幼兒園支部工作計(jì)劃(精選12篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園支部工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園支部工作計(jì)劃 1
新一年的團(tuán)務(wù)工作又拉開了序幕,在新學(xué)期里,我園團(tuán)支部將繼續(xù)在黨支部的引領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹上級團(tuán)委的精神與要求,結(jié)合我園實(shí)際工作,繼承和發(fā)揚(yáng)我團(tuán)支部的傳統(tǒng)與作風(fēng),大力創(chuàng)建特色活動(dòng),使我支部工作在園內(nèi)起到先鋒帶頭作用。青年團(tuán)員是我們幼兒園教師隊(duì)伍中最活躍的群體,是幼兒園教育教學(xué)的生力軍,是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的巨大潛力。為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力,提高團(tuán)員的積極性以及團(tuán)員的思想覺悟,活躍團(tuán)員的業(yè)余生活。本學(xué)期,特制定計(jì)劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期,團(tuán)的一切活動(dòng)圍繞順利通過省級示范性試驗(yàn)幼兒園來開展,緊跟幼兒園園務(wù)務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo),加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn).從提高青年團(tuán)員的思想政治素質(zhì)出發(fā),統(tǒng)一思想、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,教育廣大團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把團(tuán)隊(duì)各種活動(dòng)融于全園工作中去,緊緊圍繞全園中心工作,以提高教師教學(xué)水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)團(tuán)員教師要?jiǎng)?chuàng)造性的工作,干出成績。
二、工作目標(biāo)
1、 組織團(tuán)員青年開展有用、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng),提升團(tuán)員的思想覺悟,增強(qiáng)團(tuán)員意識教育。
2、 深入挖掘團(tuán)員青年的優(yōu)勢和深化團(tuán)支部特色活動(dòng)。
3、 以提高青年教師的素質(zhì)及專業(yè)技能為抓手,以聚焦課堂為途徑,以深入課題研究為生長點(diǎn),使青年教師成為知識型、學(xué)習(xí)型、研究型等多方位的人才。
4、豐富團(tuán)員的業(yè)余生活不提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員青年的`活力。
三、主要工作
。ㄒ唬┲贫ū緦W(xué)期團(tuán)支部計(jì)劃,落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容,努力使團(tuán)支部工作制度化,規(guī)范化,認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。
(二)開展各類活動(dòng),提升團(tuán)員青年素質(zhì)。
1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性教育,鼓勵(lì)團(tuán)員青年積極向上,并使團(tuán)員青年成為學(xué)以致用、用有所成的表率,求真務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的表率。
2、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)教師“十不規(guī)范”,規(guī)范教師行為,美化教師形象,提高團(tuán)員青年的職業(yè)道德素養(yǎng),并以自身的行為和熱情感染身邊的人。
3、以教育、教學(xué)活動(dòng)為主,組織團(tuán)員青年觀摩幼兒園名師、新秀的教學(xué)活動(dòng),借鑒她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并能在日常教學(xué)活動(dòng)中嘗試創(chuàng)新運(yùn)用。積極探索有效的教育教學(xué)方法,探索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,促進(jìn)幼兒主體探究能力的發(fā)展。
4、開展團(tuán)員老師的課件制作比賽,提高青年老師的教育教學(xué)能力,提高團(tuán)員青年的專業(yè)水平。
。ㄈ╅_展娛樂活動(dòng),提高團(tuán)員的積極性 。
我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動(dòng),開展慶“五四青年節(jié)”晚會(huì)活動(dòng)和團(tuán)員跳繩比賽,以健康、活潑的活動(dòng)來豐富團(tuán)員的業(yè)余生活不斷提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。
四、具體工作安排:
四月:
1、召開團(tuán)小組會(huì)議,確立團(tuán)干部職責(zé)與功能,各職所能,共同協(xié)作做好團(tuán)支部工作。
2、請伍超老師為團(tuán)員培訓(xùn)“制作課件”。
3、團(tuán)員教師多媒體課件制作交流。
五月:
1、團(tuán)員教師的跳繩比賽。
2、學(xué)習(xí)教師“十不規(guī)范”。
3、慶“五四”卡拉ok晚會(huì)。
六月:
1、協(xié)助幼兒園開展慶“六一兒童節(jié)”大活動(dòng)。
2、團(tuán)員青年協(xié)助大班編排“大班畢業(yè)典禮”。
3、召開團(tuán)支部大會(huì),對上階段團(tuán)支部工作落實(shí)情況與團(tuán)員、團(tuán)干部履行職責(zé)情況的反饋。
七月:
1、整理、梳理團(tuán)支部學(xué)期工作小結(jié)。
2、完善團(tuán)支部工作手冊。
3、協(xié)助大班開展“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng)。
4、根據(jù)團(tuán)員教育評議制度,對每位團(tuán)員進(jìn)行學(xué)期評議考核。
幼兒園支部工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
