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幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃(精選10篇)
時(shí)間是箭,去來迅疾,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃 篇1
一、班況分析
各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),依據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,依據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的.常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提升幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動(dòng)節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提升自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃 篇2
一、主題的由來:
幼兒園時(shí)代是人生最無憂無慮、充滿快樂的時(shí)代,也是孩子從愚昧走向知識(shí)與文明的起點(diǎn),幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著三年幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地下次向一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主、更加復(fù)雜多變的生活天地——小學(xué)。那么如何讓幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué),自信獨(dú)立地面對(duì)小學(xué)生活呢?我認(rèn)為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的,做好幼小銜接是關(guān)系到開始智力,提高教育質(zhì)量的重要總是涉及教育的科學(xué)性和連貫性,作為一名大 班老師我們認(rèn)為做好幼小銜接工作,對(duì)于幼兒順利成功升入小學(xué)乃至一生的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。
二、主題目標(biāo):
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、支持的精神環(huán)境,使幼兒對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生美好的向往,帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),萌發(fā)喜歡上小學(xué)的愿望,做好進(jìn)入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
2、引導(dǎo)幼兒有認(rèn)識(shí)標(biāo)記、符號(hào)、文字的.興趣和愿望,培養(yǎng)幼兒對(duì)圖形、符號(hào)的觀察和辨別能力;嘗試用圖表、符號(hào)、輔助材料及其他方式簡單記錄日常生活的經(jīng)驗(yàn),并用相應(yīng)的語言講述。
3、引導(dǎo)幼兒有書寫文字的興趣和愿望,能用正確的筆順書寫自己的名字,知道書寫和閱讀時(shí)的順序是從上至下、從左至左右。
4、通過多種活動(dòng)(如繪畫、制作、縫紉、編制等)發(fā)展幼兒精細(xì)動(dòng)作,幫助幼兒逐漸增強(qiáng)手對(duì)比的控制能力 ,學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。
5、在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒會(huì)看正點(diǎn)、半點(diǎn),體會(huì)鐘表的作用和時(shí)間的不可逆性,知道應(yīng)該珍惜時(shí)間。
6、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī),形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。有記事的.恰當(dāng)方法,能夠按時(shí)完成作業(yè)。
7、有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力和自我管理的能力,減少幼兒對(duì)成人的依賴,學(xué)會(huì)自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。
8、組織家長參加入學(xué)講座,針對(duì)家長關(guān)心的問題展開討論。
9、在班級(jí)博客中開辟小幼銜接專欄,上傳相關(guān)文章和互動(dòng)話題,鼓勵(lì)家長積極留言。
三、其他目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒愛整潔、講衛(wèi)生,注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。
2、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。
3、擴(kuò)展和深化幼兒對(duì)生活中各種事物的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽而富有個(gè)性地將自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、情感表達(dá)出來,產(chǎn)生有簡單些情節(jié)的作品。
四、家長工作:
1、鼓勵(lì)家長有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息時(shí)間,配合老師準(zhǔn)時(shí)來園的要求。
2、鼓勵(lì)家長可以在家中制定一些必要的規(guī)則,并和孩子一同遵守,培養(yǎng)孩子良好的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。
幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃 篇3
一、本月工作重點(diǎn)
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。
4、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》
5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
二、教育工作
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的.傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
三、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
四、家長工作
1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。
2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的.點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強(qiáng)對(duì)家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺)按時(shí)入園(不遲到)等。
4、幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,及時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃 篇4
雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,我們必須要更加重視他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作,我們的教育做的好一點(diǎn),他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)快一點(diǎn)。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快,我們?cè)谖逶路莸慕虒W(xué)工作更加的順利,特作大班五月份教學(xué)工作計(jì)劃。
一、工作的指導(dǎo)思想
這個(gè)學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了,所以我們幼兒園必須要針對(duì)這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè),整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),提高他們的學(xué)習(xí)觀念。
二、工作目標(biāo)
1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。
2、幫助他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。
3、幫助他們有好的時(shí)間觀念,以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。
