幼兒園五月份中班工作計(jì)劃
光陰如水,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園五月份中班工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園五月份中班工作計(jì)劃1
一、本月工作重點(diǎn):
1、組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中班幼兒畫展。
2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長(zhǎng)工作:
1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2、帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
5、布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
6、布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
一、主題實(shí)施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們?cè)谀7鲁扇说倪^(guò)程中顯示自己的潛能,為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。
在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的`彎繞世界開始,讓他們面對(duì)各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè)趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn),用靈巧的雙手去創(chuàng)造。
二、幼兒生活與學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、提醒幼兒按時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染。鞲、手足口。。
5、天氣比較熱,提醒孩子運(yùn)動(dòng)后xx服,多喝開水。
三、家長(zhǎng)工作
1、請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育。
2、鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。
3、對(duì)孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂(lè)趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。
四、其他工作
1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。一教育內(nèi)容與要求
2、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
3、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
4、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
6、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書。
7、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
8、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。
9、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
10、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
11、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
12、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
幼兒園五月份中班工作計(jì)劃2
轉(zhuǎn)眼時(shí)間一晃而過(guò),在上個(gè)月的工中,我們積極加強(qiáng)了幼兒園的管理和要求,在各方面都取得了較為不錯(cuò)的進(jìn)步。
如今,轉(zhuǎn)眼五月也已經(jīng)到來(lái),天氣也開始炎熱起來(lái)。為此,我們更要針對(duì)幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強(qiáng)管理和要求,努力做好幼兒園的各項(xiàng)工作,保證幼兒們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在此,我們制定了五月的工作計(jì)劃如下:
一、保育的工作
轉(zhuǎn)眼五月到來(lái),我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。
首先,在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上,要積極打掃,防止出現(xiàn)蚊蟲的滋生,幼兒經(jīng)常接觸物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃。尤其在的夏季到來(lái)時(shí)更要注重廁所等方面的清理,保證衛(wèi)生、無(wú)異味。
此外,保育老師要注意在教室的消毒和通風(fēng)情況,定時(shí)定點(diǎn)的.做好消毒工作,保持室內(nèi)的良好環(huán)境。且在炎熱天氣下,要注重幼兒是否有玩、灑水的行為,要及時(shí)制止,并教導(dǎo)幼兒不學(xué)習(xí)不良習(xí)慣。且要注重幼兒的身體健康情況,防止出現(xiàn)感冒問(wèn)題。
另外,幼兒園廚房也有要積極而工具時(shí)節(jié)更新菜單,保證食堂的菜品可口營(yíng)養(yǎng),保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)健康充足。
二、安全保證工作
在本月的工作中,我們依舊要嚴(yán)格堅(jiān)持按照規(guī)定要求的工作。嚴(yán)守幼兒園的規(guī)定責(zé)任。
且在這個(gè)季節(jié)里,要注意火災(zāi)的防范,加強(qiáng)教師的檢查工作。坐到人離電斷,并加強(qiáng)幼兒園的電器安全教育,注意幼兒不要擅自使用電器和危險(xiǎn)物品。
其次,也要做好疾病預(yù)防工作,除了每天接送幼兒時(shí)的檢查。也要對(duì)幼兒加強(qiáng)健康教育。讓幼兒學(xué)會(huì)健康和衛(wèi)生意識(shí),保持良好的行為習(xí)慣。并在日常里要加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,提高幼兒免疫力。
此外,同時(shí)也要加強(qiáng)老師們的安全意識(shí),進(jìn)行的安全培訓(xùn)和考核,提高老師們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)能力,并掌握一定處理方法。
三、家長(zhǎng)交流方面
隨著天氣的改變,老師也要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通幼兒情況,并交流一些對(duì)于幼兒健康和安全方面的知識(shí),及時(shí)的提醒家長(zhǎng)注意幼兒的情況,并加強(qiáng)安全意識(shí)的準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼,五月將至,我們會(huì)積極努力的做好自己的工作,讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長(zhǎng)!快快樂(lè)樂(lè)的進(jìn)步!