xx年,我園團(tuán)支部將在教育局團(tuán)委及園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作,以思想教育、生涯導(dǎo)航、志愿服務(wù)、自身建設(shè)為工作抓手,提升團(tuán)支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力,發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,建設(shè)一個(gè)富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)支部。
二、主要目標(biāo)
(一)發(fā)揮組織凝聚力,堅(jiān)定理想信念
1、開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)
充分依托“雙學(xué)小組”等理論學(xué)習(xí)組織,開展學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助團(tuán)員青年理解黨和國家重要改革和決策實(shí)質(zhì),讓“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的理念在團(tuán)員青年中深入人心。
2、開展主題教育活動(dòng)
結(jié)合我園特色活動(dòng)——xx幼鳴演播室為載體,深入推進(jìn)“我的中國夢”主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年教師準(zhǔn)確了解“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義,弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量,準(zhǔn)確把握“我的夢”與“中國夢”的關(guān)系,把“個(gè)人夢”與國家民族命運(yùn)緊密結(jié)合起來,讓夢想付之于行動(dòng)中。
(二)強(qiáng)化自身建設(shè),積極履行團(tuán)的職能
1、加強(qiáng)團(tuán)員、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”的原則,按照黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的要求加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善團(tuán)員“長期受教育、永遠(yuǎn)跟黨走”的長效機(jī)制,不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識;進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員發(fā)展工作和“推優(yōu)入黨”工作,不斷為黨團(tuán)組織選送新鮮血液。
2、xx鳴助推校園文化內(nèi)涵發(fā)展。
以“xx幼演播室”為載體,舉辦青年教師喜聞樂見的活動(dòng),為我園的文化內(nèi)涵發(fā)展增添色彩。
3、繼續(xù)實(shí)施“零距離·青年凝聚”工程。
在“愛心助學(xué)”和“愛心圓夢”兩項(xiàng)品牌工作的`基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好“青春大走訪”工作。主動(dòng)深入了解青年教師工作學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注他們的利益訴求,感受他們的思想和情感,加深聯(lián)系,增進(jìn)了解和信任。
三、主要工作
(一)制定本年度團(tuán)支部計(jì)劃,落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容,定期召開支部會(huì)議和團(tuán)員大會(huì),努力使團(tuán)支部工作制度化、規(guī)范化。
(二)繼續(xù)做好團(tuán)支部的各項(xiàng)常規(guī)工作,并做到按制度辦事,扎實(shí)、有效的開展工作。
(三)開展各類活動(dòng),提升青年團(tuán)員素質(zhì)
1、以教育教學(xué)活動(dòng)為主,加大教育力度,充分發(fā)揮青年團(tuán)員作用,積極探索有效的教育教學(xué)方法,探索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,從而提高青年團(tuán)員的專業(yè)水平。
2、邀請專家指導(dǎo)青年教師教學(xué)活動(dòng),為青年教師的職業(yè)生涯保駕護(hù)航
3、積極鼓勵(lì)青年團(tuán)員參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)。
(四)開展主題系列活動(dòng),增強(qiáng)青年團(tuán)員的凝聚力。
幼兒園支部工作計(jì)劃 3
一、活動(dòng)安全教育
兒童遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品(如剪刀、玩具等尖銳物品),游戲不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭向下滑梯、從下到上滑梯、不爬等)。未經(jīng)授權(quán)不得離開集體,同伴友好相處,相互謙遜,不擁擠,不(打、推、咬、抓)。
二、安全吃飯午睡
知道不要吃不干凈、發(fā)霉的食物,吃飯時(shí)注意刺骨食品的安全,以及熱菜和熱湯的安全。午睡時(shí)不要玩衣服(如紐扣、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不要睡覺。
三、生活安全教育
孩子不動(dòng)插座、電板、觸電,不要把手指放在門窗處,以防夾傷,注意不要玩水、火、肥皂、消毒物品,教育孩子上廁所不要推或擠壓,碰撞、碰傷。
四、接送安全
在公園工作時(shí),你應(yīng)該向老師打招呼,不要呆在公園的'其他地方。離開公園時(shí),你必須向老師道別,并解釋接待者的身份。未經(jīng)授權(quán)不得與陌生人或離開公園。
五、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性和幼兒園的安全教育活動(dòng),請積極配合幼兒園做好安全教育工作,以及家庭安全和家庭活動(dòng)環(huán)境安全(如燒傷、燒傷、觸電、中毒、摔倒等預(yù)防教育工作)。
六、簡單的自救方法
記住家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練指導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要相信陌生人,如果一個(gè)人在家,不能隨意開門。
