)票上交中心。
12.做好幼兒伙食費(fèi)結(jié)退工作。
幼兒園大班十月份工作計(jì)劃 9
一、教育教學(xué)方面:
教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在分享閱讀方面,這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水及餐前安靜活動(dòng)等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了
健康:《能干的腳》認(rèn)識(shí)動(dòng)詞:跑、跳、踢、踏會(huì)比較跑、跳、踢、踏漢子的共同特征。
社會(huì):《保護(hù)自己的方法》了解生活中遇到的危險(xiǎn)并懂得怎樣避免危險(xiǎn),會(huì)用簡(jiǎn)單的方法保護(hù)自己及同伴。
藝術(shù):《手指游戲歌》熟悉歌曲的旋律及歌詞,在演唱過程中學(xué)習(xí)控制聲音的大小。
語言:《人體謎語》學(xué)習(xí)猜謎語的方法,初步了解什么是謎面,什么是謎底。
科學(xué):《有趣的指紋》學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察自己的指紋,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的。
二、家長(zhǎng)工作:
1.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.為孩子準(zhǔn)備秋天的'水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
3.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
4.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
5.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置我找到的五彩寶貝專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。
4布置多彩的秋天主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒園大班十月份工作計(jì)劃 10
1、開展主題活動(dòng)”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。
2、師生共同探索大樹媽媽生長(zhǎng)、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。
3、開展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫展示活動(dòng)。
4、隨著天氣的`變化,鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動(dòng),看看周圍事物的變化。
5、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。
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