4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,讓他們有更好的基礎(chǔ),這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。
5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的.東西,加強(qiáng)他們的防范能力。
6、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監(jiān)測(cè)以及教室的殺菌消毒工作,并且教會(huì)幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識(shí),保障好自己和幼兒的安全。
三、具體工作安排
1、每一天要在上課學(xué)生來教室之前把教室打掃干凈,開窗通風(fēng),并且對(duì)教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時(shí)候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。
2、寓教于樂,通過具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時(shí)間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著別人,不要隨便相信別人。
3、進(jìn)行課堂模擬,根據(jù)小學(xué)一年級(jí)的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。
4、交給他們更多的知識(shí),幫助他們打好基礎(chǔ),比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。
5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。
幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃 篇5
一、主題活動(dòng)
1、繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》,沿襲上周內(nèi)容,繼續(xù)開展活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)成人生活。開展生成主題《小鬼當(dāng)家》,讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步地了解成人的世界。
2、開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中,通過觀察探索發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,提高孩子們探索事物的興趣,掌握觀察事物的'方法。
3、開展班級(jí)特色繪本教學(xué)活動(dòng),和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本。
二、日常生活
1、繼續(xù)配合園部做好春季預(yù)防傳染病的工作,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勤洗手并用正確的方法洗手。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不講話,吃完自己的一份飯和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。
3、散步時(shí),引導(dǎo)幼兒關(guān)注、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。
4、結(jié)合班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng),和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶。
5、游戲中教育幼兒不把危險(xiǎn)的小物品塞入鼻內(nèi)、口內(nèi)、耳內(nèi)。
6、晨間活動(dòng)中注重鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,以及與同伴相互合作的能力。
三、家長工作
1、和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點(diǎn)的物體,并收集照片,看看它們是如何纏繞的。
2、在家中引導(dǎo)幼兒做一些自己力所能及的事情。
3、每天和孩子進(jìn)行親子閱讀,并嘗試做一些記錄。
四、其他工作
繼續(xù)開展班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)——蠶的蛻變。
幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃 篇6
一、本月工作重點(diǎn):
1、組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3、按時(shí)出好《家長園地欄》。
4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
一、主題實(shí)施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們?cè)谀7鲁扇说倪^程中顯示自己的潛能,為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。
在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對(duì)各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園,在這個(gè)樂園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn),用靈巧的雙手去創(chuàng)造。
二、幼兒生活與學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、提醒幼兒按時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染。鞲、手足口。。
5、天氣比較熱,提醒孩子運(yùn)動(dòng)服,多喝開水。
三、家長工作
1、請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育。
2、鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。
3、對(duì)孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的.培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。
四、其他工作
1、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。一教育內(nèi)容與要求
2、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
3、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
4、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
6、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
7、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
8、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
9、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
10、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
11、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
12、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期迎來了五月份,為了積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,我們計(jì)劃從完善各項(xiàng)制度入手,認(rèn)真做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo)。逐步提高保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)及其操作技能,不斷地總經(jīng)驗(yàn),探索保育工作新途徑。
一、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),合本園實(shí)際情況,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。
二、具體措施
1、本月教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,并施以保育對(duì)策,保教互相滲透,使保教相合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。
2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。