在工作中一定要時(shí)刻高度警惕,把安全放在第一位,眼睛不離開孩子,孩子到哪里,老師的眼睛就到哪里。創(chuàng)造安全教育活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合日;顒(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),對兒童進(jìn)行健康安全教育,開展相關(guān)活動(dòng),使兒童掌握一些自我保護(hù)技能,提高兒童的保護(hù)能力。在幼兒園日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)自然開展各種活動(dòng),通過各種形式的活動(dòng),幫助兒童了解簡單的自我保護(hù)知識和方法,真正確保兒童的安全。
幼兒園支部工作計(jì)劃 4
在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自己成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、認(rèn)真履行好班組長職責(zé),并積極主動(dòng)的投入工作。
作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位教師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位教師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于理解每個(gè)人供給的方法,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次,及時(shí)與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求團(tuán)體智慧的化。最終,深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的.做好家長工作,積極主動(dòng)地爭取家長配合;根據(jù)不一樣類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。
二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:
1、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2、經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。
其次,在實(shí)踐中成長:
1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合本班的教育資料、教育方法。
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
三、重視師德修養(yǎng)
首先,關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起"一切為孩子"的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的本事。
最終,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
四、具體實(shí)施資料:
1、學(xué)習(xí)綱要的資料,領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神。
2、學(xué)習(xí)教師觀察技能。
3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。
4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
5、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。
6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。
以上是我的自己成長計(jì)劃,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒園支部工作計(jì)劃 5
一、工作指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《幼兒園教育綱要》精神,轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)改革的需要,克服困難,愛崗敬業(yè),全心全意為家長、社會(huì)服務(wù)。
二、工作目標(biāo):
強(qiáng)化管理,改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。確保市規(guī)范幼兒園的檢查驗(yàn)收合格,為創(chuàng)鎮(zhèn)、市先進(jìn)集體而努力拼搏。
1、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)規(guī)范精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的`一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。
2、完善園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度
根據(jù)園工作的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真貫徹落實(shí),制度面前人人平等。
3、做好安全、衛(wèi)生工作
強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。
做好秋、冬季流行病的預(yù)防工作,堅(jiān)持每天兩小掃,每周一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,合理調(diào)配幼兒伙食,讓幼兒吃飽、吃好。
4、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,積極開展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
5、抓好保育工作,提高保育質(zhì)量
為幼兒服務(wù)做到“五心”,即對幼兒充滿“愛心”;接待幼兒要“熱心”;幼兒生活要“關(guān)心”;各項(xiàng)工作要“細(xì)心”;教育幼兒要“耐心”。做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,做到“三滿意”,即“家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意”。
6、月工作計(jì)劃
二月份:
①做好開園準(zhǔn)備工作;
、诓贾、美化園、室內(nèi)外環(huán)境;
、圩龊谜惺展ぷ鳌
三月份:
、俜(wěn)定幼兒情緒;
、谛律幇;
③慶教節(jié)活動(dòng);
、軓(qiáng)化幼兒常規(guī)訓(xùn)練。
四月份:
①預(yù)防春季流行;
、诖杭灸顒(dòng);
、酃_課活動(dòng)。
五月份:
、俳Y(jié)合家長周做好課堂展示活動(dòng);
、趹c!拔逡弧薄翱浒职帧被顒(dòng);
、劢萄谢顒(dòng)。
②做好防暑工作;