幼兒園五月份中班工作計(jì)劃3
一、健康領(lǐng)域:
上月情況分析:
春天天氣干燥,春天是傳染病多發(fā)的季節(jié),幼兒也比較容易上火生病。另外,班里有個(gè)別幼兒有吃手指的現(xiàn)象,本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒多參加戶外活動(dòng)鍛煉,多飲水,減少生病現(xiàn)象。
本月活動(dòng)目標(biāo):
1. 引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛(wèi)生,養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2. 培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
3.通過(guò)安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
4.通過(guò)豐富多彩的戶外體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)體育活動(dòng)的興趣和熱情。
5.通過(guò)營(yíng)養(yǎng)和保健教育,使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。
6.通過(guò)用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉,促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。
7、通過(guò)用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動(dòng)作,促進(jìn)大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。
二、 語(yǔ)言領(lǐng)域:
上月情況分析:
幼兒對(duì)看書、講故事都特別感興趣,部分幼兒看圖講述故事 ,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的仿編活動(dòng)。老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒語(yǔ)言方面的發(fā)展,及良好的看書習(xí)慣。
本月情況分析:
1.提供多種體裁的兒童文學(xué)作品,引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),愿意與別人交流自己的感受。
2.引導(dǎo)幼兒能從前到后有順序地閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索;認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。
3.引導(dǎo)幼兒喜歡聽兒童文學(xué)作品,會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事;學(xué)習(xí)和仿編詩(shī)歌。
4.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的對(duì)自己的意義。
5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語(yǔ)、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言信息。
6、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法,喜歡提問(wèn),積極回答問(wèn)題。
7.引導(dǎo)幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息,從中能夠獲得知識(shí)和感受快樂(lè)。
三、社會(huì)領(lǐng)域:
上月情況分析:
在生活、游戲中,幼兒之間的溝通、交流、合作意識(shí)逐漸加強(qiáng),部分幼兒能夠有好的和別人相處,但個(gè)別幼兒不善于和別人交流,需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導(dǎo)。
本月活動(dòng)目標(biāo):
1. 為幼兒創(chuàng)造能為他人服務(wù)(根據(jù)同伴需要)的機(jī)會(huì)和條件,逐漸培養(yǎng)初步的責(zé)任感。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的興趣愛(ài)好,會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。
3、利用實(shí)地考察等手段,使幼兒認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境中的設(shè)施,(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見(jiàn)標(biāo)志。
4、引導(dǎo)幼兒了解常見(jiàn)交通工具的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道要遵守交通規(guī)則。
5、通過(guò)談話、對(duì)比等方法,使幼兒感受到自己在長(zhǎng)大,會(huì)做許多事情,體驗(yàn)自我價(jià)值感。
6、 鼓勵(lì)幼兒初步學(xué)會(huì)分享。
7、 能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。
8、引導(dǎo)幼兒初步判斷某些行為的對(duì)與錯(cuò),做錯(cuò)了事能承認(rèn),并愿意改正。
四、 科學(xué)領(lǐng)域:
上月情況分析:
本月進(jìn)行了有關(guān)電的科學(xué)活動(dòng),幼兒對(duì)電的玩具特別感興趣。另外,本月益智區(qū)的`重點(diǎn)是分類活動(dòng),大部分幼兒能進(jìn)行分類活動(dòng),個(gè)別幼兒需要老師的引導(dǎo)。本月重點(diǎn)是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動(dòng)。
本月活動(dòng)目標(biāo):
1、支持、引導(dǎo)幼兒提供照顧小動(dòng)物的機(jī)會(huì),感知?jiǎng)游锏纳盍?xí)性,初步了解小動(dòng)物的生長(zhǎng)變化,激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感
2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。
3. 支持幼兒對(duì)身邊的常見(jiàn)事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動(dòng)探索。
4. 有目的引導(dǎo)幼兒的觀察身邊常見(jiàn)事物,能對(duì)某些事物進(jìn)行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化。
5、提供各種機(jī)會(huì),為幼兒初步體會(huì)半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)換關(guān)系創(chuàng)造條件。
6、引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中,體驗(yàn)和理解時(shí)間的含義。
7. 引導(dǎo)幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過(guò)程和方法。
8、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問(wèn)題。
五、藝術(shù)領(lǐng)域:
上月情況分析:
通過(guò)兩個(gè)月的培養(yǎng),幼兒在剪紙、繪畫,但幼兒缺乏創(chuàng)造與想象,色彩的運(yùn)用有些單一。音樂(lè)方面的節(jié)奏感有進(jìn)步,舞蹈方面進(jìn)步較大。本月重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒剪紙、舞蹈,為六一做準(zhǔn)備。
本月活動(dòng)目標(biāo):
1. 引導(dǎo)幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。
2、引導(dǎo)幼兒初步感知音樂(lè)的二拍子與三拍子的不同。
3.引導(dǎo)幼兒對(duì)模仿舞蹈動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)參與戲劇性表演活動(dòng)感興趣。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣,并喜歡對(duì)周圍對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行裝飾。
6、能夠隨音樂(lè)的節(jié)奏,按自己的想象,自由地模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,動(dòng)作基本協(xié)調(diào)、優(yōu)美,并表現(xiàn)出音樂(lè)的力度、速度變化和情感。
7、通過(guò)美術(shù)作品,豐富幼兒對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和感受。
8、鼓勵(lì)幼兒嘗試結(jié)合語(yǔ)言、歌謠即興表演,創(chuàng)編簡(jiǎn)單的節(jié)奏短句和旋律短句。
9、引導(dǎo)幼兒愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節(jié)。
10、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察作品,發(fā)現(xiàn)不同作品的表現(xiàn)規(guī)律,并能按這個(gè)規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作。
11、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用色彩工具和材料,嘗試對(duì)自己喜愛(ài)的事務(wù)進(jìn)行表現(xiàn)。
12、培養(yǎng)幼兒正確使用國(guó)畫工具材料,能有序的收放。
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