3、宣傳健康知識(shí),積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的.流行與發(fā)生。
4、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化規(guī)范操作,樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有
5、每周對(duì)保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)或技能操作活動(dòng),使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短,共同提高。
6、加大檢查力度,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,做到獎(jiǎng)罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高。
7、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。
8、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長溝通,平時(shí)在午餐、午睡、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,并給予特殊照顧。
9、定期同園長室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,對(duì)連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評(píng)選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作。
幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃 篇8
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,有人檢查與無人檢查一個(gè)樣。下面我將五月的工作計(jì)劃做一下:
一、負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的.消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒。
二、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作
(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求。
(2)配合教師進(jìn)行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥。
(3)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等)。
(4)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹。
(5)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
三、努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量
保管好本班設(shè)備、用品,愛護(hù)公物,厲行節(jié)約。定時(shí)清點(diǎn),如有損壞,及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,妥善處理。
以上是五月的保育工作計(jì)劃,我將認(rèn)真貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃 篇9
新的一個(gè)月開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大三班保育工作。在這月份里我將努力做好一切工作。根據(jù)五月份的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
1、做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,護(hù)理好班中的幼兒。
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。
2、良好進(jìn)食習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
3、好睡眠及穿脫能力。
能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服,鞋所放的`固定位置。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
堅(jiān)持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。
5、加強(qiáng)戶外活動(dòng),確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)時(shí)間延長,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動(dòng)過程中,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時(shí)陪同幼兒出入上下樓 配合老師開展各項(xiàng)課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。
6、及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況。
多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長。
在五月份的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園保育員5月份工作計(jì)劃 篇10
時(shí)間走得很快,四月份工作已經(jīng)畫上圓圈。結(jié)束了一段工作,但同時(shí)也打開了另一扇工作的大門。五月份也將如約而至。
一、加大教師管理力度
在我們幼兒園幼師是重要的師資力量,但是同樣我們幼兒園也要及時(shí)的提醒幼兒園教師的能力讓他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候不忘記多學(xué)多做。同時(shí)加大管理,對(duì)于隨意請(qǐng)假,隨意曠課的老師給予懲戒和批評(píng)同樣也會(huì)做到一點(diǎn)那就是要做好自己的任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生是一個(gè)非常重要的活,每一步都必須要走好,也必須要規(guī)范好,不能出差錯(cuò),也不能犯錯(cuò),更多的努力才能夠留下更大的進(jìn)展。我們幼兒園幼師的中女性幼師占據(jù)絕大多數(shù)比列,這也符合我們幼兒園的規(guī)劃,同時(shí)對(duì)于能力強(qiáng)的幼師多獎(jiǎng)勵(lì),樹立榜樣,對(duì)于懶惰的幼師會(huì)有最低的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),如果沒有達(dá)到計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn),會(huì)給予扣工資,或者開除的處分,這樣做也是希望用嚴(yán)格的懲罰讓所有的教師重視起來,讓他們知道一點(diǎn)教學(xué)不是簡單的.照本宣科,而是要有自己的思想和靈魂,更要給他們更多的期盼和長遠(yuǎn)的目標(biāo)。
二、加大趣味教學(xué)
過去的教學(xué)成績不好,每個(gè)月月考成績并不如何理想,很多時(shí)候都在考慮是不是做的不夠,在思考中,我們也在考慮過去的四月份中,我們的教學(xué)任務(wù)頗重,就是沒有取得多少結(jié)果,也沒有多少成績,雖然大多數(shù)教師都已經(jīng)付出了辛苦和汗水,但是并不能讓家長滿意,這一點(diǎn)我也非?鄲,可以看出我們的教學(xué)問題有很大的缺陷,更具具體分析和思考我們發(fā)現(xiàn)有趣味的教學(xué)方式,更能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí),他們年紀(jì)小,根本就不懂事,給壓力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些問題和考慮一些問題。今后的教學(xué)工作側(cè)重趣味教學(xué),調(diào)研組設(shè)定趣味教學(xué)方案,教師也可以主動(dòng)提交一些有趣的教學(xué)方法,讓教研組審核,通過這樣的方式讓學(xué)習(xí)學(xué)的樂趣,學(xué)的投入,這樣或許可以挽回學(xué)習(xí)不認(rèn)中的情況。
三、加到與家長的交流
家中永遠(yuǎn)都是學(xué)生重要的一位老師,雖然沒有老師名。但是他們確是最接近學(xué)生的人,一言一行都息息相關(guān),學(xué)生的學(xué)習(xí)也需要家長的配合監(jiān)督,我們?cè)趯W(xué)校里面布置的一些作業(yè)需要父母督促完成,我們工作的時(shí)候也希望多與家長聯(lián)系,這樣在工作和溝通都保持暢通的條件下就能夠很好的減少矛盾的產(chǎn)生,這也是家長與老師建交的方式,畢竟父母把學(xué)生交給學(xué)校我們老師就必須要培養(yǎng)出一個(gè)合格的人才。
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