、塾變褐橇Ω傎惢顒(dòng)。
、鼙碚谩拔搴、優(yōu)秀”兒童;
七月份:
、俦Sぷ鳂I(yè)務(wù)競賽評選;
、诮逃虒W(xué)檢查考核;
③放暑假。
幼兒園支部工作計(jì)劃 6
一、核心思想:
本幼兒園將以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為基準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教育的研究工作,一方面提高教師的自身素質(zhì),另一方面逐步提升教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn):
1、重視自我學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變觀念。
本學(xué)期,教師們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》中的新理念和思想,并在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上更加重視幼兒園教育的評估工作。評估活動(dòng)不僅要成為課程中不可或缺的一部分,還要成為教師運(yùn)用其專業(yè)知識審視教育實(shí)踐,并分析、研究和解決問題的重要途徑。通過評估,可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的潛力和特點(diǎn),讓每個(gè)幼兒得到具有個(gè)性化特點(diǎn)的發(fā)展。同時(shí),評價(jià)還可以促進(jìn)教師的成長和課程本身的發(fā)展。評估內(nèi)容可以包括學(xué)習(xí)興趣、情感、策略、發(fā)展?fàn)顟B(tài)以及特定年齡段幼兒的特點(diǎn)等,終結(jié)性評估與過程性評估也應(yīng)該緊密結(jié)合。
2、認(rèn)真開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
教師們需要遵循《綱要》中的理念,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在每節(jié)課前,教師要做好充分準(zhǔn)備,并盡量利用現(xiàn)有的教學(xué)資源。在教學(xué)過程中,應(yīng)盡可能采用多種教學(xué)手段并融入游戲活動(dòng),同時(shí)要堅(jiān)持保教并重的原則,關(guān)注每個(gè)幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)他們在基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)上的個(gè)性化發(fā)展。
教師們還需要認(rèn)真組織常規(guī)的`教研活動(dòng),研究課堂教學(xué)的改革。每個(gè)教師都應(yīng)該認(rèn)真上好實(shí)踐課,并提倡個(gè)人反思和交流經(jīng)驗(yàn),以便讓每個(gè)教師的教學(xué)都可以不斷改進(jìn)和提高。本學(xué)期,我們將通過活動(dòng)設(shè)計(jì)的評比活動(dòng)來進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開展課題研究,提升教師科研水平。
本幼兒園將開展一些課題研究工作,以進(jìn)一步提升教師的科研水平。幼兒園將組織相關(guān)的講座和研討會(huì),同時(shí)也歡迎教師自主提出課題并展開研究。通過課題研究,我們可以更好地滿足不同幼兒的需求,并增強(qiáng)教師的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。
一、積極開展幼兒園課題研究
為了營造良好課題研究氛圍,我們遵循“從幼兒中來,到幼兒中去”和“從教學(xué)中來,到教學(xué)中去”原則,將課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。我們將課題研究滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中,以期從根本上提高幼兒園幼兒的自信心水平。本學(xué)期,我們要求教師每月追蹤觀察并記錄自信心較差的幼兒情況,并進(jìn)行分析。同時(shí),教師積極參與撰寫專題總結(jié)和論文,不斷提高自己的教科研水平。
二、做好班級管理,規(guī)范一日活動(dòng)
各班根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的班級計(jì)劃,有序地開展各項(xiàng)活動(dòng)。我們將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕不良行為的發(fā)生。我們將耐心細(xì)致地常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
三、注重游戲活動(dòng)的開展
本學(xué)期的重點(diǎn)是繼續(xù)開展幼兒園的來園活動(dòng)和戶外活動(dòng)。為了豐富活動(dòng)內(nèi)容、尊重幼兒游戲的意愿、吸引幼兒參與,我們將根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣、豐富多彩的來園游戲活動(dòng)和戶外體育游戲活動(dòng)。我們要讓每一個(gè)幼兒都能自主選擇游戲活動(dòng),使他們在游戲中既能得到知識、獲得滿足和快樂,又能增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)意志品質(zhì)和樂觀自信的態(tài)度,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。在早操和早鍛煉中,我們要求每個(gè)幼兒參與,達(dá)到一定的活動(dòng)量,不斷調(diào)動(dòng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
幼兒園支部工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《指南》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
。ㄒ唬├^續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
。ǘ┰诮虒W(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。
。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達(dá)能力。
(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會(huì)更加與兩位教師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:
。ㄒ唬┳龊冒嗉壍母黜(xiàng)消毒,以防病毒感染。
