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2022幼兒園四月份園務工作計劃（通用5篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編整理的2022幼兒園四月份園務工作計劃（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園四月份園務工作計劃1
一、行政事務
�、弊龊糜泳C合督導各項準備工作。
�、才浜现行淖龊�20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。
�、掣骷壒歉山處煖蕚鋵W年度考核工作。
�、唇y(tǒng)計好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。
�、嫡匍_家委會、膳委會會議。
二、教育教學
1.園本課程培訓。
2.參加市學科帶頭人教學展示活動。
3.參加市級電子白板教學評比。
4.開展xxx師德征文活動。
5.xx之星評比。
6.社團與工作室活動：領域研討。
7.課題研討交流：實驗課例交流。
8.做好市藝術節(jié)參賽舞蹈排練。
9.做好各級各類教學研討、觀摩的組織工作。
10.組織幼兒外出踏青。
11.幼兒園三大類游戲展示活動。
12.保育員技能技巧比賽。
13.教師課件制作比賽。
14.六一兒童節(jié)舞蹈選材并著手排練。
三、安全保健
�、奔訌妼κ程霉芾�，重點飲食衛(wèi)生、飲菜質量的檢查。
⒉加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴格人員進出手續(xù)，確保校園安全。
�、臣訌妼ΡＳ龁T工作管理，提高保育工作質量。
�、醇訌娢锲废竟ぷ�，預防春季傳染病，保證幼兒健康。
�、导訌娦@安全檢查及整改工作，及時完成安全檢查月報、安全信息周報等各項安全工作。
⒍安排清明節(jié)值班、確保假期安全。
�、吠瓿伤脑路萃嘶铩⒒锸辰Y算公布等。
�、竾@幼兒保健知識出好第二期家教專欄。
四、家園共育
1.更新班級家長園地，出版新園級家教宣傳櫥窗。
2.撰寫教育心得家園共育經驗交流。
3.家長訪園日活動。
幼兒園四月份園務工作計劃2
一、4月2日國際兒童圖書日
主題活動——好書共分享
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。葫蘆島渤海明珠藝術幼兒園開展國際兒童圖書日主題活動，從而激發(fā)幼兒的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣，提高對圖書的認識，為家長和幼兒之間提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺;幫助家長樹立健康有效的兒童閱讀理念，使班級和家庭充滿書香氣息。
活動目標：
1、知道4月2日是國際兒童圖書日。
2、鼓勵幼兒嘗試和父母制作圖書，體驗和父母共同制作的樂趣。
3、在教師的指導下對破舊圖書進行修補，養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。
活動內容：
學前班、大班：
讓幼兒知道國際兒童圖書日的由來，開展講故事、讀書活動。從而激發(fā)幼兒閱讀的興趣，提升幼兒自主閱讀的'能力，培養(yǎng)幼兒語言表達的能力。
中班、小班：
1、讓幼兒從家里帶來破舊圖書，在教師的指導下對有破損的圖書進行修補。
2、讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)編出精彩有趣的故事并用繪畫的形式表現(xiàn)出來，裝訂成冊，自制成圖書，并與小朋友一起閱讀分享。
通過活動，激發(fā)了幼兒的閱讀興趣，鍛煉了幼兒的語言表達能，增進了親子間的情感交流，讓幼兒從小養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。
二、4月4日清明節(jié)
主題活動——思時之敬
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)習俗中最重要的節(jié)日，為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風俗，葫蘆島渤海明珠藝術幼兒園開展了以“思時之敬——清明節(jié)”為主題的系列活動，通過豐富多彩的形式，讓幼兒了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。
活動目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習俗
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內容：
1、了解清明節(jié)的來歷及習俗。老師通過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源及本地習俗。
2、開展“革命烈士故事欣賞會”。幼兒通過傾聽革命先烈的英雄事跡，體驗到今天幸福生活的來之不易，感受到英雄的偉大和不朽，激發(fā)幼兒愛國熱情。
3、開展中華經典誦讀活動。教師組織幼兒欣賞和學習與“清明節(jié)”有關的古詩，如“清明時節(jié)雨紛紛……”讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。
4、“繪彩蛋”，老師和幼兒一起動手“繪彩蛋”來迎接又一個美好的春天!
通過活動不僅讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵，也讓幼兒明白了自己幸福生活的來之不易，增強了幼兒的愛國之情，激發(fā)了他們關愛他人、好好學習，回報社會的美好志愿。
三、4月22日世界地球日
主題活動——地球媽媽我愛您
今年4月22日是第44個“世界地球日”，今年的主題是“倡導綠色消費共建美麗家園”。為了從小培養(yǎng)幼兒珍愛地球，保護環(huán)境，葫蘆島渤海明珠藝術幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。
活動目的：
宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，從小養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為。
活動內容：
全園：
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、制定一份《低碳生活倡議書》，在園內網(wǎng)站發(fā)布。
幼兒園四月份園務工作計劃3
根據(jù)三月份的教學情況，四月的大班教學計劃如下：
一、四月主題
春天來了。
二、主題目標
1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征。
2、親近大自然感受春天的美麗，學習用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。
三、課程內容
1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。
2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。
3、《春天到了，種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。
4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。
四、家長工作
1、請家長帶幼兒去踏青，引導幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答，與幼兒交談，引導幼兒用簡單的`語言描述春天的景象。
2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。
3、帶領幼兒每天給鐘的植物澆水，引導幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。
五、區(qū)域滲透
1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。
2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。
3、語言區(qū)投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。
4、建構區(qū)投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用
幼兒園四月份園務工作計劃4
本月的大班工作計劃：
一、月重點
1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結構與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化；激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
二、區(qū)域活動建設
1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
三、生活活動
1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。
2、組織春游活動。
四、家園共育
1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的'重要性。
2、帶領幼兒找春天。
五、第一周周重點
1、引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。
2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。
3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。
4、科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。
六、第二周周重點
1、找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
2、國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。
3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。
4、科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。
5、英語科學活動《春游去》藝術活動。
6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》，科學認讀藝術活動《春天在哪里》。
七、第三周周重點
1、幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學了，激發(fā)其上學的愿望。
2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。
3、琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。
4、科學活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。
5、英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。
6、語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。
八、第四周周重點
1、組織春游。
2、能用語言表達自己上小學的自豪感。
3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。
4、琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。
幼兒園四月份園務工作計劃5
一、本月重點：
1、加強常規(guī)練習，引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
2、注意孩子的冷熱，減少感冒的發(fā)生，堅持對教室、寢室進行消毒。
3、組織幼兒多到戶外活動。
4、學會問好、有禮貌
5、戶外親子活動
二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設：
主題活動：《懂禮貌、學會問好》
環(huán)境創(chuàng)設：增加文明問好語句的墻飾。
三、游戲活動及區(qū)角材料投放：
生活區(qū)：補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。
區(qū)角：保護牙齒、韻語識字、各種圖形
四、保育工作：
1.培養(yǎng)幼兒的'自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)
2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。
3.鼓勵幼兒多喝水，喝水時不浪費，不把剩下的水倒在桶里。
4.學習進餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再繼續(xù)。一只手扶碗，進餐不講話，不掉飯粒。
5.戶外活動時，及時為幼兒增減衣物、擦汗等，預防幼兒感冒。
6.午睡時及時為幼兒蓋被子，尿濕褲子及時為幼兒更換。
五、家園溝通工作：
1.缺勤兒童做好電訪工作。
2.戶外親子活動。
3.引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。
4.給剛入園的幼兒及時向家長匯報情況。
5.家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。
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