。ǘ┡囵B(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
。ㄈ╅_展多樣的戶外活動(dòng),要求活動(dòng)中要堅(jiān)持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。
(四)做好幼兒活動(dòng)的.護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
四、自身素質(zhì)的提高
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否有所追求卓越,有目標(biāo)。教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
在本學(xué)期,我會(huì)有意的做到如下幾方面:
。ㄒ唬┙Y(jié)合幼兒普遍存在的情景,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
。ǘ┒嘟o幼兒講一些互相幫忙、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
。ㄈ┒嚅_展合作性的活動(dòng),比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)制定班團(tuán)體規(guī)則,明白自己是大班小朋友,應(yīng)當(dāng)遵守自己制定的規(guī)則。
。ㄎ澹┰诨顒(dòng)中,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
五、家園共育方面
了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。
。ㄒ唬┏浞掷萌雸@和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情景,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
。ǘ├眯麄鳈、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。
。ㄈ┙M織家長開放活動(dòng)、家長時(shí)課堂活動(dòng),增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持。
(四)充分挖掘家長資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動(dòng)等工作。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計(jì)劃,會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。
幼兒園支部工作計(jì)劃 8
雖然幼兒園8月份的各位工作已經(jīng)結(jié)束,卻也不能因此掉以輕心,所以現(xiàn)制定幼兒園9月份工作計(jì)劃如下。
1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨(dú)立工作能力。明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。要求管理人員能夠在學(xué)期工作計(jì)劃的指引下,將各項(xiàng)工作逐一落實(shí),提高管理執(zhí)行能力。
同時(shí),要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討,每個(gè)人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴(kuò)大格局,開闊眼界,強(qiáng)化自己的全局意識。不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員,作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。
2、有意識儲備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。隨著xx教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。
3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動(dòng)鍛煉老師,促進(jìn)成長。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長、年級組長,進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。
4、以教研為切入點(diǎn),以打造活動(dòng)區(qū)為重點(diǎn),全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強(qiáng)對兒童發(fā)展的把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,能夠及時(shí)支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進(jìn)孩子內(nèi)心,支持每個(gè)孩子獲得更高水平的'發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。
邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助xx教師有計(jì)劃開展教研活動(dòng)。各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動(dòng)區(qū)。豐富幼兒園教研環(huán)境。地面課程補(bǔ)充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充xx塊。
5、以xx周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué),最終展開系列的運(yùn)動(dòng)會(huì)、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以xx周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。我們的慶典,是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是僅僅側(cè)重文藝表演。另外也要為教師、幼兒定制新園服。
幼兒園支部工作計(jì)劃 9
冬季,氣溫很低,地上會(huì)結(jié)霜,河里會(huì)結(jié)冰,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。在這寒冷的季節(jié),給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、喜愛參加體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的.運(yùn)動(dòng)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化。
6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)不對著人,會(huì)用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。
8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷,克服困難,堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會(huì)自我保護(hù),防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。
二、環(huán)境與資源
1、請家長在日常生活中及時(shí)滲透愛運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:不挑食、早睡早起等。
2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛好,并請他們說說自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。
3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí),教師或家長要及時(shí)安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時(shí),教師適時(shí)地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。
4、時(shí)值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí),初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防感冒。
5、教師結(jié)合大班幼兒對時(shí)鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。
7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會(huì)分配,學(xué)會(huì)記錄,進(jìn)行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。
8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過冬的。
10、請家長協(xié)助,堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導(dǎo)
幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅(jiān)持工作的?如:清潔工、送奶工等。
12、更換“家長園地”墻報(bào)的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。
三、上月情況分析
上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流。
本月工作重點(diǎn)
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。
2、做好年底安全月工作,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。
3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。
教育目標(biāo)
1、運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語“多、少、一樣多”。
2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。
幼兒園支部工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地抓好園教育教學(xué)工作;分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動(dòng)和教科研能力。
二、工作重點(diǎn):
1、通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí),使每位教師樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價(jià)機(jī)制。
2、加強(qiáng)教科研工作力度,做好課題的申報(bào)和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
3、繼續(xù)在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),特別注重骨干教師各方面素質(zhì)的再提高。同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。
三、具體措施及要求:
1、深化改革,積極構(gòu)建適合我園的課程體系。
在上學(xué)期,我們在領(lǐng)會(huì)新綱要精神的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)放在改革教師的案頭工作上,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的觀察、記錄和分析,活動(dòng)后的反思、評價(jià)及對下一次活動(dòng)的調(diào)整。在本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修改我園已設(shè)定的各項(xiàng)記載冊和教育教學(xué)計(jì)劃表,并探索適合我園的課程體系。作為蘇州市教育局的生活化課程的實(shí)驗(yàn)園,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)與研討活動(dòng):與姐妹園結(jié)成課題協(xié)作組,定期活動(dòng);請張春霞老師來園作講座;到實(shí)驗(yàn)先行園觀摩學(xué)習(xí)……掌握此課程與以前課程的.不同、掌握其內(nèi)涵,在試行中經(jīng)常開展園級觀摩討論,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,商議找出相應(yīng)對策。我們將積極利用園的優(yōu)勢資源,分析了解幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,在園內(nèi)定出試點(diǎn)班,明確幼兒在園一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒園的課程,不斷擴(kuò)充豐富幼兒園的課程內(nèi)容,使幼兒園的每位教師都能以敏銳的視角、開放的心態(tài)、靈活的方式為生活資源的充分利用提供適宜的空間,讓孩子在生活化的課程中快樂成長!
2、夯實(shí)常規(guī),努力提高教研工作的失效性。
。1)規(guī)范園保教工作常規(guī),加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作的管理,定期督促、分析、調(diào)控,增強(qiáng)保教工作的有序性,提高教研活動(dòng)的有效性。
。2)繼續(xù)開展一系列較高層次的園本教研活動(dòng),針對日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,在小組教研活動(dòng)中討論;針對共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論,通過大組集體學(xué)習(xí)、研討。本學(xué)期還將組織教師進(jìn)行主題答辯活動(dòng),針對一個(gè)主題理論聯(lián)系實(shí)際,闡述自己的觀點(diǎn),內(nèi)容為新綱要的貫徹、“以幼兒發(fā)展為本”的教育新理念,提高教師將理論與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換、修正和反省的能力及鍛煉教師們的口才與膽量。
。3)有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評比活動(dòng),如隨堂聽棵、師徒互幫互助活動(dòng)、半日活動(dòng)評比、案例評比等,形成人人積極參與教研活動(dòng)的良好氛圍。
3、推進(jìn)科研,營造好積極參與的科研氛圍。
結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,本學(xué)期組織教師著力對五大領(lǐng)域、八大智能及瑞吉?dú)W教育體系中的教師觀、兒童觀以及當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施,舉辦讀書心得、體會(huì)交流演講活動(dòng),為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
同時(shí),本學(xué)期還將積極開展科學(xué)研討課題活動(dòng),課題研究遵循兩個(gè)原則“從兒童中來,到兒童中去”“從教學(xué)中來,到教學(xué)中去”,幼兒園形成了人人參與課題研究的良好氛圍。本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,申報(bào)一只新課題在蘇州市級立項(xiàng)。同時(shí),繼續(xù)做好“瑞吉?dú)W教育體系中小中大幼兒主題生成特點(diǎn)的研究”課題的研究,著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),切實(shí)抓好課題研究,及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動(dòng)——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會(huì)——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗、思做法——提高科研水平。
幼兒園支部工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
遵照《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等的指示精神為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》,依托家庭、社區(qū),探索0—3歲早期教育模式,開展0—3歲早期教育的研究,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,不斷擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,力求不斷提高本社區(qū)的早期教育水平。
二、學(xué)期目標(biāo)
1、指導(dǎo)父母、祖輩的育兒理念,宣傳科學(xué)育兒,提高家長家庭教育兒能力。
2、引導(dǎo)年輕教師在組織和指導(dǎo)的實(shí)踐中探索親子活動(dòng)開展的特點(diǎn),提高年輕教師的早教水平。
三、具體內(nèi)容及措施
1、認(rèn)真開展親子活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式
具體措施:
(1)假日班:由參加“育嬰師”培訓(xùn)的教師組織活動(dòng),活學(xué)活用,每個(gè)學(xué)期10次活動(dòng),根據(jù)0-3歲幼兒的發(fā)展情況,以快樂游戲的形式,將運(yùn)動(dòng)、生活、語言益智類的活動(dòng)融合在一起,促進(jìn)0-3歲幼兒的全面發(fā)展。
。2)親子俱樂部:定期展開專題研討,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,在活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒園全語言教育特色,在每月一次的親子活動(dòng)中,讓孩子得到快樂的體驗(yàn)。
。3)大活動(dòng)結(jié)合:每逢幼兒園根據(jù)不同主題開展的大活動(dòng),如國慶節(jié)、六一等活動(dòng)時(shí),邀請親子園家庭共同參與。
。4)定期向本社區(qū)的'散居兒童開放園內(nèi)大型玩具,參與幼兒園的親子活動(dòng),讓社區(qū)的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。
2、發(fā)揮家長能動(dòng)性,提升家長科學(xué)教養(yǎng)方式。
具體措施:
(1)開展家長親子活動(dòng),讓家長在參與中,討論、理解教師的教養(yǎng)方法和理論依據(jù),并能在其他家長中產(chǎn)生輻射作用。
(2)活動(dòng)前發(fā)放活動(dòng)內(nèi)容及指導(dǎo)策略,讓家長在參與活動(dòng)中以科學(xué)的態(tài)度和方法讓孩子獲得更愉快的體驗(yàn)和有益的發(fā)展。
。3)定期向家長發(fā)放開幼小報(bào),送教上門,向家長宣傳幼兒教育的新動(dòng)態(tài)、交流教育觀念、教育策略等。
(4)加強(qiáng)祖輩照看兒童的經(jīng)驗(yàn),修正祖輩的不正確的教養(yǎng)方式,開展講座等活動(dòng)提升祖輩的育兒經(jīng)驗(yàn)科學(xué)性。
3、送教到社區(qū),輻射整個(gè)轄區(qū)內(nèi)早期教育。
。1)了解我園社區(qū)0—3歲兒童早期教育現(xiàn)狀與發(fā)展需求,為開展早教工作奠定基礎(chǔ)。
。2)開展家長咨詢、親子講座等科學(xué)育兒指導(dǎo)活動(dòng),定期向家長發(fā)放0—3歲嬰幼兒的科學(xué)喂養(yǎng)、育兒指導(dǎo)、教育策略等內(nèi)容的宣傳材料,提高家長的育兒水平。
四、每月安排
九月份:
1、親子園宣傳報(bào)名等相關(guān)準(zhǔn)備
2、早教活動(dòng)之一:大型玩具免費(fèi)開放
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):0—3歲嬰幼兒特點(diǎn)
十月份:
1、秋季親子班開班(10月15日)
2、親子班教師培訓(xùn):備課
十一月份:
1、親子活動(dòng)進(jìn)社區(qū)(時(shí)間待定)
2、托班教學(xué)現(xiàn)場觀摩
十二月份:
1、親子班教師培訓(xùn):現(xiàn)場觀摩
2、早教活動(dòng)之二:大型玩具免費(fèi)開放
一月份:
經(jīng)驗(yàn)分享資料歸檔
五、早教部工作人員:
早教部包括托班和親子園兩塊,相關(guān)人員為:
小小一班:俞xx等
小小二班:單xx等
小小三班:朱xx等
小小四班:齊xx等
小小五班:鈕xx等
親子園負(fù)責(zé):徐xx
小小班年級組長:俞xx
早教部統(tǒng)籌:黃xx
幼兒園支部工作計(jì)劃 12
一、工作背景與目標(biāo)
在新的一年里,幼兒園支部將緊緊圍繞幼兒園的教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮支部的組織、引領(lǐng)、服務(wù)作用,為幼兒園的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。我們的目標(biāo)是提高支部成員的政治覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推動(dòng)教育教學(xué)改革,提升幼兒園整體辦學(xué)水平。
二、工作內(nèi)容與措施
1. 加強(qiáng)支部建設(shè),提高組織力
(1)定期組織支部會(huì)議,學(xué)習(xí)黨的方針政策,提高支部成員的政治理論水平。
(2)加強(qiáng)支部成員的`培訓(xùn)和交流,提升支部工作的專業(yè)性和實(shí)效性。
。3)完善支部工作制度,確保各項(xiàng)工作有序開展。
2. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好形象
。1)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、兒童觀和師德觀。
(2)加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
。3)舉辦師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享優(yōu)秀教育案例,共同提高。
3. 推動(dòng)教育教學(xué)改革,提升教育質(zhì)量
。1)參與制定幼兒園教育教學(xué)改革方案,推動(dòng)教育教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展。
。2)組織教師開展教育教學(xué)研究,探索適合幼兒園的教育教學(xué)方法。
。3)加強(qiáng)與家長的溝通與合作,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
4. 開展志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
。1)組織支部成員參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
。2)開展關(guān)愛留守兒童、貧困家庭等公益活動(dòng),傳遞愛心與溫暖。
。3)加強(qiáng)與其他幼兒園支部的交流與合作,共同推動(dòng)幼教事業(yè)的發(fā)展。
三、工作要求與保障
1. 支部成員要切實(shí)履行工作職責(zé),積極參與支部各項(xiàng)工作,確保計(jì)劃的順利實(shí)施。
2. 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要給予支部工作充分的關(guān)心和支持,為支部工作提供必要的條件和保障。
3. 加強(qiáng)與幼兒園各部門的溝通與協(xié)作,形成合力,共同推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
四、總結(jié)與展望
在新的一年里,我們將以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)做好幼兒園支部工作,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。同時(shí),我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,不斷完善工作計(jì)劃,為未來的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
展望未來,我們將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。同時(shí),我們也將積極探索新的工作方法和途徑,不斷創(chuàng)新支部工作,為幼兒園的發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
讓我們攜手共進(jìn),為幼兒園的美好明天而努力奮斗!
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